我的漫畫老師作文

時(shí)間：2024-06-24 12:06:43 老師我要投稿

我的漫畫老師作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的漫畫老師作文，歡迎大家分享。

我的漫畫老師作文

我的漫畫老師作文1

　　我最喜歡的老師是我的花花老師，花花老師的眼睛瞪得像銅鈴，大得占用了半張臉，睫毛很長(zhǎng)沖破天際。一身可愛的卡通T恤，從漫畫中走出來。

　　我的花花老師變臉就像翻書一樣，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒難過，一會(huì)兒嚴(yán)肅�？傊�，只有你想不到的，沒有他做不到的。

　　有一次，一個(gè)“搗蛋鬼″在課上說話，可是花花老師并沒有說他，到了下課，花花老師神秘地把它帶到辦公室，好好的給他上了一課，這個(gè)花花老師變臉可真快呀！

　　花花老師的'愛好多多，他喜歡唱歌、跳舞，他最大的愛好之一就是教我們學(xué)語文，花花老師的性格十分活潑，每天嘻嘻哈哈。

　　我喜歡花花老師，他好像天使一樣教我們語文，我喜歡花花老師。

我的漫畫老師作文2

　　我有一個(gè)好老師，可敬可親，她中等個(gè)子，所穿的衣服都很秀麗，老師每一天都梳著好看的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一張能說會(huì)道的嘴，講起課來滔滔不絕，這就是我們班主任張冀老師。

　　我們都十分喜歡聽她講課，張老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了，個(gè)性是考完試的錯(cuò)題，必須要我們訂正，直到懂了為止，老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分的'關(guān)心，有的同學(xué)病了，她會(huì)個(gè)性注意。我們的張老師真好！用我媽媽的話說：“打著燈籠也難找！”我愛我們的張老師。

我的漫畫老師作文3

　　如果讓我給一位老師畫漫畫，我當(dāng)然會(huì)選擇好玩的科學(xué)老師。

　　科學(xué)老師個(gè)子很高瘦瘦的，戴著副黑框眼睛，很有哲學(xué)的樣子。他喜歡穿黑色褲子和白色衫，每次上課都能看到老師穿著那套衣服給大家講課。

　　我們非常喜歡老師的耐心，有一次一位同學(xué)不知道什么意思，老師便慢慢的給他講解。

　　其實(shí)，老師還有一個(gè)絕招，就是給同學(xué)起“小外號(hào)”。比如一位同學(xué)犯錯(cuò)

　　了，那一位同學(xué)總能給出一個(gè)解釋。老師就稱他為“小律師”。”如果有一位同學(xué)上諫活蹦亂跳，老師就會(huì)稱他為‘小猴子。

　　怎么樣？這樣的.老師是不是非常好玩呢！

我的漫畫老師作文4

　　我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)非常喜歡學(xué)生的'好老師。

　　他的個(gè)子高高的，愛穿白衣服，愛好給我們好作業(yè)，興格溫和。

　　有一次我們班老師講著題同學(xué)們?cè)谙旅嬲f著話，老師溫和的說你們不說話讓我快點(diǎn)講完給伱們留個(gè)二十分鐘讓你們看電視行嗎？同學(xué)們說行我就想著我們?cè)谙旅嬲f話不但沒生氣還讓我們看電視。老師講完還真的讓我們看電視了。

　　我們老師還真是個(gè)說話算話又溫和的好老師。

我的漫畫老師作文5

　　同學(xué)們，你們心目中的漫畫老師一定有許許多多，例如總愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師，還是整天笑瞇瞇的走路，像陣風(fēng)一樣的數(shù)學(xué)老師。今天我要來說一說我們的體育老師。

　　我們的體育老師長(zhǎng)的不錯(cuò)，身高也不算太矮說體育老師認(rèn)真，那是因?yàn)樗看误w育課都會(huì)教我們一些基本的.體育常識(shí)，說體育老師有點(diǎn)嚴(yán)厲，是因?yàn)樗麤]節(jié)課，只要我們不遵守課堂距離，他就會(huì)發(fā)脾氣收體育老師，你倆幽默哪眩暈？她每一節(jié)課都會(huì)給我們講一些，之前他教過學(xué)生的一些搞笑事件。

　　記得有一次我們?cè)谏弦还?jié)課的時(shí)候，體育老師忽然給我們講了一個(gè)笑話，逗得我們哈哈大笑。

　　好了，這就是我們的體育老師了。

我的漫畫老師作文6

　　我們的科學(xué)老師姓石，我們都叫她石老師！

　　石老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)得壯壯的！石老師走路都帶風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火的`樣子。每次見到她都是一副特別急的樣子！

　　石老師給我們上課特別的有趣，她說話的語速特別的快，如果你不認(rèn)真聽，一定不知道她再說什么！

　　有一次石老師給我們講計(jì)時(shí)器，老師說：“只要能發(fā)出極為規(guī)則信號(hào)的物品，都可以做成計(jì)時(shí)器”。石老師一邊說一邊還用手比畫著，說完還給我們打開投影儀讓我們看看鐘表的一些圖片。最后，石老師還要求我們自己動(dòng)手做一個(gè)計(jì)時(shí)器模型，課上還讓我們展示給同學(xué)們看！我做了一個(gè)沙漏，做好以后很有成就感！

　　我喜歡石老師的教學(xué)方法，即說知識(shí)，還充滿樂趣！讓我學(xué)的更多。記得更牢！

我的漫畫老師作文7

　　你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人物特點(diǎn)非常突出。那我們給我們的老師畫漫畫吧！

　　我的數(shù)學(xué)老師眼睛水靈靈的，每次上課都帶著微笑，老師一般都不會(huì)吵我們，就算我們上課答題答錯(cuò)了，老師也不會(huì)吵我們，我們也非常喜歡數(shù)學(xué)老師。

　　記得有一次，我因?yàn)槎亲犹�，沒有去上體育課，數(shù)學(xué)老師也在班里，我突然想起一道我不會(huì)的題，我把題拿出來，走到數(shù)學(xué)老師面前，數(shù)學(xué)老師看了看題，站起來把題中的圖，畫在黑板上，接著慢慢講給我聽，聽完老師講的題，我也學(xué)會(huì)了這道題的解題思路。

　　老師用那獨(dú)一無二的`教育法幫我們改掉了許多壞習(xí)慣，又在老師們的潛移默化中養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。老師對(duì)我們的教誨，我們終生難忘！

我的漫畫老師作文8

　　再瞅瞅你們做的，像個(gè)啥我的心一下子落了下去心想哎，嚇?biāo)牢伊宋业膵屟�，原來是在表�(yè)P(yáng)我呀下課時(shí)，我對(duì)我的好朋友們講了表?yè)P(yáng)后我的興奮還有一次，我正在上課，美術(shù)老師就派三年一班的一名同學(xué)來找我，那。

　　比如在批改作業(yè)時(shí)老師總會(huì)低下頭給人講謝老師每次低下頭都有很多汗流出，給同學(xué)講完都口干舌燥的假如有人作業(yè)沒做完，老師也會(huì)著急的'說，就像有人急著趕著上廁所一樣，這就是我的“多樣”老師謝老師，我的漫畫老師話題。

我的漫畫老師作文9

　　洪老師是我的書法老師，因?yàn)樗芎�，我和同學(xué)都喜歡叫洪老師，焦作黑煤球老師。

　　每周天都要去上書法課，有一個(gè)環(huán)節(jié)最有趣：“老師讓我們?cè)诩垪l上寫出對(duì)他的評(píng)價(jià)”。但是我們都不好好寫。有的畫個(gè)小豬頭，寫洪老師，有的寫洪老師是黑煤球不過有一位同學(xué)寫的是：“洪老師，最白最帥了。”到最后我們才知道那張?jiān)u價(jià)是洪老師他自己寫的。

　　有一天，洪老師對(duì)同學(xué)們說：“即使原來我是很白的，猶如大白紙”還沒，等老師說完有一位同學(xué)就發(fā)話了：“就像黑色墨水般的`大白紙�！币幌伦尤嗤瑢W(xué)都哄堂大笑，猶如黑煤球的洪老師也笑了——殷衛(wèi)紅老師他自己也編不下去了。

　　洪老師，是我見過最有趣的老師了。他很有趣吧？

我的漫畫老師作文10

　　每年級(jí)每個(gè)班都有一位風(fēng)趣的漫畫老師吧！而我的漫畫老師是我們班的姚老師，同時(shí)也是我最喜歡的老師。她性格很開放，改作業(yè)時(shí)喜歡用豎線每天給我們留的作業(yè)也都很少，不像其他老師一樣，而且每次我見到的時(shí)候總是今年很開朗的樣子，而且對(duì)我們也不發(fā)脾氣，總是帶給我們親切的感覺，穿衣時(shí)每天也很樸素低調(diào)，我們都很喜歡她的性格。姚老師作風(fēng)一向很快捷，無論做什么事都很快捷，如改作業(yè)，每次老師改作業(yè)的時(shí)候用的不是對(duì)號(hào)，而是豎線同時(shí)改的也很用心，同學(xué)們都喜很喜歡讓姚老師給我們改作業(yè)。姚老師，您真是名副其實(shí)的'風(fēng)趣老師，風(fēng)趣到讓同學(xué)們都很喜歡你。

　　�。∫蠋�，您真的是我的漫畫老師，一位別有風(fēng)趣的漫畫老師。

我的漫畫老師作文11

　　我的老師是一個(gè)負(fù)責(zé)，慈愛的好老師。

　　就在星期一早上的課堂，我的同桌王子帆和侯欣博說話時(shí)，老師望見啦，就咳啦一聲，王子帆趕緊轉(zhuǎn)過頭來。

　　老師說：“你們兩個(gè)下課到我的辦公室來�！钡嚼蚕抡n他們兩個(gè)到啦辦公室老師說：“你們兩個(gè)其實(shí)挺聰明的，只是你們一只沒有動(dòng)過腦明白嗎”之后老師讓他們兩個(gè)回去啦。要是我會(huì)向老師證明自己的所作所為，老師是一個(gè)負(fù)責(zé)慈愛的'好老師，你們認(rèn)為呢？

我的漫畫老師作文12

　　如果要給一位一位老師畫漫畫，我會(huì)選擇我們班的班主焦老師。

　　焦老師以前戴眼鏡，但現(xiàn)在不戴眼鏡了，焦老師還喜歡穿裙子，但有時(shí)候也會(huì)穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，她的`眼睛有些小。

　　焦老師的性格很開朗，講課的時(shí)候總是笑著講課，讀課文是特別有感情，好像把整副畫卷都呈現(xiàn)在我們眼前了。讀到小溪的時(shí)候，老師的聲音會(huì)變的清脆一點(diǎn)，讀到小動(dòng)物時(shí)，老師的聲音會(huì)變得柔和一點(diǎn)，讀到萬里長(zhǎng)城時(shí)，老師的聲音會(huì)變的渾厚一點(diǎn)。焦老師幾乎每天都在笑喲。

　　焦老師喜歡笑，一天都會(huì)笑幾百遍。但是有人調(diào)皮的時(shí)候，焦老師就會(huì)很生氣。

　　這就是我的焦老師。

我的漫畫老師作文13

　　我的語文老師，他長(zhǎng)得雖然很普通，但是我的語文老師才華出眾，講課講的非常認(rèn)真，認(rèn)真的程度達(dá)到忘我的境界。

　　老師眼睛大大的，鼻子尖尖的，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。如果批評(píng)同學(xué)，老師的眼睛瞪得特別大，老師有點(diǎn)略胖。

　　老師講課的時(shí)候，聲音非常洪亮，聲音大的可以讓隔壁班聽見，而且聽得清清楚楚，語文老師講課的時(shí)候非常有趣，時(shí)不時(shí)也要說幾句河南話才行，語文老師布置的.作業(yè)說多也不多，說少也不少，老師的眼睛像孫悟空的火眼金睛一樣，老師的耳朵像順風(fēng)耳的耳朵一樣，上課時(shí)那些不聽話，光說話的同學(xué)被我們的語文老師批評(píng)以后，上課時(shí)再也不敢說話了。

　　瞧，我的語文老師雖然長(zhǎng)得很一般，但是才華出眾。