- 我最喜歡的老師作文 推薦度：
- 我最喜歡的老師作文 推薦度：
- 我最喜歡的老師300字作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我最喜歡的老師作文【精品28篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的老師作文 1
我最喜愛的老師是一個(gè)和藹可親的英語(yǔ)老師——王老師。
我還記得二年級(jí)的時(shí)候，王老師當(dāng)了我們班的班主任。她上課非常有趣，總是能調(diào)動(dòng)全部同學(xué)的積極性。她上課也非常認(rèn)真，總是細(xì)心的給不會(huì)的.同學(xué)講解，直到他們會(huì)了為止。
我就是我們的班主任，這就是我最喜愛的老師！
我最喜歡的老師作文 2
我有一個(gè)嚴(yán)厲帥氣的作文老師張老師。
他頭發(fā)向前，像一根根黑色的草。戴著一幅眼鏡，穿著花短袖，褲子是灰的，鞋是灰白相間的，顯得非常霸氣。
一天，上作文課，小宇在說(shuō)話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。他站在王明宇面前，彈了小宇一個(gè)腦瓜崩。這時(shí)小宇張開嘴巴，抱著頭。我猜小宇一定在想：好疼！老師這時(shí)說(shuō)：“小宇，你再說(shuō)話，我就‘賞’你十個(gè)！”（你看，他多嚴(yán)厲�。。�
放學(xué)了，我們都高高興興地回去了，而老師卻在批改我們的作文。我奇怪地問(wèn)：“老師，你怎么不回去？”老師說(shuō)：“我要批作文��！”聽到這，我想：放學(xué)了老師還不回去，還在批作文，真的很辛苦。
他真是一個(gè)偉大的.老師。
我最喜歡的老師作文 3
從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多，每一位老師都用心傳授我知識(shí)，呵護(hù)我成長(zhǎng)，讓我尊敬又喜愛！
倪老師就是其中一位，她有一雙炯炯有神的眼睛，聲音干脆而有力。上課的時(shí)候，倪老師總是耐心又溫柔地講解，激發(fā)我們的`學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)她會(huì)很嚴(yán)格，但我明白她是想讓我們養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)她!
我最喜歡的老師作文 4
我最喜歡的老師是我們班主任殷老師。殷老師有黑黑的頭發(fā)，白白的.皮膚，身體胖胖的，很可愛。
我喜歡殷老師，因?yàn)樗?jīng)常在課堂上用很幽默的語(yǔ)氣跟我們說(shuō)話。有一天，在英語(yǔ)課堂上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)特別好，殷老師立馬想出來(lái)一個(gè)個(gè)好聽的名字來(lái)，比如“萬(wàn)可愛”――他其實(shí)是叫萬(wàn)晨熙，“薛薛”――其實(shí)叫薛覲初。
我很喜歡我們幽默的殷老師。
我最喜歡的老師作文 5
我心里一直有一位老師，她雖然才教我們一個(gè)星期，但是我很喜歡她，我喜歡的老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，末梢卷卷的。她不太愛生氣，總是用一雙明亮的大眼睛溫和的.看著我們。
我覺(jué)得她一定很溫和，很善解人意。她不但教我們班，還教其他班，比我們小。每天下課后，她都要批許多作業(yè)，而且非常認(rèn)真，為了鍛煉我們，有時(shí)也讓我們批一些，不懂的還可以問(wèn)。我們批完后，她都仔細(xì)地檢查一遍，特別細(xì)心。
有一天上數(shù)學(xué)課，要下課時(shí)，老師問(wèn)我們“金箍棒”，臉上還帶著又甜蜜又神秘的笑容，讓我們都很感興趣，大家的小手都高高地舉了起來(lái)。
她就是我喜歡的黃老師。我相信，相處久了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)黃老師的優(yōu)點(diǎn)并和我一樣喜歡她。
我最喜歡的老師作文 6
我最喜愛的老師是杜老師。我們的杜老師總是一副和藹可親的笑臉，就像我的奶奶一樣。 她總是很盡心盡責(zé)的`教我們。記得有好多次她會(huì)把一道數(shù)學(xué)題目不厭其煩的講解給我們聽，一遍又一遍直到我們每個(gè)孩子都懂為止。在這2年里，我學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)學(xué)上的知識(shí)，是數(shù)學(xué)老師讓我愛上思考問(wèn)題，解決數(shù)學(xué)的問(wèn)題要慢慢細(xì)心的理解。我愛你我的杜老師。
我最喜歡的老師作文 7
我最喜歡我們班班主任江老師。她有一雙大大的眼睛，總是炯炯有神，上課時(shí)能看到我們班每一個(gè)角落。她走起路來(lái)像一陣風(fēng)，說(shuō)起話來(lái)像百靈鳥在唱歌，讀什么都很好聽。
江老師有時(shí)候還會(huì)帶我們出去玩，比如上次去了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。我們開開心心地回到了家，可她還要備課到深夜，不知疲倦，無(wú)怨無(wú)悔，一心為我們著想。
每次遇到什么活動(dòng)，她都會(huì)讓我們參加，她辛苦地給我們排練卻不說(shuō)苦。
我們大家有什么問(wèn)題會(huì)請(qǐng)她指導(dǎo)，我們也漸漸和她成了朋友。在她的培育下，我們學(xué)了很多知識(shí)。
這就是我喜歡的一位老師。
我最喜歡的`老師作文 8
我最喜歡的老師是我們班的.班主任鄧?yán)蠋�。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙水靈靈會(huì)說(shuō)話有大眼睛。臉上總帶著微笑，很討人喜歡。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我情不自禁地伸手去摸書包上的精美掛件時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)鄧?yán)蠋熡脟?yán)歷的目光盯著我，好像在說(shuō)：“上課別開小差，要認(rèn)真聽課。”我臉一下子紅了，馬上把手放到桌面上，認(rèn)真聽起課來(lái)。從那次起，我覺(jué)得老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，上課再也沒(méi)有開小差了。
我愛我的老師。
我最喜歡的老師作文 9
我最喜歡的老師就是班主任張老師，她中等身材，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上兩條彎彎的眉毛像柳葉一樣，兩只眼睛忽閃忽閃的'好象在說(shuō)話一樣，高高的鼻子，小小的嘴巴像櫻桃一樣，說(shuō)起話來(lái)口若懸河，滔滔不絕。
張老師上課總是面帶微笑，上課是那么認(rèn)真，每次為我們修改作業(yè)十分細(xì)心，還獎(jiǎng)勵(lì)我們“笑臉”“蘋果”，我們見了十分開心，我們愛聽張老師讀書那甜美的聲音。
這就是我們的張老師，大家都愛她！
我最喜歡的老師作文 10
我的老師很多，但我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——牛老師。
我的語(yǔ)文老師是牛老師。她長(zhǎng)得很漂亮，皮膚白白的。牛老師的個(gè)子高高的`，看上去有點(diǎn)瘦。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)，一擺一擺的，真好看。牛老師有一雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛。有時(shí)，我在做小動(dòng)作，老師只要一看我，她那雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛似乎在說(shuō)：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小動(dòng)作了，認(rèn)真聽講。上課時(shí)我有時(shí)會(huì)看看牛老師的眼睛，看看它會(huì)對(duì)我說(shuō)點(diǎn)啥？
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動(dòng)有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多知識(shí)。
在這個(gè)新年的到來(lái)之際，我希望牛老師越來(lái)越漂亮。
我最喜歡的老師作文 11
“老師，我敬佩您。您像媽媽把我們這些無(wú)知的幼苗培育成才。你用青春換來(lái)了我童年的快樂(lè)�！边@不就是我的班主任喬老師的`真實(shí)寫照嗎？
喬老師，常常梳個(gè)小辮，顯得很年輕。在她身邊你可以感覺(jué)到嚴(yán)肅和安全感。
喬老師特別關(guān)心我們。記得那次在上大課間的時(shí)候，我老毛病又犯了，那就是肚子疼。再加上早上來(lái)就頭痛，頭痛和肚子疼兩個(gè)夾擊，我忍不住了，告訴了喬老師。老師打了電話給媽媽，叫她來(lái)把我接回家。在媽媽來(lái)接我的這段時(shí)間，喬老師給我接了一杯熱水，還不停地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？難受嗎？”她一直陪著我，要知道，那節(jié)課是她上�。乃郎厝岬脑捳Z(yǔ)中，我能感受到她對(duì)我們的愛。
我喜歡我的喬老師，她就像媽媽一樣。
我最喜歡的老師作文 12
我最喜歡的老師是王老師。她是教我們語(yǔ)文的女老師。她留著短發(fā)，精力非常充沛。另外，王小姐也戴眼鏡。她有時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋，每天穿不同的衣服，整天笑，很開心。
我喜歡王先生，因?yàn)橥跸壬涛覀兒苄量啵跁窭锝o我們看漫畫書，給我們糖果和櫻桃。經(jīng)常告訴我們做人的'道理，人生病了，老師要給他倒水吃藥，平時(shí)還要備課和改作業(yè)，這樣王
老師非常辛苦哦！而且，她還給我們做游戲，還有很多呢！所以，我喜歡王老師。
我要感謝王老師，她幫我改掉了粗心的壞毛病，而且王老師還教會(huì)了我們?cè)趺磳懫恋淖帜兀?/p>
我最喜歡的老師作文 13
我最喜歡的.老師是語(yǔ)文老師。有一次，上課的音樂(lè)響起，我們?nèi)嘈∨笥讯荚谡f(shuō)話，楊老師來(lái)到教室看到這樣的情景，非常生氣。大家以為老師一定會(huì)罰我們寫字，可等了一會(huì)兒，老師仍微笑著給我們繼續(xù)上課，楊老師真是一位善良的老師呢！
我最喜歡的老師作文 14
我最喜歡的老師是我們的班主任——謝老師。
為什么說(shuō)我喜歡謝老師呢？等一下你就知道了。謝老師扎著一把烏黑的`馬尾辮，戴著一副紅邊的眼鏡，身穿藍(lán)色的衣服，笑容滿面地走進(jìn)微格教室，給二（3）班的同學(xué)上課。
謝老師上的課娓娓動(dòng)聽，讓二（3）班的同學(xué)們聽得津津有味，謝老師說(shuō)話的 時(shí)候既溫和又親切，我們都喜歡她。
所以我喜歡謝老師。
我最喜歡的老師作文 15
董老師是我們的科學(xué)興趣班的老師。 他給我們的第一印象就是：搞笑。當(dāng)老師跟我們打招呼時(shí)，還摔了一跤呢！老師說(shuō)他也是生物觀察課的老師，上生物課的同學(xué)們叫他——“螳螂老師”。
上課了，老師講科學(xué)道理的`時(shí)候似乎換了另一個(gè)人。在我眼里的董老師變成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
發(fā)材料了，今天做的是轉(zhuǎn)動(dòng)刷刷車。老師一步一步地教我做，我也認(rèn)真地聽講。因?yàn)樗臀业男愿窈惋L(fēng)格都一樣，所以我很愛上科學(xué)課。因此他給了我很深的印象。我還記著第一次上科學(xué)班聽董老師那一段開場(chǎng)白：“大家好，我姓董，大家叫我董老師就行了。一路上走得可急了，我就啪啪地來(lái)了�！�
我最喜歡的老師作文 16
在這六年當(dāng)中她為我們付出了三年的時(shí)間，但也隨著這三年的流逝,她也消瘦了許多，因?yàn)槿甑拿恳惶炖锼粩嗟卦跒槲覀冎搿?/p>
她有著一張充滿稚氣的橢圓形的面孔，在夕陽(yáng)的余暉中竟呈現(xiàn)著很健康的琥珀色。那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃，微微上翹的長(zhǎng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。那一對(duì)烏亮的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。那對(duì)耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈都十分勻稱，像是刻刀雕出來(lái)的藝術(shù)品。再戴上兩只小巧的耳環(huán)，更顯得美麗動(dòng)人。一個(gè)鼻梁高挺的.鼻子更是一個(gè)pretty woman。那張俊俏的嘴巴，微笑起來(lái)便露出兩排細(xì)小的牙齒，白白的，亮亮的。對(duì)了，還有那一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布一樣傾瀉而下，它不但柔軟、嫵媚，而且健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。
記得有一次，我的手一不小心刮傷了，刮出了一個(gè)小口子流了血，這時(shí)正好被同桌黃晗看到了，于是她在上課不久是和老師說(shuō)了，老師連忙放下手中的課本，向我走過(guò)來(lái)，看到傷口后她那平靜的表情立刻緊張起來(lái)，接著連忙問(wèn)我:“流這么多血沒(méi)事吧!痛嗎”趕快止住血啊!”看見老師那慌張的表情讓我心里立即感受到了溫暖，讓我忘記了一切的傷痛。血止住后，她溫馨地問(wèn)了我一句:“沒(méi)事了吧，還痛嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一個(gè)辛苦勞累的下午。我們放學(xué)后布置明天表演的教室，老師同我們一起忙碌。從放學(xué)后起一直到下午四、五點(diǎn)鐘的這段時(shí)間里老師她沒(méi)有歇息過(guò)一次，哪里有活兒，有困難，她再所不辭地去幫忙，那天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天漸漸的涼了起來(lái)，因?yàn)樘焯硭晕野窒冉游易吡�。�?dāng)我第二天早上來(lái)時(shí)看見教室已經(jīng)布置好了，那時(shí)我不知道她在學(xué)校呆了多久，不過(guò)我敢肯定她弄到很晚回去的。
老師她擁有一顆善良的心，關(guān)心同學(xué)的心，她的良言舉止至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
我最喜歡的老師她是公平性，善良性的好老師。
我最喜歡的老師作文 17
“您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您就是天下最偉大，最無(wú)私的人——老師�！泵慨�(dāng)我讀到這句贊美老師的句子，我都會(huì)不由地想起李老師，一個(gè)只教了我兩年，但卻留給我無(wú)限懷念的老師。
李老師有一對(duì)美麗的大眼睛，水汪汪的。當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽時(shí)，她的眼睛就會(huì)投來(lái)疑問(wèn)和責(zé)備的目光，好像在對(duì)我們說(shuō)：“在上課呢，為什么不認(rèn)真聽課？還不趕快打起精神！”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時(shí)，她的眼睛就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“別緊張，再想想，你一定能答得上來(lái)。”當(dāng)我們上課回答問(wèn)題響亮或正確時(shí)，她的眼睛又會(huì)投來(lái)贊許的目光，好像在表?yè)P(yáng)我們：“不錯(cuò)，回答得非常好！下次繼續(xù)努力！”當(dāng)我們生病或不舒服時(shí)，她的眼睛又會(huì)投來(lái)關(guān)懷的目光，那目光就像母親的愛撫：“你還好嗎？痛不痛，辛不辛苦��！”……正因?yàn)樗菍?duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷和鼓勵(lì)，我好希望自己能有對(duì)像李老師一樣的眼睛。
李老師還有一雙會(huì)變魔術(shù)的手。上課時(shí)，她的手就好像指揮家的雙手，指揮著我們的眼睛，跟隨著李老師欣賞一篇篇的美文；出版報(bào)時(shí)，她的手就好像美術(shù)家的手，不一會(huì)就利用彩色筆變出一副副美麗而生動(dòng)的圖畫，給我們班增添亮麗的色彩；搞衛(wèi)生時(shí)，她的手又好像清潔工人的手，不管多骯臟的地方，經(jīng)她一指揮，一示范，很快就變得整潔干凈；我們生病時(shí)，她的手又好像醫(yī)生的手，輕輕地?fù)崦幌挛业念~頭，就減輕了我們的痛疼……正因?yàn)樗请p會(huì)變魔術(shù)的手使我們班級(jí)多次受到學(xué)校的'表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)狀掛滿了班級(jí)，我也好希望自己能有雙像李老師一樣的手。
短短的兩年相處，李老師既是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的教師，又成了我們學(xué)校生活中的媽媽；既是為我們解決成長(zhǎng)困惑中的大姐姐，又是我們課余時(shí)候的開心玩伴。有了李老師，我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩，充滿了彩色的陽(yáng)光。可惜，因工作調(diào)動(dòng)，李老師離開了我們，留給我們一串思念。再見了，親愛的李老師，我最喜愛的永遠(yuǎn)是您！
我最喜歡的老師作文 18
邊老師是我興趣班教英語(yǔ)的老師，他個(gè)子高高的，身材均稱，最令人注目的是他那雙閃著智慧火花的眼睛，他還可以把天文、地理、人文、歷史侃侃道來(lái)。我可喜歡我的邊老師了。
他語(yǔ)言幽默、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、平易近人。上課時(shí)，常常逗的大家哈哈大笑。有時(shí)課本上的知識(shí)點(diǎn)我們不太理解，他會(huì)帶著我們到電腦上去查找更多更詳細(xì)的資料，來(lái)讓我們準(zhǔn)確的掌握它們。課間休息時(shí)，他會(huì)一絲不茍的和我們談?wù)摻裉鞂W(xué)到的有趣的知識(shí)。放學(xué)前，他會(huì)認(rèn)真的布置作業(yè)，他布置的簡(jiǎn)單的也有，難的也有。而且還一點(diǎn)都不多。我每次都可以在半小時(shí)以內(nèi)把作業(yè)做完。放學(xué)后，當(dāng)我們一一離開教室的時(shí)候，他會(huì)微笑的和我們說(shuō)“goodbye”。
記得有一次，我們講到蠟筆的制造過(guò)程。邊老師一會(huì)兒，學(xué)起機(jī)器的轟鳴聲；一會(huì)兒，表演蠟筆怎么從一堆石蠟變成一支支“yellowcrayon”；一會(huì)兒，在白板上畫出機(jī)器的樣子。此時(shí)，他兩眼放光，眉毛跟著手走，真可謂是眉飛色舞、神采飛揚(yáng)。
講著講著，他從蠟筆的制作，說(shuō)到了蠟筆的起源。從蠟筆的起源又講到了沃爾瑪?shù)钠鹪�，從沃爾瑪�(shù)钠鹪粗v到了家樂(lè)福的起源，從家樂(lè)福的起源又講到了百事可樂(lè)的起源……又從家樂(lè)福和沃爾瑪是怎么爭(zhēng)奪地域優(yōu)勢(shì)講到它們是怎樣的'水火不容的全球爭(zhēng)霸。他還為此語(yǔ)氣堅(jiān)定的下了一句豪言般的總結(jié)：“我敢肯定，在昆明如果在一個(gè)地方有家樂(lè)福，那么在它的附近不出一平方公里至少會(huì)有一家沃爾瑪�！庇謴目系禄望湲�(dāng)勞是怎樣用各種產(chǎn)品來(lái)吸引客戶，結(jié)果卻因?yàn)樘F而沒(méi)有把他吸引住。然后講到他們?cè)诿绹?guó)是快餐而在中國(guó)是一種享受逍遙時(shí)光的另類下午茶。
我們個(gè)個(gè)聽的津津有味，身子一動(dòng)都不動(dòng)，眼睛一眨都不眨。上完這節(jié)課，我問(wèn)邊老師：“今天這節(jié)課我們到底上的是英語(yǔ)課還是課外知識(shí)課呀？”老師認(rèn)真的看著我說(shuō)：“難到你還不知道我是什么意思嗎？我這是在教會(huì)你們用英文思考啊！”是啊，我都忘了他今天是用英文講課！我想，學(xué)習(xí)英文難道只是會(huì)背幾個(gè)單詞嗎？難道只是會(huì)寫幾個(gè)句型嗎？難道只是運(yùn)用幾個(gè)語(yǔ)法嗎？不是的，學(xué)英文，是為了用英文思考，所以必須要了解英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的歷史背景、民族風(fēng)情、人文傳統(tǒng)。如果不知道這些的話是不可能真正學(xué)好英文的。走出門，我才想到，原來(lái)邊老師是要我知道這些�。�
我喜歡我這個(gè)知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默的邊老師。我相信在未來(lái)的某一天，他將帶領(lǐng)我走入英文的殿堂。
我最喜歡的老師作文 19
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了，在我這幾年的小學(xué)生涯里，遇到過(guò)許多老師，他們有的讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都對(duì)他敬佩，有的讓我感到有了母愛的溫馨。但是，有一位老師讓我最喜愛，同時(shí)，也受到了同學(xué)們的喜愛。是誰(shuí)呢？她就是我們的語(yǔ)文老師——張麗霞老師。見過(guò)她的人，都知道，她長(zhǎng)的胖胖的，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，一個(gè)又一個(gè)的大道理會(huì)從她的嘴里涌出來(lái)。上課是既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)形象。
我們和她相處已有一年半了，我非常了解她。她，上課態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，語(yǔ)言生動(dòng)形象，特別吸引人，我最喜歡上語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們非常好，總是為了全班同學(xué)著想。記得在上學(xué)期校運(yùn)會(huì)的4×100中，女同學(xué)因交棒失誤，至使座望冠軍的`女子接力賽屈居第二。同學(xué)們都非常不開心，特別是跌棒的那個(gè)女同學(xué)，她傷心地哭了。張老師知道后，馬上找到那位女同學(xué)，進(jìn)行開解。只見張老師拉著那個(gè)女同學(xué)的手，漫步在校道上，邊走邊談，多親熱啊！不認(rèn)識(shí)張老師的人還以為她們是母女倆呢。我還發(fā)現(xiàn)，在她身上，充滿了無(wú)限的智慧，什么疑點(diǎn)難題，到她那兒，就輕松多了；在她身上，充滿了無(wú)限正直風(fēng)氣，同學(xué)們一犯錯(cuò)誤，她就急忙糾正，并講道理給我們聽，她講一個(gè)道理，就糾正我們一個(gè)錯(cuò)誤，而這些正直的風(fēng)氣，將始終如一的貫穿我的整個(gè)生命。
記得有一次，我由于去訓(xùn)練沒(méi)有上課，下課后，我拿著試卷去問(wèn)老師，老師并沒(méi)有不耐煩的意思，而是和顏悅色地一一給我講解。我一會(huì)兒就明白了，臨走時(shí)，她還叮囑我：“還有什么不懂的就問(wèn)老師，老師會(huì)給你解開難題的�！睆埨蠋�，真是一個(gè)稱職的好老師！
還有一次，由于我不盡職忘了把作業(yè)本拿回教室。事后，張老師輕聲地批評(píng)我：“你怎么這么不盡職？作為一個(gè)科代表，就要為班級(jí)服務(wù)�！边@些話雖有些刺傷了我的心，可我還是服氣的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和同學(xué)玩得興起，把這件事忘得一干二凈。
是�。 袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師”。的確，她教給我們很多的知識(shí)、她幫我們邁出人生的第一步、她告訴我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础?/p>
張老師對(duì)我的諄諄教誨，她那種敬業(yè)的精神，真正體現(xiàn)出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在人生的道路上，我為遇到這樣的恩師而感到自豪！我快要畢業(yè)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我最喜愛的老師——張麗霞老師！
我最喜歡的老師作文 20
老師，我個(gè)個(gè)都喜愛，但是前面加個(gè)“最”字，那就非“她”莫屬了，“她”就是我的班主任芮老師。
上個(gè)學(xué)期的期末考試中，我與四位好同學(xué)趁監(jiān)考老師不注意時(shí)校對(duì)答案，不料，此事被一位同學(xué)舉報(bào)了。在報(bào)分?jǐn)?shù)前，芮老師將我們四位叫到辦公室，問(wèn)我們：“你們知不知道你們犯了什么錯(cuò)誤？”我們一個(gè)個(gè)耷拉著頭，知道事情暴露，臉剎時(shí)漲得通紅，頓時(shí)感到一陣燥熱，吞吞吐吐地說(shuō)：“我們……在……考試中對(duì)答案作弊。”聲音低得像只蚊子在叫。“你們知道考試作弊有多嚴(yán)重？”芮老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我們站在那里沉默不語(yǔ)，心瘋狂地跳著，仿佛要跳出胸膛，不敢深呼吸，有種快要窒息的感覺(jué)，多希望這次談話早點(diǎn)結(jié)束。芮老師見我們不做聲，又一次嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們作弊是品德上的敗壞，和小偷沒(méi)啥兩樣，你們的品德分?jǐn)?shù)就不及格，所以取消你們這學(xué)期的一切評(píng)優(yōu)資格。”我的心咯噔一下，完了，這次可完了，回到家可不好交差，我強(qiáng)忍著眼中的眼淚，心中默默地祈禱：原諒我們這一次吧，老師，下次決不會(huì)再發(fā)生類似事情了。見此情景，芮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們：“期末考試是檢查自己這一學(xué)期以來(lái)的收獲，考試作弊等于是偷吃別人的果實(shí)，這樣可不光榮。要記住，下不為例�！焙貌蝗菀捉Y(jié)束了談話，我們各自懷著沉重的心情回到了教室。雖然我們幾個(gè)被取消了一切評(píng)優(yōu)資格，但芮老師的諄諄教導(dǎo)使我明白了，無(wú)論做任何事情，都要靠自己的真實(shí)水平，抄襲來(lái)的永遠(yuǎn)是別人的，反映不出自己的真實(shí)水平，衡量不出自己的收獲成果。
還有一件事，我也是記憶猶新：那時(shí)，芮老師咳嗽得很厲害，但是為了我們能上到課，不落下課程，她強(qiáng)忍著劇烈的咳嗽，堅(jiān)持著，她知道自己肩負(fù)著重任。那天語(yǔ)文課上仍然生趣勃勃，但期間不時(shí)傳來(lái)老師的幾聲咳嗽，我們可以看出芮老師有多難受。同學(xué)們一下子都變的懂事了，下課后許多同學(xué)都圍到芮老師身邊，問(wèn)芮老師：“芮老師，您怎么了，身體不舒服嗎？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”芮老師強(qiáng)忍著咳嗽回答�！败抢蠋�，您請(qǐng)假休息幾天吧！您的身體要緊！”“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持下去，你們都去玩吧，有你們這份心，我的病就好多了�！彼腵臉上露出了欣慰的笑容。整個(gè)下課時(shí)間，同學(xué)們都圍在芮老師身邊，知寒問(wèn)暖，暢所欲言，好一幅師生情濃之畫。
芮老師對(duì)學(xué)生的諄諄教誨，她那種敬業(yè)的精神，真正體現(xiàn)出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在我的人生道路上我為遇到這樣的恩師而感到自豪！芮老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
我最喜歡的老師作文 21
我喜歡語(yǔ)文老師靈活的手腕，在寫中國(guó)傳統(tǒng)文化——毛筆字的時(shí)候，將手腕輕輕地放在書桌上，兩眼集中注意力，專心致志地提筆一揮，便能寫出一個(gè)個(gè)使人回味無(wú)窮、贊不絕口的毛筆字，讓全班同學(xué)羨慕不已。我喜歡數(shù)學(xué)老師聰明的頭腦，把加減乘除、小數(shù)、數(shù)字、分?jǐn)?shù)等數(shù)學(xué)知識(shí)展現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)渴望求知的臉龐前。正是他們智慧的頭腦才培育出了華羅庚、陳景潤(rùn)……數(shù)學(xué)方面的天才，讓中國(guó)步步高升。
我喜歡英語(yǔ)老師的`巧嘴，一張口就能說(shuō)出一句句流利的英文，不僅使國(guó)家每年都有許多出國(guó)和外國(guó)人交朋友的中國(guó)人，還拉攏了其他國(guó)家和祖國(guó)的關(guān)系，讓我們這些小孩子也和外國(guó)小朋友拉起了友誼之手，談起了友誼之聲。
我喜歡音樂(lè)老師的手指頭，一動(dòng)就能彈出許多美妙的音符，這些音符很美很美，美得像仙女，美得像百合，美得使他們能在我的心中潛滋暗長(zhǎng)�？粗@些由音符合成的“小嫩芽?jī)骸兂捎韶惗喾疫@些音樂(lè)奇才的聰慧組成的“參天大樹”，我心里充滿了享受，充滿了對(duì)優(yōu)美歌聲的享受。
我還喜歡校園，在這里，我可以看見許多教我知識(shí)、讓我領(lǐng)悟一生，改變?nèi)松缆返亩鲙�；在這里，我可以認(rèn)識(shí)許多從未見過(guò)的好朋友，與他們共同探討心聲；在這里，我還可以讓智慧這些調(diào)皮的小精靈擠滿我的頭腦。我還喜歡讀書，不管是哪一種，我都能像小蜜蜂一樣采到各種花蜜；都能像遨游在大海里一樣，暢游知識(shí)的海洋；都能學(xué)習(xí)建筑工人，用自己從書中學(xué)到的知識(shí)筑起永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的鐵壁銅墻。
我喜歡世界萬(wàn)物，不管是有生命的，還是沒(méi)有生命的，我都喜歡！
我最喜歡的老師作文 22
我最喜歡的是曾老師。因?yàn)?月22日的下午我和我的`好朋友朱欣然、周冉去上廁所，忽然有一位同學(xué)從對(duì)面跑過(guò)來(lái)，一下子撞到我的臉上，把我的左眼撞傷了，流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老師的辦公室。曾老師很驚訝的說(shuō)；陳彥婷，你這是怎么啦；？我當(dāng)時(shí)很緊張，曾老師就把一塊不貼到我的臉上。曾老師就問(wèn)；是誰(shuí)把你的臉撞成這樣？我說(shuō)；是一個(gè)同學(xué)。然后那位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)對(duì)不起。曾老師趕快把我送到了普仁醫(yī)院，連忙給我爸爸媽媽打電話，他們非常著急。
醫(yī)生看了傷口，在左眼下面，必須縫針，我心里很害怕，緊張，汗流浹背。曾老師就說(shuō)；陳彥婷，勇敢一些，一會(huì)兒就好了；縫針完了還要做皮試，我就說(shuō)；阿姨能不能起一點(diǎn)？阿姨說(shuō)；好。那位撞了我的`同學(xué)的爸爸媽媽也來(lái)看了我，在醫(yī)院縫針，打針一切都做完了。曾老師一直賠著我，很晚才回家，曾老師讓我休息一個(gè)星期再上學(xué)。因?yàn)檫@件事情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我心目中是非常重要的。上學(xué)了老師還問(wèn)我疼不疼，還給我補(bǔ)課，使我心里非常溫暖。
我喜歡您——曾老師！
我最喜歡的老師作文 23
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開大家的關(guān)愛與幫助。我也不例外。
有一次，姜老師點(diǎn)名讓我們輪流背古詩(shī)。很多我會(huì)的古詩(shī)都被同學(xué)背掉了，如果輪到我，姜老師要我背的是不會(huì)的.，那該怎么辦呢?我的心里忐忑不安。只好默默祈禱老師不要叫到我。
可是，哪壺不開就提那壺。就在這時(shí)候，姜老師抽到我了。我慢吞吞地站了起來(lái)，一臉慌張。
“《春曉》!”姜老師走到我身邊用手拍拍我的肩，小聲對(duì)我說(shuō)，“春夜好睡，不覺(jué)天已明。倪瑞玥同學(xué)你再好好想想!”
哦!在姜老師的提示下，我恍然大悟，熟練地背了起來(lái)……姜老師用贊許的眼光看著我，臉上分明露出了喜悅的笑容。
姜老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的身體。二年級(jí)的`一個(gè)中午，我突然覺(jué)得頭很痛，就告訴了姜老師。姜老師這時(shí)正在吃飯，聽到后，馬上放下自己的飯碗，立刻起身從柜子里拿出一根體溫表。她一遍用酒精棉花擦體溫表，一邊叮囑我說(shuō)：“不要著急。量體溫時(shí)一定要把體溫表的頭放在舌頭下面�！�
我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。體溫量出來(lái)了，37.5度。姜老師舒了口氣，安慰我說(shuō)：“玥玥，體溫不高，應(yīng)該沒(méi)有大礙。等會(huì)兒我給你倒杯熱水，你喝了趴在桌子上休息一會(huì)兒就會(huì)好的�！�
姜老師照顧我、幫助我的事常常發(fā)生 ，說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完�，F(xiàn)在，我終于明白了，不論是老師還是同學(xué)，如果我們遇到需要幫助的人，一定要伸出援助之手，把這份愛傳遞下去。
我最喜歡的老師作文 24
我有一個(gè)老師，她對(duì)我們有著慈母般的關(guān)愛，她對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的很好，因此我非常的喜歡她。
我的老師她非常的漂亮，她身形偏瘦。眼睛清澈明亮，而且炯炯有神；她的嘴巴很漂亮，每天都很愉快的跟我們交流；她的鼻子小小的，很可愛：她的頭發(fā)很長(zhǎng)，烏黑亮麗的；她有一對(duì)靈敏的'耳朵，只要有同學(xué)講話了她都能聽到；她有一雙溫暖的手，就像母親賜予我們的愛。
我記得有一次上課的時(shí)候，老師在講課，說(shuō)到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)在看書，我以為不會(huì)引起老師的注意，老師叫了我，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我心想：“怎么辦？怎么辦？我剛剛沒(méi)有聽課。 ”我頓時(shí)腦子停頓了，不知道該講些什么，同學(xué)們說(shuō)快點(diǎn)講啦，別影響我們上課的時(shí)間。老師對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你不要插嘴，我自己會(huì)處理的。”老師又叫了我的名字說(shuō)：“你先坐下，待會(huì)下課來(lái)我辦公室�！毕抡n之后，我去了老師的辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“小吳同學(xué)，我知道你非常喜歡看書，但是看書不要在上課看，你下課的時(shí)候就可以看，你如果繼續(xù)上課看書的話你的成績(jī)就會(huì)降下來(lái)，到時(shí)候考不好了，你爸爸媽媽就會(huì)不開心的！”我聽了老師這一番話，我的老師說(shuō)的很有道理，為什么看書不能下課看呢？我想了一會(huì)回了老師一句話：“老師，我知道了，謝謝你�！蔽抑笤诮淌曳词×艘粫�(huì)兒，等到上課的時(shí)候就沒(méi)有再看了。
我最喜歡的老師作文 25
我有許多老師，包括幼兒園的賈，一年級(jí)的周，二年級(jí)的馮，三年級(jí)的李，四年級(jí)的孟和五年級(jí)的楊。但是我最喜歡的是一年級(jí)的.周老師。
他有濃濃的眉毛，明亮的`眼睛，尖尖的鼻子和健談的嘴巴。他經(jīng)常和我們玩游戲，他又一次讓我們都笑了。
那是一個(gè)星期四的早晨。大課間，老師把我們叫過(guò)去，說(shuō)：“我們玩老鷹抓小雞的游戲，好嗎？”“好！”我們異口同聲地回答。老師讓他當(dāng)老鷹，他的一個(gè)老同學(xué)當(dāng)母雞，其他的當(dāng)小雞。
游戲開始，“鷹”左右，“母雞”左右緊隨其后。老師突然說(shuō)：“ufo！”“雞”和“母雞”抬頭望天，卻被“鷹”抓住了。紂王、周剛、周倩被抓，然后李奇、李嘉昊也被抓。最后“雞”被“鷹”抓住了，老師得意洋洋地說(shuō)“被抓住了”。
鈴聲一響，我們都回到了教室。從那以后，我最喜歡的老師是周老師。
我最喜歡的老師作文 26
要是提起我喜歡的老師，說(shuō)出來(lái)還真不少，但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。
老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神[注:炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。]的眼睛，老師那雙眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！每當(dāng)我們回答問(wèn)題答對(duì)了的時(shí)候，老師就會(huì)用贊賞的眼神夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)我膽小不敢發(fā)言的時(shí)候，她就會(huì)用溫柔的`目光鼓勵(lì)我。每當(dāng)我發(fā)言猶豫的時(shí)候，老師就用信任的目光看著我，那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時(shí)我才意識(shí)到我是老師心目中最棒的學(xué)生。每當(dāng)我上課不聽講的時(shí)候，老師就會(huì)用提示的眼神看著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“好好聽講，別落在別的同學(xué)后面�！蓖趵蠋熣媸俏易钕矚g的老師。翹翹的鼻子下面長(zhǎng)著一張靈巧的嘴，每當(dāng)我有不會(huì)的題，老師就會(huì)一遍又一遍的給我講，知道講會(huì)為止。每當(dāng)我們?nèi)鲋e的時(shí)候，老師就會(huì)用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當(dāng)我們聽到老師優(yōu)美的歌聲時(shí)，就會(huì)消除我們的疲勞。每當(dāng)我們朗讀有感情的時(shí)候，老師就會(huì)說(shuō)我最棒。每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，老師就會(huì)給我們調(diào)節(jié)心情，讓我們和睦相處[注:彼此和好地相處。]。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講笑話，讓我們開心……
這是我喜歡的老師，一個(gè)聰明伶俐[注:聰明：智力發(fā)達(dá)，天資高。伶俐：靈活、乖巧。形容小孩頭腦機(jī)靈，活潑且乖巧。]、嚴(yán)格、溫柔、和藹可親[注:和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的老師，我真喜歡她。
我最喜歡的老師作文 27
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，一雙笑瞇瞇的眼睛。你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是我們班的語(yǔ)文老師——楊老師。
楊老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。楊老師不僅在課堂上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)給我們，下課的時(shí)候還會(huì)繼續(xù)操心我們的學(xué)習(xí)。在課堂上大家不太理解的題目，老師會(huì)在課堂以外的時(shí)間繼續(xù)為我們講解，直到大家都理解為止；還經(jīng)常把非常容易出錯(cuò)的`題目反復(fù)的給我們做，為我們講解。
楊老師可是一個(gè)非常幽默的老師。為了能夠讓我們集中注意力上課，她經(jīng)常在課堂上把我們所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容整理成一些有趣的事故或笑話來(lái)逗我們，講得同學(xué)們都哈哈大笑。
楊老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話。在課堂我們有時(shí)會(huì)激動(dòng)，楊老師就會(huì)用眼睛盯著我們，仿佛在跟我們說(shuō)：“別吵了，別吵了！”大家就會(huì)也上停止說(shuō)話。如果還有些同學(xué)在繼續(xù)吵鬧，楊老師馬上換一個(gè)更嚴(yán)厲的眼神暗示他們，仿佛在說(shuō)：“繼續(xù)吵鬧的話?cǎi)R上會(huì)進(jìn)行懲罰！”這樣再?zèng)]有人敢吵鬧了，所有人都認(rèn)真上課。
看吧！我們班的楊老師就是這么負(fù)責(zé)，你們喜歡她嗎？
我最喜歡的老師作文 28
我喜歡的老師很多，其中最喜歡的老師就是我的'語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)卷卷的，一雙大大的眼睛炯炯有神。高高的鼻子，紅紅的嘴唇。每次走進(jìn)教室都帶著微笑。我們大家對(duì)她既敬重，又害怕。
一個(gè)愉快的暑假結(jié)束了。開學(xué)第一天班主任問(wèn)我們：“你們暑假去哪里玩了?”大家一聽都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去麗江了!”“我去北海了!”“我去海南島了!”等，只有我沒(méi)說(shuō)話。老師說(shuō)：“你怎么啦?暑假去哪了?”我說(shuō)暑假一處也沒(méi)去。這時(shí)，全班哈哈大笑。老師說(shuō)：“全班有很多同學(xué)都沒(méi)去玩。”老師又對(duì)我們說(shuō)：“我暑假去了敦煌、西安、葡萄溝。敦煌那里有幾百個(gè)洞，導(dǎo)游只帶著參觀了十個(gè)洞。只有一個(gè)洞里面有個(gè)高三十米多的菩薩美麗極了。其它的洞里都是壁畫。到了葡萄溝，有維吾爾族人跳舞給我們看。我們邊看邊吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后維吾爾族人還請(qǐng)我們買葡萄干�！�
聽老師講這些故事，就像我們親身到了那里一樣。我想老師真好。她讓我感受到了旅游的快樂(lè)。下次我也讓爸爸、媽媽帶我去新疆。
記得有一次，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起練字，因?yàn)槲覀兊淖掷弦矊懖缓�。老師教我們慢慢地寫。她還扶著我的手讓我一筆一筆地把字寫好。她總是不厭其煩、耐心地幫助我們，她真?zhèn)ゴ蟀?
每到星期五，她總帶領(lǐng)著我們打掃衛(wèi)生。老師，您真辛苦啊!
這就是我最喜歡、最敬愛的老師。將來(lái)我該怎樣報(bào)答她呢!
【我最喜歡的老師作文】相關(guān)文章：
我最喜歡的老師的作文02-02
我最喜歡的老師的作文12-04
我最喜歡的老師作文(經(jīng)典)12-22
我最喜歡的老師作文06-13
我最喜歡的老師作文(精選)10-05
【經(jīng)典】我最喜歡的老師作文09-13
我最喜歡的老師02-28
我最喜歡的老師小學(xué)作文02-05
【實(shí)用】我最喜歡的老師作文09-22
我最喜歡的老師作文[通用]09-23