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當(dāng)老師不在時(shí)作文

時(shí)間:2023-03-07 10:37:23 老師 我要投稿

當(dāng)老師不在時(shí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的當(dāng)老師不在時(shí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)老師不在時(shí)作文

當(dāng)老師不在時(shí)作文1

  今天上課鈴一響,史老師便邁著緊急的腳步趕來(lái)了,一到教室,老師就說(shuō):這節(jié)課有事,值日班長(zhǎng)站在前面,其余同學(xué)坐在下面,不許說(shuō)話。說(shuō)完老師又急匆匆地走了,望著老師漸去的背影,教室里立即炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)拿著書(shū)圈當(dāng)話筒在講臺(tái)上一展歌技,有的同學(xué)趴在桌子上呼呼大睡,我想是不是游戲打的太晚的緣故吧?還有的同學(xué)站在板凳上講笑話,樂(lè)得同學(xué)們前仰后合……

  整個(gè)教室的氣氛開(kāi)始熱鬧了起來(lái),首先引起轟動(dòng)的是張成琳和李明興,只見(jiàn)李明興剛一站起來(lái),張成琳就悄悄地撤去了他的板凳,當(dāng)李明興坐下時(shí),啪的一聲摔在了地上,看到李明興中了自己的詭計(jì),高興的跳了起來(lái),指著狼狽不堪的李明興捧腹大笑,其他同學(xué)也都哈哈大笑,李明興站了起來(lái),氣的臉夾都漲紅了,一頭趴在桌上咽嗚了起來(lái)。

  有了這兩人的開(kāi)始,其它同學(xué)也跟著蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)在比誰(shuí)唱的歌好聽(tīng),有的同學(xué)在扳手腕,時(shí)時(shí)還有援團(tuán)的吶喊聲,有的同學(xué)還偷著玩游戲,反正每個(gè)同學(xué)都沒(méi)閑著,整個(gè)教室像似翻了天,唧唧喳喳比一群麻雀還熱鬧,我情不自禁地把頭埋進(jìn)了書(shū)堆里,希望能盡快停止這放肆的.課程。

  值日班長(zhǎng)在臺(tái)上竭力制止,大吼了幾聲也不見(jiàn)奏效,便氣沖沖的去了老師辦公室,這時(shí)大家覺(jué)得玩的有點(diǎn)過(guò)頭了,都趕緊拿起書(shū)來(lái),裝模做樣地認(rèn)真看起來(lái),無(wú)意間我看到了畢源的書(shū),撲哧一下笑了出來(lái),原來(lái)他的書(shū)都拿反了,大家看了也都轟堂大笑起來(lái),這時(shí),值日班長(zhǎng)進(jìn)了教師,大家留意了一會(huì),沒(méi)見(jiàn)老師跟著來(lái),剛才還靜悄悄的,轟的一下,新一輪的狂歡又開(kāi)始了……

  這就是老師不在時(shí),我們還在發(fā)生的一切……

當(dāng)老師不在時(shí)作文2

  什么叫群龍無(wú)首,我現(xiàn)在終于體會(huì)到了。

  今天蔣老師去外面學(xué)習(xí),說(shuō)是要傍晚才能趕回來(lái),頓時(shí)全班沸騰,大家都以為今天不管做什么事情老師都看不見(jiàn)了,當(dāng)然也不會(huì)聽(tīng)到批評(píng)聲了,于是班中許多同學(xué)都在密謀過(guò)“瘋狂的一天”。由于上午還有任課老師管理,所以一些“”還比較安分,到了中午吃過(guò)午飯,所有老師都回辦公室了,整個(gè)教室才真的瘋狂起來(lái)。

  當(dāng)我送菜桶回來(lái)時(shí),就看見(jiàn)我們班的衛(wèi)生委員在教室門口大喊:“不搞衛(wèi)生的同學(xué)先出去一下!痹瓉(lái)有許多同學(xué)看老師不在,于是就在值日生搞衛(wèi)生時(shí)去搗亂,我走進(jìn)教室,里面一團(tuán)糟,有許多人在談天,也有許多人在追逐,有的甚至用掃把當(dāng)武器在和別人打來(lái)打去,許多種聲音交雜在一起,沖進(jìn)我的耳朵。我拿了本書(shū)出來(lái)看,剛剛看得起勁,就聽(tīng)見(jiàn)耳旁有“呼呼”的風(fēng)聲,我忙抬起頭,原來(lái)是郭明昂和姚成琪正用忽啦圈在對(duì)打,我又俯下頭去……

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,衛(wèi)生終于搞好了,衛(wèi)生委員把我們招呼進(jìn)教室,沒(méi)有老師的催促聲,大家都懶懶的。

  突然,一聲驚叫傳來(lái):“蔣老師來(lái)了!”

  我感到很奇怪,蔣老師不是要傍晚才回來(lái)嗎?怎么……來(lái)不及細(xì)想,趕緊回了座位,同時(shí)我的直覺(jué)告訴我:這次有麻煩了。

  不出我的'所料,蔣老師看著臟亂的教室,聽(tīng)了衛(wèi)生委員的匯報(bào),雷霆大發(fā),將我們?nèi)嗪莺莸赜?xùn)斥了一頓,直說(shuō)得我們悔青了腸子。

  “山中無(wú)老虎,猴子稱大王”這是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有時(shí)候沒(méi)有了頭兒,更不能放肆地為所欲為,而要更加認(rèn)真,這才是“真聰明”。

當(dāng)老師不在時(shí)作文3

  那本是一堂課文課,后來(lái)變成了一節(jié)自習(xí)課。老師不在,輕松愉快,我們那躁動(dòng)的心情快要按捺不住了。

  終于,“班級(jí)活寶”王小龍的細(xì)胞“活躍”起來(lái)。只見(jiàn)他“蹭”地站起來(lái),理了理頭發(fā),嘴角微微一翹,便哼起了歌手周杰倫的歌曲“快使用雙節(jié)棍,哼哼哈嘿……”聲音不大,但字字鉆入了我們的耳中,只見(jiàn)王小龍手舞足蹈、搖頭晃腦的在自己坐位旁載歌載舞,隨即自?shī)首詷?lè)般做起了各種搞怪動(dòng)作,周圍同學(xué)都捂著嘴巴偷笑。

  一石激起千層浪,教室里一下炸開(kāi)了鍋。有的'女生三三兩兩促膝談心,有的男生扎堆圍在一起肆無(wú)忌憚大聲聊著最近的熱門八卦,時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。部分安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)有些煩躁了。

  這時(shí),一個(gè)清脆響亮的拍打聲壓倒了一切聲音,隨之而來(lái)的是一陣喝斥聲:“你們都在干什么?這還是那個(gè)好學(xué)上進(jìn)的六(2)班嗎?”說(shuō)話的是平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話的杜旻皓同學(xué),他繼續(xù)說(shuō):“老師在與不在都一樣,都要好好學(xué)習(xí),不要當(dāng)‘雙面人’。臨近考試,我們更要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),你們不尊重自己也罷,但堅(jiān)決不能不尊重別人,不浪費(fèi)別人的光陰!闭f(shuō)著,又指向那些班干部們,指向那些“積極分子”,“紀(jì)律委員、班干部是干什么的?當(dāng)然是管紀(jì)律,可你們現(xiàn)在在干嘛?”他把那些班干部們說(shuō)得個(gè)個(gè)無(wú)地自容。杜旻皓他又把手指向王小龍,厲聲喝道:“王小龍,你身為學(xué)生就應(yīng)該遵守紀(jì)律,你現(xiàn)在是在搗亂,唯恐天下不亂。你的奧數(shù)很好,但其他科目呢?謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這道理你不會(huì)不懂,不用我多說(shuō)!倍艜F皓這番激揚(yáng)陳詞把王小龍說(shuō)得抬不起頭,面紅耳赤,這番話像刻字一樣刻在每個(gè)同學(xué)的心里。教室一片寂靜,忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲,有的同學(xué)還為杜旻皓叫好。

  教室恢復(fù)了以往的寧?kù)o,同學(xué)們都在全神貫注地看書(shū)寫(xiě)字,我默默思考著杜旻皓的話,還真有這么回事!外面的烏云被陽(yáng)光照得無(wú)所遁形,烏云退去了……

當(dāng)老師不在時(shí)作文4

  這才剛剛開(kāi)學(xué),每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的,每個(gè)星期都有一連串的考試,同學(xué)們多么想少些作業(yè),多一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間。〗K于,我們期盼已久的時(shí)刻到來(lái)了。

  “叮叮叮”上課鈴聲早已打響了,,這一節(jié)是語(yǔ)文課,可是老師還沒(méi)有來(lái),班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)上了“自習(xí)”兩個(gè)大字,原來(lái),校長(zhǎng)召集全校語(yǔ)文老師開(kāi)會(huì),得知這個(gè)消息后,全班炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,熱鬧非凡。

  有的同學(xué)開(kāi)心的歡呼著:“老師不在,自由自在。”頓時(shí),剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)在座位上津津有味地看漫畫(huà),笑得前翻后仰;有的同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué);有的同學(xué)把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)“大食會(huì)”;還有的`同學(xué)三三兩兩地聚在一起聊天。

  班長(zhǎng)見(jiàn)到這種亂糟糟的狀況,氣憤地走上講臺(tái),先掃視了全班一眼,然后大力地拍打桌子,見(jiàn)全班都沒(méi)有反應(yīng),又扯高嗓子大聲叫:“安靜”。全班都呆住了,眼瞪瞪地望著班長(zhǎng),可不一會(huì)兒,同學(xué)們又玩起來(lái),可見(jiàn)這招對(duì)我們沒(méi)有用,面對(duì)貪玩的我們,班長(zhǎng)無(wú)可奈何。

  突然,一陣腳步聲一起了我們的注意,同學(xué)們以為老師來(lái)了,紛紛拉起書(shū)本來(lái)讀,我的同桌小明居然還把書(shū)本那反了。誰(shuí)知,原來(lái)是調(diào)皮蛋小強(qiáng)扮成老師來(lái)嚇我們,我們虛驚一場(chǎng),個(gè)個(gè)同學(xué)都在責(zé)怪他,可小強(qiáng)卻不以為然。就在這時(shí),不知是誰(shuí)發(fā)布的消息,這一回老師真的來(lái)了,同學(xué)們又拿出書(shū)本“認(rèn)真”地讀起書(shū)來(lái)。老師一邊點(diǎn)頭,一邊笑著說(shuō):“

  同學(xué)們可真自覺(jué)啊!”

  唉!當(dāng)老師不在時(shí)……

當(dāng)老師不在時(shí)作文5

  老師在與不在,我們教室里簡(jiǎn)直是天壤之別。

  今天我們正上著課,老師接了一個(gè)電話,就急忙跟值日班長(zhǎng)說(shuō):“我有事出去一趟,你管好紀(jì)律。”老師剛一出門,全班就開(kāi)始熱鬧起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)把頭伸出窗外看了一會(huì)說(shuō):“史老師走出校門了!币宦(tīng)此話,大家立即變得放肆起來(lái):有的回頭和后面同學(xué)聊游戲,有的則下座位直接找別人“高談闊論”了,有的拿過(guò)別人的作業(yè)本就開(kāi)始抄起來(lái),總之全班已沒(méi)有了先前的安靜。

  值日班長(zhǎng)見(jiàn)班級(jí)鬧哄哄的,便跑上講臺(tái)開(kāi)始履行他的職責(zé),他拿著棍子在桌子上使勁地敲并大叫:“安靜!安靜!”可同學(xué)們拿他當(dāng)空氣,完全不理睬。值日班長(zhǎng)看見(jiàn)吳俊杰在回頭說(shuō)話,便拿起粉筆在黑板上“唰唰”寫(xiě)下“吳俊杰”三個(gè)大字,吳俊杰看黑板上有自己的名字非常惱火,他二話沒(méi)說(shuō),站起來(lái)就把桌子一踢,大吼道:“憑什么只記我一個(gè)?”值日班長(zhǎng)很快穩(wěn)定情緒便說(shuō):“你說(shuō)話了!”吳俊杰指著值日班長(zhǎng)大吼道:“你管我!老師都管不住我。你管什么!睜開(kāi)你的狗眼看看,有多少人在說(shuō)話,憑什么只記我一個(gè)!”值日班長(zhǎng)叫他站到后面去。吳俊杰說(shuō):“我就不去,大不了抄幾課書(shū),被老師臭罵一頓!”

  值日班長(zhǎng)管不了他了也就不管他了,他就在那翹著二郎腿,一邊說(shuō)話一邊看漫畫(huà)。一波未平,一波又起,只見(jiàn)張成琳回過(guò)頭來(lái)跟畢源說(shuō)話,畢源打了張成琳一下,怕張成琳?qǐng)?bào)復(fù),就立馬像老鼠一樣,竄來(lái)竄去。張成琳惱羞成怒,扯著嗓子大吼道:“死畢源,你給我回來(lái),信不信我打死你!”張成琳見(jiàn)他過(guò)來(lái)了,便一把抓住他的衣服說(shuō):“看我不打死你!”看到教室發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),有些同學(xué)唯恐天下不亂,起哄說(shuō):“打得好,打得妙,打得青蛙呱呱叫。”

  值日班長(zhǎng)見(jiàn)教室里越來(lái)越鬧,便跑去找老師。大家見(jiàn)后全都拿出書(shū),開(kāi)始裝了。張老師一進(jìn)門就看我們?cè)凇翱磿?shū)”就露出了欣慰的.表情。老師一走,全班就又開(kāi)始鬧哄哄的了。

  今天老師不在全班就跟亂了套似的,真希望老師快回來(lái)。

當(dāng)老師不在時(shí)作文6

  今天有點(diǎn)奇怪:上課鈴響了,眼保健操也做完了,可老師還不來(lái)。 當(dāng)老師不在的時(shí)候300字

  值日生阿溢到門口探了一下,對(duì)著大家聳聳肩,搖了搖頭。見(jiàn)這情景,班上的調(diào)皮鬼可樂(lè)開(kāi)了花,不一會(huì)兒,班上便炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)小昱跳上椅子,大聲喊:"啊啊啊啊啊,老師不來(lái)了!"接著又怪腔怪調(diào)地唱了幾句,弄得大家捧腹大笑。阿溢看不下去了,站到前面,大吼道:"安靜,閉眼,做眼保健操!"大家先是一愣,隨后大笑,還有人說(shuō):"你小子昏頭了吧,眼保健操剛做完!"阿溢的臉一下子從肉色變成了紅色,瞬間又從紅色變成了紫色,氣呼呼地回到了座位。笑聲一停,只聽(tīng)見(jiàn)有幾聲"駕駕"的聲音又從小偉那兒傳出,扭頭一看,小偉正在拉著燦燦的帽子,一晃一晃地騎馬呢!看了這一幕,同學(xué)們又爆發(fā)出一陣歡笑聲,還有人笑得趴在地上拍地板。

  突然間,笑聲戛然而止。原來(lái),飛飛指著嘉嘉,一臉驚訝。同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)向了他們:嘉嘉正全神貫注地玩著"鼻涕",絲毫沒(méi)有察覺(jué)到大家的目光。只見(jiàn)他拿起那玩意兒,"啪"掉到了尺上,他又一提一拉,"鼻涕"便滑了下去,真是惡心,看得同學(xué)們都快吐了。飛飛再也忍不住了,捂著嘴,對(duì)著嘉嘉大叫:"你......能不能文明點(diǎn)!"嘉嘉一驚,一下子收不住,"鼻涕" 掉到了地上。他看了看大家,手忙腳亂地趕緊拿出了面紙擦起了地。這一下,全班哄堂大笑。

  "咳咳"一聲輕咳,老師來(lái)了。同學(xué)們立刻裝作什么也沒(méi)發(fā)生的.樣子安靜下來(lái)。

  唉,這個(gè)老師不在的時(shí)候喲......

當(dāng)老師不在時(shí)作文7

  老師沒(méi)來(lái),教室里一定鬧翻了天,你不信嗎?我們班就是。

  今天下午上第一節(jié)課時(shí),也不知是老師故意來(lái)晚了,還是有別的原因,本來(lái)還認(rèn)認(rèn)真真地靜息著的同學(xué)們,見(jiàn)老師好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)蹤影,就有同學(xué)先學(xué)了幾聲貓叫,仍然沒(méi)看見(jiàn)老師,膽子就大了起來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:有的幾個(gè)人圍在桌邊,說(shuō)這說(shuō)那,有的幾個(gè)人在一起改作業(yè),唯恐改錯(cuò);有的在討論昨晚的電視劇,把旁邊的人也吸引過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后說(shuō)個(gè)不停;有的一旁津津有味地看漫畫(huà)書(shū)……

  有些人還故意裝神弄鬼,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“老師來(lái)了!苯Y(jié)果得到了片刻安寧之后,許多人又繼續(xù)活躍起來(lái)。這回可比上次厲害多了。同學(xué)們?cè)谛虚g盡情地走動(dòng)聊天,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。簡(jiǎn)直跟下課沒(méi)什么兩樣,這真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。

  而我呢,在改作業(yè),為了一道題目,我和兩位女生爭(zhēng)得面紅耳赤。我理直氣壯地說(shuō):“答案上明明就是這個(gè)對(duì)的。”可陸晗又說(shuō):“我們的答案是一樣的嘛,分明就是答案錯(cuò)了!眱(chǔ)穎也隨聲附和。畢竟一個(gè)人說(shuō)不過(guò)兩個(gè)人,我決定用事實(shí)情況改變她們的看法。

  “咚!咚!咚!”樓梯上傳來(lái)了沉重的`腳步聲,同學(xué)們紛紛跑回自己的座位上,靜息。李江赟依依不舍地收回了心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)!肮币魂嚳裥@醒了我們!罢婀裕瑢W(xué)們還會(huì)知道靜息。”李鳴宇學(xué)著老師的口吻調(diào)皮地說(shuō)。這時(shí),同學(xué)們才恍然大悟。

  教室里又沸騰起來(lái),同學(xué)們又接著干自己還沒(méi)做完的事,李江赟也迫不及待地拿出漫畫(huà)書(shū)。

  “咚!咚!咚!”又是一陣腳步聲。“老師真來(lái)了!辈恢l(shuí)拉響了警報(bào),頃刻間教室安靜極了,像來(lái)到了另一個(gè)星球。

  唉,老師不在的時(shí)候……

當(dāng)老師不在時(shí)作文8

  “不要吵了,安靜一下,誰(shuí)再說(shuō)話我就記名字了……”“老師身邊的大紅人”李班長(zhǎng)扯著大嗓門怒吼道,像一頭暴怒的獅子?墒怯钟姓l(shuí)聽(tīng)她的命令呢?最終,她被大家如火的熱情打敗了,默默地坐在桌前讀起書(shū)來(lái)。

  這節(jié)課是語(yǔ)文課,老師有事要出去一趟,讓我們?cè)诮淌依镱A(yù)習(xí)課文,還說(shuō)一會(huì)兒她回來(lái)要講。說(shuō)完,老師“啪”地一聲關(guān)上門走了。小孩就是小孩,哪有不愛(ài)玩的呢。老師一走,大家又怎么舍得放棄這難得的機(jī)會(huì)呢?

  你瞧,有的人已經(jīng)迫不及待和同桌聊了起來(lái),那可真是滔滔不絕,唾沫橫飛呀。還有最后面的“調(diào)皮蛋”王浩宇干脆離開(kāi)了座位,在教室里亂跑,把自己當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)健將,時(shí)不時(shí)還要把擋在路中央的板凳當(dāng)欄給跨過(guò)去。最后坐回座位上還不忘給大家道謝,舉起文具盒當(dāng)做獎(jiǎng)杯,把大家都得前仰后合。有的把肚子都笑疼了,一邊笑一邊捂著肚子。自稱為“歌后”的路紅鈺也一展歌喉,唱起了《小情歌》,幾位同學(xué)立刻捂住了耳朵說(shuō):“人家唱歌要錢,你唱歌要命呀!”還做出一副痛不欲生的表情。唉,其實(shí)我也有同感,但她是我的好朋友,我也不能那么直接的打擊她。別的教室是書(shū)聲瑯瑯,我們教室是雜音朗朗呀!

  教室里同學(xué)們都聊得熱火朝天,玩的.昏天黑地,日月無(wú)光。這時(shí),門外傳來(lái)了高跟鞋的聲音,“呀,該不會(huì)是老師來(lái)了吧!”幾只小猴子動(dòng)作嫻熟地爬到教室門口張望,忽然。一只小猴大叫:“老師來(lái)了!”同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),捧起課本大聲朗讀起來(lái)。哎呦,還挺會(huì)演!小猴子又叫了起來(lái):“老師沒(méi)來(lái),逗你們玩的!眹?biāo)牢伊恕=淌依镉只謴?fù)了原來(lái)的熱鬧。忽然,老師破門而入,見(jiàn)到我們這樣,黑著臉說(shuō):“晚上作業(yè)加倍,再加五百字檢查!”同學(xué)們立刻癱倒在桌上。

  唉,為什么結(jié)局是這樣呢!

當(dāng)老師不在時(shí)作文9

  “轟”的一聲山崩地裂,“嘣”的一聲天地合一,距離幾千萬(wàn)米的人們紛紛趕來(lái)看看什么事,原來(lái)六(1)班的老師不在。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,下課玩瘋了的同學(xué)飛快的趕回教室坐好,如果你是細(xì)心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人的頭上都大汗淋淋。

  不只是誰(shuí)大喊了一聲“老師不來(lái)上課”,剛才還安靜的'教室立刻由“考場(chǎng)”變成了“菜市場(chǎng)”。

  有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁;有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不住; 有的同學(xué)不知道能否控制自己,跑來(lái)跑去;有的同學(xué)津津有味地看書(shū),當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書(shū)的……應(yīng)有盡有。

  你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,我們可沒(méi)有孫悟空那么調(diào)皮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!

  一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的(因?yàn)榻M長(zhǎng)、班長(zhǎng)、科代表都很兇),一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。

  老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。(如果你看見(jiàn)了肯定會(huì)想天天不上課)

  老師,您不在的時(shí)候,組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。

  這時(shí),老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才鬧的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。

  剛才還熱鬧非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。

  遠(yuǎn)處有根針掉在了地上。

當(dāng)老師不在時(shí)作文10

  要說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校最安靜的樣子是在什么時(shí)候,那就是班主任孟老師在的時(shí)候,安靜的連輕微的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。孟老師一不在,教室就變成人人趕大集的`菜市場(chǎng)咯。

  六年級(jí)的一天上午,身為班主任還兼職著數(shù)學(xué)老師的孟老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。并和藹可親的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我把作業(yè)布置了吧?”“布置了!”同學(xué)們齊聲回答老師。老師又說(shuō):“這節(jié)數(shù)學(xué)課改上自習(xí),有作業(yè)做作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)了看書(shū)。我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)!蓖瑢W(xué)們回答道:“好!”

  老師前腳剛走出去,我們就馬上興高采烈的聊起天來(lái),先看我的前面王宇軒。這可是個(gè)好學(xué)生,在管紀(jì)律,可以看到他先深吸了一口氣,然后蓄力,最后喊了一聲:“閉嘴,安靜下來(lái)!”大家仿佛驚著了。說(shuō)話的停了,打鬧的也停了,王宇軒這才滿意的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  可是好的氛圍并沒(méi)有持續(xù)多久。首先開(kāi)口說(shuō)話的是“話嘮”李學(xué)瑞,對(duì)同桌王怡文說(shuō)起話來(lái)。就在這時(shí)同學(xué)們都好像收到了這位榜樣的鼓舞,都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。唉,我同桌于天智是個(gè)淘氣鬼,今天居然這么安靜。哦,原來(lái)是在和后座的侯鑫在玩啞語(yǔ)游戲。而就在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)又裝模作樣起來(lái),安靜地連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。可是過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)惡作劇,又開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。就在這時(shí),孟老師神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了教室,里教室里頓時(shí)被尷尬的氛圍包圍。

  這就是老師不在時(shí)我們的表現(xiàn),但還是希望同學(xué)們上課還是能安安靜靜的,在紀(jì)律面前管住自己。

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