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我愛老師作文600字

時(shí)間:2022-03-27 10:18:36 老師 我要投稿

我愛老師作文600字范文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我愛老師作文600字范文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛老師作文600字范文3篇

我愛老師作文600字范文3篇1

  我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。

  她大約有20多歲,身高1米6多,她有著一頭漂亮的黃頭發(fā)。每天給我們上課的時(shí)候都面帶微笑,讓我們?cè)谡n堂上可以輕輕松松的學(xué)習(xí)。

  我們的老師是一位對(duì)大自然十分熱愛的人。有一次,她在給我們上< <琥珀> >那課時(shí)。我們都不知道樹脂是什么東西。她就耐心的給我們講:"樹脂有很多種顏色,是老松樹樹枝里面的油,很香,可以用來燒火。"你們看老師說得這么仔細(xì),足以證明她對(duì)大自然的那份熱愛。

  還有一次,她在給我們上< <憶江南> >一課時(shí),她講著講著,就對(duì)我們介紹江南的草和被朝陽照射的水是如何如何的美麗。講得是那么的生動(dòng)形象,即使是那么微小的細(xì)節(jié)。我們的老師真得是一位善于觀察大自然熱愛生活的老師啊!

  老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,有一次,我們很多同學(xué)在音樂課上講小話,我們班主任知道這件事時(shí),在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),說的我們都一個(gè)個(gè)的不好意思的低下了頭。

  我們的老師不僅在工作上盡職盡責(zé),生活中對(duì)我們無微不至的老師。

  有一次我和老師一起去食堂,當(dāng)我正在吃飯的時(shí)候,旁邊有一位同學(xué)肚子痛得很厲害,老師頓時(shí)很著急,問他到底怎么了,當(dāng)她得知他肚子痛時(shí),連忙叫同學(xué)把他送到醫(yī)務(wù)室去。

  這就是我的老師,一位熱愛大自然,在工作上盡職盡責(zé),生活中無微不至的好老師。我愛我的老師!

我愛老師作文600字范文3篇2

  敬愛的劉老師:

  感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、鼓勵(lì)和關(guān)懷。我想對(duì)您說,您辛苦了!

  兩年前,我走進(jìn)了您的課堂。您教我們解讀優(yōu)美的篇章,從中領(lǐng)會(huì)人生的哲理;您幫我們批閱作文,教我們?nèi)绾斡米钋‘?dāng)?shù)脑~句來抒發(fā)自己的感情;您教我們用心去體會(huì)這個(gè)世界,記錄自己的心路歷程;您給我們講解中華文明禮儀,教導(dǎo)我們做一個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的中國(guó)人;您讓我們發(fā)現(xiàn),語文是如此巧妙有趣。

  您對(duì)我關(guān)懷至極。我總是不能照顧好自己。上個(gè)學(xué)期,我在夜里著涼了。到學(xué)校后,我感覺渾身乏力,頭重腳輕。您發(fā)現(xiàn)了我的“不對(duì)勁”,柔聲地提醒我要多喝水。我心想,劉老師真細(xì)心呢!“謝謝老師?墒俏覜]有帶水壺,還是等回家再喝吧!”您微微一皺眉:“這怎么行呢?我這里有一個(gè)杯子,我?guī)湍闳ヅc(diǎn)水,你下課過來喝吧!”您對(duì)我多關(guān)心!我心里泛起一絲愧疚:這些年我都沒有親手為您送上一杯水……

  您很顧及學(xué)生們的感受,對(duì)我們這群“猴孩子”十分有耐心。您從不當(dāng)眾指責(zé)誰,讓他(她)在同學(xué)們面前難堪;您也從不偏袒誰,好生、差生,聰明的、愚蠢的學(xué)生,您都一視同仁。當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候,您很耐心地勸導(dǎo)我,讓我“知錯(cuò)就改”;當(dāng)我驕傲自滿地時(shí)候,您會(huì)給我一些“小提醒”;在我情緒低落、自信心不足的時(shí)候,您仔細(xì)地幫我分析,給予我溫暖和鼓勵(lì)——我在您的諄諄教誨下,快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  我沒有壯麗的詩句,沒有優(yōu)美的文筆;我用我心靈最深處的.話語,向您獻(xiàn)上我對(duì)您的感激、愛和尊敬:老師,謝謝您!我敬您,愛您!

我愛老師作文600字范文3篇3

  在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí)也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲再去接受更多的知識(shí)時(shí),一種對(duì)老師的崇高之情再次涌上心頭。

  老師是人類靈魂的工程師,當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成為一名少先隊(duì)員時(shí),老師便在我們心目中刻上深深的印跡。老師是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國(guó)的花朵,希望我們快快成長(zhǎng)……老師的一言一行都令我們崇拜,是老師教會(huì)我們做人的道理,是老師教懂我們?nèi)绾巫鋈,我們?yīng)該好好的感謝老師對(duì)我們的教育。

  一個(gè)活生生的例子擺在我們眼前,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?

  記得那一回,全校師生在烈日中進(jìn)行一個(gè)頒獎(jiǎng)活動(dòng),足足兩節(jié)課,太陽都快把我們曬干了,好不容易回到教室歇一歇,喝一口水?捎H愛的老師你卻一口水都沒喝,忙著給我們補(bǔ)課,在教室里我們聽著你沙啞的聲音,看見一滴滴豆粒般的汗水從你的脖子上流下來,你就這樣忍著到下課。你說不管你的成績(jī)有多差,老師一定幫你追上來。不管你成績(jī)有多好,老師不會(huì)偏袒你。這幾句簡(jiǎn)單而親切的話語,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?

  對(duì)老師你,我們有說不盡感激的話語,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲再去接受更多的知識(shí)時(shí),我們知道,老師是一支蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。我們的一點(diǎn)而成長(zhǎng)離不開老師,我們的進(jìn)步都凝結(jié)了老師辛勤的汗水和心血。在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),讓秋風(fēng)把我們衷心的祝賀送給我們親愛的老師吧!

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