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老師變了作文

時(shí)間:2022-01-20 20:16:22 老師 我要投稿

老師變了作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的老師變了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師變了作文5篇

老師變了作文1

  今天,老師瀟灑活潑地走進(jìn)教室,我們?nèi)客瑢W(xué)都驚訝了!老師換發(fā)型嘍,頭發(fā)剪短了,染成了紅色,哇噻!好漂亮啊,起碼年輕了十歲耶!老師讓我們說(shuō)說(shuō)她的發(fā)型怎么樣,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。我認(rèn)為,老師的頭發(fā)魅力無(wú)限,非常美麗,但讓我們不怎么適應(yīng)。老師今天容光煥發(fā)笑得那么的燦爛。紅的頭發(fā)充滿憿情,一看就是那么有活力!嘻嘻!同學(xué)們各有各的看法,有的說(shuō)老師的.頭發(fā)紅紅的,很漂亮;有的說(shuō)老師年輕十歲;還有的說(shuō)老師是淑女!

  老師剪頭發(fā)、染頭是有原因的,第一,老師也愛(ài)美麗;第二,也就是最重要的,是為了游泳,帶游泳帽不壞頭發(fā)。聽(tīng)了第二條時(shí),我大叫一聲:“我暈了!”暈倒在桌子上……

老師變了作文2

  在我們的身邊,有很多默默關(guān)心著我們的人,而我們卻感覺(jué)不到。人們習(xí)慣從一些表面現(xiàn)象評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞,卻往往忽略一個(gè)人的內(nèi)在。還有些人喜歡聽(tīng)那些阿諛?lè)畛械恼Z(yǔ)言,卻常忘記了什么是忠言逆耳利于行。我也常犯這些類似的錯(cuò)誤。

  以前,我總認(rèn)為我們的老師對(duì)我很嚴(yán)厲。老師的一個(gè)眼神,一句輕微的話語(yǔ)都讓我覺(jué)得很不自在。我們班是前后倒位子的,每一次輪到我坐前排時(shí),我就格外的小心,生怕被老師批評(píng),因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)都在老師的眼皮低下,我總擔(dān)心哪天犯錯(cuò),惹老師不高興。

老師變了作文3

  今天,我沒(méi)有什么事情。

  只是發(fā)現(xiàn)了一件事,我覺(jué)得老師是不是管的那些新來(lái)的學(xué)生太嚴(yán)厲了,當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)就打頭,而且還是用力的打。對(duì)我們呢?卻是批評(píng)幾句就算了。特別是那個(gè)沈某,他做了錯(cuò)事連批評(píng)都不批評(píng),連點(diǎn)名都不點(diǎn)名。

  老師以前不是這樣的,他以前很愛(ài)笑,也經(jīng)常跟我們開(kāi)玩笑。可是自從那些新來(lái)的學(xué)生之后,他就變成這個(gè)樣子了。真是不感想象。

  我絕得老師太偏心了,我也該去勸一下老師了。

老師變了作文4

  以前我們老師教的夠辛苦。在課堂上,他一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)我們問(wèn)題。我們跟著老師的問(wèn)題走,但是答案還是沒(méi)能讓老師滿意。于是,他耐心的給我們?cè)敿?xì)講解了一個(gè)問(wèn)題,直到我們明白為止。下課后,他經(jīng)?诟缮嘣。我覺(jué)得:老師這么努力,我的學(xué)習(xí)卻不是很好。經(jīng)常怪自己笨,不是學(xué)材料。

  這學(xué)期,我們老師不知怎么變了。上課單詞不多,提的問(wèn)題很少。一節(jié)課的大部分時(shí)間都是我們看書(shū),談感受。如果有什么難題,他會(huì)讓我們分組討論,然后和全班交流。有時(shí)他會(huì)讓我們畫(huà)畫(huà),在舞臺(tái)上表演。我覺(jué)得:之前老師講那么多,我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。現(xiàn)在他說(shuō)話那么懶,我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)直線下降。但是,我從來(lái)沒(méi)有想到,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诿恳淮螁卧獪y(cè)試中都略有提高。這時(shí),我也改變了對(duì)老師的看法。你真行!你說(shuō)得容易,但我們學(xué)得踏實(shí)。我越來(lái)越喜歡聽(tīng)你的課。

  老師,你變了,變得“懶”了,但我喜歡你這樣的“懶”老師。

老師變了作文5

  毛老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,年紀(jì)輕輕,但脾氣卻不小。有一天,一位同學(xué)考試沒(méi)有考好,毛老師見(jiàn)了分?jǐn)?shù)非常著急,把那位同學(xué)叫到講臺(tái)前,忍不住對(duì)她又打又罵,同學(xué)的手被打紅了,哭著走下講臺(tái),其他同學(xué)都同情地盯著那位同學(xué)看,毛老師站在講臺(tái)上嚴(yán)厲地說(shuō):“看什么看,我們還要上課呢!”。同學(xué)們都非常害怕毛老師。

  暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都忐忑不安地等待毛老師來(lái)講話,心里重復(fù)著以前開(kāi)班典禮上毛老師愛(ài)說(shuō)的那幾句話“同學(xué)們,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,你們又要面臨許多考試,一定不要考到最后,如果考到最后......”。幾分鐘后,毛老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上溫和地說(shuō):“同學(xué)們,今天是開(kāi)班典禮,我給大家講幾句話。......”,聽(tīng)完這些,大家都愣住了,完全沒(méi)有提到“最后”。毛老師怎么啦?同學(xué)們都喜歡這個(gè)溫和的毛老師!

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