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老師真好作文

時(shí)間:2021-12-01 09:04:18 老師 我要投稿

老師真好作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的老師真好作文,歡迎閱讀與收藏。

老師真好作文【推薦】

老師真好作文1

  老師,總是我們成長(zhǎng)路上最好的伴侶,她就如同閨蜜一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,陪伴著我們,她的愛(ài)就像糖果一般滋潤(rùn)著我們的心田。

  星期三的晚上,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是噩夢(mèng)一般,十點(diǎn)多突然醒來(lái),因?yàn)槎亲犹邸M奚岬膬蓚(gè)好朋友被吵醒了。便問(wèn)我怎么了,隨后便把崔老師叫了過(guò)來(lái)。老師一急之下帶我到了武警醫(yī)院,可一掏錢發(fā)現(xiàn)僅僅帶了十塊錢。崔老師便給我們的另一位班主任常老師打了電話。常老師馬上從家里趕了過(guò)來(lái)。到了醫(yī)院后,我已經(jīng)沒(méi)那么痛了。因?yàn)橛兴齻兣阄倚,陪我說(shuō)。

  醫(yī)生檢查后說(shuō)只是脹肚,回去揉揉就好了。我們便一起打的回到了學(xué)校,常老師回到了家。而這時(shí),已經(jīng)接近凌晨。

  我知道常老師回去后一晚都沒(méi)有睡好。雖然老師第二天依然陪著我笑。我知道老師們都很累,但她們依然很關(guān)心的問(wèn)我還疼么?那一晚,真的包含了太多太多……。

  老師,有你們?cè)谖疑磉吪惆檎婧。那一天的點(diǎn)滴,將是我永久的回憶,我感覺(jué),在創(chuàng)新就像在家一樣溫暖,在家,我只有一個(gè)媽媽,在學(xué)校我有兩個(gè)媽媽……

老師真好作文2

  從入學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師都對(duì)我們很好,其中,張老師為我們付出的最多;叵胨惆橹覀冏哌^(guò)了五個(gè)春秋,我真想說(shuō):“老師,您真好!”

  張老師對(duì)我們可好了!記得有一次,我們上完體育課有些女生的辮子松了,張老師看見(jiàn)了就招手讓我們過(guò)去,她讓我們排好隊(duì),然后一個(gè)一個(gè)地給我們?cè)p子。

  睡覺(jué)的時(shí)候,我都不舍得把張老師扎的辮子拆掉;還記得有一次,張老師為了讓我們把詞語(yǔ)默得更好就自己去買糖果,用糖果來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)默寫(xiě)正確的同學(xué),我覺(jué)得,那糖果的味道比其它的糖果都要甜,因?yàn)檫@是張老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。

  張老師做事可負(fù)責(zé)啦!我們的課堂作業(yè)是要求當(dāng)天完成,要是有人沒(méi)完成就想回家那可是不可能的,因?yàn)槲覀兊膹埨蠋煵榈目烧J(rèn)真了。記得有一次,張老師發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)還有人沒(méi)交,就問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)交,我們都說(shuō)我們交了,張老師又說(shuō)你們誰(shuí)沒(méi)交,要是我查出來(lái)可是要扣“獎(jiǎng)金”的!

  我們還是覺(jué)得自己交了,過(guò)了一會(huì)兒,張老師開(kāi)始一本一本的核對(duì)了,經(jīng)過(guò)張老師的仔細(xì)核對(duì)終于找出了沒(méi)交課堂作業(yè)的人,我想張老師那時(shí)候眼睛都要看花了吧。為了我們每個(gè)同學(xué)都能真正掌握知識(shí),她總是這樣不辭辛勞。

  我們的張老師對(duì)我們真的很好,老師,我愛(ài)您!

老師真好作文3

  老師,您是辛勤的園丁。每時(shí)每刻精心照顧著我們這些嬌嫩的花朵,不斷地給我們澆水施肥,盼望我們?cè)缛粘蔀槊利惖幕ǘ,為家園添加色彩!“老師您真好!”

  雖然我和您相處只有短暫的一年,但您在學(xué)習(xí)和生活上,無(wú)微不至地關(guān)懷我,使我永遠(yuǎn)難以忘懷。您平時(shí)那親切的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊回蕩記得您剛擔(dān)任我們班的班主任時(shí),送給我那本精美的作文本。每當(dāng)我打開(kāi)作文本的首頁(yè),看到老師給我贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)得難以平靜。

  三年級(jí)是剛剛步入寫(xiě)作文的時(shí)候,我的作文水平不是很好,是您耐心地教育我,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你剛剛學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,寫(xiě)得不好不要灰心,只要平時(shí)多看一些作文書(shū),積累好詞好句,運(yùn)用到寫(xiě)作中去,這樣你的寫(xiě)作才會(huì)有所提高。經(jīng)過(guò)老師每周的作文點(diǎn)評(píng)和老師的指點(diǎn),我的寫(xiě)作有明顯地提高。

  有一次,我不小心著涼感冒發(fā)燒。當(dāng)時(shí)您看到了非常著急,立刻叫班上的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室看病。當(dāng)最后得知是一般感冒引起的,那時(shí)老師臉上綻開(kāi)了放心的笑容。老師您對(duì)我慈母般的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!老師您真好!我和您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!

老師真好作文4

  我想感謝媽媽,是她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界上;我又想感謝爸爸,他是一位名副其實(shí)的“幽默王”給予我家許多歡聲笑語(yǔ);我還想感謝……但我最想感謝的還是我的老師。

  一直以來(lái),我的成績(jī)都不怎么好,是在老師的幫助和鼓勵(lì)下,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),并且進(jìn)了班上的前5名。

  不管在哪兒,都有老師辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都認(rèn)為,老師既辛苦又勞累,還要管一群淘氣的孩子,早上比誰(shuí)都來(lái)得早,而晚上又是最后一個(gè)回家的,有時(shí)還要給學(xué)生補(bǔ)習(xí)……但報(bào)酬呢,又很低。

  其實(shí)很多人都認(rèn)為老師的職業(yè)不好,可我卻認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是非常的偉大,崇高。她學(xué)識(shí)淵博,她可以讓孩子們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

  “老師”這個(gè)職業(yè)是偉大的,無(wú)私的,默默無(wú)聞的。俗話說(shuō)得好:“老師是人生的第二個(gè)母親!蔽曳浅Y澩,因?yàn)樗哂杏H和力,和它在一起就是一種享受。

  啊!老師,您永遠(yuǎn)是我人生的第二個(gè)母親!

老師真好作文5

  我有一個(gè)對(duì)我很好的老師。那就是我的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任——蘭老師。

  別看蘭老師一副兇神惡煞的眼神,她可和藹了,就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!有時(shí)候有的同學(xué)考試考差了,她不會(huì)去批評(píng)他,反而會(huì)鼓勵(lì)他下次要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,下次一定能考到一個(gè)自己滿意的成績(jī)。

  讓我記得最清楚的還是那次,那天陽(yáng)光明媚,要上課了,我正大步流星的往學(xué)校奔,“要遲到了,要遲到了,完蛋了!”我心想:我是班干部不能遲到,遲到了是要扣分的,好不容意攢到了500多分。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,后面突然有人叫我:“曼婷,曼婷!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我們的班主任蘭老師,她停下車說(shuō):“曼婷,快遲到了吧,老師送你去吧。”我說(shuō):“不用了,不用了!薄白甙,沒(méi)關(guān)系的啦!崩蠋熣f(shuō)!拔覀兪菐熒P(guān)系嘛,上來(lái)吧!薄澳锹闊┠死蠋,”我說(shuō)。

  那次讓我記憶最深刻,老師,謝謝您,您真好。

老師真好作文6

  她長(zhǎng)得很漂亮,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她不但對(duì)工作非常負(fù)責(zé),而且對(duì)我們更是關(guān)心得無(wú)微不至。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們敬愛(ài)的劉老師。

  記得上學(xué)期時(shí),我在上體育課上不知怎么搞的,腿忽然覺(jué)得很疼。當(dāng)我一瘸一拐地走回教室時(shí),正好被劉老師看見(jiàn)了。她快速地走到我面前,俯下身子關(guān)心地問(wèn):“王希然,你的腿怎么啦?”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,只是有點(diǎn)疼。”劉老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“如果等會(huì)兒,你的腿疼得變厲害了,就到我辦公室來(lái)打電話給你媽媽,讓她來(lái)接你!甭(tīng)了劉老師這溫暖的話語(yǔ),我的心里覺(jué)得甜蜜蜜的,就連腿也覺(jué)得沒(méi)那么疼了。于是,我紅著臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我的腿已經(jīng)好多了!眲⒗蠋熯@才放心地走開(kāi)。望著劉老師遠(yuǎn)去的背影,我心想:劉老師可真像媽媽一樣!她對(duì)我可真關(guān)心啦!

  到了下午做課間操時(shí),我早就忘記我的腿疼了,可劉老師又一次走到我面前,她溫和地對(duì)我說(shuō):“王希然,你的腿好些了嗎?腿疼就多坐在座位上看看書(shū),你就不要下去了,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛覺(jué)得自己就像是世界上最幸福的人一樣。

  敬愛(ài)的劉老師,感謝您對(duì)我們的付出,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!相信我,不會(huì)讓您失望的。

老師真好作文7

  梁老師平時(shí)對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,她總是教育我們要講禮貌,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)環(huán)境。不但如此,梁老師講的課,也是那樣豐富多彩,每一個(gè)段落都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇知識(shí)的窗戶,并總是鼓勵(lì)我們,我們就像一棵棵小樹(shù)苗,在梁老師的培育下茁壯成長(zhǎng)……

  當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時(shí),梁老師總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難。

  記得一次上語(yǔ)文課,梁老師提了一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都被這個(gè)問(wèn)題給難倒了,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連平時(shí)最用心回答問(wèn)題的幾個(gè)同學(xué)都低下了頭。那時(shí)我很害怕,害怕老師突然叫我起來(lái)回答,因?yàn),我還沒(méi)想好這個(gè)問(wèn)題該怎樣回答呢?删褪遣磺桑蠋焻s偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)了幾句話,還沒(méi)等我說(shuō)完,一些同學(xué)就“哄”地笑了起來(lái),“不許笑!”梁老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學(xué)的哄笑,并鼓勵(lì)了我,看著梁老師那慈祥的臉,我立刻有了信心,經(jīng)過(guò)梁老師不斷的提醒,我最后完整并流暢地回答出了這道難題。

  我們的梁老師真好!謝謝梁老師!

老師真好作文8

  每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們的班主任江老師都會(huì)帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,老作文。只聽(tīng)一聲“一、二”,我們就會(huì)坐得端端正正,一動(dòng)不動(dòng)。江老師經(jīng)常讓我們參加課外活動(dòng),還讓我們搜集一些小資料。這樣既能增長(zhǎng)我們的知識(shí),又能開(kāi)闊我們的視野,更能激發(fā)我們探索知識(shí)奧秘的興趣!

  說(shuō)了班主任可別忘了輔導(dǎo)員哦。上音樂(lè)課時(shí),胡老師就背著一臺(tái)大電子琴,教完新歌就叫我們上臺(tái)演唱。記得那天我也上臺(tái)唱歌了,還獲得了一顆小亮星呢!

  數(shù)學(xué)老師也非常好。她有很多有趣的方法。只要甘老師一上課,我就會(huì)盡情地遨游在數(shù)學(xué)的海洋里。

  美術(shù)教師還在我們學(xué)校的體藝樓里辦了個(gè)美術(shù)教室。真想到那里去看看。

  我們的老師是最好的,她們無(wú)私地關(guān)愛(ài)著我們,培養(yǎng)著我們,教育著我們。她們永遠(yuǎn)是我們最好的老師!

老師真好作文9

  我們的班主任是陸老師,她教我明白了一個(gè)道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定會(huì)有收獲。

  陸老師很幽默,每天上課都帶著微笑,但是她兇起來(lái)時(shí),每一位同學(xué)都不敢看她,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,誰(shuí)都不出聲。

  三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好,尤其是寫(xiě)作文。有一次,陸老師讓我們寫(xiě)一段話,我低著頭認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),陸老師忽然走到我旁邊,看了看我寫(xiě)的內(nèi)容。我想:“陸老師肯定會(huì)批評(píng)我寫(xiě)得不好!笨申懤蠋熣f(shuō):“寫(xiě)作水平提高了不少,有了很大的進(jìn)步,不要驕傲,繼續(xù)努力!”這時(shí),我的心才平靜了下來(lái)。還有一次,我們上午考完試,下午,陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考試考得很差。”進(jìn)了辦公室,來(lái)到老師身邊,陸老師微笑地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次考試還挺好的,要繼續(xù)保持下去哦!你是個(gè)聰明的孩子,要記住:做任何事情都要努力,只要努力了就一定會(huì)有收獲!

  陸老師真好!她常常鼓勵(lì)我,讓我更加有信心地去學(xué)習(xí),也讓我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定會(huì)有收獲。

老師真好作文10

  老師,您真好!可說(shuō)好,還要從那一次說(shuō)起。

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課,老師要檢查背誦。糟了,我還沒(méi)背熟呢!我心里祈禱著:千萬(wàn)別叫到我?墒,老師一炮就擊中了我后面的同學(xué),他不會(huì)背,老師很生氣,我想:接下來(lái)一定就是我了。果然不出我所料,第二個(gè)就是我了。我把課文吞吞吐吐地背了一遍,老師沒(méi)讓我坐下。她又檢查了許多個(gè)同學(xué),一會(huì)兒工夫,全班一半的同學(xué)都站著了。老師大發(fā)雷霆:“你們回去都給我寫(xiě)檢討!狈艑W(xué)后,有些同學(xué)卻說(shuō)不用寫(xiě),等老師氣消了就沒(méi)事了。聽(tīng)同學(xué)們這么說(shuō),我也就信以為真了。誰(shuí)知中午老師卻真來(lái)收了,我和另外幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有。于是,老師就氣呼呼地回了辦公室。我們幾個(gè)趕緊寫(xiě)檢討,拿到辦公室去。交了檢討,老師留下了我。

  “你中午為什么沒(méi)寫(xiě)檢討?”老師嚴(yán)肅的地說(shuō)。

  “我聽(tīng)他們說(shuō)不用寫(xiě)……”我跟老師解釋道。

  “他們是他們,你是你,你可是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生!你怎么能不守紀(jì)律呢?老師罰你是想讓你記住作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真完成,要記住謙受益,滿招損呀!”老師說(shuō)著。我慚愧的低下了頭。

  老師,您真好!是您的嚴(yán)格要求,才使我學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步。老師,我相信您會(huì)嚴(yán)師出高徒的。相信我吧!我一定不會(huì)讓您失望的。

老師真好作文11

  今天心情糟透了,我心愛(ài)的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。唉,都怨我上課不專心聽(tīng)講,和喜洋洋只管玩。這可怎么辦呢?心里七上八下的……

  下課了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想:"劉老師一定會(huì)狠批評(píng)我的!蔽业椭^正胡思亂想的時(shí)候,劉老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)微笑的對(duì)我說(shuō):“知道錯(cuò)在哪里了嗎?以后上課不要做小動(dòng)作,我知道你一定會(huì)改正自己缺點(diǎn)的。”劉老師用手撫摸著我的頭,“小男子漢,我相信你一定行。”

  放學(xué)回到家,我把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),改了就是好孩子,不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望!”“嗯”我堅(jiān)定的向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我心里想著劉老師的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言。老師笑了,在課堂上表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花,我心里美滋滋的。

  老師,您不僅教會(huì)我知識(shí),還教我怎樣做人。老師您真好。

老師真好作文12

  您培養(yǎng)了我5年,在校園里無(wú)論是花還是草都給我留下了很深的印象,但是讓我最深的是您。

  正值青春的您個(gè)子中等,也很漂亮。雖然我們相處的時(shí)間很短,但在同學(xué)們的心里,您就像媽媽一樣無(wú)微不至,對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么的關(guān)心,那么的照顧。

  在學(xué)習(xí)上,您總是那么嚴(yán)厲。有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,小一點(diǎn)的.您也就原諒了,可如果這位同學(xué)屢屢犯錯(cuò),那他可就“遭殃”了。

  在生活中,您總是那么溫柔。有一次我個(gè)性難受,全身發(fā)冷。您明白后,急忙摸了摸我的額頭、讓我測(cè)了測(cè)體溫,忙得不可開(kāi)交。最后,打電話告訴了媽媽我的狀況,還一再地叮囑我要多喝水,注意休息。

  老師!您把自己的青春獻(xiàn)給了國(guó)家的教育事業(yè),為了培養(yǎng)我們,您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說(shuō)一聲:老師,您真好!

老師真好作文13

  我的老師姓王,名叫王燕,我便喊她王老師,她是我的班主任,她給我留下了一個(gè)最深刻的映象。

  王老師的個(gè)子不高也不矮,身子瘦瘦的,她那嘴巴上嵌著一雙水淋淋的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神。王老師的眉毛黑得發(fā)亮,還扎著一個(gè)馬尾辮。

  我還記得有一次,同學(xué)們?cè)谧稣n堂作業(yè),我有一道題搞得不太清楚,我左思右想,怎么也想不通,這時(shí),王老師看我這個(gè)樣子,趕緊跟我說(shuō)方法,再舉例……

  我記得印象最深刻的一件事情是,一天上午下課,我得了麻疹,因?yàn)閶寢尠职,老師和我都不知道這是麻疹,所以就把它當(dāng)成了水痘。那天,我得了麻疹的手不怎么疼,但是王老師卻急得不知所措,問(wèn)這個(gè),問(wèn)那個(gè),最后打電話給家長(zhǎng),讓他們帶我到醫(yī)院去看病。

  我也在心里暗暗呼喚:“老師——媽媽,您愛(ài)孩子的心是多么高尚,多么美呀!您對(duì)孩子的一片深情厚愛(ài),已深深地刻在了我的心中。有人說(shuō)幼兒園的阿姨像媽媽,學(xué)校的老師像園丁,我看王老師就像我們的知心朋友。尊敬的王老師,您象一縷陽(yáng)光,照耀著我們漫長(zhǎng)的人生;您像一把鑰匙,關(guān)懷與信任著我們。

  你說(shuō),我們能有這么一位老師,而感到多么高興,多么自豪。

老師真好作文14

  黃老師,自從你來(lái)給我們上語(yǔ)文課以后,我對(duì)語(yǔ)文很感興趣。

  每天上語(yǔ)文課時(shí),您都面帶笑容;我們吵鬧的時(shí)候,您是用那響亮的聲音提醒我們,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)才能有好的收獲。

  不過(guò),有些同學(xué)無(wú)論您怎么說(shuō)他們都不聽(tīng),就拿黃尚衛(wèi)說(shuō)吧。您每次上課時(shí),都叫我們一定要做筆記,才會(huì)寫(xiě)作業(yè)?墒,他上您的課時(shí),就是不愛(ài)做筆記,就在我做筆記時(shí)騷擾著我,我叫他做,他也只寫(xiě)一、兩個(gè)字而已。而且他還會(huì)在您不注意時(shí)會(huì)像一只蒼蠅一樣“嗡嗡”地騷擾著我,我叫他做筆記,他也當(dāng)若無(wú)其事一樣,繼續(xù)騷擾著我。您經(jīng)常教導(dǎo)我們:“上課不作筆記,就不用說(shuō)作業(yè)了”。您布置的作業(yè)他大部分都未完成,更讓人氣憤的是:他在您講評(píng)作業(yè)時(shí),他才匆匆忙忙地把答案給寫(xiě)上去。

  我相信,他如果認(rèn)真聽(tīng)講,上課勤做筆記的話,那他在您的指導(dǎo)下會(huì)變得聰明的。

  黃老師,您真好,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!

老師真好作文15

  從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師已經(jīng)有好幾位了。這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,有的嚴(yán)肅,有的幽默……

  我喜歡的老師是我們班主任李艷華老師。李老師長(zhǎng)得很漂亮,她高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有時(shí)披肩,時(shí)尚而大方,有時(shí)扎個(gè)馬尾松,青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅。

  想起李老師嚴(yán)肅的時(shí)候,一定是我們沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講或沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)。現(xiàn)在想想,可真是對(duì)不起老師。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n,想讓我們有個(gè)好成績(jī),但是我們卻不認(rèn)真。

  就在今天上午,李老師又狠狠的批評(píng)了我們。全班抄卷子,每一個(gè)字都不能漏。我無(wú)奈的拿出了本子,確實(shí),今天上午的班里的秩序太亂了,考試也不理想。我覺(jué)得這次惹李老師發(fā)脾氣都是我們?nèi)堑牡湣?/p>

  要是老師開(kāi)心的話,那比誰(shuí)都溫柔可親。講課也興致勃勃的,李老師會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來(lái)講課文,讓我聽(tīng)得入了迷。

  這就是我的老師。老師謝謝您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!