老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字1
在我的人生當(dāng)中，最精彩的'事莫過(guò)于那次老師不在場(chǎng)的時(shí)候。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，我們趕快回到座位。咦？按常理老師現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)教室了。突然，不知誰(shuí)的文具盒掉在地上，“哐”的一聲，結(jié)果我們開始鬧騰起來(lái)了。后面的“孫大壯”大聲地說(shuō)：“哦，老師沒(méi)來(lái)萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”大家個(gè)個(gè)都交頭接耳，欣喜若狂。我們的“猴大哥”開始大鬧天宮啦！所到之處，所向披靡。我們班上的每個(gè)人都是“老虎不在家，猴子稱霸王”了。在教室的過(guò)道里，一個(gè)個(gè)白色的小紙團(tuán)飛來(lái)飛去，我的眼睛都快都快看花了。班長(zhǎng)走到講臺(tái)上一個(gè)勁兒的叫：“安靜！安靜！”可大家都充耳不聞，各玩各的，真是千姿百態(tài)��！
我當(dāng)觀眾都當(dāng)這么久了，也該當(dāng)主角了。我立即變成一只活潑的小猴子，從這兒跳到那兒，再?gòu)哪莾罕牡竭@兒，玩得不亦樂(lè)乎。在中途我還背后“偷襲”了幾個(gè)人，幸好我是趁人多拍他們的后背。突然“把風(fēng)”的人說(shuō)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”我們趕緊回到座位上，拿起書，裝模作樣地看。果真，老師倚在門上悠然地說(shuō)：“徒兒們玩得怎么樣��？來(lái)，來(lái)把‘功夫秘籍’拿出來(lái)，翻到三十六頁(yè)！”我們翻開“秘籍”，哇！都是習(xí)題，我們不作聲地拿起筆“沙沙”地寫了起來(lái)。
從那兒以后，我們?cè)俅蜗肫鹉羌露紩?huì)忍俊不禁地笑起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏胰松幸欢渚实睦嘶ā?/p>
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字2
在我六年的小學(xué)生涯的記憶長(zhǎng)河中，那一次老師不在場(chǎng)的時(shí)候，教室里成了猴王的天下。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，英語(yǔ)老師匆匆走進(jìn)教室，說(shuō)：“我要去開會(huì)，你們先自習(xí)！”說(shuō)完又匆匆地走了，老師走了之后全班同學(xué)全體出動(dòng)，教室里像炸開了鍋的沸水一樣沸騰起來(lái)。
“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王�！蔽蚁蛩闹芸戳丝�，真是不看不知道，一看嚇一跳。有的同學(xué)在聊著天，他們從天南談到地北，從天文談到地理，從遠(yuǎn)古談到現(xiàn)在，真是無(wú)所不談；有的同學(xué)在和別人玩游戲，那個(gè)勁頭絲毫不比下課玩的時(shí)候遜色；有的同學(xué)在講著悄悄話，聲音小小的，出于警惕，還不時(shí)發(fā)出一陣“噓”聲，好像老師會(huì)突然回來(lái)似的；有的同學(xué)身處“鬧市”卻依然在安靜地看書，真是學(xué)神轉(zhuǎn)世；有的同學(xué)更厲害，趴在桌子上睡著了，還不時(shí)發(fā)出一陣呼嚕聲。
突然，班長(zhǎng)大聲叫道：“安靜！”可是大家不聽，依舊是外甥打燈籠照舊。把她氣得咬牙竊齒記的，她恨不得趴在講臺(tái)上哭出聲來(lái)。
這時(shí)，靠近窗戶把風(fēng)的同學(xué)大叫一聲：“老師來(lái)了！”頓時(shí)，班上瞬間從花果山回到了現(xiàn)實(shí)，安靜了下來(lái)。我的同桌急得把書拿反了，但還裝得津津有味看著。不一會(huì)兒，老師推開門，看到這番情景，露出了欣慰的笑容。
這一次老師不在場(chǎng)的時(shí)候，在我的記憶長(zhǎng)河中留下了深刻的印象，每當(dāng)想起時(shí)都會(huì)讓我忍俊不禁。