我的女老師作文

時(shí)間：2022-07-19 08:04:20 老師我要投稿

我的女老師作文（精選22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的女老師作文，歡迎大家分享。

我的女老師作文（精選22篇）

　　我的女老師作文篇1

　　要說(shuō)我們班的老師是美女老師還真不吹，瞧！她有一雙炯炯有神的眼睛。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多（雖然隔著一副眼鏡）。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師便會(huì)顯露出責(zé)備的目光，當(dāng)我們考出好成績(jī)時(shí)，老師也會(huì)把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛，她的嘴巴也不示弱。給我們講課時(shí)嘴巴就開(kāi)動(dòng)了。許多知識(shí)就這樣被我們吸取。

　　不過(guò)這些還不全面，老師還有一對(duì)很靈的耳朵，每當(dāng)有同學(xué)底下說(shuō)話時(shí)，老師準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)。接下來(lái)，就批評(píng)他（她）。真是：“嘴耳并用“呀！

　　老師還是一個(gè)大個(gè)子，進(jìn)門都要低頭，給人感覺(jué)到幾分大方。

　　老師的性格也很好。

　　有一回，我感到肚子疼，便告訴老師。老師很關(guān)心地問(wèn)我：“用不用給家長(zhǎng)打電話？‘‘我的心馬上就酸了。我在心里告訴自己：“就算為了老師，我也要挺下去！‘‘結(jié)果，我下課上了個(gè)廁所，就不疼了。

　　老師工作也很出色，上過(guò)不少的公開(kāi)課的過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞呢！

　　同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)我們班的美女老師好不好？我認(rèn)為是很不錯(cuò)的嘛！

　　我的女老師作文篇2

　　她，一頭烏發(fā)，圓圓的臉蛋兒，圓圓的身子，尤其那雙圓圓的，大大的，亮亮的眼睛，總閃爍著智慧與友善。真是一位美女老師，我們都愿意親近她。

　　她，一個(gè)幽默和藹的老師。你瞧！她又在和孩子們玩耍呢。一會(huì)兒給這個(gè)編頭發(fā)，一會(huì)兒給那個(gè)剪指甲；一會(huì)兒跟這個(gè)玩游戲，一會(huì)兒跟那個(gè)拍抖音；一會(huì)兒幫這個(gè)貼個(gè)雙眼皮，一會(huì)兒又幫那個(gè)畫(huà)個(gè)柳葉眉。在我們的眼里她根本不是老師，而是我們的大姐姐。有時(shí)她還會(huì)搞一些惡作劇呢。

　　記得那一次，我畫(huà)好以后，又在上面畫(huà)了一只小蜻蜓。老師感覺(jué)我畫(huà)的不錯(cuò)，她就想搞一下惡作劇。就拿起筆，在我的小蜻蜓上點(diǎn)了許多小零件，把我氣得七竅生煙，老師卻笑得在椅子上轉(zhuǎn)圈，逗得全班同學(xué)都哈哈大笑

　　愛(ài)搞惡作劇的美術(shù)老師，對(duì)孩子的關(guān)心卻是有目共睹的。記得那次，我們班級(jí)要進(jìn)行繪畫(huà)比賽，結(jié)果有一個(gè)平時(shí)畫(huà)的挺不錯(cuò)的小朋友，那次卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)，他聽(tīng)到這個(gè)消息后傷心的哭了。美術(shù)老師聞聲趕來(lái)，問(wèn)了是怎么回事，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)明原因以后，美術(shù)老師哈哈大笑：哦，老師還以為是什么大事呢。原來(lái)是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就把我們的男子漢，把我的繪畫(huà)能手，把我們的小畫(huà)家給弄哭了，不值當(dāng)，不值當(dāng)。

　　來(lái)來(lái)來(lái)，老師給你說(shuō)，肯定是那個(gè)評(píng)委老師在看到你的畫(huà)的時(shí)候，不小心睡著了，所以你的畫(huà)就沒(méi)有評(píng)上，下次你一定會(huì)奪冠的。加油，你是我們班最棒的！聽(tīng)完老師的話，那個(gè)小朋友破涕為笑，跟著同學(xué)們又去玩了

　　這就是我的老師，朋友，姐姐，我愛(ài)他——我的美術(shù)老師！

　　我的女老師作文篇3

　　每個(gè)班都有班花，我們班也不例外，我們班的班花是數(shù)學(xué)老師。她有一頭長(zhǎng)而直的黑發(fā)，五官端正，兩條大長(zhǎng)腿讓她的身材格外修長(zhǎng)。最有意思的是數(shù)學(xué)老師和我們語(yǔ)文老師同名，都叫樊娟。

　　數(shù)學(xué)老師不但漂亮，還有獨(dú)特的教學(xué)方法。每次小考大考后，她都會(huì)分ab組，她有一個(gè)原則：a組80分以上，基礎(chǔ)好，所以多練少講；b組80分以下，基礎(chǔ)差，所以多講少練。數(shù)學(xué)老師還經(jīng)常鼓勵(lì)a組挑戰(zhàn)一下高難度的題，b組只要基礎(chǔ)牢固就可以了。

　　我們從五年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)有體育課了，數(shù)學(xué)老師不一樣，她說(shuō)每節(jié)課只要任務(wù)完成得早，就可以去操場(chǎng)自由活動(dòng)。

　　老師三令五申不許抄作業(yè)，可有些b組同學(xué)就是不聽(tīng)，私下勾結(jié)a組同學(xué)，收買他們，讓b組同學(xué)抄作業(yè)。老師想出個(gè)好辦法，所有人的作業(yè)上必須帶過(guò)程，可這種現(xiàn)象依然存在，她干脆不讓a組和b組做同樣的題，這種現(xiàn)象終于消失了。老師對(duì)我們可真是用心良苦。

　　老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧，老師不知道又從哪翻出一道題來(lái)，放在大屏幕的投影機(jī)上讓我們做。她常說(shuō)：“學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要多練才行，要不然就忘了。做了之后要往腦子里進(jìn)，不要這次做了，下次把題改一下就楞在那，不會(huì)做了�！�

　　有了這位美女老師，我們學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升，同學(xué)們都很佩服她——美女老師樊娟。

　　我的女老師作文篇4

　　最近，我們五、五班來(lái)了一位大美女，她就像我心目中的女神趙麗穎一樣美麗又溫柔，她就是我們班的副班主任——于老師。

　　那一次，李老師讓我們描寫于老師。白小卉讀了讀她的片段：“這是誰(shuí)？是實(shí)習(xí)老師嗎？哦，她是我們班的副班主任，我聽(tīng)蔣文君說(shuō)，老師姓于，蔣文君還說(shuō)于老師的聲音溫柔甜美。啊，于老師不僅長(zhǎng)得好看，而且聲音也是那么的動(dòng)聽(tīng)。“我覺(jué)得白小卉寫出了我的心里話。

　　有一次，我、桐桐和李澤寧有一個(gè)小品，里面正好有一個(gè)角色是老師，讓誰(shuí)演？陳思齊、白小卉，還是馮冰呢？最后我們決定老師這個(gè)角色請(qǐng)于老師來(lái)演。

　　第二天我們寫劇本給老師看，邀請(qǐng)老師和我們一起演，沒(méi)想到于老師那么爽快地答應(yīng)了！

　　星期五演出的時(shí)候，當(dāng)我們請(qǐng)于老師上臺(tái)時(shí)，臺(tái)下面那一陣陣的狂歡聲，我情不自禁地感到自豪！

　　我想這樣一位美麗的老師，應(yīng)該是每位同學(xué)都想擁有的吧！

　　我的女老師作文篇5

　　我的老師她真很漂亮，眼睛大大的，分外有神，總喜歡盯著別人看。他還有著小小的嘴巴，薄薄的嘴唇，說(shuō)話的時(shí)候總是帶著一股香氣。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)總是披在肩上。

　　就在我剛剛來(lái)到教室的那一刻，我就注意到了她，或者說(shuō)，我們?nèi)嗟哪猩酥僚甲⒁獾搅怂Ｄ菚r(shí)，我真的很害羞，不，應(yīng)該說(shuō)，我真的很自卑。

　　面臨青春期的我，我的臉上，脖子上都爬上了小紅蟲(chóng)似的青春痘。所以我很自卑，自卑到了那種平時(shí)走路不敢往前看，只能看到腳跟的地步。我時(shí)常戴著一個(gè)黑色的帽子，走路的時(shí)候，帽檐總是壓得低低的，走路時(shí)就連地面都快看不到了，遇到別人走過(guò)時(shí)，我看都不敢看，把頭壓得更低了。

　　而老師，她就在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。那是在一次上課的時(shí)候，我還是戴著那個(gè)黑色的帽子，上課的時(shí)候，我真的很專心聽(tīng)講，可當(dāng)她一望向我的時(shí)候，我就把頭縮了回去，裝作很專心的看著課本。她朝我走了過(guò)來(lái)，她把頭倒彎著，一本正經(jīng)的望著我。我一時(shí)間覺(jué)得有點(diǎn)緊張，我的汗慢慢的從身體上滲了出來(lái)，我不由得把頭抬得更低了。

　　她只是輕輕地拍了一下我的肩膀，然后，她并沒(méi)有直接的脫掉我的帽子，只是把我的帽子抬高了一點(diǎn)，之后用指尖輕輕地點(diǎn)了一下我的額頭。我頓時(shí)剛覺(jué)有著那么一股暖流從他的指尖從我的額頭涌入全身，我的心里感覺(jué)暖洋洋的�？晌疑砩系暮挂呀�(jīng)止住了，身體感覺(jué)到從未有過(guò)的輕松。

　　下課了，我和往常一樣，還是待到最后，等所有的人都走后，我才離開(kāi)的。那時(shí)，我就趴在桌子上假裝睡覺(jué)�？僧�(dāng)我感覺(jué)所有的人的氣息都消失的時(shí)候，我抬起了頭，卻正好對(duì)上她的目光。她，是在朝我笑。我嚇了一跳，我簡(jiǎn)直不知道她是什么時(shí)候來(lái)到我的身邊的。她的臉離我真的很近，近到我可以感受得到她的呼吸，她似乎一直在看著我。我又把頭得了下去。

　　“這帽子真漂亮啊！要不借我用幾天吧！”我不得不抬起我不愿抬起的頭。我望向了她，她的眼神，異樣的清澈。在她的眼中，我看到了自己，那個(gè)清澈不含雜質(zhì)的自己。我本來(lái)是想拒絕的，可那句對(duì)不起到了快要說(shuō)出口的時(shí)候就成了點(diǎn)頭的話語(yǔ)。

　　她又用她的指尖輕輕的點(diǎn)了一下我的額頭，“其實(shí)，你并不比其他的人差。”接著，之后，她什么都沒(méi)有說(shuō)，帶著我的帽子默默的走開(kāi)了。我看到的，只是她漸漸遠(yuǎn)去的背影。

　　奇怪的是，和她的這一次對(duì)話，盡管這是單方面的，可我竟沒(méi)有流汗，盡管我把頭抬得低低的�？伤难凵�，還是和我對(duì)接上了，是我，我居然迎上了她的目光。我脫掉了帽子，把我的帽子放在老師那里了。

　　我開(kāi)始與人交流，開(kāi)始正確地認(rèn)識(shí)自己。

　　我的女老師作文篇6

　　高個(gè)子，瓜子臉，戴著一副眼鏡，總愛(ài)把頭發(fā)輕輕地?cái)n做一束，系于腦后，不用華麗的衣物修飾，就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍。

　　我們都喜歡聽(tīng)孫老師講課，聽(tīng)，“叮鈴鈴”響鈴后，不知誰(shuí)偷偷地議論老師：“瞧，模特！”“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，今天我們學(xué)習(xí)第22課《狼牙山五壯士》�！睂O老師說(shuō)完，轉(zhuǎn)身把題目寫在了黑板上。簡(jiǎn)單的六個(gè)字，卻寫得那么漂亮，那么有力。她帶我們分析課文生動(dòng)、透徹、令人信服。當(dāng)她講到“這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河”的時(shí)候，孫老師深情的語(yǔ)調(diào)，打動(dòng)了全班每個(gè)同學(xué)的心。我看見(jiàn)有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……

　　我們的孫老師還很孩子氣。每到下課總是會(huì)陪我們玩在一起，還指導(dǎo)男同學(xué)打籃球，打乒乓球。指導(dǎo)女同學(xué)下棋，跳繩。真是我們的良師益友！

　　我們的孫老師不僅外表美，心靈更美。班級(jí)里的哪些學(xué)生是特困生，哪些學(xué)生因成績(jī)跟不上有厭學(xué)思想，哪些學(xué)生有什么特長(zhǎng)和缺點(diǎn)，哪些學(xué)生有無(wú)疾病，她都了如指掌。因?yàn)樗馈坝艘灾�，育人以情。�?/p>

　　孫老師說(shuō)：“選擇了老師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)�！彼匀咧v臺(tái)為陣地，在教育陣線辛勤耕耘，用三寸粉筆，一腔赤誠(chéng)為我們奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

　　孫老師，我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出，我們會(huì)用驕人的成績(jī)回報(bào)您！

　　您是我們心中的美女老師！

　　我的女老師作文篇7

　　這位老師姓惠，一身漂亮的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂到腰間，不僅人長(zhǎng)得美，而且多才多藝，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的美術(shù)惠老師。

　　美術(shù)課上，總有很多“搗蛋鬼”男生，在講臺(tái)下做小動(dòng)作，教室里好像有個(gè)馬蜂窩，吵的讓人聽(tīng)不清老師講課，惠老師總有一手妙計(jì)，她停下了講課，繃著臉用目光掃視著那個(gè)最吵鬧的男生，周圍的同學(xué)就一起提醒他：“老師看你呢!”班里的氣溫立刻降至冰點(diǎn)，都嚇得大氣不敢出，老師就開(kāi)始了“嚴(yán)厲批評(píng)”模式，讓人心生后悔之情。自然也有上課玩筆的，屢教不改，惠老師自然沒(méi)有無(wú)計(jì)可施之時(shí)，邁著讓人心生恐懼的步伐一步步走來(lái)，一把搶過(guò)那位同學(xué)的筆袋，生氣的說(shuō)：“你玩的與美術(shù)課無(wú)關(guān)的東西，我就默認(rèn)是送給我的了!”然后把那個(gè)沒(méi)收上來(lái)的筆袋扔上講臺(tái)，下課后“收藏”到自己的辦公室里，據(jù)說(shuō)她的辦公桌上，還有上一學(xué)期沒(méi)收上來(lái)的水杯、筆袋!

　　身為美術(shù)老師，她自然是有一手“絕活”，上“畫(huà)人像”一課時(shí)，惠老師拿著小張同學(xué)的照片，三下兩下，就畫(huà)出了一副“滿分作畫(huà)”來(lái)，人物的發(fā)型、神韻以及五官的特點(diǎn)都刻畫(huà)的十分相似，引得我們一聲聲驚呼此起彼伏，一年級(jí)第一節(jié)美術(shù)課，她徒手五秒在黑板上畫(huà)出了一只大公雞，使我們佩服的五體投地。

　　惠老師身為美術(shù)老師，繪畫(huà)能力為一流，但是這也離不開(kāi)她從前辛勤的練習(xí)，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!

　　我的女老師作文篇8

　　瞧！那是誰(shuí)？是位美麗的“仙女”嗎？哦，是的。她是我興趣班的“仙女”老師哦！

　　我們喊她CiCi老師。她很年輕，個(gè)子很高，戴著一副眼鏡。她愛(ài)笑，很溫柔，也很斯文，可我們卻常稱她為“母老虎”。

　　在我們聽(tīng)寫單詞或聽(tīng)寫句子的時(shí)候，最怕錯(cuò)了。因?yàn)槁?tīng)寫一旦錯(cuò)了，她就會(huì)罰我們抄寫單詞50遍、句子30遍。有一次，我聽(tīng)寫錯(cuò)了一個(gè)句子，我求她能不能讓我少寫點(diǎn)，CiCi老師毫不留情地拒絕了我。我知道她是為我們好。

　　CiCi老師教學(xué)認(rèn)真又負(fù)責(zé)。記得那次，我因?yàn)槿タ囱蓝⒄`了好長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)的時(shí)候差不多快下課了。我高興地想：“不用上課嘍！”誰(shuí)知CiCi老師叫住了我，說(shuō)要給我補(bǔ)課。我暗暗叫苦：“還要補(bǔ)課？哎呀！”

　　我耐著性子聽(tīng)課，聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)好多枯燥的知識(shí)點(diǎn)竟然活躍地進(jìn)入了我耳朵。在以前，這些知識(shí)點(diǎn)我可是拼了命都記不住��！

　　我聽(tīng)得津津有味，并不知道CiCi老師已經(jīng)講得口干舌燥，連口水都顧不上喝。我無(wú)意中抬起頭，瞄了她一眼。天吶，她兩眼紅潤(rùn)，擤著鼻涕。她竟然帶病為我上課，我的眼睛不禁有點(diǎn)濕潤(rùn)。

　　課補(bǔ)完了，但CiCi老師講課的樣子卻讓我難以忘懷。

　　又到了上英語(yǔ)課的時(shí)候，當(dāng)我再次看到CiCi老師那認(rèn)真的目光時(shí)，我真心喜歡她！

　　我的女老師作文篇9

　　幾天前，我們的班主任請(qǐng)了一段時(shí)間的假，"不能每天逃課"。相反，一位年輕的女老師非常善良，就像我們班上的“孩子之王”。下課的時(shí)候她和我們一起玩，但是一系列奇怪的事情發(fā)生了。

　　這一天，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)課文《秦兵馬俑》。窗外閃著金光。然后，窗外出現(xiàn)了一排兵馬俑，這立刻嚇了我們一跳。一個(gè)同學(xué)用顫抖的聲音問(wèn)道:“老人，老師...這，這是怎么回事？”老師說(shuō)，“沒(méi)什么。好吧，所有的學(xué)生帶著他們的筆記本和中文書(shū)，每個(gè)人都和我一起出去！”直到那時(shí)，那些被嚇呆了的學(xué)生們才做出反應(yīng)，每個(gè)人都大喊:“哦，太好了！我們可以看到兵馬俑！”在這個(gè)特別的語(yǔ)文課上，每個(gè)人都全神貫注地聽(tīng)老師講課，甚至連平時(shí)的“搗亂者”和“健談?wù)摺币膊辉贀v亂和插嘴了！真是奇跡！

　　有一次，一個(gè)大哥哥在路上搶劫一個(gè)弟弟的錢。精靈老師看見(jiàn)了，悄悄地用“轉(zhuǎn)移魔法”把弟弟送回家。不能見(jiàn)他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次廣播體操比賽中，一位同學(xué)沒(méi)有穿校服。他非常擔(dān)心。結(jié)果，老師說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的衣服變成了校服。老師告訴他，3小時(shí)后它們會(huì)自動(dòng)恢復(fù)。老師的魔力震驚了我們！

　　就這樣，直到吳先生回來(lái)。我們班的學(xué)生透露了一個(gè)大秘密:老師實(shí)際上是一個(gè)精靈��！這是老師離開(kāi)時(shí)告訴我們的！我知道精靈老師特別渴望懲罰邪惡，促進(jìn)善良。

　　我的女老師作文篇10

　　有一位老師，她對(duì)我們十分嚴(yán)格；有一位老師，她對(duì)我們十分體貼；有一位老師，她還長(zhǎng)得非常漂亮。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的美女老師——姜老師。

　　姜老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，就像一顆黑寶石。她還有一張白白凈凈的細(xì)長(zhǎng)臉，在一頭棕色的卷發(fā)的襯托下，顯得很秀氣。姜老師長(zhǎng)得又高又瘦，像一棵細(xì)細(xì)的小樹(shù)，我真擔(dān)心一陣大風(fēng)就會(huì)把她吹倒。

　　姜老師那么苗條的身體里，卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的精力。“祖國(guó)頌”詩(shī)詞歌詠比賽的時(shí)候，姜老師絞盡腦汁，早早為我們編寫好朗誦稿，選好動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們有充足的時(shí)間學(xué)會(huì)，背熟。練習(xí)的時(shí)候，姜老師充分利用了每一分鐘的時(shí)間，見(jiàn)縫插針，指導(dǎo)我們聲情并茂地朗誦，優(yōu)美整齊的動(dòng)作。到了排練時(shí)，姜老師為了看得更清楚，竟然站到了凳子上為我們指揮。老師銳利的眼睛不放過(guò)我們?nèi)魏我粋€(gè)瑕疵，我們當(dāng)然絲毫不敢松懈。這樣一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，累得老師口干舌燥，滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人，正式比賽時(shí)，我們班終于得了第一名。這里邊凝結(jié)了老師多少血汗和智慧。

　　這樣嚴(yán)格的老師，生活上對(duì)我們卻特別關(guān)心。你看，吃飯時(shí)，我們團(tuán)團(tuán)圍坐在餐桌旁，吃得津津有味，老師卻忍著咕咕叫的肚子，在餐桌間來(lái)回巡視，勸著我們多吃飯，多吃菜，惟恐誰(shuí)挑肥揀瘦，吃不好，影響長(zhǎng)身體。等我們?nèi)汲酝�，離開(kāi)餐廳。老師才匆匆趕去吃飯。

　　你看，這就是我們的美女老師——姜老師，一個(gè)又美麗又嚴(yán)格又充滿愛(ài)心的老師！

　　我的女老師作文篇11

　　從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有許多，但是給我留下印象最深的是我的“美女老師”——刁珊珊老師。

　　雖然她三十多歲了，但依舊遮不住她高貴美女的氣質(zhì)。她那瓜子臉、大眼睛和高鼻梁，多么美麗��！一米七多的個(gè)子配上一頭長(zhǎng)卷發(fā)，簡(jiǎn)直就是模特的標(biāo)準(zhǔn)。

　　刁老師的英語(yǔ)口語(yǔ)特別標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在已經(jīng)成為她的興趣愛(ài)好了！無(wú)論何時(shí)何地，她都要說(shuō)上一句英語(yǔ)。比如：見(jiàn)面時(shí)，她要說(shuō)“Hi”；再見(jiàn)時(shí)，會(huì)說(shuō)“Good bye”，另外，還有很多呢。

　　刁老師不但英語(yǔ)口語(yǔ)特別好，而且上課時(shí)，她的脾氣也很好呢。她看見(jiàn)誰(shuí)不聽(tīng)課，就會(huì)用那對(duì)炯炯有神的眼睛盯著他。那位同學(xué)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。下課時(shí)，她還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們一些小禮物。我很榮幸得到一些呢。

　　刁老師非常有耐心。記得有一次，我們年級(jí)要舉行英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我一個(gè)也不會(huì)讀，也不敢向老師問(wèn)，只能自己試著讀。刁老師好像看出了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)“你是不是不會(huì)��？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就領(lǐng)著我一遍一遍地讀，直到會(huì)背為止。那一刻，我感到刁老師就是一束光，為我指引方向。最終，我們5:4，贏得了比賽。

　　刁老師經(jīng)常和我們講一句話：“堅(jiān)持就能成功！”在去年臨近期末考試時(shí)，她帶著我們一起研究問(wèn)題，一起沖刺……正是有她，我們班的英語(yǔ)成績(jī)得到了很大提高。

　　這就是我的“美女老師”，一位讓我感到溫暖的好老師，我喜歡她。

　　我的女老師作文篇12

　　我的語(yǔ)文老師是一位女老師，她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴，嘴巴兩邊有一個(gè)淺淺的小酒窩。她中等身材，穿著樸素大方，我們十分欽佩她。

　　語(yǔ)文老師工作非常辛苦，她常去開(kāi)會(huì)，還要批改很多作業(yè)。她每個(gè)周日的下午就來(lái)學(xué)校，而別的老師是星期一的早上才來(lái)。每個(gè)星期一的早上，老師就有小山般的作業(yè)要批改，她還及時(shí)批改好，從來(lái)都沒(méi)有拖拖拉拉，這樣的老師值得我們學(xué)習(xí)。

　　老師不僅工作辛苦，而且對(duì)我們還很嚴(yán)厲。

　　老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)初，她在黑板上寫了十條“班規(guī)”，“班規(guī)”里的要求并不高，老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”，因此，我們都聽(tīng)老師的，每天早上來(lái)到就讀書(shū)，中午來(lái)到就進(jìn)課室寫字，穿得像個(gè)學(xué)生樣。老師還教我們課外知識(shí)，叫我們多看一些課外書(shū)，教我們寫作方法等等。

　　我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師，一分耕耘一分收獲，相信您的學(xué)生一定會(huì)成為社會(huì)棟梁的！

　　我的女老師作文篇13

　　“美女老師”這個(gè)稱號(hào)就非我的數(shù)學(xué)老師王老師莫屬了。

　　王老師個(gè)子不高也不矮，烏黑烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去很美麗。

　　王老師課上的很精彩，我原先聽(tīng)到上數(shù)學(xué)課頭就大，可自從王老師教過(guò)以后，我現(xiàn)在不討厭數(shù)學(xué)了，反而很喜歡數(shù)學(xué)。在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，王老師就會(huì)給我們講幾個(gè)笑話，有時(shí)候還會(huì)放個(gè)動(dòng)畫(huà)片看看。

　　有一次，上公開(kāi)課時(shí)，我們表現(xiàn)很好，積極舉手發(fā)言，王老師見(jiàn)了就大發(fā)慈悲，去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的，王老師問(wèn)：“有沒(méi)有人不能吃的？”因?yàn)橥趵蠋熒掠腥顺粤艘院髸?huì)肚子疼。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師王老師，你們喜歡嗎？

　　我的女老師作文篇14

　　至今，我還記得上三年級(jí)時(shí)的那位女老師――朱琴。

　　朱老師中等個(gè)兒，她漂漂亮亮，一張三角似的臉蛋上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一般高（什么叫一般高？）的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　朱琴老師為什么會(huì)讓我忘記不了她呢？因?yàn)橹烨倮蠋熡袃杉虑槭刮矣洃洩q新。

　　第一件事是：朱琴老師的課令人感覺(jué)很幽默。說(shuō)到幽默我要告訴大家一個(gè)小秘密。朱琴老師的口頭禪是：對(duì)不對(duì)？是不是�。� 并且頭還要伸一伸。

　　第二件事是：朱琴老師，每次經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)候都笑一笑，我也會(huì)回給朱老師一個(gè)笑臉。有一次下課了，朱琴老師并沒(méi)有按正常下課，而在班級(jí)里面說(shuō)這樣一件事情：江源同學(xué)生病了，但她堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。江源同學(xué)因怕生病了班級(jí)管不了，特意讓我在你們46位同學(xué)中選出一位幫江源同學(xué)管理一下班級(jí)。朱琴老師在我們所有同學(xué)身上掃描著，突然朱琴老師的目光在我的身上停了下來(lái)，給我一個(gè)笑臉，然后說(shuō)：“那我們就選丁雨馨同學(xué)來(lái)幫助江源同學(xué)管理班級(jí)�！�

　　我永遠(yuǎn)忘記不了那位女老師，因?yàn)樗o了我一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

　　她就是朱琴朱老師。

　　我的女老師作文篇15

　　大概是因?yàn)橛腥�、精彩的原因吧，我突然喜歡看楊紅櫻寫的書(shū)。她寫了很多關(guān)于我們小孩子的書(shū)，她寫的書(shū)是我們心里想的，她了解我們的心思。

　　這本書(shū)是《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》續(xù)集。六年級(jí)的女生孟小喬寄宿在美麗的紅宮學(xué)校。一天晚上，孟小喬發(fā)現(xiàn)了站在鐘樓下的蜜兒，在這兒蜜兒能碰見(jiàn)孟小喬，完全是一種巧合。蜜兒是仙女，在人間做孟小喬家的保姆，被孟小喬泄露了她是仙女的秘密，蜜兒不可能在再孟小喬家呆下去了，只好回到天上。蜜兒在人間過(guò)了一段忙碌的日子，經(jīng)歷過(guò)稀奇古怪的事情，見(jiàn)識(shí)過(guò)形形色色的人，便嫌天上的日子過(guò)于清閑，過(guò)于單調(diào)，有心再下凡去過(guò)把人間癮。蜜兒會(huì)隱身，可以跟著孟小喬聽(tīng)聽(tīng)課，聽(tīng)了幾節(jié)課，實(shí)在聽(tīng)不下去，特別是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課極具催眠效果，蜜兒很快就被催睡著了。蜜兒居然打起了呼嚕，而且越來(lái)越響，幾乎壓過(guò)了老師講課的聲音。老師急火攻心，“咚”的一聲，倒在講臺(tái)上。校醫(yī)說(shuō)，語(yǔ)文老師是心肌梗塞，馬上叫人抬到醫(yī)院去了。這樣，紅宮學(xué)校的六年級(jí)就沒(méi)了班主任老師，孟小喬給蜜兒出了個(gè)主意：“你原來(lái)可以到我們家去做保姆，現(xiàn)在，你也可以做老師呀！”“做老師？”蜜兒心里一動(dòng)，這倒蠻有意思的。不久，蜜兒就成了紅宮學(xué)校六年級(jí)的班主任老師。這些孩子們都迷失了自己，可蜜兒的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地，給他們的“不快樂(lè)”舉行特別的葬禮；她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家中去偵察，誰(shuí)的家長(zhǎng)是“愛(ài)心殺手”；上晚課時(shí)，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年。

　　看夠了吧？我以后會(huì)經(jīng)常讓你們看個(gè)夠的！

　　我的女老師作文篇16

　　師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃疫€要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。再回首，看到的只是一張一如既往的辦公桌和一位陌生的老師，但是，您對(duì)我們的那份真心，卻依舊貯存在我們心里。即使，您現(xiàn)在已不在這里了。

　　還記得第一次與您相見(jiàn)時(shí)的那節(jié)課，我們好奇的心隨著您的步履走向講臺(tái)，走向您的心里。還記得您“開(kāi)場(chǎng)白”最后的那一縷微笑，溶解了我們的緊張。

　　您講課時(shí)，溫和的語(yǔ)氣，透露出對(duì)我們的喜愛(ài)，我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事情也總是愿意和您說(shuō)一說(shuō)，您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)幫助我們，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。

　　作為學(xué)生的我們，難忘的不是您講的那“五彩斑斕的世界”，而是您。您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　再聽(tīng)到您就要走時(shí)，我是堅(jiān)決不相信的。直到您的那最后一節(jié)課，我們才真正的相信了。

　　之后才知道真相：原來(lái)是因?yàn)槟呦蚋蟮哪繕?biāo)了，您，要去考教師的考試了，成為一名更“完美”的老師。

　　老師，在這里，我要借著這一篇作文，在此對(duì)您說(shuō)：感謝您，讓我們的心中、記憶中有了您這一位美女老師，另外，也祝您實(shí)現(xiàn)您的目標(biāo)。

　　我的女老師作文篇17

　　一雙明亮看上去會(huì)笑的眼睛，猶如兩顆黑寶石閃爍著光芒，一張小巧的櫻桃嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，再配上白皙的皮膚，這便是我眼中的老師——姚老師。

　　姚老師平時(shí)總喜歡穿著一條白色帶有藍(lán)色斑點(diǎn)的裙子，在雪白皮膚的映襯下，像小仙女從天而降，令人驚艷，真是美極了！

　　但美麗之外的她，亦有嚴(yán)肅認(rèn)真的時(shí)候，有一次自習(xí)課，姚老師正在改作業(yè)，突然，她的眉頭皺了起來(lái)，對(duì)我同桌張浩說(shuō)道；“你的試卷訂正在哪兒呢？”張浩立刻低下頭，不敢直視老師的眼睛，慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包尋找著，找了半天也沒(méi)找到，姚老師冷著臉問(wèn)：“你是不是沒(méi)寫？”張浩低著頭咬著嘴唇似乎不想回答。老師一遍又一遍地問(wèn)，聲音一次比一次大，一次比一次嚴(yán)厲，讓我們感到有點(diǎn)害怕這位美女老師。沒(méi)辦法，老師生氣地看著張浩讓他站出去，好好的想想，張浩望著嚴(yán)肅的老師，只好乖乖的站了起來(lái)，緩緩地走了出去。上課了老師又把張浩叫了進(jìn)來(lái)，一番教育之后，讓他坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。但老師并不是總這樣的，老師也有溫和的時(shí)候，她對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，總是那么溫和善待，或許她是想通過(guò)嚴(yán)格讓我們明白自己的錯(cuò)誤，令我們更加優(yōu)秀，而溫和才是她對(duì)我們真正的態(tài)度。

　　當(dāng)然嘍，作為姚老師也喜歡吃甜點(diǎn)，這我也是有證據(jù)的。數(shù)學(xué)課下課時(shí)，姚老師一臉期待地對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“星期天我和你去甜品店去吃東西吧”，除此之外姚老師也喜歡穿時(shí)尚的衣服，因?yàn)槲颐刻於伎吹揭蠋煷⿻r(shí)尚漂亮的衣服和裙子。以及各式各樣的帽子，她總是自己搭配著穿，真是位“時(shí)尚達(dá)人”。

　　這便是嚴(yán)格、美麗、時(shí)尚的仙女老師——姚老師，這樣的老師難道不惹人喜愛(ài)嗎？

　　我的女老師作文篇18

　　據(jù)“線人”情報(bào)，今天下午，英語(yǔ)課上，將會(huì)出現(xiàn)一位實(shí)習(xí)的新老師。對(duì)早以厭倦那個(gè)“拿著教鞭的潑辣女老師”的.我們，這無(wú)疑是一個(gè)天大的喜訊。接著，班級(jí)里的同學(xué)便討論起新老師的樣子來(lái)�！皫浉纾隙ㄊ菐浉�！跟我一樣帥！”不用說(shuō)，這句話就是出自我們班的“自戀狂”張達(dá)。“沒(méi)準(zhǔn)，是個(gè)像天仙的美女�！毖┦|癡癡地想�？粗瑢W(xué)們那般陶醉的樣子，我情不自禁的插了一嘴：“值得這么高興嗎？”雖然嘴上這么說(shuō)，但心里還是希望新老師快點(diǎn)來(lái)。

　　“丁零零”，英語(yǔ)課如約而至。站在講臺(tái)上的，如雪蕓所講，是個(gè)天仙般的美女�！按蠹液茫沂菍�(shí)習(xí)的新老師，雷蕾�！崩桌蠋熡袃蓚€(gè)小酒窩，看上去，似乎還帶著一些青澀的味道。初次見(jiàn)面，雷老師對(duì)一張張新面孔，有點(diǎn)兒陌生，有點(diǎn)兒不好意思。畢竟是實(shí)習(xí)，效果就是不怎么樣，弄得同學(xué)們站也不是，坐也不是，讀也不是，背也不是，簡(jiǎn)直哭笑不得。當(dāng)由于過(guò)度緊張，讀錯(cuò)單詞的雷老師會(huì)用牙齒咬咬下嘴唇，結(jié)結(jié)巴巴的改口使得她異�？蓯�(ài)�；幽耆A的少女，羞澀的老師，讓同學(xué)們不得不想起那個(gè)“拿著教鞭的潑辣女老師”，雖然兇，不近人情，可那又怎么樣，同學(xué)們心里還是把她當(dāng)作大朋友。此時(shí)，場(chǎng)面已經(jīng)亂了，大家都在七嘴八舌的議論起來(lái)。內(nèi)容是什么，不講，也盡人皆知。雷老師不知道怎么處理這樣的場(chǎng)面，要是在以前，哎，畢竟是實(shí)習(xí)，水平當(dāng)然不一樣啦！算了，將就將就，以后，和雷老師接觸的機(jī)會(huì)還多著呢，總不能讓雷老師沒(méi)臉下臺(tái)吧！

　　下課了，同學(xué)們還是在懷念那兇兇的女老師！

　　我的女老師作文篇19

　　我的老師，她和別的女老師不一樣，她有一頭跟男孩一樣卻又有幾分韻味的短發(fā)，這使她十分的有氣質(zhì)。她的眼睛有點(diǎn)像維吾爾姑娘的眼睛那樣，讓人感覺(jué)有點(diǎn)深?yuàn)W，有點(diǎn)神秘。我覺(jué)得她臉上的雀斑使她變得更美麗，更有味道。她的服裝我很喜歡，她的服裝和別的女孩不一樣，別的女孩打扮得花花綠綠，還刻意讓自己感覺(jué)隨意一點(diǎn)，而她卻穿的很正經(jīng)，但正經(jīng)中又不失幾分韻味。整的來(lái)看，我的老師的氣質(zhì)有一點(diǎn)復(fù)古的味道，她就是我的老師——趙老師。

　　趙老師不但在裝扮上有自己獨(dú)特的風(fēng)格，在處理事情這個(gè)方面也有自己獨(dú)特的作風(fēng)。

　　趙老師她愛(ài)憎分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在她的眼中，我們都是學(xué)生，從來(lái)就沒(méi)有好學(xué)生、壞學(xué)生之分。

　　就說(shuō)說(shuō)我和趙老師之間的故事吧！有一次，趙老師讓我們做兩道題，我迅速地分析了一遍，并且很快就做好了，我給趙老師檢查，趙老師仔細(xì)地審閱了幾遍，我望著趙老師的眼睛，心里七上八下的，直到老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，非常棒！”我這顆懸著的心才落下，心里得意洋洋的。

　　誰(shuí)知上中自習(xí)的時(shí)候，趙老師又給我們出了幾道計(jì)算題，我仗著趙老師表?yè)P(yáng)過(guò)我，就一頓亂做，反正我肯定都是對(duì)的。第二天上午，趙老師把我叫到辦公室，拿出我昨天寫的幾道題，上面畫(huà)著兩把紅叉，趙老師說(shuō)：“你不認(rèn)真，‘4’都可以寫成‘6’，你不應(yīng)該是這種水平�！背隽宿k公室，我反復(fù)思索，心里感嘆著：啊，老師真是有認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)

　　唉……轉(zhuǎn)眼間就即將畢業(yè)了，我真希望趙老師能一直教我，教到我大學(xué)畢業(yè)就好了。

　　我的女老師作文篇20

　　我心目中有一個(gè)好強(qiáng)自信的女老師，這個(gè)人是誰(shuí)呢？——那就是我最敬佩、最喜歡的人——王老師。

　　她，個(gè)子中等，一雙明溜溜的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，笑起來(lái)非常得漂亮。經(jīng)常穿一身牛仔衣，走起路來(lái)特神氣，像一個(gè)女警察。她面目清秀，時(shí)而笑；時(shí)而怒；時(shí)而溫和，讓人猜不到她是一種什么性格的人。但她有一種堅(jiān)定的信念——把我們六（2）班教成最優(yōu)秀的班級(jí)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王老師跑前跑后為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油，鼓勵(lì)他們要自信勇敢地去拼搏，還說(shuō)只有拼搏，運(yùn)動(dòng)會(huì)才有意義。運(yùn)動(dòng)會(huì)整整開(kāi)了一天，這一天陳老師為了我們班獲得第一名，她的嘴唇都干了，臉被太陽(yáng)曬黑了，但她仍然堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后聽(tīng)到老師說(shuō)：六（2）班35分，獲得了第一名時(shí)，我們不由得高興得跳起來(lái)，王老師這時(shí)才微微一笑說(shuō)：同學(xué)們，這次表現(xiàn)得不錯(cuò)，再接再厲，繼續(xù)努力。說(shuō)完向我們鞠了一躬，那一刻我的心在喜悅，我又一次開(kāi)始最佩服她了。

　　王老師帶我們班，每天要批100多本作業(yè)，每天中午都不休息，每天早自習(xí)她都仍然一分不遲的到達(dá)教室。

　　她有時(shí)會(huì)非�？蓯�(ài)，有時(shí)又會(huì)柔里帶剛，開(kāi)心事還和我們玩耍，增添我們的快樂(lè)。課外時(shí)經(jīng)常和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，講講故事，使我們變得開(kāi)心起來(lái)。

　　她的一言一行是我非常喜歡，她自信、勇敢、好強(qiáng)。我在學(xué)習(xí)上也總是拼搏。好強(qiáng)，一直相信自己永遠(yuǎn)是最終的贏家。而她跟我一樣都是這么一個(gè)好強(qiáng)自信的人。

　　我相信我們六（2）班在王老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)同學(xué)都會(huì)變成一個(gè)個(gè)好強(qiáng)自信的人的。

　　我的女老師作文篇21

　　誰(shuí)說(shuō)老師都是白發(fā)蒼蒼，額頭布滿皺紋的？！我身邊有一位智慧美麗的美麗老師！美女老師身材高挑勻稱，披散的頭發(fā)泛著黑色的光芒，明亮的眼睛里充滿了智慧。美女老師嚴(yán)厲善良，特別體貼。

　　有一次，一位漂亮的老師布置了一篇作文：《懂事的孩子》。我心想：這不容易嗎？！就寫一個(gè)你做過(guò)的好事吧！我媽教我懂事是個(gè)大概念，不是做一個(gè)好人或者懂事的孩子，作業(yè)一定要現(xiàn)實(shí)我不想，我怕老師看到我不懂事會(huì)看不起我，同學(xué)看到我不懂事會(huì)笑話我。我含著淚，很不情愿地寫下了不懂事的我。

　　第二天早上上課，我們寫了新單詞，我們漂亮的老師正在批改我們的作文。我心里好害怕，心想：“同學(xué)都寫了自己的善行，我卻不懂事。我看到我的作文老師會(huì)批評(píng)我嗎？”剛剛寫了一半的生詞作業(yè)，漂亮的老師說(shuō)：“同學(xué)們，我給你們讀一篇作文。她寫的和你寫的不一樣。仔細(xì)聽(tīng)！”

　　然后，漂亮的老師念出了我懂事的孩子。我好害怕，好想找個(gè)地方縫，太丟人了；老師讀到我的丑聞，眼淚在眼眶里打滾，我真的想哭。我慌了：老師有沒(méi)有把我的作文念出來(lái)批評(píng)我？漂亮的老師看完我的作文說(shuō)：這篇作文是郭敬義寫的。她知道反思自己的錯(cuò)誤。你呢？都是為了幫奶奶過(guò)馬路。我自己不會(huì)過(guò)馬路，但也幫奶奶過(guò)馬路。你寫的根本不是真的。你自己編的。你應(yīng)該向郭敬義學(xué)習(xí)。漂亮的老師贊許的看著我，老師的話鼓勵(lì)了我。如果我沒(méi)有努力教我漂亮的老師，我今天就不會(huì)取得進(jìn)步。是老師給了我們智慧，幫助我們進(jìn)步！

　　現(xiàn)在你知道這個(gè)漂亮的老師是誰(shuí)了。她是我們的班主任和語(yǔ)文老師，王老師。

　　王老師，謝謝！我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)！�。�

　　我的女老師作文篇22

　　在我們班上公認(rèn)的最討厭的老師就是教美術(shù)的劉老師了。

　　一上課就說(shuō)：“這節(jié)課大家把第一課畫(huà)了�！闭f(shuō)完就從包里拿出一本雜志來(lái)看。三年了她一共就碰過(guò)三次粉筆有時(shí)一個(gè)學(xué)期的作業(yè)只改過(guò)第一課和考試的作業(yè)，記的四年級(jí)的時(shí)候。有一次我的好朋友敏敏畫(huà)完畫(huà)后寫了一會(huì)數(shù)學(xué)作業(yè)，劉老師上去就扇了她幾個(gè)耳光還把她的頭往桌子上撞。雖然大家都替敏敏報(bào)不平但也沒(méi)有一個(gè)人敢吱聲，教室里安靜的讓害怕，我感覺(jué)好象一根針落在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。

　　這回僅僅因?yàn)槲覀兺鼛Я瞬牧暇土P我們寫作業(yè)，同學(xué)們說(shuō)了一聲好多呀！就還要加，于是我們趕快說(shuō)不多不多才躲過(guò)一劫，我想：明明很多嘛，大家還要口事心非的說(shuō)不多不多真窩囊啊。

　　想起和藹的曹老師，真是不明白同樣是老師差別怎么大呢？我想這就是人于人之間的區(qū)別吧！

　　在我們班上公認(rèn)的最討厭的老師就是教美術(shù)的劉老師了。

　　想起和藹的曹老師，真是不明白同樣是老師差別怎么大呢？我想這就是人于人之間的區(qū)別吧！

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