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身邊的好老師850字作文

時間:2021-06-11 09:57:05 老師 我要投稿

身邊的好老師850字作文

  篇一:身邊的好老師

  在我提筆之前,十分糾結(jié),因為在我心目中有兩位好老師,她們有著同樣的愛心和耐心,是同學(xué)們的良師也是益友,我愛她們,下面就聽我好好介紹一下——我們班的班主任數(shù)學(xué)老師曹娜和語文老師蔡宏。

身邊的好老師850字作文

  一頭烏黑的頭發(fā)中藏著幾絲白發(fā),一雙時而嚴(yán)肅時而和藹的眼睛炯炯有神,一張能說會道的嘴,總是露著甜甜的微笑,她就是為我們操碎了心的班主任曹老師。

  從我們?nèi)雽W(xué)開始,她就無微不至地關(guān)心著我們班每一個人。我清楚地記得,一年級時,有次上體育課,我因為肚子不舒服,弄壞了褲子,曹老師一點都不嫌臟,馬上帶我回家,給我換上她女兒的褲子,并把臟褲子洗得干干凈凈。放學(xué)后,媽媽發(fā)現(xiàn)我穿了條女孩的褲子很驚訝,聽我說明情況后,深深地感動了,媽媽說:“曹老師就像另外一位媽媽,那么無私,那么細心。”

  三年級了,我們逐漸長大,但也到了大人們常說的“七歲八歲狗都嫌”的年紀(jì)了,我雖然是班長,竟然也經(jīng)常上課開小差,做小動作,惹來了父母的訓(xùn)斥和同學(xué)們的責(zé)怪,但曹老師沒有嫌棄我,一次又一次地包容我,鼓勵我,而且還經(jīng)常打電話給媽媽,交流教育方法和心得,讓我漸漸地改正了缺點,提高了學(xué)習(xí)的熱情,在曹老師的幫助下,我順利地渡過了難關(guān)。

  曹老師是數(shù)學(xué)老師,她會創(chuàng)新出很多好的學(xué)習(xí)方法,讓我們能舉一反三,攻克難題,全班的數(shù)學(xué)成績總是能名列前茅。

  我們的語文老師蔡老師,總是扎著一個又大又粗的馬尾辮,彎得像月芽似的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,柔軟的雙手給我們許多溫暖。蔡老師是三年級的時候調(diào)到我們班來的,第一次聽她說話,那聲音真是太溫柔了,全班同學(xué)都非常喜歡她。

  蔡老師很喜歡我,也是我寫作路上的引路人,在她的指導(dǎo)下,我的今日小結(jié)和作文經(jīng)常得到“傳觀”,有時還能刊登在我校的雜志上,但是,我也有失誤的時候。四年級時,因為我太急于求成,總想每次都得到優(yōu),所以每次寫作時就犯難,有壓力,甚至寫不出來,但蔡老師從不批評我,還經(jīng)常跟著急的媽媽解釋道:“這是因為他對自己要求太高的原因,不要責(zé)怪他!笨偸怯谩澳阏媸莻成語小高手,加油!”等各種評語激勵我,每當(dāng)這時,我就會淚花閃爍。

  在我們X48班這個快樂的大家庭里,嚴(yán)格要求我們的曹老師像“父親”,而和藹可親的蔡老師則像一位“母親”,我們在她們的培養(yǎng)和呵護下,茁壯成長!

  篇二:我身邊的好老師

  一個美好的環(huán)境,可以使心曠神怡;一個優(yōu)秀的集體,可以使人樂觀上進。我上班以來,遇到過好多老師,每個老師都是各具千秋。我所認為的優(yōu)秀者:有共享心,無私相助;有進取心,品德高尚,有奉獻的精神,成績斐然;有愛之生心。他就是我校的語文老師張秀芹老師。

  她和我的年齡相仿,平時我就叫她芹姐姐。芹姐姐每天都是精力充沛。只要我們聽到她那熟悉的腳步聲,就知道是她來了,她臉上常常掛著笑容,對孩子包括我都像一位慈祥的好媽媽,把自己所有的愛心都獻給孩子們,使師生間的隔膜一下子消失得無影無蹤。

  芹姐姐任教語文。她知識淵博,思路敏捷,在教學(xué)上她由淺入深,使孩子們學(xué)得懂、學(xué)得快、學(xué)得愉快。他們班的語文成績總是排在前列。雖說芹姐姐比我早上兩年班,但是她的教學(xué)經(jīng)驗已經(jīng)很豐富。記得我第一年上班時,我們班的語文考得并不是很好。比起原來第一的語文成績,真的'可以說是天壤之別,差距之大。我仿佛就是從自己所造的那個很高很高的臺階上,重重地摔了下來,摔得鼻青臉腫。因此,我一直郁郁寡歡,悶悶不樂。芹姐姐很快看出了我的心思,她對我說:“其實,考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù),而是看你這個學(xué)期的讓學(xué)生掌握了多少知識,掌握的是否牢固,語文這門課,你應(yīng)該也有所把握,憑的是一種感覺。她說先讓我解決孩子記憶力不集中的問題,上課的過程中,可以設(shè)置一些趣味題,與學(xué)生互動,他們會覺得非常的快樂,會主動地認真聽課。還讓我謹(jǐn)記上課時候一定要面帶笑容,要有一定的耐心,小孩子都喜歡充滿笑容的老師,和藹可親的老師這樣顯得我們很友善。在以后的教學(xué)中多寫寫教學(xué)反思,是哪一步走了岔路,從而汲取經(jīng)驗,以后不再錯了,這樣不就做到了‘前事之鑒,后事之師’了嗎?”是啊,這只是開始,一切都要為學(xué)生們著想,不能對不起自己良心,是芹姐姐給我很大的信心和勇氣。

  她始終堅持“為人師表的表率作用”。平時,她嚴(yán)格要求自己自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。是一位很受學(xué)生愛戴的好老師。得到學(xué)生的愛戴是幸福的,得到學(xué)生的心更是優(yōu)秀的。她之所以能做到深入到學(xué)生的內(nèi)心,觸動學(xué)生的靈魂,關(guān)鍵之處就是:她能以父母之心愛學(xué)生。她總設(shè)身處地替家長著想,站在家長的角度愛護學(xué)生;站在學(xué)生的角度理解學(xué)生。

  上述點點滴滴無不折射出一個人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、團結(jié)協(xié)作的崇高精神。在這么優(yōu)秀教師身邊我們要坐的就是學(xué)習(xí)與提高,讓自己全面的成長。

  俗話說三人行,必有我?guī)。我會以謙虛之心,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),芹姐姐是一位好老師,是我的好同事,是我的好姐姐,也是孩子們的好媽媽,我會銘記芹姐姐給我的愛心和幫助,我以她為榜樣,做好生活中的每一件事。