難忘老師500字作文
一句俗話說得好：十年育樹，百年育人;插柳之恩，終生難忘。下面是小編整理的一些關(guān)于難忘老師500字作文，歡迎查閱，謝謝!
難忘老師500字作文一
五年的小學(xué)生活匆匆而過，難忘的校園、難忘的老師、難忘的同學(xué)，甚至學(xué)校的一草一木都令我戀戀不舍，最令我難忘還是我們的宋老師。因?yàn)樗卫蠋煵坏苡哪搰?yán)厲的時(shí)候有十分嚴(yán)厲。
宋老師有時(shí)候可是非常嚴(yán)厲的，就拿這件事來說吧，那是一個(gè)星期五的下午，我們正想去上體育課，大雨卻不知趣地下了起來。這時(shí)，宋老師還沒走，于是，宋老師就讓我們把周末作業(yè)的前三題給寫完，寫完之后看書，不許吵鬧。宋老師剛走沒多大會兒，體育老師就來了，體育老師來了后并沒催促我們寫作業(yè)，而是拿本書看起來。有的人開始“試探”老師了。所謂的“試探”，就是小聲說話，看老師管不管。老師并沒有反應(yīng)。于是我們就亂成一鍋粥了。我們在教室里玩呀玩，就等著下課鈴響了。可正應(yīng)了一句古話：樂極生悲。離下課還有十分鐘的時(shí)間，宋老師來巡視了，我們班里有好多人趕快把座位換了過來，當(dāng)然這些人被老師吵了。老師又發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒寫前三題的，更是氣不打一處來，直接把他和全班沒寫完的人的分給清零了，然后又給我們加了作業(yè)。雖然我們被老師“爆炒”了一頓，但是我們沒什么不服氣的，因?yàn)槲覀兇_實(shí)吵鬧了。我們還深深地為惹老師生氣而后悔呢。
老師最幽默的一次莫過于三年級的作文課了。那一次上課，有個(gè)人看見了張碩正在玩，于是他就向老師匯報(bào)了。老師看了看張碩，說：“你們看那張碩，學(xué)習(xí)多好呀，作文寫了五六行，考試考了七八十分。還有些同學(xué)也是這樣”老師可真幽默呀，簡單的話語中就能讓我們明白了錯(cuò)誤。
這就是我們既幽默有嚴(yán)厲的宋老師，也是讓我們終生難忘的老師。
難忘老師500字作文二
時(shí)光飛逝，我已是五年級將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著老師的關(guān)愛，同學(xué)的笑聲……這一切無不令讓我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——宋老師，她是我的語文老師。
宋老師有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。
記得二年級放暑假時(shí)，別的老師只是發(fā)發(fā)書，布置布置作業(yè)，而我們卻是特殊的一個(gè)班，我們的接班老師宋老師要提前見我們，我非常激動，也非常感動，因?yàn)槟翘斐怂卫蠋�，沒有一個(gè)老師要提前見學(xué)生。宋老師走進(jìn)教室，望著我們，對我們說：“我就是你們?nèi)昙壍睦蠋熈�，你們知道嗎？我教的班都是書香班級�！比缓�，又給我們介紹了一本好書——《一百條裙子》。
從那以后，我們的教室前就多了一個(gè)書柜子，宋老師給我們定制了借書卡，我們可以在書架上借書，同時(shí)也是那時(shí)候讓我愛上了讀書。教會了讓我們怎樣利用書，提升自己作文的水平，我的作文越來越好，還獲得了校訊通第八、九、十屆的閱讀之星，濮陽市第五屆的綠色網(wǎng)絡(luò)天使等許多獎項(xiàng)。
宋老師，有人說您像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己照亮別人；宋老師，有人說您是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌一草一木。宋老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您，讓我愛上了讀書！您，讓我終生難忘！
難忘老師500字作文三
時(shí)光荏苒，再過幾個(gè)月我的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。回首我五年的小學(xué)生涯，有幸遇到非常多的好老師，有教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜罹蠋�，有風(fēng)趣幽默的朱淑霞老師，童心未泯的王蘭鳳老師，有嚴(yán)中有愛宋海英老師，有溫文爾雅的王愛霞老師，可是要說最難忘的老師，就是我現(xiàn)在的班主任——趙瑛老師。
趙老師中等身材，長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛能看穿我們班每個(gè)同學(xué)的心思，她臉上總洋溢笑容，讓每個(gè)同學(xué)倍感親切。她的口才極棒，時(shí)不時(shí)會冒出一些成語、名言，讓我們不由嘖嘖稱嘆。
趙老師上課很有激情，語言幽默生動，在課堂還經(jīng)常傳授一些寫作文的常識，我們不知不覺就被吸引住了，總覺得時(shí)間過得太快。趙老師很重視寫作，鼓勵我們多寫博客，語文作業(yè)經(jīng)常是讓我們“打理”自己的博客，在趙老師的教導(dǎo)下，我們班寫“博”熱情高漲，在校訊通第十屆“書香班級”中我們班十幾名同學(xué)獲獎，我也有幸取得了“閱讀之星”的稱號。我很喜歡趙老師獨(dú)創(chuàng)的5分鐘育人小課堂，不僅讓我們學(xué)習(xí)了知識，還讓我們明白做人的道理。趙老師和其他老師不一樣，她的作業(yè)一般布置的很少，可是她非常講究質(zhì)量，要求字跡工整，趙老師不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”，她的教學(xué)理念讓我們達(dá)到了“事半功倍”的效果。
趙老師無微不至關(guān)心著班里每個(gè)同學(xué)同學(xué)，只要有同學(xué)生病，她就像媽媽一樣細(xì)心地詢問情況，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她會不停地鼓勵我們戰(zhàn)勝困難。以前我比較膽小，趙老師就不時(shí)表揚(yáng)我，鼓勵我，現(xiàn)在的我自信多了。
趙老師就是這樣一個(gè)把全身心投入到學(xué)生身上的一位老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我的老師。
難忘老師500字作文四
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我和小伙伴們還有老師就要在母校里分開了，我可真舍不得離開這里啊！我待在這里已經(jīng)過去六年了，但是我還是忘不了傳授給我們知識的老師啊，特別是我們的湯老師。
湯老師每天夜里給我們批改作業(yè)，工作后休息的時(shí)間要比我們少得多，老師還要在夜里給我們講課，她把自己的知識全部都傳授給我們，讓我們?yōu)g覽在書的海洋里，則智慧就是一盞明燈，照亮著我們前進(jìn)的方向。湯老師也是一位善良、和藹可親關(guān)心同學(xué)的老師，是湯老師讓我們知道做人的道理，記得有一次，同學(xué)們都到操場去活動，我拿著英語作業(yè)到老師的辦公室去交作業(yè)，忽然間，我滑到在了地上，我剛開始沒感覺，但是，腳下卻掉下了一層厚厚的皮，我捂著傷口走到了教室，老師看到了我的`傷口，便立即給我的家人打電話，讓我的媽媽和爸爸來教室接我去醫(yī)院，但是過了很長時(shí)間，他們始終沒有來，同學(xué)和老師都在安慰我。有的同學(xué)到門口等候我的爸爸媽媽，這時(shí)候有的同學(xué)因?yàn)閾?dān)心我，就騙我說我的家人已經(jīng)上樓了，過了一會媽媽終于來了。媽媽連忙謝謝老師，王俊琪說：“阿姨，讓我背著曹銳下樓吧，他不方便走路�！眿寢尯芨袆�，后來做手術(shù)的時(shí)候老師還給我媽媽打來電話問我怎么樣，媽媽說您不用擔(dān)心了，他明天就可以去學(xué)了。
第二天，同學(xué)們都很關(guān)心我，老師更是關(guān)心的來找我說：“曹銳，你沒事吧？”我微微笑笑說：“沒事，不用擔(dān)心我”我身邊有很多關(guān)心我的小伙伴還有我的好老師。
難忘老師500字作文五
光陰似箭，日月如梭，在母校六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們遇到過不少的老師，他們的教學(xué)方法和性格各不相同，有的幽默風(fēng)趣，有的邊玩邊學(xué)，還有的嚴(yán)肅認(rèn)真，也有的愛開玩笑……在眾多老師中，令我最難忘的，當(dāng)然是我們的白校長了。
我們的校長是一個(gè)很卓越的人，老師對我們說，校長從小就對學(xué)習(xí)很癡迷，每當(dāng)上課時(shí)，她都會主動坐到前面聽，在聽講時(shí)，幾乎到達(dá)了忘掉一切的境界，好像教室中只有自己一般。
勤勞是校長的品質(zhì)：她每天都起早貪黑，忙忙碌碌辛勤勞作。
負(fù)責(zé)是校長的性格：我上四年級時(shí)，白校長曾代過我們一節(jié)語文課。那次，我們語文老師因?yàn)橛惺虏辉冢ｉL就給我們上了一節(jié)。上課時(shí)，校長嚴(yán)肅，一絲不茍。教我們古詩，我們的老師是不讀的，可校長卻津津有味地給我們讀了一遍，那語氣，那節(jié)奏，那聲音，使我們?nèi)喽寂宸患海ｉL好像變成了一位古代的教書先生，讀出的古詩實(shí)在是無話可說。她一句一句地教我們讀，逐字逐句地給我們解釋，而且沒有借助任何工具書。下課了，我們有禮貌地向校長揮手說再見，校長的面容不再嚴(yán)肅，而是露出了甜蜜的笑容。她和同學(xué)們說話，變得那么和藹可親，平易近人。
認(rèn)真是校長的精神：我們的校長無論做什么事都是一心一意，表情嚴(yán)肅認(rèn)真；當(dāng)休息、娛樂時(shí)，她又是那么和藹可親。
這就是我們的校長，一位可歌可敬、恪盡職守的校長。從那節(jié)課起，一個(gè)莊重、嚴(yán)肅又平易近人的形象就定格在我的心中。
在母校生活、學(xué)習(xí)、歡樂了六年，最令我敬佩的老師就是白校長，雖然校長不教語文、數(shù)學(xué)，但她會代課，也會教我們做人之道……
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