五一作文精品(3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一作文 篇1
今天五一勞動節(jié)，爸爸媽媽都放假在家，可我總是看見他們的身影在不停的在忙碌著。媽媽在整理房間，爸爸在掃地，他們都忙得不亦樂乎，可我就悠閑的看電視，我想：“今天是勞動節(jié)應該做寫什么吧”。于是我又看見我的書包被課桌磨破了。我想：“那今天我的.勞動就是縫書包”。
于是，我從一個放線的小盒子里那了一些綠色的線與一根針，好不用易才穿上線。我左看看，右看看，不知道怎么縫。于是我響媽媽請教，媽媽先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力，把手指都弄出血，著才把書包破口縫好。
雖然縫得長一針，短一針，歪歪斜斜的，但是我的心里卻有說不出來的高興。
這個勞動節(jié)，又動手，又動腦，收獲可真不小啊！
五一作文 篇2
清晨，我在上學的路上，看見工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當然我的想法是錯誤的，因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道，大街小巷中都能見到他們的身影，如果沒
有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會變成一個垃圾場，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，雖然她們只是一個小小的清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學。她，只是一名普普通通的.六年級學生，她，是個很關心班級的學生，她，還是一個很愛幫助他人的好學生。她，就是我們班人人都說好的同學——馬小翠。
雖然他身有殘疾，但是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭，雖然重活不能干，但是她卻在教室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛(wèi)生時，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
如果你想讓你生活、學習的環(huán)境受到破壞的話，沒關系，你可以放手不管，但是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因為勞動最光榮！
五一作文 篇3
今天是五一勞動節(jié)，清晨天公不做美，下起了小雨，不過一會兒的時間，好像是我的人品大爆發(fā)，雨停了，呵呵，真的停的。于是我們一家人決定去雨后的鐵山坪森林公園洗洗肺。
由于今天是過節(jié)，去的路上一直都很堵車，等我們到的時候都已經是中午了。一下車，我就聞到一股發(fā)自味覺的香味，沒錯，那就是這里有名的花椒雞了。我們找了家有名的食店，美美的品嘗了好吃的花椒雞。吃飽了，有力氣了，我們向步道走去。
鐵山坪森林公園是一個天然的大氧吧，從鐵山廣場出發(fā)，這個步道是眾多步道里最為專業(yè)的，達到了別。沿著步道，我們來到了鐵山云梯，這里的.坡度比較陡，一路走上來會感到疲累，這時不妨憑欄遠眺，眼前郁郁蔥蔥的松柏猶如瀑布，令人眼前一亮。一直往里走，步游至林間深處，越發(fā)幽靜、宜人。道路旁不間斷地座落著大大小小的休息平臺，給走累了的人們隨時可以提供休息的地方。
我們一路走來，在途中，外婆還發(fā)現(xiàn)了一種名叫金剛藤的野菜，于是我們一邊走，一邊采野菜，也不覺得累了。媽媽也沒有閑著，一直在給我們照相，她還說：“今天是勞動節(jié)，我要把你們出來勞動的樣子記錄下來。”不知不覺地，我們都走了兩個小時了，手里的野菜也是滿滿一大包了，真是大收獲呀。最后走到了山頂，這里好漂亮，站在觀景臺，我能看到山下奔流而過的長江水，還有對面巍峨高聳的山崖，真是太壯觀了。
今天我感覺和大自然有了很多親密的接觸，真的很開心！
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