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關(guān)于五一的作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的五一的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
我通常和家人一起過(guò)五一節(jié)。今年的五一節(jié),我家鄉(xiāng)的一位小客人,五歲的沈,是一個(gè)非常調(diào)皮可愛(ài)的男孩。作為一名大師,我第一次為他當(dāng)了三天的小導(dǎo)游。雖然我很忙也很努力,但我們都感到快樂(lè)和充實(shí)。
假期的第一天陽(yáng)光明媚。爺爺帶我和哥哥去了今天的目的地;中國(guó)科學(xué)技術(shù)博物館。當(dāng)我哥哥第一次看到這么多奇怪的展品時(shí),他興奮地環(huán)顧四周,不停地問(wèn)為什么?。我自愿做一名臨時(shí)評(píng)論員,并給了他一個(gè)嚴(yán)肅的`回答。當(dāng)我們看世界上最大的電影《0歲以上的黎明明》時(shí),他興奮得手舞足蹈。我以我母親為榜樣,回答了他的問(wèn)題。10萬(wàn)。為什么?
事實(shí)上,我不知道我哥哥提出的許多問(wèn)題的答案。我決心努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,成為一個(gè)有知識(shí)的人。
第二天一早,我們到達(dá)了石景山游樂(lè)園。這是人山人海!我很高興和我的小弟弟玩很多游戲,比如超級(jí)秋千、瘋狂巴士、奧利之戰(zhàn)、九頭蛇漩渦等等。
說(shuō)實(shí)話,我不敢玩太多激動(dòng)人心的游戲,但是當(dāng)我想到做一個(gè)大姐姐時(shí),我變得更加大膽和勇敢。此外,我學(xué)會(huì)了照顧別人。我的小弟弟需要喝水、去廁所和吃飯。我對(duì)他一直很有耐心。這一刻,我突然想起了我親愛(ài)的母親,她在我還是個(gè)孩子的時(shí)候就非常細(xì)心地照顧我。
今天是五一節(jié),也是北京的弟弟和他的家人的最后一天。我和媽媽精心為他們買(mǎi)了美味的北京特產(chǎn):全聚德烤鴨和稻香村小吃。中午,我們不情愿地送走了弟弟的家人。
我非常喜歡這個(gè)假期。我第一次成為一名導(dǎo)游,學(xué)會(huì)了照顧他人。這真是一個(gè)快樂(lè)而不同的五一節(jié)!
五一的作文 篇2
人們都說(shuō),“清明前后,種瓜點(diǎn)豆!币馑际钦f(shuō):在清明即將來(lái)臨或過(guò)后的幾個(gè)星期里,正是種瓜果蔬菜的好時(shí)節(jié),同時(shí)也是鄉(xiāng)親們插秧的農(nóng)忙日子。四月,很少人閑著,大人們都忙開(kāi)了。五月,雖然那種緊張地?fù)尣、搶種工作氣氛沒(méi)有了,但農(nóng)村的'活兒仍在繼續(xù),沒(méi)完沒(méi)了?窗桑瑒偛逋暄碛钟瓉(lái)新的一份工作——養(yǎng)蠶。這接下來(lái)的,人們好似在競(jìng)賽,你家養(yǎng)一匾,我家兩匾,他家就更多了。每一天早晨,太陽(yáng)公公還未完全睜開(kāi)那曚昽的眼睛,山上的地里已經(jīng)響起了人們的談笑聲以及時(shí)不時(shí)依稀聽(tīng)得見(jiàn)的拉著桑葉袋邊走邊摘的沙沙聲。
“五一”這天天氣很熱,感覺(jué)已進(jìn)入了夏天,才六點(diǎn),天就大亮了。我還在睡夢(mèng)中,媽媽卻把我叫醒,說(shuō):“起床了,一會(huì)兒去摘桑葉!蔽冶犻_(kāi)睡意迷蒙的雙眼,緩過(guò)神來(lái)想了一想,反正今天是勞動(dòng)節(jié),我就勤快一些。我馬上起來(lái)漱口,接著吃早餐,就跟爸爸媽媽去桑地了。來(lái)到地里,抬頭望著這些比我高的桑樹(shù),我心想:我一定多吃一點(diǎn)兒,長(zhǎng)成高大個(gè)兒,多幫幫爸爸媽媽干活。我提著一個(gè)袋子進(jìn)了兩行桑樹(shù)間,爸爸媽媽也各自鉆了進(jìn)去。我只摘到桑樹(shù)枝的三分之二,那些比較嫩小的葉子都不摘。早晨的空氣還很清新,可太陽(yáng)升起來(lái)后光芒高照時(shí),天越來(lái)越熱,我摘得越來(lái)越慢。摘得一把桑葉,擦一把汗。終于摘夠了今天的桑葉,我筋疲力盡地走回家。爸爸媽媽說(shuō)多了我來(lái)摘,今天提早收工了。
回到家,我趕緊找水喝,打開(kāi)電風(fēng)扇,站在前面,享受涼爽的風(fēng)。此時(shí),我忽然覺(jué)得,今年的“五一”我過(guò)得好實(shí)在,覺(jué)得爸爸媽媽好辛苦,也感到快樂(lè)不只是藏在游戲過(guò)程中,也藏在勞動(dòng)中。
五一的作文 篇3
大清早登船上岸,天色黯淡,導(dǎo)游說(shuō)今日有雨,同行者唉聲連連,我心竊喜。江南本是水做的,江南的雨本是一道亮麗的風(fēng)景.雨中漫步水鄉(xiāng),道是別有一番滋味上心頭.到得周莊牌坊前才上午8:00,游人甚少,我們跟著導(dǎo)游,過(guò)雙橋、穿張廳、沈廳,登迷樓,覽小橋流水人家之秀景,走著一般游客所走的路,聽(tīng)著一般游客所聽(tīng)的導(dǎo)游詞,做的有滋有味.導(dǎo)游的旗幟在那,我就在它半米之內(nèi).聆聽(tīng)著導(dǎo)游公式化的介紹,回答著導(dǎo)游冷不丁的提問(wèn),承受著導(dǎo)游贊許的目光.在淅瀝的春雨中,想象著自己是戴望舒筆下雨中撐一紙傘翩然而至的女子,踏在明清時(shí)代青石板上的雙腳頓時(shí)輕靈起來(lái).
古鎮(zhèn)夜景.
春意周莊.
此時(shí)雨已停,河中泛舟者不乏其人。我看著悠哉悠哉的游人,心甚羨慕?上F(tuán)體活動(dòng)時(shí)不予我。我只好倚在橋頭注視著典型的江南水鄉(xiāng)麗景。河岸旁已吐綠蕊的柳樹(shù)枝被和煦的春風(fēng)吹拂著,似涉水而立的江南女子婀娜多姿;河道兩岸的明清古建筑象一群安詳?shù)睦先,在暖?yáng)下享受著“偷得浮生半日閑”的時(shí)光;而那河中的小舟,似蝴蝶般穿梭在粼粼清波中。
這是每個(gè)江南男子心中的理想生活一景。就一壺茶,握一把紙扇,和撐一把油紙傘的紅顏知己吟詩(shī)撫琴。正神思恍惚間,忽有一把原始的未開(kāi)化的“妹妹坐船頭,哥哥岸上走”的聲音傳入耳內(nèi),我皺了皺眉。定睛一看,原是船頭充梢公角色的農(nóng)婦一邊搖櫓一邊放聲,真是大煞風(fēng)景。這時(shí)橋下等候的朋友已不耐煩,催聲連連,我只好下橋.
正行走間,忽聽(tīng)前有鑼鼓聲。忙循聲進(jìn)去,原是一古戲臺(tái),正上演著昆劇。聽(tīng)說(shuō)京劇乃昆劇演變而來(lái),愛(ài)好京劇的我忙找一張長(zhǎng)椅坐下。臺(tái)上正演一出不知名的戲,我一個(gè)外行人卻只是想聽(tīng)那震耳欲聾的'鑼鼓聲。張愛(ài)玲曾說(shuō):中國(guó)的戲劇有一種熱鬧美。
鑼鼓聲聲中,是天老地荒的景致。
周莊,是天堂.周莊,是夢(mèng)境.周莊,是...我理想者,追求者,渴望者的傢...
五一,在煙雨中的周莊逝去,但這個(gè)五一留給我的是周莊那無(wú)盡的思億與夢(mèng)幻.......
五一的作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸帶著我和哥哥去大堤上吃燒烤,爸爸首先去胖發(fā)祥買(mǎi)了許多吃的,有火腿腸、方便面、雪碧、可樂(lè),還有一包小面包,還買(mǎi)了羊肉、鐵簽、木碳。
到了大堤上,到處都是綠油油的,我們找了一處平坦的`地方,哥哥支起燒烤的架子,然后爸爸把肉切成小塊,我負(fù)責(zé)穿肉,穿了兩串,我就穿不動(dòng)了,然后我和哥哥換了一下,我負(fù)責(zé)燒烤,哥哥負(fù)責(zé)穿串,我把肉串不斷的來(lái)回翻,等到熟了以后,撒上一些孜然,味道和夜市上烤的一樣香,吃著自己烤的羊肉串,心里別提多自豪了。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。
五一的作文 篇5
我們五一班可真是藏龍臥虎,群英會(huì)翠呀!有三位淘小子和三位乖乖女,怎能少的了我們班的大作家呢!
她長(zhǎng)著一雙小眼睛,皮膚可真是白,她那櫻桃小嘴一笑,就能露出她那整齊又潔白的牙齒。她的個(gè)兒可高了,誰(shuí)說(shuō)高個(gè)兒傻,我們班的大作家多么聰明呀,怎么聰明呢!聽(tīng)我介紹吧!
在一次作文課上,老師要大家寫(xiě)完作文小組互評(píng),我先和大作家交換作文,她寫(xiě)的可真生動(dòng),把找“寶藏”的事和心情寫(xiě)的特別具體,非常有趣有讓人感到深刻!還有一次,我們老師在班上念大作家的作文,寫(xiě)的是一種植物,把他的外表,生活習(xí)性和一次開(kāi)花的`細(xì)致描寫(xiě),把人帶入了花草的世界!
她可不是就在老師眼里作文好,在網(wǎng)上的創(chuàng)新作文上還自己創(chuàng)造了一個(gè)文學(xué)社,她已經(jīng)有好幾篇作文精華了,在老師的眼里她自然好,在網(wǎng)上專家評(píng)論她還是好!總結(jié)起一句話,她就是一個(gè)聰明伶俐的大作家!
說(shuō)了半天,你知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她就是石惠!
五一的作文 篇6
最讓我難忘的是我的一次戶外活動(dòng)——千山探路者之旅。五一小長(zhǎng)假時(shí)候,媽媽帶我參加班級(jí)自發(fā)組織的千山探路者之旅。那天,天氣格外的晴朗,我們一行一百來(lái)人自行拼車浩浩蕩蕩的向千山方向駛?cè)。大約20分鐘后,我們到達(dá)了聚合地點(diǎn)——千山仙來(lái)順生態(tài)園。在哪里見(jiàn)到了等候我們的工作人員。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下駛進(jìn)了目的——探路者基地。
隨著激進(jìn)高昂的音樂(lè)聲我們走進(jìn)了探路者基地的中心地段,首先是工作人員帶領(lǐng)我們做游戲,然后是上山挖野菜,接下來(lái)的活動(dòng)是我在今天上午活動(dòng)中玩得最開(kāi)心的一次抓魚(yú)活動(dòng);氐氖迨甯嬖V我們有10分鐘的時(shí)間可以下魚(yú)塘抓魚(yú),抓到的可以帶走呀!聽(tīng)到叔叔的一聲令下,我和同學(xué)們飛奔下魚(yú)塘去抓魚(yú)。只見(jiàn)水很淺,能夠看見(jiàn)水里的紅色金魚(yú)游來(lái)游去。有的同學(xué)急的連鞋子都沒(méi)脫就嚇到了水里,我把鞋子和襪子脫掉,褲子卷得高高的`,開(kāi)始徒手抓魚(yú)。只見(jiàn)同學(xué)們一擁而上在魚(yú)塘里摸魚(yú),不一會(huì)兒,就看見(jiàn)有的同學(xué)抓住了一條金魚(yú),可是魚(yú)兒在他的手中一滑又滑到了水中。魚(yú)兒活蹦亂跳,濺得我的褲子全是水。
這時(shí),魚(yú)塘里的魚(yú)兒好像知道我們要來(lái)抓它們,個(gè)個(gè)驚慌失措,東逃西竄,有的魚(yú)兒還蹦出了水面。我興奮地喊道:“姑姑你看你看!”我真的不敢也沒(méi)有抓過(guò)魚(yú),看著同學(xué)們很多都抓到了小魚(yú),我的心里也是很著急,姑姑在上面對(duì)我說(shuō):“你去水淺的地方,到魚(yú)塘的角落去,那里的魚(yú)好抓!笨墒钱(dāng)我好不容易走到那里,魚(yú)兒又都游跑了,我抬頭無(wú)奈的看了看姑姑,姑姑對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,孩子再去抓吧!不要灰心,加油!”在我的努力下終于抓到了一條小魚(yú),小魚(yú)的身體滑滑的,真的很難抓著,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)10分鐘就要到了,在離開(kāi)魚(yú)塘?xí)r我又將它放回到魚(yú)塘里,讓它回去找它的伙伴們,回到它的爸爸媽媽身邊,小魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去,好像在和我說(shuō):謝謝你,我終于可以回家了。雖然最終我還是一條魚(yú)都沒(méi)能帶回家,但是卻給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。接下來(lái)又有一系列好玩又刺激的活動(dòng),真人cs、空中漫步等等。
這是我的第一次戶外活動(dòng),給我留下了深刻的印象,讓我也愛(ài)上了戶外活動(dòng)。
五一的作文 篇7
很想“五一”快到,快點(diǎn)回家,但這次回家,再也看不到爺爺了。奶奶因?yàn)橐粋(gè)人住,又被接去了東莞;丶覒(yīng)該很冷清吧!
中午預(yù)好一個(gè)小時(shí)午覺(jué)(平時(shí)只有半個(gè)小時(shí)),突然想起爺爺,很多事一起涌來(lái),眼淚又止不住了,躺了一個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲沂桥模瑺敔敳≈貨](méi)有及時(shí)通知我,直到清明回家才發(fā)現(xiàn)他出不來(lái)了!回校那晚,他突然去了,家人也沒(méi)告訴我,我連送他的機(jī)會(huì)也沒(méi)有!!!為了我好?我還在讀書(shū)?還是因?yàn)槲沂桥模?/p>
很小的時(shí)候,我約摸感受到家里有點(diǎn)重男輕女,但爺爺對(duì)我和哥哥一樣。爺爺寫(xiě)的毛筆字是村里公認(rèn)很好的,很小的'時(shí)候教我們寫(xiě)毛筆字,可惜我們寫(xiě)得很一般。
他還教我們拉二胡。記得那時(shí)我不懂事,偷偷去爺爺房間拿走了他心愛(ài)的二胡,在眾小孩面前“演奏”。后來(lái),不小心把二胡邊角弄破了,很怕——那是爺爺?shù)膶氊悾〉麤](méi)有責(zé)怪我,反而很用心的教我。第一首就是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,二胡的聲音很悲涼,但爺爺拉得很用力度,結(jié)尾那一段高亢、緊湊;《彩云追月》是爺爺?shù)淖類?ài),每次他們粵劇發(fā)燒友聚在一起時(shí)都會(huì)秀一下;《平湖秋月》是我的最愛(ài),是自己能拉完整的一曲。又一次,我用光了松香,就用蠟燭代替,沒(méi)想到擦在弓毛后二胡就拉不出聲音了。擦松香是為了增大弓毛對(duì)琴弦的摩擦,而擦蠟燭正好相反。爺爺沒(méi)有生氣,很耐心地拉二胡,拉了很久很久才把弓毛上的蠟燭拉光,二胡終于出聲了!遺憾的是,上了高中,我很少碰二胡,現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)好調(diào)音。琴弦拉松了,就找爺爺調(diào),最后一次找他調(diào)音時(shí),他已沒(méi)力氣拉曲目,費(fèi)了很大的勁才把音調(diào)好······
過(guò)年時(shí),他還是好好的;清明回來(lái),連睜開(kāi)眼睛看我的力氣都沒(méi)有;五一回去,只能去墳?zāi)拱菟。這學(xué)期開(kāi)學(xué)就忙于制作,期間10級(jí)成績(jī)不理想、轉(zhuǎn)專業(yè)的人不少,還有考二級(jí),一個(gè)月后才回家;清明回來(lái),心情很糟糕,不知道參不參加模擬課堂,后來(lái)參加了,很累;級(jí)賽結(jié)束后很空虛,不知道做什么,閑下來(lái)就會(huì)想起爺爺······
無(wú)法想象這學(xué)期是怎樣熬過(guò)來(lái)的,很累、很難受······
謝謝身邊的朋友,你們不斷地鼓勵(lì)我,幫助我,跟我分享自己的經(jīng)歷。
沒(méi)有什么比親情重要,我們可以做的就是好好珍惜現(xiàn)眼前的幸福。
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