五一假期作文

時間：2021-04-12 11:12:39 勞動節(jié) 我要投稿

關(guān)于五一假期作文（通用5篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于五一假期作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五一假期作文（通用5篇）

　　五一假期作文1

　　五·一小假期是我這個學(xué)期以來最充實的三天了。

　　4月29日，假期第一天，星期日，圍棋升段賽。我全天進行了7輪比賽，我勝了5盤，直接晉級一段，沒想到會是這么輕松。

　　4月30日，假期第二天，星期一，我跟爸爸媽媽回老家當(dāng)了一回小木匠。學(xué)會了用斧子砍柴，認(rèn)識了“鋸”和“刨子”。我用斧子和鋸連砍帶鋸地截了一根約1米長的木棍，然后爸爸幫我把木棍壓在石桌上，我用刨子一下一下把這根帶皮的木棍刨得光滑光滑的，有些“金箍棒”的感覺。用鋸鋸木頭我是第一次，有些困難。但我沒想到，我這第一次用刨子倒是挺順手的。

　　5月1日，假期第三天，星期二，我參加了張店區(qū)社區(qū)少先隊的研學(xué)旅行活動。早上我們坐著大巴車先到達了臨淄齊文化博物館。講解員老師給我們講解了8位偉大的齊國人物和一些歷史知識。老師讓我們認(rèn)真聽，認(rèn)真填寫研學(xué)旅行手冊。我是認(rèn)真聽了，可是寫得有點慢，只填寫了大部分的研學(xué)手冊。但研學(xué)手冊要求在博物館內(nèi)識圖找物的任務(wù)我都完成了。

　　下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ妗岸ㄏ驅(qū)殹钡挠螒�。先要�?人小組。我們小組是三男生三女生，有五年級的一位大哥哥，是我們組的小隊長。兩位女生是三年級的，一位女生是二年級的，另兩位男生就是董耘碩和我了。

　　我們每人拿一份尋寶圖和一個指北針緊急出發(fā)了�？墒俏覀兘M的三位女生實在太懶太弱太慢了，還有些嬌氣，還沒走多遠(yuǎn)呢，就不行了。我們又不能丟下她們，為搶時間，我主動幫其中的兩個女生背包，董豆幫另一個女生背包，繼續(xù)前進。后來我實在累得不行了，董豆這個大個子真不愧是我的大哥��！挺身而出，又幫我背了兩個包，就這樣，我們互相幫助，繼續(xù)前進。

　　我們認(rèn)真研究地圖，回答途中設(shè)置的障礙問題找到尋寶線索，經(jīng)過努力，我們6人小組終于找到了8個“寶藏”，可接下來還沒找到第9個的時候，游戲就結(jié)束了。

　　我真的很遺憾。雖然沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成找到10個“寶藏”的任務(wù)，但我也為我們小組感到自豪，因為我們團結(jié)拼搏，互相幫助，步行了15213步呢。晚上到家后，我的腳都快累殘了，腿快廢了，可我還是感到無比的快樂，因為實在是太有意思了。

　　哈，這個五·一假期是真的真的好充實��！

　　五一假期作文2

　　我期盼已久的五一假期終于到來了，我想這下我可以去游樂場玩了。因為爸爸媽媽早就答應(yīng)我和哥哥五一這天帶著我們到游樂園玩。我和哥哥一直都在期盼著。

　　今天游樂園里人真的很多，人山人海真熱鬧��！愉快的音樂聲在耳邊響起，還有很多爺爺奶奶在哪跳舞，真是一片歡樂地景象。再往里走就到了我們的天地了。我和哥哥迫不及待的飛了進去……我們先玩的是海盜船，它起先慢慢來回游蕩這，然后越來越高越來越高，玩的人們大聲尖叫著，好不刺激。然后我們接著玩的是水上漂流，我們坐著小船順著在水流漂呀漂，一會兒過了座小橋，一會兒鉆小山洞，真是特別有趣！接著，我們又玩了瘋狂過山車，過山車慢慢的往上開突然，過山車一沖直下，然后搖搖撞撞的，發(fā)出很大的聲音，我害怕極了，隨著人們大聲的尖叫著，想把心中的恐懼都喊出來，我的手把欄桿抓的更緊了�？偹愕竭_終點了，我迅速的從車上跳下來，腿都發(fā)軟了我怯怯的說說：“還好，我沒死下次我再也不要坐了。”這一天我和哥哥玩遍了整個游樂園，直到天黑才戀戀不舍的離開。

　　回到家天已經(jīng)黑了，今天雖然有點累，但我還是特別開心，這個五一過個真愉快！

　　五一假期作文3

　　期盼許久的五一假期，真的到來了！我的內(nèi)心是激動的，五一假期里我到處游玩，心情也是舒暢的。然而假期里的所見所聞，給了我不一樣的感受與啟發(fā)。

　　假期里，我去過游樂園、餐館、理發(fā)店以及超市、車站等許多場所。我所看見的是這里充滿了前來游玩的人群，也有忙忙碌碌不停工作的人們。原來在五一勞動節(jié)，這個本該慰問犒勞勞動者的假期里仍然有這么多依舊辛勞的勞動者們。

　　我路過一家工地，工地上的工人們正在緊張作業(yè)施工，水泥攪拌車、電焊生等各種噼里啪啦聲不絕于耳。工人師傅們在烈日炎炎下搬運鋼材，推拉運輸車。我去過火車站，車站里人群涌動，售票窗口的售票員們在緊張的忙著售票工作，他們的注意力集中，手眼不停運作，時刻保持著緊張感。我去過超市，超市里有許多開心的人們在選購商品，他們挑選了大包小包的零食飲料。而在收銀區(qū)，收銀員可忙壞了，長長的.隊伍排成長龍，收銀員們要一一點清商品，準(zhǔn)確收銀。我坐在公交車?yán)�，透過窗看到路況執(zhí)勤的交警員，他們在交通擁擠的路況街頭指揮著繁忙交通，處理事故車輛，保證著交通的順暢。

　　看到這一幕幕，我忽然想明白了，五一假期并非只是為了放假游玩，更是讓我們明白勞動最光榮這個道理。我們所在的這樣一個國家，離不開各行各業(yè)勞動者的辛勤奉獻，正因為有了他們的勞動付出，我們才能享受假期的輕松與歡樂。

　　五一假期作文4

　　“嗯，呵”，我躺在床上伸了個懶腰，大聲叫：“雖說放假很舒服，很快樂，沒錯！可是……”我坐起身小聲說著：“這么突然放假太唐突了吧，好無聊！”

　　我在床上抱怨道，“唉，享受完休息，是不是該寫作業(yè)了呢？”我暗自想，于是，我蹦下床，拖著書包走到桌子邊，開始寫作業(yè)。因為老師留的作業(yè)既少又簡單，我專注地“刷、刷、刷”寫下去，一次筆桿都沒咬！很快，我寫完作業(yè)了。以前，我會念著“阿門！感謝老師！”開心得又蹦又跳的，可是，現(xiàn)在……由于寫得太快，心中有一種空落落的感覺，心情怎么也提不起來。畫畫？握住彩筆想不出畫什么；玩電腦？“賽爾號”早玩膩了；看書？家里的每本書我都看了快三千多遍了，主要內(nèi)容都能背下來了！唉，給老師寫信吧，老師設(shè)了一個信箱，因為事忙，好久沒給老師寫信了。

　　我努力接著老師回信的內(nèi)容寫，時而專注得兩眼放光，時而低下頭用心思考。我寫信時有一絲淡淡的愉悅，因為可以把平時想說又不好意思說的話寫到上面，也可以把心里話和要抒發(fā)的情感寫下來，好不快活！信也寫好了，抬頭一看，天色灰夢朦朦的，已是下午了，有點無聊的一天終于打發(fā)過去了。

　　唉，總歸是放假，明天也許會有趣一些吧！