(優(yōu)選)實(shí)用的勞動(dòng)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)的作文 篇1
我們身邊有各式各樣的勞動(dòng)者，農(nóng)民，工人，教師，警察，等等等等。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年得辛勤的勞作�？梢哉f(shuō)，這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛诉@各式各樣的勞動(dòng)者，才能運(yùn)轉(zhuǎn)正常;這個(gè)世界就是由各式各樣的勞動(dòng)者組成的。沒(méi)有了他們，我們的生活不會(huì)這么美滿，我們的城市不會(huì)這么干凈。
今天，我去探訪了一名普通的勞動(dòng)者，他是一名——修鞋工。
我懷著崇敬的心情打量著這位修鞋師傅，他的臉黑黑的，明顯是太陽(yáng)曬出來(lái)的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短的深色羽絨服。這會(huì)兒，他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見(jiàn)他一手提著皮鞋，一手拉開(kāi)小桌子上的抽屜拉環(huán)，翻找了一遍后，拿出一個(gè)好似強(qiáng)力膠水一樣的工具，然后輕微地瞇起眼睛，對(duì)著那只斷了的鞋根“注射”了一會(huì)兒，等它干了之后，用力合起鞋根。我以為這就算修完了，沒(méi)想到細(xì)心的修鞋伯伯又拿起一塊干布，把殘留在鞋皮上的'強(qiáng)力膠水一一擦干凈，現(xiàn)在的皮鞋又完好如初了。
我情不自禁地走過(guò)去，與老伯伯攀談起來(lái)。從他口中我得知，他今年已經(jīng)五十一歲了，是家中的頂梁柱，他的兒子在上海工作，平時(shí)回家的機(jī)會(huì)很少，他十分想念兒子。我又把心中的一個(gè)大疑問(wèn)吐露給老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早貪黑，您當(dāng)初為什么要選擇這份工作呢?”
老伯伯笑了笑：“這份工作雖然辛苦，但總歸也算是能賺上一些錢(qián)，能補(bǔ)貼家用。家人過(guò)得開(kāi)心，我就也很開(kāi)心啊�，F(xiàn)在的年輕人都不愿意做這些事情，競(jìng)爭(zhēng)也少一點(diǎn)，算下來(lái)，每天能賺到的錢(qián)也不算太少?”
說(shuō)完，老伯伯又開(kāi)始招呼另一位“客人”了。只見(jiàn)他先詢問(wèn)了一下那人的鞋子情況，然后微笑對(duì)是又友好地對(duì)那位“客人”說(shuō);“您明天來(lái)拿就行了�！倍潭痰囊痪湓�，讓我深刻地體會(huì)到老伯伯為人的厚道。
普通的勞動(dòng)者雖然看起來(lái)并不如明星一樣耀眼，但是正因?yàn)橛辛怂麄�，城市才能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。他們也是偉大的人。
勞動(dòng)的作文 篇2
面對(duì)國(guó)慶漫長(zhǎng)的七天假期，我并沒(méi)有去游覽祖國(guó)的大好河山，也沒(méi)有沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界去瘋狂，而是跟著媽媽一起去勞動(dòng)。因而明白了：快樂(lè)源于勞動(dòng)。
放假的第一天，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，闖入眼簾的是：沾滿灰塵的窗戶，骯臟不堪的地板，隨意擺放的書(shū)籍……我呆呆地看著一切，心中萌發(fā)一個(gè)想法：“看來(lái)，今天必須把房間從內(nèi)而外的整理一遍了�！蔽野严敕ǜ嬖V了媽媽，媽媽也贊同了我的想法。我們倆是這樣分工的。媽媽：一間房間，兩間廁所，一個(gè)廚房。我：一間房間，還有一些零零散散的活。
預(yù)備，起。我一手拿著抹布，一手拿著報(bào)紙。準(zhǔn)備要和窗戶單挑�！拔也敛�，擦擦……”我使出吃奶的勁，不停地擦，過(guò)了一會(huì)，窗戶的臉不再臟了，變得很干凈，一塵不染。我看看窗戶，對(duì)自己做出的成果，滿意極了。
接著，就是最難搞定的書(shū)桌了。我是個(gè)很懶的'人，拿了書(shū)就亂扔。所以我的書(shū)桌很亂。亂得無(wú)法用語(yǔ)言形容。但是，無(wú)論怎么亂都是要整理的。我先把所有書(shū)來(lái)了個(gè)大分類(lèi)。作文書(shū)就和課外閱讀書(shū)放在一起，科技書(shū)就和七七八八的書(shū)放在一起，然后，再把筆呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后將書(shū)桌的臺(tái)燈認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)擦了幾遍。再把分好的書(shū)依次排放在書(shū)桌上。整個(gè)程序下來(lái)，我整理得非常好，很有條理。連媽媽都稱贊我，我心中洋溢出前所未有的快樂(lè)，一種很有成就的快樂(lè)。那種快樂(lè)充實(shí)著我的心，讓我知道快樂(lè)源于勞動(dòng)。
“啦啦啦，勞動(dòng)真光榮，真光榮”。在我看來(lái)，玩耍，打電動(dòng)那并不是真的快樂(lè)。在這假期里，快樂(lè)只屬于有付出的人！
勞動(dòng)的作文 篇3
今天是媽媽的生日，我來(lái)幫她做些什么呢？我想了想，決定還是幫媽媽洗碗吧！
可是我不會(huì)洗碗怎么辦呢？突然我想起了媽媽以前是怎么樣洗碗的。于是，我就照著媽媽以前的'樣子做了起來(lái)。首先我把桌子上的飯碗、盤(pán)子收進(jìn)廚房。接著我把冷水倒進(jìn)盆里，再倒些洗潔精，拿起一塊抹布，在碗里打圈清洗。第一遍我把碗上的油污洗掉，然后把臟水倒掉，再把清水倒進(jìn)盆里清洗碗上的泡沫。最后再把清水倒進(jìn)盆里，把盤(pán)子碗再清洗一下，這樣碗就干干凈凈的了。弄好后，我把盤(pán)子和碗放進(jìn)柜子里面。
終于完成了，我的手已經(jīng)凍僵了，但是我看到了干凈的碗，心里很開(kāi)心。我在想：現(xiàn)在變干凈的碗一定在感謝我說(shuō)：“謝謝你把我洗得干干凈凈�！蔽艺谙胫�，媽媽走過(guò)來(lái)喜出望外的說(shuō)：“寶貝你真棒！”我和媽媽都開(kāi)心的笑了。
勞動(dòng)的作文 篇4
勞動(dòng)——心中的向日葵，永不凋謝
勞動(dòng)是即使生活在泥潭里的人，也向往著的美好的明天，正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽(yáng)光的方向。
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，深知黑夜的冷和雨水的苦，只要走下去，總會(huì)遇到屬于自己的那多花兒，那朵怒放的一直在等待著自己的向日葵。
而勞動(dòng)便就是那多向日葵。
最近，我聽(tīng)到一些人說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，有著這么多高科技、黑科技，勞動(dòng)什么的，早就過(guò)時(shí)了。什么勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，現(xiàn)在有錢(qián)不就行了嗎？真的是一天天的在打掃衛(wèi)生，真的很煩。什么熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德……”“真的是這樣嗎？”望著那朵正朝著太陽(yáng)努力綻放著的向日葵，我陷入了沉思。
勞動(dòng)真的可以被遺忘嗎？
若是真那樣子的話，世界，我真的無(wú)法想象。
街道上再無(wú)清潔工叔叔阿姨；再無(wú)志愿者的默默無(wú)聞的付出；再無(wú)警察叔叔們那不畏風(fēng)雨，堅(jiān)持不懈的身影……
餐館里，將在也看不見(jiàn)那些甜美可愛(ài)的聲音；也將再也感受不到那些真摯的愛(ài)意……
取而替之的.則是那些無(wú)止境的機(jī)器聲；是那永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一模一樣的機(jī)器人；是那永遠(yuǎn)讓你感受到冷冰冰的心……
那樣子的世界真可怕。不，勞動(dòng)是絕對(duì)不可以被遺棄，被拋棄的。
我找到了答案，看著這朵眼前的向日葵，不禁擁抱了它。
向日葵，你是太陽(yáng)的孩子，你的力量，就是勞動(dòng)的力量。
向日葵，你看不見(jiàn)自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子。
你希望我們報(bào)答你，在于你送給我們的精神，而不是你的花朵和果實(shí)。
你化作的虛無(wú)的手指，如懶懶的微風(fēng)似的，正如人類(lèi)心上奏著潺溪的樂(lè)聲。
而勞動(dòng)也是如出一轍。
勞動(dòng)正如心中的向日葵，永不凋謝。
勞動(dòng)的作文 篇5
我上幼兒園時(shí)，老師在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候帶我們?nèi)ケ逼律现矘?shù)。我?guī)衔壹业能娪描F鍬、水桶就出發(fā)了。
來(lái)到北坡上，這天天氣很好，太陽(yáng)掛在天空，小花小草個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，昂首挺胸，十分神氣，而我們大家也像它們一樣興奮地，往山上走。一路上，時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)，給人增添幾分驚喜，偶爾 吹過(guò)一縷清風(fēng) ，撫去我們的焦慮。雖然我的腿和胳膊有些酸痛，可我仍然覺(jué)得很快樂(lè)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我們到了植樹(shù)的地方。我們?nèi)艘恍〗M，加一個(gè)老師幫忙。我們開(kāi)始分工，有的去打水，有的去鋤土，有的去拿樹(shù)，我因?yàn)橛需F鍬，被分去鋤土。我說(shuō)干就干，我先找好個(gè)位置，把鐵鍬插進(jìn)土里，用腳用力向下踏，讓鐵鍬完全插進(jìn)土里。我再用全身的力量將它往上挖，挖出來(lái)后，把土往周?chē)粐匀怀闪艘蛔翂�。后�?lái)受到老師表?yè)P(yáng)，我臉紅了，因?yàn)槟鞘前职纸涛业?。我就一直重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作，累的腰酸腿疼，汗流浹背，我終于做好了，我的伙伴們也回來(lái)了。
在老師的指導(dǎo)下，我們一起把樹(shù)插進(jìn)土里，然后玩打倒城堡———土墻，把樹(shù)牢牢的埋在里面，我們又拿起水桶把迫不及待的水倒進(jìn)土里，小樹(shù)立刻有了精神。
樹(shù)苗種好后，小伙伴們互相望著對(duì)方，看著對(duì)方灰頭土臉的樣子都笑了起來(lái)，老師也笑了起來(lái)。
這次的勞動(dòng)真是有趣極了，我們坐著校車(chē)滿意的回家了。
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