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苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 1
童年是多姿多彩的，是妙趣橫生的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們的童年有著太多的歡笑，太多的快樂(lè)。童年，是我們成長(zhǎng)的足跡，是邁向我們美麗人生的第一步。
我的童年，有歡笑、有快樂(lè)、有悲傷、也有煩惱，我有一個(gè)五彩的童年。在我成長(zhǎng)的旅途中，最讓我難忘、最讓我傷心的則是我承受的苦難。在苦難中，我長(zhǎng)大了!
在二零零八年五月十二日的時(shí)候，一場(chǎng)天災(zāi)人禍又出現(xiàn)在了四川?汶川。無(wú)情的`災(zāi)難摧毀著我們美麗的家園，雖然我沒(méi)有在汶川，我沒(méi)有遭到地震的折磨，但我同樣感同身受。人們?cè)诘卣鸬拿媲帮@得是那么的渺小，那么的不堪一擊，無(wú)數(shù)的人犧牲了……但是!無(wú)數(shù)的人又重新站起來(lái)了，我們應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，眾志成城，我們應(yīng)為解救災(zāi)難中的同胞，奮不顧身。一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道;一個(gè)很小很小的愛(ài)心，乘以13億，就會(huì)聚成愛(ài)的海洋!我相信，災(zāi)難無(wú)情，人有情!
看到這里，我的心無(wú)比沉痛，看到自己的同胞以個(gè)個(gè)死去，我怎能不痛心?余震還在繼續(xù)，而我也心系災(zāi)區(qū)，我是多么地傷心啊!可是，我們也應(yīng)該振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不被災(zāi)難的無(wú)情摧到，我們要學(xué)會(huì)：在苦難中成長(zhǎng)!
地震過(guò)后，我的心稍稍平靜下來(lái)了，看著災(zāi)區(qū)的人民又在重建他們的家園，我也舒心了。災(zāi)區(qū)的人民又重新站起來(lái)了，我們中華民族是不會(huì)倒的!
我學(xué)會(huì)了在苦難中成長(zhǎng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人也學(xué)會(huì)了在苦難中成長(zhǎng)，在我的童年成長(zhǎng)的扉頁(yè)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一燦爛的詩(shī)篇!
希望說(shuō)有的人在遭遇了挫折、失敗之后，要重新站起來(lái)，在苦難中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步!
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 2
自古英雄多磨難!
——題記
孟子曰：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。歷史上，哪一個(gè)成功者不是踏著風(fēng)浪走過(guò)來(lái)的?
飽受苦難的勾踐，在面對(duì)亡國(guó)之恨、江山斷送時(shí)，他選擇了忍辱負(fù)重。這個(gè)落魄的君主，在吳國(guó)飽嘗了艱辛，可這艱辛卻讓他懂得了苦難的含義。于是，你日復(fù)一日地嘗膽汁，提醒自己不忘國(guó)仇家恨。最終，他在苦難中設(shè)計(jì)了統(tǒng)一大業(yè)的宏偉籃圖，三千越甲詮釋了他的霸氣。
浪漫的蘇東坡，你才華橫溢，就是因你的`才華，才受到了無(wú)數(shù)人的嫉妒和排斥。你憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，卻得到了一貶再貶的下場(chǎng)�？墒强嚯y沒(méi)有打垮你，你無(wú)論居廟堂之高不是處江湖之遠(yuǎn)，都心系百姓，你帶頭治蝗蟲(chóng)、修蘇堤，為西湖的建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。烏臺(tái)詩(shī)案，苦難再次降到你身上，你寄情山水，逍遙紅塵，在赤壁留下了《赤壁賦》、《念奴嬌?赤壁懷古》等千古詩(shī)篇。
杜甫，后人尊稱(chēng)你為詩(shī)圣，然而你一生命運(yùn)坎坷，雖胸懷大志，卻無(wú)大事所成，苦難的人生磨練了你的意志，面對(duì)磨難，你泰然處之�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是你安貧樂(lè)道的彰顯;“國(guó)破山河在，城春草木深”是你憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愁思;“野鴨無(wú)意緒，鳴噪自紛紛”是你孤獨(dú)的心聲的寫(xiě)照。你晚年雖身處亂世，卻仍寫(xiě)下了歷史上璀璨的詩(shī)篇，贏得百世萬(wàn)代的傳頌。
其實(shí)，每一個(gè)成功者的一生都是坎坷的，而此時(shí)的人生方能體會(huì)出：寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你勇于面對(duì)苦難，戰(zhàn)勝苦難，那么，荊棘的人生也會(huì)變成一條康莊大道。朋友，從容地面對(duì)苦難吧!
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 3
一個(gè)小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過(guò)程太過(guò)艱難，就將蠶蛹剪開(kāi)，蝴蝶輕易地獲得了新生，可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫，翅膀萎縮，再也飛不起來(lái)了，幾天后就死去了。
蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出，人何嘗不是這樣的，苦難是人生的學(xué)校，磨練、挫折、掙扎是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。
歷史上有成就的人哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種磨煉?美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)家境貧寒，經(jīng)常餓肚子，長(zhǎng)大之后競(jìng)選議員，連遭失敗，但他堅(jiān)持下來(lái)了，以無(wú)比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國(guó)總統(tǒng)一職，并間接地指揮了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，取得了勝利。成為美國(guó)最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。由此可見(jiàn)，苦難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)并不是滅頂?shù)臑?zāi)難，相反它成為強(qiáng)者的財(cái)富，它磨練意志，激發(fā)潛力，從而促使強(qiáng)者走向成功。
武元甲將軍的例子也很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)，武元甲出生于越南無(wú)產(chǎn)階級(jí)家庭，身份低微，而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級(jí)及英法殖民者的殘害。這些苦難沒(méi)有擊倒武元甲，反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志，后來(lái)，他歷盡千辛萬(wàn)苦，排除各種艱難險(xiǎn)阻，進(jìn)入了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東最好的軍校――云南陸軍講武堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)成之后，他立即回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級(jí)和殖民者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗了資產(chǎn)階級(jí)，趕跑了殖民者，重新統(tǒng)一了越南。從武元甲身上，我們更明確地認(rèn)識(shí)到，苦難可以造就成功。
相反，許多錦衣玉食的紈绔之徒，他們的生活安逸讓人羨慕，他們的字典里沒(méi)有苦難這個(gè)詞語(yǔ)，可誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)更大的命運(yùn)的苦難呢?因?yàn)榘惨荩麄兠\(yùn)的羽翼是脆弱而柔軟的.，一旦風(fēng)雨到來(lái)，他們就會(huì)在風(fēng)暴中喪失方向，惶惶不安，最終一蹶不振，失敗退場(chǎng)。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折，登基以后好大喜功，三次遠(yuǎn)征高麗徒勞而返，挖掘大運(yùn)河，使人民不堪忍受，終于起兵反隋，使富極一時(shí)的隋朝只存在了三十四年就覆滅了，煬帝也在變故中郁郁而死�？梢�(jiàn)，溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，也無(wú)法見(jiàn)到璀燦的彩虹。
苦難是人生的財(cái)富，它能磨練人的意志。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí)，它必會(huì)成為你輝煌的記憶。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 4
苦難是什么?是人成長(zhǎng)過(guò)程中的不可避免。
美國(guó)著名女作家，海倫·凱勒二歲時(shí)，患上了一場(chǎng)大病。經(jīng)醫(yī)治，生命雖然保住了，但她卻成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小姑娘。十歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，閱讀盲文書(shū)，后來(lái)又學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁文等五種語(yǔ)言。她還以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了代數(shù)、幾何、物理等課程。終于，在一八九七年完成了一本數(shù)十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我生活的故事》。這本小說(shuō)出版后，在美國(guó)引起了強(qiáng)烈的反響。海倫也因此而贏得全世界的尊崇。
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”
安徒生的學(xué)習(xí)在班里十分出色。由于家境貧窮不得已退學(xué)，去哥本哈根當(dāng)演員。錢(qián)用完了，只好到一家家具作坊去打工。干了幾天，老板嫌他力氣太小，于是把他辭退了。走投無(wú)路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一樣窮苦出身的歌唱家西博尼收留了他，安徒生在西博尼家一邊學(xué)唱歌，一邊學(xué)文化。半年后的一天，安徒生突然得了一場(chǎng)感冒，這影響到了他的聲帶。天無(wú)絕人之路，一位詩(shī)人看上了他的勤奮精神，并決定幫助他。經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，安徒生終于成為了一位童話(huà)作家。
普通人面對(duì)困難，是苦悶、是彷徨、是卻步，而杰出人物不同，他們面對(duì)困難，是戰(zhàn)斗，是吶喊，是抵抗。
荷馬是古希臘的'“詩(shī)人之王”。公元前870年，荷馬誕生于一個(gè)世襲貴族家庭，荷馬從小就受到了良好的教育�？稍趦和瘯r(shí)代不幸染上了瘟疫，使荷馬雙目失明，這改變了荷馬的人生。一次，母親請(qǐng)來(lái)一位會(huì)彈豎琴的行吟詩(shī)人，為荷馬彈唱古代英雄故事，荷馬被優(yōu)美的琴聲和悲壯的故事感動(dòng)得流下了淚水。他向這位詩(shī)人學(xué)習(xí)，終于始創(chuàng)作出屬于自己的《伊利亞特》和《奧德賽》兩部史詩(shī)。
書(shū)中的作家、科學(xué)家……他們是我成長(zhǎng)過(guò)程中的力量源泉!
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 5
開(kāi)學(xué)第一天，寶貝一回來(lái)就滔滔不絕的告開(kāi)學(xué)第一天，寶貝一回來(lái)就滔滔不絕的告訴在新學(xué)校的見(jiàn)聞。老爸我有目標(biāo)了，我要成為少先隊(duì)員，我要戴上紅領(lǐng)巾；我還想能當(dāng)上班長(zhǎng)，這樣你和老媽會(huì)很高興；老爸我中午沒(méi)吃飽；上學(xué)沒(méi)有意思，總是坐在教室里上好幾節(jié)課，太辛苦，沒(méi)有在幼兒園好玩......聽(tīng)完寶貝的描述，我笑瞇瞇的蹲下身來(lái)：“姐姐，你長(zhǎng)大了，有目標(biāo)了，加油，老爸老媽為你的進(jìn)步感到欣慰，當(dāng)上紅領(lǐng)巾你就更漂亮了，真的變成姐姐了，不在是幼兒園的‘小毛頭’了，只要你努力了至于當(dāng)上當(dāng)不上班長(zhǎng)，老爸老媽都會(huì)高興的，不過(guò)班長(zhǎng)各方面的本領(lǐng)都要有，比如說(shuō)有什么事情會(huì)主動(dòng)和老師溝通，幫助老師和同學(xué)做一些力所能及的事情，在學(xué)校里向更多的老師學(xué)習(xí)本領(lǐng)，每節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有所不同，這樣本領(lǐng)會(huì)越來(lái)越多，才能成為‘學(xué)生姐姐’，不在是‘小毛頭’（我們家的.寶貝常以姐姐自居，不愿做小毛頭）。
“爸爸明天我會(huì)跟老師說(shuō)，請(qǐng)給我加點(diǎn)飯，我沒(méi)吃飽。我會(huì)努力的，我會(huì)把學(xué)到的本領(lǐng)回來(lái)教你們，你和老媽要加油”！看著女兒似懂非懂的樣子，我的心里久久不能平靜......寶貝你的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我和你老媽會(huì)一直關(guān)注著你，讓我們一起加油吧！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 6
8月16日 星期一 晴天 開(kāi)心
今天剛剛開(kāi)學(xué)，暑假過(guò)完了!我們得回到學(xué)校上學(xué)了。我想念小學(xué)里的樹(shù)，想年我們的班，想念我們的同學(xué)，也想念我在學(xué)校里的角色。
早晨，回到校后，放下書(shū)包，一大堆“粉絲”就把我圍了起來(lái)，又問(wèn)這個(gè)，又問(wèn)那個(gè)，無(wú)奈，我只好一一答復(fù)他們。啊!老師來(lái)拉!老師長(zhǎng)的`更漂亮了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)窩，可漂亮了!這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)暑假回來(lái)，有沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)啊?
“有!”
“玩的開(kāi)不開(kāi)心啊?”
“開(kāi)心!”
這是每次暑假后老師要跟我們一起說(shuō)的話(huà)，不過(guò)這一次，說(shuō)得特別親切!這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“同學(xué)們，小玲是我們班的班長(zhǎng)代表，我們請(qǐng)她來(lái)給我們唱首歌好不好?”
"OK!好啊!“
我只好上了臺(tái)，看到一張張熟悉的面孔，我又變回以前的大方，唱到：“美好的一天，又要開(kāi)始，如果開(kāi)心，就笑一笑，如果幸福，就對(duì)天大笑一聲，讓夢(mèng)伴著我們走向光明，讓夢(mèng)伴著我們走向希望……”“好啊!”
開(kāi)學(xué)真好啊!
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 7
喔！開(kāi)學(xué)了！“放假時(shí)想讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)想放假”這種想法幾乎每個(gè)同學(xué)都有的。這不，開(kāi)學(xué)了，我們又開(kāi)心死了（我猜，不要幾天，我們又想放假了）！
開(kāi)學(xué)的第一天，與上學(xué)期一樣，一樣八點(diǎn)二十遲到，一樣是語(yǔ)文課、音樂(lè)課、數(shù)學(xué)課……開(kāi)學(xué)的第一天，就是不一樣，語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，原本枯燥乏味，今天卻聽(tīng)得有滋有味，啥都沒(méi)落下。原本熱鬧的教室，今天卻出奇的安靜，只有一個(gè)陳家煥還是老樣子，真煞風(fēng)景。
開(kāi)學(xué)的第一天，是忙碌的，大掃除鐵定少不了，還好是自愿參與，我才懶得參加呢。開(kāi)學(xué)的第一天，難道是回來(lái)干苦力的嗎？還要包書(shū)皮，煩死了，而且第一天有四節(jié)語(yǔ)文課，想起來(lái)就發(fā)抖，不過(guò)，第一個(gè)星期會(huì)好一點(diǎn)吧！
開(kāi)學(xué)的第一天，是無(wú)聊的`，不知玩什么，總覺(jué)得上學(xué)期玩的游戲過(guò)時(shí)了，但又不知玩什么好，哎，無(wú)聊。
開(kāi)學(xué)的第一天，大家有得好說(shuō)了，比如說(shuō)我吧，正月十五那天，上奶奶家看龍燈，放焰火時(shí)，焰火的余火“嗖”的朝我飛來(lái)，幸虧我反應(yīng)快，馬上把衣服脫了，火滅了，可是衣服燒出了一個(gè)洞，我的頭發(fā)被烤焦了，哈哈哈哈！還有池匯琛，她去日本交流與學(xué)習(xí)，陳老師還請(qǐng)她上講臺(tái)介紹了呢！
開(kāi)學(xué)的第一天，有快樂(lè)，有無(wú)聊，不過(guò)，還挺有趣兒呢！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 8
開(kāi)學(xué)4天了，沒(méi)有一天不忙的，整天的作業(yè)作業(yè)，好象有做不完的作業(yè)。上初三前總是聽(tīng)別人說(shuō)初三多么多么的累。自己心里想著有這么累嗎？可是，事實(shí)證明了一切，初三真的.很累，每天晚上都要上晚自習(xí)，而且回到家還有寫(xiě)作業(yè)，各科老師都是那么嚴(yán)，唉到了該嚴(yán)的時(shí)候能不嚴(yán)嗎？
最可恨的是每?jī)蓚�(gè)星期休一次，我暈 �。楷F(xiàn)在想起來(lái)，上初二時(shí)，整天會(huì)喊著作業(yè)怎么這么多，一口氣發(fā)這么多張卷子等等，現(xiàn)在看來(lái)那作業(yè)真的是很少�。∑鋵�(shí)，我們能夠理解老師還有學(xué)校這么做的意圖，都是為我們好，一切為了年后的中考。
不管以后會(huì)有多累，我都會(huì)努力的，因?yàn)槲ㄓ信Σ攀腔貓?bào)初三這一年最好的東西。堅(jiān)持，努力，初三就是這樣，辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，這樣會(huì)使生活變得更充實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)和同學(xué)在一起永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，為了人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
加油！要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，只要自己平時(shí)努力了，該做的做到了，結(jié)果并不重要，考多少，考好考?jí)亩紵o(wú)所謂了，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了，盡我最大的努力做到了最好，無(wú)怨無(wú)悔！預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，聽(tīng)講，作業(yè)，每個(gè)都不落下，相信自己會(huì)將壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力的！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 9
一滴露珠出現(xiàn)在碧綠的樹(shù)葉上，微微出現(xiàn)一點(diǎn)霜——題記
開(kāi)學(xué)了，回到依舊熟悉的校園。一草，一木，沒(méi)什么大的變化，唯有操場(chǎng)開(kāi)始施工。同學(xué)的樣子也沒(méi)有變化，只有某些人長(zhǎng)高了一些，使我們之間的高矮差距更大。
同學(xué)們?cè)诨ハ嘣?xún)問(wèn)上學(xué)期期末成績(jī)，希望從他人的成績(jī)上找到一些安慰，我嘴角一翹，笑著搖了搖頭，徑直走向平時(shí)喜歡依靠的墻壁，因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人呆著，可以隨便做自己喜歡的事，不用要那么多的拘束。結(jié)果那里已經(jīng)有一個(gè)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遠(yuǎn)處的高樓。他是十二班的副班長(zhǎng)，有著一雙暗淡的雙眼，和我一樣帶著一副眼鏡，但度數(shù)比我深，平常沉默寡言，下課也從不找同學(xué)聊天，只是自己一個(gè)人靜靜的看書(shū)。我走了過(guò)去，靠在他旁邊的墻上，望著同樣的`方向，想著自己的事，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你認(rèn)為時(shí)間快嗎？”當(dāng)時(shí)我也很懵逼淡淡的“哼”了一聲。接著他走向自己的班了。
教室里，有些同學(xué)還在拼死拼活的趕作業(yè)，就像最近熱播的《流浪地球》一樣想著《流浪作業(yè)》。但只是想象。
有的人在過(guò)去的寒假里收獲了新的知識(shí)，有的人領(lǐng)略的祖國(guó)的高山大河，而有些人是在玩游戲度過(guò)的。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，愿荷友們?cè)谛碌囊粚W(xué)期取得好成績(jī)
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 10
新學(xué)期開(kāi)始了，我背著我的新書(shū)包歡迎春風(fēng)，懷著極大的興奮走進(jìn)校園。校園里充滿(mǎn)了笑聲和生動(dòng)的場(chǎng)景。小樹(shù)在風(fēng)中揮舞著樹(shù)枝，好像在說(shuō):“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快了腳步，向教室走去。在教室里，同學(xué)們喋喋不休，熱情地討論寒假里有趣的事情。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室立刻安靜了下來(lái)。王老師笑著說(shuō):“寒假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。每個(gè)人都應(yīng)該鼓起勇氣�！比缓�，老師在黑板上寫(xiě)道:“新年新天氣！”。老師認(rèn)真地說(shuō):“一年后，你也會(huì)長(zhǎng)大一歲。你應(yīng)該更加明智和聽(tīng)話(huà)，在新的一年里有一個(gè)新的氛圍！”后來(lái)，老師為我們班制定了新的規(guī)則，給我們班的每個(gè)人分配了新的任務(wù)，并要求我們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該翻開(kāi)新的一頁(yè)。我們也應(yīng)該在新學(xué)期改掉壞習(xí)慣，繼續(xù)加油，取得更好的成績(jī)。
哦，天啊！聽(tīng)你的話(huà)比讀十年書(shū)要好。老師的話(huà)經(jīng)常在我耳邊回響。我將繼續(xù)努力，全面發(fā)展，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，努力評(píng)估前五名學(xué)生。蜀山還有很長(zhǎng)的路要走，學(xué)習(xí)的'海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，很難造一艘船在新的一年里，我將努力朝著我的目標(biāo)前進(jìn)！男孩女孩們！讓我們起航吧！在豐富多彩的知識(shí)海洋中航行！可能會(huì)有起起落落和困難...但是我堅(jiān)信我會(huì)成功！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 11
星期五在學(xué)校看了開(kāi)學(xué)第一課，這對(duì)我很有啟發(fā)。
每個(gè)人都?jí)粝�，每個(gè)夢(mèng)想都的一步一步的去實(shí)現(xiàn)。就像那個(gè)殘疾人，他想得到殘奧會(huì)金牌，不過(guò)只得了第九名，沒(méi)排上。他很傷心，上帝會(huì)關(guān)上一扇窗，另一扇窗要自己去捕捉。他就去學(xué)習(xí)，他夢(mèng)想當(dāng)一位翻譯家，他最后錄取了中山大學(xué)。一個(gè)殘疾人都能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，我們沒(méi)有殘疾的人，因該珍惜時(shí)光去完成自己的夢(mèng)想。
最讓我感動(dòng)的是：舟曲泥石流災(zāi)害，有一位父外面工作，在那天他的女兒在家，他趕快跑回家，可是他們家已經(jīng)被泥石埋了，他趕快用手挖，過(guò)了一會(huì)，他挖到她女兒的`發(fā)卡，再挖了一會(huì)就挖到了她女兒。這個(gè)女孩叫韓璇，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。你看，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，不一定你要完成你的一個(gè)夢(mèng)想，其他夢(mèng)想也一樣可以完成。
我的感想是：每一個(gè)人的夢(mèng)想，需要自己去努力完成，不能要?jiǎng)e人去幫你完成。夢(mèng)想就像臺(tái)階一樣，要你一步一步地走，到你完成到最后一個(gè)臺(tái)階時(shí)，勝利的光輝就會(huì)等著你。
我也要努力完成我的夢(mèng)想，不能半途而廢。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 12
今天，是一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。上午，我就看到了操場(chǎng)上插著彩旗，鋪著紅地毯，放著桌子……隆重極了！
下午，“開(kāi)學(xué)典禮”和“走成功路”的活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。哇！我不由自主的驚嘆道，操場(chǎng)上的舞臺(tái)真是壯觀，可惜，這只給優(yōu)秀三好生和達(dá)標(biāo)三好生走成功路用的'，我沒(méi)有當(dāng)上，只能站在后面眼巴巴的觀望著。首先校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)名人的故事，讓我深有感悟。然后是“走成功路”，我們班的優(yōu)秀生，達(dá)標(biāo)生都上去了，邊走邊喊著口號(hào)：“我快樂(lè)，我學(xué)習(xí)；我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)�！蹦敲礆鈮焉胶拥穆曇簦敲凑R的腳步，讓我不得不對(duì)他們刮目相看。他們?cè)谧呒t地毯，一邊還有人給他們?cè)谂恼�，可能還會(huì)上電視，走完了“成功路”他們又回到了隊(duì)伍。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“開(kāi)學(xué)典禮”也接近了尾聲，校長(zhǎng)說(shuō)了一些總結(jié)的話(huà)，開(kāi)學(xué)典禮也就結(jié)束了，我們大家一起回到了教室，我在心里暗暗地下定決心，一定要努力努力再努力，爭(zhēng)取在下一個(gè)學(xué)期里當(dāng)上個(gè)達(dá)標(biāo)三好學(xué)生。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 13
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
早上，我早早的起了床，穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采列的來(lái)到學(xué)校。這學(xué)期我升為了四年級(jí)的少先隊(duì)員，一進(jìn)教室，看見(jiàn)了熟悉的面孔，聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音，歡聲笑語(yǔ)，還有老師和同學(xué)們。
第一節(jié)課，學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我們迎來(lái)的是一年級(jí)的小朋友，別看他們個(gè)子小，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，不但迎來(lái)了一年級(jí)的新生，還迎來(lái)了許多新老師，五年級(jí)的'哥哥姐姐們和老師為新老師戴上了大紅花，主持人說(shuō)的郎郎上口，我們的俞校長(zhǎng)最幽默，他請(qǐng)上了四位同學(xué)，讓他們說(shuō)出界上最幸福的事是什么，其中三位說(shuō)上學(xué)，而另一位卻說(shuō)是走萬(wàn)里路。俞校長(zhǎng)就把四位同學(xué)說(shuō)的連成了一句話(huà)，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，世界上最幸福的事就是走萬(wàn)里路，千里迢迢的來(lái)到站前小學(xué)上學(xué)。”
下午回到家，我寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待的開(kāi)始看“開(kāi)學(xué)第一課”的電視，里面講了許多真實(shí)的感人故事，讓我知道了幸福是什么。最后還聽(tīng)了主持人說(shuō)的成長(zhǎng)格言：樂(lè)觀、自信、相信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn)，看了之后，讓我感慨萬(wàn)分，讓我知道只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，我要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 14
今天下午在學(xué)校播出的《開(kāi)學(xué)第一課》覺(jué)得對(duì)我的幫助很大。
《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”活動(dòng)是中央二臺(tái)舉辦的一次公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)的教育。這一課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成，陳?ài)葡�、張湘祥、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍，姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員將和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
我從這里學(xué)到了不少應(yīng)急避險(xiǎn)的好方法，比如抗震的方法、防火的方法、防水的方法、防雷的方法等，假如以后遇到了這些災(zāi)難，都可以將損失降到最低。在觀看的過(guò)程中，我晚上和爸媽討論，比如說(shuō)：關(guān)于“自救求生錦囊”里面該放一些什么東西，我們都說(shuō)出了自己知道的物品。經(jīng)過(guò)介紹，我們知道了總共會(huì)27種物品，如、罐裝壓縮餅干、礦泉水、手電筒等。
假如學(xué)校里針對(duì)萬(wàn)榮可能發(fā)生的`災(zāi)難進(jìn)行一些教育和演習(xí)，我一定會(huì)積極參與，這樣可以大大的增加我應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力，保護(hù)自己和周?chē)说陌踩?/p>
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 15
我們正在新年余熱的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了，平時(shí)，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎！時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎！
開(kāi)學(xué)，意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì)學(xué)到更多的東西，更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的`快點(diǎn)，現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友，因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué) 了，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門(mén)，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng)，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè)乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開(kāi)學(xué)以后，就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 16
一不小心開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了，回想起注冊(cè)那天，心情真非筆墨能形容
拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚�。注�?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生互相配合著，輕松的'課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?
在開(kāi)學(xué)的一星期里，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)，都有了進(jìn)步。我也要進(jìn)步，在新學(xué)期里我一定要改掉粗心馬虎的毛病，做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。在這請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 17
過(guò)了一個(gè)假期，我們又來(lái)到了學(xué)校，迎來(lái)了這開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)的這一天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里晴空，校園顯得格外美麗。我見(jiàn)到了的許許多多老同學(xué)和新同學(xué)，這使我想起了我以前的許多事情。
一年級(jí)的時(shí)候，我也是新同學(xué)中的一員。那時(shí)，我還很幼稚，感到校園是那么的`可愛(ài)，它就是我的樂(lè)園，我可以在它的懷抱里盡情地玩。不過(guò)，隨著年級(jí)的升高，我覺(jué)得玩的時(shí)間越來(lái)越少了。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我覺(jué)得爸爸媽媽和老師的囑咐多起來(lái)了。隨著自己的漸漸懂事，校園慢慢變得不可愛(ài)起來(lái)了。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，因?yàn)槲疑?jí)了。
一眨眼的工夫，我從一年級(jí)變到了四年級(jí)，又從四年級(jí)變到了五年級(jí)。在小學(xué)里，五年級(jí)是高段里最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，我該怎么辦呢？我在心里默默地想著，我是五年級(jí)高段學(xué)生了，而不是低段一年級(jí)小學(xué)生了。在新的學(xué)年里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都優(yōu)秀，爭(zhēng)取每個(gè)方面都優(yōu)秀，而且我會(huì)在作文上好好努力。我們都經(jīng)歷過(guò)好多次“開(kāi)學(xué)的第一天”，可是這新學(xué)期的“第一天”卻讓我們感慨萬(wàn)分。我把這一份感受真實(shí)地記錄下來(lái)，當(dāng)作留給自己新學(xué)年的禮物吧！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 18
開(kāi)學(xué)的第一周，我非常興奮和激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)星期我們班值周，值周是我們班夢(mèng)寐以求的。
星期一，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻⒀老茨�，做完了以后，我們�(nèi)チ艘趔w樓，排好了隊(duì)進(jìn)行晨會(huì)。后來(lái)我們吃完了早飯，就去值我們班了。到了晚上，我給他們加了0.1分，一天就過(guò)完了。
星期二，今天要跟著班級(jí)跑步，所以我的.心情指數(shù)從100分降到了90分，后來(lái)跑得我渾身無(wú)力。吃早飯了，因?yàn)樗麄兂缘锰�，所以�?0分降到了85分，哎，真是的。
星期三，我的心情指數(shù)是90分，因?yàn)樽蛱祗w育課跑得我腰酸背痛，因?yàn)榻裉煜掠�，所以沒(méi)有跟跑，嘿嘿，太好了！我又從90分搞到了95分。吃中飯的時(shí)候，他們的紀(jì)律很好，給他們加了0.2分，心情指數(shù)到了100分，哈哈！
星期四，今天心情好，所以100分，到了樓下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有下雨，哎，又要跟跑了，嗚嗚，降到了90分。晚飯過(guò)后，因?yàn)槊魈炀筒荒苤抵芰�，使我心情降到�?分。哎！
星期五，哇，今天就要和值周分別了，好傷心啊，心情指數(shù)只是80分嘍！到了大掃除時(shí)間，我摘下值周牌，心想著下次值周的時(shí)間，嗚嗚。
哎，這個(gè)星期讓我歡喜讓我憂(yōu)哇！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 19
“開(kāi)學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命”。這是許多奧運(yùn)明星在這里留下的一句話(huà)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目不但告訴我們?cè)鯓釉跒?zāi)難中逃離險(xiǎn)境，還讓我們看到了中國(guó)的奧運(yùn)健將那種堅(jiān)持不懈的精神。
“潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)”這是《開(kāi)學(xué)第一課》的三個(gè)課題。潛能，一個(gè)比較深?yuàn)W的詞語(yǔ)。舉重冠軍們都用自己的方式告訴我們：只有不斷超越自我，才能將自己內(nèi)心中的潛能發(fā)揮出來(lái)，潛能是無(wú)限的，它將創(chuàng)造奇跡。
第二節(jié)課的話(huà)題叫“堅(jiān)持”，其中讓我感受最深的還是那位帆船冠軍。她剛開(kāi)始練習(xí)帆船時(shí)，就被醫(yī)生檢查出已經(jīng)得了一種病，不適合做帆船運(yùn)動(dòng)員。可她卻一直在心中想：“自己要堅(jiān)持下去。”身體上的疼痛和心理上的壓力一直煩惱著她，而她卻從不放棄。這讓我明白：堅(jiān)持到最后才會(huì)勝利，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。最終她不負(fù)眾望，獲得了金牌。
最后一個(gè)課題叫“團(tuán)隊(duì)”。這節(jié)課里，姚明和他的.隊(duì)友讓我們知道：團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只要這個(gè)集體的心在一起，共同團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)隊(duì)就是無(wú)知的。團(tuán)隊(duì)就是可以創(chuàng)造奇跡。
潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)，《開(kāi)學(xué)第一課》教給了我許多書(shū)中學(xué)不到的東西，我真是受益匪淺�。�
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 20
返校日那天，回到已經(jīng)分別了一個(gè)月的學(xué)校，走向熟悉的教室。未到門(mén)口，就已聽(tīng)到里面的說(shuō)話(huà)聲與討論聲了。
走進(jìn)教室，頓時(shí)眼前一亮，又見(jiàn)到可愛(ài)的`同學(xué)們了。有時(shí)同學(xué)相見(jiàn)，一瞬間，會(huì)因?yàn)楹脦讉�(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面而一下子忘了該如何說(shuō)起，但沒(méi)一會(huì)兒，便立馬想起該干什么了，打開(kāi)了話(huà)匣子，熱火朝天地聊起天來(lái)。聊聊寒假去哪兒旅游了，遇見(jiàn)了什么趣事，或是過(guò)年嘗到了什么美食，玩了什么好玩的游戲……
沒(méi)聊多久，就聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲順著走廊傳來(lái)。頓時(shí)，剛才離開(kāi)座位聊天的，繞著教室跑著的，靠在墻邊閱讀的，都“唰”地一下跑回座位，裝出“我什么事情也沒(méi)干”的模樣，腦子里還想著剛剛聽(tīng)到的某某趣事。
老師走到教室的門(mén)口，教室里頓時(shí)陷入了尷尬的沉默。大家都望著老師，半晌，老師問(wèn)道：“怎么不向老師問(wèn)好呢？”大家恍然大悟，用大聲而又整齊還有點(diǎn)憋笑的聲音說(shuō)：“老師好！”
在排新位置時(shí)，幾乎沒(méi)有什么大的變動(dòng)，這可能是因?yàn)榇蠹业纳眢w都長(zhǎng)高了的緣故吧！
第二天就要開(kāi)始正式上課了，又要回到忙碌的學(xué)習(xí)之中了。但如果沒(méi)有今天的“先聚一下”，明天可能會(huì)不適應(yīng)突然到來(lái)的課程吧。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 21
星期一，我們開(kāi)學(xué)的第一天，我 還在夢(mèng)鄉(xiāng)中被媽媽叫醒了，我看了看小鐘已經(jīng)快7：15了，我立馬穿上衣服和媽媽一起走向?qū)W校，我在路上想這么多天終于和同學(xué)們見(jiàn)面了。
不知不覺(jué)，我們到了學(xué)校門(mén)口，我向媽媽說(shuō)了聲：“再見(jiàn)”。我就一蹦一跳地走進(jìn)了校門(mén)，我一進(jìn)去就停下了腳步，因?yàn)槲铱匆?jiàn)學(xué)校變了。變的比原來(lái)更美麗了，中門(mén)有一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)了“做一個(gè)與眾不同的一附小人”下面擺了許多花盆。更讓我奇怪的是，花盆上還有許多玩具老虎，它們有的向我們招手，有的趴在花上，有的在打滾。引來(lái)了許多同學(xué)去觀看。
我走到學(xué)校操場(chǎng)上，看見(jiàn)了同學(xué)們都在互相打招呼，每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了興奮的.表情。你拍我一下，我撈你一下，大家是你追我趕，歡笑聲在空中回蕩。
學(xué)校的水池里，冰都沒(méi)有了，小魚(yú)在水中自由自在的游著。假山上的水從山縫中流出來(lái)，一條條魚(yú)兒吐出了水泡泡，像是在說(shuō)：“同學(xué)們歡迎你們又回到了學(xué)校，你們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)達(dá)祖國(guó)”。
啊！開(kāi)學(xué)的第一天咸覺(jué)可真好��！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 22
星期三下午，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。我就已經(jīng)猜想到今天是個(gè)好日子，一定會(huì)發(fā)生什么有趣又值得留念的事情。果然，被別人稱(chēng)為“烏鴉嘴”的我顯靈了！臨海市頗負(fù)盛名的哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)“降臨”了一次驚心動(dòng)魄的開(kāi)學(xué)典禮。里面蘊(yùn)含著開(kāi)學(xué)典禮和優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)三好學(xué)生走紅地毯，這也許是我人生中的首次，但也有可能是尾次，所以我要好好的度過(guò)，不能虛度光陰。
我們“雄赳赳，氣昂昂”地來(lái)到舉辦場(chǎng)——操場(chǎng)。那里的布置隆重、漂亮，有如烈士們的血一般的紅地毯；有著勤奮好學(xué)的語(yǔ)句；再加上生機(jī)勃勃的盆栽。校長(zhǎng)演講了一個(gè)小故事，給我們的`啟示是：堅(jiān)持是成功的信念。走紅地毯了，我們從平平凡凡的地面跨上了不同凡響的紅地毯。此時(shí)，我的心情非常的激動(dòng)，也覺(jué)得很光榮。同時(shí)我們喊著最有代表性的口號(hào)：“我勤奮，我學(xué)習(xí)，我收獲，我喜悅。”走紅地毯結(jié)束了，副校長(zhǎng)讓我們舉起右拳宣誓：今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮�！�
我一定要堅(jiān)持做好每一件事，讓自己，讓自己所處的集體更加優(yōu)秀，因?yàn)楹锰幉皇敲看味冀蹬R在我身上的。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 23
今天是開(kāi)學(xué)第一天，寒假與新學(xué)期的“交接點(diǎn)”！我早上一睜開(kāi)眼就開(kāi)始嘀咕：哎，瘋玩的日子又要結(jié)束了，迎接我的又將是有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。
我滿(mǎn)心期待地背上書(shū)包跨出了新一天的第一步。大街上乍一看沒(méi)有啥特殊，但是多了好幾個(gè)背書(shū)包，坐著電瓶車(chē)靠在爸媽背上的'學(xué)生。
來(lái)到學(xué)校，我更是壓抑不住心頭的喜悅，加快腳步往教室的方向走去。但是當(dāng)我真正來(lái)到闊別已久的同學(xué)面前時(shí)，或許是因已經(jīng)經(jīng)過(guò)了9個(gè)這樣的第一天的關(guān)系吧，我顯得從容不迫。等同學(xué)差不多到齊了，我才好奇地一個(gè)勁問(wèn)：“你壓歲錢(qián)收了多少呀？你寒假過(guò)的怎么樣啊……”
當(dāng)我的好奇心一點(diǎn)一點(diǎn)得到滿(mǎn)足時(shí)，老師便吩咐幾個(gè)同學(xué)去拿新書(shū)。發(fā)新書(shū)時(shí)，我精挑細(xì)選生怕拿了本“老弱病殘”的。書(shū)到齊了，我東摸摸西摸摸，上看看下看看，對(duì)新書(shū)愛(ài)不釋手，真想馬上包上書(shū)皮，要是弄臟了就不好了！
另外，我還有了個(gè)新同桌，舊同桌則轉(zhuǎn)到別的班上去了。大掃除時(shí)我參加了掃地的活動(dòng)，干起來(lái)可帶勁了！
在新的學(xué)期里我希望能看10本以上的課外書(shū)，在學(xué)習(xí)上嘛，只要不像上學(xué)期一樣考八十多分就行了，還要拿個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的獎(jiǎng)狀就足夠了。
從現(xiàn)在起向著目標(biāo)前進(jìn)吧！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 24
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師和同學(xué)們坐在教室里觀看了“美就在你身邊”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。
傳遞美是寫(xiě)了“最美的老師”用自己的青春傳遞著知識(shí)之美，高原小學(xué)的同學(xué)在舞臺(tái)表演傳遞著內(nèi)心的幸福�？吹竭@里讓我想起了教我們的老師。教室節(jié)即將來(lái)臨，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你辛苦了，祝您們工作順利，天天開(kāi)心。”
節(jié)目還講了我國(guó)女航天員劉洋講述了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美。最美的司機(jī)吳斌，為了一車(chē)人的安危，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�？戳怂亩唐�，是多么感人的畫(huà)面��！電視當(dāng)中的一位老爺爺和動(dòng)物非常親密，老爺爺和他身邊的每一個(gè)動(dòng)物都有親密的`感情。
讓我印象深刻的是劉大成大哥哥，他發(fā)現(xiàn)只要會(huì)發(fā)音的物體就能成為樂(lè)器，他用家用水管，打針用過(guò)的針管，樹(shù)葉、花生、還有梳子和藥瓶，他用這些物體吹出美妙的音樂(lè)，我想：我拉二胡也以定要好好學(xué)習(xí)，好好練，拉出美妙的音樂(lè)獻(xiàn)給大家。
生活中處處充滿(mǎn)美，只要擁有智慧的雙眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，美就在你身邊！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 25
早上，被媽媽叫起床的時(shí)候我還一陣迷糊，還說(shuō)要賴(lài)床一會(huì)，媽媽說(shuō)，都開(kāi)學(xué)了，還睡，我覺(jué)得還處在暑假里沒(méi)有走出來(lái)呢!
去了新的學(xué)校，心里面很忐忑，怕跟同學(xué)處不好，對(duì)著陌生的環(huán)境，陌生的人群，感覺(jué)自己會(huì)很孤單，可是當(dāng)我去了教室之后這想法就都變了，那些同學(xué)個(gè)個(gè)都很熱情，看到你就會(huì)跟你打招呼，會(huì)跟微笑，覺(jué)得好親切，那一刻，我喜歡上了我的.新學(xué)校，新同學(xué)。交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，看到了新學(xué)校的老師，很親切的樣子，我覺(jué)得她會(huì)是個(gè)好老師。
和媽媽一起去了學(xué)校的宿舍，那些同學(xué)的媽媽看到了也會(huì)上來(lái)跟我們說(shuō)幾句，說(shuō)讓我們以后要互相照顧，然后我們就看著彼此都笑了，這一笑，覺(jué)得大家以后都會(huì)是很好的朋友，她們還過(guò)來(lái)把抹布借給我，還很熱心的幫我去打水，我覺(jué)得好溫暖，很開(kāi)心，在這樣一個(gè)大家庭里，以后的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該會(huì)很好，我相信我們都會(huì)相處的很好，都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心的。把之前的顧慮，忐忑都拋到九霄云外了。
新的學(xué)期，我要用全新的面貌去迎接，我要好好讀書(shū)，好好加油。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 26
今年的開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校讓我做學(xué)生代表上臺(tái)演講。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心情就萬(wàn)分激動(dòng)。
這是一件非常艱巨的任務(wù)。一接到通知，我就連夜立即寫(xiě)稿子，直到流利的背熟。一到劇場(chǎng)，我的心還是不聽(tīng)使喚的怦怦地跳。可不是嗎：整個(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席，馬上就要輪到我上臺(tái)演講了，心里好緊張呀！我沉著穩(wěn)定地走上臺(tái)，敬了一個(gè)隊(duì)禮，真奇怪，忽然間我覺(jué)得自己放松了許多，面對(duì)臺(tái)下這么多的家長(zhǎng)和老師我是多么的自豪啊！我流利而又熱情洋溢的`說(shuō)完了我的演講稿。臺(tái)下一片掌聲，我得到了大隊(duì)部朱老師暖暖的贊揚(yáng)和班主任聶老師發(fā)來(lái)短信驕傲的夸贊。心里被喜悅和幸福感塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的！
演講完畢后，我又接受了少兒頻道記者們的采訪(fǎng)，忽然放松的心情又緊繃了起來(lái)，生怕自己會(huì)出丑說(shuō)錯(cuò)話(huà)，可還是把記者提出的問(wèn)題完整無(wú)誤的回答出來(lái)，我覺(jué)得我是最棒的！
離開(kāi)劇場(chǎng)時(shí)，我已經(jīng)不再緊張了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是興奮。謝謝學(xué)校老師給我一個(gè)這么寶貴的機(jī)會(huì)，我想我以后一定要更努力，爭(zhēng)取做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 27
知了聒噪地叫著，太陽(yáng)照得皮膚發(fā)燙，又是夏天。
電風(fēng)扇扇不走空氣中的炎熱，心靜依舊感受不到那一絲涼爽。
放假吧，放假吧……
空調(diào)呼呼的吹著冷風(fēng)，冰激凌在口中融化，放假了呢，真好。
陽(yáng)光似乎不再灼熱，心情亦變得格外開(kāi)朗，逛街，吃飯，兜風(fēng)……瘋了似地玩，像是要把讀書(shū)時(shí)的不快全部都發(fā)泄出來(lái)似得。
在兜風(fēng)時(shí)高歌，在半夜看小說(shuō)，這樣的日子，睡覺(jué)時(shí)嘴角也會(huì)勾起。就像，風(fēng)兒一樣自由。
我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的`孩子，我的作業(yè)，也總是留到最后。
到了最后幾天，我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，大片大片的題目，看得讓人頭疼。
可是，終究還是要做好的，拖拖拉，不如利索些。
歪歪斜斜的字對(duì)著我張牙舞爪，我笑了�？偹�，是做好了，還可以玩一天。
天藍(lán)藍(lán)，草青青，鳥(niǎo)兒歡快地唱，多么好的天氣！
可是為什么？我沒(méi)有絲毫好玩的興趣？
罷了，罷了，還是坐一會(huì)吧，玩了一個(gè)夏天，是該休息休息了。
閉上眼，我想同學(xué)了，想和她們一起玩。
一個(gè)人自?shī)首詷?lè)，畢竟是無(wú)趣的。
上學(xué)去吧，上學(xué)去吧……
明天就能上學(xué)了……
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 28
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準(zhǔn)備好書(shū)包，拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè)地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的.課桌上，都擺放著一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)寒假，學(xué)校的變化競(jìng)這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道!原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè)，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 29
快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，下午我們學(xué)校舉行了一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮。
來(lái)到操場(chǎng)上，老遠(yuǎn)就能看到主席臺(tái)上有一個(gè)紅色的箱子，我想那一定就是瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛(ài)心的.捐款箱了吧。方校長(zhǎng)講話(huà)之后就到了瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛(ài)心環(huán)節(jié)，我仔細(xì)地聽(tīng)著自報(bào)的捐款金額：一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元，馬上就到我們班了，我的心情很激動(dòng)，最后報(bào)到三零二班是980元。錢(qián)雖然不算多，可這是我們?nèi)熒c(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的沉甸甸的啊!
操場(chǎng)的左右兩側(cè)，掛著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，其中一條上面寫(xiě)著：改掉不良習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年!我真怕要在橫幅上簽名，因?yàn)槲业淖痔珷�了，得好好練練才行!說(shuō)真的，有些不良習(xí)慣我們一定要改掉的，比如
1、不能亂甩帶水的拖把，
2、不能亂扔垃圾，
3、不能在走廊上追跑打鬧，
4、不能毀壞花草樹(shù)木……
我們還聽(tīng)了好人好事的匯報(bào)，比如給公共汽車(chē)上的老人讓座，勸阻在人多的場(chǎng)合放鞭炮的行為等等。然后理財(cái)專(zhuān)家給我們上了一堂課，教我們?cè)鯓哟蚶碜约旱膲簹q錢(qián)和零用錢(qián)，還建議我們?nèi)ャy行辦理寶貝成長(zhǎng)卡。
在今天這個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮上我學(xué)到了很多東西。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 30
開(kāi)學(xué)我就是一名三年級(jí)的學(xué)生了，我的課程表里多了英語(yǔ)這門(mén)課程。我很期待這門(mén)課程，終于讓我盼來(lái)了這開(kāi)學(xué)的第一堂英語(yǔ)課。
一上課，一位很年輕，也很漂亮的`英語(yǔ)老師走到教室，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！I"m miss wang！Nice to meet you！只要你用心學(xué)英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)就會(huì)是一件很容易的事情！”老師轉(zhuǎn)身在黑板上熟練地寫(xiě)出字母ABCDE這幾個(gè)字母，老師帶領(lǐng)我們讀了三四遍后，又讓我們自己讀。我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常把英語(yǔ)字母讀成漢語(yǔ)字母，老師耐心地幫大家慢慢校正過(guò)來(lái)。老師又強(qiáng)調(diào)：“三年級(jí)的英語(yǔ)只要大家認(rèn)真聽(tīng)，用心學(xué)，多讀多練就能打下很好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，以后學(xué)單詞、學(xué)句子就簡(jiǎn)單多了！我告訴大家，以后學(xué)單詞學(xué)句子可能表面上看一點(diǎn)意思也沒(méi)有，但是英語(yǔ)里有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、有美麗的圖畫(huà)在等著你去欣賞，還有好玩的手工制作，其中有幾個(gè)手影在等著你們把它們變活！……如果大家配合得好，就能早點(diǎn)學(xué)到手影、歌曲、圖畫(huà)！來(lái)吧，大家跟我快點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)吧！”大家聽(tīng)了以后，興高彩烈地異口同聲喊到“好”。
開(kāi)學(xué)的第一堂英語(yǔ)課真好玩，讓我愛(ài)上了英語(yǔ)這門(mén)課程，真希望趕緊上第二節(jié)英語(yǔ)課��！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 31
今天啊，是我開(kāi)學(xué)第一天!
來(lái)到學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級(jí) ，走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí)，啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮，家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下，也沒(méi)有不是咱們班的呀，怎么回事?
我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上，突然，馬偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào)，咦?他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的'疑問(wèn)問(wèn)了他，還沒(méi)等他回答，旁邊的玉4軍就搶先了一步，說(shuō):"他變聲了，這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲，好像在書(shū)里看過(guò)。
過(guò)了十幾分鐘，老師來(lái)了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū)，其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時(shí)候這么幼稚，許多事都不懂�，F(xiàn)在想想，同學(xué)們還都變了不少呢!
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們有的變聲了，有的長(zhǎng)高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 32
這是一個(gè)很好的過(guò)渡，假期的休閑與開(kāi)學(xué)后的緊張讓我有一個(gè)心理過(guò)渡。今天的主題是夢(mèng)想，是的，夢(mèng)想就是我們?nèi)縿?dòng)力的源泉。我一直很想做一個(gè)空中飛人，航天人王亞平心中飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，本來(lái)遙不可及，可是經(jīng)過(guò)努力就能展開(kāi)翅膀飛到了太空，成為中國(guó)第一個(gè)女太空人，使她自己整個(gè)的生命中有個(gè)如此精彩的一刻。我也想要如此輝煌的一刻，抓住所有人的眼光。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路總是辛苦與孤獨(dú)的。你要想得到多大的成就，那么就要付出同等的努力與汗水。生命很厚重，需要夢(mèng)想為翅膀帶我們起航。
我們要獲得足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，堅(jiān)持的毅力，還要有創(chuàng)新的能力。要成功就要有足夠優(yōu)秀的`品質(zhì)。夢(mèng)想就是動(dòng)力;當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到阻礙、挫折時(shí)，當(dāng)你想放棄時(shí)，當(dāng)你忘記努力時(shí);一定要想想你的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。這時(shí)再堅(jiān)持你就又要上升一階梯。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上要一直用心的跑，那么開(kāi)學(xué)的第一天，就是我的起跑日。為自己加油!
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 33
在浙江大學(xué)永謙劇場(chǎng)召開(kāi)西湖小學(xué)教育集團(tuán)“迎新生家長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮”，學(xué)校派我作為學(xué)生代表上臺(tái)演講，心情萬(wàn)分激動(dòng)。
這是一件非常艱巨的任務(wù)。一接到通知，我就連夜立即寫(xiě)稿子，直到流利的背熟。一到浙大永謙劇場(chǎng)，我的心還是不聽(tīng)使喚的怦怦地跳�？刹皇菃幔赫麄�(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席，馬上就要輪到我上臺(tái)演講了，心里好緊張呀！我沉著穩(wěn)定地走上臺(tái)，敬了一個(gè)隊(duì)禮，真奇怪，忽然間我覺(jué)得自己放松了許多，面對(duì)臺(tái)下這么多的家長(zhǎng)和老師我是多么的自豪��！我流利而又熱情洋溢的說(shuō)完了我的演講稿。臺(tái)下一片掌聲，我得到了大隊(duì)部朱老師暖暖的贊揚(yáng)和班主任聶老師發(fā)來(lái)短信驕傲的夸贊。心里被喜悅和幸福感塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的.！
演講完畢后，我又接受了浙江少兒頻道《小智情報(bào)站》記者們的采訪(fǎng)，忽然放松的心情又緊繃了起來(lái)，生怕自己會(huì)出丑說(shuō)錯(cuò)話(huà)，可還是把記者提出的問(wèn)題完整無(wú)誤的回答出來(lái)，我覺(jué)得我是最棒的！
離開(kāi)浙大永謙劇場(chǎng)的時(shí)候，我興奮不已，為自己能夠出色完成任務(wù)而高興。學(xué)校老師交給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì)讓我鍛煉，讓我又一次收獲了成功的喜悅。一份耕耘，一份收獲，我要繼續(xù)努力讓自己更上一個(gè)臺(tái)階。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 34
看了開(kāi)學(xué)第一課以后，我有很多感觸；我不僅有非常多的感觸，也看見(jiàn)了許多名人和幾位非常需要幫助的人；尤其是劉浩，孟佩杰和約翰.庫(kù)提斯。
對(duì)我感觸最深的是孟佩杰；她的父母已經(jīng)去世了，她只有養(yǎng)父；養(yǎng)母；她的養(yǎng)母只撫養(yǎng)了她三年就已臥病在床，養(yǎng)父已經(jīng)離開(kāi)了人世；所有的.擔(dān)子就都在孟佩杰的兩個(gè)肩上；孟佩杰八歲養(yǎng)母就有病在床，當(dāng)時(shí)她連灶臺(tái)高都沒(méi)有，只能踩著凳子炒菜，不知摔了多少跤；但是她總是說(shuō)沒(méi)事；她從八歲養(yǎng)了她的養(yǎng)母將近九年，可她從來(lái)沒(méi)喊過(guò)累，用她那八十八斤重的身軀；扛起了一百二十六斤的養(yǎng)母。真是太偉大了；值得我們學(xué)習(xí)。
還有劉浩一個(gè)盲童；他偉大的媽媽為他學(xué)鋼琴付出了很多；找了四十多位老師都不愿意收他，最后一位老師終于同意教他學(xué)鋼琴；雖然他眼睛看不見(jiàn)了，但是他會(huì)憑著感覺(jué)來(lái)觸摸美妙的音符；偉大的媽媽還特意把琴譜改為盲譜；在一針一線(xiàn)縫好它。
看完以后有很多感觸；我堅(jiān)信一句話(huà)：“世界上最難的是愛(ài)；而不是困難！”
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 35
寒假如同眨眼一樣過(guò)去了，在春天的簇?fù)硐�，新學(xué)期翩然而至。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們重新歡聚在一起，我們圍在一起高興地談?wù)撝倮镉腥さ氖虑�。聊得正火，班主任馬老師走進(jìn)了教室，她先向四周環(huán)視了一下，然后用期待的目光望著我們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，新的`學(xué)期開(kāi)始了，要調(diào)整好心態(tài)，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。希望每個(gè)同學(xué)都制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后按計(jì)劃有目的地去學(xué)習(xí)。”
放學(xué)回到家，我和媽媽討論了本學(xué)期的打算。我們最終把本學(xué)期的學(xué)習(xí)宗旨定為一句話(huà)：“提高效率，當(dāng)天的事情當(dāng)天做�！�
“提高效率”，就是指上課要認(rèn)真聽(tīng)講，掌握老師所教的知識(shí)；回到家，做作業(yè)不僅要“快”（速度快）、還要“凈”（干凈）、“齊”（整齊）、“對(duì)”（正確）。這樣，可以留出更多的時(shí)間來(lái)自由支配，如：讀課外書(shū)、寫(xiě)博客、下棋、打球等。
“當(dāng)天的事情當(dāng)天做”，就是當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。如果當(dāng)天的功課堆到第二天、第三天……，“欠的帳”就會(huì)越來(lái)越多，結(jié)果會(huì)被作業(yè)追著跑，最終疲憊不堪。
我把這份學(xué)習(xí)計(jì)劃貼在了書(shū)桌前的墻壁上，讓它不斷激勵(lì)我前行！
開(kāi)學(xué)了，讓我和老師、同學(xué)一起努力吧！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 36
長(zhǎng)達(dá)一星期之久的軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們也為自己的軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。今天，可以說(shuō)是正式開(kāi)學(xué)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)，我們已經(jīng)對(duì)五中這個(gè)新學(xué)校沒(méi)有了太多的懼怕；對(duì)王勝芹老師這個(gè)班主任多了一些敬佩，少了一些陌生；因?yàn)橥瑢W(xué)之間都相互認(rèn)識(shí)了，所以我們?cè)谄吣昙?jí)十八班這個(gè)大家庭里，不那么孤單了。開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)正式成為了一名初中生了。
初中，一個(gè)小學(xué)生向往的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺(jué)得到了初中，不僅僅是對(duì)自己知識(shí)的一次考驗(yàn)，也是一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)橐媾R新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的知識(shí)，新的老師就有一種新的教學(xué)方式，新的同學(xué)就有一種新的相處模式，所以，我把這次升學(xué)看作一次社會(huì)實(shí)踐，并且，我認(rèn)為我自己在這次實(shí)踐中得了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。
剛剛說(shuō)的新的.知識(shí)，我自己覺(jué)得這也是一次考驗(yàn)。初中和小學(xué)大有不同，初中的知識(shí)量增多了，而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻明顯的減少了，并且難度也增加了，需要自己自學(xué)的內(nèi)容也多了起來(lái)，如果你想要比別人更勝一籌，你就必須付出比別人多的精力用在學(xué)習(xí)上，而我正向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
初中只是一個(gè)新的開(kāi)始，以后怎樣誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，只有靠自己的努力，才有可能改變未來(lái)，初中，我要加油！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 37
在新的一個(gè)學(xué)年，就的一個(gè)學(xué)期的第一天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一課，心有多大，世界就有多大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮”。當(dāng)我聽(tīng)著響亮的國(guó)歌，目視著五星紅紅旗，在初升的太陽(yáng)下緩緩升起時(shí)，我的'心情十分激動(dòng)，并暗下決心：好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力為國(guó)家做出一份供獻(xiàn)。給辛勤培育我的老師交一份滿(mǎn)意的答卷。
然后，楊校長(zhǎng)為我們大學(xué)致詞。楊校長(zhǎng)并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是搬上來(lái)了一幅毛筆字“悅心”這是南京市一名的書(shū)法家為我們學(xué)校題詞。好多同學(xué)都讀成了“心悅”。然后說(shuō)：“悅心的意思是掤有快樂(lè)的童心，快樂(lè)地拙狀地成長(zhǎng)。
接著，同學(xué)們開(kāi)始介紹我們學(xué)校的養(yǎng)心閱讀的書(shū)《十二歲以前的語(yǔ)文》。這本書(shū)分為四大篇：1、國(guó)學(xué)篇；2、古代詩(shī)詞篇；3、現(xiàn)代詩(shī)詞篇；4、兒童文學(xué)篇。每一篇的每一章都是自古到今著名的詩(shī)詞。
最后，我們學(xué)校的一位特殊老師和大家見(jiàn)面，他就是來(lái)自英國(guó)的外教教師，他和大家打完招呼后，并告訴我們奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)，我們大學(xué)十分喜歡他，因?yàn)樗苡哪?/p>
這就是我的第一課，“心有多大，世界就有多大的開(kāi)學(xué)典禮”。
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 38
開(kāi)心的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了！
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，我好興奮，我覺(jué)得自己頓時(shí)成為了大人，或是一個(gè)懂事的小孩，新的一年里我又長(zhǎng)高了，又長(zhǎng)胖了，我好開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得我長(zhǎng)大了，不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了；我認(rèn)為我長(zhǎng)大了，我上課不在分神了；我一定是長(zhǎng)大了，我會(huì)體諒爸爸媽媽了！到了學(xué)校，一看到教學(xué)樓，我的緊張消了一大半。我上了四樓，進(jìn)了六年級(jí)10班教室，看見(jiàn)教室里的同學(xué)們，他們就是我久別重逢的老同學(xué)了，見(jiàn)到他們，我頓時(shí)有了溫馨的感覺(jué)。
稍后，我見(jiàn)到了我最敬佩的.梁老師，她還是那樣親切，嚴(yán)肅！看著大家臉上都洋溢著無(wú)盡的喜悅與幸福，我從心底里感到：開(kāi)學(xué)真好，學(xué)校真好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì)更加努力！ 雖然每天要上課，每天要做作業(yè)，還有大大小小的考試在向我招手，但我不覺(jué)得孤單，我可以每天和同學(xué)在一起，所以，開(kāi)學(xué)了，我很興奮，也很高興。從現(xiàn)在起，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，多讀課外書(shū)，提高自己的寫(xiě)作能力，挑戰(zhàn)自我，走向成功。使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。-
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 39
光陰似箭，日月如梭，我進(jìn)入徐教院附中已經(jīng)有一個(gè)月了。在這一個(gè)月中，我結(jié)交了許多好友，也適應(yīng)了中學(xué)的生活。在剛剛開(kāi)學(xué)的幾天里，對(duì)中學(xué)生活有些不習(xí)慣，老師在上課時(shí)杰作比較快，而且說(shuō)事情只說(shuō)一遍，不像小學(xué)老師會(huì)重復(fù)好幾遍。
慢慢的，我也融入到了六（6）班這個(gè)集體中。在這里，我們各有各的分工，我擔(dān)任的是臨時(shí)宣傳委員。雖然說(shuō)是臨時(shí)的，但我也會(huì)認(rèn)真的完成老師不知給我的每一項(xiàng)任務(wù)，布置好每一期的黑板報(bào)來(lái)美化我們的教室環(huán)境。在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)方陣比賽和廣播操比賽。為了取得好成績(jī)，我們經(jīng)常抽空來(lái)練習(xí)，有一天早晨，全班同學(xué)7點(diǎn)鐘就在操場(chǎng)上集合了，在管老師的帶領(lǐng)下，我們練習(xí)了整整50分鐘。
終于，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，“方陣第二名”、“廣播操第一名”。這些獎(jiǎng)是多么來(lái)之不易的`呀！是通過(guò)我們六（6）班全體同學(xué)的努力而得來(lái)的，這是我們一起為班級(jí)贏得的第一張獎(jiǎng)狀，每個(gè)同學(xué)都無(wú)比的激動(dòng)與興奮！這次的獲獎(jiǎng)是一個(gè)良好的開(kāi)端，以后，我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這個(gè)集體增光添彩！
苦難和成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)作文 40
開(kāi)學(xué)第一課在‘幸福在哪里’的歌聲中開(kāi)始了。
胡錦濤爺爺在六月一日寫(xiě)下了他的祝福，希望小朋友都能快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)。
看完戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的家書(shū)，我和媽媽都哭了，那時(shí)候真苦呀！聽(tīng)著劉浩的故事，我又流淚了，他是個(gè)盲人，但是也是一個(gè)非常優(yōu)秀的小鋼琴家。
他開(kāi)朗、自信，他說(shuō)：“要相信自己，因?yàn)榍巴臼枪饷鞯�。”成龍、李娜、鄧亞萍、王忠華老師都已她們的`親身經(jīng)歷告訴我們：只要有自信，有不怕苦的精神，通過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)自己的理想，任何事情從現(xiàn)在做都不晚。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不跟小馬虎交朋友。
其中，最讓我敬佩的是一個(gè)叫孟佩杰的姐姐了，她的生活很困難，但是，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，還要照顧癱瘓?jiān)诖驳膵寢�。�?tīng)了這個(gè)感人的故事，我以后要像這位大姐姐一樣，關(guān)心他人，幫助他人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我相信，未來(lái)的中國(guó)因?yàn)橛形�，�?guó)家將更加富強(qiáng)，親人將更加幸福。我要樂(lè)觀、自信的成長(zhǎng)，我要為自己的夢(mèng)想不斷努力。
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