苦難的作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的苦難的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
苦難的作文 1
人，從呱呱落地時(shí)起，就注定要走完這條或長(zhǎng)或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可缺的風(fēng)景。
苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間的一扇紙糊的門，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地廣。它又是成功門前的看門犬，怯懦的人逃得越急，它就追得越緊……
四季輪回，既然有春天的蔥郁，也就有秋天的葉落；既然有夏天的熱烈，也就有冬天的凜冽。
我們沒(méi)有理由不接受苦難�？嚯y宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避，無(wú)法退卻；苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有趟越，只有征服……
貝多芬，一位偉大的作曲家，正當(dāng)他在音樂(lè)方面有所成就之時(shí)，突然患了耳疾，從此，他生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的`世界里。試問(wèn)，還有什么打擊能比這更大呢？但也在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。
聾子能做音樂(lè)，已是奇談，何況是創(chuàng)造出人世間最偉大的的著作�？梢�(jiàn)，只有能超越人生最大苦難的英雄才能為之。
面對(duì)困難，讓我們閉上眼睛，聆聽(tīng)一段清泉叮咚的樂(lè)曲，悠遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)給你一份“心靜自然涼”的輕松。
讓我們勇敢的超越苦難，不為別的，只因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜耍灰驗(yàn)槿说纳鼉H有一次。
苦難的作文 2
人生百年，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)遇到這樣或者那樣的苦難，來(lái)阻擋我們前進(jìn)。再回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些苦難是金色的，閃爍著景色的光芒。
苦難是金色的，他磨礪著我們的品質(zhì)。古語(yǔ)云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不錯(cuò)的，人要有所成必先經(jīng)歷苦難�；艚鸾�(jīng)歷了輪椅上的苦難，使他意志超群，智慧超凡，從而給人類開(kāi)闊了新的天地，貝多芬經(jīng)受住了耳聾的苦難，使他學(xué)會(huì)了扼住命運(yùn)的喉嚨，從而寫出了生命的樂(lè)章。
苦難是金色的，他激勵(lì)著人前進(jìn)。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�？梢�(jiàn)人要有所成就，必先經(jīng)歷苦難，只有經(jīng)歷住了生活的痛苦，才能磨練我們高貴的品質(zhì)。
總有人誤讀苦難的'色彩，有人說(shuō)苦難是灰色的，所以他們被拍打在岸邊，永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)勝利的彼岸，有人說(shuō)苦難是黑色的，他們把苦難當(dāng)作絆腳石，逃避苦難，這種人永遠(yuǎn)也無(wú)法成功。只有那種經(jīng)歷的住風(fēng)雨的洗禮，把苦難當(dāng)作墊腳石的人才能成功，才會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難是金色的。
所以我說(shuō)苦難是金色的，我們要善待苦難，讓他和我們的人生一樣發(fā)光發(fā)熱。
苦難的作文 3
那應(yīng)該是八歲的時(shí)候，地震剛過(guò)，也帶走了很多珍貴的東西。那幾天，不知怎的，帳篷里找不到一點(diǎn)東西，至今仍清楚記得，我媽說(shuō)有一瓶三十元錢的菜油，現(xiàn)在回想起，覺(jué)得有點(diǎn)好笑。
我 爸在幫人掘廢渣，幾天后才回來(lái)，我們是一大家子住一個(gè)帳篷，什么吃的都沒(méi)有。一天，有個(gè)人端來(lái)一碗飯，里面的菜好豐富，我根本想不到哪來(lái)的.，只聽(tīng)得他說(shuō)： “老江，如果不介意，就吃吧……”我媽不忍心，勸了不知多久，那個(gè)人才收了回去。似乎是很久沒(méi)有聞到這味道，我有點(diǎn)躍躍欲試，我媽打了我的手，才打消了我 的念頭。我吃了兩天面。隔壁有個(gè)老人，聽(tīng)說(shuō)是五保戶，我在田間玩耍時(shí)，他正支起木架，上面掛著一只雞。我死死盯著那只雞，就像獵狗盯著他的獵物。他看見(jiàn) 我，把我喚過(guò)去，反正說(shuō)了很多話，叫我吃雞。我毫不客氣，爽快答應(yīng)�！昂贸圆�？”我回答“好”，“下次我喚你”；“好”�！拔疫@里很有很多東西呢”， “好”，“我知道你家里的情況……”。全部對(duì)話我只用了一個(gè)“好”字。
現(xiàn)在想起，在那苦難的日子里，不知有著多少平凡而又善良的人，無(wú)私地傳遞著關(guān)愛(ài)，有時(shí)雖小，但卻給人極大的溫暖。
原來(lái)，苦難也是美麗的！
苦難的作文 4
苦難是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，在我們的一生中苦難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！在我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不斷努力時(shí)，我們不應(yīng)該害怕苦難。
正是因?yàn)樵谏钪薪?jīng)理苦難，經(jīng)歷坎坷，才會(huì)是我們鑄造更好的自己！
在充滿苦難的日子里，不要害怕。不要畏懼艱難險(xiǎn)阻，培養(yǎng)一個(gè)積極向上樂(lè)觀的態(tài)度才是應(yīng)對(duì)的重要方法！
或許有很多人都會(huì)抱怨苦難中的艱難險(xiǎn)阻，也不想經(jīng)歷，可是，換個(gè)角度來(lái)看，其實(shí)我們每個(gè)人都是離不開(kāi)苦難的，苦難可以磨練一個(gè)人，造就一個(gè)人，只要我們用良好心態(tài)去對(duì)待他，我們就會(huì)成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)，積極向上的人！就會(huì)里自己的目標(biāo)更近！
苦難是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，經(jīng)歷了我們才能懂得旅途中的快樂(lè)與美好，最終鑄就起夢(mèng)中彩虹的小屋，成長(zhǎng)的道路上苦難多，只要我們樂(lè)觀面對(duì)，就不會(huì)畏懼，就會(huì)里成功更近。讓自己的人生散發(fā)更耀眼的光芒。
在充滿困難的日子里，不要害怕，不要逃避，不要畏懼，面對(duì)他，他會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)，更美麗！苦難是人生的'一筆巨大財(cái)富，他能夠真正的磨練一個(gè)人！造就一個(gè)人，在充滿困難的日子里，讓我們用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)他，使我們的人生散發(fā)出更耀眼的光芒。
苦難的作文 5
苦難是一種財(cái)富。
那么什么才是苦難呢？失敗是一種苦難，挫折也是一種苦難。越王勾踐臥薪嘗膽，方奪得勝利果實(shí)，東山再起；貝多芬每日與病魔冷戰(zhàn)，最終在音樂(lè)方面留下了光輝與燦爛；還有孫臏雙腿殘廢，裝瘋扮傻，才能逃出龐涓的手掌心，才有后來(lái)千古流傳的《孫子兵法》等等。人類歷史上如此例子數(shù)不勝數(shù)。
所以，人需要經(jīng)歷苦難給予的磨練，才有成功的果實(shí)。
生活在溫暖的家庭固然是好，如果我們總是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的；一帆風(fēng)順的人生不是完整的人生，他們都缺少苦難，少了與苦難斗爭(zhēng)的毅力和信心，也就缺乏了這一種財(cái)富�，F(xiàn)在社會(huì)上不是出現(xiàn)有些尖子生經(jīng)不起學(xué)習(xí)一時(shí)的失敗而喪失斗志，甚至輕生嗎？他們就是缺少苦難這筆財(cái)富，經(jīng)不起磨煉。
苦難并不可怕，可怕的是被苦難嚇倒的人，一蹶不振，意志消沉。相反，不畏苦難，迎刃而上，化苦難為動(dòng)力，可以培養(yǎng)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。正所謂“生于憂患而死于安樂(lè)也”。
經(jīng)歷苦難并不是一件壞事，相反它是人生必經(jīng)的`一個(gè)階段，是一種財(cái)富。
我們青年一代，是祖國(guó)的希望，肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)重?fù)?dān)，更需要苦難這一種財(cái)富！
苦難的作文 6
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。阿廖沙飽受了人間的苦難，但他仍然具備了純樸善良，吃苦耐勞的品質(zhì)。
他的童年是在令人窒息，充滿可怕現(xiàn)象的小市民家庭中度過(guò)的，在這個(gè)“家”中沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。弱肉強(qiáng)食，爾虞我詐的現(xiàn)象是這個(gè)家庭司空見(jiàn)慣的事。
在這個(gè)家中有一個(gè)人像偉大的母親一般呵護(hù)著受盡屈辱的阿廖沙；她又像一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨(dú)的內(nèi)心。她的愛(ài)給予他力量，使他堅(jiān)強(qiáng)的看到自己的存在。阿廖沙的.心中已經(jīng)有了善與惡，愛(ài)與恨的印象，在善良的引導(dǎo)下，他成為了一個(gè)正直的人。這個(gè)人就是——善良的外祖母。
阿廖沙的外祖父卡希林的內(nèi)心也有善良的一面，但對(duì)金錢的欲望吞噬了他的靈魂，隨著家業(yè)的衰落，他開(kāi)始變得吝嗇，貪婪。
就這樣阿廖沙度過(guò)了悲慘的童年，同阿廖沙悲慘的童年與我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光比，我們真的很幸福。在那黑暗的沙俄時(shí)代，多少悲慘的兒童要在這種生活環(huán)境下成長(zhǎng)，但他們有意志力，他們懂得要做一個(gè)正直，勇敢的人。
這引起我們的深思，現(xiàn)在有一些學(xué)生在家長(zhǎng)供著上學(xué)的條件下，還不好好學(xué)習(xí)，給家長(zhǎng)帶來(lái)困擾。那么我們也該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的人格來(lái)回報(bào)父母吧！
苦難的作文 7
小的時(shí)候，因?yàn)楦改付济τ诠ぷ�，所以我本�?lái)就是很缺乏愛(ài)的一個(gè)孩子。因?yàn)殚L(zhǎng)期是自己生活，父母都不在身邊，也沒(méi)有人愿意照顧我。所以我很小就養(yǎng)成了很獨(dú)立的習(xí)慣。對(duì)于一般的同齡人來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該算是很成熟的。
我很小就知道怎么買菜，怎么砍價(jià)。怎么運(yùn)用手里的'錢生活一段時(shí)間，我并不像是那些富裕家庭的孩子，就算父母不在身邊，也會(huì)有一大堆的錢在身邊花，也會(huì)有一大堆人幫助自己生活，料理自己的日常。
但是我并不覺(jué)得苦。因?yàn)楦改负苄量啵娴暮苄量�，我們家里很窮，但是父母還是一直堅(jiān)持讓我上學(xué)，還告訴我，我是要上大學(xué)的人，我是要做一個(gè)有文化的人。所以我需要努力，努力的學(xué)習(xí)。
或許是因?yàn)槲覐男【褪艿搅撕芏噱憻�，也讓我和那些沐浴在�?yáng)光下的孩子分別開(kāi)來(lái)的很大。有些人說(shuō)，有的人是用來(lái)談戀愛(ài)的，有的人是真的可以結(jié)婚，可以在一起的。我認(rèn)為我是后者，因?yàn)槲叶蒙�，正是因�(yàn)槲医?jīng)歷了這么多苦難。
經(jīng)歷了很多事情，也許讓我更懂得生活了。我愿意與苦難親密相處，因?yàn)槲艺菒?ài)著經(jīng)受苦難之后的每一次甜蜜！
苦難的作文 8
1822年冬日，倫敦泰晤士河畔的一家商店櫥窗內(nèi)，一個(gè)十歲的男孩在嫻熟地向路人展示包裝鞋油的技巧。這個(gè)男孩后來(lái)還當(dāng)過(guò)清洗玻璃瓶、粘貼標(biāo)簽的工人。童年的他衣不蔽體，食不果腹，飽受屈辱與磨難，只為贖出因負(fù)債入獄的父親。
他從不把苦難掛在嘴上，也不把它傳遞給別人。他猶如一片霜葉，盡管隨風(fēng)雪四下飄零，卻永遠(yuǎn)期盼著陽(yáng)光的照耀。
他就是英國(guó)文壇繼莎士比亞之后最著名的`文學(xué)家狄更斯。他的名言“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，經(jīng)久傳誦。我們從其作品《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公大衛(wèi)口中，獲得了他成功的奧秘：“無(wú)論我在生活中試圖做什么，都全力以赴地做好它”，“無(wú)論我獻(xiàn)身于什么事業(yè)，都毫無(wú)保留地獻(xiàn)身于它”，“無(wú)論做大事還是做小事，我總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)”，“我始終認(rèn)為，任何天生的或后天的才干，若不與堅(jiān)忍不拔、謙遜踏實(shí)和埋頭苦干的品質(zhì)相結(jié)合，就不可能有所成就”。
苦難的作文 9
國(guó)人喜歡贊美苦難，有一句話叫吃得苦中苦，方為人上人。
現(xiàn)在的成功人士都喜歡把自己的過(guò)去說(shuō)得一無(wú)所有，最后忍辱負(fù)重，收獲成功，
中學(xué)生也喜歡謳歌母親的任勞任怨，含辛茹苦，終將自己拉扯成人，但母親的苦難是什么原因造成的`？
做子女的在改善母親的境遇方面做了什么/除非你打算聚續(xù)讓母親享受苦難，否則，這些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題不容回避。
其實(shí)，苦難并不總是導(dǎo)致偉大。
相反，再很多時(shí)候，他毀環(huán)了認(rèn)得尊嚴(yán)，傷害了人的心靈，扼殺了人的創(chuàng)造力。
一切沒(méi)有的行為，再道德上都是沒(méi)有價(jià)值的。不要表?yè)P(yáng)下剛工人的勤儉節(jié)約，農(nóng)民衣著樸素，在被動(dòng)地從事一件他完全不得以的事時(shí)，我們不要一味的贊嘆受難者的勤勞勇敢，哪會(huì)顯得我們?nèi)珶o(wú)心肝。
一座諾大的城市找不到廁所，市民忍恥到墻角排泄，被歸為素質(zhì)低，一個(gè)鄉(xiāng)村教師三十年如一日，省吃檢用，自費(fèi)買磚，親手手提兼背，將一座學(xué)校背上山，被高度贊揚(yáng)，卻只字不提教育部的失職，這種文化培養(yǎng)出的道德，魯迅稱為滿和騙，他把一切需要改良的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的道德問(wèn)題上。
這種苦難美學(xué)不值得贊美。
苦難的作文 10
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，苦難也許就會(huì)在突然間毫不留情地降臨我們身上，它會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)吞噬人們寶貴的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非。有些人面對(duì)苦難， 他們的選擇就是毫無(wú)風(fēng)度的地去叫苦連天，不去尋找解決的方法，導(dǎo)致的后果也許就是讓苦難永遠(yuǎn)伴隨他一生。面對(duì)挫折和困難，只有迎難而上，我們的`人生才會(huì)更加精彩�！叭松怯苫茧y與歡樂(lè)所組成的�！边@是吉鴻昌叔叔說(shuō)的。
在幾個(gè)周末的時(shí)間，我看了《草房子》，有一位在挫折中成長(zhǎng)的少年令我感動(dòng)、佩服，他叫杜小康。他的生活和我們的生活形成鮮明的對(duì)比。由于家境不好，他不得不輟學(xué)，和父親去放鴨，以賣鴨蛋來(lái)掙錢養(yǎng)家。在艱難的生活中，杜小康漸漸堅(jiān)強(qiáng)，從幼稚變得成熟。即使在暴風(fēng)雨中獨(dú)自迷路，他也不畏懼，堅(jiān)持找回跑散的鴨子......在經(jīng)歷生活中的苦難之后，杜小康成為真正的男子漢。
和苦難結(jié)伴而行，我們才能更加體會(huì)到幸福的美好；和苦難結(jié)伴而行，我們就會(huì)懂得更好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有；和苦難結(jié)伴而行，你的生命將更加精彩……
苦難的作文 11
苦難，每個(gè)人都不希望經(jīng)歷苦難，但是，沒(méi)有了苦難，桃花心木就經(jīng)不起風(fēng)雨；沒(méi)有苦難，野百合就不可能開(kāi)出美麗的花朵；沒(méi)有苦難，水稻就不會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。成功都源于苦難。為苦難豎起大拇指。
小時(shí)候，同院的孩子都喜歡玩滑板，我也不例外。我媽幫我買了一個(gè)滑板，與同院的'孩子一起邊學(xué)邊玩�；咫m然看上去容易，可真學(xué)起來(lái)卻是難上加難——我無(wú)論如何也上不了滑板，每次我已站上去，滑板后面就左右擺兩下，又把我摔了下來(lái)，更別說(shuō)動(dòng)起來(lái)了。眼看同源的孩子已經(jīng)能夠操控自如了，我卻連商業(yè)上不去，急得我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一賭氣，不練了。心想：反正我也不是練滑板的料。整天坐在家里，羨慕的看著同伴們歡快的滑來(lái)滑去，心里別扭極了。媽媽見(jiàn)我這副樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你怎么能半途而廢呢？風(fēng)雨過(guò)后才是彩虹，成功是經(jīng)歷苦難才能獲得的呀！”我豁然開(kāi)朗，又拿出滑板，繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了滑板！
在成功之時(shí)，回眸成功之路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功之路上有無(wú)數(shù)的坎坷、挫折、苦難，是苦難造就了成功，為苦難豎起拇指。
苦難的作文 12
我的童年有好有壞，最多的還要數(shù)壞了。在我記憶的最深處，我強(qiáng)烈的記得，那一次，我因?yàn)槟臣卤话职执蛄?/p>
記得那是一年的冬天，我高興的從學(xué)�；氐搅�。還沒(méi)進(jìn)門，爸爸就在里面大叫。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在罵我。我一進(jìn)門，爸爸的臉脹得通紅，火冒三丈。我不知情的問(wèn)：爸爸怎么回事、。爸爸沒(méi)有回答我，在傍邊邊的'媽媽說(shuō)：“好好呀！媽媽什么時(shí)候沒(méi)有給你少花過(guò)錢呀！那你怎么”“媽媽，什么呀！我又怎么了！”爸爸在旁邊講話了，“講實(shí)話，你有沒(méi)有拿媽媽的150元�！蔽乙幌裸蹲×�，也不知道多久后，爸爸有你碗冷水往我的臉上潑。我的心涼住了，爸爸還從來(lái)沒(méi)有這樣的懲罰我。還沒(méi)等我來(lái)神，爸爸把我的打下了，我呆呆的跪在那，突然，一個(gè)棒子打了下來(lái)。我清醒了，我理智的說(shuō)：“爸爸，你愛(ài)打就打，如果你能舒坦一些，就用力的打吧！”爸爸沒(méi)有講話，只是靜靜的走開(kāi)了。事后，我想沈阿姨了解了情況。原來(lái)媽媽丟了150元，怪我偷的。下午，我決定查個(gè)明白。原來(lái)媽媽在早上換衣服的時(shí)候，把錢放在了袋子里。后來(lái)，爸爸知道了事情的真相，主動(dòng)的向我道了歉。我當(dāng)時(shí)的眼淚滾滾而下……
苦難的作文 13
“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲……”這是《孟子》中《生于憂患，死于安樂(lè)》里的一句話。從頭讀過(guò)，原來(lái)偉人大多都從苦難不斷的地成長(zhǎng)起來(lái)，最后成就了番偉業(yè)。
這篇文章中還說(shuō)過(guò)一句：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”人在苦難中會(huì)不斷地鍛煉自己的`能力與毅志，才能有資格接受天降的大任，并不懈努力，想方設(shè)法地完成。
有一個(gè)故事：兩只青蛙跳到了一個(gè)人的家中，廚房里有兩盆水，一盆開(kāi)水，一盆溫水。兩只青蛙不小心都跳了進(jìn)去。到溫水中的一只覺(jué)得沒(méi)什么特殊的感覺(jué)，就待在里面。另一只到了開(kāi)水里，全身上正都疼了起來(lái)，它想尺了辦法，終于跳了出來(lái)，而溫水里的那只卻在不知不覺(jué)中死掉了。苦難會(huì)催人奮進(jìn)，就像青蛙在開(kāi)水中一樣，因?yàn)榍笊挠�，拼命地在�?而安逸的生活會(huì)消磨人的意志，會(huì)像是青蛙一樣被潛伏的危機(jī)制服�？嚯y就像催化劑，加快了人的潛能激發(fā)，使人從苦難中走出。
苦難的作文 14
人生，總是充滿苦難，突破苦難，在苦難中錘煉，最終浴火重生。
在遼闊的沙漠中，在炙熱的環(huán)境中，人們會(huì)認(rèn)為所有植物無(wú)法在這立足。但那挺拔的、高高的還綠綠的植物是為何物？沒(méi)錯(cuò)，那就是仙人掌，在沙漠中孤傲地挺立著。它戰(zhàn)勝了所有植物無(wú)法擊敗的敵人——炙熱缺水的環(huán)境。它在這種苦難中磨練，那原先的'綠葉隨環(huán)境而變成鋒針，大量的根往地下沖鋒，尋找水的源頭，正因?yàn)橛锌嚯y，并突破苦難，仙人掌才能堅(jiān)毅地、孤傲地挺立在荒無(wú)人煙的沙漠上。
毛蟲(chóng)藏在繭中，最終破繭成蝶的過(guò)程是艱辛的，在嚴(yán)實(shí)的繭里拼命伸展干癟的翅膀，它在掙扎著，為了成為飛翔的蝴蝶，這是它人生不得不突破的一道門欄。那零零破碎地蟲(chóng)繭，迎來(lái)了振翅高飛的蝶。
雄鷹想要暢游天際，不得不經(jīng)歷一次又一次的跌崖。想要振翅高飛，想要擺脫依賴，母鷹都會(huì)無(wú)情地把小鷹拋下高崖，在無(wú)依無(wú)靠的半空，唯有拼命扇動(dòng)翅膀，才能生存。此時(shí)，困難可以激發(fā)潛能，呼喚內(nèi)心對(duì)勝利的向往，對(duì)生命的渴望。
孤傲的仙人掌，美麗的蝴蝶，自由的雄鷹，人們只羨慕它們一時(shí)的美，卻遺忘了那苦難，沒(méi)有苦難，因有苦難這才有一切美好的事物。
苦難的作文 15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！薄笆∧顺晒χ�。”苦難不是人生中的低谷，而是人生中必定經(jīng)過(guò)的路，正視苦難的磨練。
人生需要苦難的磨練。1809年，林肯出生在一個(gè)貧窮家庭，在成年后，多次參加競(jìng)選議州員等職位，卻屢次落選。但是他并沒(méi)有放棄，在此期間，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，最后終于成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)。經(jīng)過(guò)苦難，人們才能更加認(rèn)清社會(huì)和自己，才能進(jìn)行反思和總結(jié)，人生需要苦難的磨練，才能走向成功，學(xué)會(huì)課本上學(xué)不到的知識(shí)。
溫室中的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。如果一個(gè)人自小便生活在一種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的環(huán)境中，那他自然不會(huì)經(jīng)受苦難，也就不會(huì)知道該如何克服困難，挫折。但總有一天，他會(huì)離開(kāi)父母為她搭建的小巢，等到他遇到困難、挫折時(shí)，他便會(huì)擁有許多悲觀情緒并手足無(wú)措，最終的結(jié)果，只有失敗。溫室中的`幼苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能健康成長(zhǎng)？
一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷苦難，便不算真正地成長(zhǎng)，也不會(huì)有健康的成長(zhǎng)，沒(méi)有成長(zhǎng)何談幸福？
苦難的作文 16
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”這句流傳千古的名句形象而合理的向我們闡述了苦難在成功的人一生中的重大作用。
一個(gè)人經(jīng)歷苦難，會(huì)振奮一個(gè)人的士氣，一個(gè)民族經(jīng)歷苦難，會(huì)激發(fā)一個(gè)民族的自強(qiáng)。苦難是豎在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間的一扇紙糊的窗，你只要敢于捅破，前邊的路便天高地闊；苦難是蹲在成功門前的一條犬，你逃得越急，她便追你越緊；苦難是焰熊熊的煉獄，靈魂在苦難中涅磐，就令顯露出金子般的成色，苦難是你成功的動(dòng)力。
四季輪回，既然有春天的生機(jī)，也就有秋天的落葉，既然有些夏天的熱烈，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難，沒(méi)有理由不善待苦難。
甘肅省的會(huì)寧縣是一個(gè)極度貧窮的地區(qū)，那里土地貧瘠，水源缺乏，人民的收成全都集中在那幾畝薄田上，可想而知，他們的生活是艱辛的`。但是，會(huì)寧縣卻被稱為“狀元縣”，不是那里的經(jīng)濟(jì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，不是那里的人民腰纏萬(wàn)貫，而是那里是人才輩出的地方，一個(gè)個(gè)狀元是會(huì)寧縣聲明遠(yuǎn)揚(yáng)。也許你會(huì)問(wèn)“是仕麼原因使這片土地成為最‘富足’的地區(qū)？一是苦難，苦難使他們經(jīng)歷人生的種種磨難，產(chǎn)生了積極向上的動(dòng)力�？嚯y使生命在挫折和磨難中茁壯，使思想在徘徊和失意中成熟，使意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
世上沒(méi)有不變的路，人間沒(méi)有不謝的花�？嚯y宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避，也無(wú)法退卻；苦難又是橫旦的山，你趕也趕不跑，你只有跨越，只有征服。
也許，所有的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石。也許，每一陣?yán)纂娕Z都是響徹青春歲月的爵士樂(lè)。曹雪芹滿腔辛酸作《紅樓夢(mèng)》，貝多芬滿懷激情譜寫《歡樂(lè)頌》，諾貝爾則用生命的代價(jià)換取了震撼世界的一聲巨響�？嚯y之于人生，是豐厚人生的財(cái)富，是成功路上的動(dòng)力。
讓我們對(duì)所有的苦難心存感激，然后投入所有的心智所有的激情，認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天，用一生的無(wú)畏和執(zhí)著澆灌勃勃生機(jī)如花綻放。
苦難的作文 17
人，從呱呱墜地起，就注定要走完這條或長(zhǎng)或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。
苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間一扇紙糊的門，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊；它又是成功門前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它就追得越緊……
四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的葉落；既然有夏天的熱烈，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難�？嚯y宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避，無(wú)法退卻；苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有超越，只有征服……
貝多芬，一位偉大的作曲家，正當(dāng)他在音樂(lè)方面有所成就之時(shí)，突然患了耳疾，從此，他生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里，試問(wèn)，還有什么打擊能比這更大呢?就在這種情況下，他完成了全生涯最輝煌的著作——《第九交響曲》。聾子能作音樂(lè)，已是妙談，而況是人世間最偉大的著作，可見(jiàn)，只有能超越人生大苦悶的英雄才能為之。
因?yàn)槟軌虺娇嚯y，雙目失明的'阿炳，用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂(lè)殿堂的明燈，從而使坎坷的人生充盈了凄美的詩(shī)意。
因?yàn)槟軌虺娇嚯y，高位截癱的張海迪用手中的筆在輪椅上捕捉到了飛翔的夢(mèng)想，她漂亮的文字、畫面和歌喉。使她的人生幾近完美。
因?yàn)槟軌虺娇嚯y，仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐乃賦《離騷》、司馬遷宮刑而作《史記》、曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》……
超越苦難是一種不甘命運(yùn)、勇于向上的動(dòng)力，是一面擺脫桎梏，勇于開(kāi)創(chuàng)的旗幟，是一支唱在人類前進(jìn)征途上催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。
面對(duì)苦難，讓我們閉上眼睛，聆聽(tīng)一段清泉叮咚的樂(lè)曲，幽遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)送給你一份“心靜自然涼”的輕松；在淚水涌出眼眶之前，請(qǐng)?zhí)鹉愕念^，仰望頭頂那方包容了億萬(wàn)年風(fēng)霜雨雷的天空，讀懂那份曠達(dá)那份寬容那份蔑視一切的恢弘氣勢(shì)后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增?
讓我們勇敢地超越苦難，不為別的，只因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜�，只因�(yàn)槿说纳鼉H有一次。
苦難的作文 18
哈隆。拉希德是巴格達(dá)的君主，當(dāng)時(shí)巴士有個(gè)富人名叫貝乃察，他只是依靠自己的家產(chǎn)過(guò)著舒適的生活，就是后來(lái)他的兒子出生以后，他仍然拿不出錢來(lái)做生意。
“我年紀(jì)這么大了，為什么還要去為商為謀那些蠅頭小利，”他對(duì)他的鄰居說(shuō)，“以便運(yùn)氣好，便可以給我的兒子賽德多留下一千金幣，不好就少留下一千金幣呢？俗話說(shuō)：兩人的飯食總夠三人吃。只要他將來(lái)成為一個(gè)良好的青年，就不會(huì)缺衣少食物�！必惸瞬榭偸沁@么說(shuō)。他仍然不改變自己的生活。
他不叫兒子去做生意，或?qū)W習(xí)經(jīng)營(yíng)，卻始終不懈地教導(dǎo)兒子念哲理書籍。在他看來(lái)，一個(gè)青年除了必須具備淵博的學(xué)問(wèn)和對(duì)老年人的尊敬之外，最重要的是要有熟練的武藝和勇氣，因此，他很早就叫兒子學(xué)習(xí)各種槍法。賽德很快成了一個(gè)勇猛的武士，不但在他的同年人中，甚至在比他年長(zhǎng)的青年中，也算是一個(gè)出類拔萃的人物，在騎馬和游泳方面更令其他人望塵莫及。
他一滿十八歲，父親就按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和信仰，讓他到麥加去朝見(jiàn)先知的陵墓，學(xué)習(xí)宗教禮儀。
貝乃查在賽德臨走前，先把兒子的品德贊揚(yáng)一番，又意味深長(zhǎng)地給他講一些道理，讓他帶上足夠的錢。隨后又說(shuō)：“賽德，我的兒子，我還有幾句話，我這人一向不相信世俗的成見(jiàn)。我跟喜歡聽(tīng)別人講仙女和魔法的故事，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是消遣的妙法。但是我絕不像那些沒(méi)有知識(shí)的人，相信這些故事都是真的，認(rèn)為神仙可以影響人的.生命和行動(dòng)�？墒悄隳且呀�(jīng)死去十二年的母親，她像相信這些故事。真的，有一次閑著無(wú)事，她要我先向她起誓，除了兒子之外，不把她的話告訴任何人，接著她很神秘地告訴我，說(shuō)她自從懷上你以后，經(jīng)常遇到一個(gè)仙女。我當(dāng)時(shí)嘲笑了她一番。不過(guò)我也不得不承認(rèn)，賽德，你誕生的時(shí)候確實(shí)發(fā)生過(guò)一些稀奇古怪的事情�！�
苦難的作文 19
只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，總是深陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在。只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪定會(huì)慢慢消融，春雷定將滾滾而來(lái)。
——汪國(guó)真
當(dāng)樹(shù)梢爬上月亮，茶把人喝光，有只綿羊在微亮的燈光下數(shù)著聲音，苦難在擁抱我。
我愿擁抱苦難，如同梅花傲立在凌霜傲雪間。當(dāng)深冬的蕭瑟侵蝕大地的時(shí)候，這是她奮力綻放的時(shí)候。他把芬芳留給世間，不去追逐百花齊放的春天。在所有生命都躲藏的孤寂季節(jié)，它忍受了太多苦難，于是便成就了它的零落成泥碾作塵，只有香如故。有多苦？大雪紛飛，茫茫紛沓，冷氣侵蝕，萬(wàn)籟俱寂。有多少收獲？嬌艷身姿，剛直膽魄，驚世傳頌，篇章無(wú)數(shù)。
我愿擁抱苦難，如同鷹隼在懸崖峭壁上嘗試。高聳的崖頭更古不變，生命開(kāi)始時(shí)，正是它奮力試翼的'時(shí)候。要想收獲一片蔚藍(lán)天，便必須在此刻勇敢向前，哪怕羸弱，哪怕曾跌落。它嘗試了太多次，不像生活在平原上的生命，一出生便可追逐奔跑。有多苦？面臨深淵，高聳逼仄，一旦退縮，命運(yùn)囚鎖。有多少收獲？翱翔藍(lán)天，扶搖萬(wàn)里，自由奔放，驚羨世間。
我愿擁抱苦難，如同松柏經(jīng)漫長(zhǎng)四季而不凋。春來(lái)時(shí)，它早已忍耐罷冬天，夏至卻又忍受焦熱。萬(wàn)物漸凋時(shí)它昂首挺胸，而后又迎入于冬的斗爭(zhēng)。它永不停息的如勇士聳立，日復(fù)一日，年復(fù)一年。松枝傲骨崢嶸，柏樹(shù)莊重肅穆，便為后人留下了豈不罹凝寒，松柏有本性。有多苦？春時(shí)孤獨(dú)，夏時(shí)燥熱，秋時(shí)蕭瑟，冬時(shí)嚴(yán)寒。有多少收獲？四季青蔥，長(zhǎng)久不衰，傲骨絕立，余留佳篇。
或許我們都有向往的彼岸，那里處處花香，一片安然。當(dāng)我們努力去攀登去拼搏的時(shí)候，便永遠(yuǎn)不要懼怕黑暗遮住了天。去擁抱苦難吧，以堅(jiān)韌不拔之志，以剛毅不屈之志，去迎接風(fēng)雨，去迎接最美的黎明。
苦難的作文 20
讓我了解與喜愛(ài)曹文軒先生的，是長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。這部書給了我心靈以一次徹頭徹尾的震撼。其中最使我感到驚詫的，無(wú)疑是它出眾、獨(dú)特的寫作視角—苦難。它為苦難詮釋，為那些在苦難中掙扎的弱者發(fā)聲，從困難中升華出美的心靈，以溫情的文字洗滌、凈潤(rùn)著每一位讀者的眼睛。
這樣無(wú)人能及的境界，使我很快對(duì)曹文軒先生的作品產(chǎn)生了興趣。也不知是什么原因，有那么多使人心情愉悅的文字，而我卻唯獨(dú)喜愛(ài)這位略有悲觀主義意味的作家。
在我翻閱了《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《三角地》、《火印》、《天飄》、《細(xì)米》等多部小說(shuō)之后，我也漸漸感受到了他隱藏在文字之下的態(tài)度—悲憫。曹文軒先生對(duì)他筆下的人物是寬容的，他塑造的角色心懷深入骨髓的善意，這樣的善意使讀者內(nèi)心潛伏著的人性緩緩蘇醒。
曹文軒先生的作品適合一遍又一遍地仔細(xì)品讀，每讀完一遍都會(huì)覺(jué)得自己仿佛步入了更深一層的境界。
他具有社會(huì)良知與責(zé)任感，體察著人性的'復(fù)雜。他體諒著每一個(gè)人的難處，關(guān)心全人類的命運(yùn)。他的作品寫盡苦難，將苦難進(jìn)行升華；寫盡美好，將美好寫到極致；寫盡大愛(ài)，將大愛(ài)展現(xiàn)得淋漓盡致。他的作品在享樂(lè)主義泛濫的今天發(fā)出了另一種聲音，他筆下的人生總是在極端苦難的場(chǎng)景中將善良的一面發(fā)揮得通透至極。
曹文軒先生所描寫的總是一些歷經(jīng)苦難的弱者，作品中突出的這些弱者的種種痛苦與他們?cè)谀婢持腥匀粯?lè)觀面對(duì)生活的心態(tài)，使讀者正視與反思自己的靈魂。曹文軒先生擁有一種強(qiáng)大的情感張力，讓那些飽經(jīng)苦難的人們的生活畫面在讀者心中留下難以磨滅的印記。
從某種角度來(lái)說(shuō)，曹文軒先生的確是一位悲觀主義者。然而這種悲觀意識(shí)使他以一種徹悟人生之后的豁達(dá)來(lái)關(guān)愛(ài)弱者、直面苦難，跳出現(xiàn)實(shí)、尋求真正意義上的美好。
無(wú)論描寫的是孤獨(dú)、落寞、痛苦還是災(zāi)難，歸根結(jié)底，曹文軒先生的小說(shuō)表現(xiàn)的是對(duì)“美”與“善”的頌揚(yáng)，他以俯視蒼生的悲憫情懷堅(jiān)守著滿腔深情與以善啟善的思想。
苦難的作文 21
天天起來(lái)看看天邊的朝陽(yáng)，傍晚看看日落西山，晚上就著圓月的美麗，訴說(shuō)著浪漫的情感。當(dāng)我們被煩瑣的家事單位事困擾的時(shí)候，我們就會(huì)迷戀這種簡(jiǎn)單的日子。簡(jiǎn)單對(duì)于生活來(lái)說(shuō)是什么？簡(jiǎn)單就是幸福快樂(lè)，簡(jiǎn)單就是開(kāi)心安逸！
但幸�？鞓�(lè)，對(duì)于那些還在苦難中掙扎的人來(lái)說(shuō)，就是一種奢望。他們每天都要經(jīng)受磨難的洗禮，承受生活的壓力，有時(shí)候連傷心流淚的時(shí)間都沒(méi)有；轉(zhuǎn)過(guò)身去，順手擦掉眼角的淚水，還得要用一種近于麻木的心情去迎接生活的考驗(yàn)。
忙碌，對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種幸福！他們學(xué)會(huì)了在忙碌中調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己能在瞬間適應(yīng)生活的節(jié)奏，完成生活安排的責(zé)任與義務(wù)�？嚯y是永遠(yuǎn)甩不去的陰影，無(wú)論他們?cè)趺慈ヅ�，苦難還象背影一樣追隨。什么時(shí)候能安靜地坐在公園的長(zhǎng)椅上，看看身邊走過(guò)的戀人，留下的一些快樂(lè)足跡，那就是生活給他們的最好的回饋！
真的好想給苦難插上一雙翅膀，讓苦難遠(yuǎn)離他們！讓他們有時(shí)間去享受生活的快樂(lè)，有心情去感受一下戀愛(ài)的風(fēng)味。真的好想給生活打個(gè)電話，讓他別再給他們郵寄如許的痛苦了！讓他們可以手牽手地走一回浪漫的林蔭小路，品嘗一下歲月遺留下來(lái)的.陳年老酒的味道。
有個(gè)美好的愿望，就是他們繼續(xù)生存的理由。他們常常把希望寄托在明天，會(huì)故意忽視今天的存在，好讓自己有個(gè)喘氣的空間，可以盡情安排苦難的行程。即使他們會(huì)笑，他們的笑容里也包含了許多的坎坷；即使他們會(huì)溶入群居生活，他們過(guò)得也是那么勉強(qiáng)。
是苦難，讓他們遠(yuǎn)離了關(guān)注，只能默默接受寂寞的騷擾；是苦難，讓他們的脊背彎下來(lái)，只能抬頭看看別人臃腫的肚皮�？嚯y啊，你為什么如此偏愛(ài)他們呢？難道是他們的善良讓你如此癡迷？苦難啊，你為什么對(duì)他們?nèi)绱硕嗲�？難道是他們的憨厚樸實(shí)吸引著你？
還他們一份快樂(lè)吧！祝愿天下的苦難，都插上一雙永遠(yuǎn)的翅膀，帶走所有的痛苦與不幸，去天邊尋找應(yīng)有的歸宿吧！揮揮手，他們不再承受生活的負(fù)擔(dān)！揮揮手，他們從此心中永遠(yuǎn)有了快樂(lè)！
苦難的作文 22
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩麆σ驓v經(jīng)火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削鐵如泥的鋒芒；梅花因經(jīng)歷寒冬飛雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣，苦難是人生寶貴的財(cái)富。
“自古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男�！敝腥A五千年，有少康歷人世之苦，成年后糾集部眾復(fù)立大夏，使夏室興��；有越王勾踐，會(huì)稽被圍，囚于吳地，臥薪嘗膽，十年復(fù)仇；有布衣韓信，寄養(yǎng)漂母，受胯下之辱，后成漢室名將，助高祖而取天下；有大將軍衛(wèi)青，早年身世悲涼，通民間疾苦，功成名就后禮賢下士，關(guān)愛(ài)百姓，其名望千古傳頌。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。他們從人生的苦難中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，了解了人世間的疾苦與成事的不易，是苦難激勵(lì)著他們，并給予了他們世人所不常有的人生體驗(yàn)，終使他們成就功名與事業(yè)，改寫了歷史。如果說(shuō)功名與事業(yè)是物質(zhì)上的富有，苦難則更能成就人精神上的富有。
天才音樂(lè)家莫扎特，早年出身貴族，條件優(yōu)越�？沙赡暌院�，他不愿為責(zé)族作曲，從此生活困頓，疾病纏身，33歲便不幸逝世。但莫扎特正是從苦難中悟出了音樂(lè)的靈感，他把生活的痛苦留給了自己，把音樂(lè)的快樂(lè)留給世人，莫扎特的音樂(lè)被世人稱為“泣血的微笑”，千古而不朽。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服。”貝多芬30多歲就雙耳失聰，這使他脾氣暴躁，遭受眾人的不解。然而苦難可以帶走他的`一切，卻帶不走他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他創(chuàng)作的《命運(yùn)》給同樣在苦難中的人們帶去生的希望。
是苦難，讓音樂(lè)家創(chuàng)造了真正的音樂(lè)，創(chuàng)造了人類精神的財(cái)富。從絕望中尋找希望，人生終得輝煌。從苦難中走出的人們。才能理解人間疾苦，產(chǎn)生奮進(jìn)的動(dòng)力；從苦難中走出的人們，才能看破世事紅塵，感悟生命的真諦�？嚯y是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富，人生因苦難而富有。
苦難的作文 23
著名作家張海迪在５歲時(shí)患上了脊髓病，并高位截癱。為此，她沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入校園，然而她卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，以驚人的毅力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，并自學(xué)了多門外語(yǔ)。1983年的她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，并取得了巨大的成就。到2008年，她又當(dāng)選中國(guó)殘第五屆主席團(tuán)主席。
她的事跡是感人的，她能忍著病痛的折磨，去在生活中不斷拼搏、不斷進(jìn)取，源于她有戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，源于她直面苦難的精神。
人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷一些苦難。凡一切給人們精神帶來(lái)巨大創(chuàng)傷的事件均可叫做苦難�？嚯y通常會(huì)使人難過(guò)，但苦難的存在對(duì)人也是一種激勵(lì)，天底下是沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生的。在生活中，唯有直面苦難，才能懂得人生，使自己擁有更堅(jiān)定的意志，使自己無(wú)論面對(duì)怎樣的困難都不退縮。作家周國(guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“苦難與幸福是相反的東西，但他們有一個(gè)共同之處，那就是都直接和靈魂有關(guān)，而且都牽涉到生命意義的評(píng)價(jià)”。
是的'，幸運(yùn)是人們所期待的東西，而苦難是人們所憎惡的，但兩者是人們所必須經(jīng)歷的，幸運(yùn)使人愉悅，苦難使人堅(jiān)強(qiáng)，而對(duì)于弱者，苦難則會(huì)使其一蹶不振。
那么怎樣直面苦難呢？
首先應(yīng)該明白苦難的價(jià)值，苦難，是人生命中的一筆寶貴財(cái)富，經(jīng)歷苦難，會(huì)使你對(duì)人生擁有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，而這又是幸福的先導(dǎo)，由此可得出結(jié)論：苦難是經(jīng)歷幸福所必須的。另一方面，經(jīng)歷了困難的洗禮，你會(huì)變得更為自信，因?yàn)槟阕约簺](méi)有被困難壓倒，而是勇敢地戰(zhàn)勝了挫折。其次，要接受苦難，接受苦難就要明確苦難是人所必須經(jīng)歷的，苦難增長(zhǎng)了的是人的骨氣，豐富了的是人的閱歷，提升了的是靈魂的高度，一個(gè)真真正正有靈魂的人是一定會(huì)接受苦難的，并在苦難中不斷提升自我，磨練自己的意志。
張海迪的事跡也再一次告訴我們，苦難并不可怕，只要你敢于直面苦難，勝利便非你莫屬。
苦難的作文 24
痛苦是人生最好的老師，痛苦是人生的一筆財(cái)富，痛苦是流動(dòng)性于地下的地火；痛苦磨煉你的品性，給你的觀念提升；痛苦是人生給你勾勒的一道壯觀的美景。
不要抱怨痛苦為何一直與你相隨相伴，不要抱怨痛苦為何一直對(duì)你緊追不舍，不要抱怨痛苦為何一直與你情同兄弟。
誰(shuí)的生活里不經(jīng)歷風(fēng)雨，誰(shuí)走的路面上沒(méi)有泥濘不堪？堅(jiān)信風(fēng)吹雨打都會(huì)以往，雨后天空太陽(yáng)仍然璀璨；天亮之前是最黑喑的，越過(guò)天亮之前的黑喑，便是光亮的天！屈從痛苦，便會(huì)在認(rèn)輸?shù)牧硗獯輾Я俗陨�；不屈從痛苦，用頑強(qiáng)作鋤，用開(kāi)朗作鏟，用深遂的思考作鍬，堅(jiān)強(qiáng)不屈地發(fā)掘，痛苦的身后毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)有驚喜和出現(xiàn)意外地發(fā)覺(jué)。
遭遇痛苦的情況下，請(qǐng)不要盲目跟風(fēng)消極；遭遇痛苦的情況下，請(qǐng)不要自甘墮落；遭遇痛苦的情況下，你要靜下來(lái)，想一想痛苦便是對(duì)你的考驗(yàn)�？简�(yàn)?zāi)愕男拍钍遣皇穷B強(qiáng)，考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ遣皇峭P(guān)，考驗(yàn)?zāi)闶遣皇悄軋?jiān)持不懈，考驗(yàn)?zāi)憧煞窭@路曲折，考驗(yàn)?zāi)阋恢痹谟斜╋L(fēng)雨的道上是不是還能繼續(xù)前行。
以前見(jiàn)過(guò)許多遭遇痛苦的人，她們?cè)谟H身經(jīng)歷痛苦以后，都是有一番發(fā)人深思的感受，或許遭遇過(guò)痛苦的人感受是深刻的，或許遭遇過(guò)痛苦的人更喜愛(ài)生活！
要是沒(méi)有漂泊行乞的親身經(jīng)歷，文學(xué)大師高爾基就不容易寫成紀(jì)傳體三部曲；要是沒(méi)有暗夜里的探求，海倫·凱勒就不容易寫成人生美麗的錦繡。在我們見(jiàn)到張海迪用殘缺不全的身體造就了極致的'人生的情況下，在我們見(jiàn)到史蒂芬霍金用他那凋謝的人體與宇宙空間開(kāi)展著最新鮮的會(huì)話的情況下，大家應(yīng)當(dāng)做何感受？
堅(jiān)信生活吧！痛苦是人生給與你的贈(zèng)予。故天將重任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因此 動(dòng)心忍性，曾益其所不可以。
謝謝痛苦吧！痛苦是人生最好的老師！
謝謝痛苦吧！痛苦是人生又一個(gè)加氣站！
苦難的作文 25
神奇的造字者造出了苦字，它與生命如影隨形，藏匿于人生百態(tài)。從呱呱墜地的第一聲啼哭，似乎就是生命對(duì)苦的迎接禮，及之后的一切行為舉動(dòng)皆為承受苦難埋下伏筆�？嘀皇谴掖衣赃^(guò)生命里的幾分鐘，卻令我們用余下的所有時(shí)光來(lái)回憶。
苦是最杰出的藝術(shù)家，雕刻著每一個(gè)靈魂，或懦弱，或堅(jiān)強(qiáng)，或膽怯，或無(wú)所畏懼國(guó)學(xué)大師文懷沙，曾被癌癥折磨于病床，一天他疼得不得了，可他又突然笑起來(lái)，他想這個(gè)痛苦可以承受想我還活著，后來(lái)，他悟到我最大的幸福就是能夠嘗到你們所認(rèn)為的痛苦，還說(shuō)幸福就是對(duì)痛苦的認(rèn)識(shí)并寫下這樣的詩(shī)句難得此生為苦行。在病痛痛苦面前，文懷沙磨練出了樂(lè)觀積極的意志，心態(tài)。擁抱苦難，以飛蛾撲火般的勇氣，換得永恒的光明。
苦是永不褪色的回憶錄，記錄著大大小小的瑣事�；貞涍^(guò)去，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，停在記憶深處最清晰的往往不是那些美好日子，而是所謂的苦日子。第一次摔倒，第一次被責(zé)罵，第一次被懷疑當(dāng)時(shí)覺(jué)得無(wú)所適從，怨天尤地的時(shí)間，難熬的每一分鐘，現(xiàn)在何嘗不是最珍貴的記憶？其實(shí)又有什么大不了，擁抱苦難，才能看見(jiàn)它身后散發(fā)的.萬(wàn)丈光芒。
苦是最懂人心的智者，它不發(fā)一語(yǔ)，卻能觸發(fā)人心底最大的勇氣。高考，進(jìn)職考，人生看不清的勇氣。被考試充斥了的人生，在這連往日人們最不屑的服務(wù)員一職都需要競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如何不讓人感嘆一聲苦？但無(wú)苦何來(lái)甜？沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎會(huì)有凌于他人之上的自豪感？沒(méi)有付出怎會(huì)有年老后回顧一生的欣慰？上帝說(shuō)：人生來(lái)有罪，人生來(lái)便應(yīng)受苦。而人生本就是一場(chǎng)關(guān)于苦的修行。孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�？嗍浅晒Φ牡旎�，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事。所以，擁抱痛苦，以盼望的心態(tài)，笑對(duì)痛苦，直面人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有付出過(guò)的人，根本沒(méi)有資格憂嘆生活帶來(lái)的種種困境。敢于擁抱痛苦，樂(lè)于擁抱苦難，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那不過(guò)爾爾。
苦難的作文 26
曾經(jīng)我在一本書中看到過(guò)一個(gè)有趣的故事，水有兩個(gè)河蚌，一只河蚌里進(jìn)入了沙粒，但河蚌并不怨天尤人，而是很好地利用了沙粒。而另一只河蚌卻一直不打開(kāi)蚌殼，所以沙粒沒(méi)有進(jìn)入殼內(nèi)，河蚌心中在暗自嘲笑它，但卻不知道那只河蚌里有一顆美麗的珍珠。
曾有在中國(guó)，有一些家長(zhǎng)教育小孩的方式也不是正確地，有些小孩剛學(xué)走路的時(shí)候就不小心摔了一跤，家長(zhǎng)就會(huì)跑過(guò)去拍打地面并說(shuō)，就是你不好等一些責(zé)備地面或其他東西的話，而不是自身找原因。曾有專家統(tǒng)計(jì)過(guò)有50％以上的家庭都是以這種方式教育小孩。
在學(xué)校里，我們也不能事事去怨天尤人。有的小孩中考時(shí)恰逢下雨，如果考不好家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)要不是因?yàn)橄掠昃筒粫?huì)考差�？墒悄阕约翰蝗ハ胂�，同時(shí)一天考試為什么人家能考好，你小孩卻不能。而家長(zhǎng)也應(yīng)以身做責(zé)，而不是去怨天。小孩也會(huì)因家長(zhǎng)的行為受到影響，每次一件事做不好就去怨其他人，而不會(huì)從自身找原因。
老師曾講過(guò)一個(gè)小故事，野馬被吸血蝙蝠叮咬后死亡，但科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，吸血蝙蝠根本不足以致野馬死去，野馬死因只是在于太過(guò)暴怒。如果他不這樣，也不會(huì)死去。
每天都會(huì)進(jìn)行一次周測(cè)，而有的同學(xué)沒(méi)考好就會(huì)說(shuō)同學(xué)太吵、時(shí)間不夠之類的`話，那為什么別人能考高分呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，然后把不會(huì)的弄懂，下次再繼續(xù)努力，而不是僅僅停留在鮮紅的分?jǐn)?shù)上。還有一類學(xué)生就是考完后會(huì)說(shuō)要是我這題沒(méi)錯(cuò)我就有90分之類的，我想知道你們有時(shí)間在這里說(shuō)，還不如去看別的錯(cuò)題，以免下次出錯(cuò)。
原來(lái)在村里的時(shí)候，有一只小狗掉進(jìn)了井里，村長(zhǎng)爺爺他們用了很多種辦法都沒(méi)能把狗救上來(lái)，就說(shuō)把狗給埋了。土一層一層的往上填，突然，狗跳了出來(lái)。原來(lái)狗并沒(méi)有放氣，而是把土當(dāng)作墊腳石，一步一步地往上爬。
人這一生，如同列車，會(huì)經(jīng)歷陰晴雨雪，我們應(yīng)樂(lè)觀面對(duì)。如果下雨了，我們可以把雨滴收集起來(lái)做為紀(jì)念。恰恰相同，人生中的磨難，我們可以化為動(dòng)力，推動(dòng)著我們向前。
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