【薦】寬容為話題作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寬容為話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容為話題作文1

　　在我們的日常生活中，我們總離不開(kāi)寬容二字。因?yàn)閷捜菘梢詼p少相互間的矛盾，減少不必要的損失。

　　有一天，學(xué)校正在舉行消防演習(xí)。再跑的過(guò)程中，有一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，不小心踩到了一位六年級(jí)學(xué)生的鞋子，小學(xué)生立刻抬起腳說(shuō)：“對(duì)不起，把你的鞋子踩臟了�！蹦俏涣�年級(jí)的.學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是以后要注意一些�！庇谑且粓�(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾，所以人們常說(shuō)：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。

　　一位德高望重的長(zhǎng)者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子，憑感覺(jué)在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺(jué)得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老，原來(lái)他跳在長(zhǎng)老的身上，后者是用脊梁來(lái)承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠(chéng)惶誠(chéng)恐等候著長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老并沒(méi)有這樣做，壓根兒沒(méi)提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示，他收住了心再?zèng)]有去翻墻，通過(guò)刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長(zhǎng)老。

　　無(wú)獨(dú)有偶，有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫(huà)些什么，有一天他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒(méi)有發(fā)火，只是憨憨地笑道，要學(xué)生課后再加工畫(huà)得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫(huà)畫(huà)，各門課都學(xué)得不錯(cuò)，后來(lái)他成為頗有造詣的漫畫(huà)家。

　　通過(guò)上面的例子，設(shè)想一下除去其它因素，歸集到一點(diǎn)：主人公后來(lái)有所作為，與當(dāng)初長(zhǎng)老、老師的寬容不無(wú)關(guān)系，可以說(shuō)是寬容喚起的潛意識(shí)，糾正了他們?nèi)松�之舵。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實(shí)上只有那胸襟開(kāi)闊的人才會(huì)自然而然地運(yùn)用寬容；反之，長(zhǎng)老若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”也沒(méi)什么說(shuō)不過(guò)的，小和尚可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒(méi)以后的故事。同樣，老師對(duì)學(xué)生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆繼而是狠狠批評(píng)，但也因?yàn)榉绞教�“通�！绷�，就很難取得“不通�！钡男Ч�。其實(shí)這都涉及到一個(gè)問(wèn)題即管理，所謂管理說(shuō)到底就是理順人與人的對(duì)應(yīng)關(guān)系，使管理者與被管理者之間達(dá)到和諧的統(tǒng)一，真正上檔次的管理是一門藝術(shù)。

寬容為話題作文2

　　在我很小的時(shí)候，當(dāng)老師的爺爺就給我講了許多寬容他人的故事，教育我待人接物要學(xué)會(huì)寬容，就像當(dāng)年教導(dǎo)我的爸爸和姑媽一樣。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感受到寬容的家風(fēng)讓我受益匪淺。

　　爺爺出生在農(nóng)民家庭，他常向我講到泥土。說(shuō)就這一種廣泛地存在于大地之上的最普通物質(zhì)，蘊(yùn)含著豐富的營(yíng)養(yǎng)和水源。它那樣靜默地存在著，千百年間，毫不起眼。人們踐踏著它，隨意地揪起一塊，又扔在地上，仿佛泥土生來(lái)就是接受屈辱的對(duì)象。只是它并無(wú)怨言，既沒(méi)有反抗，也沒(méi)有報(bào)復(fù)，它仍是那樣靜默地存在著。年復(fù)一年，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，送給大地姹紫嫣紅的美麗。

　　遭受屈辱，這是泥土的不幸；報(bào)以鮮花，這是泥土的豁達(dá)。

　　常聽(tīng)說(shuō)兒時(shí)遭遇不幸、生活在社會(huì)底層的寒門子弟日后更有可能成功有為。這應(yīng)是源于少年時(shí)飽受人們的白眼和冷漠，而立志要改變現(xiàn)狀，為自己的人生爭(zhēng)一口氣。只是當(dāng)人們翻身之后又會(huì)做出怎樣的'選擇呢？一部分人可能會(huì)想，報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了。于是將當(dāng)年欺負(fù)自己的人一一列出實(shí)施報(bào)復(fù)，釋放自己仇恨的怒火，他們自以為這樣很快樂(lè)。

　　其實(shí)不然，當(dāng)他們?nèi)螒{仇恨的種子在內(nèi)心發(fā)芽，滋生出無(wú)窮無(wú)盡的欲望，就如同形成一個(gè)逐漸膨脹的腫瘤，吸收著自身的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)他復(fù)仇了，腫瘤卻擴(kuò)散了，正如他的行為同時(shí)給曾經(jīng)傷害他的人帶來(lái)了痛苦，使仇恨的火焰蔓延。

　　相反，有些人選擇遺忘曾經(jīng)的傷害，而用寬容的心去諒解曾經(jīng)給過(guò)自己傷害的人。既然自己幼時(shí)生活的世界已冰冷結(jié)霜，那為何不用自己的溫情去將冰山融化？是的，放下悲傷的過(guò)往，等于給自己的心靈減壓，不再計(jì)較恩怨，不再痛心得失。我想，這一定會(huì)讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人愧疚進(jìn)而感動(dòng)，于是我們的世界又增添了一份愛(ài)的力量。

　　以德報(bào)怨，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有藺相如，在遭受廉頗的輕視和諷刺時(shí)沒(méi)有與之爭(zhēng)斗，而是寬容地諒解，最終贏得了“將相和”的完美局面。今有黃秋茂，在兒時(shí)摘水果遭打的情況下，致富后興建了免費(fèi)采摘的果園，給萬(wàn)千人帶來(lái)甘甜。

　　如果這是一個(gè)寒冷的世界，那我們要做的不是給它增添一塊冰，而是為它點(diǎn)燃一把火；如果這是一個(gè)痛苦的世界，我們不能只進(jìn)行諷刺和鞭笞，而是要盡自己微薄的力量，使它向著更美好的方向演化。這樣，我們的世界才和平，社會(huì)才和諧，家庭才和睦，生活才和美，正如泰戈?duì)栐?shī)云：“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌�！�

　　這就是寬容，它是一種胸襟，也是一種氣概。

寬容為話題作文3

　　寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅�含著人的心靈，因?yàn)閷捜菘梢猿�越一切，因�(yàn)閷捜菪枰�一顆博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄蟹浅Ｖ匾�的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。

　　記得大概是三年級(jí)，一天的下午最后一節(jié)課，是美術(shù)的自習(xí)課，教室里，老師寫著課堂記錄表，我們干著各自想干的事情：有的寫作業(yè)，有的給自己畫(huà)的畫(huà)上色，有的在復(fù)習(xí)三科的'錯(cuò)題，有的則交頭接耳，小聲地說(shuō)話。筆的摩擦聲，在教室中來(lái)回蕩漾。

　　不一會(huì)，我去洗手間洗刷顏料盒，想打發(fā)打發(fā)時(shí)間，當(dāng)我洗顏料盒時(shí)恰好進(jìn)來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小男孩，六七歲左右的樣子，我打開(kāi)了水龍頭，認(rèn)真地洗刷著我的顏料盒，水經(jīng)過(guò)顏料盒，流出來(lái)后，便是五顏六色的了，非常漂亮。小男孩也在聚精會(huì)神的看著，看著這五顏六色的液體從顏料盒中過(guò)濾地流出來(lái)，看地入神了。

　　看入神了，手便失去了平衡，他的手越來(lái)越歪，自己卻感覺(jué)不出來(lái)，仍舊看著，我也沒(méi)注意他手中的顏料盒，而是自顧自地刷著顏料盒。最后，只聽(tīng)“嘩~”的一聲，我大叫：“什么東西��？！”回頭只見(jiàn)小男孩一幅惶恐的面容，呆呆地看著我的褲子，這時(shí)，我也隱隱約約地感覺(jué)到褲子濕濕的，低下頭再仔細(xì)一看，哇！原來(lái)是小男孩的顏料灑了出來(lái)，灑到了我的褲子上。小男孩望著我那“五顏六色”的褲子，十分害怕，磕磕巴巴的說(shuō)：“大哥哥，對(duì)…對(duì)不起，我…真的不是…故意的……”可是我并沒(méi)有聽(tīng)，而是頓時(shí)火冒三丈，真是“匠心獨(dú)具”，剛想訓(xùn)斥他一頓，我一年級(jí)的一件事浮現(xiàn)在我腦中：

　　那次，我也是在最后一節(jié)課洗刷顏料盒是，不小心把顏料盒中的顏料倒在一個(gè)大哥哥的褲子上，我也是非常害怕，以為大哥哥會(huì)罵我一頓，一下子說(shuō)不出話來(lái)，可誰(shuí)知，大哥哥卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)倒在你身上吧，來(lái)，給你包面巾紙，擦擦吧�！庇谑�，我很感動(dòng)，結(jié)果大哥哥的紙，便跑走了。

　　想到這里，我心情舒暢了好多。便對(duì)小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就是了，沒(méi)倒在你身上吧，來(lái)，你刷吧，我先走了�！�

　　小男孩看著我，哭喪著的臉立刻變成了笑臉，對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你真好！”我心里也很高興，美滋滋，或許這就是人們常說(shuō)的寬容吧！

　　生活，往往紛繁，又常常平淡；往往嘈雜，又常常平靜；往往特殊，又常常平常；往往忙碌，又常常空閑；往往欣喜若狂，又常常黯然神傷。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；也正因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒，賦予人性以美麗，賦予情感以多彩！

寬容為話題作文4

　　寬容是美麗的感情，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人，以德抱怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩(shī)。

　　炎熱的夏日，我在朋友家里。不經(jīng)意間，一個(gè)精致的飾品映入眼簾——一只水晶小狗。玩心一起，便拿起把玩，但突然手一軟，我卻只能眼睜睜地看它從我手中滑落在地。清脆地破裂聲音傳入耳畔，我沉默了，心中滿是愧疚。朋友聞聲而來(lái)，看到地上零星碎片，眼神一怔。我誠(chéng)懇地道了歉，并試圖將它們復(fù)合。即使這樣，我估計(jì)我還是無(wú)法彌補(bǔ)了。“沒(méi)關(guān)系，這只是一個(gè)玻璃玩具，你不要自責(zé)�！彼龑�(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很震驚，她就這樣地原諒了我。事后我才知道，那是她在她生日時(shí)收到的第一份禮物……

　　記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的.拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛啊?”同桌心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也灰啦火垼骸皩�(duì)不起就完了啊?我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎?”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室�！昂�!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!!!”我憤怒地說(shuō)著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上�！鞍パ剑�真對(duì)不起�！蔽也话驳卣f(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì)讓我好受的�？伤齾s不怎么生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我問(wèn)她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣”她笑著說(shuō)：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)�！�

　　同桌的話，使我深受啟發(fā)：原來(lái)我太過(guò)計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無(wú)端失去友情。

　　人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

　　所以，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)橹挥袑捜菽悴艜?huì)得到真正的友誼，因?yàn)閷捜�，才�?huì)使你更快的長(zhǎng)大。

寬容為話題作文5

　　不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。——題記

　　以前，我是一個(gè)十分自私、小氣、斤斤計(jì)較的人！不管什么事都會(huì)跟別人爭(zhēng)！就因?yàn)檫@樣，我失去了許多朋友，還記得有一次寫字考試，我正全神貫注地寫著字，突然，同桌的胳膊一不小心動(dòng)到了我的胳膊，我寫得好端端的一個(gè)字就被這突如其來(lái)的'碰撞變得亂七八糟的。同桌見(jiàn)況，連忙說(shuō)對(duì)不起，并且求我原諒。

　　我怒氣沖天，哪里聽(tīng)得下去，索性拿起筆在她的本子上劃上了幾筆，使她整張字都?xì)Я恕２粌H如此，我還低聲罵道：“你眼睛是長(zhǎng)在頭后面的嗎？干嘛撞我！可惡！�！贝藭r(shí)，她緊緊咬著嘴唇，委屈得快哭出來(lái)了，但她卻撕掉了那張紙，重新拿了張紙寫了起來(lái)......

　　不僅對(duì)同學(xué)如此，我對(duì)我弟弟也十分不客氣，經(jīng)常與他吵架。我還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我剛起床便發(fā)現(xiàn)弟弟在我家里，而且正玩著我的PSP游戲機(jī)，我立刻奔向弟弟，一把奪過(guò)他手中的PSP游戲機(jī)，并對(duì)他破口大罵，弟弟不解地說(shuō)：“我不能玩嗎？玩一下又不會(huì)死！小氣！”他的一番反駁令我火冒三丈！我不管三七二十一就揮起拳頭朝弟弟打去，弟弟也不是省油的燈，他也朝我打來(lái)！盡管大人們出來(lái)?yè)踉谖覀冎虚g，但是我們還拼命要打?qū)Ψ�，事情鬧得不可收拾......

　　不久后的一天下午，媽媽載著我回家，路上，媽媽的摩托車與一位叔叔的電動(dòng)車相撞了。當(dāng)時(shí)我嚇得不敢說(shuō)話，只見(jiàn)那位叔叔爬了起來(lái)，對(duì)著媽媽怒吼道：“你是怎么開(kāi)車的，這里可是人行道啊，你應(yīng)該要減速的.....”還說(shuō)了一大堆臟話......但媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭，一句話都沒(méi)說(shuō)。

　　事后，我問(wèn)媽媽為什么不反罵他，而是默默承受。媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊總�(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容別人��！如果大家都不寬容別人，不控制自己的脾氣，那天天就都會(huì)是陰雨天！”我聽(tīng)后大吃一驚，心里極為震撼，我從未想過(guò)，寬容竟會(huì)如此的神圣！

　　幾天后，同桌不小心拿著筆畫(huà)到了我的衣服，那黑黑的一橫映入了我眼簾！我氣得把拳頭握得緊緊的！同桌知道自己慘了，但卻說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是故意的，我拿回家?guī)湍阆窗桑　?/p>

　　這句話令我驚訝了起來(lái)，使我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話，我心中不禁一軟，微笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，我自己拿回家洗就好了，謝謝！”同桌聽(tīng)了我的話，先是一愣，然后燦爛地笑了！

　　現(xiàn)在我明白了，為什么馬克吐溫說(shuō)：紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。我還學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣！

寬容為話題作文6

　　寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒，假如人人都能寬容一點(diǎn)，那么，天地自然寬。寬容一點(diǎn)，對(duì)待他人，學(xué)會(huì)寬容，不是因?yàn)樗�是一種美德，只因?yàn)槟阄叶忌�長(zhǎng)在這同片藍(lán)天之下，只因?yàn)槲覀兌加幸活w紅色跳動(dòng)的心。學(xué)會(huì)寬容，不計(jì)較個(gè)人的得失，放開(kāi)自己的胸懷，包容他人，體諒他人。

　　寬容一點(diǎn)好么？不只因?yàn)樗�該是人人�?yīng)有的胸懷，還因?yàn)槟菍捜莸难凵�、輕松的一抹微笑，使人感到這一切都是那么美好。

　　寬容一點(diǎn)好么？不因?yàn)閷?duì)他人的憐惜，只因?yàn)槊ＣＨ撕�，相遇、相識(shí)終是前世的緣分。只因?yàn)榱魇诺纳�命中，你我都不是那完美的人�?/p>

　　寬容一點(diǎn)好么？因?yàn)閷捜菔且环N無(wú)私的愛(ài)，是一種有感染力的溫馨，是一種快樂(lè)，一種幸福。紅塵之中，因?yàn)橛辛藢捜�，你我才能夠讀懂彼此的心靈;因?yàn)橛辛藢捜荩�你我才能跨越那道無(wú)情的代溝;因?yàn)橛辛藢捜�，這個(gè)世界才更加的和平與美好;因?yàn)橛辛藢捜�，我們彼此的臉上才有了幸福的笑容�?/p>

　　所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，體諒他人，如此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直圍繞在你的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

　　以寬容為話題的議論文2

　　寬容是一種巨大的人格魅力，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力使人們?cè)敢鈭F(tuán)結(jié)在你的周圍。寬容是一種豁達(dá)和摯愛(ài)，就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒之火可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。

　　當(dāng)年，藺相如官拜上卿位居廉頗之上，廉頗很不服氣，想要羞辱藺相如，藺相如卻常常避開(kāi)，見(jiàn)到廉頗的車子便繞道而行，他的門客十分的難堪他說(shuō)：“諸侯不敢進(jìn)攻我國(guó)，是因?yàn)槲液蛯④姟，F(xiàn)在兩虎相爭(zhēng)必有一傷，我不是怕他，而是先國(guó)后私�！绷�頗聽(tīng)后明白了自己的錯(cuò)誤，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，共同保護(hù)國(guó)家。

　　如果他們?yōu)榱俗陨淼?利益而沖突，大動(dòng)干戈，世代仇恨，趙國(guó)怎么有稱霸諸侯之時(shí)，藺相如的寬容，使他們化沖突、干戈、仇恨為祥和、玉帛、諒解……使趙國(guó)強(qiáng)大。

　　相反，一個(gè)沒(méi)有寬容精神的人或社會(huì)無(wú)論對(duì)內(nèi)對(duì)外都談不上和平發(fā)展。

　　《三國(guó)演義》中的周瑜，少年英俊、多謀善斷、屢建戰(zhàn)功，二十多歲當(dāng)上主帥，可他心地狹窄，對(duì)才能勝于他的諸葛亮暗藏殺機(jī)，弄巧成拙，賠了夫人又折兵央多次氣憤后，含恨死去，臨終前他還怨恨老天爺不以說(shuō)：“既生瑜，何生亮！”

　　寬容是解毒劑，寬容是一種深厚的涵美，能陶怡人的情操，帶來(lái)和平與發(fā)展。讓我們歡呼，寬容萬(wàn)歲！

寬容為話題作文7

　　法國(guó)大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！彼�謂胸懷寬闊，便是識(shí)大體，知寬容。寬容，是睿智的表現(xiàn)，是人與人相處所要具備的本領(lǐng)，更是人人都應(yīng)懷有的美德。因此，我認(rèn)為，我們都要學(xué)會(huì)寬容待人，體諒他人。

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，凡是懂得寬容的人，定有所成就。

　　我眼中的寬容，是藺相如面對(duì)“兩虎相爭(zhēng)，則必有一傷”時(shí)的讓步。藺相如因完璧歸趙和澠池會(huì)中立了大功而官拜上卿，位居廉頗之上。廉頗因此心懷怨恨，屢次羞辱刁難他，藺相如與之逢面每每都要避開(kāi)，遇到他的'馬車便繞道而行，為避免位次矛盾而推病不朝。相如的一番苦心后終被廉頗理解，負(fù)荊請(qǐng)罪后將相和睦，也使趙國(guó)日益強(qiáng)盛。將相和，則國(guó)強(qiáng)，若不是藺相如的再三忍讓，寬容廉頗，那趙國(guó)又會(huì)有怎樣的發(fā)展與改變？恐怕不久亡矣。

　　無(wú)獨(dú)有偶，早在藺相如前，便有秦穆公恕人得報(bào)之事。

　　“春秋五霸”之一秦穆公乘車外出，不料車子摔壞，駕車的馬被驚散。他親自找馬，卻在岐山南麓發(fā)現(xiàn)馬被殺了，當(dāng)?shù)厝苏�在煮馬肉。秦穆公并未生氣，反而下令賞酒給大家，怕只吃馬肉不喝酒會(huì)傷身體。一年后，秦晉兩國(guó)交戰(zhàn)，秦軍敗勢(shì)，秦穆公被晉軍包圍。在千鈞一發(fā)之際，300多人的生力軍投入戰(zhàn)場(chǎng)，扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，晉惠公被俘，秦軍大勝，而這300余人便是當(dāng)初吃馬肉被寬恕的人�；蛟S秦穆公將當(dāng)初的小事早已淡忘，可正是他的寬容感動(dòng)了眾人，才使得他在日后逃過(guò)死劫。寬容他人，雖然只是舉手之勞，卻能讓自己得到意想不到的福佑的回報(bào)。

　　相反，也有人因不懂寬容而導(dǎo)致名聲落地。慈禧太后心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較。一日，她與大臣下棋，大臣無(wú)意中說(shuō)了一句：“我‘殺’老佛爺?shù)鸟R”，正要落子，慈禧太后聞言卻大怒。只是因?yàn)橐粓?chǎng)棋局，只因無(wú)意中說(shuō)了一個(gè)“殺”字，這位大臣便被滿門抄斬，慘不忍睹，著實(shí)可憐可嘆。治國(guó)安邦不是兒戲，這樣狹隘的心胸，這樣殘酷的暴行，統(tǒng)治又何能長(zhǎng)久？社會(huì)又何能安定？她的品行又怎么能不遭人唾棄呢？忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。棋局如此，統(tǒng)治如此，待人更是如此。若她懂得忍讓，便不會(huì)成為歷史上以心腸狹窄而著稱的昏庸統(tǒng)治者了。

　　一個(gè)有寬容之心的人，“德出而福返”，別人定會(huì)回以寬容待之，而且會(huì)對(duì)他尊重有加，贊頌不已。在當(dāng)今的社會(huì)中，我們都要學(xué)會(huì)寬容待人，只有學(xué)會(huì)寬容，才能與人更好的相處，才能在各方面有更好的發(fā)展，才能成就精彩人生。

寬容為話題作文8

　　寬容大度是粘合劑，能容人就是團(tuán)結(jié)各種人受人擁戴；心胸狹窄不能容人，結(jié)果必是孤家寡人。寬容大度，有利于己，有利與人，更有利于社會(huì)�？梢�(jiàn)，寬容大度，對(duì)本人，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的作用是不言而喻的！（議論式開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文。）

　　寬容是對(duì)他人錯(cuò)誤的不計(jì)較不追究一笑了之；寬容是一種態(tài)度一種行為更是一種美德；也可以說(shuō)寬容他人是自己胸襟博大的體現(xiàn)。（議論式，過(guò)渡。）

　　六尺巷的故事至今仍家喻戶曉。清朝康熙年間，大學(xué)士張英的鄰居是葉侍郎。兩家因院墻而發(fā)生糾紛。張英回了一封信:“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”于是張家人后退三尺筑墻，葉府很受感動(dòng)，也后退三尺。從此，兩家成為通家之誼。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　《將相和》的.故事也為人所傳頌。藺相如完璧歸趙，被拜為上卿，位列大將軍廉頗之上。廉頗不服，想要羞辱藺相如。藺相如知道后，便稱病不上朝，處處避讓廉頗。他這是為了國(guó)家考慮，國(guó)家之急為先，私仇為后。廉頗聽(tīng)說(shuō)以后，便登門負(fù)荊請(qǐng)罪。于是將相重歸于好，成為了生死之交。從以上這兩故事中看，以寬容對(duì)待別人效果會(huì)比以惡意對(duì)待他人更好。寬容是一種神奇的調(diào)和劑，它能使人與人之間的關(guān)系重歸于好并得以延續(xù)。（道理論證，升華主題。）

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。（比喻論證，形象生動(dòng)，值得借鑒！原文后面還有大量的比喻論證，刪去，不然顯得過(guò)于花哨，明白？不要舉例一味地舉例，論證就一味地論證，最好是遵循：舉例論證+道理論證+引用論證；舉例論證+比喻論證+引用論證，這樣文章會(huì)顯得結(jié)構(gòu)清晰，論證技巧多樣，且能很好的突出主題，望你認(rèn)真揣摩�。┌驳卖旕R修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。睚眥必報(bào)，只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷；言語(yǔ)刻薄，是一把雙刃劍，終將割傷你自己�！保ㄒ�用論證，恰到好處，畫(huà)龍點(diǎn)睛。）

　　寬容是大海，能讓心中的痛楚沉淀下去。寬容是天空，能讓煩惱煙消云散。寬容是高山，能阻擋邪惡前行的道路。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，生命中就多了一點(diǎn)快樂(lè)的空間。寬容大度永遠(yuǎn)是一劑對(duì)他人，對(duì)自己，對(duì)社會(huì)都有利的良藥�。ㄗh論式結(jié)尾，升華文章主題�。�

寬容為話題作文9

　　碰撞如有寬容相伴，必絢爛精彩，如彩虹相伴一般�！�—題記碰撞是，寬容成曲，和曲而，方知之美妙。碰撞是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。碰撞是海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。碰撞，因?qū)捜荻�精彩！前個(gè)周末，我和鄰里的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)玩花樣騎車。

　　五顏六色、飛馳旋轉(zhuǎn)的自行車和著燦爛的笑臉、快樂(lè)的喧鬧聲，成了小區(qū)一道絢麗別致的風(fēng)景�！白屢蛔�，讓一讓……”忽然一陣急促的聲音，前面一個(gè)送快遞的小伙子騎著自行車，嘴里邊喊著話邊急匆匆地快駛過(guò)來(lái)。來(lái)不及避開(kāi)，小伙子的剎車也沒(méi)及時(shí)，就這樣迎面碰撞了在最前頭表演騎車花樣的小胖哥哥，一下子撞了個(gè)四腳朝天。許是碰傷左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱著左胳膊咧著嘴哼唧：“疼，疼，好疼……”看到倒在地上疼得臉都擠成一團(tuán)的小胖，滿臉疲憊的快遞小哥嚇壞了，把車子丟在一邊，趕緊雙手把小胖哥哥扶起來(lái)，嘴里不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，實(shí)在不好意思……”“手怎樣了？”“很疼吧……”“會(huì)不會(huì)骨折？”我們幾個(gè)小伙伴也被這突如其來(lái)的碰撞嚇到了，都停下車跑到小胖身邊，圍著他關(guān)切地詢問(wèn)、察看傷勢(shì)。

　　“你這個(gè)人怎么騎車的……”“在小區(qū)里騎車還橫沖直撞的？”“快叫小胖哥哥的爸媽來(lái)找他算賬……”大伙兒你一句我一句地著快遞小哥，旁邊休閑聊天的大人們也紛紛圍攏過(guò)來(lái)，大有揪住快遞小哥興師問(wèn)罪的勢(shì)頭，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”一場(chǎng)碰撞即將來(lái)臨�！皼](méi)事，沒(méi)事，不全是你的錯(cuò)。不要叫人來(lái)�！狈置魈鄣谬b牙咧嘴的小胖哥哥此時(shí)卻著疼說(shuō)道，“我也不對(duì)，不該在秀車技�？炜纯茨阕约河袥](méi)有受傷？”快遞小哥聽(tīng)了后不停地鞠躬說(shuō)謝謝，小胖哥哥的話讓他很，臉上的疲憊一掃而光，帶著溫暖的笑容離開(kāi)了。圍觀的人們也對(duì)小胖投以贊許的笑臉，一場(chǎng)因碰撞即將引發(fā)的也煙消云散。

　　小胖哥哥的寬容化解了碰撞之結(jié)，他用行動(dòng)向我們展示了善良和寬容煥發(fā)的精彩。那位快遞小哥后來(lái)還和我們成了好朋友，每天中午或下午碰到時(shí)，他總是友善快樂(lè)地跟我們打招呼，還經(jīng)常在周末來(lái)送快遞時(shí)給我們帶來(lái)一些小禮物……每每看到這一幕，我的'心里也特別溫馨。一次不小心的碰撞，因?qū)捜荻�多了份真情的友�?ài)，令生活精彩無(wú)比。化干戈為玉帛，化冤家為朋友，凈化人的靈魂，讓人們得到彼此的理解和成倍的快樂(lè)。古語(yǔ)說(shuō)：“有容乃大，能讓為高�！比耍�就應(yīng)該擁有寬容的心靈，才能放出異彩！碰撞的傷痛并不，只要常懷寬容，給別人一些空間，你獲得的將是一片如彩虹相伴，絢麗多姿的藍(lán)天。碰撞，因?qū)捜荻�精彩�?/p>

寬容為話題作文10

　　泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。

　　——題記

　　大海因?yàn)閷捜�，有了浩瀚的海面；大地因�(yàn)閷捜�，有了世間萬(wàn)物；禿山因?yàn)閷捜�，有了茂密的森林；天空因�(yàn)閷捜�，有了繁多的星星；人因�(yàn)閷捜�，有了許多的朋友。

　　寬容是一種資源。我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí)，也在為自己營(yíng)造著良好的生存空間和有力的發(fā)展氛圍。

　　寬容是一種幸福。我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。

　　寬容是一種高尚的品質(zhì)，是精神的.成就和心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛(ài)的光芒，是釋懷別人，也是善待自己。

　　寬容是一種非凡的氣度，是對(duì)人對(duì)事的包容、接納和尊重。

　　寬容是一種大度的表現(xiàn)，能包容生活中的喜怒哀樂(lè)，可化解人世間的恩恩怨怨。

　　正是因?yàn)橛汹w凡的寬容，我才有了一段真摯的友誼。

　　在學(xué)校里，我一直對(duì)趙凡不滿，因?yàn)樗�總和我作�?duì)：上課和我搶著回答問(wèn)題，下課活動(dòng)和我比賽跑步，下課放學(xué)跟我搶道。所以我跟她幾乎沒(méi)有什么好話，還時(shí)不時(shí)的故意氣她。

　　在夏日的一天，人們熱得喘不過(guò)氣，花兒在陽(yáng)光下，低下了頭。教室里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為一個(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天，趙凡又和我對(duì)著干。氣氛越來(lái)越烈，在我們陣地的努力下，我們終于贏了。我得意的瞪了他一眼，只見(jiàn)他眼冒火花，雙手握拳，氣哄哄的坐在座位上，半天說(shuō)不出話，這時(shí)候我甭提多痛快了。

　　夏日的雨是個(gè)急性子，剛才還烈日當(dāng)空，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，啪啪作響。我一邊上課一邊擔(dān)心，這么大的雨怎么回家啊？

　　放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就排列整齊的從校門口走出來(lái)。雨依舊這么大，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的雨，好像雷公與雷母吵架似的，我呆呆地望著遠(yuǎn)走的同學(xué)們，心里很難過(guò)，想著媽媽要是能來(lái)接我那該多好啊！

　　“沒(méi)人來(lái)接你嗎？”一個(gè)熟悉的聲音飛來(lái)。該死！竟然是趙凡。我氣得直翻白眼。趙凡平靜地說(shuō)：“沒(méi)帶傘我送你回家吧！我?guī)Я�，反正也不遠(yuǎn)�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣得直握拳頭，這會(huì)兒看到我無(wú)助，竟然還熱心的幫助我，我的臉不由得紅了起來(lái)�！巴瑢W(xué)之間不應(yīng)該互相幫助嗎？發(fā)什么愣啊，走吧！”我羞愧地說(shuō)：“謝謝你。”趙凡的臉也突然紅了。

　　雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在傘下的我們卻快樂(lè)的哼著歌。因?yàn)槲以谮w凡的身上，看到了一顆寬容的心。

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的生命就會(huì)多一些空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)寬容和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

寬容為話題作文11

　　有人說(shuō)世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。人若寬容就像海洋一般容納百川，像天空一樣包羅萬(wàn)象。這對(duì)為人處世大有裨益，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。

　　什么是寬容呢？寬容的含義是寬大，有氣量，不斤斤計(jì)較，不追究那些小事。生活中的寬容隨處可見(jiàn)。同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑拍你一下，你只是笑笑，這便是寬容；你在擁擠的公交車上撞到了別人，那人不說(shuō)話，這便是寬容；你犯了錯(cuò)誤，老師沒(méi)有嚴(yán)厲追究，想讓你改正錯(cuò)誤，這便是寬容。寬容也是自然界的法則之一，現(xiàn)存的每一個(gè)物種在某些方面一定有寬容。根瘤菌集體入侵植物的根部，植物沒(méi)有將其拒之門外，也沒(méi)有讓體內(nèi)細(xì)胞對(duì)其“大動(dòng)干戈”，而是容許根瘤菌在自己體內(nèi)繁殖。最終根瘤菌為植株帶來(lái)了重要的氮，植株也為根瘤菌提供了生存場(chǎng)所，雙方互利互贏。正如在狼群中的爭(zhēng)斗，兩頭狼打起來(lái)了，如果一方已感到自己終將失敗，它會(huì)立馬躺下，肚子向上，把身體上最薄弱的環(huán)節(jié)----頸部露出來(lái)。這是一種認(rèn)輸?shù)狼傅腵行為。而此時(shí)，戰(zhàn)勝的一頭狼會(huì)寬容它，不會(huì)取走它的性命。這樣的寬容阻止了狼群“窩里斗”，極大地保存了實(shí)力。但寬容不是無(wú)原則的放縱，而是堅(jiān)守底線的體諒。

　　那么寬容有什么作用呢？泉水寬容了雨露，從而匯集成溪流；溪水不拒其他徑流，從而擴(kuò)大成河；河流之間并不明爭(zhēng)暗斗，而是互相理解包容，從而成為長(zhǎng)江；大海不輕視那江水，理解它們奔向大海的愿望，寬容它們肆意進(jìn)入體內(nèi)，從而有了令人尊敬的容量。山丘不忽略那風(fēng)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)塵土，寬容著風(fēng)對(duì)它的拍打，終成為高峰。藺相如處處避讓廉頗，處處寬容廉頗，最終促成 “將相和”，使小小的趙國(guó)無(wú)人敢犯。楚王群臣宴飲燭滅，寬容了那一位將軍的過(guò)錯(cuò)，令眾人卸櫻。楚王以廣闊的心胸服人，終有這位將軍在沙場(chǎng)上奮勇殺敵，沖鋒陷陣。寬容能化解矛盾，變干戈為玉帛，使社會(huì)和集體和平安定。寬容是最強(qiáng)以理服人，讓別人為己所用，擴(kuò)大勢(shì)力。寬容是最強(qiáng)的武器，一切敵人在寬容面前都會(huì)喪失戰(zhàn)斗力。

　　說(shuō)了這么多，那究竟怎樣才能做到寬容呢?首先要放寬胸懷，遇事多忍忍，少?zèng)_動(dòng)，三思而后行。一思對(duì)方是否有意、二思自己是否受影響、三思沖動(dòng)的后果。若心中還不能寬容，那就回避對(duì)方，眼不見(jiàn)心為凈。要做到遇事先靜心，壓制沖動(dòng)的怒火。

　　寬厚待人，容納非議。事事斤斤計(jì)較，活得也累！別人的批評(píng)、朋友的誤解，過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要！得寬容者得天下。學(xué)會(huì)寬容，開(kāi)闊胸懷，使成功更近一步。

寬容為話題作文12

　　大肚能容，容天下難容之事。慈顏常笑，笑天下可笑之人。

　　我們都需要學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬厚的心原諒別人;我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人。這是最基本的吧，與人交往的過(guò)程中，難免會(huì)有或大或小的摩擦，若總是記恨別人，那生活便總是昏暗的，懂得寬容別人也是給自己的生活一些美好。

　　愛(ài)迪生發(fā)明燈泡成功后，要一個(gè)學(xué)生把燈泡拿到樓上去，可能是太過(guò)緊張了，學(xué)生一個(gè)趔趄把燈泡打破了，其他學(xué)生都埋怨他，可是愛(ài)迪生卻沒(méi)有責(zé)備他。第二次成功地制出燈泡，愛(ài)迪生依舊要那個(gè)學(xué)生拿到樓上給他，這回，燈泡沒(méi)有再被打破了。其他學(xué)生都不明白，為什么還要那個(gè)學(xué)生，難道不怕再打破燈泡嗎?愛(ài)迪生回答說(shuō)，只有這樣才能讓那個(gè)學(xué)生不再有負(fù)擔(dān)吧。是的，表面的寬容遠(yuǎn)沒(méi)有心中的寬容來(lái)得真切，若是真正的寬容，那就應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)而不是用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”這是怎樣的境界呢?我以前一直都不懂得，哪會(huì)有這么傻的人呢，或者說(shuō)，怎么會(huì)有這么好的'人?

　　可是后來(lái)，我漸漸懂得了這是怎樣的一種情感。在被別人傷害后，那一陣苦痛是難免的，但是我們也也這苦痛中成長(zhǎng)，用微笑對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，用寬容的心原諒他們的過(guò)錯(cuò)，甚至感謝他們?cè)��?jīng)那么深的給予我們傷害，才使我們?cè)诓煌�的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)。感謝親人，感謝朋友，這是我們常常做的事。

　　可是，感謝傷害過(guò)自己的人，寬容他們，就是一件困難的事情了。若是能夠做到，那我們就是真正長(zhǎng)大了。世上本沒(méi)有好人壞人，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn)，他便成為了你眼中的好人或是壞人。聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園老師和小朋友們做過(guò)一個(gè)游戲，老師要小朋友們記下自己討厭的人的個(gè)數(shù)，然后有多少個(gè)討厭的人就帶多少塊石頭在身上，一天結(jié)束之后，老師問(wèn)同學(xué)感覺(jué)怎么樣，結(jié)果有個(gè)帶了十多個(gè)石頭的小朋友說(shuō)道，“好累啊，干什么事情都不方便了!”

　　老師回答說(shuō)，“這些石頭就像那些你討厭的人一樣，越多便越影響你的生活，若是寬容別人，把這些石頭都放下的話，你們就會(huì)每天都很開(kāi)心的�！本拖襁@樣，學(xué)會(huì)放下，懂得寬容，我們才會(huì)有自己想要的生活。齊桓公寬容了曾與他為敵的管仲并重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的功臣并不記恨。這些成就了一番事業(yè)的人都有著一顆寬容的心，不因?yàn)樽约旱牡匚欢�任意妄為。而我們，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的品質(zhì)，做一個(gè)寬容的人。

　　惟寬可以容人，惟厚可以載物。讓我們懷著一顆寬容的心不斷成長(zhǎng)。

寬容為話題作文13

　　寬容是不辭抔土，壁立千仞的泰山，是不擇細(xì)流，吐納百川的瀚海。

　　“山銳則不高，水狹則不深�！表�眥必報(bào)，說(shuō)明無(wú)法虛懷若谷;以牙還牙，更是鄙俗狹隘。人的一生，或許前途偃蹇，命運(yùn)多舛，倘若對(duì)事對(duì)人錙銖計(jì)較，不過(guò)是勞心傷神，枉然矣!“能容小人，方成君子”，懂得寬容的人便是大寫的人。

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”

　　寬容應(yīng)不去理會(huì)他人齟齬、諷刺。惡語(yǔ)傷人六月寒，良言一句三冬暖。三峽竣工，面對(duì)記者的提問(wèn)，水利工程專家潘家錚卻說(shuō)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳�(duì)者使工程的.實(shí)施更為完備，而其中亦不乏一些惡意的言語(yǔ)攻擊。然而潘家錚卻從中不斷汲取教訓(xùn)，總結(jié)有利的經(jīng)驗(yàn)。最終，他不僅以宏偉的工程征服世人，更以自身的偉大德行征服了人心。有議員建議林肯消滅自己的政敵，而林肯卻說(shuō)：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎?”一語(yǔ)中的。一向以寬容著稱的林肯，掙扎于政治旋窩仍舊秉持高尚廣闊的胸襟，不愧為“偉大的領(lǐng)袖”。

　　寬容應(yīng)如馬蹄留香的紫羅蘭，應(yīng)如避而不見(jiàn)的藺相如，應(yīng)如腹中撐船的蔣琬……寬容意味著容人一時(shí)之過(guò)。人無(wú)完人，不必耿耿于懷，過(guò)激報(bào)復(fù)往往收效甚微。寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人得失，更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。將寬容化為溫暖而明亮的一團(tuán)，融化彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩……

　　預(yù)言中，國(guó)馬被咬而紋絲不動(dòng)，對(duì)于駿馬自慚卻予以安慰�！耙缘聢�(bào)怨”，體現(xiàn)了它的明智與高尚，讀者皆為這匹形象高大的馬感動(dòng)。但我們更要看清的是，國(guó)馬流血不止、不抵抗的寬容并不是懦弱。

　　生活需要寬容。但我們不能包容那些蟲(chóng)豸侵蝕我們健康的肌體，啃嚙我們健全的身心。難道你不曾看見(jiàn)，解開(kāi)布袋的東郭是如何絕望，放虎歸山的后患是多么駭人。寬容友人誣陷后的孫臏，面對(duì)隨后接踵而致的戕害并不再一味隱忍，但也不發(fā)作，潛心等待時(shí)機(jī)，終洗血冤屈。是可忍孰不可忍。容你一時(shí)，已是我仁至義盡。

　　“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！�

　　人類最重要的努力莫過(guò)于在我們的行動(dòng)中力求更有涵養(yǎng)。我們的內(nèi)心平衡甚至文明的推進(jìn)本身都與之緊密依連。有容，德乃大。只有寬容待人，然而又不失準(zhǔn)側(cè)，才能賦予生活以美和高尚。

寬容為話題作文14

　　寬容如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；寬容像一縷春風(fēng)，吹化隔膜人心的冰層。寬容更似一曲跌宕起伏的樂(lè)曲，能溝通沉寂的心靈。會(huì)晤古今名人，我體悟?qū)捜�，為他們譜寫寬容的樂(lè)章。

　　寬容小步舞曲

　　音樂(lè)輕快，音符跳躍在七雄并起，戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客認(rèn)為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)之所以不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是不想讓別人趁人之危。把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面�。　边@句話被廉頗聽(tīng)到后，慚愧不已，于是 “負(fù)荊請(qǐng)罪”。藺相如以大局為重“先國(guó)家而后私仇”，讓我看到寬容是一種高貴的'品質(zhì)，是精神的成熟、心靈的豐盈。我為他奏響不計(jì)個(gè)人名利，顧全大局的小步舞曲，舞出智者的高貴！

　　寬容協(xié)奏曲

　　音樂(lè)緩緩，音符飛揚(yáng)在三國(guó)時(shí)期的上空。諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，此人性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他總是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，實(shí)在不成體統(tǒng)！”蔣琬卻坦然一笑，說(shuō)：“人都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話也不是他的本性；可讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是為人的可貴之處�！痹谑Y琬身上我看到寬容就是一種非凡的氣質(zhì)，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納�；�解了不必要矛盾的蔣琬有一種“海納百川”的度量，我為他奏響“宰相肚里能撐船”的協(xié)奏曲。

　　寬容交響樂(lè)

　　音樂(lè)裊裊，音符奏響在清朝的桐城。 “千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！鼻宄瘯r(shí)期，在桐城有一個(gè)著名的家族，父子兩代為相，權(quán)勢(shì)顯赫。張英老家的老宅與吳家為鄰。兩家之間有個(gè)空地，供雙方來(lái)往交通使用。后來(lái)，鄰居吳家想要占用這個(gè)通道來(lái)建房，張家卻不同意。雙方糾紛不斷，一時(shí)無(wú)法解決。便叫張英來(lái)出面解決此事。所以有了這四句詩(shī)寄至老宅。家人閱罷，明白了其中的意思，便主動(dòng)讓出了三尺空地，鄰居吳家見(jiàn)此狀，也讓出了三尺空地，便形成了六尺巷，又稱為“仁義胡同”。 從張英身上我看到只有寬容才能使那些不愉快“愈合”，只有寬容，才能消除人為的緊張。寬容是一種高尚的境界，我為張英和他的家人鄰居奏響寬容和諧的交響樂(lè)。

　　樂(lè)音悠揚(yáng)，奏響在中華大地的上空，貫古今，串未來(lái)。傳承美德，讓寬容的樂(lè)曲蕩滌每一個(gè)人的心靈，讓我們一起譜寫寬容樂(lè)章，讓和諧之花處處開(kāi)放。

寬容為話題作文15

　　寬容，是什么？寬容是寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。寬容勝產(chǎn)幽默，減少人生的沉重感，讓人生充滿快樂(lè)和歡笑。倘若你不懂的寬容別人，那別人也將不會(huì)寬容你，寬容能夠讓自己多交朋友，收獲快樂(lè)，“退一步海闊天空”你退一小步，成全別人，將換來(lái)一片明媚。，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)與別人的過(guò)失，必要的指責(zé)無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會(huì)讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過(guò)，做世上精彩之人。

　　學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕�評(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和，使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣，鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容，()夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容，一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容，則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn)，人與人之間會(huì)拳腳相加，社會(huì)將因此變得黯然。

　　當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的'光彩。

　　“一個(gè)寬宏大量的人，他的愛(ài)心往往多于怨恨，他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓，而不悲哀、消沉、焦躁、煩怒；他對(duì)自己的伴侶和親友的不足處，以愛(ài)心勸慰，述之以理，動(dòng)之以情，使聽(tīng)者動(dòng)心、感佩、尊從，這樣，他們之間就不會(huì)存在感情上的隔閡，行動(dòng)上的對(duì)立，心理上的怨恨�！�

　　寬容其實(shí)是一種心態(tài)，一種不苛求，不極端，不任性的健康心理，它需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感悟，需要拿出一點(diǎn)勇氣和智慧，去想，去做，去生活……在短暫的生命里程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著你的生活更加美好。

　　海是寬廣的，所以能納百川之水。做人應(yīng)該有海一樣的胸懷。做人要大度，寬厚平和，朋友，只要你能夠真正做到寬容待人，你就會(huì)擁有一個(gè)成功的人生。

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