【精選】寬容作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寬容作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容作文 篇1
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
當(dāng)今社會(huì)，有多少人為一個(gè)高職而角逐，又有多少人為微不足道的利益爭(zhēng)斗？我們被迫處于這種高壓狀態(tài)下，些許喘息機(jī)會(huì)也不曾有，人人都渴求將一切收歸囊中，殊不知，他已失去了一切。有時(shí)，你不妨學(xué)著放手，學(xué)著體諒寬容他人。那么，你就會(huì)發(fā)覺(jué)生活的確單純、美好。瞬間，記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi)，我如雪的思緒回到了那天……
那是一個(gè)黃昏，昏黃的路燈投射的光亮照在深秋的石板路上，我與媽媽上街閑逛，剛走過(guò)那家店鋪，便聽(tīng)見(jiàn)后面有一陣吵嚷聲不絕于耳，我不禁走近看了一番，只見(jiàn)有一位年輕人正對(duì)著一位中年婦人大聲指責(zé)，引得眾人圍觀，而那位婦人卻不與他爭(zhēng)論，只是一味地道歉，而男青年卻仍無(wú)休無(wú)止。
之后，我了解到是因?yàn)槟俏荒星嗄暌粫r(shí)失手沒(méi)有接住東西，但卻無(wú)視自己的失誤，對(duì)婦人不停地指責(zé)。我十分氣憤，同時(shí)也不解于那位婦人的怯懦。明知自己無(wú)錯(cuò)，還為什么一味地謙讓呢？我問(wèn)她為何，婦人說(shuō)如果自己不退讓，那就會(huì)引起一場(chǎng)軒然大波，而那位男青年會(huì)更加確認(rèn)自己是正確的，那么這個(gè)社會(huì)也無(wú)法和睦，退一步海闊天空嘛！她單純地笑著，似乎這件事從不曾發(fā)生過(guò)似的。我的心受到了強(qiáng)大的沖擊。也頓悟了一個(gè)哲理，寬容，這個(gè)詞語(yǔ)雖平淡無(wú)奇，但卻讓多少人無(wú)法真正理會(huì)！多少哲學(xué)家苦心思索卻無(wú)法揭示的真正意義，但卻在平常人的生活中被完美詮釋，這就是寬容的魅力，是人性的最美展現(xiàn)。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，這句亙古不變的箴言將永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。此后，只希望人們不要再為一個(gè)名位而去明爭(zhēng)暗斗，不惜一切代價(jià)，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤艞壱恍�，也許就可能收獲意想不到的驚喜。寬容不僅是一種休養(yǎng)素質(zhì)，亦是一個(gè)美德。學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待一切，就像那位婦人一樣，留一點(diǎn)寬容給自己，那么，你就會(huì)更加感悟到人生之美好！
寬容作文 篇2
寬容，是一種人生的豁達(dá)。對(duì)人對(duì)事從容寬厚的處事態(tài)度。是一種宅心仁厚與謙恭兼容的行為素養(yǎng)。寬容，就像一縷溫柔的春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)暴躁、焦急的心田；寬容，又像一杯三伏天的涼茶，能夠鎮(zhèn)靜心浮氣躁的暴戾，滋潤(rùn)浮躁的心田。
古人云：“海納百川，有容乃大。”大千世界，茫茫人海。人與人之間在彼此相互的接觸中，免不了會(huì)因?yàn)榱?chǎng)、觀點(diǎn)的不同，或者興趣、愛(ài)好的不同，人生觀的價(jià)值取向等等問(wèn)題，產(chǎn)生一些矛盾與隔閡，甚至產(chǎn)生怨恨與憤懣情緒。如果任其暴戾肆意滋長(zhǎng)，那么，這些怨恨就會(huì)日積月累，結(jié)怨甚深。如果退一步，彼此多一份謙和與寬容，就能夠化解許多矛盾與積怨，人與人之間就能夠和平共處，相安無(wú)事。
古時(shí)候，廉頗與藺相如的矛盾經(jīng)過(guò)化解以后，廉頗最后空白上身，背負(fù)荊條向藺相如請(qǐng)罪。兩人冰釋前嫌，廉頗得到藺相如的寬容相待�！岸杀M劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！苯俨ㄟ^(guò)后的君子，能夠以寬闊的胸襟，化解了發(fā)生在彼此之間的不快，一切皆在彼此的一笑間，怨仇頃刻間泯滅，留給后人一段寬容的美談。
我們大家都知道，清朝時(shí)期的“六尺巷”的故事。清朝康熙年間，桐城張英官拜文華殿大學(xué)士。老家的鄰居和他家之間，有一條一尺寬的小巷，鄰居要擴(kuò)建占用這條小巷，張家不同意。于是，雙方爭(zhēng)吵起來(lái)。張英家給張英寫(xiě)信，張英回信“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”于是，張家人主動(dòng)讓出三尺。鄰居很慚愧，也讓出三尺。于是，就成就了“六尺巷”的美談。這些故事告訴我們。單靠爭(zhēng)執(zhí)，挑釁滋事，是解決不了問(wèn)題的。那樣，只會(huì)使矛盾更加激化，結(jié)怨更深。只有彼此有一顆寬容大度的心靈，在矛盾與隔閡中，各自推讓三尺，才能化解兩家根深蒂固的矛盾，最終怨恨得以化解，成為千古佳話。
古往今來(lái)，因?yàn)槿鄙賹捜莸男亟笈c氣度，國(guó)與國(guó)之間，為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土與資源，他們頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，使人民處于水深火熱之中的事例屢見(jiàn)不鮮。就是我們身邊的平凡人人，為了一些雞毛蒜皮的小事情，有時(shí)急紅了眼，朋友、同事、鄰居之間不惜拳頭相向，不惜刀劍相對(duì)。那些血的教訓(xùn)，使我們不得不深刻反思，個(gè)人的自私、狹隘與偏見(jiàn)，后患無(wú)窮，如果任其發(fā)展，終究造成惡劣的后果。
兩個(gè)人之間因?yàn)橐患∈虑�，促使矛盾積累日深。如果彼此相互謙讓一步，寬容幾分，就會(huì)少了多少火藥味，少了多少巧言令色的拳腳相加，平息了許多事端。如果彼此多了一分相互尊重，多了友好的微笑與相互的包容與諒解，就能夠彼此長(zhǎng)久友好相處。
寬容，并不是一種懦弱的表現(xiàn)。而是一種豁達(dá)的胸襟，一種友好的諒解，一種高尚的美德，一種對(duì)他人的尊敬。因?yàn)橄嗷捜荻舜巳诵臏嘏�。寬容就像�?yáng)光，溫暖人的靈魂。只有心地善良的人，心中才有寬容。
寬容別人，不是代表自己懦弱。藺相如當(dāng)初為了趙國(guó)的平安，而冒著個(gè)人生命的危險(xiǎn)出使秦國(guó)，完畢歸趙的壯舉，贏得趙國(guó)人民的尊敬與愛(ài)戴。對(duì)藺相如的高度贊揚(yáng)，使老將廉頗因而心生妒忌。但是，廉頗后來(lái)明白，只有他們兩人齊心協(xié)力，才能夠保住趙國(guó)的安寧時(shí)，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，得到藺相如的寬容。
當(dāng)然，寬容并不是一味的無(wú)原則的妥協(xié)與縱然。二是在道德與法律的約束下，運(yùn)用靈活的方式方法，解決身邊發(fā)生的問(wèn)題，用高尚的美德感化人心，用真理的尺度指導(dǎo)行為，用善意的行動(dòng)感化靈魂。
寬容就是用溫暖感化人心。用溫情撫慰心靈。如果我們彼此之間都有一顆高尚寬容的仁愛(ài)的心靈，世界上人與人之間，就會(huì)少了多少恩怨與仇恨。我們身邊，就會(huì)多了許多和諧的音符，多了許多快樂(lè)的笑容與溫馨。
就算社會(huì)中一個(gè)平凡的.人，也應(yīng)當(dāng)用寬容的心去化解我們身邊的小矛盾。與身邊的人，能夠和睦相處，彼此謙和、寬容，彼此多一份相互包容。
寬容，也是一種修為與素養(yǎng)的氣度和諧。寬容，是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。它如同一泓清泉，能夠凈化彼此的心靈，使彼此擁有和諧，安寧，與祥和的環(huán)境。寬容，就是豁達(dá)的心胸，高尚的人格，謙和的美德。
寬容作文 篇3
寬容，一把開(kāi)啟心靈大門(mén)的金鑰匙，開(kāi)啟孤獨(dú)后暖意的心靈，開(kāi)啟失意后振奮的神經(jīng)，開(kāi)啟傷心后愉悅的表情。———題記
看看，教室里又吵起來(lái)了。唉，你們幾時(shí)能休哇。我們班里總是會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵個(gè)不停，爭(zhēng)個(gè)你死我活的。他們也太小肚雞腸了。
聽(tīng)聽(tīng)，汽車上又是因?yàn)槟悴攘宋乙荒_，我不甘心，與你針?shù)h相對(duì)，看你的表情，走出門(mén)去都能嚇?biāo)纼深^牛。
瞅瞅，樹(shù)上兩只喜鵲又是因?yàn)橐恢恢荒苋揽p的小蟲(chóng)拽來(lái)拽去，最后都掉下來(lái)，摔得慘不忍睹。
生活中這樣的事例多著呢。
其實(shí)只要能寬容，教室里就會(huì)風(fēng)平浪靜，只要能寬容，汽車?yán)锞蜁?huì)歡聲笑語(yǔ)，只要能寬容，大樹(shù)上就會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有海納百川的精神，萬(wàn)事就能更完美。
大家都聽(tīng)到過(guò)這個(gè)故事：岸邊有兩個(gè)人，一個(gè)人挑著扁擔(dān)，一個(gè)人拿著一大包東西。兩個(gè)人同時(shí)向這座獨(dú)木橋上走來(lái)，等走到橋中間時(shí)，兩個(gè)人互不相讓，誰(shuí)都不肯退回去，結(jié)果兩個(gè)人都掉下橋去，兩個(gè)人的東西也都隨著河水漂走了。正是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賹捜菪�，缺少海納百川的精神，才會(huì)掉到河里，弄得很不愉快。
如果兩個(gè)人都相互尊重，相互寬容，其實(shí)這座獨(dú)木橋也不是那么難走。
這說(shuō)明我們應(yīng)具有寬容心，只要你時(shí)時(shí)刻刻都能寬容別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活那么精彩，那么豐富。
寬容他人是一種美德，我們學(xué)會(huì)寬容就會(huì)贏得友誼，交到更多的朋友，寬容他人是一種境界，一個(gè)人學(xué)會(huì)真誠(chéng)寬容他人的過(guò)錯(cuò)，那么這個(gè)人也會(huì)得到別人的尊重，寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱和仇視，使對(duì)方認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，改過(guò)自新。
同時(shí)，我們也要寬容自己，容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì)，也給自己留下自信和滿足。
退一步海闊天空，這就是寬容，它不是復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，不是繁瑣的化學(xué)反應(yīng)，也不是難懂的英語(yǔ)語(yǔ)法。它只是個(gè)簡(jiǎn)單的道理，所以你不必為之煩惱，只要你記住“因?yàn)槲覍捜萘怂耍运艘沧鹬亓宋摇本托辛恕?/p>
學(xué)會(huì)寬容吧，它在你人生的意義上是不能推脫的。你會(huì)因?yàn)閷捜荻平馊艘猓驗(yàn)閷捜荻A得百分之百的微笑。
寬容能包容水火之仇，寬容能包容差異與美丑，寬容能包容一切，寬容的人永遠(yuǎn)是百分百的美。———后記
寬容作文 篇4
一個(gè)秋日的午后，太陽(yáng)暖暖地照著，我一個(gè)人呆在家里，機(jī)械地處理著周五老師布置的周日家庭作業(yè)。一會(huì)兒，不知從哪里跑來(lái)一群小孩子，在我家院外的池塘邊跑來(lái)跑去，說(shuō)笑打鬧，打破了我學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜。我嘆了口氣，放下筆，揉搓那因長(zhǎng)時(shí)間握筆而發(fā)酸僵硬的手指。唉！真煩人！老師為什么星期天不讓我們好好放松、休息一下呢？一到星期天都爭(zhēng)著布置作業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)簡(jiǎn)直比平時(shí)上學(xué)時(shí)還多！
我無(wú)聊賴地四下打量著院子里的一切，目光忽然被走廊角落里幾個(gè)白色的東西吸引了。那是前段時(shí)間蠶繭收獲時(shí)遺漏下來(lái)的幾枚蠶繭，被隨意丟棄在了墻角�，F(xiàn)在，它們已經(jīng)在人們不知不覺(jué)中發(fā)生了變化，有兩枚被咬出了圓圓的小洞，爬出了兩只粉白的蛾子，正在那里撲楞著翅膀爬來(lái)爬去，其他的蠶繭也開(kāi)始出現(xiàn)很小的洞，里面的蛾子正忙著撕咬洞口，努力地想爬出來(lái)，有的已經(jīng)鉆出了少許，艱難地掙扎著身子。我走過(guò)去，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們，爬出繭殼的蛾子似乎正急著尋找產(chǎn)卵的好地方，沒(méi)頭蒼蠅似的東一頭西一頭地亂爬，看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，慌忙地躲避，低低地飛到離人遠(yuǎn)一些的地方去了，而那正向外爬的蛾子身子半卡在蠶繭的洞口中，努力地扭動(dòng)著，翅膀被洞口束縛著，不能伸展開(kāi)，只是不停地顫動(dòng)。唉！多可憐的小精靈��！像我一樣地被束縛著，痛苦地掙扎！看著看著，我不由產(chǎn)生了悲憫之情，就動(dòng)手幫一只蛾子撕開(kāi)了那原本不夠大的洞口，讓它很快地?cái)[脫窘境，得以早獲自由。那只被我解救的蛾子開(kāi)始自己爬行了，我發(fā)現(xiàn)它的身子明顯比先前自己爬出來(lái)的蛾子要臃腫，肥肥大大的，顯得蠢笨得多，爬起來(lái)也慢得多，艱難得多！這時(shí)，我才隱約記起，似乎從某本書(shū)中讀到過(guò)一個(gè)此類的故事，說(shuō)是蝴蝶破繭而出時(shí)，如果被人為地放出來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷脫殼過(guò)程的煎熬，它將永遠(yuǎn)不能起飛！我望著那還在艱難爬行中的蛾子，不禁想到：難道我對(duì)它的寬容和幫助竟是對(duì)它的傷害？它獲得一時(shí)的輕松，卻不得不面對(duì)終生不能飛翔的殘酷現(xiàn)實(shí)？這讓我陷入了更深的思考……
我們的班主任王老師是個(gè)很和藹的人，當(dāng)有同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己、不能很好地遵守紀(jì)律時(shí)，他很少大發(fā)雷霆地訓(xùn)人、罰人，大家都不怕他，有時(shí)不免就由著自己的性子做事，雖然也知道那樣不好，可是卻常常控制不住自己，以致我們班的紀(jì)律考核經(jīng)常較差，整體成績(jī)也不好，成了年級(jí)中的差班，大家還為此都抱怨班主任不會(huì)管理班級(jí)。看來(lái)，寬容并不總是好事！有時(shí)，它也會(huì)縱容懶惰、任性等不良習(xí)性，讓人做錯(cuò)事，甚至墮落！
漸漸地，我從沉思中清醒過(guò)來(lái)，重新走回我學(xué)習(xí)的書(shū)桌，鼓足勇氣，開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)。
寬容作文 篇5
下課了，教室里靜悄悄的，突然傳來(lái)了 “啪”、“啊”、“撕”的聲音，我們一齊把目光投向了第二組第三桌，那是方東發(fā)和周鵬坐的那一桌，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。原來(lái)，他們?cè)谧雷拥闹虚g畫(huà)了一“三八”條線，誰(shuí)超過(guò)去就要挨打。這不方東發(fā)在寫(xiě)作業(yè)，一不小心超過(guò)了線，周鵬就用文具盒使勁拍了一下方東發(fā)，可方東發(fā)也不是好惹的，他一生氣，就一把抓起周鵬的書(shū)“撕”的一聲給撕爛了�！澳銥槭裁此何业臅�(shū)。”“那你為什么拍我？”“你犯規(guī)了我當(dāng)然要拍你。”“那你也不能拍得那么狠�。 薄麄兡阋痪湮乙痪浼ち业貭�(zhēng)吵起來(lái)。嘴上說(shuō)不過(guò)癮，就開(kāi)始動(dòng)手，誰(shuí)也攔不住。直到老師來(lái)了，他們才恨恨地停手。其實(shí)我覺(jué)得，他們不應(yīng)該為這樣的小事動(dòng)手動(dòng)腳的，有一句話不是這么說(shuō)的嗎： 大海寬容了江河，就擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，就擁有了神采；人寬容了人，就擁有了友誼。
寬容作文 篇6
那天我在學(xué)校里與往常一樣，但是在下午下了第二節(jié)課的時(shí)候，我與我們班的王宇軒發(fā)生了矛盾，因?yàn)槲掖┑氖亲闱蛐圆乓幌聲?huì)很疼。
我不知道王宇軒會(huì)生氣，所以就若無(wú)其事的走了過(guò)去，但是他，我一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)他氣沖沖走過(guò)來(lái)，走到我面前停下來(lái)，然后重重的踩了我一腳。我說(shuō)：“你干嘛？”他說(shuō)：“你先踩我的。”我說(shuō)：“可我不是故意的呀，你故意走過(guò)來(lái)重重地踩了我一腳，我沒(méi)說(shuō)你就不錯(cuò)了，你會(huì)反過(guò)頭來(lái)說(shuō)我�！�
這是我看王宇軒沒(méi)話說(shuō)了，我剛要接著說(shuō)，我就突然想我們是好朋友，如果接著吵下去就會(huì)失去一個(gè)好朋友，于是我說(shuō)了一句對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)彩禮應(yīng)該先說(shuō)一聲對(duì)不起，而不是直接走了過(guò)去，這才化解了矛盾。
因?yàn)槲蚁肴绻覀兝^續(xù)吵的話，就一定不能像往常一樣，在一起踢球玩耍的，甚至絕交，我感覺(jué)不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而從而斷絕我和王宇軒的五年的友誼，所以我提前說(shuō)了一句對(duì)不起，如果再晚說(shuō)一秒鐘，王宇軒會(huì)跟我接著吵起來(lái)。
有些事情我感覺(jué)沒(méi)必要那么較真，就像王宇軒，我們也一定要學(xué)會(huì)寬容，不是哪個(gè)人吵架？贏了就是對(duì)的，而是哪個(gè)人先道歉。
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