快樂(lè)的我作文【熱】34篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的我作文 1
如果我是快樂(lè)的小神仙，我不貪圖富貴，不求榮華富貴，把財(cái)務(wù)全獻(xiàn)給希望工程。我會(huì)懲惡揚(yáng)善，讓世界變得美好，把捕殺稀有動(dòng)物的犯罪分子，一一抓獲，判上十年二十年。把殘疾和重病的人變得健康，把愚蠢的人變得聰明，在一塊沒(méi)有用的土地上用仙術(shù)蓋上一個(gè)個(gè)工廠，讓所有下崗在家閑著的人在這里工作。
我在蓋一棟棟高樓大廈，里面有電梯，讓流落街頭的'人全住進(jìn)去。我騰云駕霧來(lái)到來(lái)到山里，蓋上一個(gè)學(xué)校，讓沒(méi)有書(shū)讀的孩子到里面念書(shū)，我會(huì)變成老師，叫他們成為天文學(xué)家，科學(xué)家，工程師，宇航員。讓天文學(xué)家筆別的國(guó)家更了解月球、宇宙。為祖國(guó)爭(zhēng)光。讓科學(xué)家發(fā)明我們現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明的東西，讓工程師建設(shè)會(huì)走動(dòng)的房子。讓宇航員筆楊利偉叔叔在太空中探索的奧妙還要多。有的山村常常讓洪水沖毀了美好的家園，我變成一個(gè)大堤，在變成許多渠道，讓干旱地方的莊稼得到灌溉，年年都有好收成。
如果我是快樂(lè)的小神仙，我會(huì)讓世界永遠(yuǎn)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界上的人都幸福生活。
快樂(lè)的我作文 2
即使有人打我，罵我，我也一點(diǎn)不生氣，而是笑著對(duì)他們說(shuō)：“你這樣做有什么好處？以后千萬(wàn)不要再打人罵人了！萬(wàn)一失手打死了人，怎么辦？打壞了呢？你一定要記住呀！”
記得有一次，我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時(shí)一個(gè)叫汪飛的小朋友，隨手揮動(dòng)手臂�！鞍�，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來(lái)。那個(gè)小朋友嚇得連聲向我道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我笑著將鼻血一抹，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我這個(gè)鼻子本來(lái)就有一些問(wèn)題，不怪你！”他的.臉色這才恢復(fù)了正常。我看到自己的鼻子還在流著血，就去找了一些比較軟的紙，塞住了鼻子，血才沒(méi)有向下流。
回家了，來(lái)到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙，就知道我在出鼻血，于是問(wèn)我是怎么一回事情。我便實(shí)話實(shí)說(shuō)。媽媽聽(tīng)了立刻拉著我要去找那個(gè)小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說(shuō)：“別人是不小心的，又不是故意的。而且，現(xiàn)在我這一個(gè)鼻子又不在出血了。好了好了，別去找人家的麻煩了。而且，我這個(gè)鼻子常常會(huì)流血的。以后，我自己小心一點(diǎn)就好了，你說(shuō)對(duì)嗎？”媽媽經(jīng)我這么一說(shuō)才沒(méi)有找他們?nèi)フ摾怼?/p>
怎么樣，我被人傷成這樣都沒(méi)有生氣，反而是笑著對(duì)待的。你們能說(shuō)我不是一個(gè)快樂(lè)的人呀？
快樂(lè)的我作文 3
我今年十歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，愛(ài)交朋友，樂(lè)于助人，對(duì)生活充滿了美好的憧憬的學(xué)生，我每天都很努力的學(xué)習(xí)，生活也很充實(shí)，很快樂(lè)。
我愛(ài)幫助人，誰(shuí)有困難，我就會(huì)伸出自己的熱情的之手。本學(xué)期初，老師要李文去拿書(shū)，可李文力氣太小拿不了，那么多的書(shū)，一下子書(shū)都散了一地的，我看見(jiàn)了，馬上就去幫李文把書(shū)撿起來(lái)，搬回班上，那天回家的中處，我感到特別輕松，特別的快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)土藙e人我心時(shí)就很快樂(lè)
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)能帶走我的苦惱，同時(shí)也是孤獨(dú)的避難所，有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好只考了70幾分，我感到好苦惱，好孤獨(dú)�。∵@時(shí)我就回到家聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，這時(shí)，我仿佛直進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)而神奇的世界。什么煩惱，什么孤獨(dú)，都跑到九宵外，好像連我自己也忘記了這回事一樣！
我愛(ài)看課文書(shū)，讀一本好書(shū)，如同交了一位益友，有一次我們班考試，開(kāi)始做得很順利，突然我停住，那是一道填空題，要我填出哈利，波特的作者是誰(shuí)，哈哈哈，這本書(shū)我恰好看過(guò)，那作家是我的偶像啊，我能不知道她的名字嗎？我胸有成竹地在答卷上寫(xiě)了英國(guó)…�？纯粗車耐瑢W(xué)，他們有的抓耳撓腮，有的`干脆�？罩�，只接交卷，有的不停的想，看了看他們我只是笑了笑，我得意急了。這些都得益于看課外書(shū)呀！
或許正是由于我對(duì)生活的喜愛(ài)，對(duì)于生活的喜愛(ài)，對(duì)各種事物的濃厚興趣，對(duì)生活，我充滿信心。因此我很快樂(lè)，并且愿意把快樂(lè)分享給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都很快樂(lè)，讓快樂(lè)留在每個(gè)人的心里。
快樂(lè)的我作文 4
聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們以前居住的環(huán)境不是這樣的，那時(shí)的花草很少，人們居住的都還是用土塊和磚頭蓋的平房，而且到處都是垃圾。以前，在離我們家不遠(yuǎn)的地方有一條干凈的、清澈見(jiàn)低的小河道，但是，過(guò)了不久，這條小河道里就全都是垃圾，接著，工人們就把小河道里的水吸干，把垃圾運(yùn)走，然后就很久也沒(méi)有給這條小河道里放水、放魚(yú)……現(xiàn)在，這條小河道已經(jīng)干枯很多年了！我多想念那條小河道啊，好希望還可以看見(jiàn)那條小河道，在它的兩旁玩耍。
不知道從那天開(kāi)始，管理小區(qū)的人和工人們正在商量著把那條小路再變成原來(lái)的.那清澈的、干凈的小溪呢！我想，也許是由于人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了吧。
在一個(gè)清晨，我被一陣歡笑聲驚醒了，我從窗子伸出頭來(lái)一看，“哇，小溪里面有水了，小區(qū)的孩子們正在高高興興的玩耍呢！”看到這種情形，我把爺爺叫了出來(lái)，我們看了一會(huì)兒，開(kāi)心的笑了！
終于，垃圾不見(jiàn)了，我希望看到的清水、草坪、小花和小草，又一次出現(xiàn)在了我的眼前。感謝那些辛勤的工人們給我們這樣一個(gè)美好的環(huán)境。
讓我們一起努力，保持下去，共同創(chuàng)建更美好的環(huán)境吧！
快樂(lè)的我作文 5
快樂(lè)就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺(jué)間，快樂(lè)生活就成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串甘甜的糖葫蘆。樂(lè)學(xué)學(xué)習(xí)，是一個(gè)很享受的過(guò)程。對(duì)難題，更是如此�？偸菍�(duì)那些一遇難題便四下尋求幫助的.人不屑一顧，對(duì)其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬(wàn)仞之峰何？一桿筆，一張紙，一個(gè)瘋狂的我，艱難地開(kāi)拓著思路。當(dāng)一切都明朗時(shí)，內(nèi)心的愉悅與滿足，不言而喻。學(xué)之樂(lè)，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長(zhǎng)笑！樂(lè)茶我從不敢說(shuō)我是一個(gè)懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂(lè)趣。每逢周末，必找個(gè)機(jī)會(huì)，泡上幾壺茶。抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。
再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開(kāi)來(lái)，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負(fù)，也不怯懦。托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。茶之樂(lè)，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂(lè)歌塞上耳機(jī)，打開(kāi)幾首或古典，或傳統(tǒng)，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺(jué)，便哼唱出聲，榮幸地招來(lái)一陣白眼。我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。歌之樂(lè)，如獨(dú)行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑�？鞓�(lè)生活如一串長(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂(lè)的山楂。
快樂(lè)的我作文 6
快樂(lè)，并不簡(jiǎn)單。從生活中，在電視上，表面的快樂(lè)并不是真正的快樂(lè)，真正的快樂(lè)，出自心里。
難道，幼稚的孩子的問(wèn)題就是愚蠢的嗎？不是的，因快樂(lè)提出的問(wèn)題，是有答案的'。坐在花園的板凳上，心情特別好，是出自心里的快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)陀字�、�?wèn)題最多的小朋友回答了一個(gè)快樂(lè)的問(wèn)題：一個(gè)一元的硬幣，別看它小，卻引起了一個(gè)的小朋友的注意：“媽，硬幣會(huì)爛嗎？”這幼稚、簡(jiǎn)單的問(wèn)題，那孩子的媽媽卻隨便應(yīng)付地回答：“用大卡車就可以壓爛它�！边@樣，那小朋友就將信將疑。我的心情好呀！幫那孩子回答了他的問(wèn)題：“小朋友，在一定的溫度下，硬幣自然會(huì)熔化�！彪m然我回答得不準(zhǔn)確，但是我快樂(lè)地回答了那小朋友的問(wèn)題。我好快樂(lè)啊！
在快樂(lè)中，你會(huì)領(lǐng)會(huì)到很多樂(lè)趣。一家人在一起，多快樂(lè)�。∥揖蛧L試過(guò)，父母給我真正的快樂(lè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一家人，紅樹(shù)林的快樂(lè)時(shí)光里。
我一家人騎著三人自行車，悠哉悠哉地蕩漾在海邊的小道路上。我多么的幸福、快樂(lè)。在中間的我，仿佛被溫暖的被子實(shí)實(shí)地蓋著；天仿佛特別藍(lán)，水特別的清澈，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)！
鳥(niǎo)兒快樂(lè)，因?yàn)榇禾靵?lái)了；樹(shù)兒快樂(lè)，因?yàn)樗铒柫怂亩亲�；魚(yú)兒快樂(lè)，因?yàn)楹Ｋ宄�；山兒快�?lè)；因?yàn)樗锏褂持约盒蹅サ挠白樱?/p>
讓我們快樂(lè)吧！
快樂(lè)的我作文 7
在我多姿多彩的童年里，有許多有趣的故事。它們像一朵朵美麗的小花，點(diǎn)綴我美妙的童年，撿起一朵，總會(huì)留戀許久……
記得那天，媽媽想讓我體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，就給我買了包香菜種子。并說(shuō)：“你把香菜種子種好了，哪怕發(fā)一顆芽，就算成功了，這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅(jiān)定的說(shuō)：“有�！�
于是我先把香菜種子種在了一個(gè)花盆里，每天早晚澆水，天天讓它接受陽(yáng)光的'照射，可是，過(guò)了三、四天都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我沒(méi)灰心，繼續(xù)培植，又過(guò)了幾天，居然發(fā)出了小小的嫩芽，雖然很小，我向成功邁出了一小步；又經(jīng)過(guò)我的細(xì)心培養(yǎng)，它從小嫩芽變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的，并伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我又向成功邁出了一小步，又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，小香菜由小變大，我向成功邁出了一大步。
一天晚上，奶奶正在做魚(yú)，可是發(fā)現(xiàn)忘記買香菜了，我急忙說(shuō)：“我有，我的香菜可以吃了，就奉獻(xiàn)一下吧！”吃著用自己種的香菜調(diào)味的魚(yú)，心里非�？鞓�(lè)！
我沐浴在溫暖地陽(yáng)關(guān)下快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
快樂(lè)的我作文 8
有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè)是創(chuàng)造；有人說(shuō)，快樂(lè)是給予；還有人說(shuō)，快樂(lè)是奉獻(xiàn)......
而我的快樂(lè)或許十分幼稚，因?yàn)槲业目鞓?lè)是給洋娃娃縫衣服�；蛟S出于天性，我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。每次放假，我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。
每回，我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后，用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線。之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫(huà)線部分折起來(lái)，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對(duì)折起來(lái)，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜?lái)的作品，你說(shuō)我能不快樂(lè)，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂(lè)有許多，有的是勞動(dòng)，有的是創(chuàng)造，有的是給予，還有的是奉獻(xiàn)。而我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請(qǐng)你們不要笑我，因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的`快樂(lè)不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂(lè)園增添了一片絢爛的色彩！
快樂(lè)的我作文 9
有人說(shuō)快樂(lè)就是三口之家開(kāi)開(kāi)心心的圍聚在一起談笑；有人說(shuō)快樂(lè)就是考試拿了100分，拿回去炫耀；我問(wèn)爸爸快樂(lè)是什么？爸爸說(shuō)快樂(lè)就是我和媽媽能平平安安的；我說(shuō)，快樂(lè)就是在乘公交車時(shí)起身讓個(gè)座。
昨天，我乘BRT來(lái)到市中心學(xué)奧數(shù)，我們坐在車上，忽然一輛電瓶車橫闖紅燈，駕駛員正好沒(méi)看見(jiàn)，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，已離我們幾步之遙了，于是駕駛員一個(gè)急剎車，車內(nèi)有許多人沒(méi)站穩(wěn)，跌倒了�！鞍 �，我的頭撞到了前面椅子的椅背，腫了一小塊，在我的“啊”聲中還夾雜著許多別人的聲音。我聽(tīng)到了一個(gè)很蒼老的聲音，離我很近，咦？
不知車內(nèi)什么時(shí)候來(lái)了一位老奶奶，由于車內(nèi)人太多，沒(méi)有地方坐，老奶奶只好站著，經(jīng)過(guò)剛才那猛烈的一跌，老奶奶本來(lái)腿腳就不靈便，現(xiàn)在就別提了，還要?jiǎng)e人的攙扶呢。但有我是站著的，所以并無(wú)大礙，這是我忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭——讓座，我要給這位腿腳不靈便的.老奶奶讓座，于是我起身恭敬的說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)坐吧。”
那老奶奶一聽(tīng)滿心歡喜，“終于有地方坐了！”他不停地向我道謝，弄得我都不好意思了。我心里想：“讓個(gè)座真好，雖然很渺小，在別人看起來(lái)微不足道，但卻能給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)美好的一面！”
快樂(lè)的我作文 10
快樂(lè)，在別人眼中快樂(lè)就是成為一個(gè)億萬(wàn)富翁，擁有一個(gè)美麗的妻子，一個(gè)乖巧的兒子。而在我的眼里，那件令我不能忘懷的事，才是我是一生的幸福。那是一個(gè)寒冷的.冬天，我走在大街上，看著路上衣衫襤褸的乞丐，眼中不禁露出嫌惡之色�！案绺�，給我點(diǎn)錢吧。”這時(shí)，一個(gè)滿臉污垢的孩子走了過(guò)來(lái)，拽著我的衣角，小聲地說(shuō)道�？粗⒆优K臟的手，我的心不由的疼了起來(lái)：是啊，孩子有什么錯(cuò)呢？他們降生在這個(gè)世界，并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，卻遭受著痛苦，這只能說(shuō)是蒼天的不公了。
我看著這苦難的孩子，良久，我慢慢的掏出自己的零花錢，買了一個(gè)饅頭遞給這個(gè)孩子�？墒�，接下來(lái)的事卻讓人出乎意料。那個(gè)孩子并沒(méi)有吃饅頭，而是叫出一個(gè)看起來(lái)很小的妹妹，將饅頭遞給了她，說(shuō)：“你快吃吧。”在男孩說(shuō)出這話的一瞬間，淚水從我眼眶中流下，我呆愣在那，半晌，才回過(guò)神來(lái)。望著他們矮小的身影我仿佛覺(jué)得內(nèi)心深處有什么被觸動(dòng)了……快樂(lè)是什么？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我曾一度迷惘過(guò)，但現(xiàn)在，我找到了快樂(lè)的真諦：盡自己所能去幫助他人，就能愉悅自己。
快樂(lè)的我作文 11
我，一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗快了的女孩。你總是可以聽(tīng)到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候，我快樂(lè)；被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我快樂(lè)；但成功的喜悅更是讓我快樂(lè)不已。現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后，發(fā)現(xiàn)桌子上積滿了厚厚的.塵土，在陽(yáng)光的照耀下，灰塵在翩翩起舞。我心想，媽媽又要上班又要做家務(wù)，太累了。今天就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一條抹布浸濕，再倒下幾滴洗潔精，開(kāi)始往桌子上擦了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就開(kāi)始喊累了，心想：哎呀。累死我了，沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì)兒，就放棄。心想：媽媽說(shuō)過(guò)的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒(méi)用，不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。
有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！蔽衣�(tīng)了這話后，心里美滋滋的，快樂(lè)極了。
瞧，這就是快樂(lè)的我。一個(gè)快樂(lè)女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
快樂(lè)的我作文 12
我有一個(gè)快樂(lè)又悠閑的暑假，像個(gè)五味瓶！
暑假踏著輕輕的步伐來(lái)到我的身邊，神不知鬼不覺(jué)，好像一個(gè)淘氣的孩子從我身后躥出來(lái)。說(shuō)我的暑假像個(gè)五味瓶，應(yīng)為它有苦悶�？鞓�(lè)。煩惱……有說(shuō)不出的滋味。
我的暑假里有許多趣事，我來(lái)講一下去杭州時(shí)快樂(lè)趣事！這是一個(gè)無(wú)聊的暑假，不是在家里看書(shū)，就是在家看電視。我悶悶不樂(lè)地趴在床上，“我們?nèi)ズ贾莅�！”媽媽的話讓我�?lè)開(kāi)了花，我歡呼起來(lái)！
去的那天天氣不好，可也阻擋不了我快樂(lè)的步伐。我和媽媽來(lái)到后，先去哥哥家住了幾天�！敖裉焯鞖夂茫∥覀�?nèi)ノ骱姘�！”媽媽說(shuō)，我開(kāi)心的一蹦三尺高。我和媽媽來(lái)到西湖，“西湖好大呀！”我驚呼起來(lái)，有許多人在西湖邊的椅子上欣賞美景，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，非常茂盛，密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光，好讓人們能在樹(shù)蔭下乘涼。我和媽媽看見(jiàn)了荷花，看，那滿池的.荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。真好看！媽媽叫我走了，我依依不舍地走了！
你有一個(gè)快樂(lè)的暑假嗎？不如說(shuō)出來(lái)分享一下！
快樂(lè)的我作文 13
我握著快樂(lè)的照片，急切地詢問(wèn)來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人：“你們可曾看見(jiàn)我的快樂(lè)？”
他們或無(wú)奈地?fù)u頭，或同情地看我，或厭惡地甩甩手。我要的答案，卻無(wú)人知曉。
只有我自己知道，它跟著你去了，去遠(yuǎn)方。
不然又會(huì)是如何呢。記得從前，跟著你東奔西跑，每天都那般勞累�？赡菚r(shí)我最不缺的就是快樂(lè)。
如今。
我拖著疲憊的步子尋找我的快樂(lè)，這么久了，它還貪玩著不肯回家。
夜幕籠罩這小都市，街道繁華如水，我卻孤身一人挨坐在天橋上。星星點(diǎn)點(diǎn)的華燈把我的.臉映得明晃晃的。
燈光太亮，刺進(jìn)心底的傷口，有狠狠的生硬的疼。
我微小的哭聲淹沒(méi)在喧鬧的車笛中，無(wú)人理會(huì)。
許久，竟有一個(gè)女子在我身邊停住。然后她蹲下來(lái)，耐心地鼓勵(lì)我安慰我，語(yǔ)氣，溫柔，執(zhí)著。
淚眼朦朧，我看不清她的樣子，只是那纖瘦的輪廓，在惶恐的暗夜里，給我莫大的勇氣。
她叫卡卡，我默念著這個(gè)名字，一遍又一遍。
她告訴我，唯，一切都會(huì)好的，唯的快樂(lè)，會(huì)回來(lái)的。
她舉起手指著遠(yuǎn)處一束微茫的白光：“看那光，看那光，小陌和安格在那等你，我們都一直在你身邊。走出那束光，我們就能找回快樂(lè)�！�
于是她牽起我的手，向那幻覺(jué)般的光芒走去，步伐聲清脆而堅(jiān)定。她的手掌冰涼干燥，卻似乎有無(wú)窮的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)傳進(jìn)我的身體。
離亮光越來(lái)越近，我把卡卡的手握的越來(lái)越緊。
我在心里說(shuō)，有你們?cè)�，我什么都不怕了�?/p>
我的快樂(lè)，會(huì)回來(lái)的。
快樂(lè)的我作文 14
時(shí)間過(guò)得飛快，像一架紙飛機(jī)，失去了就再也觸摸不到。兒時(shí)在寒假里玩的歡天喜地的情景又浮現(xiàn)在眼前，抬頭望天，就這樣胡思亂想著，低頭看卷，厚厚的。早在期末考試以前，班主任就找過(guò)我，幫我分析成績(jī)不理想的原因。
其實(shí)我自己也清楚，數(shù)學(xué)是我的命門，每次都因?yàn)樗�，使我與理想的成績(jī)失之交臂。于是，我決定，在這個(gè)寒假用惡補(bǔ)的方式，將我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上一個(gè)新的臺(tái)階。這一切，都是說(shuō)起來(lái)容易。厚厚的`練習(xí)冊(cè)，密密麻麻的字跡，被我擦了又擦。樓下有小孩在放鞭炮，一聲聲如錐子刺傷我的心。卷子上的字體被一種溫潤(rùn)微咸的液體模糊---我居然哭了！我，從不服輸?shù)奈铱蘖�！是因�(yàn)橐坏李}做不出來(lái)就哭了嗎？不是，不可能是。我擦干眼淚，做一個(gè)深呼吸，為自己露出一個(gè)甜美的微笑，繼續(xù)鉆研這道題。經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考，這道題終于被我攻克了。
上面的每一詞，每一句都像在為我道賀，心情就像坐了一輛過(guò)山車，high到了最頂端。當(dāng)新年的鐘聲響起，我的數(shù)學(xué)惡補(bǔ)行動(dòng)也圓滿結(jié)束。我想，20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不僅僅是數(shù)字的增長(zhǎng)，它讓我擁有了一份戰(zhàn)勝困難、永不服輸?shù)挠職猓@應(yīng)該是我最大的收獲�？鞓�(lè)，在這一年被重新定義，原來(lái)平淡充實(shí)也是一種快樂(lè)。所以，那些為了戰(zhàn)勝困難而努力的朋友們的，別忘了感受這種平淡卻美好的快樂(lè)。我的快樂(lè)寒假，再見(jiàn)了！
快樂(lè)的我作文 15
我叫拜豪杰，今年11歲了，我是沁陽(yáng)一小五年級(jí)(8)班的學(xué)生。我的愛(ài)好是打籃球、玩電腦、畫(huà)畫(huà)，還有看動(dòng)畫(huà)片。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，抓走世界上的壞人，讓世界變得更和平更美好。
我的相貌平凡，不算很帥也不算很丑。我長(zhǎng)著一雙水靈靈不大不小的眼睛，上面有彎彎的眉毛。媽媽說(shuō)：“彎眉毛的人很聰明�！�
其實(shí)我也不笨，就是不肯開(kāi)動(dòng)腦筋。我有一對(duì)像球星羅納爾多的大門牙。爸爸說(shuō)：“長(zhǎng)大門牙的人很懶�！逼鋵�(shí)我也不懶，就是平時(shí)不太愛(ài)動(dòng)。
我在家里像個(gè)小太陽(yáng)，爸爸媽媽爺爺奶奶都特別寵我，給我最好的東西和最多的關(guān)愛(ài)。
我最大的特點(diǎn)就是值日時(shí)從不逃跑，聽(tīng)爸爸的話，叫我做什么我就做什么 ;我最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)生氣愛(ài)哭，不聽(tīng)媽媽的話;叫我做什么我就不做什么;我最大的'特點(diǎn)就是打籃球不說(shuō)第一名也是前三名，而且這個(gè)暑假我打籃球受到了教練的表?yè)P(yáng)。
我今后爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。這就是快樂(lè)的我。
快樂(lè)的我作文 16
大家好！我是快樂(lè)學(xué)習(xí)，今年八歲了。
我長(zhǎng)的不算太高，也不算太矮。我有點(diǎn)胖，但是我的耳朵很大，不過(guò)耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會(huì)裂開(kāi)一個(gè)個(gè)小口子，真不好受！我的眼睛不算大，但是雙眼皮哦，視力也不錯(cuò)，兩只眼睛都是5.2呢。
我是個(gè)開(kāi)朗的`小男孩，一下課，我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，姚明、阿威、仔仔……
我的愛(ài)好有素描、看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、書(shū)法。我家里有些我畫(huà)的素描，我的房間墻面上除了地圖，打印出來(lái)的圖片，大部分都是畫(huà)，可見(jiàn)我有多么喜歡素描了吧！我的書(shū)也很多，如：哈利波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲……
我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長(zhǎng)。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行，學(xué)習(xí)要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
現(xiàn)在我在中國(guó)上面，有好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)、不了解我，這下大家應(yīng)該了解我了吧！
快樂(lè)的我作文 17
你們好，我是一個(gè)來(lái)自重慶的小孩。今年暑假，我來(lái)到我老爸工作的地方－--東莞，玩的十分開(kāi)心，我在這兒也拍了很多的照片，那是我在這里的美好回憶，有在虎門看大炮；到海洋世界看海洋動(dòng)物；還有海邊游泳；還有到虎英公園玩等等，都在這些照片里。我希望我在這兒的照片可以給你和我?guī)?lái)快樂(lè)，讓你們知道我在這里有多么快樂(lè)，多么開(kāi)心。 我真有點(diǎn)不想回家，我現(xiàn)在感覺(jué)跟家人在一起是多么的幸福呀!
我到海邊玩耍都有好多次了，讓我知道了大海和游泳池不一樣，大海比游泳更好玩，更讓你知道大海是多么的美好。
我的感受是十分的.開(kāi)心，希望我可以每年都來(lái)這里玩。
小朋友，你們來(lái)一下就知道了，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你來(lái)了，一定是你一生最難忘的回憶。
快樂(lè)的我作文 18
下午放學(xué)了，我回到家寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備拿一本書(shū)看。
拿哪本書(shū)呢？最后我選擇了成語(yǔ)故事書(shū)。我拿起書(shū)津津有味的讀著。這里的成語(yǔ)好多��！看得我眼花繚亂。我一頁(yè)一頁(yè)的品味著，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知什么時(shí)候，媽媽來(lái)到我身邊，他氣得一把奪過(guò)書(shū)，扔在了一邊。我沒(méi)有辦法，只好去吃飯。
匆匆吃過(guò)飯后，我又開(kāi)始讀起來(lái)。我隨著故事中的人喜怒哀樂(lè)。直到快睡覺(jué)了，我還目不轉(zhuǎn)睛的看，好像什么東西都沒(méi)有這本書(shū)的魅力大。一直讀到深夜，我困的受不了了才去睡覺(jué)。
第二天早上五點(diǎn)半，我就起來(lái)了。昨晚上學(xué)的一切準(zhǔn)備后，我又開(kāi)始看這本書(shū)。我翻頁(yè)還不能太大聲，以免吵醒媽媽，讓媽媽奪走我在早上看書(shū)的`權(quán)利。呀，又快到上學(xué)時(shí)間了，怎么這么快就上學(xué)了？我只好放下心愛(ài)的書(shū)，背起書(shū)包上學(xué)了。真希望老師早點(diǎn)放學(xué)，好再看這本書(shū)。
我就是這樣的愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我忠實(shí)的朋友，我一刻也離不開(kāi)它，它給了我無(wú)窮的智慧。
快樂(lè)的我作文 19
國(guó)慶節(jié)的一天上午，爸爸媽媽帶我去國(guó)色天香玩。爸爸給我和媽媽買了卡，我們就進(jìn)去坐海盜船，那艘海盜船掛的`非常高，我怕掉下去，我就抱著爸爸。
有一個(gè)女孩她膽量很小，船還沒(méi)搖高她就哭了。我沒(méi)哭，海盜船搖高了，我的心撲通撲通地跳。不一會(huì)兒時(shí)間到了，海盜船慢慢停了下來(lái)，我覺(jué)得很刺激，我還想玩，爸爸說(shuō)：“下次再來(lái)玩吧。”緊接著，我們?nèi)ネ娴趸@，就是把一個(gè)套子套著胸圍，再吊起來(lái)，跳上跳下的跳得非常高，非常刺激。接著，我們又去玩咖啡杯，咖啡杯旋轉(zhuǎn)起來(lái)，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。我又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)起好好玩呀，就像十多匹馬在比賽似的，我和媽媽都去玩了，非常好玩。
這些游戲當(dāng)中，我最喜歡玩的是海盜船。
這是我最快樂(lè)的一天。你有最快樂(lè)的一天嗎？
快樂(lè)的我作文 20
同一天下午，我們班級(jí)進(jìn)行了換卡活動(dòng)，這也是我最開(kāi)心的事情。
老師說(shuō)：“用十張卡可以換一根棒棒糖，十五張卡可以換一本軟皮抄，二十張卡可以換一個(gè)手電筒，二十五張卡可以換一桶水彩筆，三十張卡可以換書(shū)皮。還有剩余的卡片，還可以換小禮品”我數(shù)了數(shù)手上的卡片，一共有二十五張。我心里想，換什么好呢？如果用二十五張卡換水彩筆，我想了想，家里有很多的水彩筆，就不換水彩筆了。我本來(lái)想用二十張卡換一個(gè)手電筒的，可又一想，二十張卡不是可以換到兩根棒棒糖嗎？最后，我決定用二十張卡換了兩根棒棒糖，我心里在想，一根我自己吃，還有一根給我媽媽吃。剩下的那幾張卡片，我到老師那里換了幾顆小糖。
晚上，媽媽來(lái)接我的'時(shí)候，我給媽媽吃糖，并給媽媽講了下午換卡的經(jīng)過(guò)，媽媽開(kāi)心地笑了。
快樂(lè)的我作文 21
我們六一班是學(xué)校的大哥大姐，也是快樂(lè)的一個(gè)班集體。
我們班的笑容在那，天天都有笑在那，我們的六一班既快樂(lè)又活潑，生活在那，那是多么快樂(lè)活躍啊。正所謂六一六一永遠(yuǎn)第一，我愛(ài)你六一班，你是我們的驕傲，是學(xué)校的`驕傲，是老師的驕傲。我愛(ài)我的班集體，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的班級(jí)，我的學(xué)校。
我就快畢業(yè)了，要對(duì)母校說(shuō)聲再見(jiàn)了，母校謝謝你多年來(lái)對(duì)我的照顧，謝謝你給了我這么好的一切，謝謝你，母校你是我童年的不離翅膀。感恩你老師們，謝謝你對(duì)我多年的用心撲到，叫我怎么做人，教我學(xué)會(huì)感恩，老師我深深的謝謝你。還有我的同學(xué)，謝謝你們陪我度過(guò)這么快樂(lè)的童年，有了你們我真的很幸福，很快樂(lè)。
謝謝你們~老師，同學(xué)，母校，朋友，親人。我永遠(yuǎn)愛(ài)著你們！
快樂(lè)的我作文 22
我想擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)暑假，讓我的世界變得更加豐富多彩。
首先，我要去暢游文學(xué)宮殿：去神秘的天空探索宇宙的奧秘;去無(wú)邊無(wú)際的大海中遨游;去冰雪覆蓋、天寒低凍的南極探險(xiǎn)。我還要去胖胖的雪孩子家做客，去兔媽媽家玩，去身姿迷人的嫦娥姐姐家看瓊樓玉宇。
然后，我要做一條小網(wǎng)蟲(chóng)，徜徉于網(wǎng)絡(luò)世界，使我的視野再開(kāi)闊一些，知識(shí)面再寬廣一些。我要去看看每個(gè)成語(yǔ)故事的背景，去聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，輕松一下頭腦;去美術(shù)室里描繪我喜歡的'圖畫(huà)，去動(dòng)畫(huà)天地留下那美好的瞬間。
我要實(shí)施我的買書(shū)計(jì)劃。我要買《紅樓夢(mèng)全集》，還要買三本《兒童文學(xué)》和四本《小學(xué)生作文選》，我要豐富一下我的課內(nèi)外知識(shí)，成為一名同學(xué)羨慕的小博士。
這就是我想擁有的美好的、甜蜜的夢(mèng)--------我的快樂(lè)暑假。
快樂(lè)的我作文 23
一張秀氣的臉，一雙不大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這個(gè)能從許多愛(ài)好中找到快樂(lè)的女孩就是我。
我的愛(ài)好有拉小提琴，畫(huà)畫(huà)兩樣，下面就看看我為什么喜歡做這兩樣事情吧!
拉小提琴能讓我忘記一切煩惱，發(fā)泄出許多心中的不滿。愁悶就在我 的 記憶里蕩然無(wú)存啦!在這時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而抒情的音樂(lè)中，我能不快樂(lè)嗎?唯一不 快樂(lè)的原因就是媽媽又在叫我吃晚飯了。我無(wú)可奈何地把小提琴放下，慢慢坐到屬于我的座位上，心思卻還在那美妙的音樂(lè)之中。
畫(huà)畫(huà)我也很喜歡，每次看到一些美不勝收的景色后，我都會(huì)情不自禁地拿起畫(huà)筆，認(rèn)真地把這迷人的景色永遠(yuǎn)留在我的 畫(huà)板上。我一次，我閑著沒(méi)事干，就在書(shū)柜里亂翻一氣。咦?這個(gè)大本子是干什么用的?我好奇地打開(kāi)本子一看，里面全是我小時(shí)候畫(huà)過(guò)的'畫(huà)。我一頁(yè)一頁(yè)地欣賞著，時(shí)不時(shí)的，還做點(diǎn)修改，畫(huà)，就變的更漂亮了。我心里那個(gè)高興勁兒，就別提啦!
這就是我，一個(gè)快樂(lè)的我。
快樂(lè)的我作文 24
在這個(gè)暑假，我伴隨著音樂(lè)的歌聲，跟著音符的舞步，在暑假里度過(guò)了難忘而又短暫的音樂(lè)生活。
這些日子雖然圍繞的暑假，但是有音樂(lè)的日子卻是斷斷續(xù)續(xù)而且的非常短暫。
我就把今天的彈鋼琴的經(jīng)過(guò)告訴你們吧！
每隔幾天才有一節(jié)的鋼琴課又將開(kāi)始了，我來(lái)到嫣然學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了，我興奮地喊了一句：“鄧?yán)蠋�，我�?lái)了�！比缓笪覀冏阡撉偈依镩_(kāi)始彈曲子了�！昂�，我們現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)《午睡》，先聽(tīng)我彈一遍�！编�?yán)蠋熣f(shuō)。老師彈得非常好，我?guī)缀跻四��！^(guò)了一個(gè)半小時(shí)，鋼琴課就到此了。
走的時(shí)候，我和老師告了別，就走出大門，輕輕松松的'走出大門，坐車回家了�；丶液笪野l(fā)覺(jué)自己比以前高興多了，（雖然每次學(xué)完課后很高興但是這次更高興�。┪抑滥鞘且�?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)完一冊(cè)鋼琴書(shū)了，我決定要繼續(xù)學(xué)下去，應(yīng)為這是我的夢(mèng)想！
這就是我彈鋼琴最快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的我作文 25
這幾天，老天爺可能有喜事了。給我們下了幾場(chǎng)臨時(shí)雨。
下雨的前一天，天還是陽(yáng)光燦爛。我上體育課時(shí)，就是汗流浹背。第二天，我也只是穿了一件短袖襯衣。那天陰陰的，沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一陣風(fēng)。不過(guò)，那風(fēng)一吹，就冷的要命。放學(xué)了，我從課室里出來(lái)，不禁打個(gè)冷顫�；氐郊依�，天空就響起了轟隆隆的雷聲。過(guò)了一會(huì)兒，突然，下起了傾盆大雨。
下午，我打著傘，歡快的回到課室。我發(fā)現(xiàn)，班里已經(jīng)不用開(kāi)風(fēng)扇了。下午放學(xué)，有的同學(xué)狼狽地背著書(shū)包跑回家，有的悠閑地打著傘走回家，還有的兩、三個(gè)人擠在一把傘下。來(lái)接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)很多，我要左躲右閃的`，才能走出校門。
回到家，雖然鞋子濕透了，但是我非常喜歡下雨。因?yàn)橛袥鏊娘L(fēng)，使人神清氣爽。
我希望老天爺再下幾場(chǎng)這樣讓人舒服的雨。
快樂(lè)的我作文 26
在我上小學(xué)三年級(jí)得時(shí)侯，爸爸就去了一個(gè)恐怖而又可怕的地方，那就是監(jiān)獄。今年的八月份，可以看爸爸了，這件事在我的腦海永遠(yuǎn)是不會(huì)忘記的。
那天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到車站等車。我們先坐上了13路，又繼續(xù)導(dǎo)車，一坐就連坐了好幾個(gè)小時(shí)。最后終于到站了。我們趕上了第三批。我那急切的心情等候著。1小時(shí)過(guò)去了，第二批的人出了，我急忙地去存包。警察叔叔說(shuō)：“第三批的跟我來(lái)，該去了，我念到誰(shuí)，誰(shuí)就喊到……�！钡搅死锩妫铱吹搅税职�。里面都是電話。我和爸爸拿起了電話。“爸，您在里面還好嗎？我好想你呀！”我的話音緩慢的顫抖起來(lái)，我的眼眶濕了，眼淚從我的臉頰上流了下來(lái)。時(shí)間一恍就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間到了，我和爸爸告了別，我戀戀不舍的`離開(kāi)了這里。
這就是我在暑假最快樂(lè)的一件事：看望爸爸�！鞍职�，我和媽媽還有妹妹會(huì)等著您回來(lái)的，等著您回來(lái)過(guò)美好的生活�！�
快樂(lè)的我作文 27
終于盼來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。今年的假期，我要過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)。趁著暑假，好好閱讀，多讀書(shū)，這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)。讀的過(guò)程中，記好讀書(shū)筆記，收獲一些好的詞語(yǔ)，同時(shí)又練了字；讀過(guò)之后，寫(xiě)一篇讀后感，這樣可以提高寫(xiě)作水平。
我旅行我快樂(lè)。今年暑假，我和爸爸媽媽去瀏覽美麗的青島、萊州，了解青島、萊州的自然景點(diǎn)、歷史文化及特產(chǎn)，通過(guò)旅游我學(xué)到很多知識(shí)，做一次快樂(lè)的遠(yuǎn)行。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。在暑假中，我也不忘記鍛煉身體，每天傍晚，我和爸爸媽媽一起去散步、拍籃球、打羽毛球、滑滑板健身帶給我快樂(lè)和健康強(qiáng)壯的身體。
這個(gè)暑假我還會(huì)做許多有意義的.事情，如：幫爸爸媽媽做家務(wù)、當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士等，暑假生活，多姿多彩。我會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。
快樂(lè)的我作文 28
媽媽買回了一個(gè)大浴盆，我太高興了。
周六一到，我就催著媽媽洗澡，媽媽爽快地答應(yīng)了。浴盆里接滿了水，我舒舒服服地躺在里頭，總有一種想要飄起來(lái)的感覺(jué)。這還不過(guò)癮，我有時(shí)候坐著，有時(shí)候跪著，有時(shí)候蹲著，我像一只小青蛙，還像一條小魚(yú)，在水里自由自在地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，太有趣了。玩累了，我把手巾鋪在浴盆沿上，當(dāng)做我的小枕頭躺在上面，一起來(lái)，我的“小枕頭”居然安然無(wú)恙，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，我有點(diǎn)奇怪，趕緊問(wèn)媽媽，媽媽笑著告訴我：“手巾沾上水就變沉了，所以才一動(dòng)不動(dòng)呀！”噢，原來(lái)是這回事。我開(kāi)始打浴液了，身上像穿了一件雪白的衣服，我不時(shí)地弄出幾個(gè)大泡泡，可一轉(zhuǎn)眼又都不見(jiàn)了，這些雪白的'泡泡像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃都把我給弄懵了，沖了一遍后覺(jué)得身上還是滑溜溜的，媽媽說(shuō)我把浴液抹多了。
哎，真沒(méi)辦法。洗澡真痛快呀！我喜歡洗澡。
快樂(lè)的我作文 29
羽毛的飛揚(yáng)是游戲的開(kāi)始，羽毛的飛揚(yáng)帶來(lái)的'快樂(lè)的世界。這吹羽毛大賽啊，讓我們癡迷
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)陳經(jīng)漢和田野兩個(gè)人臉都通紅，使勁地吹著那根系小如牛毛的羽毛，細(xì)小的羽毛在空中飄來(lái)飄去，觀眾也屏聲靜氣。不一會(huì)兒羽毛像女王一樣在黑板上停了一會(huì)兒又慢慢地飄又飄，這時(shí)，陳經(jīng)漢突然猛一吹，羽毛吹到田野那邊，呀！不好。羽毛慢慢飄到了地上，田野輸了。陳經(jīng)江得意站在那兒，望著那細(xì)小的羽毛，高興極了。
第二次“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。
上場(chǎng)的是陳經(jīng)漢和劉哲寒。老師把羽毛向天空一扔，陳經(jīng)漢便使勁向劉哲寒那邊吹，一股氣流過(guò)來(lái)了，觀眾們高興地直喊：“陳經(jīng)漢，加油！陳經(jīng)漢，加油!”劉哲寒最后也無(wú)法吹過(guò)去了。
這個(gè)游戲讓我很受啟發(fā)，一個(gè)小小如牛毛。
快樂(lè)的我作文 30
我天生酷愛(ài)音樂(lè)，連做夢(mèng)都想當(dāng)一位出色的音樂(lè)家，大家都只道，音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分，沒(méi)有他，生活將變的十分單調(diào)，有了它，他能給煩惱的人帶來(lái)快樂(lè)，讓郁悶的.人變的開(kāi)朗。
如果我是一只小音符，我會(huì)怎沒(méi)辦呢？人的一生是曲折的一生，是充滿酸甜苦辣的。
假如我是一只快樂(lè)的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些困難低頭的人聽(tīng)后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽(tīng)后，放棄以前重新做人，做個(gè)全新的自己，讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后找回快樂(lè)，還有那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道，只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)······
如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符在能有一點(diǎn)魔法的話，我就會(huì)施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看到光明，聾啞人聽(tīng)到，同時(shí)也讓他們知道；世界不是無(wú)情的，而是充滿愛(ài)心的。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符，彈奏自己，快樂(lè)別人。
快樂(lè)的我作文 31
春天，我在自家廚房拿了兩棵小蔥，再到路旁去挖了點(diǎn)土，栽在我心愛(ài)的小花盆里。然后，我站在旁邊輕輕地許了一個(gè)愿，希望小苗早日破土而出，也期待這個(gè)愿在我身邊誕生。我真快樂(lè)！一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爺爺一起放風(fēng)箏。春風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a，路旁的花叢中有許多蝴蝶在翩翩起舞。那時(shí)，我心里無(wú)比的激動(dòng)，我真快樂(lè)！
夏天，我吃著那冰涼的冰棒，一邊吃，一邊看書(shū)，我真快樂(lè)！炎熱的日子里，我和媽媽、舅媽一起去游泳，在涼爽的游泳池里，我就像只快樂(lè)的`小鴨子游來(lái)游去，我真快樂(lè)！
秋天，秋收的季節(jié)到了，我仰著頭看著那碧藍(lán)的天空，心里甭提有多高興！突然，我聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的叫聲，再一看，看見(jiàn)整整齊齊的一隊(duì)大雁在天空中飛翔，我真快樂(lè)！
冬天，天寒地凍的日子來(lái)臨了，我和爸爸一起堆雪人了！我們先把身子和頭做好。然后，又把脖子和手做好。最后，我們還和雪娃娃拍了合影呢！
春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)，我都很快樂(lè)！
快樂(lè)的我作文 32
今天我就要正式成為一名小學(xué)生了，所以我很激動(dòng)。激動(dòng)的沒(méi)睡好，不過(guò)早上我還是精力充沛。我穿上漂亮的校服；疊好被子；拎著書(shū)包；下樓跟奶奶問(wèn)早上好。往餐桌上瞄了一眼。哇！今天的早餐好豐富啊。都是我喜歡吃的。吃好早飯，媽媽送我去上學(xué)，我開(kāi)心極了。到了校門口，看見(jiàn)老師、門衛(wèi)伯伯、高年級(jí)的哥哥姐姐正在迎接我呢。我和老師問(wèn)過(guò)好以后，按照指示牌找到了自己的班級(jí)。
一轉(zhuǎn)眼到了中午，在去食堂的路上，我和嚴(yán)景熙說(shuō)：“我的肚子都要餓扁了�！碑�(dāng)我打開(kāi)飯盒蓋的那一刻，我開(kāi)心極了。好美味的.午餐啊。
下午的自然課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)室里有很多標(biāo)本，有天牛、蟑螂、還有很多葉子標(biāo)本�！崩蠋熯�給我們講了一個(gè)關(guān)于青蛙的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果是青蛙的大腦剪掉之后，青蛙的手還會(huì)動(dòng)。
快樂(lè)的我作文 33
平時(shí)我看見(jiàn)媽媽洗衣服，心里也想試一下，可媽媽總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間，不讓我洗。我一直將這個(gè)愿望擱在心里。終于又盼來(lái)了一個(gè)星期天，媽媽不再說(shuō)沒(méi)時(shí)間了。
星期天上午，爸爸忙著拖地，媽媽要洗衣服，我的任務(wù)就是幫媽媽洗衣服。媽媽先讓我在洗衣盆里放水，把要洗的衣服在水里浸泡在水里，然后她又撒上洗衣粉，我用手一攪，盆里就立刻冒起了潔白的泡泡。照著媽媽洗衣服的樣子，我也干起來(lái)，就這樣我和媽媽搓好了洗衣盆里所有的衣服。接下來(lái)就是用水漂洗衣服了�？蛇@時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)累了，不想再洗了。于是我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)力氣了。”
“你第一次洗衣服，干的已經(jīng)不錯(cuò)了，休息去吧，媽媽把衣服涼完，一定給你獎(jiǎng)勵(lì)。”媽媽笑著回答我。
我喝著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的酸奶，心里很高興。那天，終于讓我知道了洗衣服還真要用力！我喜歡洗衣服，以后還要幫媽媽細(xì)跟多的`衣服。
快樂(lè)的我作文 34
我是什么樣的人？我心想，看著鏡子里的自己，卻發(fā)現(xiàn)我的個(gè)性很活潑。我經(jīng)�；孟胱约旱氖澜�，擔(dān)心自己的事情，思考自己的決定。
我的世界很美，經(jīng)常記錄我的點(diǎn)滴。我非常喜歡我的世界，因?yàn)橥饷娴氖澜缬泻芏嘞拗疲璧K了我的自由，鎖定了我的夢(mèng)想，讓我被困在這“五英里霧”中！我希望我能沖破這扇阻礙我自由的門，打開(kāi)鎖住我夢(mèng)想的'鎖！
我有很多麻煩，有時(shí)在功課上，有時(shí)在家里，有時(shí)在友誼上。這些擔(dān)心讓我匆忙，忘記了自己，我生命中的每一分鐘都花在這些擔(dān)心上。我想成為一個(gè)擁抱生活，熱愛(ài)追求自我，放棄任何不必要的麻煩，享受自由生活的人。我現(xiàn)在是一個(gè)喜歡被注意，喜歡注意眼睛，討厭被別人的MoMo忽視的人。
在幸福中，我們要感謝生活，在痛苦中我們也要感謝生活，逃避痛苦，放棄幸福；追求幸福，你怎么能不經(jīng)歷痛苦？有幸福就有痛苦，所以當(dāng)我痛苦的時(shí)候，我會(huì)想到幸福。我生活中的挫折往往是走向成功的一大步。
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