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快樂(lè)“六一”作文

時(shí)間:2022-11-17 10:34:41 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)“六一”作文(通用15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)“六一”作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)“六一”作文(通用15篇)

快樂(lè)“六一”作文1

  終于盼到我最喜歡的日子了。你們能猜到是什么日子嗎?對(duì)了,就是“六一”兒童節(jié)!

  今年的六一因?yàn)槭切瞧谖,所以上午還是要上課。有家長(zhǎng)旁聽(tīng),我們表現(xiàn)得格外好,連兩個(gè)“淘氣包”上課也表現(xiàn)得很好。上午課間餐沒(méi)有發(fā)牛奶,卻發(fā)了我們都愛(ài)吃的冰淇淋。我吃的是香草味的,好吃極了。

  最棒的要數(shù)中午的自助餐了。想吃什么就讓食堂的叔叔加什么。哎呀,我怎么忘了介紹有些什么食物了?有香腸、奶油蛋糕、饅頭、粉絲、雞翅、青菜,還有可樂(lè),品種琳瑯滿目,多得數(shù)不勝數(shù)。我這個(gè)頭號(hào)“饞貓”每樣菜都嘗了一遍。不一會(huì)兒,就從“饞貓”變成“花貓”了。

  不能再說(shuō)了,再說(shuō)我又“口水直下三千尺”了!

快樂(lè)“六一”作文2

  昨天,周老師通知我們參加六一表演的人早上六點(diǎn)到校。我大清早就起來(lái)了,就是為了不遲到。天還沒(méi)亮,我就到了。我們排隊(duì)化好妝,周老師讓我們一邊看書(shū),一邊等待著排隊(duì)去體育館。我們來(lái)到體育館,看到下面好多人,我特別緊張。我們看了很多出色的表演。真擔(dān)心我們跳得不好。終于輪到我們上場(chǎng)了,楊老師還給我們拍了張照片。我在心里告訴自己:“不要害怕,要給班上爭(zhēng)榮譽(yù)!”跳著跳著,音樂(lè)居然停了,我們東看看西瞧瞧。音樂(lè)突然又來(lái)了,我們把它給接上了。我們跳完了舞才坐下,就叫二年級(jí)全部跳舞的人拍一張合影。我們回了教室。聽(tīng)說(shuō)我們拿了一等獎(jiǎng)。

  我們練了那么久總算沒(méi)有白費(fèi)。

快樂(lè)“六一”作文3

  盼星星,盼月亮,六一兒童節(jié)終于到了。

  今天我和媽媽一大早就起床,媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩,我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場(chǎng),在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們?cè)陲埖昀锍燥,點(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲,真過(guò)癮!

  今天過(guò)得真開(kāi)心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。

快樂(lè)“六一”作文4

  六一節(jié)到了,天空下起了大雨,好像老天爺在和我們作對(duì)。我和媽媽吃過(guò)午飯來(lái)到麗豐看了一場(chǎng)《章魚(yú)奇遇3D》的電影。之后我們來(lái)到新蘇買衣服,我看見(jiàn)一條我很喜歡的裙子,是可以轉(zhuǎn)大圈的蓬蓬裙,我穿在身上像一個(gè)漂亮的小公主,可媽媽覺(jué)得尺碼有點(diǎn)小說(shuō):“要不我們?cè)倏纯,有沒(méi)有更好看的!鞭D(zhuǎn)了一大圈我還是喜歡那條裙子,媽媽看出了我的心思,就給我買了,頓時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我滿臉紅通通地說(shuō)了一聲:“媽媽我愛(ài)你!”

  六一節(jié)真快樂(lè)!

快樂(lè)“六一”作文5

  快樂(lè)六一黃周晟

  馬上就要到六一兒童節(jié)了,告訴你們一個(gè)小秘密,我也要過(guò)生日了。今天下午,爸爸給我買了一個(gè)玩具小猴。它身子毛茸茸的,全身金黃,樣子可愛(ài)極了。它的頭圓圓的,一對(duì)半圓形的耳朵長(zhǎng)在兩邊。一雙又黑又亮的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。脖子上還系著一條咖啡色的蝴蝶結(jié)。小猴身穿一件粉紅色的.背心,漂亮極了。它的胳膊短短的,腿又細(xì)又長(zhǎng)。對(duì)了,一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴高高地翹在后面,活潑極了。這個(gè)玩具小猴真討人喜歡,我喜歡爸爸給我的禮物。

快樂(lè)“六一”作文6

  時(shí)間過(guò)得真快,今天是六月一日,是我上小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。這天,萬(wàn)里無(wú)云。下午,學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng),有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因?yàn)槭窃谒洗灯古仪虻模蚁矚g玩水,所以我就很喜歡吹乒乓球,我第一次沒(méi)吹到,第二次吹乒乓球吹到了,第三次吹過(guò)去了。老師笑著給了我很多獎(jiǎng)品,我也開(kāi)心地笑了。

快樂(lè)“六一”作文7

  送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的花香。六月,是我們的節(jié)日,是我們的樂(lè)園!

  “咚咚咚咚,咚咚……” 這是什么奇怪的聲音?告訴你吧,這是我們學(xué)校六一兒童節(jié)的文藝表演出節(jié)目——金蛇狂舞。一個(gè)個(gè)古箏隊(duì)員身穿旗袍,隨著一曲優(yōu)美的樂(lè)曲,手指撥動(dòng)著琴弦,便彈奏出了一首優(yōu)雅的曲目,后面六年級(jí)的三位哥哥打著鼓,動(dòng)作協(xié)調(diào)而有氣勢(shì),有輕有重,井井有條。中間伴舞的是幾位姐姐,她們?nèi)崦赖奈枳耸拐麄(gè)節(jié)目更加有激情,更有活力!贏得了臺(tái)下歡眾一陣又一陣掌聲!

  另外,我喜歡的是第一個(gè)小組唱——《布谷伴我走花橋》,演員們身穿一身侗族的服裝,動(dòng)作自然而有順序,可漂亮了!

  還有許多節(jié)目,多姿多彩,各式各樣……

快樂(lè)“六一”作文8

  今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚沒(méi)得下午,我們班的同學(xué)在班里表演了節(jié)目,特別是張誠(chéng)超表演了街舞少年,他的舞姿隨性,也很利索,他還能用頭抵在地上雙腿朝天,非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞,她 的舞姿優(yōu)美,特別靈活。還有安思宇的朗讀,特別有感情,還有一些同學(xué)的節(jié)目也很好,我非常高興能看到他們的精彩表演,這真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!

快樂(lè)“六一”作文9

  六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)大黑板上裝飾著五顏六色的氣球,真是美麗極了。同學(xué)們開(kāi)心得像一只只小鳥(niǎo)。

  隨后,我們排著整齊的隊(duì)伍到了操場(chǎng)。同學(xué)們興高采烈地看著精彩的表演。陽(yáng)光很強(qiáng),天氣很熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但同學(xué)們沒(méi)有一絲的不耐煩,津津有味地看著表演。表演結(jié)束了,操場(chǎng)上想起了熱烈的掌聲。同學(xué)們歡呼著,尖叫著,大笑著。

  六一兒童節(jié)真快樂(lè)。

快樂(lè)“六一”作文10

  六一兒童節(jié)到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。前一天,我們?cè)谛@里舉行慶祝六一的節(jié)目。

  節(jié)目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有吹薩克斯的,有大合唱,還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺(tái),心里真是又緊張又激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們一個(gè)

  個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂(lè)帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

快樂(lè)“六一”作文11

  六一節(jié)快到了,我們幼兒園舉辦了迎六一表演活動(dòng)。

  有表演武術(shù)操的、有跳舞的、還有珠心算呢,我參加了珠心算的表演,還得了二等獎(jiǎng)呢!還有中班小朋友表演的時(shí)裝秀真是太好玩了,他們穿著各種不同的衣服,還有一個(gè)小朋友穿著用棕葉做的褲子,花紙糊的背心,真是有趣極了,不但好看,還廢物利用呢!

  最后,表演在我們大班的畢業(yè)詩(shī)中結(jié)束了,想到快要離開(kāi)了,心里還真有點(diǎn)難過(guò),但想到,到一年級(jí)可以學(xué)到更多的知識(shí),又很開(kāi)心!

  今年的“六一”還真快樂(lè)喲!

快樂(lè)“六一”作文12

  今天是“六一”兒童節(jié),也是我上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),是我最高興的一天,因?yàn)槲以u(píng)上了班里的“三好學(xué)生”。當(dāng)老師宣讀到我的名字時(shí),我的心情非常激動(dòng),恨不能插翅飛到媽媽身邊,把這件高興的事告訴她。我要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和爸爸、媽媽對(duì)我的期望。

快樂(lè)“六一”作文13

  那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門,就是一個(gè)初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。

  在我初一時(shí)的六月一日,又再次迎來(lái)了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無(wú)法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上,突然,有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“兒童節(jié)快樂(lè)!蔽倚闹胁唤行┯|動(dòng),是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過(guò)兒童節(jié),圖的不就是那歡樂(lè)的氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

  是啊,只要有一顆童心,每天都是兒童節(jié),又何來(lái)的“再見(jiàn)”?應(yīng)該是“又見(jiàn)”吧!

快樂(lè)“六一”作文14

  “小鬼當(dāng)家”活動(dòng)

  最近,學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng),而我的工作是在“歡樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員,地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。

  剛開(kāi)始,我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢?是貼出的海報(bào)沒(méi)人看見(jiàn)?我忽然靈機(jī)一動(dòng),決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來(lái)了。

快樂(lè)“六一”作文15

  六個(gè)孩子的孩子到了,我們北方的孩子們?cè)陂L(zhǎng)凳上,來(lái)到校園的草坪觀看學(xué)校的藝術(shù)和藝術(shù)。

  這個(gè)程序是真正豐富多彩的,有唱歌,跳舞,詩(shī)歌朗誦......我最感興趣的是五年級(jí)的孩子舞者表演的歌曲“酷”。當(dāng)五位年輕演員走上舞臺(tái),我們逼視,只見(jiàn)白色長(zhǎng)袍的人,周圍的球頭領(lǐng)舞的女孩裹著,三個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)袍打扮,手里拿著兩個(gè)風(fēng)扇,長(zhǎng)球迷,流蘇長(zhǎng),非常優(yōu)雅。另一個(gè)男孩拿著笛子,當(dāng)他輕輕就開(kāi)始玩,彩車上優(yōu)美的音樂(lè)為我們的耳朵。四個(gè)女孩跳舞的音樂(lè),舞蹈和搖著扇子。多么美麗的景象!這美麗的景色,我們陶醉。接下來(lái)的所有演出豐富多彩,令人耳目一新。我一直快樂(lè)著我們。

  我喜歡我的兒童節(jié)。

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