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尋找快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-12-09 16:19:33 海潔 快樂(lè) 我要投稿

【精選】尋找快樂(lè)作文18篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的尋找快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】尋找快樂(lè)作文18篇

  尋找快樂(lè)作文 1

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們真正的尋找快樂(lè)。

  回到家我問(wèn)爸爸什么才算得上是真正的快樂(lè),爸爸回答我,說(shuō):“只要當(dāng)你的心愿達(dá)成時(shí),你就會(huì)感到快樂(lè)! 我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思得想:是!每一個(gè)孩子都有一個(gè)小小小小的心愿。就是得到自己最?lèi)?ài)的人的夸獎(jiǎng),我的家庭一直維持著“慈父嚴(yán)母”的狀態(tài),自從我上小學(xué)后就幾乎沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)了,每當(dāng)我獲得一種榮譽(yù)時(shí)媽媽卻總是朝我潑冷水。因此我最希望得到的就是媽媽的夸獎(jiǎng)了。我決定我要讓媽媽高興,對(duì)現(xiàn)在就開(kāi)始做。先從勞動(dòng)做起,我來(lái)到臥室上下打量著那堆積如山的衣服。動(dòng)搖了一下,又動(dòng)手收拾起來(lái)。先將袖口對(duì)齊,再對(duì)折。若此做法,一件、兩件、三件……。“呼呼”整整疊了 件。這還不夠還要抹地板,我從客廳找來(lái)了一塊雪白的'手帕,拱到床底下一道一道的抹。床底的垃圾都被清了出來(lái)。堆成了小山堆。不過(guò)抹布卻從“白雪公主”變成了“灰姑娘”。沒(méi)辦法洗洗吧!我先把它抹上一層厚厚的肥皂,慢慢的搓洗看看干凈了,還帶著淡淡的香味呢!鞍ァ崩鬯懒恕O刃菹⒁粫(huì)吧!坐在床上看著我的勞動(dòng)果實(shí)得意的笑了。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,我打開(kāi)房門(mén)把她迎進(jìn)來(lái)。待她參觀完房間后我望見(jiàn)媽媽笑了,我也笑了。

  尋找快樂(lè)作文 2

  我們的身邊總有許多快樂(lè),如果我們努力尋找,那么總有一天,它會(huì)降臨到你身邊。

  放寒假的時(shí)候,有快樂(lè)在。寒假應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都期待的,吃喝玩樂(lè)在寒假里是必須做的事。吃,喝基本上已經(jīng)成為我在寒假最大的樂(lè)趣,在平時(shí)的生活中,一到周末,我都會(huì)和媽媽去商城和美食街吃點(diǎn)兒東西,但這是間接性的,過(guò)上一兩天,那種快樂(lè)就消失了,而寒假卻大有不同,只要一有時(shí)間就可以吃好吃的東西,快樂(lè)也就能隨時(shí)隨地跟著我。還可以班同學(xué)聚會(huì),和以前的小學(xué)同學(xué)去吃飯,去唱歌,聊聊自己在學(xué)習(xí)上的不足和進(jìn)步,也是一件很快樂(lè)的事,因?yàn)榭梢詫⒉缓玫那榫w宣泄出來(lái),也可以當(dāng)一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。

  春節(jié)快樂(lè)多多,當(dāng)自己家的親戚,朋友來(lái)串門(mén)時(shí)會(huì)有快樂(lè),當(dāng)自己的家人從遠(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)時(shí)會(huì)有一種快樂(lè),對(duì)于大人來(lái)說(shuō),這是相聚之樂(lè)。而對(duì)于我們這些小孩子快樂(lè)很簡(jiǎn)單,在春節(jié)時(shí)可以放鞭炮,很高興穿新衣服,還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢(qián)可以拿,

  說(shuō)起這個(gè),我想起了小時(shí)候和壓歲錢(qián)的`一件趣事。有一次過(guò)春節(jié),臨近10點(diǎn),我覺(jué)得奶奶爺爺該給壓歲錢(qián)了,就一直等著,結(jié)果到了11點(diǎn)多,他們還是沒(méi)給壓歲錢(qián),終于在大伯伯的提醒下,他們才想到給我紅包。于是奶奶便調(diào)侃了一句:“小財(cái)迷,怪不得那么晚還不睡,等壓歲錢(qián)呢!

  寒假過(guò)后,便要開(kāi)學(xué)了,不過(guò)開(kāi)學(xué)也是有很多快樂(lè)的,見(jiàn)到了久違的同學(xué)和老師,會(huì)感受到親切和熱情。接下來(lái)就是面對(duì)新知識(shí)的時(shí)刻了,那也很快樂(lè)的不是嗎?但學(xué)會(huì)一些東西是,就會(huì)產(chǎn)生自豪感。

  就像我,在自己的努力下,終于將地理的經(jīng)緯線弄明白了,也是很快樂(lè)的,地理比我好的人我要虛心求教,地理比我差的人我要幫助他們,當(dāng)他們學(xué)得也比我好的時(shí)候,我會(huì)更自豪,因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)。

  快樂(lè)就隱藏在我們的生活中,我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找。

  尋找快樂(lè)作文 3

  今年九月份,我們已經(jīng)升入初三,有時(shí)會(huì)聽(tīng)不少人抱怨什么作業(yè)太多,考試太多之類(lèi)的,也有時(shí)聽(tīng)人說(shuō)懷念小學(xué)的日子,那樣就可以擁有大把大把地時(shí)間來(lái)玩樂(lè)。歸結(jié)到底就是一句話,初三生找不到快樂(lè),因?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)外什么都不能做。

  如果能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)該有多好。

  比如說(shuō),背古詩(shī)文就是個(gè)很好的例子。站在空曠的教室里手捧語(yǔ)文書(shū),背什么“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”思緒就從聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義遷到了壯美的岳陽(yáng)樓。剛從“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”虔誠(chéng)的祝愿中走出來(lái),又陷入“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛中來(lái)。背這些詩(shī)詞時(shí),總會(huì)感慨生命中的喧囂永不沉默,我們從一個(gè)夢(mèng)中驚醒,步入另一個(gè)夢(mèng)中,景色多種多樣,每個(gè)人都沉湎于自己的情感之中。

  我不是很喜歡數(shù)學(xué),但上了初三之后我嘗試著讓自己發(fā)掘數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣,什么二次根式、旋轉(zhuǎn)、圓,都把它們當(dāng)成上帝送給我們的表情符號(hào)好了,我們把這些表情符號(hào)裝飾在頭腦之中,融入到生活的一點(diǎn)一滴里,甚至有一次我跟我的課外班同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形,讓你求它和氧氣反應(yīng)后生成的物質(zhì)并說(shuō)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象!

  再談?wù)劵瘜W(xué),初中的'化學(xué)偏文科多一些,自然而然的,死記硬背的東西要比計(jì)算的東西占更大比例,于是我嘗試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)來(lái)背,意外地發(fā)現(xiàn)它比“床前明月光”還好記憶,和室友一塊唱化學(xué)版《愛(ài)我中華》,什么“五十六種元素,升高化合價(jià)……”制取氧氣的各種注意事項(xiàng)就都牢記在心里了,化學(xué)注重的是方法,而方法不是只有窩在房間盯著化學(xué)書(shū)看這一種。

  既然生活中只剩下學(xué)習(xí),那么就從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣吧。

  生活不是沒(méi)有樂(lè)趣。

  尋找快樂(lè)作文 4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂(lè)。

  到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!

  我一口氣來(lái)到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚(yú),還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個(gè)買(mǎi)吹泡泡的地方,我見(jiàn)了馬上跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè),吹了起來(lái)!鞍。≌婷!”一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著,在陽(yáng)光的照射下,一個(gè)個(gè)五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍(lán)的,把我陶醉其中,不一會(huì)整個(gè)草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹(shù)上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的`“玩具”不一會(huì)兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì)看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯(cuò)落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開(kāi)心了!

  可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀!今天我走出家門(mén),成功地在青龍山找到了快樂(lè)。

  尋找快樂(lè)作文 5

  進(jìn)入初中,我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大,苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨,說(shuō)快樂(lè)實(shí)在太少!

  其實(shí),你知道嗎?快樂(lè)無(wú)處不在。比如,當(dāng)你做成功一件事情時(shí),媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)你,你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你下棋贏了對(duì)手的時(shí)候,你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你絞盡腦汁解開(kāi)數(shù)學(xué)難題時(shí),你更會(huì)感到快樂(lè)!

  原來(lái),快樂(lè)就在我們身邊。

  在有的時(shí)候,出于關(guān)心,媽媽會(huì)對(duì)你嘮叨個(gè)不停。這時(shí),你也不用煩她的話語(yǔ),只有心里想著:這是她在關(guān)心我呀,是為我好,既然有了缺點(diǎn),她指出,就應(yīng)該改過(guò)來(lái),不要讓父母感到失望才是。這時(shí)感到的是一份快樂(lè)、一份幸福!

  日常生活中,要讓自己快樂(lè)起來(lái),方法也很簡(jiǎn)單:只要改變一下想法、換個(gè)角度思考就行了。找一個(gè)好的愛(ài)好,自己會(huì)很快輕松起來(lái),比如說(shuō)籃球、漫畫(huà)就是我的最?lèi)?ài),不信你試試看。

  每逢周末,功課做完了,不妨也來(lái)做做家務(wù),擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來(lái)。媽媽知道肯定高興,并且還夸獎(jiǎng),你的心里不是美滋滋的嗎?那就是快樂(lè)。

  快樂(lè)呀,隨時(shí)都在身邊。

  當(dāng)我們煩惱寂寞時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看遠(yuǎn)方,跟朋友談?wù)勑闹械目鄲溃L(fēng)吹來(lái)的`感覺(jué)也是快樂(lè)!一切都會(huì)過(guò)去的!

  留下的是快樂(lè),快樂(lè)躲在心里,也藏在身邊,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你肯去發(fā)現(xiàn),那你就會(huì)變得很happy!

  尋找快樂(lè)作文 6

  寒冷的冬天沒(méi)收了秋天的涼爽,大地上下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了蓬松松沉甸甸的`雪球。一只因寒冷而沮喪的小鳥(niǎo),它需要尋找快樂(lè)。

  小鳥(niǎo)飛到一棵柳樹(shù)上,問(wèn)柳樹(shù):"請(qǐng)問(wèn)你是快樂(lè)嗎?"柳樹(shù)笑瞇瞇地說(shuō):"好孩子,我不是快樂(lè)。" "那請(qǐng)問(wèn)快樂(lè)在哪呢?" ″快樂(lè)呀,它是開(kāi)心的,和諧的,你快去尋找吧!"

  小鳥(niǎo)飛著飛著,看見(jiàn)了一群和諧、開(kāi)心的螞蟻,正在搬食物,它飛向前問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)你們是快樂(lè)嗎?"螞蟻們說(shuō):"我們不是快樂(lè)。" "那請(qǐng)問(wèn)快樂(lè)在哪兒呢?" "快樂(lè)是愉快的。你快向前去尋找他吧!" "謝謝你們了,再見(jiàn)。"

  小鳥(niǎo)飛呀飛,飛到一棵大樹(shù)上,聽(tīng)見(jiàn)一只白頭鵯在歌唱,它愉快極了,他向前問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)你是快樂(lè)嗎?" 白頭鵯回答:"傻孩子我不是快樂(lè),快樂(lè)它是無(wú)處不在的。"小鳥(niǎo)便說(shuō)"謝謝你呀!"它便飛走了。

  小鳥(niǎo)越飛越高,看見(jiàn)了自己的同類(lèi)在開(kāi)心的說(shuō)唱著便飛過(guò)去,與他們打招呼成為朋友,一起飛向南方,小鳥(niǎo)這才明白原來(lái)快樂(lè)是觸摸不到的,但它卻可以感受到。

  尋找快樂(lè)作文 7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物,因?yàn)槔蠋熥屗鼈儗ふ铱鞓?lè)。

  小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯,來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鞓?lè)是什么?”“哦,我親愛(ài)的孩子,媽媽也很想告訴你?墒沁@個(gè)需要你自己去尋找哦!眿寢屛⑿χ卮稹

  清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂(lè)。

  笑笑問(wèn)同伴:“你們找到快樂(lè)了嗎?”

  “沒(méi)有沒(méi)有,你找到快樂(lè)了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。

  “我也沒(méi)有!毙πΠ櫰鹆嗣碱^。

  唉!大家都耷拉著小腦袋,深深地嘆了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的.手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。

  唉!這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯,嘴里盡說(shuō)胡話。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病!边^(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō):“喵喵得的是貓家族中非常罕見(jiàn)的病,要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血,這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。

  汪汪在醫(yī)院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。

  小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。

  尋找快樂(lè)作文 8

  其實(shí)快樂(lè)可 能就是老師獎(jiǎng)的一塊橡皮、參加比賽獲獎(jiǎng)了、好朋友來(lái)家里玩啦等等,這都是快樂(lè)。一句話,快樂(lè)是無(wú)處不在的。

  對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)都是不一樣的。小鳥(niǎo)的快樂(lè)就是自由自在地在藍(lán)天飛翔,沒(méi)有人捕捉它。魚(yú)兒的快樂(lè)就是在一望無(wú)際的大海里游泳、長(zhǎng)頸鹿的快樂(lè)就是在平原上隨心所欲地吃樹(shù)葉,沒(méi)有人會(huì)阻止它吃多吃少,你的快樂(lè)是什么?

  先讓我來(lái)告訴你們我的快樂(lè)是什么吧。每天早早地完成作業(yè),晚上我騎單車(chē)、媽媽在后面跑步。當(dāng)我騎車(chē)的時(shí)候想到許多可憐的孩子沒(méi)有腿、或者殘疾,而我卻很健康的時(shí)候,我很快樂(lè)。

  每天晚上,我都要與媽媽說(shuō):“晚安”。媽媽也會(huì)親親我,祝我睡個(gè)好覺(jué)。這時(shí)候,我想到許多可憐孩子的父母都在大地震里去世了,爸爸媽媽晚上不能跟他們說(shuō):“晚安”,再看看現(xiàn)在的'我,多快樂(lè)呀!

  有時(shí)我聽(tīng)寫(xiě)一百分,老師會(huì)獎(jiǎng)給我們本子或其它小禮品。此時(shí)的我多快樂(lè)啊!我知道,晚上我一個(gè)一個(gè)字地復(fù)習(xí),然后又一遍又一遍地在腦海里過(guò)一遍。我這么努力,肯定得出來(lái)的結(jié)果不會(huì)讓我失望的!記住,成功是屬于愛(ài)努力的人!

  快樂(lè)嘛,至于這東西真是太常見(jiàn)了,不要抱怨你沒(méi)有快樂(lè),那是不可能的。每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)。有時(shí)只是它發(fā)生的變化太小了,你沒(méi)感覺(jué)到而已。如果你跟貧困山區(qū)的孩子們比比,你要比他們快樂(lè)的多,幸福的多!

  尋找快樂(lè)作文 9

  如果真的有一天,你再也沒(méi)有機(jī)會(huì),看到這些風(fēng)景,會(huì)有多好。還是說(shuō)停留了那么長(zhǎng)的時(shí)間,她們根本就不需要去在乎。

  也許從一開(kāi)始,他們就已經(jīng)說(shuō)清楚了,自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域是那些鄉(xiāng)土人情方面的東西,寫(xiě)那種小人物可能比較擅長(zhǎng)。并不是所有的人都喜歡那種很高大上的'東西的。很多人可能寫(xiě)文章的過(guò)程中,著重于尋找他們所擁有的價(jià)值以及在寫(xiě)作當(dāng)中體會(huì)到的快樂(lè),而不是僅僅為了附帶的利益而進(jìn)行創(chuàng)作。

  也許在很多事情當(dāng)中,根本就沒(méi)有必要那么較真。所以這就關(guān)系到你的時(shí)光,還有各種各樣事情的相關(guān)態(tài)度。

  也許在某一天,你終于可以毫無(wú)顧忌的說(shuō)出,那些你心中隱藏已久的小小心事。哪怕是和別人傾訴也能夠有人愿意傾聽(tīng),而不是一直應(yīng)付著,而敷衍著。為了維持著表面的關(guān)系,而是做那些沒(méi)有用的事情。

  就好像年幼的時(shí)候,你看到那些電視劇一樣,他們?cè)缇椭,就整個(gè)過(guò)程中所表達(dá)的愛(ài)情觀,還有價(jià)值觀都是完全不一樣的。對(duì)于你來(lái)說(shuō),如何去消化吸收,仿佛才是最重要的一個(gè)觀點(diǎn)。

  而不是當(dāng)他們真的發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了之后再去后悔莫及,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)完了。

  也許我們本身,就能夠想象得到很多東西的吧。

  他們當(dāng)時(shí)說(shuō)出了自己的心里話,我們也終于能夠過(guò)得體面一點(diǎn)。而不僅僅是因?yàn)椋切┍晃覀冞z忘掉的東西。

  尋找快樂(lè)作文 10

  每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的人,快樂(lè)到底是什么?我很好奇,每天都在尋找快樂(lè),我像是在人行道上迷了路的小女孩,找不到正確的方向……

  于是,我跑去問(wèn)媽媽。

  “它就在你身邊!”

  它真的'在我身邊嗎?為什么我看不見(jiàn),摸不找呢?終于,有人告訴我快樂(lè)是戰(zhàn)士自我。

  戰(zhàn)勝自我——這該死的奧數(shù)數(shù)學(xué)題。怎么算也算不對(duì),在寂靜的夜晚,鬧鐘靜靜地呆著,已經(jīng)敲過(guò)了11下,我的眼皮不停的對(duì)抗。于是,我打了一盆涼水,洗了臉,提提神,打起勇氣,繼續(xù)跟數(shù)學(xué)題做戰(zhàn)。鬧鐘又打破了一片寂靜。已經(jīng)過(guò)了12點(diǎn),終于把它算好了,頓時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè)。

  還有人告訴我“助人為快樂(lè)之本!

  哦,放學(xué)了,路過(guò)鄰居張奶奶的門(mén)前,想起張奶奶生前生病了,張奶奶的老伴已經(jīng)逝世了,又沒(méi)有兒子,只有一個(gè)女兒在城市里教書(shū),沒(méi)有時(shí)間照顧她,只有等鄰居空閑的時(shí)候幫張奶奶洗洗衣服,洗洗碗,拖地,檫桌子……我放眼望去,張奶奶的衣服和碗還沒(méi)洗。于是我放下書(shū)包,到張奶奶家?guī)兔,剛好洗好時(shí),張奶奶起床了。感激的說(shuō):“是誰(shuí)家的孩子那么乖!”聽(tīng)著張奶奶的話,我又無(wú)比的快樂(lè)……

  還有,還有……

  其實(shí),媽媽說(shuō)得對(duì),快樂(lè)就在我們身邊,只要我們仔細(xì)去觀察,品位身邊的任何事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我們身邊!

  尋找快樂(lè)作文 11

  同學(xué)們,你們快樂(lè)過(guò)嗎,不知為什么的,我總找不到快樂(lè),是心中的惡魔把快樂(lè)關(guān)起來(lái)了,還是快樂(lè)去找別的小朋友分享去了,不來(lái)和我分享了呢……同學(xué)們,如果你也沒(méi)有快樂(lè)過(guò),那就和我一起來(lái)尋找快樂(lè)吧!

  在一個(gè)中午的寫(xiě)字課了,我閑著無(wú)聊,便拿起《品德與社會(huì)》來(lái)看看。我一只手撐在下巴下,沒(méi)精打采地看著。一頁(yè)又一頁(yè),終于,我看到了一個(gè)我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單》的`課文。我一下子有了精神,我想:快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單嗎,我一定要找到快樂(lè)。從那天開(kāi)始,我就下定決心,一定要找到快樂(lè)。

  我找了一天又一天,但怎么都找不到快樂(lè)。過(guò)兩天后,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。到操場(chǎng)上,我沒(méi)精打采地走著。忽然一個(gè)小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過(guò),后面還有一個(gè)小朋友在追著呢,因?yàn)闀?shū)包的原因,跑得比較慢。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲通”,原來(lái)是那位小朋友摔倒了,她書(shū)包是的水瓶也掉在了地上。這時(shí),我便身不由己地跑上去,把她的水瓶撿起來(lái),并把她慢慢地扶起來(lái)。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去,小女孩便非常感謝地說(shuō):“謝謝你,姐姐。”我不好意思地笑了,臉都漲紅了。我一邊走著,一邊不停地笑著,嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺(jué)犀利特別舒服額。我這時(shí)才意識(shí)到――耶!我終于找到快樂(lè)了!

  尋找快樂(lè)作文 12

  10月5日媽媽帶著我和妹妹跟我班的兩個(gè)好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場(chǎng)玩。

  阿姨開(kāi)著車(chē)載著我們,路上看到了野豬林,里面有很多野豬,我們幾個(gè)小孩子一跑向野豬處,幾頭野豬也朝向我們跑來(lái),嚇得我們幾個(gè)趕快朝上跑,其中的大哥哥跑得最快。又往前開(kāi)車(chē)行了幾分鐘,沙 場(chǎng)到了。

  一下車(chē),我們就脫了鞋子,快速跑到最上面。那里是一個(gè)大沙坑,大家比賽從上往下滑,期間蹲了我好幾個(gè)屁股墩,不過(guò)我可不嫌疼,爬起來(lái)繼續(xù)往上爬,向下滑,幾個(gè)來(lái)回之后,我們都很累,小女孩 兒開(kāi)始坐在沙堆堆沙子,而我和大哥哥最勇敢,不怕累,又滑了幾個(gè)來(lái)回,給那些女孩子們開(kāi)通滑道。最后,就連我不到兩歲的小妹妹也學(xué)著我們的樣子,滑了幾次。

  滑完之后,我們又去黃河灘邊玩水,在途中,發(fā)現(xiàn)了“果凍泥”,踩在上面軟軟的,好玩極了。

  來(lái)到黃河邊,我們開(kāi)始挖坑開(kāi)鑿水渠。子卉媽媽挖一個(gè)大水坑,我們幾個(gè)人在另一邊挖出水道,找?guī)讉(gè)瓶子,從大水坑處取水,運(yùn)到水道里。就這樣,運(yùn)了不知多少個(gè)來(lái)回。后來(lái),大哥哥想了個(gè)辦法, 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球,小孩子們比賽往水里扔,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。不過(guò),那個(gè)時(shí)候無(wú)論扔的`遠(yuǎn)近,我們都不在乎了,因?yàn)槲覀兒芨吲d,很快樂(lè),這就夠了。

  回去的路上,車(chē)走在浮橋上,阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來(lái)的橋,大車(chē)走在上面,船會(huì)向下沉,一離開(kāi),船會(huì)往上鼓出來(lái),哈哈,太有趣啦。

  尋找快樂(lè)作文 13

  在生活中,我們總是因?yàn)橐恍┬∈露タ鞓?lè)。其實(shí)很多人都知道快樂(lè)無(wú)處不在,但是為什么不能一直快樂(lè)下去呢?現(xiàn)在讓我們一起尋找幸福吧!

  幸福在哪里?我們?cè)诮稚险伊苏,找到了……哎,掃大街的環(huán)衛(wèi)大媽怎么笑的這么燦爛?她開(kāi)心是因?yàn)槭裁磫?去找阿姨打個(gè)招呼,然后問(wèn)阿姨:“阿姨,你怎么笑得這么燦爛?”是什么讓你覺(jué)得幸福?”阿姨說(shuō):“是的,我很開(kāi)心!”我們接著問(wèn),“阿姨,什么讓你開(kāi)心?”阿姨此刻更笑了,然后告訴我們“她的幸福來(lái)自生活,她每天都能在這條街上享受風(fēng)雨的洗禮和陽(yáng)光般的溫暖。我很開(kāi)心!”最后,她還問(wèn)我們:“每天,我都能為地球掃去一片塵土,為人們帶來(lái)一個(gè)干凈的`地方。我為什么不開(kāi)心?“哦,那就是幸福,幸福在于無(wú)私奉獻(xiàn)!

  告別阿姨,我們繼續(xù)尋找幸福。幸福在哪里?我們?cè)诓賵?chǎng)上搜了一下,找到了……哎,你看,那個(gè)在太陽(yáng)底下?lián)炖呐,臉上為什么?huì)有那么燦爛的笑容?她開(kāi)心是因?yàn)槭裁磫幔柯呦蚺,跟她打招呼,然后?wèn):“小姐姐,你開(kāi)心嗎?”小姐姐笑著告訴我們:“她很開(kāi)心!”然后我們接著問(wèn):“小姐姐,你為什么高興?”小姐姐想了想,告訴我們:“我開(kāi)心是因?yàn)槲以诠ぷ!”哦,這就是幸福。幸福在勞動(dòng)!

  ……

  在生活中,我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福,卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在于奉獻(xiàn),還在于勞動(dòng),更在于不斷的發(fā)現(xiàn)!

  尋找快樂(lè)作文 14

  在森林里,有一只小蝸牛,他的名字叫西西。春天來(lái)了,百花齊放、小鳥(niǎo)歡叫,小動(dòng)物們都睡醒了。西西常聽(tīng)大人們說(shuō)外面的世界很美好,就決定趁這大好時(shí)光到外面去尋找快樂(lè)。

  第二天,西西早早的就起床了,他穿好衣服,出發(fā)了。真美。∮夯ㄩ_(kāi)得滿山遍野;小溪流歡快的奔跑著;善良的花朵兒也友好地向他問(wèn)好……可是,西西 還是不快樂(lè)。他又去問(wèn)大象阿姨,大象阿姨說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋(gè)小寶貝!”他走過(guò)去問(wèn)老鼠哥哥,“吱吱,我很快樂(lè)!因?yàn)槲夷軌蛱蚰汤,睡大床,還能 無(wú)憂無(wú)慮地玩耍呢!”西西還問(wèn)了很多人,但是,他都認(rèn)為這不是快樂(lè)。走著走著,西西感到很寂寞,于是想回家去。突然,一個(gè)東西跳入他的眼簾,這好像是哈 哈!但走近一看,原來(lái)是一個(gè)小學(xué)生背著一個(gè)沉重的書(shū)包,喘著粗氣,艱難地往家走呢!

  西西先是一愣,然后就有點(diǎn)同情她了。媽媽不是說(shuō)高中生很辛苦嗎?怎么小學(xué)生也這么累呢?小蝸牛想到這兒,就不分日夜地向少年報(bào)社趕了。過(guò)了整整2年,西西終于趕到了報(bào)社,對(duì)編輯阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給孩子一點(diǎn)空間,讓他們也能夠有自由的`時(shí)間吧!”說(shuō)完,就閉上了眼睛。

  報(bào)社阿姨把這件事登了出來(lái),學(xué)校、家庭里又傳來(lái)了孩子們天真的笑聲。但是小蝸牛西西再也不能聽(tīng)到孩子們的笑聲了!不過(guò),我想西西在另一個(gè)世界里,他會(huì)生活得很快樂(lè)!

  尋找快樂(lè)作文 15

  我的生活條件不算差,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)也中等,玩具零用錢(qián)也很多,家人也都很愛(ài)我,在家里可以說(shuō)是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可我一直覺(jué)得不快樂(lè),這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話:“身邊不是缺少美,而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”我感到這是說(shuō)我呢,我也終于明白,生活不是缺少快樂(lè),而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“眼睛”。

  以前的我,總是喜歡發(fā)脾氣,無(wú)論在家里還是學(xué)校,都任性胡鬧依著自己的性子,總覺(jué)得大家都得讓著我,因?yàn)槲沂切『,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知識(shí)越多越慚愧,我有慈祥的爺爺奶奶,調(diào)皮可愛(ài)的.妹妹,永遠(yuǎn)都會(huì)原諒我犯錯(cuò)的父母,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我生活在一個(gè)多么幸福的家庭里,突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂(lè),一種很多人都渴望得不到的幸福。

  我很喜歡打籃球,以前只追求贏的感覺(jué),認(rèn)為只有贏球才是快樂(lè)的,每次組隊(duì),都挑選球技最好的伙伴做搭檔,如果一個(gè)傳球失敗,一個(gè)投球失準(zhǔn),一個(gè)走步犯規(guī),我都會(huì)向他們暴跳如雷,可是現(xiàn)在我明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有多重要,溝通也很重要,失敗不可怕,輸球也不可怕,可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們!我才發(fā)現(xiàn),只要和他們?cè)谝黄,無(wú)論輸贏,都是那么的快樂(lè)。

  現(xiàn)在,還有許許多多的生活點(diǎn)滴,一個(gè)微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂(lè),以前,我認(rèn)為快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),現(xiàn)在我認(rèn)為快樂(lè)無(wú)處不在!

  尋找快樂(lè)作文 16

  快樂(lè)的時(shí)光常常會(huì)偷偷地溜走,好似永不停息的瀑布一般,分分秒秒總會(huì)滑落,你有多少次留下過(guò)這美好的時(shí)光呢?就像著名的作家秦文君《調(diào)皮的日子》描寫(xiě)的一樣,童年里時(shí)時(shí)刻刻都是快樂(lè)的時(shí)光,哪怕是遇到不開(kāi)心的事也會(huì)快樂(lè)面對(duì),總不見(jiàn)淚花。

  這本書(shū)多么有趣呵!聰明的朱多星、善良的金妞、調(diào)皮的咪咪,嚴(yán)肅古板的姑父……“調(diào)皮的日子”中,其中一個(gè)故事給我留下了深刻的`印象——《電視小子》說(shuō)了一個(gè)叫林第一的小孩,從他的名字中似乎什么都是第一,實(shí)際上呢?他除了看電視“第一名”,而其它的全都是倒數(shù)第一,還自稱(chēng)自己是大名鼎鼎的“超級(jí)電視小子”,他每天神秘兮兮地跑到朱多星家看電視,他有一次看電視破了“紀(jì)錄”連續(xù)看了十幾小時(shí),真是名副其實(shí)的“電視小子”呀!這些平凡的人物身上發(fā)生的一件件小事,充滿了生活的味道,真實(shí)自然又多么的有趣,在這里我發(fā)現(xiàn)了生活里的美好就藏在平常樸素的日子里。在之前,我經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,生活的平淡,每天除了上學(xué)作業(yè)就是平凡的小事,讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)我們要有一顆樂(lè)觀的心,一顆感恩生活的心,這樣就會(huì)在平淡里發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。

  一串串快樂(lè)成長(zhǎng)的腳印,一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物……讀這本書(shū),我的耳邊就好似回蕩著童年的歡呼聲,我就覺(jué)得自己童年也一樣豐富多彩,我也像書(shū)中的小沙、朱多星、金妞、茉莉、馬大大一樣快樂(lè)、自由、幸福。

  尋找快樂(lè)作文 17

  快樂(lè)的時(shí)光常常會(huì)偷偷地溜走,好似永不停息的瀑布一般,分分秒秒總會(huì)滑落,你有多少次留下過(guò)這美好的時(shí)光呢?

  就像著名的作家秦文君《調(diào)皮的日子》描寫(xiě)的一樣,童年里時(shí)時(shí)刻刻都是快樂(lè)的時(shí)光,哪怕是遇到不開(kāi)心的事也會(huì)快樂(lè)面對(duì),總不見(jiàn)淚花。

  這本書(shū)多么有趣呵!聰明的朱多星、善良的金妞、調(diào)皮的咪咪,嚴(yán)肅古板的姑父……“調(diào)皮的日子”中,其中一個(gè)故事給我留下了深刻的印象——《電視小子》說(shuō)了一個(gè)叫林第一的小孩,從他的名字中似乎什么都是第一,實(shí)際上呢?他除了看電視“第一名”,而其它的全都是倒數(shù)第一,還自稱(chēng)自己是大名鼎鼎的“超級(jí)電視小子”,他每天神秘兮兮地跑到朱多星家看電視,他有一次看電視破了“紀(jì)錄”連續(xù)看了十幾小時(shí),真是名副其實(shí)的“電視小子”呀!

  這些平凡的人物身上發(fā)生的`一件件小事,充滿了生活的味道,真實(shí)自然又多么的有趣,在這里我發(fā)現(xiàn)了生活里的美好就藏在平常樸素的日子里。在之前,我經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,生活的平淡,每天除了上學(xué)作業(yè)就是平凡的小事,讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)我們要有一顆樂(lè)觀的心,一顆感恩生活的心,這樣就會(huì)在平淡里發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。

  一串串快樂(lè)成長(zhǎng)的腳印,一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物……讀這本書(shū),我的耳邊就好似回蕩著童年的歡呼聲,我就覺(jué)得自己童年也一樣豐富多彩,我也像書(shū)中的小沙、朱多星、金妞、茉莉、馬大大一樣快樂(lè)、自由、幸福。

  尋找快樂(lè)作文 18

  自從進(jìn)入了六年級(jí),我發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)比以前緊張多了,耳邊也經(jīng)常響起同學(xué)們抱怨聲:快樂(lè)少了。

  其實(shí),快樂(lè)是無(wú)處不在的,只要你留心發(fā)現(xiàn),就能在生活中發(fā)現(xiàn)不少快樂(lè)。比如:看了一本好書(shū),攻克了一道難題、幫父母做了一件家務(wù)……這些都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。就在今天,我就發(fā)現(xiàn)了一件快樂(lè)的事。

  下午放學(xué)后,我們國(guó)旗儀仗隊(duì)的同學(xué)要去操場(chǎng)上訓(xùn)練。一放學(xué),我就急匆匆地趕到操場(chǎng)。把書(shū)包往主席臺(tái)上一放,便快速走進(jìn)了隊(duì)伍中。一開(kāi)始,教官讓我們練習(xí)正步走,并幫助我們一一糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。接著,他讓我們自己去體會(huì)。我們練了許多動(dòng)作:稍息、立正、向右看齊、跑步走……

  練好之后,教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累啊!站了一會(huì)兒,我就東動(dòng)來(lái)西動(dòng)去,時(shí)不時(shí)抬起頭看飛機(jī),看了一會(huì)兒后,我突然意識(shí)到:別人能站,我為什么不能站?并且我也是國(guó)旗儀仗隊(duì)的一員,我應(yīng)該以身作則,不能半途而廢。通過(guò)這次練習(xí),我不是比別人多學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎?在又餓又累的情況下,不正好培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的意志嗎?這樣一想,我馬上從原來(lái)枯燥的`事情中找到了快樂(lè)。我擦擦額頭上的汗,精神飽滿地站立著……

  同學(xué)們,聽(tīng)我講了這么多,你們是不是也覺(jué)得其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在的,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。

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