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快樂的笑聲作文

時(shí)間:2022-12-28 11:47:29 快樂 我要投稿
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快樂的笑聲作文(通用52篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的笑聲作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的笑聲作文(通用52篇)

  快樂的笑聲作文 篇1

  看到“笑聲”這兩個(gè)字,我就想起前幾天發(fā)生的一件事。

  那天中午,我放學(xué)回家,就聽見鄰居們?cè)陂_心地說著什么。一走進(jìn)家門,媽媽就高興地對(duì)我說:“兒子,告訴你一個(gè)好消息,樓下的阿姨生小寶寶了!”“真的?”我高興得差點(diǎn)跳起來。下面的阿姨是再婚的,平時(shí)她總是在家里,哪里也不去,生怕把小寶寶弄傷。阿姨對(duì)人很好,也很善良,這下終于生了。真是可喜可賀呀!我也開心起來。

  放學(xué)回家,媽媽神神秘秘地對(duì)我說:“你趕快寫作業(yè),寫完了我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!闭f完,媽媽就走了,我有點(diǎn)丈二的和尚——摸不著頭腦;剞D(zhuǎn)一想,管他呢,寫完作業(yè)再說。寫完后,媽媽把我?guī)У揭凰t(yī)院。哦,我一拍腦門兒,終于知道媽媽葫蘆里賣的什么藥了。是想帶我去看小寶寶!

  病房來了許多人,樓下阿姨生的是一個(gè)男孩,他肥嘟嘟的,有9斤2兩呢!比我剛出生還重。眼睛大大的,嘴巴還翹著呢!我好想去摸摸他的小臉蛋兒,可又怕把他弄哭了。大家邊看寶寶便夸寶寶長得可愛,笑聲充滿了整個(gè)病房!

  看著樓下阿姨滿臉的幸福,聽著這快樂的笑聲,我真的感覺好人有好報(bào)!

  快樂的笑聲作文 篇2

  俗話說的好,笑一笑十年少。真的不愧是十年少。

  星期五的班隊(duì)課上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂的合不攏嘴。那一節(jié)課上我們是踢毽子比賽,首先四組分別都請(qǐng)了一個(gè)人上去和其他組的人對(duì)踢。

  起先,我們四組各派了一個(gè)人上去。我們組呢是我上去?墒俏仪нx萬選既然抽到了和我們班的強(qiáng)手踢。這個(gè)人變是??譚虹。她啊,既可以用左腳踢,又可以用右腳踢。每次我踢過去每次我踢過去的時(shí)候她變這只腳踢踢那只腳踢踢的,有時(shí)她甚至還往斜邊踢,使我根本接都接不到。我的對(duì)手是譚虹,當(dāng)然胡慧君的對(duì)手也不弱,也是一個(gè)鼎鼎有名的強(qiáng)人。最后,精彩的時(shí)刻到了,兩個(gè)強(qiáng)手在一起大對(duì)決。譚虹和陳越飛兩個(gè)人在一起不分上下地比賽。

  ……最后還是譚虹獲勝了!

  ……我們班最搞笑的錢佳燕上場(chǎng)了。她還沒走上去就使我們?nèi)嗪逄么笮ΑK孟駪?zhàn)士一樣沖上前去,嘴里還喊著:“沖啊!”她沖上去時(shí)差點(diǎn)沒摔倒。她在踢毽子的時(shí)候就更加好笑了。她在踢毽子時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作都好像跳舞一樣,每次都使我們笑的肚子都疼了。甚至就連整天都很少笑的茅老師都被錢佳燕搞得合不攏嘴了。

  她的動(dòng)作使我們?nèi)喽荚诤逄么笮,可從中我發(fā)現(xiàn)了她在踢毽子時(shí)聽到我們的笑聲,她的臉紅的好像害羞的小姑娘一樣,都不敢見人了。

  這次的班隊(duì)課上我聽到了許多笑聲,所以笑一笑十年少嗎,以后要多笑這樣才會(huì)好哦!

  快樂的笑聲作文 篇3

  哈哈……”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡笑聲,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐,“母雞”小江,其余的人當(dāng)小雞。

  游戲開始了,“老鷹”往左跑,向右奔,兇神惡煞的,要把小雞捉住。“母雞”機(jī)警地張開雙臂,攔住了“老鷹”的攻擊!袄销棥敝缓每帐侄鴼w,“小雞們”得意洋洋,他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服,不讓”老鷹“有機(jī)可乘。“老鷹”氣急敗壞,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)聲東擊西的辦法,打他們一個(gè)措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步,“母雞”也跟著挪了幾步,“老鷹”突然向右跑,“母雞”沒反應(yīng)過來,就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了,“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時(shí),“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈,一直與“老鷹”面對(duì)面,“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進(jìn)攻,看樣子他又想出了一條妙計(jì)!袄销棥弊蠡斡一,像個(gè)醉漢。“母雞”也左晃右晃,“老鷹”突然停下,向“小雞”撲去,結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住!袄销棥睗M載而歸,“母雞”損失慘重。

  “丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

  文章語言準(zhǔn)確,描寫生動(dòng)形象,如“兇神惡煞”“得意洋洋”“措手不及”等,生動(dòng)再現(xiàn)了同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲的場(chǎng)景,現(xiàn)場(chǎng)感非常強(qiáng)。文章結(jié)構(gòu)完整,敘述條理,是一篇成功的作品。

  快樂的笑聲作文 篇4

  那是一堂有趣的語文課,老師叫我們自學(xué)課文,但教我們生字組詞。

  討論課文過后,教室里頓時(shí)安靜下來。老師在黑板上抄下了課文的生字,讓我們組詞!昂昧,誰來給‘國’爺爺組詞?”第一個(gè)舉手的是小萍同學(xué)。“國家”,小萍同學(xué)以響亮的聲音給“國”組了詞。就這樣下去,到了用“豬”字組詞,但老師卻寫成了“渚”字。很多同學(xué)不約而同地說:“老師是‘豬’!崩蠋熉犃耍瑲鈶嵉卣f:“是誰說我是豬的?抄‘老師不是豬’一百次!钡瑢W(xué)們還是說:“老師是‘豬’!崩蠋燁D時(shí)火冒萬丈,吼著說:“抄一千次。!贝蠹叶疾桓以僬f了。過了一會(huì)兒,不知是誰猛地站了起來,對(duì)老師說:“老師不是豬!鳖D時(shí),老師的目光馬上變得柔和起來。但同學(xué)們卻異口同聲地說:“不,老師是‘渚’,不是‘豬’!崩蠋熡X得非常奇怪,望了望黑板上的“渚”字,面紅了,說:“對(duì)不起,錯(cuò)怪你們了,原來是我寫錯(cuò)了。 闭f著,老師又和同學(xué)們開起了玩笑,說:“老師差點(diǎn)真的變成大笨豬了!币痪湓捳f完,教室里頓時(shí)蕩漾起一陣快樂的笑聲,笑聲傳遍了教室的每一個(gè)角落,老師抓抓頭,也開心地和我們一起笑了。

  我真希望把這笑聲錄下來,好讓我們每時(shí)每刻都可以聽得到,同時(shí),也讓它時(shí)刻提醒我們:粗心,是會(huì)鬧笑話的。

  快樂的笑聲作文 篇5

  “嘻嘻、哈哈”

  田野里,孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過?忽高忽低,那么歡快,那么甜美。

  小溪里,到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動(dòng)的魚兒。雖然舀上來得并不多,但是這種游戲足以讓我們感到無窮的快樂。有些孩子還在溪里打水仗,把剛捕到的魚扔來扔去,見魚兒又回到水里,就哈哈大第一文庫網(wǎng)笑

  前不久,田野里還是綠如翡翠。轉(zhuǎn)眼間,到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒,一個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫著一首首豐收之歌。

  溪邊的草坪是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),草柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子強(qiáng)多了!男孩子們穿著背心、短褲,在鋪滿青草的地上,翻跟頭,豎蜻蜒、摔跤一張張紅撲撲的臉蛋,滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

  玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家都躺在草地上,欣賞湛藍(lán)的天空、悠閑的白云。一忽兒,又唱起歌來,跳起舞來。

  “嘻嘻、哈哈”

  歡快的笑聲四處響起,此起彼落。在撩起稻浪的微風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)....

  快樂的笑聲作文 篇6

  如今的社會(huì)十分的繁忙,休閑娛樂已成為十分重要的一環(huán),而休閑于了最主要的目的就是帶來快樂,快樂不僅是抒解壓力的重要方針,也是結(jié)交朋友的好方法,所以我們自己要保持快樂的心情,不但能讓自己開心,也能讓周遭的開心。

  社會(huì)上許多的名人再辛勤努力時(shí),雖然過程非常辛苦,為了繼續(xù)努力撐下去,不也是自得其樂,像愛迪生,他為了發(fā)明燈泡,試了幾千種的實(shí)驗(yàn),如果沒有一直懷抱著快樂的心情而失去了耐心,沒有發(fā)明燈泡,世界可能會(huì)永遠(yuǎn)量不起來呢!

  快樂是人們活在世上的一大資產(chǎn),如果失去快樂,生就少了一份色彩,很多人就是因?yàn)榭鞓凡黄饋,遇到了失意的事就得到了憂郁癥?鞓肥谴偈股\(yùn)轉(zhuǎn)的重要?jiǎng)恿,我們?yīng)該在傷心的時(shí)候努力讓自己快樂起來,這樣才能讓生命繼續(xù)快了的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  快樂沒有方法,擺笑臉、打開心,就是快樂的不二法門,或許有些事情沒有辦法讓你笑起來,不過沒有關(guān)系,試著調(diào)整自己的心情,相信總有一天能夠在笑起來?炝说男Π!讓周遭的人快樂,讓全世界的快樂笑聲傳遍整個(gè)地球。

  快樂的笑聲作文 篇7

  “哈哈!哈哈”!教室里傳來一陣快樂的笑聲。他們正在玩什么這么開心呀!原來是在玩夾花生米呀!

  老師拿來一些花生,讓我們幫花生娃娃脫衣服。大家七手八腳地把剝了的花生米交給老師,老師把花生米放在桌子中央,對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲——夾花生米,你們用筷子把花生米夾到指定的地區(qū)。”“這也真是小菜一碟呀!”老師又笑著補(bǔ)充一句,“用左手夾噢”!同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲。

  比賽開始了,先是小明PK小剛。小明率先夾了一個(gè)花生米,可小剛呢,他正在想筷子是這樣拿還是那樣呢?等他終于選擇好時(shí),人家小明早已夾了5、6粒花生米了。這下小剛可焦急了,拿筷子的手都在顫抖了,可他越焦急越是夾不起花生米,終于他深吸了一口氣,冷靜下來繼續(xù)夾花生米,就這樣他夾起了一個(gè)又一個(gè)的花生米奮起直追,最終超過小明,取得了勝利。

  第二局是小笙PK小晨,看著小笙夾一個(gè)是一個(gè),我們都驚呆了,這時(shí)老師讓小笙用右手來夾花生米,沒想到他也是依然如此。但小晨也不放棄仍然在很努力地夾花生米。最終比賽的結(jié)果是毫無懸念。比賽完大家紛紛問小笙你是怎么左右手都可以用的這么協(xié)調(diào)?“我早上吃飯用右手,中午吃飯用左手,晚上吃飯左右手都行。”小笙回答道。大家驚呆了。

  游戲在快樂的笑聲中結(jié)束了。我愛玩夾花生米游戲,因?yàn)樗o我童年帶來歡樂。

  快樂的笑聲作文 篇8

  正值夏季,雨常常毫無預(yù)兆地來臨。雨就這樣來了,灑在了教室朦朧的窗戶上,灑在了善于作曲的屋檐上,灑在了我正在下沉的心上。

  “慘了,今天怎么回家呀?又沒帶傘!蔽页吨囊滦浔г沟。她似乎沒聽見我的話,一臉平靜地說:“走啦!”

  不知怎的,我被她拖進(jìn)了雨中。破碎的雨洼映照著灰白色的天,也映照著我灰白色的心。于是開始奔跑,這也是逃離雨水澆灌的唯一方法,至少我是這樣認(rèn)為的。

  這樣奔跑著,雨滴跳動(dòng)的聲音如此清晰。驀然間,一陣笑聲壓過了雨滴聲,從身后傳來。那笑聲有著孩童的天真,更有著一種熱切的盼望與感動(dòng)的歡呼。我停下了腳步,回頭一瞧,她站在雨中,雙手接著雨滴,仰著頭,讓雨滴順著臉頰流下。她的笑聲仍蕩漾在雨中,讓人甚至感到流過她臉頰的雨是熱的。

  她微笑地說:“其實(shí)我?guī)懔!蔽倚闹型蝗灰魂圀@訝,而后便涌起一些些憤怒。

  “其實(shí),淋一點(diǎn)兒雨也挺好的,好久沒有這樣涼爽了!”就這一句話,壓下了心中所有的感覺,只是一怔,幸福就是淋一場(chǎng)雨?笑聲,她那輕脆的笑聲和著雨滴聲無可抗拒地回響在心谷之中。

  有人說,無傘可打而淋雨是一種無奈,有傘不打而淋雨則是一種境界。也許繁瑣的生活淹沒了生活所本有的詩意,而我們那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼呢?生活的詩意總是藏于大海中的一滴水中,而幸福同樣蘊(yùn)于此。

  那天終究沒有打傘,而那天陪我們回家的除了雨滴聲,還有兩個(gè)人的幸福的笑聲。

  快樂的笑聲作文 篇9

  笑聲在生活中無處不在,在家,在公園,在學(xué)!β暈槲覀兊纳顜砹苏芰浚瑫r(shí)也為我們的生活帶來了保障。俗話說:笑笑,十年少。因此我們要經(jīng)常笑一笑。而我也不例外,下面我就列舉出生活中最具代表性的三種笑聲。

  微笑

  那是周一的中午,我剛走出教室,一種憤怒涌上心。因?yàn)槲铱吹揭晃荒猩鸵晃慌诖蚣,我非常傷心。心想:為什么要用暴力解決問題呢?打架不但不能解決問題,還傷了同學(xué)的和氣,為什么不遇到問題,先冷靜下來,弄清是非對(duì)錯(cuò),這樣不僅能解決問題,還不傷和氣。想到這兒,我趕緊沖上去勸架。不一會(huì)兒在我耐心勸導(dǎo)下,他們終于釋懷。我微笑著走出教室。

  心笑

  在前幾天的課堂上,當(dāng)老師宣布我和班上的幾個(gè)同學(xué)在全校的書法比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我雖然面無表情,不斷地壓抑著內(nèi)心的興奮,但是心里早已經(jīng)笑開了花。就連最后我們合影留念時(shí),我是怎么出去的都想不起來了。

  大笑

  我不經(jīng)常大笑,除非有什么特別搞笑的事啦,那種非常時(shí)期才會(huì)大笑。

  那是一個(gè)涼爽的夜晚,我們一家三口在院子里乘涼。爸爸睡得正酣,媽媽在擇菜。那我做些什么呢?唉……有了,只見我偷偷走到爸爸涼椅后面,握起爸爸中間的一些頭發(fā),解下頭上的皮筋,像做賊一樣。因?yàn)榘职值念^發(fā)比較短,我費(fèi)了好大勁才捆上,但我的皮筋有點(diǎn)大,爸爸捆上有點(diǎn)松。我一面想辦法,一面把頭上的發(fā)卡取了下來,幫爸爸戴上。弄完我的杰作,我躡手躡腳的跑回自己的座椅上,一本正經(jīng)的做好。媽媽擇完菜,扭頭一看,馬上化嚴(yán)肅為大笑,我和媽媽在座椅上笑的上氣不接下氣,把爸爸給驚醒了。他一臉茫然地問怎么了,媽媽笑的只能指著爸爸的頭說:“頭……頭……”爸爸才向屋里走去,一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)老帥哥變成一個(gè)小蒼娃,自己也馬上笑了起來。

  看!我這三種笑是不是別具一格呢?生活里如果沒有笑聲,那將是一幅什么樣的畫面?因此,我們應(yīng)當(dāng)努力成了一個(gè)笑聲的制造者,歡樂的傳播者,讓世界更歡樂,美好。

  快樂的笑聲作文 篇10

  生活中處處又笑聲,家中家人的歡笑,校園里老師,同學(xué)的歡笑,社區(qū)叔叔阿姨的歡笑,玩耍時(shí)你我他的歡笑……這些生動(dòng)悅耳的歡笑都蘊(yùn)含著幸福與快樂,令人念念不忘。

  在無窮無盡的歡笑聲中,我喜歡的是體育課上的歡笑。平時(shí),每當(dāng)下節(jié)課是體育課時(shí),同學(xué)們便興高采烈,排成兩列整齊的隊(duì)伍前往操場(chǎng),一開始還肅然無聲,個(gè)個(gè)神情莊重,一出了教學(xué)樓便有了講話聲,隊(duì)伍也不再整齊了,有點(diǎn)零零散散。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)跨入了操場(chǎng)第一步,全班就轟動(dòng),已不再又什么隊(duì)伍,三五成群,談笑風(fēng)生,再怎么管理也不行,于是從紅色的塑膠跑到上,綠色的草坪上,器材室,籃球場(chǎng)……傳來了永不停息的歡笑。

  這一天,我們一如既往地來到操場(chǎng),在歡笑中突然傳出一聲高叫:“看,雷哥來了!”三五成群的同學(xué)就 在那一瞬間排了四橫排,悄然無聲,10秒鐘過去了。20秒,30秒,連雷老師的影兒都沒有,還是那一瞬間,井然有序的隊(duì)伍立刻“倒塌”了。有的同學(xué)玩起了游戲;有的同學(xué)又聊起了天;還有的同學(xué)一屁股坐在地上,憤憤不平地說:“是誰瞎說老師來了!薄肮!瞧你這副樣子!嘻嘻,天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了,哈哈……”同學(xué)們又陷入了陣陣歡笑。不久,雷老師真的來了。他見我們各個(gè)嬉皮笑臉的,開口道:“體育委員帶頭,繞操場(chǎng)跑三圈,跑不好再加幾圈。”我們只好去跑了,但還是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快,有的如烏龜在后邊散步,有的如野馬直穿草坪,哪又什么隊(duì)伍啊,看來又得重跑了。

  我們?cè)跉g笑聲中度過了一節(jié)饒有風(fēng)趣的體育課,跑得氣喘吁吁,但一點(diǎn)兒也不累。歡笑是生活不可缺少的因素,也是一道美麗的風(fēng)景線,少了這歡樂的笑聲,生活將變得昏暗,有了這歡樂的笑聲,生活就多一分美好。

  快樂的笑聲作文 篇11

  再也沒有聽到那樣的笑聲了,那樣自然灑脫的笑聲;再也無法擁有那樣單純、美好的同學(xué)的關(guān)系了,我是多么懷念我的小學(xué)生活啊!

  那時(shí)我們總是有說不完的笑話。課間的時(shí)候,身子一轉(zhuǎn),四個(gè)人在一起談天說地,一點(diǎn)束縛也沒有。有一次,小書不知說了一個(gè)什么笑話,讓我們“哈哈哈”笑了很久,笑得那樣大聲,甚至有點(diǎn)“肆無忌憚”。而如今,大家都變得很拘謹(jǐn),就算是笑,也是規(guī)范的“抿嘴一笑”,“捂著嘴笑”,“微露皓齒”......諸如此類,在我看來都是那么勉強(qiáng),那么世故。如今,我要想找回兒時(shí)的純真,難!時(shí)光流逝,當(dāng)年已漸漸地遠(yuǎn)去,留給我的只看不可磨滅的記憶。

  初三的一節(jié)體育課,我站在操場(chǎng)旁——享受這午后短暫的陽光。剛一轉(zhuǎn)身,便見到了幾個(gè)初一的同學(xué)在跳皮筋。忽地,我想到了我小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)們一起跳皮筋。于是我和同學(xué)聊了起來——“你記得我們小時(shí)跳的‘五步’嗎?“記得,那時(shí)候我們的規(guī)矩可多了呢!不能前府、不能后仰……”,她一下子說了好多,眼里閃著亮亮的光,把我的記憶帶到了更深處,

  聽到她那樣說,我更開心了,我與她侃侃而談,嘰哩呱啦地說了一大通,最后一直重復(fù)著;“好懷念啊”“對(duì)對(duì)”“嗯”我們邊說邊笑,開心得不得了,又開始“哈哈”地笑起來,聽到她的笑聲,我不根本禁想起李清照的《如夢(mèng)令》:常記溪亭亭日墓,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟誤入蓮花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺,李清照能有這樣美妙的回憶定是開心,那樣暢快的生活怕是很難有了。對(duì)于我們,對(duì)于當(dāng)時(shí)的李清照來說都是一樣的。

  如今的社會(huì)發(fā)展的太快,對(duì)人的要求也就提升越來越快,那么直接影響的便是對(duì)我們學(xué)生教育,因此,我們學(xué)生在題海中掙扎,便失去了很多快樂,何時(shí)才能尋回那久違的笑聲呢?

  快樂的笑聲作文 篇12

  在我們的生活中處處充滿笑聲,笑聲使這個(gè)世界變得溫暖,笑聲使這個(gè)世界變得幸福,笑聲使這個(gè)世界變得五彩繽紛。

  有一次我坐公交車,那次的笑聲讓我至今難忘。放學(xué)了,我獨(dú)自坐車回家,車上的人并不多,但已經(jīng)沒有空位了。好不容易才有一個(gè)人下車,我便坐了上去。

  這時(shí)從車站上來了一位約有七十歲的老奶奶,手里拿了一堆東西。司機(jī)對(duì)乘客大聲說道:“這有一位老人,哪位能少坐一會(huì)兒,讓個(gè)座兒?”話音未落,車上有一大半人都站了起來,他們當(dāng)中有青年、有婦女,有一些中學(xué)生,還有一位老爺爺。他們紛紛對(duì)老奶奶說:“大媽坐這兒吧!”“奶奶坐這兒吧!”我也站了起來說:“老奶奶這兒離車門近,下車方便,您坐這兒吧!奶奶笑了笑對(duì)我說::“謝謝啊,小同學(xué)!彼緳C(jī)也回過頭來對(duì)我說:“謝謝啦,小同學(xué)!”“沒什么,不用客氣!蔽覍(duì)他們說。司機(jī)自言自語道:“唉,要是我也能讓座兒就好了!”這時(shí)全車人都笑了起來,這笑聲是對(duì)司機(jī)的幽默同時(shí)也是對(duì)我的感謝。

  這輛公交車在笑聲中緩緩開走了;氐郊,我把這件事講給了家人聽,他們聽后,也笑了起來,同時(shí)也夸我做得對(duì),做的好。

  通過這件事讓我明白了:只要社會(huì)上每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么就可以讓笑聲永駐人間。

  快樂的笑聲作文 篇13

  我們班級(jí)里有許許多多的笑聲,這些笑聲都令我難以忘懷,其中最讓我難忘的就是我們小組的笑聲,有的嘻嘻嘻,有的哈哈哈,還有的就是呵呵呵……總之每一個(gè)人發(fā)出來的笑聲都不一樣,但都能讓我捧腹大笑。

  其中,最令我難忘的是小拓的笑聲。他笑的時(shí)候總會(huì)露出兩顆大門牙,其中一顆有點(diǎn)缺了。他的笑總會(huì)發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲,他笑得時(shí)候,也能讓我們很想笑。第二個(gè)人是小宏,他的笑是哈哈哈,這個(gè)笑聲是表示他很驕傲的樣子,他總是兩只手插在腰上,再笑了起來。他很會(huì)開玩笑,最終還是他自己笑得更加有勁的樣子。第三個(gè)是小昌的笑聲,他的笑聲是嘰嘰嘰,還會(huì)嘎嘎嘎的笑,可真是好笑,他總想把自己的頭發(fā)向上翹,讓自己前面的頭發(fā)飛起來一樣,上課的時(shí)候還總是腳抖個(gè)不停,嘴巴又不停的哼著歌,總有點(diǎn)像鴨子一樣叫起來。

  我忘不了班級(jí)的笑聲,其中笑聲最好的就是小明,他的笑是哈哈哈,哇哈哈,一看他這樣笑我也想跟著笑似的。我們?nèi)嗟娜艘黄鹦κ亲盥≈,最熱鬧的場(chǎng)面。

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們已經(jīng)讀到六年級(jí)了,我現(xiàn)在才知道要珍惜那些笑的時(shí)光。但是,我們必須分開了,我們會(huì)再也聽不見那些自己最想念的朋友和同學(xué)的笑聲,我是不會(huì)忘記他們的笑的,我要永遠(yuǎn)記住他們的笑,他們的笑是和藹的、快樂的、團(tuán)結(jié)的。

  這就是我們班同學(xué)的笑聲,這也是我難以忘懷的朋友的笑聲,是他們讓我懂得了許多和朋友相處的道理。這個(gè)記憶在我心中已經(jīng)無法抹去,也完全沒辦法抹去,因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后的記憶。同學(xué)們的笑聲,令我難以忘懷,也讓我知道了同學(xué)們之間要和睦相處。

  快樂的笑聲作文 篇14

  笑聲?聽到這個(gè)題目,你肯定會(huì)奇怪,笑聲有什么奇怪的。告訴你吧,笑聲里的秘密可大了呢!每個(gè)人的笑聲都是不一樣的哦。

  就拿我們班的同學(xué)來說吧,單單金楠一個(gè)人的笑聲就有好幾種哩:她有時(shí)的笑聲是“呵呵呵呵”;有時(shí)是“哈哈哈哈”;有時(shí)是“嘻嘻嘻嘻”;還有時(shí)是“咯咯咯咯”的嘞。

  金楠的笑聲有很多種,我們班還有的同學(xué)的笑聲是“交響曲”呢!先說說我們班的柳翰曦,他的笑聲呢!他笑起來嘴巴里的聲音是“哈—哈—”,可是他如果遇到一件很好笑的事后,他笑起來還會(huì)用拳頭敲打著桌子,所以我們聽到的聲音是笑聲和敲桌子聲的混合樂。再說說我旁邊的李瑞濤,他笑起來,是“呵—呵—”,或許是他認(rèn)為他的笑聲太單調(diào)了吧,他笑起來實(shí)惠跺腳的,而且還很有節(jié)奏呢,所以我們聽到的聲音是笑聲和跺腳聲的混合樂。

  還有更離譜的呢!那就是洪宇航的笑聲,他笑起來,一邊笑,一邊拍大腿,拍得又響亮又清脆,我在心里想:可憐他的大腿啊!你看吧,笑聲就是各式各樣的,F(xiàn)在,我要為讀了這篇文章的人提一個(gè)小要求,那就是——一定要常笑哦!

  快樂的笑聲作文 篇15

  笑是充滿了快樂的,笑是充滿溫馨的,笑能給予人最美好的一切。

  五年級(jí)是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。說實(shí)話我的廣播體操做得實(shí)在不怎么樣,還總是被老師罰。比賽前,我緊張得很,很擔(dān)心會(huì)做不好。上場(chǎng)前,我向四周的同學(xué)瞟了瞟,他們的臉上都帶著燦爛的笑容,發(fā)出了輕微而又充滿自信的笑聲,這給了我信心,讓我渾身充滿了自信。在同學(xué)們笑的鼓舞下我們順利地完成了比賽。

  接著大家有進(jìn)行單項(xiàng)比賽,操場(chǎng)有老師有學(xué)生,大家都在這有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)里開心地笑著?茨切┑湍昙(jí)的學(xué)生,臉上洋溢著欣喜的笑容,那笑聲中充滿了天真,好像是第一次看到這些運(yùn)動(dòng)比賽,對(duì)這比賽了無限的好奇,也躍躍欲試想趕緊參加而笑得合不攏嘴;還有那些高年級(jí)的學(xué)生們,好多都聚集在了跑道,也同樣帶著開心地笑了起來,那笑聲是那么清脆,他們對(duì)跑步的同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn),臉上還時(shí)不時(shí)路出一絲絲狡黠的笑容,好像對(duì)自己充滿了自信,確定自己一定能贏一樣。

  再看看跳高區(qū)吧!有一個(gè)小女孩正從欄桿上跳過去,雖然沒跳過桿子,甩在了軟墊上,可憐商業(yè)仍洋溢著燦爛的笑容,那笑聲意外的清脆,好像在說:“俗話不是說陽光總在風(fēng)雨后嗎!這次輸了下次再來,沒關(guān)系,輸一次多一次磨練。還有那些老師們也溫和笑了起來,那笑聲是那么甜美,好像是看到自己的學(xué)生有那么好的體育能力,也深深地替他們感到高興。

  我看著眼前的一切,聽著周圍的一切,整個(gè)學(xué)校都融入在笑聲中,我感到是那么的溫馨,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)文星的大家園里持續(xù)著……

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在笑聲中開始,在笑聲中進(jìn)行,也在笑聲中結(jié)束。因?yàn)樾∽屛矣X得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么有趣,是那么快樂,更因?yàn)樾@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)深深地印在我心中。

  快樂的笑聲作文 篇16

  我的校園是平靜的,但有時(shí)也是熱鬧的,你聽,到處都是歡聲笑語。

  當(dāng)你悠閑的漫步在校園的小路上,總能看到一群小朋友嬉戲打鬧的身影,他們你追我趕,在草地上跑來跑去,熱鬧極了。你聽,耳邊傳來了一陣陣爽朗的笑聲,宛如清風(fēng)中飄蕩的銀鈴,美麗而動(dòng)聽,此時(shí)的你如果停下腳步靜靜地欣賞,一定會(huì)拋開一切煩惱,開心大笑的。

  當(dāng)你走到操場(chǎng)上,你會(huì)看見偌大的操場(chǎng)上,到處洋溢著青春的氣息。有人在踢足球,有人在鍛煉身體,還有人在玩游戲,突然,一陣清風(fēng)拂來,它告訴我那邊有人在捂著嘴笑,我問清風(fēng):“你講了什么笑話,讓他們笑的那么開心。”

  當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見老師正在專心的講課,同學(xué)們則是多種多樣,有的在認(rèn)真的聽課,有的在偷偷的傳紙條,還有的在竊竊私語……瞧,那邊有兩個(gè)女生正在說悄悄話呢,只見一個(gè)女生低著頭小聲地講著,不知講了什么好笑的事,另一個(gè)女生嘴角不由得上揚(yáng),捂著嘴,生怕老師聽到她的笑聲。

  每當(dāng)下課時(shí),校園里立刻就沸騰了起來,聽著她們談笑風(fēng)生,聽著她們說天說地,真是一種樂趣!這就是我的校園,是我時(shí)而平靜時(shí)而熱鬧的校園,每一個(gè)角落都是如詩如畫般美麗,畫中帶著笑聲,夾著清風(fēng),輕撫你寧靜的心靈。

  快樂的笑聲作文 篇17

  雪花隨著刺骨的寒風(fēng)漫天飛舞,似舞蹈般在空中盤旋,搖曳著晶瑩的身姿,仿佛要讓人們欣賞夠了才肯停留下來。

  這樣寒冷的天氣,路上行人稀少,馬路中央的積雪已經(jīng)被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈,車輛井然有序地行駛著。我輕快的走上人行道,眼前那一排排法國梧桐,有的變成了雪娃娃,咧著嘴笑;有的象個(gè)駝背的老頭,腰都彎到了地面上。

  有雪花調(diào)皮地飄落在身上,我輕輕彈一彈衣服,把它們抖向地面。但有的卻淘氣的親吻著我的臉,甚至鉆進(jìn)我的眼眸,溫潤了我的淚腺。

  快樂的笑聲作文 篇18

  笑,每?人都笑咿,但笑的意柳有不同,有的是因成功而笑,有的是因有喜事而笑,?有的是因被?人夸?而笑……在我的生活里,有一肺笑,他叫成功。

  那是在我上大班的?候,爸爸怕我以后上小?以后英遮跟不上,就叫我去小星星英遮幼???英遮。就呃?,我的?英遮生涯檫始了。

  我?檫始?的疹文是《白雪公主》,老?先?坐,然后叫我?回家背這全文,下?疹要做一次??;丶液笪抑皇潜沉艘??,根本不在意?傻搅??那天,我只拿了70分,回到家后我大哭了一?后,?自己真:“下次一定要考好,不能??人看不起我!”

  快樂的笑聲作文 篇19

  時(shí)光飛逝。剎那間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。即使有各種失望,我也無可奈何。在這六年的小學(xué)生活中,我最不能忘記的是同學(xué)們燦爛的笑聲。呵呵呵,這是我的好朋友秋蘭的笑聲。她的笑聲可以讓我從悲傷中快樂,從悲傷中快樂。哈哈哈,這是琳娜的笑聲。隨心所欲地知道她一定聽到了某人的笑話或看到了有趣的事情,并在那里笑著。嘿嘿嘿,這是我們班馬發(fā)明的笑聲。

  當(dāng)你聽到這個(gè)聲音的時(shí)候,你就可以知道,他一定是又破了一道數(shù)學(xué)題。嘻嘻Xi,這是王奕心的笑聲。他的笑聲讓人毛骨悚然,因?yàn)橐宦牼椭浪衷谧脚肆。五顏六色的笑聲給我的小學(xué)生活增添了很多樂趣。這些都會(huì)珍藏在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  王老師先給我們講了操場(chǎng)的規(guī)則,說:選一個(gè)木登海,然后選另一個(gè)人做搞笑的人,其他人做觀眾,觀眾要仔細(xì)看他們的表演。老師講完后,讓我們選一個(gè)候選人。老師選小紅當(dāng)木登海,小明當(dāng)搞笑的人。我們剛唱完兒歌,木登海擺了個(gè)手勢(shì),然后搞笑的人開始逗木登海笑,然后木登海忍不住笑了,于是他笑了,木登海笑完也沒唱完,因?yàn)橐硌菀粋(gè)節(jié)目,比如背古詩詞,唱歌,跳舞等等。

  是時(shí)候了。最后,我和一些成為Woodenhead并取得勝利的人,大家都為我們歡呼。

  快樂的笑聲作文 篇20

  校園里有很多的學(xué)生,但是,笑聲更多。

  我們有六個(gè)班級(jí),12間教室。一年級(jí)的笑聲也許沒有很大聲,但是,那也是笑聲啊。二年級(jí)的笑聲或許比一年級(jí)的大聲,但是……獨(dú)我們班的笑聲是最大聲的。因?yàn)槲覀儼嗍亲钭钭罡阈Φ囊话嗔恕R彩浅煽?jī)最好的一班,成績(jī)好,那當(dāng)然笑聲也自然變多啦!如果我們班體育課那就會(huì)讓整個(gè)學(xué)下不得安寧的,會(huì)鬧翻天的。那這時(shí),就當(dāng)然是操場(chǎng)最多笑聲啦。

  校園里的笑聲是最多的,也是擁有最多甜美的笑聲的一所學(xué)校。

  快樂的笑聲作文 篇21

  三年光陰,瞬即逝。不久,我們就要告別美麗的校園,告別與我們朝夕相處了三年的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這三年初中生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

  “哈哈哈哈……”聽!這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話,或是彭子偉聽到、看到什么有趣的、好玩的事兒,他就會(huì)開懷大笑。瞧他笑的那樣,臉紅紅的,兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫,嘴巴張得很大,本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩,讓人忍俊不禁。

  “哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力,笑的時(shí)候會(huì)拍手,發(fā)出響亮的聲音,同時(shí)還會(huì)不斷地跺腳,引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會(huì)跟著笑,就是一件很小的事情他也會(huì)笑個(gè)不停,他也會(huì)制造許多“笑果”,一次,他給同學(xué)說要去“心靈凈化”,實(shí)際上是去上廁所,鬧得我們哄堂大笑。

  “嘿嘿嘿……”這有點(diǎn)憨傻的笑聲來自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績(jī)不是很好,做事情一聲不吭,可是他卻是我們班上有名的一個(gè)“慢動(dòng)作”。他真是傻得可愛!

  “哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽上去不像笑?其實(shí)它是笑,一聽到它,就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情,如果你不同意,他就會(huì)這樣“威脅”你?刹挥脫(dān)心,他不可能對(duì)你做別的事,那只是在和你鬧著玩呢!

  “呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個(gè)班級(jí)里還有很多美好的、團(tuán)結(jié)的、歡樂的笑聲呀!三年級(jí)的時(shí)光,這些笑聲陪伴我成長,讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂的笑聲,快樂的班集體!

  快樂的笑聲作文 篇22

  馬上就要初中畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是三年來同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛笑,每個(gè)人的笑都不一樣,每個(gè)人都有他們的招牌笑。

  如果你看到一個(gè)女孩笑得沒有眼睛,只見一排雪白的牙齒,她就是我的好朋友蔡崟,她正在一邊笑一邊捉弄她的同桌,引得我哈哈大笑。

  肖源的笑很文雅,眼睛一彎,嘴巴一抿,她的笑是“嘿”的聲音,聽到這個(gè)笑聲,她肯定是又在逗同學(xué)了。

  “嘻嘻嘻”這是蔣路逸的笑聲,她的笑聲特別不一樣,她笑起來特別天真、可愛。只要見到她的嘴巴一張眼睛一彎,聽到響亮的笑聲,真可說是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”啊!只要聽到那笑聲,心里就會(huì)覺得很開心、很舒服。

  真舍不得這些笑聲,笑讓人覺得世界充滿愛!再過兩個(gè)月的時(shí)間,我就要和同學(xué)分開,和母校說再見了,我一定會(huì)記住這些笑的。

  快樂的笑聲作文 篇23

  陰似箭,日月如梭,眨眼間三年的初中就要結(jié)束了。在這三年中,有許許多多美好的事物令我難以忘懷,但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。

  “哦——嘎嘎!”是李天樂這個(gè)淘氣包的笑聲,一聽到這聲音就知道,他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話,或者是捉弄人了。不過往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇,而是他這奇怪的笑聲。

  “哈哈哈……咳!咳!”不用說這是李越的笑聲。在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子,就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的,她經(jīng)常是笑的喘不上氣,拼命的咳嗽?吹剿@這副樣子,大家也被她逗得笑起來。

  “嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑,一聽到他笑,就知道他肯定是在討好班干部,對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說,這還挺管用,一聽到這個(gè)笑聲,班干部們都笑的沒力氣下手了。

  還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……

  這些笑聲都帶給了我無限的快樂,深深的印在我的腦海里。

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)月后我們將步入初中,開始一個(gè)全新的生活,那時(shí)候同學(xué)換了,老師換了,但是記憶的長河,永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無邪的笑聲。

  快樂的笑聲作文 篇24

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別與我們朝夕相處了三年的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這三年初中生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

  我們班的同學(xué)都愛笑,而且每個(gè)人的笑聲各不相同,別有一番姿態(tài)!翱┛┛保@是我們的前任班長郭晉君的笑聲,笑得很有感染力。原來啊,她正在給同學(xué)們講笑話呢?此,肚子里像是裝滿了笑話似的,妙語連珠般的一下子從口中全都“發(fā)射”了出來,瞧,同學(xué)們聽了她講的笑話后樂得嘴都合不攏了,而她自己呢,更是被樂得捂住了肚子在那笑。笑聲,在教室里久久地回蕩著……

  武育良的笑很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管我和哪位同學(xué)之間有矛盾,心里有疙瘩,只要聽了她那“嘿”的一聲笑,那就什么不愉快的事都頓時(shí)煙消云散了。這么樣,她的笑神奇吧?不過那可得因人而異!

  “嘻嘻嘻”!“這是我們班的搞蛋鬼侯旭剛的笑聲。一聽到這樣的笑聲,就知道他又捉弄人了。果然不出所料,原來他呀,閑著沒事做,就幫他的敵人”——同桌編了首罵她的詩,嘿,還別說,念著還挺順口呢,這不,氣得他的同桌淚眼汪汪。這時(shí)我們班的自稱是“上知天文,下知地理”的大學(xué)——許文龍這個(gè)救星來了,他呀,先給大家說了個(gè)笑話,見沒效果,便又編了個(gè)拐著彎罵王斌的故事,聽后都笑了,王斌的同桌自然也不例外。

  談起這個(gè)大學(xué)士,那可真是“才高八斗”啊,什么亂改成語、自編小詩、讓詩人們改朝換代……那可都是他的“杰作”。≌勂鹚男β,你們才能真正領(lǐng)悟到“豬八戒照鏡子——里外不是人”這句話的含義!瞧他笑成那樣,“哈哈哈,呼呼呼”,真是令人毛骨

  悚然啊,而且他笑時(shí)有一特點(diǎn):愛往外噴口水。水花四濺,那可真是“飛流直下三千尺”啊,真是一點(diǎn)也不夸張。

  “呵呵呵!”這個(gè)笑聲是從哪傳來的?這么洪亮,這么瀟灑,這么豪放。噢,原來是任星宇那小子發(fā)出來的呀!瞧他笑得多開朗、多自由啊,仿佛在他心里根本就沒有一件煩心事,在這三年的漫長歲月里,考了這么多試,寫了那么多作文,上了這么多堂課,還能如此樂觀,真是不簡(jiǎn)單。

  此時(shí),我的耳畔想起了同學(xué)們那曾經(jīng)熟悉的笑聲:課堂上的笑聲,春游時(shí)的笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝的笑聲,班級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲……

  !快樂的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲!這就是我親愛的同學(xué)們的笑聲。它已印在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘不掉,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂的班級(jí)!

  快樂的笑聲作文 篇25

  如今,滿地的青綠,黃得可以。我的心也許也只是平淡,不再期盼成長。已不再猶豫,那么長大又意味著什么……長大后,世界就沒有童話;長大后,會(huì)失去從前的洋娃娃。

  這天瑩的妹妹“霜”到寢室,只有她們兩人的媽媽,她們和我。我們聊著天。也許,這豈是偶然,霜,笑了,那笑里夾雜著心靈的純凈,沒有一絲假意。我和瑩,也笑了,但那笑里卻含著幾許憂傷,笑聲依舊融在雨里,平日里,我的笑聲總掛滿天際。在那偽裝的笑后,也是脆弱的心。

  每每傷心,都用笑來掩飾自己,大聲地笑,真情地笑最終只有化為空虛,也許在夢(mèng)里。

  童年的笑聲掛在彎彎的月牙兒上,童年的笑聲撒在棉花糖里。只有心會(huì)容許……請(qǐng)讓我擁有微笑的記憶。

  快樂的笑聲作文 篇26

  生活中的笑聲無處不在,在公園,在家里,在游樂場(chǎng)……這些都是笑聲的聚集地,笑聲無時(shí)無刻不在身邊。

  有一次,我因?yàn)楠?dú)自在家里呆悶了,就違背的父母的命令,偷偷地跑了出去。那時(shí)正值冬季,剛剛下過了一場(chǎng)大雪天氣格外的冷,但空氣卻非常清新,讓人昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。

  夜深了,外面空無一人,顯得格外的寂靜,甚至有些荒涼,無聊的我邊踢著路上零散的小石子,邊不時(shí)地四處張望,看看有沒有有趣的事發(fā)生,看了半天,就想回到家去,可在這時(shí)樹叢的后面突然傳出細(xì)小的說話聲。走近一看,原來是一個(gè)四五歲的小女孩,正對(duì)一只小小的梅花說話呢!還不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲,見我過來并沒有害怕,而是友好地要我坐下,跟她一起看這枝梅花,邊跟我說邊發(fā)出了銀鈴般的笑聲。這笑聲仿佛是寂靜中最好的調(diào)味料,在人的心里蕩漾。后來的事記得太模糊了,也就忘了;但那個(gè)小女孩和她的笑聲,一直記在我心里。

  笑聲,人們用來表達(dá)自己的情感;笑聲,也是人們不可缺少的情結(jié)。

  快樂的笑聲作文 篇27

  世界上處處充滿了笑聲,有嘲笑、有歡笑、有陌生人之間的微笑也有獲得成功喜悅的笑聲…但是秋天收獲時(shí)農(nóng)民的笑是來之不易的。

  一個(gè)冬天過去了,農(nóng)民們漸漸忙碌起來,耕地、買種、種田。撒下收獲的種子。男女老少都在為新一年的收成而忙碌。就連沒上學(xué)的孩子也會(huì)幫忙拎東西、送飯。原本貧瘠空曠的土地上,一下子熱鬧起來。

  為了讓莊稼有個(gè)好的收成,人們都頂著毒辣辣的太陽,在田地里澆水、殺蟲、噴藥。豆大的汗珠從他們的頭上流下,但他們卻忙的忘了擦去,手上磨出了厚厚的繭,卻仍然沒有停歇。這一切只是為了秋天滿足而幸福的笑。

  辛勤勞動(dòng)了大半年,農(nóng)民們的臉上終于露出了幸福開心的笑容。這笑是來之不易的笑,只有經(jīng)過春天的播種,夏天的勞作才能換來收獲的秋天。家家戶戶圍坐在結(jié)滿果實(shí)的院子里,品嘗著甜蜜的甘露,欣賞著鳥語花香。田地里,山谷中處處回蕩著農(nóng)民們歡樂地笑聲。

  大地被蓋上了厚厚的棉被,農(nóng)民們忘記了勞累,忘記了煩惱。在爆竹聲中沉浸在春節(jié)的快樂中。男女老少坐在火爐旁談笑風(fēng)生,其樂融融。

  世界上的笑是五彩繽紛的,但只有最淳樸善良的笑才是最美的!

  快樂的笑聲作文 篇28

  總有一段記憶讓人難忘,總有一陣笑聲在我腦海中盤旋。笑聲其實(shí)并不稀奇,可是唯有那笑聲,卻總叫人難以忘懷。

  那是晴空萬里的一天,天空中幾朵孤獨(dú)的白云和一輪耀眼的太陽。我來到公園里玩耍,可我并不愛亂跑,只是靜靜地坐在湖邊聞著花香,看著天鵝優(yōu)雅的姿態(tài),聽著鴨子的叫聲。好美的意境!

  突然,一陣稚嫩的童音傳來:“咱們倆一起挖個(gè)坑,把這只小蟲子給埋了吧!”我一看,原來是兩個(gè)五、六歲的孩子。一個(gè)是男孩,手里捏著一只花色斑斕的小圓甲蟲,長得很逗人喜愛。另一個(gè)是女孩,梳著羊角小辮,臉紅得像個(gè)蘋果,好奇地望著那個(gè)男孩。他們說干就干,用小棍挖起了坑,忙得滿頭大汗也不肯休息。

  終于,一個(gè)巴掌大的坑挖好了。小男孩鄭重地捧著蟲子,像是在舉行儀式一樣。小女孩也嚴(yán)肅極了,默默地注視著那只蟲子。小蟲子已經(jīng)死去了,可是仍然十分美麗。他們將小蟲子放好后,男孩捧起土,灑在蟲子身邊,一捧一捧的土填滿了坑。小男孩又說:“我要為小蟲子建個(gè)金字塔!讓它當(dāng)法老!”他倆又埋頭苦干起來?墒恰敖鹱炙钡乃鈪s怎么也整不好。一次次的倒塌,一次又一次的失敗!霸趺椿厥?不行就算了吧!”我忍不住說。小男孩抬起滿是汗水的臉,認(rèn)真地說:“做什么事都要堅(jiān)持到底!你看,就只差一點(diǎn)了!”我愣住了,怎么?連小孩都懂這道理!萬事功到自然成!我一時(shí)語塞,急忙走開了。走遠(yuǎn)后,我回頭一看。他們?cè)陂_心地笑!原來,“金字塔”終于建成了!“哈哈哈,呵呵呵,嘻嘻……”

  這件事已經(jīng)過去好久了,可那笑聲卻依然回蕩在我的腦海里。因?yàn)樗虝?huì)了我:世上無難事,只怕有心人!

  快樂的笑聲作文 篇29

  孩子們的笑聲,是快樂的,是開心的,是美好的。是與小伙伴們做游戲時(shí),歡快的笑聲,是做出了一道難題,突破的笑聲,笑,是讀了一本好書,開心的笑聲。

  在小的時(shí)候,我們?cè)鹤永锏膸讉(gè)小朋友常在一起玩耍,院子里常響起我們歡快的笑聲。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那段時(shí)光,還覺得非常留戀。

  記得有一次,我們玩捉迷藏的游戲,經(jīng)過一番“石頭、剪子、布”后,由我負(fù)責(zé)捉人,其他的小朋友藏!1、2、3、4……當(dāng)我數(shù)到20,睜開眼睛一看,一個(gè)人也沒有了,大家都藏起來了。我先找了幾個(gè)經(jīng)常藏的地方,一會(huì)兒就找到了3個(gè)人,接下來就要?jiǎng)幽X筋了,這個(gè)院子有很多角落和各種障礙物,我得挨個(gè)地方找啦!因?yàn)槲覀兡菚r(shí)候還小,所以哪都能鉆,淘氣的小男孩會(huì)鉆到老人們腌菜的大缸里,我除了看角落,還要看缸呢!好不容易又找到了2個(gè)人,還有2個(gè)怎么也找不到了。我想,他們一定藏在那幾塊大石頭后面,可那樣的話,是很難捉到他們的,因?yàn)榈饶愕搅怂麄儾厣淼牡胤綍r(shí),他就會(huì)跟你繞著石頭跑,讓你捉不到他。

  就在我不情愿地跑了幾個(gè)來回后,我對(duì)著小A喊到,“你能不能不跑了。俊薄安荒、不能!蹦沁厒鱽礞倚Φ穆曇!澳!”氣得我只有狂追……“哈哈,終于被我捉到了。院子里響起了我得意的笑聲!昂!你別得意太早了,還有小B沒捉到呢!”呀!可不是嗎!不過我確定他一定藏在那塊最大的石頭后面,于是我悄悄地來到石頭的側(cè)面,一下子跳了起來,不料,小B一看到我來到他面前,不由得向前一推,把我推倒在地上,然后自己奪路逃跑了,我倒在地上,還沒反應(yīng)過來是怎么回事呢?就聽到大家“哈哈哈哈哈哈……”的笑聲,我才反應(yīng)過來,大家一定是看到我的窘樣了,我也情不自禁地笑了起來。

  “哈哈哈哈哈哈……”院子里回蕩著我們歡快的笑聲。童年是多么美好啊!笑聲是多么快樂!

  快樂的笑聲作文 篇30

  那是我5歲時(shí)發(fā)生的一件事,可至今還讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六的下午。媽媽正在做家務(wù),忙得氣喘吁吁,于是讓我把廚房里的菜洗干凈。正在看電視的我極不情愿地回答:“好吧!

  我走進(jìn)廚房,真是不看不知道,一看嚇一跳,如山的蔬菜堆在我的面前,紅通通的西紅柿、綠油油的芹菜、乳白色的花菜……我正在愁眉不展地想著要怎么處 理這件事,突然,一個(gè)疑問出現(xiàn)在我的腦海里:“既然衣服可以放進(jìn)洗衣機(jī)里洗,那么菜應(yīng)該也可以吧!备蚁刖挖s做。我把蔬菜全部塞進(jìn)洗衣機(jī)里,按下“洗滌” 按鈕。洗衣機(jī)啟動(dòng)了,我洋洋得意地想:“媽媽今天肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我!敝宦牎皣}”的一聲,洗完了。我迫不及待地打開洗衣機(jī)?a href='/s/xieren/muqin/' target='_blank'>母親印?ldquo;啊?怎么會(huì)這樣?”蘿卜、 花菜個(gè)個(gè)粉身碎骨,芹菜也成了“光桿司令”,西紅柿早已無影無蹤了。

  正在這時(shí),媽媽走進(jìn)來,問:“小雨,洗完了嗎?”我怯生說:“我把菜都放進(jìn)了洗衣機(jī)里,結(jié)果……”媽媽看了看洗衣機(jī),哭笑不得的望著我,而后忍不住大笑起來。我低下頭,默默地嘲笑自己。

  到現(xiàn)在,想起這件事,我還忍不住要笑呢!4

  快樂的笑聲作文 篇31

  六年的小學(xué)生涯已經(jīng)快過完了,最讓我難忘的還是同學(xué)們的各種笑聲。

  “哼哼!”這是大個(gè)子趙偉超的笑聲。他一笑,你的心就像被放進(jìn)了冰箱里一樣,冷颼颼的。每當(dāng)他一笑,就知道他生氣了,怒吼一聲,向你奔來。他還有一種笑是溫和的笑——“呵呵!”他笑的時(shí)候嘴一撇,眼睛一瞇,笑得就像一朵花一樣,任何人看見他這樣笑,都會(huì)覺得他傻傻的。

  “嘿嘿!”這是馮?档男β。他的笑可以稱為“奸笑”,只要他一笑,就知道他又和武世偉在一起玩了,因?yàn)橹挥泻臀涫纻ピ谝黄鹜娴臅r(shí)候,他才會(huì)發(fā)出這種奸奸的笑聲。

  最特別的就是我們班的那一對(duì)雙胞胎了。他倆相貌平平,唯獨(dú)那特別的笑聲是最討人喜歡的!翱┛┛┛边@種笑好像整個(gè)學(xué)校就他倆能發(fā)出來。無論你多么傷心,多么憂愁,只要你聽到他倆的笑,傷心的開心了,開心的更加開心。由此可見,他們的笑是多么有感染力!

  最搞笑的就是趙存民了,他雖然不怎么笑,但他能逗別人笑,光看著他的臉,不出五秒,你肯定會(huì)笑,因?yàn)樗哪橀L的像頭驢一樣,看著就想笑。

  這些笑聲,我一輩子都忘不了,因?yàn)樗麄兲貏e了!太難忘了!

  快樂的笑聲作文 篇32

  童年的笑聲像一只歡快的'樂曲,也似一道清澈的瀑布,把我的童年生活裝點(diǎn)的豐富多彩,我最喜歡的是玩搶東西的游戲,每次游戲,都讓我小小的心充滿快樂。

  那一天,我拿來一塊橡皮,這橡皮長約四厘米,寬約二厘米,說它是長方形,倒不如說是橢圓形,因?yàn)樗乃膫(gè)角早已被我磨平了。橡皮全身布滿了黑乎乎的橡皮沫,向老爺爺?shù)暮樱窒窭夏棠填~頭上的皺紋,難看極了!

  游戲開始了。我和孫仕杰兩手抱肩,分坐在桌子兩邊,我的兩只眼睛直直的盯著橡皮,耳朵時(shí)刻保持高度警惕,聽著媽媽的口令

  ,我心中猜測(cè),媽媽會(huì)說左手還是右手呢。我只覺的心都提到了嗓子眼,呼吸也急促起來,我用眼睛的余光瞟了孫仕杰一眼,只見她眉頭緊鎖,我想,她的心情可能同我一樣緊張吧!突然,只聽見媽媽發(fā)出口令;預(yù)備開始,一,二,三,右手!我還沒有反應(yīng)過來,早已被孫仕杰捷足先登了?!都怪我,反應(yīng)太遲鈍!我心里很不服氣,心想著下一盤看我怎樣制服她。第二局開始了,我已做好心理準(zhǔn)備,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著橡皮,不敢絲毫松懈,媽媽一聲令下,我便如餓狼撲食一般,右手緊緊捂著橡皮不放,沒有給孫仕杰留下一點(diǎn)兒反抗的余地。哈哈!這一局,我獲勝了,現(xiàn)在是一比一平手,三打兩勝,我還要再勝一局,我一定要?jiǎng)龠^她,我不斷告誡自己要鎮(zhèn)靜,否則會(huì)驕兵必?cái) 5搅说谌,我更不敢絲毫馬虎,媽媽剛說完口令,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),先搶奪了橡皮。孫仕杰還沒反應(yīng)過來,勝局已定!耶!我激動(dòng)得快要從凳子上跳起來,媽媽和孫仕杰為我拍手鼓掌,我們?nèi)齻(gè)人都不約而同開懷大笑起來,那笑聲猶如一曲美妙的音樂,回蕩在客廳上空。

  這個(gè)游戲鍛煉了我的迅速反應(yīng)能力,給我?guī)砹藷o限樂趣,也給我的童年留下了美好的回憶。時(shí)間一天天過去,我一天天長大,這樣搶東西的游戲也越來越少,但這些美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

  快樂的笑聲作文 篇33

  “哈哈哈哈哈哈”我來到了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都朝我笑,我一頭霧水!想:今天有什么不對(duì)勁的嗎?于是打量了自己一番,“咿!沒什么呀。”便懷著好奇心坐到了座位上。

  笑聲一落,與往常一樣響起了朗朗的讀書聲,我交完作業(yè),就追著同桌問:“為什么我一走進(jìn)教室你們就朝我笑?而且,我穿著打扮都與平常一樣!”同桌為了不影響大家,小聲說:“其實(shí)真相是這樣的,今天早上,班長看大家交完作業(yè)后不但沒有早自習(xí),而且還大吵大鬧的說話,于是走到講臺(tái)上帶頭讀起了書。第一遍,沒有用。第二遍她拍著桌子吼道:“把書翻到第一頁,《草原》一二!”可是一個(gè)人的聲音哪能敵得過一群人,她靈機(jī)一動(dòng),走到門口向外望望說:“張老師來了!”你知道大家都怕張老師,便飛快地翻開書,大聲讀了起來,班長發(fā)現(xiàn)自己的騙人功還比較有用,所以揚(yáng)揚(yáng)得意!隨著腳步聲越來越近,大家讀地更起勁了!但發(fā)現(xiàn)進(jìn)來的“張老師”卻是你,奇怪的笑聲就由此“誕生”了!薄肮!是嗎?太好笑了!”但是我也捂上了嘴與大家一起讀起書來!

  神秘的笑聲真的是非常神秘!連我都忍不住了!哈哈哈……

  快樂的笑聲作文 篇34

  今天是個(gè)好日子,一個(gè)非常有趣的好日子!

  一陣陣笑聲從教室里傳出來,同學(xué)們紅富士蘋果般的笑臉在課堂上盡情地綻放,還有一些像《小蘋果》、《映山紅》……的旋律在課堂上盤旋。不用說,鮑老師又用新點(diǎn)子了:唱歌的形式讓我們記短語了。

  事情是這樣的,今天本來是可以按步就班的上一堂好好的課,可在學(xué)短語“be+動(dòng)詞ing”時(shí),總有同學(xué)會(huì)出錯(cuò),于是鮑老師下了一道“圣旨”,讓我們呆若木雞!“圣旨”上說:誰說錯(cuò)了“be+動(dòng)詞ing”形式,就要用這個(gè)短語去唱歌。我們從來沒有聽過這種形式的“懲罰”,我想:這下誰也不會(huì)輕易錯(cuò)了吧。這樣以后,我們說每一句話都小心翼翼,跟拆炸彈一樣。這下可好了,有個(gè)同學(xué)不小心就把“炸彈”給拆爆了,金光四射,異彩紛呈。

  我們使勁為那位同學(xué)鼓掌,吆喝著他上臺(tái)唱歌,吆喝聲差不多把屋頂給掀翻了呢!可是,我們鼓了半天掌,吆喝得嗓子嘶啞,他都沒蹦出一句來。我突然想到《映山紅》這首我喜歡的歌,我就輕聲地把短語的形式套進(jìn)去唱。就這樣,好好的歌詞被我惡搞成歌不像歌詞不詞的模式。不過,嘿嘿!同桌看我這樣,也開始跟我嗨了起來。

  我和同桌小聲happy不停,那個(gè)同學(xué)還是沒蹦出一個(gè)字來,唉!“再唱不出,就把動(dòng)畫片的主題曲套進(jìn)去唄!”有人看不下去了,大聲提醒他,全班哄堂大笑。也有人不耐煩了,說:“老師,放了他,讓我來!我已經(jīng)迫不及待了!”老師同意了。

  于是,開唱了,他唱的是《小蘋果》,“我種下be+動(dòng)詞,終于長出ing,今天是個(gè)偉大日子……”他唱一句,我們笑一聲。如果把臉上的紅富士大蘋果拿去賣,銷售價(jià)會(huì)很高喲!“哈哈哈,哈哈哈”“這曲歌會(huì)紅!”“我已經(jīng)錄下來了!”同學(xué)們興奮得不要不要的,反正我感到這些家伙在英語補(bǔ)習(xí)班上課狀態(tài)是百分百。

  輪到我了,我把我精心準(zhǔn)備的《映山紅》拿出來,此刻,舞臺(tái)之王就是我!呃~有點(diǎn)兒……那么夸張!我開唱了“be+動(dòng)詞喲,i~n~g……”“哈哈哈哈”,笑聲幾乎都要把屋頂掀翻了,我想,過路的人聽到我們的歡笑聲,也會(huì)感到心情舒暢了吧!

  從這節(jié)充滿歡聲笑語的英語課上,我體會(huì)到了鮑老師的良苦用心:讓我們?cè)诳鞓分杏涀e+動(dòng)詞ing的短語形式!我想,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)大家以后肯定不會(huì)再錯(cuò)了!

  快樂的笑聲作文 篇35

  “老吾老以及人之老,春風(fēng)化雨暖心房,烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長。”尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,每一個(gè)中國人都要知道。

  去年夏天,我回河田老家。一進(jìn)家門,就看見兩位白發(fā)蒼蒼,臉上滿是皺紋的老人——爺爺和奶奶。我叫了聲:“爺爺,奶奶好!”老人立刻笑逐顏開。過了一會(huì)兒,爺爺對(duì)爸爸說:“馬馬(爸爸的乳名),我去割稻子了!卑职中χf:“爸,我也去!蔽蚁耄籂敔斄鄽q了還下地干活,我也應(yīng)該幫忙做點(diǎn)什么?于是我也說:“我也去。”爺爺不同意,我著急地說:“看看總行吧?”爺爺說:“好吧!钡搅颂锢,我看著爺爺那瘦小的身影,不禁拿起了鐮刀,戴起來了斗笠,脫下了鞋襪,下了農(nóng)田。爺爺看見了,連忙走過來,說:“你還小,別割了吧!”我堅(jiān)決地說:“不行,能幫你割一棵也是一棵。爸爸像我這么大的時(shí)候已經(jīng)可以幫您做很多事了,難道我就不行?”爺爺想了想,終于答應(yīng)了。那時(shí)正值正午,天上的太陽火辣辣的,萬丈光芒直射著我的臉頰,一大顆一大顆的汗珠順著我的臉頰流入泥土。田里的蚊蠅很多,叮得我臉上一大個(gè)一大個(gè)的包。我想放棄不割了,可是看看爺爺,他好像毫無退縮的意思。我想:爺爺歲數(shù)那么大了都還能堅(jiān)持下去,難道我就不行嗎?我又鼓足了信心!鞍!”鐮刀差一點(diǎn)就劃到我的手了。爺爺呢?他快速地割完了一片又一片,一直不停歇。我又開始割了,看著一棵一棵的稻子從我手下倒下,心里樂開了花。雖然我割的不是很多,但是我?guī)土藸敔。爺爺摸著白花花的胡子說:“真是我的乖孫女!”聽了爺爺?shù)脑捨倚α,爺爺也笑了,臉上的皺紋也似乎少了許多。我們那爽朗的笑聲回蕩在稻田上空,久久揮之不去……

  其實(shí)一句親切的問候,是敬老;一杯清香的茶水,是敬老;一個(gè)祝福的短信,是敬老;一個(gè)會(huì)心的笑容,也是敬老。敬老就是這么簡(jiǎn)單,小伙伴們用我們的行動(dòng)去尊老,愛老吧!

  快樂的笑聲作文 篇36

  我們的笑聲,不僅是快樂的表現(xiàn),它往往又有別的特殊含義。

  “嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個(gè)子楊孟奇的笑,他在笑一定是有誰被捉弄了,或是看有誰出了窘相,他每次笑眼睛都會(huì)一瞇,嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣,就知道馬上有人又要“倒霉”了。

  “哼哼哼哼”聽到這笑聲,就一定會(huì)想到,是我們班的“姚明”——郭永琪在笑,他一笑又是想到收拾誰,給某個(gè)家伙一掌,還可能某人要被他坑了,“王炎,你有錢吧?請(qǐng)給我點(diǎn)兒,意思意思唄!”他笑著問!翱墒,我……好吧,最后一次了!”無奈的我只好被他坑一次。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”這個(gè)是李勁的笑,他每次一笑,就能夠帶動(dòng)我們和他一起笑,因?yàn)樵谒χ翱偸窍戎v有意思的故事,我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時(shí),李勁講的故事都是針對(duì)羅洋的,等我們捧腹大笑時(shí),羅洋還不知道是咋回事呢!

  “哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的,我總是這樣大笑,我的笑總是渲染起快樂的氣氛,這是勝利時(shí)的笑聲,這也是證實(shí)我實(shí)力的笑,因?yàn)槲以谌珔^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩項(xiàng)第一。

  我們的笑聲合在一起就是快樂和友誼的印記,我始終都難以忘懷這快樂的小學(xué)生活!

  快樂的笑聲作文 篇37

  有一些人,總會(huì)浮現(xiàn)在腦海;有一段時(shí)光,總會(huì)令我難以忘懷……我很幸福,也很幸運(yùn),小學(xué)時(shí)代,能夠生活在這樣一個(gè)充滿歡笑、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)里。就要畢業(yè)了,讓我記下那些他們的笑容吧!

  無法抗拒的笑

  我們班的班長就是梁爽,她,小小的眼睛總是放射出一種讓人無法抗拒的光芒。小嘴一抿,兩個(gè)酒窩馬上就顯出原型了,她的笑,讓大家都很喜歡她。

  淑女的笑

  趙敏也是一個(gè)小眼睛女孩,她具有雙重人格,既想成為夢(mèng)幻公主,又想當(dāng)一個(gè)“路見不平,拔刀相助”的“酷”女孩。真是讓人搞不懂!但是她的笑,卻很是淑女范兒,只露七顆牙齒啊,絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的微笑!看來,她只能當(dāng)個(gè)公主了!

  搞怪的笑

  白宇軒是我們小組的一員,因?yàn)樗,小組里增添了不少樂趣。最令人好笑的是他的曾小賢版的笑聲,我們總是先聽到他的笑聲,再才能看到他的笑臉。他的笑聲可是感染力極強(qiáng),隨著他的笑聲,大家總是會(huì)不由得也笑起來……

  馬上要分別了,但那些笑聲,那些笑臉,那些和笑聲有關(guān)的情景將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。親愛的同學(xué)們,我希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锟鞓范喽,笑聲不斷?/p>

  快樂的笑聲作文 篇38

  “哈哈……哈哈……”從一塊空地上傳來一陣陣開心的笑聲。

  順著笑聲望去,你就會(huì)看見幾個(gè)小伙伴在快樂地跳皮筋,其中也有我一個(gè)。

  原來,傍晚我去找郝玥琪玩,正好碰上她們幾個(gè)在跳皮筋。于是,我也去和她們一起跳。我們跳的是“十二月”,我還不怎么會(huì)跳,就在一旁看別人怎么跳。輪到劉柏涵姐姐跳了?赡芩龑(duì)口訣掌握不怎么熟練,竟把其中的一段口訣念成了“大蘋果,紅又紅,蘋果獻(xiàn)給了劉胡蘭!蔽衣犃耍唤醺勾笮,肚子都笑疼了。因?yàn)槲译m然不怎么會(huì)跳,但對(duì)口訣特別熟悉。所以,我就幫姐姐糾正了錯(cuò)誤:“應(yīng)該是‘大紅花,紅又紅,紅花獻(xiàn)給了劉胡蘭。’”劉柏涵姐姐聽了,意識(shí)到自己錯(cuò)了,感覺很有趣,也哈哈大笑起來。其他兩個(gè)小伙伴也被我們的笑聲感染了,笑得前仰后合……

  多么快樂的笑聲,愿這笑聲能永遠(yuǎn)伴隨我們的生活。

  快樂的笑聲作文 篇39

  離晚修開始時(shí)間只剩10分鐘,我一路狂奔到教室,原想他們?cè)撻_始搞衛(wèi)生了吧,結(jié)果到門口一看,我的7位“好舍友”要么在座位上沉思,要么在打鬧

  唉,一個(gè)一個(gè)都不省心,于是我一邊放書包一邊喊他們搞衛(wèi)生。最后還是沒能在晚修開始前搞完,我們又被班主任批評(píng)了。

  什么?你問我為什么在這掃地?那肯定是被罰掃的!為什么被罰掃?那肯定是有原因的啊!那還得從昨晚說起。

  昨天是星期天,也是內(nèi)宿生返校的日子。剛從家里來,興奮得很,精力十足,說不完的話,已經(jīng)熄燈了,大家還在聊天。聊什么呢?從明天的課程聊到新來的老師,又從新來的老師聊到游戲,似乎永遠(yuǎn)聊不完。智者如我,突然感到一種“危險(xiǎn)”的氣息,我往窗外一看,宿管正在批評(píng)對(duì)面宿舍,我趕緊叫他們安靜,但效果不是很好。

  眼看宿管正往這邊走來,我只好把頭埋在被子里,準(zhǔn)備接受宿管的審判。

  果然不出所料,宿管推門進(jìn)來,注意是推,不是敲,和賈島的“僧敲月下門”不一樣。這推,出其不意,這推,攻其不備,聊天的內(nèi)容,該聽的都聽到了。

  宿管開始批評(píng)我們,臨走前還說:“你們?cè)俪,我就要和你們班主任說了!闭f完便離開了。

  宿管走后,安靜了一小會(huì)兒,沒多久又有人壯著膽子聊了兩句。見萬事大吉,又熱鬧起來了。聊衣服、聊鞋子我平時(shí)沒怎么了解,那是我的“知識(shí)盲區(qū)”,我就默默地聽。沒多久,靠門這邊的1到4床都安靜下來了。

  我已經(jīng)昏昏欲睡,靠陽臺(tái)那邊的4人,興奮得很,又聊了其他話題。朱某人突然笑了起來,在寂靜的夜晚像一聲警報(bào),特別刺耳。

  宿管推門進(jìn)來了,狠狠地批評(píng)了一頓,臨走,還把我們的床位表拍了下來。信息社會(huì),這邊宿管剛拍下來,那邊班主任就知道了,第二天一早,就找我們算賬。

  這賬怎么算?寫交代,罰掃地,是必修課?煜峦硇蘖,我還得掃地呢!

  快樂的笑聲作文 篇40

  我從來不知道什么是苦惱,什么是憂愁,因?yàn)槭ズ笪铱梢灾厥埃驗(yàn)橥纯嗪笪铱梢酝鼌s,我的生活充滿了笑聲,我的人生因我而一路陽光。

  驀然回首,笑聲使我記憶中的閃光點(diǎn),心房中的珍藏,春日中的鳥鳴,但有時(shí)又是一個(gè)晴天霹靂,或喜或憂, 這決定于是否有一顆滿足而善良的心。

  滿足的樂章

  生活就像是一面哈哈鏡,我走過是變矮了也好,長胖了也罷,總免不了笑笑,這是快樂而滿足的笑。

  我每天重復(fù)著同一件事:學(xué)校,家中,書店“三點(diǎn)一線”,串聯(lián)成我生活的軌跡,幾乎總是亦復(fù)如是;連接成一個(gè)三角形,三個(gè)定點(diǎn)圍成我的生活圈,極少走出這三條邊。你們可能會(huì)暗笑我的生活是多么無趣,乏味,死板,或許可憐我完全被生活禁錮,光陰被前三者所耗盡,是一個(gè)無主的傀儡,唯有走在大街上才屬于自己。但我會(huì)說——我總是做我所喜愛的事情。我喜愛在書本中漫游,喜愛家中愛的溫暖,喜愛書店中優(yōu)雅的格調(diào),喜愛漫步在大街上,讓清風(fēng)拂過我的臉頰,送來的清涼又乘走我的憂愁,那何來痛苦呢?但那并不意味著生活過得如此輕松,自由,不過絕對(duì)會(huì)很滿足,我每天享受著苦澀或的甘甜,讓心靈的甘甜連滋潤我的嘴角,輕輕地呷著一個(gè)微笑,這是對(duì)生活的盛贊,無聲。這笑聲你或許會(huì)聽不到,因?yàn)檫@是我心靈的語言,僅有我自己可以聆聽。

  你可能會(huì)嘲笑我的“高貴”,自命清高,優(yōu)于別人不是高貴,真正的高貴是優(yōu)于昨天的自己,滿足今日的境況。

  同是笑,前者于或者,明笑與暗笑究竟有什么分別,難道笑聲僅能藏于心底而不能能共同享有?

  善良之天籟

  我曾經(jīng)走在大街上,伴和著蒼涼的氣氛,看到有一位因生活而出賣自尊的人(乞丐),臉上一副愁苦的神情,跪地苦苦請(qǐng)求:“好心的先生小姐們,可憐一下我吧,我家里還有一位年過八旬的老母,給我?guī)讐K錢吧!”一邊跪地,一邊叩頭,對(duì)來往的人如上帝般的朝拜,膝蓋磨破了,額頭磕傷了,對(duì)"上帝"的憫誠實(shí)足夠的了,放下尊嚴(yán)地求著。我已被他的困境所觸動(dòng),但有的人竟"充耳不聞,視而不見",這是意味著他們內(nèi)心的封閉和蒼白,成了一個(gè)不折不扣的木頭人,僅投來一臉冷笑嗎?

  我們生活在同一個(gè)空間,僅是別人生命中的一個(gè)過客,一個(gè)片影,何必如此。你聆聽過笑聲嗎?你聆聽過別人的笑聲嗎?你聆聽過自己善良的笑聲嗎?

  你或許每天都聽到笑聲,時(shí)時(shí)聽見,但這是見他在別人心靈上的譏笑。你真了解有多少人在哀嚎?有多人在與病魔抗?fàn)帲磕阒烙卸嗌偃松钤谝粋(gè)沒有笑的困窘中?你是否譏笑別人的無能,嘲笑他們的卑賤,笑意被你扭曲了,你將善良變得陰冷,真摯變得虛偽,那是世界還不如沒有笑的存在!

  笑聲是一種陽光般的溫暖,微風(fēng)般的清涼,露水般的甘甜。使無價(jià)的!是金錢所賣不了的,更是權(quán)利所屈服不了的。人不應(yīng)該自私,應(yīng)同享人世中的滿足,人性的善良,讓笑聲譜成樂曲,翻轉(zhuǎn),繚繞,滲透在我們的生活中,然世界充滿愛的聲樂。

  你聆聽過別人滿足而真摯的笑聲嗎?試著聆聽一下吧,感覺一下人性的聲音,讓心靈觸動(dòng)一下,同時(shí)也讓別人聆聽你的笑聲,那時(shí)世界會(huì)跟著你們一起笑的。

  仔細(xì)聆聽笑聲吧……

  快樂的笑聲作文 篇41

  那笑聲……

  鈴響,回位,師進(jìn)。

  只見老師向全班掃視了一圈,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位空空的,師問:“這位同學(xué)哪去了?”剛問,班級(jí)頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣“嘻嘻……”的笑聲,我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男生正捂著嘴,賊眉鼠眼的相互望著。我莫名其妙,心中似乎感到有不祥的事即將發(fā)生。教室里的氣氛變得有些詭異。師又發(fā)問了:“這位同學(xué)到底去哪了,請(qǐng)告訴我!”話音一落,整個(gè)班級(jí)開始竊竊私語,大家猜測(cè)著,但誰也沒有站出來說他到底去哪兒了。時(shí)間過了一分鐘左右。這時(shí),不知是誰大喊了一聲:“他掉廁所里咯!”于是,班級(jí)頓時(shí)沸騰起來,大笑了起來,有的捂著嘴和肚子,笑得淚水都快流出來了,卻還是在哈哈大笑;有的仰著頭,“咯咯……”地笑得合不攏嘴;還有的邊拍著桌子邊“哇哈哈……”地狂笑,笑聲猶如那些電視劇中陰險(xiǎn)狡詐的小人的奸笑一般,如此刺耳,卻聽?zhēng)熞宦暳钕拢骸坝姓l去廁所找一下他!宾情g,教師里的笑聲停止了,同學(xué)們個(gè)個(gè)你望我,我望你,誰也不想去找他。

  最后,老師派了一名嬌小的男生去找他。沒過一會(huì)兒,那個(gè)嬌小的男生回來了,他沖進(jìn)教室,在課桌里翻找了一下,拿著幾張紙又沖出去了。原本安靜的教室又“哈哈哈哈”地?zé)狒[開了。這次,大家都已明白,于是,笑聲又像一把把磨著的刀一般,正準(zhǔn)備著上板似的。這時(shí),老師拍了一下講臺(tái):“有什么好笑的,你們難道不會(huì)有這樣的事么?”教室又鴉雀無聲了。

  不一會(huì)兒,兩個(gè)男生一塊兒走進(jìn)教室。同學(xué)們看到那個(gè)男生,強(qiáng)忍著自己的笑,有的臉已憋得通紅,像熟透的柿子,有的最終忍不住,還是笑了出來,那笑聲猶如一把把鋒利的刀一樣刺進(jìn)那位同學(xué)的心。這時(shí),有人突然喊道:“啊,好臭,怎么這么臭?”說完又“哈哈……”大笑起來。我分明看到那個(gè)男生臉上的表情,是害羞,是尷尬,是傷心……他整個(gè)人萎萎縮縮,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,眼含淚花,紅著臉,坐回自己的座位上。

  那位男生不曾做過什么事,引來的卻是那么多人的嘲笑,那笑聲是諷刺,是傷害。我們的同學(xué),面對(duì)一些糗人糗事時(shí),給予的不是溫暖與幫助,而是冷酷的譏笑,這樣的做法真讓人心寒吶!

  無獨(dú)有偶。在柳州市的一位女子站在高樓的陽臺(tái)上想要結(jié)束自己的生命,樓下圍觀者越來越多。這時(shí)候,女子已經(jīng)有了退縮的念頭。出人意料的是,一個(gè)婦女站出來高喊:“跳下來我給你5000塊!”幾個(gè)男子也附和著:“快跳,跳下來我抱著你!”“哈哈哈……”人群中爆發(fā)出一陣陣哄笑聲。女子受到刺激,一躍而下,結(jié)果可想而知。

  現(xiàn)在社會(huì),人們的同情之心,施以援助之手卻飛去九霄云外了。時(shí)下物欲橫流,人們的心性迷失,失德而失后仁,同時(shí)也失去了對(duì)同類的愛護(hù)和關(guān)愛的胸懷,這離道德社會(huì),文明社會(huì)越來越遠(yuǎn)了。面對(duì)這樣一些弱者,當(dāng)他們身處險(xiǎn)境或生命即將凋零,我們施以援助之手是有道德的體現(xiàn),對(duì)自己同類多一些愛護(hù)和關(guān)懷,這是一個(gè)人品德高尚的直接體現(xiàn)。讓我們做一個(gè)有道德的人。

  快樂的笑聲作文 篇42

  游泳池的水,在陽光下藍(lán)湛湛的。我,一身檸檬裝,迫不及待地跳進(jìn)泳池里,一下水,我便不禁打了個(gè)哆嗦,游泳池太冷了!我嘗試做了十幾次換氣動(dòng)作,才適應(yīng)這個(gè)水溫。這時(shí),鄰居小哥哥來到了泳池邊,伸伸手,扭扭腰,彎彎腿,戴好游泳鏡,一躍而起直接跳下了水,在水里暢游起來。我不甘示弱,尾隨其后,一個(gè)來回,兩個(gè)來回,三個(gè)來回......,當(dāng)我游到第五個(gè)來回時(shí),我不免有點(diǎn)累了。我抓住小哥哥,拍拍他的肩,說:“小哥哥,我們玩打水仗吧!”

  不言而合,打水仗便開始了。我們先進(jìn)行石頭剪刀布決出誰先開始,石頭、剪子、布!哎,我贏了!第一局肯定要先下手為強(qiáng),我雙手像摩天輪一樣瘋狂地旋轉(zhuǎn)著,嘴里念叨著:“翔龍十八掌!”一個(gè)浪花,跳了十尺高,從小哥哥的頭上直澆了下來,再來兩個(gè)浪花,三個(gè)、四個(gè),沒力氣了,我有點(diǎn)累了,我深呼一口氣,退后幾步,雙手一推,一個(gè)比之前更高的浪花涌向小哥哥,打得他措手不及,小哥哥防御不及,成“水人”了,哈哈哈...,不好,小哥哥開始攻擊了,只見他揉揉了眼睛,戴好眼鏡,雙手握拳,向前一拔,一個(gè)只到我下巴的小浪花出現(xiàn)了,我哈哈大笑,他被激怒了,突然奮起,不到一秒的時(shí)間,一個(gè)比我之前還要高還要大的浪花向我撲面而來,我吊若木雞,一下子成了“落湯雞”。

  一回又一回,一輪又一輪,我們的水仗激烈地進(jìn)行著,旁邊的小朋友們也加入了進(jìn)來,整個(gè)游泳池回蕩著我們快樂的歡笑聲,處處水花亂濺,陣陣笑聲飛揚(yáng)!

  快樂的笑聲作文 篇43

  微笑是跨越代溝的橋梁,微笑是打開心靈大門的鑰匙,微笑是消除誤解的催化劑,微笑是促進(jìn)你前進(jìn)的動(dòng)力?

  同學(xué)們,讓我們來一起笑吧,歡快地笑吧,微笑不僅有利于我們的健康,還可使我們快樂地成長,既然微笑對(duì)我們有這么多的好處,我們何樂而不為呢?微笑是治療頑癥的圣藥。許多科學(xué)家,大名鼎鼎的一些人物也通過微笑治好了病。英國科學(xué)家法拉第年青時(shí)體弱多病,體質(zhì)比較差,再加上用腦過度,工作緊張,他的身體十分虛弱,多方求治也始終不見有什么效果。后來,他去拜訪了一位名醫(yī),那位名醫(yī)沒有給法拉第開藥方,只對(duì)他說了這樣一句話:“一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過一個(gè)名醫(yī)。”法拉第回到家后,細(xì)細(xì)品味了這位名醫(yī)的話,他后來終于明白了,自己缺少的是微笑。從此,他經(jīng)常抽空去馬戲團(tuán)和劇院看馬戲和喜劇,每次的表演都令法拉第開懷大笑。他還經(jīng)常去野外和海邊旅游,調(diào)劑生活,有時(shí)到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,久而久之,法拉第的身體逐漸康復(fù)了。 “微笑”就是這樣神奇,它讓每一個(gè)人因有了它而變得神采飛揚(yáng),化解了多少愁苦,鼓勵(lì)了失敗,它是心與心的交集,是情與情的傳遞,是神與神的會(huì)意?

  朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會(huì)有另一種生活,再加上一個(gè)眼神,你就會(huì)擁有一個(gè)嶄新的自我,一片多彩的天空。

  快樂的笑聲作文 篇44

  笑每一個(gè)人都會(huì),就連我們家的金毛狗“可樂”也會(huì)笑,不過它的笑是有目的的,多數(shù)時(shí)候是想要好吃的才會(huì)笑,或是你要帶他出去大小便的時(shí)候是他最,笑的最多的時(shí)候,。但是我們的笑分好多種,有苦澀的笑,有高興和笑,有無趣的笑,尷尬的笑。但是在我覺得還是在家里我們笑的是最,最的,因?yàn)樵诩依,無拘無束,看到好笑的,我們捧腹大笑,看到弟弟滑稽的嘴臉會(huì)開心大笑,聽到我講他小時(shí)候不聽話,爺爺拿著棍子追著他打,四處逃竄時(shí),我們會(huì)哈哈大笑的。總之笑是的,有時(shí)候笑的眼淚都會(huì)留下來的,

  笑,每一個(gè)都會(huì),并不是新鮮事,但是往往有一些人了微笑,就像我爸爸一樣,性格嚴(yán)肅,不茍言笑。就連他講他小時(shí)候的事情,笑的時(shí)候他也不會(huì)笑的,可那一次,他竟然笑了。

  是一個(gè)明媚的早晨。我從床上爬了起來,翻了翻日歷發(fā)現(xiàn)今天是農(nóng)歷正月初九是爸爸的生日。我心想:趁爸爸不在家,叫上媽媽一起給爸爸準(zhǔn)備生日吧。我慢慢走到媽媽的身邊說:“媽媽,今天是爸爸生日,我們一起給爸爸準(zhǔn)備生日吧!眿寢屗斓卮饝(yīng)了我。

  我們一起來到超市里,空中彌漫著一股奶香味,原來現(xiàn)場(chǎng)做蛋糕的地方,那里到處都是奶油的香味,我和弟弟看著各式各樣琳瑯滿目的蛋糕樣品口水直流我和弟弟看的眼花繚亂的,不知道給爸爸選一個(gè)什么樣的生日蛋糕才會(huì)讓爸爸開心的笑呢,我把媽媽拉到了地旁,我說道:“買個(gè)蛋糕給爸爸吧,他一定會(huì)很開心的,媽媽一看價(jià)格一百多的,有兩百多的,說價(jià)格真高啊,我說:“媽媽這個(gè)蛋糕錢由我和弟弟出好嗎?媽媽開心看著我們倆人說,好孩子真懂事了,你們?cè)谶@里選蛋糕,等著現(xiàn)場(chǎng)做好了,媽媽現(xiàn)在去買菜。買好了和你們?cè)谶@里會(huì)合,我和媽媽說:“爸爸喜歡吃魚,肉,青菜,湯,海鮮。媽媽答應(yīng)了一聲去買菜了,我們一直焦急看著阿姨刻畫著點(diǎn)綴著漂亮的鯊魚蛋糕,我和弟弟特意為爸爸選的,因?yàn)榘职制綍r(shí)有嚴(yán)肅,不知道他看到這個(gè)反反搞笑的蛋糕會(huì)不會(huì)笑呢?不知不覺時(shí)間一分一秒地過去了,蛋糕已經(jīng)出爐了,等著阿姨打包裝盒系上漂亮的絲帶就大功告成了。這時(shí)媽媽的菜已經(jīng)買好了,我們開心的滿載而歸,出了超市外面的天很藍(lán),藍(lán)得像大海,偶而有幾朵悠悠白云飄來,絲絲縷縷地圍繞在我們的頭頂。連都是這美麗,空氣另我們心曠神怡!

  回到了家里,我和媽媽忙得不可開交。媽媽在廚房做飯,我們?cè)谡砑依镄l(wèi)生。過了很久,我和媽媽的“工作”終于做好了?罩袕浡还刹讼阄,時(shí)間一分一秒地過去了。我們是想給爸爸一個(gè)驚喜,叮咚、叮咚地門鈴響了起來。爸爸回來了,媽媽慢慢打開門。爸爸剛踏進(jìn)家里,我和媽媽高呼道:“爸爸生日快樂!”爸爸還沒反應(yīng)過來,我們就把爸爸拉到椅子上坐著。媽媽說:“今天是你的生日,你拉。”爸爸邊笑邊說:“謝謝你們,范文,謝謝老婆大人。謝謝我的兩個(gè)兒子,你長大了懂事了!蔽倚南,爸爸終于笑了。他笑的是那么,那么開心......

  也許,某一個(gè)人的笑會(huì)讓你回味深長,永生難忘。這就是我感受到家里最的笑聲。

  快樂的笑聲作文 篇45

  我們的曲班主任是一位年輕的女老師。她有著烏黑亮麗的頭發(fā),白皙的皮膚和圓圓的臉蛋。她喜歡笑。她笑起來,眼睛會(huì)變成兩個(gè)彎彎的小月亮,嘴巴會(huì)露出潔白的牙齒,顯得和藹可親。

  我們班有個(gè)叫王莊的“淘氣王”,成績(jī)很差,讓瞿很頭疼。老師經(jīng)常和他談話。她沒有批評(píng)他,而是鼓勵(lì)他,還特意給他一個(gè)小火爐。一段時(shí)間后,他在一次單元測(cè)試中得了50多分。瞿老師當(dāng)眾表揚(yáng)了他,表揚(yáng)了他的巨大進(jìn)步。期中考試,王莊考了76分。那一天,曲老師還沒進(jìn)教室,我們就聽到了她開心的笑聲。她一進(jìn)屋就大聲宣布:“這一次,我大喜過望。王莊進(jìn)步這么大。我們應(yīng)該祝賀他!碑吘乖谇蠋煹膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們笑著鼓掌,笑聲和掌聲傳得很遠(yuǎn)。

  曲老師那么愛我們,我們也很愛她。一天,放學(xué)前下了大雨。老師沒帶傘,但是她家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我們撐著傘沖到老師辦公室,爭(zhēng)著讓老師把自己的傘帶回家。瞿老師非常高興。她大聲笑著說:“你們真是懂事的孩子,整天想著老師!痹诶蠋熕实男β曋,我們被抱在懷里。

  老師的笑聲是我們學(xué)習(xí)的助推器,春風(fēng)溫暖了我們的心,老師的笑聲是我們班一道美麗的風(fēng)景。

  快樂的笑聲作文 篇46

  我們的班主任今年是一個(gè)新班級(jí)。我們班主任很喜歡笑,一張嘴整天笑。

  我們班主任以前是長發(fā),后來剪短了,但是剪短了之后老師就變可愛了。她的眼睛有時(shí)像溪流一樣柔和,有時(shí)像劍一樣嚴(yán)厲。我們可以在她的眼睛里看到“晴雨表”。

  雖然身材不算苗條,但能給人溫暖的感覺,看起來很q,整天笑個(gè)不停,好像沒有什么煩惱。

  我還記得那次考試,我們?nèi)齻(gè)班一起在教學(xué)樓前的寬闊場(chǎng)地上考試,三個(gè)語文老師一起交流,我們緊張地埋頭于問題。突然,突然傳來一陣“沁人心脾”的笑聲,嚇得我手里的筆都要掉了。只聽同學(xué)們竊竊私語:“哎呀媽,嚇?biāo)牢伊!”不用說,一定是我們班主任!轉(zhuǎn)頭看過去,只見班主任正用手捂著嘴,眼睛瞇成一條縫,誰知道她又聽到了什么,能不能讓她笑成這樣。

  還有一次,我們?cè)诓蛷d吃飯的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)在聊天喝粥,突然傳來一陣笑聲,在嘈雜的聲音里是那么的清晰!我差點(diǎn)窒息。我不需要知道我們班主任在笑。跟著聲音,我看見她仰著頭笑。她對(duì)面是另一位老師。她一定又聽到了什么好笑的事,不然也不會(huì)有這么“鬼神大哭”的笑聲。

  慢慢的,班主任的笑聲感染了我們很多人。只要聽到遠(yuǎn)處爽朗的笑聲,就覺得很溫暖,知道是在期待語文課。她清脆的笑聲發(fā)自內(nèi)心,讓我們倍感輕松。如果有一天這樣的笑聲突然消失了,我們肯定不適應(yīng)!

  快樂的笑聲作文 篇47

  六年來的小學(xué)快樂生活已將快結(jié)束了。在漫長的時(shí)間里,有許多事我都慢慢淡忘了,但唯獨(dú)同學(xué)們那純真的笑聲,我還牢牢的謹(jǐn)記在心里,勾起了我對(duì)六年里美好生活的回憶。

  最奇特的笑,非何程程不可了!邦~呵呵呵”一聽到這笑聲,就知道她又被別人逗笑了。就因?yàn)樽筷佯┑囊痪洹案韭牪幌聛!本褪撬α艘粋(gè)午休,真是笑點(diǎn)好低!但她的笑十分能感染別人,跟她一起笑的同學(xué),經(jīng)常會(huì)笑的上氣不接下氣,是肚子疼痛。

  “哈哈哈哈”一聲比較粗的聲音又冒出來了。我便知道,這一定是班長周揚(yáng)的笑聲。原來是聽見了好笑的笑話,不由得笑了。那聲音壯入山河,勝過了附近所有人的聲音。不止這樣,如果同學(xué)聽見了她的笑,其中有幾個(gè)會(huì)加入她的笑,從一個(gè)小型的“音樂會(huì)”,變成了人聲鼎沸的“演唱會(huì)”。

  “嘿嘿嘿”一陣有點(diǎn)搞怪的笑聲傳出。走近一看,原來是淘氣鬼陳佳豪啊。只見他拿走了何程程的書,和王藝翔的對(duì)調(diào)了一下。當(dāng)何程程尋找自己的書時(shí),陳佳豪臉上的笑聲變得狡猾,“嘿嘿嘿”……

  同學(xué)們的笑聲,像泉水一般的美好,是那么干凈,那么清澈流暢。同學(xué)們的笑聲,向太陽一般溫暖,那么燦爛,那么陽光向上。是你們帶給我如家般的溫暖,但愿笑永存……

  快樂的笑聲作文 篇48

  校園里發(fā)生過許多事,但有一件事使我記憶深刻。通過這件事我明白了失敗的笑聲是最有魅力的。

  事情來源于學(xué)校舉行的跳繩比賽。星期三上午,我們老師帶領(lǐng)我們來到跳繩比賽場(chǎng)地。我們分三小排,二隊(duì)是參賽選手,一對(duì)是拉拉隊(duì)。比賽馬上開始,老師賽前就告訴我們:不要緊張,“快樂第一,比賽第二”!比賽開始了。首先是一年級(jí),他們可是“人小力氣大”,一口氣就跳了八十多個(gè);接著就到我們四年級(jí)了,我們班的體育健兒每個(gè)人都發(fā)揮的淋漓盡致,超常發(fā)揮,一口氣跳了近二百個(gè)。我們非常高興,但是“人外有人,天外有天”,五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐跳了二百多個(gè),我們?yōu)閯偛抛约旱尿湴粮械侥樇t。

  比賽結(jié)果出來了,我們失敗了。班里的同學(xué)都流下了淚水,老師在旁邊用溫柔的眼光看著我們,她說:“同學(xué)們,你們已經(jīng)很棒了,我為你們的努力感到驕傲!我只要你們高興。今天我們上了一節(jié)‘實(shí)踐課’,他告訴我們:人,要謙虛;要常在失敗中找到成功的捷徑。現(xiàn)在我們找到了捷徑,我們應(yīng)該高興!”同學(xué)們疑惑的看著對(duì)方,臉上慢慢露出笑臉,對(duì)!我們找到捷徑,我們馬上就能成功!

  比賽輸了還要笑,這事真新鮮!我要謝謝我的老師,她教會(huì)我們把傷心轉(zhuǎn)為動(dòng)力,把失敗變?yōu)槌晒Γ?/p>

  快樂的笑聲作文 篇49

  一個(gè)夏天的星期天,天氣炎熱,一絲風(fēng)都沒有,奶奶坐在院子里的樹蔭下做針線活,小明陪在奶奶身邊看書,還有調(diào)皮可愛的小花狗也今天也乖乖地蹲在奶奶旁邊,熱的它不時(shí)地伸出舌頭,就連院子里種的花草都被烤的無精打采......

  小明看書看得津津有味,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而哈哈大笑......,奶奶說:“你自己在那里傻笑什么?”小明更是笑得前仰后合,小花狗也莫名的瞪著眼睛不解的望著小明。

  “奶奶,真是太好玩了!我給你講講這個(gè)故事吧!”小明笑得上氣不接下氣說。奶奶連忙說:“好啊,我聽聽有什么好笑的!”

  小花狗搖搖尾巴走到我身邊,好像在說:“我也喜歡聽故事呢!”

  于是,小明強(qiáng)忍住笑聲開始講故事:“有一個(gè)小姑娘,養(yǎng)了一只狗叫‘豆豆’,有一天,豆豆在照鏡子,他把兩只前爪按在鏡子上,還用小舌頭好奇地舔著鏡子里的‘小狗’,鏡子里的‘小狗’呢?也舔了舔豆豆,,豆豆疑惑地歪著頭,鏡子里的小狗也歪了歪頭,豆豆看到這種情形,氣得‘汪汪’叫著朝后退了幾步就沖像鏡子,只聽‘哐當(dāng)’一聲,豆豆的頭撞在鏡子上,把鏡子裝了個(gè)粉碎......!

  故事講完了,奶奶和小明哈哈大笑,奶奶笑得眼淚都流出來了......小花狗也“汪汪”叫了兩聲,好像也說:“真是好玩,好玩!”

  庭院里到處飄蕩著祖孫倆快樂的笑聲。

  快樂的笑聲作文 篇50

  由于是元旦佳節(jié),所以到處都洋溢著節(jié)日的喜悅,天地之間充滿了人們的歡聲和笑語,所以元旦是歡樂的,就讓我們來說一說元旦的笑聲吧。

  走上街,你會(huì)發(fā)現(xiàn)街道上都是一片辭舊迎新的場(chǎng)景,街邊的商店上都掛滿了紅色的燈籠,紅紅的燈籠映得人們的臉蛋都是紅通通的。大街小巷之中來回奔波著的人們手里面都帶著年貨,而調(diào)皮的孩子在來回的追逐著,歡快的笑聲在街頭巷尾傳播著。漸漸的街上變成了人的海洋,慶祝元旦的隊(duì)伍也走上了街頭,歡快的鑼鼓隊(duì)和秧歌隊(duì)向著人們展示著精彩的表演,他們敲打著鑼鼓和著秧歌舞蹈,掀起了節(jié)日的浪花。一張張面帶著歡樂的笑臉將節(jié)日的祝福傳遞給了他人。歡聲和笑語在人群中間傳遞著。而早已吃完午飯的我也迫不及待走上街頭,融入到了這節(jié)日的氛圍之中。看著節(jié)日之中的表演,感受到了人群之中的喜悅的心情,心里面也是充滿了愉快的心情的。和家人一起隨著人群來回的走動(dòng)著,感受著節(jié)日的氣氛,像是在歡樂的海洋之中漂泊著的小船。

  在這個(gè)元旦節(jié)讓我們盡情放聲大笑吧!

  快樂的笑聲作文 篇51

  今天是國慶節(jié),我懷著快樂的心情和老師、同學(xué)們?nèi)?jì)南參觀游玩。

  早晨六點(diǎn)多鐘我就醒了,興奮得睡意也沒有了。盼著盼著,媽媽終于收拾好了東西,便趕到集合地點(diǎn)一塊乘車出發(fā)了。我們?cè)谲嚿匣ハ噫覒、玩耍,不一?huì)就到了。

  來到科技館,首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的地球儀,上面清清楚楚的標(biāo)著每個(gè)國家的名字,我一眼就找到了我們中國在地球上的位置。

  往里走是兒童科技館,在許多面哈哈鏡面前,我們有的變胖了、變矮了,有的變瘦了、變高了,真有趣;經(jīng)過隧道時(shí),環(huán)繞隧道不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的球體讓人有點(diǎn)眩暈,產(chǎn)生穿越時(shí)空的感覺;在森林樂園里我們玩了樹公公拍臉和猴子秋千等好玩的玩具。

  在二樓大廳,我們正趕上“怒發(fā)沖冠”的表演,演員的頭發(fā)被“電”得一根根地豎了起來,真嚇人,但他們卻一點(diǎn)事也沒有?萍拣^里還有傾斜小屋、無管水龍頭等,讓我們體驗(yàn)了有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但遺憾的是我才上五年級(jí),有很多科學(xué)現(xiàn)象沒看懂,還需要我們?cè)诮窈蟛粩鄬W(xué)習(xí)和思考。

  在回來的路上,我們互相交流著參觀感受,車上依舊蕩漾著我們歡樂的笑聲。

  快樂的笑聲作文 篇52

  如今的社會(huì)十分的繁忙,休閑娛樂已成為十分重要的一環(huán),而休閑于了最主要的目的就是帶來快樂,快樂不僅是抒解壓力的重要方針,也是結(jié)交朋友的好方法,所以我們自己要保持快樂的心情,不但能讓自己開心,也能讓周遭的開心。

  社會(huì)上許多的名人再辛勤努力時(shí),雖然過程非常辛苦,為了繼續(xù)努力撐下去,不也是自得其樂,像愛迪生,他為了發(fā)明燈泡,試了幾千種的實(shí)驗(yàn),如果沒有一直懷抱著快樂的心情而失去了耐心,沒有發(fā)明燈泡,世界可能會(huì)永遠(yuǎn)量不起來呢!

  快樂是人們活在世上的一大資產(chǎn),如果失去快樂,生就少了一份色彩,很多人就是因?yàn)榭鞓凡黄饋,遇到了失意的事就得到了憂郁癥?鞓肥谴偈股\(yùn)轉(zhuǎn)的重要?jiǎng)恿,我們?yīng)該在傷心的時(shí)候努力讓自己快樂起來,這樣才能讓生命繼續(xù)快了的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  快樂沒有方法,擺笑臉、打開心,就是快樂的不二法門,或許有些事情沒有辦法讓你笑起來,不過沒有關(guān)系,試著調(diào)整自己的心情,相信總有一天能夠在笑起來?炝说男Π!讓周遭的人快樂,讓全世界的快樂笑聲傳遍整個(gè)地球。

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