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快樂(lè)的我作文

時(shí)間:2021-11-13 16:10:04 快樂(lè) 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的我作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于快樂(lè)的我作文

關(guān)于快樂(lè)的我作文1

  俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笆亲x書使我快樂(lè),是讀書使我增長(zhǎng)很多知識(shí)?傊蚁矚g讀書。

  兒時(shí)的我,還不知道讀書有多重要,每天伴著詩(shī)歌“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”長(zhǎng)大的我整天看著那些方方正正,又方又大的字,大喊沒(méi)意思。

  一次偶然的經(jīng)歷,讓我愛(ài)上了書,那時(shí)我發(fā)現(xiàn),書像一位嚴(yán)歷的老師,書像一位朋友,像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。

  記得有一次,小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說(shuō)我不愛(ài)讀書的缺點(diǎn),小姨說(shuō):“那我今天就讓你愛(ài)讀書。”我一臉的驚奇,心想什么意思。到了書店,小姨說(shuō):“我有事辦,你自己留這等我!蔽倚南耄焊闶裁疵茫磕苡惺裁词罗k?唉。我巡視四周,除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣,邊從書架上抽《格林童話》,我津津有味地讀了下去。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩時(shí)》我曾為她的命運(yùn)做過(guò)祈禱,當(dāng)我讀《聰明的裁縫》時(shí),我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋里。

  在回家時(shí),我問(wèn)小姨辦什么事,小姨說(shuō)那是個(gè)圈,我上當(dāng)了。我很生氣,同時(shí)又很高興,因?yàn)闀o了我快樂(lè),書真是我的良師益友啊!

關(guān)于快樂(lè)的我作文2

  快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種美麗情緒。朋友們你對(duì)快樂(lè)有何感想呢?你想明白我對(duì)快樂(lè)的解釋嗎?那我就告訴你吧?鞓(lè)有很多:得到禮物時(shí);幫忙別人時(shí);尤其是我成功完成一件事時(shí),我就會(huì)很快樂(lè)!下面說(shuō)說(shuō)我成功的事吧!

  有一天我在上學(xué)的路上,看到一個(gè)比我小的小男孩再騎自行車。我想:哼!你都能騎,我為什么不能騎呢?我下決心必須要學(xué)會(huì),于是,我讓媽媽給我買車。

  車買回來(lái)后,我原以為很容易,誰(shuí)知我剛蹬上去,車就倒了,一下子壓在我的腿上,可惡,我必須要學(xué)會(huì)。我繼續(xù)踩上,先左右搖晃車把,然后覺(jué)得有一些平穩(wěn),就踩著腳蹬向前走,最后還是摔倒了。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我的腿都摔得青一塊紫一塊的,難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不行,我都有一點(diǎn)進(jìn)步了,嗯,不能半途而廢了!备鶕(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn),先左右搖晃車把,讓車身平穩(wěn),然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣,最后學(xué)會(huì)了,我真快樂(lè)!我成功了,真的無(wú)法形容成功后的快樂(lè)。

  不管做任何事情,只要努力就會(huì)成功;只要成功就會(huì)快樂(lè)!我期望大家為快樂(lè)而努力,祝你們一生快樂(lè)!我支持大家,加油!

關(guān)于快樂(lè)的我作文3

  我們翹首期盼的暑假終于來(lái)臨了,因?yàn)槭罴偕钍嵌嘧硕嗖实,比如:打籃球、踢足球、釣魚、玩電腦……下面就讓我說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧!

  先說(shuō)玩電腦吧!放暑假之前,是肯定不能玩電腦的,除了查資料外,電腦是碰都不能碰的,F(xiàn)在,放暑假了,由于我這學(xué)期考得比較好,所以爸爸媽媽答應(yīng)我每天玩半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)的自由上網(wǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我可以打打小游戲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影,使我的暑假生活很快樂(lè)。

  再說(shuō)說(shuō)打籃球吧!放暑假之前,籃球場(chǎng)上很少有我的身影,怕影響我學(xué)習(xí),F(xiàn)在,每天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場(chǎng)去打籃球,這樣既鍛煉了身體,又讓我很快樂(lè),真是一舉兩得呀!

  說(shuō)說(shuō)釣魚吧!放暑假之前,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,抽不出時(shí)間,F(xiàn)在,每天早上,爸爸媽媽就會(huì)領(lǐng)著我去釣魚,如果釣得多,媽媽回家就變著花樣做,我就可以美美地吃上一頓魚大餐,而且有我的勞動(dòng)成果,真是快樂(lè)呀!

  還可以和我的小伙伴結(jié)伴玩耍,到草地上打個(gè)滾、踢足球、玩游戲,真是快樂(lè)呀!

  我喜歡暑假。小朋友,你們是不是也和我一樣快樂(lè)呀!

關(guān)于快樂(lè)的我作文4

  我是一個(gè)12歲的小男孩,個(gè)子不高也不低,學(xué)習(xí)屬于中上等,我的資質(zhì)并不是特別好,而我最大的特點(diǎn)是——快樂(lè),怎么樣,你是不是和我一樣,也很快樂(lè)呢?

  我?guī)е坨R,而我并不認(rèn)為這有什么不好,只不過(guò)就是覺(jué)得臉上多了個(gè)東西。對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)的事多得數(shù)不清,就比如那次吧:我過(guò)生日,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園,到動(dòng)物園門口時(shí),看到那里人山人海,我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才進(jìn)去了,進(jìn)入動(dòng)物園,首先映入眼簾的是石雕獅子,雕刻得栩栩如生,好像馬上就要沖過(guò)來(lái)似的。往里走,我們看到了一頭大象,飼養(yǎng)員正在給它喂食,它那吃食的樣子真有趣,我笑起來(lái),那頭大象叫了一聲,好像在說(shuō):“你笑什么笑,沒(méi)看見(jiàn)人家正在吃食嗎,于是我馬上就不笑了。

  我還經(jīng)?次业恼掌,我小時(shí)候的照片笑死人了,胖嘟嘟的臉,圓圓的腦袋,傻乎乎地笑,我一看到我的照片,就會(huì)笑得肚子疼,所以我盡量不看照片。我還記得小時(shí)候有一次回老家,回來(lái)時(shí)下著雨,那時(shí)候還是黃土地,我和姑姑走一步摔一下,回到家的時(shí)候,我和姑姑都成”泥人“了,媽媽還給我開(kāi)玩笑,說(shuō):”呦,真是兩個(gè)不錯(cuò)的陶藝品,應(yīng)該拿去燒制一下!

  怎么樣我是不是個(gè)”快樂(lè)使者“呢?

關(guān)于快樂(lè)的我作文5

  時(shí)間飛逝,暑假一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,可我的心卻陶醉在那個(gè)快樂(lè)無(wú)比的暑假生活當(dāng)中。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們一家人去旅游。我們?nèi)チ藦V州的動(dòng)物園。走進(jìn)大門,一片繁華展現(xiàn)在我的眼前。我們領(lǐng)了地圖后,就按著圖找尋我們想看的動(dòng)物。強(qiáng)壯的大猩猩一個(gè)人在那坐著,好像埋怨說(shuō)“也不找個(gè)人來(lái)陪陪我,人家都有同伴,就我沒(méi)有,真無(wú)聊!睓C(jī)靈的猴子蕩來(lái)蕩去,仿佛對(duì)我說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥猴,我比你漂亮的多,就你那丑樣,還配和我比。”我心里頓時(shí)火冒三丈!蔽揖箷(huì)被一只猴子比下去。兇猛的老虎,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),今天終于開(kāi)了眼界了。那鋒利的牙齒,粗壯的腳,使人一見(jiàn)就害怕?蓯(ài)的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛,還有可愛(ài)的小臉,胖胖的身材顯得異?蓯(ài)。那天,我還看到大象,它有龐大的身軀,粗壯的象牙,還有長(zhǎng)長(zhǎng)得象鼻,其實(shí)它們是我們?nèi)祟惖呐笥,今天我還看到了長(zhǎng)頸鹿。它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,可以吃到高樹(shù)的葉子。但它想吃矮的樹(shù)葉就相當(dāng)困難了。

  我們玩得很開(kāi)心,游玩動(dòng)物園后,我依依不舍的離開(kāi)了這些朋友。

  今天我收獲了不少,我也很特別高興認(rèn)識(shí)了這么多的“動(dòng)物朋友”,同時(shí)也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。我的暑假生活真的令人忘懷!

關(guān)于快樂(lè)的我作文6

  我成長(zhǎng),因此我快樂(lè)。我是在我的動(dòng)漫中成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,可能太小了,對(duì)電視不感興趣,我就成了爸媽的乖娃娃。進(jìn)入小學(xué),便開(kāi)始沉迷于動(dòng)畫片那些五顏六色的色彩上。八,九歲又將沉迷色彩的心轉(zhuǎn)移到對(duì)故事情節(jié)的欣賞。

  直到進(jìn)入了初中,我對(duì)動(dòng)漫發(fā)生了巨大的改變。在朋友的推薦下,我去看了《火影忍者》,雖說(shuō)沒(méi)有看多少集,但我卻從中明白了一些道理。

  在前幾集,我我看見(jiàn)了主人翁鳴人和佐助的故事之后,我才明白了什么才叫真正的友誼。所以我更加珍惜我身邊的朋友們。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也從中明白了,在自我在保護(hù)自我最心愛(ài)的東西時(shí)會(huì)爆發(fā)出無(wú)窮的潛力。

  動(dòng)漫在我的成長(zhǎng)中成長(zhǎng),我也在動(dòng)漫中成長(zhǎng)。

  我成長(zhǎng),因此我快樂(lè)。我是在被愛(ài)與學(xué)會(huì)愛(ài)之中成長(zhǎng)的。

  那是一個(gè)幽靜的夜晚,然而發(fā)生了一次愛(ài)的爆發(fā)。

  那晚,我爸喝醉了。我費(fèi)了好大力氣才把爸爸扶到床上。爸也隨即把我也抱在床上,嘴里還說(shuō):“幺兒最乖了!卑炙浪赖赜檬治站o我的手,我想等爸睡著以后才離開(kāi)。

關(guān)于快樂(lè)的我作文7

  在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。

  清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸母親不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

  過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話,哪來(lái)如此喜悅?

  分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

  懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。

關(guān)于快樂(lè)的我作文8

  夏天的傍晚我和小朋友最愛(ài)玩貓捉老鼠的游戲,那時(shí)我最快樂(lè)的時(shí)候了。

  游戲的規(guī)則是選一個(gè)小朋友當(dāng)“貓”,其他的小朋友都當(dāng)“老鼠”,貓的任務(wù)是保護(hù)糧倉(cāng),如果老鼠去偷糧食時(shí)貓就要去抓老鼠。

  我們?cè)O(shè)定人行道上都是老鼠洞,馬路是糧倉(cāng)。當(dāng)貓的是一個(gè)姐姐,我的角色是貪吃的小老鼠,我和其他小朋友躲在洞里靜悄悄地開(kāi)老鼠大會(huì),看怎么偷糧食而不被貓抓住,最后大家分配一個(gè)大一點(diǎn)的小孩去引開(kāi)貓,我們好偷糧食。我們歡呼著、雀躍著,爭(zhēng)先恐后的撲到糧倉(cāng)里,恐怕沒(méi)有糧食吃,貓一來(lái)我們都尖叫著、瘋跑著,一會(huì)跑到糧倉(cāng),一會(huì)又躥可回到洞里,貓東抓西抓,累的氣喘吁吁滿頭大汗,可是一只老鼠也沒(méi)抓到,她氣的直跺腳,嘴里嘟囔著:“你們賴皮,老鼠太多了,我不玩了!”可是她也只是說(shuō)說(shuō),過(guò)了一會(huì)我們決定又選一個(gè)哥哥一起當(dāng)貓。哥哥眼疾手快,一下子就抓住了我這只小老鼠,我驚聲尖叫著:“救命啊,救命!”可是沒(méi)有一個(gè)來(lái)救我,爺爺奶奶的耳朵都快被我喊聾了。

  我玩的太開(kāi)心了,每次都不愿意回家睡覺(jué),心想下次跑快點(diǎn)不讓貓抓到我了。

關(guān)于快樂(lè)的我作文9

  我生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里,所以我也很快樂(lè)。

  我天天很快樂(lè),因?yàn)槲颐刻於荚谝粋(gè)快樂(lè)的學(xué)校里學(xué)習(xí),在校園里面我們?cè)谝黄鹩螒、打鬧。在家里,我和姐姐、弟弟妹妹們,一起去菜地里摘油菜花,蒲公英。我們?cè)诘乩锿诩t薯、花生,我們?cè)诮鹕奶?yáng)光下,追逐、打鬧。

  我去姥姥家也是非常的快樂(lè)。因?yàn)槲依牙鸭业牟说嘏赃呌幸粭l清澈見(jiàn)底的小溪,那里邊有:小魚,自由自在的游來(lái)游去;小蝦,在石頭旁邊覓食;小螃蟹,躲在石頭底下,好像和我們捉迷藏。姥姥家的院子里養(yǎng)了許多動(dòng)物。有:可愛(ài)的小雞;汪汪叫的花狗;還有一群可愛(ài)的鴨子,跳進(jìn)水盆里去游泳。我最愛(ài)和大花狗玩,因?yàn)樗看慰吹轿襾?lái)了,就對(duì)著我搖尾巴。我牽著它,出去玩,每次看見(jiàn)兇惡的狗沖著我直叫,他就會(huì)和那只狗打上幾個(gè)回合。每次它輸了,就會(huì)垂頭喪氣;相反,如果他贏了,就會(huì)很高興,原來(lái)這只大花狗還很通人性呢!還有小雞:他們一個(gè)個(gè)最貪吃了,每次我喂他們,他們都會(huì)唧唧叫,好像等了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí),我總會(huì)忍不住說(shuō)一聲:“瞧瞧,一群貪吃鬼!

  “笑一笑,十年少”。我也要每天笑,這樣就能健康。我快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)的滋味是甜蜜的。

關(guān)于快樂(lè)的我作文10

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我同大詩(shī)人郭沫若同姓,和郭沫若的名字差不多,我叫郭沫含,我和媽媽的性別一樣,已經(jīng)過(guò)了十一個(gè)兒童節(jié),明年該過(guò)第十二個(gè)兒童節(jié)了。我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,有兩條很濃的眉毛,有一個(gè)小小的鼻子,鼻尖很高,很可愛(ài)!我有張小巧玲瓏的嘴巴,第一次看見(jiàn)我的人他們說(shuō)的`第一句話就是:“你嘴上抹口紅了嗎?”我的嘴唇非常紅,有的人還是我認(rèn)識(shí)的,他們還說(shuō)我騙人,我真被冤枉死了。但也不要小看我的這張小嘴哦,“她”可是很會(huì)說(shuō)的哦!我就是用這張小嘴和行動(dòng)在同學(xué)們建立的威信的哦!我長(zhǎng)的非常漂亮,讓我最滿意的身體部位是胳膊和腿。 我有許多的優(yōu)點(diǎn),比如:舞蹈、英語(yǔ),愛(ài)學(xué)習(xí),而且字也寫的非常好。

  上一次,我去上畫畫興趣小組,舞蹈興趣小組的老師請(qǐng)我去上舞蹈課,而且還讓我當(dāng)班長(zhǎng),我特別高興。 我也有缺點(diǎn),像不愛(ài)看課外書愛(ài)玩游戲。 我一直有一個(gè)美好的愿望,就是希望翱游宇宙。這就是我美好的愿望。

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩!

關(guān)于快樂(lè)的我作文11

  我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,十年前,一聲洪亮的哭聲,向世人宣告我的到來(lái),至今,我已經(jīng)跨入實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班的大門。我和同齡男孩一樣,集優(yōu)缺點(diǎn)于一身。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是打籃球了!每個(gè)星期的星期五,一放學(xué)回家,我就要叫爸爸帶我去打籃球。打籃球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),要學(xué)好它,可不是一件很容易的是。先要學(xué)會(huì)運(yùn)球,運(yùn)球?qū)W會(huì)了,之后學(xué)投籃也就輕而易舉了。有一次,我和爸爸去打籃球,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)打半籃吧!”爸爸也同意了。

  接著比賽開(kāi)始了。第一局,我以10比12的優(yōu)勢(shì),開(kāi)了個(gè)好頭。爸爸說(shuō):“氣煞我也”,我說(shuō):“奈我何也”第2節(jié)比賽開(kāi)始了。第4節(jié)比賽結(jié)束了,32比30,我贏爸爸兩分。我的缺點(diǎn)就是經(jīng)常和媽媽頂嘴,雖然我無(wú)話可說(shuō)了,但嘴上依然不屈服。這就是我,這就是快樂(lè)的我,我愛(ài)做快樂(lè)的我。

關(guān)于快樂(lè)的我作文12

  在我很小很小的時(shí)候,就喜歡讀書,由于不識(shí)字,就讓媽媽給我讀,那時(shí)我心里便充滿了快樂(lè),這讓我深深地愛(ài)上了聽(tīng)故事。

  長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽便給我買了一些注音讀物,讓我讀,讓我試著認(rèn)字。剛開(kāi)始時(shí),我讀得非常慢,因?yàn)槲矣刑嘧植徽J(rèn)識(shí),我讀得十分不耐煩,差點(diǎn)放棄了,但媽媽卻一如既往地鼓勵(lì)我,支持我,和我一起面對(duì)困難,這讓我對(duì)閱讀充滿信心。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字多了,書中只有一兩個(gè)字能難倒我,媽媽又讓我讀一些不注拼音的書,讀著讀著,我對(duì)在書的興趣更濃了,我狠不得把圖書館都搬到家里來(lái)讀,這個(gè)愿望一天一天加重,媽媽也看出了我這一點(diǎn),想到了一個(gè)辦法。

  原來(lái),媽媽是要個(gè)我辦一張借書證,每看完一本書,都可以到圖書館還掉,然后再借一本,我如醉如癡得看著圖書館里的書,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也不放過(guò),書真是世界上最好的東西。我每次看書都小心翼翼的保護(hù)這些書,不僅因?yàn)檫@是圖書館的書,還因?yàn)槲也蝗绦钠茐倪@帶給我們知識(shí)的寶貴的書籍。

  讀書使我快樂(lè),使我獲得知識(shí),也讓我精神上的食糧得到了滿足,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)文書第一課最后一段國(guó)文老師說(shuō)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”這句話的含義。

關(guān)于快樂(lè)的我作文13

  每個(gè)人都有各種感情變化,我有快樂(lè)、高興、開(kāi)心、溫暖、甜蜜······但是少不了傷心、難過(guò)、和悲哀。而在我心中,占得最大的是——快樂(lè)。

  要說(shuō)快樂(lè)的事呀,我有上百件快樂(lè)的事,我隨便挑出一件快樂(lè)的事吧!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的晴天,我們一家和弟弟一家去青屏山玩。我和弟弟先在水池里玩大球球,我們兩個(gè)一個(gè)球。他反應(yīng)總比我遲鈍。他還沒(méi)起身,我就爬呀爬,他呀,只有翻跟頭得份,像一只熊仔在一個(gè)球里翻滾玩耍,我真快樂(lè)!

  然后,我們?nèi)セ恕K粫?huì)滑,非得讓他那滑冰技術(shù)不錯(cuò)的姐姐——我,來(lái)教他。瘦人滑的都很快,他有點(diǎn)胖,我拉著他那胖乎乎的小手,一圈一圈地滑著,他那笨重的身體,把我累得氣喘吁吁。終于,功夫不負(fù)有心人,他可以慢慢地滑了。我真快樂(lè)!

  接著,我們?nèi)ネ娲驑,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!我瞄準(zhǔn)一個(gè)氣球,過(guò)了十幾秒后,“咚”的一聲,子彈飛快地竄走了。耶!打中了!我就這樣一個(gè)一個(gè)打,十槍中了九槍,我真快樂(lè)!。

  最后,我們?nèi)ナ幥锴Я。坐在秋千上,秋千越飛越高。我仰望天空,真想變成一只自由自在的小鳥,每天無(wú)拘無(wú)束的在天空中玩耍、嬉戲,我真快樂(lè)!

  這就是快樂(lè)的我,你們羨慕快樂(lè)的我嗎?

關(guān)于快樂(lè)的我作文14

  我叫金芯儀,我的身材不高也不矮。我有一頭濃密的黑發(fā)。還有點(diǎn)兒卷卷的。有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子不高,但嗅覺(jué)很靈敏。媽媽說(shuō):“我的鼻子就像狗的鼻子一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到各種氣味!

  雖然我的身材有點(diǎn)微胖,但是我還是很喜歡運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)星期六的時(shí)候,我會(huì)騎上自行車,在小區(qū)里”飛來(lái)飛去!蔽乙幌伦泳桶褘寢屗υ诹撕竺。有時(shí)候,我們還會(huì)進(jìn)行自行車比賽。媽媽騎自行車,我玩滑板車,看看誰(shuí)先到指定的地方。這時(shí)候的我真像一直快樂(lè)的小鳥,歡笑聲灑滿了整個(gè)小區(qū)。

  我的興趣愛(ài)好很廣泛。畫畫、小提琴、看書等。我最喜歡畫畫了。每周六的上午,我都要去兒童公園學(xué)習(xí)畫畫。雖然有時(shí)候刮風(fēng)下雨很辛苦,但是我學(xué)到了很多畫畫的技巧和本領(lǐng)。在畫畫學(xué)習(xí)的過(guò)程中也讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。

  我是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女生。我最大的缺點(diǎn)是粗心了。每次遇到考試的時(shí)候,都會(huì)因?yàn)榇中亩У袅瞬簧俚姆謹(jǐn)?shù)。媽媽說(shuō)一定要把這個(gè)毛病改掉,可不能學(xué)”粗心的小畫家。”

  這就是我,我是一個(gè)快樂(lè)的女生,大家要多多支持我哦!

關(guān)于快樂(lè)的我作文15

  我將要上小學(xué)六年級(jí)啦!五年來(lái)的學(xué)習(xí)讓我非?鞓(lè),因?yàn)槲以陂喿x中看到了一個(gè)“大大的世界”,慢慢地懂得了真、善、美。

  每當(dāng)我拿起課本,課文中那帶有墨香的鮮活形象、優(yōu)美畫面、動(dòng)人場(chǎng)景、有趣數(shù)字就清晰地出現(xiàn)在我眼前。讀著《桂花雨》,我嘗到了搖桂花的快樂(lè);讀著《祖父的園子》,我也想在園子呼吸一下那自由的空氣,讓自己的身心放松起來(lái),無(wú)拘無(wú)束地在園子里放肆著;讀著《自己的花是讓別人看的》,我領(lǐng)略到了德國(guó)風(fēng)情:家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,讓看的人如入山陰道上應(yīng)接不暇;我幼小的心靈里也開(kāi)始懂得了“人人為我,我為人人”的真諦;讀著《白楊》,爸爸那扎根邊疆,默默地為邊疆奉獻(xiàn)的精神就像白楊一樣令我感動(dòng),在我的腦海里根深蒂固;讀著《竊讀記》,我也和小作者一樣擔(dān)心店員的驅(qū)趕,有點(diǎn)收獲時(shí)分明又有“飯后飽足”的快樂(lè)。

  我越來(lái)越喜歡閱讀了,從課內(nèi)閱讀到課外閱讀,從現(xiàn)代作文到古典名著,從社會(huì)生活到歷史科學(xué)、、、、、、我的閱讀面越來(lái)越廣了,知識(shí)越來(lái)越豐富了;我情感的小河水被閱讀涌動(dòng)起來(lái)了,智慧的門扉被閱讀推開(kāi)了;我的人生因?yàn)殚喿x充實(shí)起來(lái)了,我變得豁然開(kāi)朗了。

  閱讀,讓我真快樂(lè)!

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