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擁有快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-09-28 08:37:26 快樂(lè) 我要投稿

擁有快樂(lè)作文集合15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的擁有快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擁有快樂(lè)作文集合15篇

擁有快樂(lè)作文1

  朋友,你一定哭過(guò)吧!為什么呢?是因?yàn)榈箷r(shí)的傷痛?與朋友的一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)?還是被誤會(huì)而受到的委屈?你也一定后悔過(guò)吧!是因?yàn)榱餍堑幕^(guò)錯(cuò)過(guò)許愿?是一個(gè)動(dòng)人的故事錯(cuò)過(guò)聆聽(tīng)?還是一次退縮錯(cuò)過(guò)不再來(lái)的機(jī)遇?

  也許你會(huì)傷心,你會(huì)抱怨,為什么你成不了愛(ài)因斯坦?為什么你不是比爾蓋茨?為什么你拿最真誠(chéng)的心待人,可換回的卻是別人的冷眼?為什么你盡最大的努力去做一件事卻還是失?經(jīng)過(guò)挫折,你會(huì)感到低潮,失落,在你暗淡的眼里,翠綠的葉子是寂寞的,鮮艷的花朵是郁悶的,就連整個(gè)世界都被涂上了一層暗調(diào)。

  但如果你擯棄了傷心,顛覆了低潮,用你渴望的眼光,用你享受的心靈去感受,你定會(huì)發(fā)現(xiàn),那翠綠的葉子遠(yuǎn)離了昨夜的寂寞,在清晨的陽(yáng)光中恣肆展示金色的彩衣,那嬌艷的花朵拋棄了昨夜的郁悶,在清晨的陽(yáng)光中盡情表現(xiàn)無(wú)邊的熱情,陽(yáng)光以一種最明亮最澄澈的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,那些蜷在一起的花瓣迅即舒展開(kāi)來(lái),湊過(guò)去,欣欣然然仰視太陽(yáng)的笑臉。

  也許你最討厭雨,抱怨它把你潔白的球鞋弄臟,討厭把地弄滑,但你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹,那紅橙黃綠青藍(lán)紫,依山升起,橫跨長(zhǎng)空,彎成一座七彩的虹橋,若虛若實(shí),若隱若現(xiàn),似近又遠(yuǎn),似濃又淡……看到了這樣的彩虹,你還會(huì)抱怨一場(chǎng)雨嗎?

  生活既像一首詩(shī),又像一首歌;它既有歡樂(lè),又有憂(yōu)傷。你勿須為短暫的失敗而過(guò)分地悲傷,痛苦;也勿須為小小的迷失而彷徨、沉淪;因?yàn)槭郎线@些東西太多太多,就像流星浪花,即便錯(cuò)過(guò)一個(gè),你也還有許多許多。

  在燈下夜讀時(shí)的一杯熱茶;暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)校門(mén)外雨中不倦等待的雨衣;接過(guò)糟糕成績(jī)單時(shí)給你笑臉后藏著的矛盾心情……這些都是你所擁有的,都是你值得為之快樂(lè)的。

  朋友,別再?lài)@息,多多找尋你所擁有的,品味你所擁有的,珍惜你所擁有的,你會(huì)快樂(lè)很多。

擁有快樂(lè)作文2

  母愛(ài)像一杯濃濃的咖啡溫暖在我們;母愛(ài)像一顆矗立的大樹(shù)保護(hù)著我們;母愛(ài)像一個(gè)溫暖的水滴滋潤(rùn)著我們。

  我的媽媽簡(jiǎn)直就和《西游記》里的唐僧共同擁有一個(gè)特點(diǎn)——嘮叨。小時(shí)候的我總是嫌?jì)寢屘珶,但現(xiàn)在的我卻認(rèn)為這是一種無(wú)人可代替的母愛(ài),溫暖著我的心頭。

  “歡歡啊,昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中到大雨哎!”陽(yáng)光浸落在客廳里,我大叫:“媽媽?zhuān)粫?huì)下雨的,太陽(yáng)光這么強(qiáng)烈!”媽媽還是不放心……

  我走在路上,爸爸從后面追了過(guò)來(lái),手里還拿著一把雨傘。他將雨傘放進(jìn)我的書(shū)包里。我堅(jiān)決不要,又將雨傘還了爸爸,拔腿就跑。只見(jiàn)爸爸生氣的喊:“好心給你送傘你還不要,放學(xué)后,如果下雨,我可不接你,你媽媽也不會(huì)接你的!”

  我一蹦一跳的走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)許多同學(xué)都帶來(lái)了雨傘,唯獨(dú)我,兩手空空。我走進(jìn)班級(jí),認(rèn)真的讀起語(yǔ)文書(shū),第二節(jié)課后,烏云出現(xiàn)在天空里,仿佛是云娃娃惹惱了老天,頓時(shí),烏云密布,眼看就要下雨了。我在每一分每一秒的祈求著上帝,但上帝仿佛偏要和我作對(duì),雨越下越大。

  時(shí)間飛的可真快,不一會(huì)兒,就放學(xué)了。“叮鈴鈴鈴鈴……”放學(xué)后打鈴聲一陣陣的響在我們耳邊。我的同學(xué)有的是帶了傘,有的是父母來(lái)接回家的,只有我在教室樓里等媽媽?zhuān)职謰寢屵t遲沒(méi)有來(lái)接我,我十分生氣,便在雨中狂奔。雨越下越大。只好來(lái)到阿姨家借傘。我禮貌地說(shuō):“阿姨,你能借一把傘給我用用嗎?”阿姨見(jiàn)我全身都濕了,立刻拿來(lái)一塊干毛巾對(duì)我全身擦了擦,我對(duì)媽媽充滿(mǎn)了怨恨,便憤怒的吼道:“媽媽都不來(lái)接我,別人的父母都來(lái)接她們的孩子回家了,媽媽讓我?guī),我不愿意帶,她和爸爸就不?lái)接我了,她們是不是不愛(ài)我了?”阿姨笑著說(shuō):“她們是愛(ài)你的!彪S后拿來(lái)一把我平時(shí)用的傘。我明白了,眼淚流了出來(lái)。

  我走在回家的路上,打著傘,雖然狂風(fēng)呼嘯,但我仍感覺(jué)很溫暖。

  只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生也會(huì)常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一份好心情……真的擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù),讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!

擁有快樂(lè)作文3

  人生中的生活,酸、甜、苦、辣總是少不了的,心的所向讓生活停留在某個(gè)點(diǎn),如果可以,我想是甜,但酸、甜、苦、辣是人的心經(jīng)之路,我又怎樣能選擇停留呢?也許這改變不了的用我的一份心去融化。

  身在家庭并不富裕的我,經(jīng)過(guò)生活中所給予的壓力,也許不知不覺(jué)中,我已擁有了一份快樂(lè)的心情。生活中,也許有許多的折磨,有許多的不稱(chēng)意,這是上天對(duì)自己的考驗(yàn),現(xiàn)在讀初中的我,也許正需要考驗(yàn),在家里,看到父母辛苦的樣子,然后再回想自己在學(xué)校的虛度光陰,這時(shí)的我,心與被痛苦漫延,但有時(shí)看父母的不經(jīng)意間,父母卻給自己一個(gè)微笑,這辛苦的微笑,讓已快侵蝕我內(nèi)心的痛苦已慢慢開(kāi)始散開(kāi),在這時(shí)我知道了,父母雖然辛苦但只會(huì)默默承受,從不發(fā)泄,他仍擁有怎樣的一顆心啊!在我快要到學(xué)校時(shí),父親把最好的給我吃,然后送我上學(xué),在學(xué)校的我經(jīng)過(guò)父母的微笑,但我明白,擁有一份好心情,在自己的人生中是多么的重要。

  在學(xué)校的日子,我總是能夠看到同學(xué)們的歡笑,現(xiàn)在初三畢業(yè)快到了,我看見(jiàn)在重重的壓力下,同學(xué)仍也能如此的歡笑,這不是在我們的生活中,添加更多的精彩嗎?仔細(xì)回想自己也不過(guò)如此吧,正在的我們正值青春還有很多事情值得我們?nèi)^斗,在歲月的探索中,我看到了自己從天真,無(wú)知到了現(xiàn)在的懂事和成熟,現(xiàn)在的我理解了生活中擁有的心情,在學(xué)習(xí)中,我看見(jiàn)了名人的成功,各詩(shī)人的詩(shī)意,多數(shù)都是受害了,還堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),也許他們也有明白了生活的意義和擁有了一顆最美好的心吧。

  現(xiàn)在我的生活是那么的美好,是那樣的開(kāi)心,我的心是開(kāi)心的,在我生氣時(shí),我會(huì)吟唱歌曲使自己擁有一顆快樂(lè)的心,當(dāng)我受挫時(shí),我會(huì)用心堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),生活的美好不就是這樣締造起來(lái)的嗎?因?yàn)榱私馍睿驗(yàn)閻?ài)生活,所以我擁有的心情和生活是美好的。

擁有快樂(lè)作文4

  我快樂(lè)地?fù)碛辛撕芏鄸|西:有父親的愛(ài),它像雄兵一樣保護(hù)著我;有母親的愛(ài),它像水一樣無(wú)時(shí)不刻地滋潤(rùn)著我;有哥哥的愛(ài),它像及時(shí)雨一樣幫我解決學(xué)習(xí)的難題……但讓我覺(jué)得最快樂(lè)的是擁有了朋友的愛(ài)。

  記得有一次,我和好朋友小明一起去樓下空地上玩滑板。玩著玩著,我們的花式越來(lái)越多,動(dòng)作幅度也越來(lái)越大,我一個(gè)不小心把空地旁邊用來(lái)澆花的水龍頭撞爛了!頓時(shí),水像噴泉一樣射出來(lái),足足有幾米高,我們慌了,怎么辦呢?是逃跑還是面對(duì)問(wèn)題好?這時(shí)小明先冷靜下來(lái),說(shuō):“陳航,我們還是一起面對(duì)吧!”“好!”我不假思索地回答道。于是我們就絞盡腦汁地想解決問(wèn)題的方法,剛好看到旁邊有木板和沙石,要不就用石頭塞住吧!說(shuō)做就做,找了塊跟缺口差不多大小的石塊就往缺口塞去,沒(méi)有想到的是水的壓力太大了,一下子就把石頭沖走了,還濺得我們一身都是水,就像兩只落湯雞一樣狼狽!我說(shuō):“要不就逃跑吧!”可小明說(shuō)不行,犯了錯(cuò)誤就得承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤。我想想也是,紙最終包不住火,遲早別人也會(huì)知道的。“要不用木板吧!”小明說(shuō)!耙残,試試吧!”我附和道。于是找來(lái)木板,一看傻眼了,哪有剛好合適的木板呢?只能放棄這個(gè)方法了!只見(jiàn)小明眼珠子一轉(zhuǎn),好像想到辦法了,不緊不慢地說(shuō):“要不找塊布來(lái)吧!我們可以先把水龍頭蓋住,讓水盡量流的少些,然后順著水管去找總開(kāi)關(guān),把開(kāi)關(guān)關(guān)掉就可以了!”“是喔!我怎么沒(méi)有想到呢?看來(lái)遇到事情得冷靜才行!”“這不是有個(gè)布袋嗎?看來(lái)天助我也!”小明像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興奮地喊道。于是小明負(fù)責(zé)用布袋捂住水龍頭,我負(fù)責(zé)去找開(kāi)關(guān)并關(guān)掉,不一會(huì)兒,我們都順利地完成了!小明看著我哈哈大笑起來(lái),我看著小明也哈哈大笑起來(lái)!問(wèn)題終于被我們解決了!

  這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。是它讓我們的友情變得更加堅(jiān)固了,是它讓我懂得了冷靜處理事情的方式,是它讓我知道了做一個(gè)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)并改錯(cuò)的好孩子!我很慶幸擁有這樣的友情,我感到無(wú)比的快樂(lè)!

擁有快樂(lè)作文5

  在我們的日常生活中,如果我們擁有了自己想要的東西,就會(huì)感到很快樂(lè)。的確,我擁有了自己夢(mèng)寐以求的東西,也感到非常的滿(mǎn)足與快樂(lè)。

  我有時(shí)在想,擁有的東西太多了。我擁有了爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài),擁有了一個(gè)溫馨的家和一群哥哥姐姐、健康的身體……

  可有些人卻比我可憐,從小就沒(méi)有了母親的疼愛(ài)。一想到這里,我便不由的為他們難過(guò)。

  小時(shí)候,我就像家里面的小公主一樣,被深深的愛(ài)包圍著。只要我不愿意做的事,就沒(méi)有人去強(qiáng)迫我。只要我想要的或想吃的東西,不管多貴,爸爸都會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)給我。在兄弟姐妹里,數(shù)我最小,也最?lèi)?ài)生病,所以,他們都讓著我,總是把最好的留給我。

  我每次從他們的手里接過(guò)東西時(shí),心中總是無(wú)比的快樂(lè)。

  在親戚家里,舅舅與阿姨都沒(méi)有女兒,所以,在他們的眼里,我就像他們的女兒一樣。只要我去他們的家里,他們也都會(huì)拿出許多好東西給我。每次看到他們滿(mǎn)臉的笑容,我的心里就如充滿(mǎn)蜜一樣,甜滋滋的。

  在爺爺奶奶的眼里,我是他們心中的一塊寶。因?yàn),在他們心中,我最?tīng)話(huà),最乖巧,從來(lái)不惹他們生氣。我們每次回家,奶奶都要到我家來(lái)看我,然后便問(wèn)我在學(xué)校睡好沒(méi),吃好沒(méi),夜里是不是又蹬被子了等等,知道我說(shuō):“奶奶你放心,我什么都好”!奶奶才會(huì)停止,否則,她就會(huì)嘮叨半天。

  記得,有一次,我得了肺炎,必須住院。這是因?yàn)槲也×撕脦滋,也沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)亲詈蟀静蛔r(shí)才對(duì)媽媽說(shuō)的。媽媽知道后,心急火燎的把我送到醫(yī)院,每天寸步不離的守在我的身邊,爺爺奶奶拖著年邁的身體跑幾十里的路去看我……在醫(yī)院的那段日子里,雖然我的身體經(jīng)受了折磨,可我的心中卻感到了無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)闀r(shí)刻都有愛(ài)在身邊,我就像一個(gè)人人艷羨的公主一般。

  在這里,我向給我愛(ài)與快樂(lè)的人,說(shuō)聲“謝謝,是你們讓我知道了什么叫“我擁有,我快樂(lè)”和什么叫“幸!薄!

擁有快樂(lè)作文6

  人人都說(shuō)高三苦;厥孜业哪且欢胃呷娜兆樱^(guò),也哭過(guò),但總是充實(shí)的,所以是快樂(lè)的。其實(shí),當(dāng)你擁有了一套好的學(xué)習(xí)方法以后,高三也并不是那么恐怖,你也可以輕輕松松地走過(guò)高三,達(dá)到自己理想的彼岸。

  每一個(gè)學(xué)科都有自己的特點(diǎn),找準(zhǔn)要害,對(duì)癥下藥,才能藥到病除?偨Y(jié)我的學(xué)習(xí)方法,概括起來(lái)就是“三多”:多看、多聽(tīng)、多練。

  語(yǔ)文要多看。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),每天都在聽(tīng),都在說(shuō)?蔀槭裁匆环菡Z(yǔ)文試卷我們還是做不好呢?這是因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)用往往只停留在一種實(shí)用的功能層面上而忽略了這種語(yǔ)言最深邃的美。如果每天都擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,像飯后,或者睡前,看一些名家名篇,或者《讀者》等書(shū)里的一些短小的美文,用心去體會(huì)。就像“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”一樣,這樣積累的文學(xué)知識(shí)更有內(nèi)涵,不僅僅是應(yīng)付考試,我們一生都會(huì)受益無(wú)窮。

  英語(yǔ)要多聽(tīng)。作為一門(mén)工具學(xué)科,現(xiàn)在并不要求我們的英語(yǔ)達(dá)到很深的水平,能懂就行,此外還要多聽(tīng),盡量多聽(tīng)。其實(shí),不必每天都用半小時(shí)、一小時(shí)專(zhuān)門(mén)地、正襟危坐地來(lái)聽(tīng)英語(yǔ),只要在休息的時(shí)候把歌帶換成英語(yǔ)磁帶就行。讓這種語(yǔ)言不停地在你周?chē)@著。就像你無(wú)意識(shí)地聽(tīng)了很多遍歌以后自然就會(huì)唱了一樣,當(dāng)你聽(tīng)了很多遍英語(yǔ)以后,自然就會(huì)說(shuō)了,而且是純正的發(fā)音加良好的語(yǔ)感。很有誘惑力,不是嗎?試試看吧。

  數(shù)學(xué)要多練。這是沒(méi)有捷徑的,練習(xí)才是硬道理。也許你聽(tīng)了很多課,還聽(tīng)得很認(rèn)真;也許你看了很多書(shū),還看得很仔細(xì)。但如果不練習(xí),知識(shí)還是老師的,還是書(shū)里的,卻不是你的。只有當(dāng)你練習(xí)過(guò)了,一個(gè)定理、一個(gè)公式才能真正被理解、吸收,思維才能得到訓(xùn)練。久而久之,你也會(huì)擁有一顆嚴(yán)密的數(shù)學(xué)頭腦。埋頭算、繼續(xù)算、一直算,當(dāng)你的草稿紙堆到你自己都不敢相信的程度時(shí),你的數(shù)學(xué)成績(jī)是會(huì)給你以驚喜的。

  當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有自己的特點(diǎn)、自己的方法,只要適用,讓自己學(xué)進(jìn)去了,學(xué)習(xí)其實(shí)并不枯燥,反而是很有趣的。希望現(xiàn)在在高三和以后將走入高三的學(xué)弟學(xué)妹們都能輕輕松松地學(xué)習(xí),擁有并珍惜自己的快樂(lè)高三。

擁有快樂(lè)作文7

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。

  要說(shuō)我心中的這個(gè)人選,那必然是我們的組長(zhǎng)了。一個(gè)一米七的大個(gè)子,站在我們面前就像一堵墻,為我們遮風(fēng)擋雨。那時(shí)常緊皺的眉頭顯示出他時(shí)刻為組里同學(xué)的進(jìn)步而操心,還有那微微向前翹的大耳朵,堪稱(chēng)順風(fēng)耳,似乎都能聽(tīng)見(jiàn)你所講的小話(huà),及時(shí)提醒你。在空閑的時(shí)間里,我們經(jīng)常交談,開(kāi)玩笑。當(dāng)然,看人不能光看外表,更要注重內(nèi)在,我們的組長(zhǎng)工作起來(lái),那可真是一絲不茍,無(wú)從挑剔,就比如說(shuō)那個(gè)……

  我們剛吃完午飯,就收到了老師下達(dá)的命令:全體同學(xué)打擾各自的清潔區(qū),不可看見(jiàn)半點(diǎn)雜物。不幸的是這天下大雨,我們組的清潔區(qū)在校門(mén)口這個(gè)公共區(qū)域。我想:完了,完了,要是真下去打掃,那今天不得成個(gè)落湯雞了?不行,我一定不能下去。我們組炸開(kāi)了鍋,組員們都說(shuō)自己有事,你推我我賴(lài)你地糾纏了許久。就在這時(shí),我們的組長(zhǎng)挺身而出,說(shuō):“好了,好了,不要吵了,我去!”這句話(huà)出口很堅(jiān)定,我們認(rèn)為他會(huì)光下去做做樣子罷了,后來(lái)我們?cè)诖芭_(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到:我們的組長(zhǎng)彎著腰,在雨地中仔細(xì)地清掃著,就連死角也不放過(guò),把清潔區(qū)打掃得“一塵不染”,就像閃著亮光干凈極了。正式這樣,我們班的清潔區(qū)成了校園中的.一條亮麗風(fēng)景線(xiàn)。也正是因?yàn)槲覀冇羞@樣身先士卒的組長(zhǎng),才能做到次次清潔區(qū)最優(yōu),多次受到老師的表?yè)P(yáng)。

  當(dāng)然,我們的組長(zhǎng)不僅僅是我們組的組長(zhǎng)還是我們班的體育委員呢!他管理同學(xué)有他自己獨(dú)特方法,使同學(xué)們都敬佩他。當(dāng)然他不僅僅會(huì)管理同學(xué),更會(huì)關(guān)心同學(xué)。還記得那次的體育課上,同學(xué)們又像往日那樣散漫地走向操場(chǎng),到了操場(chǎng)后,他的眉毛又緊皺了起來(lái),向同學(xué)們大喊:“同學(xué)們,我們是來(lái)上課的,不是來(lái)玩的,都打起精神來(lái),身體是我們自己的,沒(méi)了身體,我們什么也做不好!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他的話(huà)之后,都端正得排起隊(duì)來(lái),不再像以往那樣散漫。在跑步的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)突然摔倒了,他卻說(shuō):“不就摔倒了嗎?有什么大不了,繼續(xù)跑!”別看他嘴上這么說(shuō),其實(shí)暗地里還專(zhuān)門(mén)安排同學(xué)去關(guān)照那個(gè)同學(xué)。

  我們只跟組長(zhǎng)相處了半年,但人人都成長(zhǎng)了,而且我們組的積分屢次奪魁。擁有這么出色的組長(zhǎng),我們有什么不知足不快樂(lè)呢?

擁有快樂(lè)作文8

  “朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊,那些歲月我們?cè)浀谩备哌M(jìn)的一首兄弟道出了關(guān)于兄弟的意義。當(dāng)你困難的時(shí)候,是兄弟在你的旁邊幫助;當(dāng)你失敗的時(shí)候,是兄弟在你的旁邊安慰;當(dāng)你成功的時(shí)候,亦是兄弟在你的旁邊分享你的歡樂(lè)。兄弟,情誼的代名詞。

  曾記否,繁華落盡時(shí),有時(shí)內(nèi)心是如此的落寞,有兄弟,才有了歡樂(lè)。曾記否,夜幕降臨后,有時(shí)內(nèi)心是如此的孤寂,有兄弟,才有了歡笑。曾記否,有時(shí)內(nèi)心感覺(jué)是如此的失敗,有兄弟,才有了成功。在我的記憶長(zhǎng)河內(nèi),也有這一段不為人知的友誼……

  初三開(kāi)學(xué)時(shí),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),一個(gè)個(gè)都是陌生人,忘記是誰(shuí)開(kāi)得頭了,整個(gè)教室都沸騰了,到處都是自我介紹的聲音。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,彼此都相對(duì)熟悉了,都會(huì)開(kāi)彼此開(kāi)對(duì)方的玩笑了,一個(gè)班的外號(hào)也都出現(xiàn)了,那是一個(gè)比一個(gè)有創(chuàng)意啊!脩涯町(dāng)初的日子啊。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,學(xué)校舉行冬運(yùn)會(huì),班級(jí)內(nèi)部選擇人員選擇,都很積極,選上的紅光滿(mǎn)面,沒(méi)選上的都用一種羨慕的眼神望著對(duì)方。經(jīng)過(guò)層層選拔,我班榮幸的進(jìn)入決賽,同學(xué)們都很興奮。決賽時(shí),大家都很努力,不過(guò)成績(jī)還是第二名。有人哭了,不知是誰(shuí)開(kāi)的頭,眼眶內(nèi)都蘊(yùn)含著淚水。

  由于我是復(fù)讀生,所以經(jīng)歷過(guò)一次初三的分別,還記得分別的那天,上午我們都假裝平靜,下午等班主任宣布完放假等諸多事宜后。要走了呢,都哭了。不知是哭的是我們那放肆的青春,亦或是對(duì)未來(lái)前途的渺茫,內(nèi)心一片茫然……

  得知分?jǐn)?shù)那天,我茫然了,沒(méi)考上,頓時(shí)我感覺(jué)命運(yùn)的那雙手緊緊地扼住了我的咽喉,好疼,好疼,似乎喘不過(guò)來(lái)氣了。“喂,兄弟,人生嘛,總是起起落落,要想的看,偉人的人生也不可能是一帆風(fēng)順,記著,要努力啊,哥們,我挺你”軒軒帥哥說(shuō)道。于是,那天的分?jǐn)?shù)通知,變成了兄弟情義的體現(xiàn)了,現(xiàn)在想想都好感動(dòng)。

  如今,我已經(jīng)度過(guò)了當(dāng)初的那些痛苦的日子了,謝謝了,兄弟們,對(duì)了,千萬(wàn)別忘記,分別是你們說(shuō)過(guò)的,要到高中給我“開(kāi)路”哦,哈哈……

  兄弟的情誼我想就是這樣吧,秉承著有福同享,有難同當(dāng)?shù)脑瓌t吧,美妙的兄弟情,以至于現(xiàn)在我還在癡癡的回想……

  我擁有一大幫好兄弟、好同學(xué),我真的很快樂(lè)……

擁有快樂(lè)作文9

  我曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè),但快樂(lè)的主要來(lái)源來(lái)自于它。它是誰(shuí)?我摸不到它,也看不清它,這么多年來(lái),它一直伴隨著我:上課,它讓我積極舉手發(fā)言,課余,它幫我交到了很多的朋友……一天,兩天,三天,它讓我天天向上,一步,兩步,三步,它讓我步步高升,它是我形影不離的伙伴。

  你肯定奇怪,它是誰(shuí),為什么有這么多“超能力”,讓我們來(lái)近一步觀察它的奧妙吧。說(shuō)起它,每個(gè)人都擁有,好人擁有它可以擁有許多精神財(cái)富;壞人擁有它會(huì)干出許多傷天害理的事!這,要看你如何運(yùn)用它。而我和它之間發(fā)生過(guò)許多的故事……小時(shí)候,我膽子特別小,看黑的東西都不敢輕易地靠近。這個(gè)故事發(fā)生在8歲那年,媽媽要好好地考驗(yàn)我,讓我?guī)?元錢(qián),去買(mǎi)一袋鹽,我連連擺手說(shuō)我沒(méi)膽去,媽媽厲聲喝道:“都8歲了,膽還這么小,這次你說(shuō)什么我都不會(huì)同意的,快去!”我被逼無(wú)奈,只好帶上錢(qián),匆匆跑下樓道,沖出大門(mén),消失在夜色之中,當(dāng)然,我也帶上了它。

  但是這次卻沒(méi)有起很大的作用。跑到一半,我已經(jīng)氣喘吁吁了,就停下來(lái)歇會(huì)兒,當(dāng)我把匆忙的目光停下來(lái)之時(shí),我看到了一個(gè)東西!一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西!它在慢慢地蠕動(dòng),它緊張地動(dòng)了一下,好像發(fā)現(xiàn)我似的,它是什么?一個(gè)巨大蟲(chóng)子,一個(gè)怪獸。我腦子里閃過(guò)各種各樣的怪獸鏡頭,越來(lái)越恐怖。突然,那怪物又動(dòng)了三下,好像它在躍躍欲試,我害怕它要撲過(guò)來(lái),在我身上左撕右咬,活生生吧我吃了!啊,不要!那怪物終于開(kāi)動(dòng)了……它一竄,跳到了燈下,在燈光的照射下,我清楚地看到,原來(lái)那怪物只是一只貓!我當(dāng)時(shí)那個(gè)憤怒,我猛得一跺腳,把貓嚇跑了!氣死我也!我跑到小店里,買(mǎi)了一袋鹽。說(shuō)起倒霉,我還真倒霉,我剛買(mǎi)回鹽,那燈就壞了:老天,你干嘛這么折磨我,害我買(mǎi)趟鹽都這么辛苦,唉……在回去的路上,它一直在幫我,我終于戰(zhàn)勝了恐懼,是它幫我擊敗了恐懼,我心中的鬼的念頭,在它的幫助下也灰飛煙滅了;丶液,媽媽表?yè)P(yáng)了我,F(xiàn)在,四年過(guò)去了……回憶起小時(shí)候心中那可怕的鬼,其實(shí)想想,也挺可笑的?吹阶詈,你一定想知道,我的那個(gè)它是什么了吧?其實(shí),它很平常,它就是上天賜予每個(gè)人的一樣十分珍貴的禮物,它就是使人獲得精神財(cái)富的寶藏——勇氣。

擁有快樂(lè)作文10

  我擁有一雙明亮的眼睛,它幫助我看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗。早上我一睜開(kāi)眼,就能看見(jiàn)清晨的第一縷陽(yáng)光,細(xì)細(xì)的,亮亮的,如同童話(huà)中天使那金黃的發(fā)絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊,在花瓣的映襯下高高地挺立著;ò晔怯腥缗D贪愕陌咨,四周卻隱隱現(xiàn)出一抹紫意來(lái)。沒(méi)有了眼睛,我怎能觀賞到它們的奇妙呢?

  我擁有一雙靈敏的耳朵,它幫助我聽(tīng)見(jiàn)大自然里美妙的聲音。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^放聲歡唱時(shí)音調(diào)多變,有的“唧唧咕咕”,活像一個(gè)流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,這是一個(gè)女高音歌唱家;還有的是“唧兒——唧兒——“地叫,高低起伏間,又有點(diǎn)古典音樂(lè)的味道。沒(méi)有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥(niǎo)鳴呢?

  我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時(shí)分,媽媽揭開(kāi)了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時(shí)一股黍麥的味道充斥了整個(gè)房間,使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯!只見(jiàn)鍋中的飯是五色的紅的是紅豆,黃的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的則是紫薯。一口咬下去,一股鄉(xiāng)土的氤氳之氣頓時(shí)傳遍了全身。沒(méi)有了嘴巴,我怎能品會(huì)到如此美味佳肴?

  我擁有一只“銳利”的鼻子,它幫我認(rèn)知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人卻又不俗,輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的,帶著陽(yáng)光的氣息,那是帶有一點(diǎn)焦糊味的清新氣味,一旦愛(ài)上了這種氣味,便再也忘不掉了。沒(méi)有了鼻子,腦海中的許多氣味就再也找不到了。

  我擁有一雙靈巧的手與一雙有強(qiáng)有力的腳。有時(shí)候,我的手摳住一塊塊凸起的巖石,腳用力一蹬,就登上了高山。有時(shí)候,我用手拔起一大縷草給山羊吃,它大口大口地嚼著,胡子一抖一抖的,有趣極了。我不禁哈哈大笑,沒(méi)有了手與腳,我又怎會(huì)有這樣有趣的經(jīng)歷呢?

  眼,耳,口、鼻、手和腳,它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手,擁有它們,我如此快樂(lè)!

擁有快樂(lè)作文11

  許多人都擁有不同的東西,而我擁有更是與眾不同,它就是國(guó)粹之一——京劇。

  小時(shí)候我曾經(jīng)以為擁有它是一種煩惱。還記得,練基本功時(shí),那渾身的酸痛;還記得,連吊嗓子時(shí)那難忍的頭昏;還記得,練曲調(diào)時(shí),那枯燥無(wú)味的反復(fù);直到我?guī)е改傅南M推饺绽锏呐,走向了那光明的舞臺(tái),我對(duì)京劇才有了真正的領(lǐng)悟。

  我站在幕后,看著臺(tái)上的同伴們一個(gè)個(gè)到一半就緊張地唱不下去了,我的心揪緊了,手腳不禁發(fā)涼。暗暗地問(wèn)著自己:“能行嗎?我卻給不了肯定的答案。在心里把動(dòng)作過(guò)了一遍又一遍,終于到我了。熟悉的伴奏聲響起,我深吸一口氣,踩著步子,抱著劍,來(lái)到了臺(tái)前。耳邊的飾器在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕l(fā)響,我揮舞雙劍,一邊做著我早已練習(xí)多遍的動(dòng)作,一邊唱起我不知默練過(guò)多少次的詞!皠窬酢蔽疫~步向前,看著零星的觀眾席,我猛然想起電影中臺(tái)上角色看著觀眾的神情。眉頭微皺,嘴中無(wú)論念什么都是含著笑,而她的神情中,有作為戲曲人的驕傲與那是一份清高,有練習(xí)時(shí)的無(wú)奈與痛楚,有表演角色時(shí)的糾結(jié)與悲傷,有面對(duì)閃光燈的迷茫與無(wú)助,當(dāng)然,最明顯的還是面對(duì)座無(wú)虛席的觀眾席的那一份喜悅,是啊,能站在這里演出的就已經(jīng)無(wú)悔了,何復(fù)強(qiáng)求呢?想到這里,我的心情一下子由死寂沉悶變?yōu)橄矏偢吲d,燈光不再刺眼,服飾不再繁重,動(dòng)作不再死板,眼神不再迷離。我細(xì)細(xì)咀嚼著唱詞中的每一個(gè)字,才發(fā)現(xiàn)每做一個(gè)動(dòng)作都要像渾然天成一般自然而然。手隨心動(dòng),手隨身動(dòng),身隨腳動(dòng),腳隨音動(dòng),音隨心動(dòng)。自血液中發(fā)生的那種強(qiáng)烈的歸屬感,使我順利的完成了比賽。當(dāng)我出了考場(chǎng),我是笑著的。

  京劇,使我終身難忘。不是因?yàn)樗屛彝纯啵皇且驗(yàn)樗腥A麗的服飾,而是因?yàn)槲覔碛兴,擁有一個(gè)古老的藝術(shù),擁有一個(gè)中華民族的精華,所以我快樂(lè),所以它使我終身難忘。

擁有快樂(lè)作文12

  天,因地的存在而變得遼遠(yuǎn),因而天快樂(lè);海,因水的存在而變得寬廣,因而?鞓(lè);而我,因朋友的存在而快樂(lè),因而我不再孤單。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒??”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼,包含著人們最深沉的愛(ài)的真諦,它就是——友誼。 有人會(huì)問(wèn),朋友是什么?

  我說(shuō):朋友,猶如雨后初晴時(shí)的陽(yáng)光,為你尋求光明的希望。

  朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。

  朋友,猶如天堂里神圣的天使,給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  曾幾何時(shí),落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的愁腸,明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念。面對(duì)失敗一次又一次襲來(lái):考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去??我仿佛跌進(jìn)了深谷,只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊著我前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志?晌也](méi)有因此倒下,因?yàn)槭桥笥褳槲抑鹆艘坏烙忠坏赖姆雷o(hù)墻,讓我堅(jiān)守那個(gè)支離破碎的家園。

  或許,朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們,那一句句深情的鼓勵(lì),一次次善意的開(kāi)導(dǎo),一個(gè)個(gè)友愛(ài)的眼神,使有消沉的心漸漸開(kāi)朗??快樂(lè)的大門(mén)再次向我敞開(kāi)。記憶之中,一片片樹(shù)葉悄然落于掌心,使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪??

  朋友說(shuō),要用羽翼抵擋現(xiàn)實(shí)的不幸,即使我們終將墜落,即使我們?cè)谔煺娴膰?guó)度里終將化作春泥,但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道:我們?cè)谧咦约旱穆贰?/p>

  我一直不明白快樂(lè)到底是什么,現(xiàn)在,我終于明白:快樂(lè)就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛(ài),快樂(lè)就是朋友的幫助與問(wèn)候,快樂(lè)就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

  一星隕落,暗淡不了整片星空。

  人生之旅漫漫。也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)渺茫無(wú)期,但花開(kāi)有聲,永遠(yuǎn)陪伴你度過(guò)人生的便是朋友。

  如今你我同在考場(chǎng),你要加油,我的世界會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓?lè)——朋友!

擁有快樂(lè)作文13

  小時(shí)候,從窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光中尋找快樂(lè),總認(rèn)為,空氣中飄浮的物體,是使人開(kāi)心的小精靈。長(zhǎng)大后,抬頭看看棉花糖似的云朵兒,總感覺(jué)我擁有了那么多,我是那么快樂(lè)。

  猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我的心。從小便去學(xué)美術(shù)的我,其實(shí)并沒(méi)有多了不起的作品,只是愛(ài)拿著一支粗粗的2B鉛筆在本子上亂涂鴉。一次午飯前,二姨來(lái)我家吃飯,見(jiàn)我盯著本子苦苦思索著,便問(wèn)我:“寶貝,干什么呢?”我指指本子,告訴她我要參加美術(shù)比賽,但不知該畫(huà)什么,而且媽媽老說(shuō)我畫(huà)畫(huà)是亂畫(huà),就沒(méi)了心情。二姨沒(méi)再說(shuō)什么,只是向我投以鼓勵(lì)的眼神,我接受到了不起訊號(hào),沒(méi)頭沒(méi)腦地畫(huà)了起來(lái),結(jié)束后,我看了看不怎樣的作品垂頭喪氣,二姨競(jìng)湊過(guò)來(lái)說(shuō):“這是我見(jiàn)過(guò)最美麗的畫(huà)。”我立刻有了信心,好像靈感冒了出來(lái),失落感逃跑了。再畫(huà)時(shí),自然順手了,。∥覔碛卸嗝疵赖囊痪湓(huà)。

  猶如一米陽(yáng)光,笑照亮了我的心。那次去外公家玩,無(wú)聊時(shí)在電腦上打字,其實(shí)是寫(xiě)笑話(huà)。完成了一個(gè)作品后,我讓外公看,他看完后競(jìng)說(shuō)無(wú)聊,我很不甘心,又讓外婆看,她仍說(shuō)無(wú)聊,我氣極敗壞地讓爸媽也看,他們居然都不約而同地說(shuō)無(wú)聊。我覺(jué)得自己好失敗呀。突然,妹妹來(lái)了,她爬到椅子上看著看著就笑了出來(lái),是銀鈴般的笑聲。我不解地問(wèn)她笑什么,她說(shuō):“這個(gè)笑話(huà)好好笑。”說(shuō)著,還用手按著肚子,就呆了,也緩緩露出了微笑。。∥覔碛卸嗝疵赖囊荒ㄐΠ!

  猶如一縷清風(fēng),愛(ài)吹遍了我的心。12歲的生日終于到來(lái)了,我坐在干凈的桌子前,等待家人的到來(lái),終于,沉悶的腳步聲響起,我打開(kāi)門(mén),大家如約而至,都笑臉盈盈。我坐回凳子,爸爸也端出了好菜,聽(tīng)懂著香噴噴的好菜,大家突然拿出了給我的禮物,我差點(diǎn)噎著。收過(guò)禮物,我連連道謝,看看堆在一旁的禮物,我不禁開(kāi)心了起來(lái),這就是大家對(duì)我的愛(ài)么?好溫暖,啊!我擁有多么美麗的幾份愛(ài)呀!

  是的,我擁有了那么多,快樂(lè)自然也多,我是那么快樂(lè);仡^,轉(zhuǎn)身,我微笑著,原來(lái),會(huì)使人快樂(lè)的精靈就在身邊。我擁有,我快樂(lè)!之所以擁有,因?yàn)槲铱鞓?lè)!

擁有快樂(lè)作文14

  我經(jīng)常坐在窗口,望著遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的天空,仿徨著,沉思著:快樂(lè)的真諦到底是什么?于是,一個(gè)個(gè)生活的鏡頭躍入了我的腦海當(dāng)中。

  曾經(jīng),在綠樹(shù)成蔭的公園里,一個(gè)小孩子扶著一輛新買(mǎi)的自行車(chē),用充滿(mǎn)希望的眼神望著前方空曠無(wú)人的路。此時(shí),他的心中只有一個(gè)信念:學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。就這樣,他抱著必勝的決心,坐上自行車(chē),向成功勇敢地踏出第一步。但前行沒(méi)有幾步,他就連人帶車(chē)一起翻倒在地,腿上還磕破了一塊皮?伤](méi)有就此放棄,他爬起身來(lái),用力拍拍身上的泥,扶起單車(chē),又繼續(xù)向前騎去。就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次摔倒和起身,他的臉上終于露出了快樂(lè)的笑容——他學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我想:他擁有堅(jiān)定的信念,必勝的決心,因此,他的生活是快樂(lè)的。

  曾經(jīng),在一個(gè)彌漫著書(shū)香的臥室里,一個(gè)小男孩的眼里噙滿(mǎn)著晶瑩的淚水,手中拿著一疊考砸了的試卷,失落地坐在一張冷冰冰的椅子上。這時(shí),小男孩的媽媽輕輕地打開(kāi)房門(mén),走近他的身邊,輕輕地摸了摸他的頭發(fā),微笑著說(shuō):“別傷心,失敗是成功之母。你每失敗一次就意味著你離成功又近了一步。等到下次考試你再努力一點(diǎn),取得更好的成績(jī),向媽媽展示一下你的能力。到時(shí),千萬(wàn)別讓媽媽小看你哦!”小男孩聽(tīng)后破涕為笑,心中暗下決心:以后的日子里,我一定要加倍努力,在下次考試取得優(yōu)異的成績(jī),決不能辜負(fù)媽媽的期望。

  我想:他在鼓勵(lì)與理解中成長(zhǎng),擁有一個(gè)愛(ài)他,了解他的媽媽?zhuān)虼,他的生活是快?lè)的。

  曾經(jīng),在一個(gè)人流擁擠的車(chē)廂里,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位可坐了,一位老奶奶站在人群當(dāng)中,四處張望,希望有人能夠看到她并主動(dòng)讓位給她?墒,車(chē)上坐在座位上的每一個(gè)人都似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,他們都舒適地坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人有想要讓位的意思。就在老奶奶準(zhǔn)備徹底失望時(shí),一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,來(lái),坐我這兒。”說(shuō)著,他上前扶著老奶奶坐在了自己的座位上。我想:他擁有一副熱心腸,喜歡幫助他人,因此,他的生活是快樂(lè)的。

  此刻,我茅塞頓開(kāi):快樂(lè)的真諦就是擁有,擁有就是快樂(lè)的發(fā)源地。我擁有著且快樂(lè)著。

  

擁有快樂(lè)作文15

  “路上騎車(chē)小心一點(diǎn),記住要‘寧等三分,不搶一秒。’……”“知道了,知道了!边@便是早上、中午上學(xué)前,我和媽媽的對(duì)話(huà),我嘴上答應(yīng)著,心里卻想著:“真煩人,嘮叨個(gè)沒(méi)完,我又不是小孩子了。”每次未等媽媽話(huà)音落下,我便騎上車(chē)飛奔學(xué)校,圖一絲清靜,真想擺脫這該死的嘮叨。果然這一天機(jī)會(huì)來(lái)了……

  這天我像往常一樣回到家,反常的是屋內(nèi)靜悄悄的,沒(méi)有鍋碗瓢盆的“交響樂(lè)。我好奇地走進(jìn)屋內(nèi),只見(jiàn)爸爸一人在書(shū)桌上整理材料,我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“老媽呢?”“你媽進(jìn)修去了,七天以后才回來(lái)!崩习植痪o不慢地答道!癥ES!終于解放了!”我像只掙脫束縛的小鳥(niǎo),自由和快樂(lè)涌上心頭。爸爸是典型的事業(yè)型人才,對(duì)我的關(guān)心要比媽媽少得多。所以我更加的為這幾天的自由而興奮不已?墒且馔鈪s發(fā)生了……

  早上我推車(chē)出門(mén)上學(xué),正準(zhǔn)備上車(chē),卻習(xí)慣性地說(shuō)道:“媽?zhuān)易吡。”猛地回頭,只見(jiàn)門(mén)內(nèi)空空的,我才恍然大悟,連我自己也下了一跳。走在上學(xué)的路上,一股失落感涌上心頭,是一時(shí)的不適應(yīng)?還是別的什么?我一天也打不起精神。放學(xué)后我獨(dú)自推著車(chē)子,走在回家的路上,自己也不知道在想什么。忽然,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲使我停下了腳步。我抬起頭,看見(jiàn)路旁的樹(shù)上有一只鳥(niǎo)窩,里面有兩只小鳥(niǎo)——“母子二人”。我清楚地看到,小鳥(niǎo)依偎在母親的懷里,安然地入睡,母親正在為它唱安眠曲!皟扇恕倍汲两谙嘁老喟榈男腋V。這情景猶如當(dāng)頭棒喝,我明白了長(zhǎng)久以來(lái)媽媽的愛(ài)都融在了她對(duì)我的嘮叨中,正所謂“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,一個(gè)母親只希望她的孩子平安快樂(lè),而我卻一直察覺(jué)不到母親對(duì)我的愛(ài)。誰(shuí)知,不知不覺(jué)中這種嘮叨,這種愛(ài),已成為我生活中不可缺少的一部分。我開(kāi)始悔恨自己,怨自己太不懂事,后悔之余我又為自己擁有如此偉大的愛(ài)而快樂(lè)不已。

  于是,這幾天我暗暗許下一個(gè)心愿,等待實(shí)施的那一天。七天后的早上,耳畔又回響起熟悉的嘮叨聲:“路上騎車(chē)小心,記住要……”未等媽媽說(shuō)完,我接道:“寧等三分,不搶一秒。老媽?zhuān)艑W(xué)見(jiàn)。你上班路上也要小心!泵腿换仡^,只見(jiàn)老媽臉上露出了會(huì)心的微笑,我的心里卻早已樂(lè)開(kāi)了花。

  現(xiàn)在我要大聲地說(shuō):“我擁有,我快樂(lè)!

  

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