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一次快樂(lè)的游戲初中作文

時(shí)間:2021-08-05 19:40:37 快樂(lè) 我要投稿

一次快樂(lè)的游戲初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一次快樂(lè)的游戲初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次快樂(lè)的游戲初中作文

一次快樂(lè)的游戲初中作文1

  今天,我?guī)е鞓?lè)的心情來(lái)到了作文班,老師向大家宣布:“這節(jié)課我們玩游戲,游戲的名字叫:我演你猜!”

  規(guī)則是:不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。

  開(kāi)始表演了,我自告奮勇地走上講臺(tái),抽了一張紙條,內(nèi)容是:洗衣機(jī)。我望了望老師,就用手畫(huà)了個(gè)正方形,指了指自己的衣服和褲子,放進(jìn)去,我還用手搓了幾下。同學(xué)們都以為是洗衣服,我又糾正了一下我的動(dòng)作,同學(xué)們又重新思考了一下,最后全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“洗衣機(jī)!”

  下一位同學(xué)表演的是:豬八戒吃西瓜摔倒了。這位同學(xué)表演得非常出色,首先揪了揪兩只耳朵,又用食指拱了拱鼻子,然后用一只揮來(lái)?yè)]去好像在切什么,接著假裝把它全部吃掉,扔在地上,向前走了幾步,不小心摔倒了,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。馬上同學(xué)們就有了答案:豬八戒腳踩西瓜皮。

  通過(guò)這次表演,我體會(huì)到了:聾啞人生活的不易,我們應(yīng)該多幫助他們。

一次快樂(lè)的游戲初中作文2

  說(shuō)到表演,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可是啞劇表演真是很難的。

  規(guī)則是:不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是梁同學(xué),他從老師手里抽了一張紙條,看了看,笑了一下,似乎覺(jué)得很簡(jiǎn)單。隨后,他走到了別人位置上拿了一支筆和一張紙,在紙上假裝寫(xiě)字,然后撓了一下頭,好像在想什么。表演完畢,大家異口同聲地說(shuō):“做作業(yè)遇到難題。”果然,我們答對(duì)了。

  我一直想上去表演,可老師就是不選我,又選了梁同學(xué),真是掃興。只見(jiàn)他先拉了拉兩只耳朵,頂了一下鼻子,又抱了一下肚子,再比劃了一個(gè)圓鼓鼓的東西,右手揮來(lái)?yè)]去像在切東西,再放到嘴巴亂啃一氣,最后隨手一扔,沒(méi)走幾步,就摔倒了。原來(lái)是:豬八戒腳踩西瓜皮,正想回答,又被人搶答了。

  通過(guò)這一次表演,我體會(huì)到了:聾啞人生活的艱難。

一次快樂(lè)的游戲初中作文3

  提到“表演”,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可啞劇表演真不簡(jiǎn)單。

  桂老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下規(guī)則:“不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演!

  令我印象最深的是一個(gè)男同學(xué)的表演。他從老師手中抽出一張紙條,看完后就目瞪口呆了,思考了一會(huì)兒,就用手在肚子前圍了一圈,我心想:是孕婦嗎?老師和他說(shuō)了幾句悄悄話,他就用食指拱了拱鼻子,又拉了拉耳朵,接著,又拿了個(gè)東西在啃,然后,向后一扔,向前走了幾步,“啪”的一聲摔倒了。我們思考了一會(huì)兒,異口同聲地說(shuō):“豬八戒腳踩西瓜皮!”老師說(shuō):“對(duì)了!”

  該盧同學(xué)表演了,只見(jiàn)他坐在桌子上寫(xiě)東西,我想:是在辦公吧!過(guò)了一會(huì)兒,他又摸了摸喉嚨,我又想:是他喉嚨有問(wèn)題?嘻嘻,他又拿起一個(gè)杯子,喝了一口水,然后,把舌頭吐了出來(lái),用手在旁邊扇風(fēng),我想了想說(shuō):“口渴喝到了燙水!”老師說(shuō):“太棒了,正確!”

  通過(guò)這次表演,我懂得了:人不僅僅是靠語(yǔ)言才能表達(dá)意思,動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言也是很好的表達(dá)方法。

一次快樂(lè)的游戲初中作文4

  提到“表演”,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可啞劇表演還真不簡(jiǎn)單。

  規(guī)則:不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的'內(nèi)容做夸張性的表演。

  我先走到老師那里,抽了一張紙條,上面寫(xiě)著:考砸了,挨批評(píng)。我的心情突然由晴轉(zhuǎn)陰了,我對(duì)老師說(shuō):“一個(gè)人怎么表演啊?”老師說(shuō):“可以的,我相信你!”我絞盡腦汁,突然靈機(jī)一動(dòng)知道怎么表演了。

  我先從老師的桌上拿了一張紙,再走到我的座位上拿出一支筆,看著那張紙,然后看了手表,在紙上寫(xiě)了個(gè)大大的零,最后,拿著紙嘴巴一直動(dòng),像在罵人。同學(xué)們看了,異口同聲地回答:“考砸了,挨批評(píng)!”我的表演成功了。

  黃俊焱抽到的是:騎摩托車。他看了后,哈哈大笑。隨后,他就做了一個(gè)騎摩托車加速的動(dòng)作,我們一看便知道了答案。

  通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了:聾啞人的生活真不容易,我們要多幫助他們。

一次快樂(lè)的游戲初中作文5

  提到表演,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可啞劇表演還真不簡(jiǎn)單。

  老師說(shuō):“規(guī)則是:不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。”

  第一個(gè)上場(chǎng)的是一位女同學(xué),她拿到紙條后,看了看,眉頭緊鎖,用驚訝的眼神看著老師,然后退到墻壁,拿出右手畫(huà)出跟電視屏幕大小的長(zhǎng)方體,用手按了按遙控器。大家異口同聲地說(shuō):“看電視!”老師搖了搖頭,幫女同學(xué)補(bǔ)充表演,前面都一樣,后面豎起了大拇指,像在表?yè)P(yáng)什么。一個(gè)同學(xué)信心十足地說(shuō):“看電視看到好節(jié)目……”老師再次豎起大拇指,這位同學(xué)還真有兩下子。

  令我印象最深刻的是:豬八戒腳踩西瓜皮。那個(gè)同學(xué)用求救的目光看著老師,老師沒(méi)理睬。他站在講臺(tái)中間,用兩只手扯著耳朵,再用手指拱了拱鼻子,再畫(huà)了個(gè)圓的東西,一陣狂啃,再往后一扔,最后向前走了幾步,就摔了個(gè)四腳朝天。表演可真是惟妙惟肖!

  這個(gè)游戲讓我體會(huì)到了:聾啞人生活的艱難,我們應(yīng)該多幫助他們。

一次快樂(lè)的游戲初中作文6

  說(shuō)到表演,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可啞劇表演可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

  第一個(gè)上場(chǎng)表演的是盧同學(xué),他從老師手里抽出一張紙條,看了看,笑了笑,立馬坐在一張椅子上,拿出一支筆,在桌上假裝寫(xiě)東西,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然間又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后張開(kāi)嘴巴,用手不停地扇著,我們頓時(shí)知道了答案:口渴喝到了燙水。毫無(wú)疑問(wèn)答對(duì)了。

  第二個(gè)上場(chǎng)表演的是陳同學(xué),他小心謹(jǐn)慎地抽取了一張紙條,看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先他用手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假裝拿起一個(gè)圓鼓鼓的東西,把它切成了兩半,再放在嘴邊亂啃一氣,然后往后一扔,朝前走了兩步,就摔倒了。我們看后說(shuō)出了許多答案:有的說(shuō)豬摔倒了,有的說(shuō)豬八戒摔倒了,還有的說(shuō)豬八戒吃西瓜……其實(shí)答案是:豬八戒腳踩西瓜皮。

  通過(guò)這次游戲,我體會(huì)到了:聾啞人生活的艱難,我們要多幫助他們。

一次快樂(lè)的游戲初中作文7

  “嘻嘻哈哈!”是哪個(gè)班這么熱鬧?當(dāng)然是我們班了,我們正在舉行“啞劇表演”。

  規(guī)則:不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。

  讓我印象深刻的是王梓儼同學(xué),他抽到一張紙條時(shí)擠眉弄眼,好像內(nèi)容有點(diǎn)難似的。他首先用手畫(huà)出了一個(gè)正方體,再畫(huà)了個(gè)圓圈,把自己的外套脫下來(lái),雖然他的表情有些尷尬,但同學(xué)們捧腹大笑,王梓儼同學(xué)的臉立刻紅了起來(lái)。接著,他把外套丟在地上,原地旋轉(zhuǎn)了幾圈。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道:“洗衣機(jī)!”頓時(shí),教室想起了雷鳴般的掌聲。

  第二個(gè)表演的是龔泳棋同學(xué),他抽到紙條后,瞪大了圓溜溜的眼睛,嘴里還帶著一絲微笑,這個(gè)表演一定很精彩。只見(jiàn)他直了直腰,拱了拱鼻子,挺了挺大肚子,在啃著什么東西,隨手一扔,一不小心摔倒在地上。大家不約而同地說(shuō)道:“豬八戒腳踩西瓜皮!”龔泳棋同學(xué)笑了。

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