成長(zhǎng)快樂(lè)作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)快樂(lè)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,各人有各人的快樂(lè),我的快樂(lè)與眾不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時(shí)間,就聽(tīng)我講講好嗎?
去年夏天,我回到老家,看見(jiàn)許多小朋友都騎著自行車(chē),我特別羨慕他們,就求爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓爺爺教我。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爺爺抓著自行車(chē)的車(chē)尾,讓我騎,過(guò)了一會(huì)兒,爺爺突然松手了,自行車(chē)就東扭西歪了,不聽(tīng)我的使喚,然后,車(chē)子一頭撞到了墻上,我跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸。再試再跌,再試再跌……
最后,我問(wèn)爺爺還有什么辦法,爺爺說(shuō):“先把右腳放上去,左腳蹬著地,右腳一騎,左腳再收回來(lái)不就行了嘛?”我按爺爺?shù)囊笕プ,慢慢的,果然成功了,我騎上車(chē)子頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕,車(chē)子像風(fēng)一樣快。我問(wèn)爺爺:“這么好的方法為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō):“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪!”
你看,學(xué)會(huì)了騎車(chē)很快樂(lè),陪陪爺爺更快樂(lè)!生活中的快樂(lè)是不是很多呢?
我的快樂(lè)童年生活
成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的,包括大人,他(她)們也和我們一樣,還在成長(zhǎng)。
我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專(zhuān)家說(shuō):“快樂(lè)是很好的,只要笑一笑,就能為自己的壽命延長(zhǎng)十秒鐘。笑一笑,十年少!彼裕业纳罾,都充滿了快樂(lè)的色彩,幾乎每個(gè)角落,都洋溢著我歡樂(lè)的`笑聲。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟著我一起去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣吧!
No.1:把難過(guò)化為好的自我安慰
一天,我們家的黑色貴賓犬——小黑,神秘失蹤了。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒,我都沒(méi)有時(shí)間去和小黑玩。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒,我都沒(méi)有時(shí)間去和小黑玩!耙苍S,小黑是被愛(ài)狗的人給抱走了吧。”我這樣想著!斑恚@樣也不錯(cuò),如果那個(gè)人對(duì)小黑很好,那也就算了吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。隨機(jī),我又開(kāi)懷大笑,那笑,一點(diǎn)也不悲傷、傷心。旁邊的人大概都是被我感染了吧,也都是個(gè)個(gè)哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2:以童話的形式想象
一次,我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見(jiàn)了,過(guò)了幾天,另一只黑色鞋子竟然也不見(jiàn)了。我心想:“那就順其自然吧,或許,這雙黑色皮鞋是有魔力的。一只不見(jiàn)了,另一只會(huì)自己去尋找它!保ㄎ疫自己為這個(gè)編了一個(gè)童話故事)然后,又會(huì)為自己編出來(lái)的故事感到好玩。
No.3:壞事往好處想
媽媽讓我?guī)退赐搿T谙赐霑r(shí),由于我的不小心,將一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)聲俱色厲地訓(xùn)斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反駁道:“沒(méi)被割到手就很好了,看我多幸運(yùn)!”說(shuō)罷,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇2
我們的一生中,有幸福和歡樂(lè),也有痛苦和悲傷,只有正確的認(rèn)識(shí)生命中的苦與樂(lè),才會(huì)使生活更有意義、更美好,我想要給大家講的是我生命中的快樂(lè)。
小時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),覺(jué)得自己的生活非常的無(wú)聊,整天就是吃、喝、睡,讓我對(duì)生活越來(lái)越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū)看看,而爸爸只是給我買(mǎi)那些小圖畫(huà)書(shū)。有一天,我生氣地對(duì)他說(shuō):“你就不能給我買(mǎi)本作文書(shū)看嗎?”而爸爸則用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不是我不給你買(mǎi),而是你現(xiàn)在還看不懂那些書(shū),等你上了小學(xué)吧!”我就急切的等待。
終于上了小學(xué),在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買(mǎi)了一本作文書(shū)。上課老師用溫和的口氣給我們講課,讓我們每個(gè)人都感到了甜蜜,下課時(shí),同學(xué)的笑聲讓我感到什么才是快樂(lè)。有一次,上課我遇到了一道非常難得題,我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個(gè)人會(huì),他正好是我的同桌,而我的同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽(tīng)。這時(shí),我感到了什么才是真正的友誼;氐郊,我高興的蹦了起來(lái),又把這件事告訴了家里人,家里人都很高興,我感到學(xué)知識(shí)是如此的快樂(lè),不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,也不會(huì)感覺(jué)到從前那種無(wú)聊了。
上了初中,我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同,把課程安排的是那么緊,只留下了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,其他時(shí)間都是在上課,這些課程使我喘不過(guò)氣來(lái),還新加了幾門(mén)課程,我對(duì)這幾門(mén)課程非常生疏,同時(shí)又讓我感到這樣的學(xué)法,可以獲得更多的快樂(lè)。真是讓人有悲有歡!但是,只要我們堅(jiān)持下去,這就不算什么,而是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)了這些年的學(xué)習(xí),我的確收獲了不少,從一開(kāi)始的“咿呀學(xué)語(yǔ)”到了現(xiàn)在的“閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)”,這個(gè)過(guò)程的確艱難,而我做到了,因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂(lè),而快樂(lè)一直在我身邊。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇3
爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù)就像空氣一樣一直伴隨著我
就拿今年暑假來(lái)說(shuō)吧,暑假的第二天,爸爸媽媽帶我去荔園小區(qū)打籃球。經(jīng)過(guò)荔園小區(qū)的游泳池時(shí),看到許多小朋友三五成群地在玩水嬉戲,我羨慕極了,腳步也不知不覺(jué)地停了下來(lái)。爸爸看出我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):怎么樣?游泳好玩吧!想不想學(xué)呀?我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我開(kāi)始了學(xué)游泳的日子。
剛下水的時(shí)候我很興奮,站在淺水區(qū)不停地向爸爸潑水。爸爸陪我玩了一會(huì)兒,就開(kāi)始要求我學(xué)憋氣----屏住呼吸,把頭浸在水里,我拍著胸脯說(shuō):小菜一碟!可不一會(huì)兒,就被嗆了好幾下,我立馬把剛才的豪言壯語(yǔ)拋到九霄云外,驚慌失措地喊起來(lái):爸爸,爸爸,太可怕了,我不學(xué)了!爸爸一把抱住我,輕輕地拍著我的背,等我平靜下來(lái)后,盯著我的眼睛,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):兒子,萬(wàn)事開(kāi)頭難,你是個(gè)男子漢,不能一有事就退縮,你要有克服困難的信心和決心!爸爸相信你是最棒的!爸爸的話就像魔法一樣,勇氣一下子又充滿了我全身。我望著爸爸,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
為了克服我對(duì)水的恐懼,爸爸在接下來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間里,他帶我到游泳池只玩水,和別的小朋友打水戰(zhàn),看他們?cè)谒镉斡舅?幔?tīng)他們吹噓游泳本領(lǐng)。在這樣快樂(lè)的氣氛中,我漸漸地放松心情,消除了對(duì)水的恐懼。爸爸開(kāi)始一遍又一遍地教我游泳的要領(lǐng):手要雙手在胸前合攏,再由兩邊做自由伸長(zhǎng)的動(dòng)作,然后重復(fù)就好了。至于腳呢,要先彎曲,再用力往后蹬我在爸爸不斷地鼓勵(lì)下,就這樣不停地重復(fù)這幾個(gè)簡(jiǎn)單又枯燥的動(dòng)作。當(dāng)我快泄氣的時(shí)候,爸爸總會(huì)適時(shí)地告訴我:只要功夫深,鐵杵磨成針。當(dāng)我有了丁點(diǎn)的進(jìn)步,媽媽總會(huì)及時(shí)地夸獎(jiǎng)我:我的兒子真棒!
在爸爸的鞭策,媽媽的鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了各式各樣的花樣游泳。像蝶泳仰泳之類(lèi)的,嘿嘿,不是俺自夸,那是真正做到了小菜一碟。
當(dāng)我快樂(lè)地在水里自由自在地遨游時(shí),我知道,爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù)就像這空氣一樣,一直包圍著我。
我愛(ài)您,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
福建莆田荔城區(qū)莆田市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):張宸旭