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快樂(lè)是作文300字

時(shí)間:2021-04-11 20:20:19 快樂(lè) 我要投稿

有關(guān)快樂(lè)是作文300字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)是作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)快樂(lè)是作文300字9篇

快樂(lè)是作文300字 篇1

  今天,我躺在沙發(fā)上,呆呆地看著天花板,自言自語(yǔ)地說(shuō):“無(wú)聊死了,干點(diǎn)兒什么好呢?”媽媽拿著風(fēng)箏,走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“兒子,走!咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏!”

  我們站在田野上,綠油油的麥苗兒一望無(wú)際,像給大地鋪了一層綠地毯。我拿著風(fēng)箏的線軸,媽媽拿著線,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)。

  剛開(kāi)始,風(fēng)箏總是非常調(diào)皮、非常淘氣,它忽上忽下,忽起忽落,非常不穩(wěn)定;但是我在媽媽的精心教導(dǎo)之下,對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行調(diào)整,不一會(huì)兒,它也漸漸地變得“聽(tīng)話”了,變得也比較穩(wěn)定了。

  風(fēng)箏在天空中飛舞著,它在和藍(lán)天嬉戲、和白云玩耍、和風(fēng)兒跳舞、和太陽(yáng)聊天……風(fēng)箏在天上是多么悠閑!

  漸漸地,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有展翅高飛的老鷹、帶有金色鱗片的金魚(yú)、有象征和平的飛鴿、有正義的阿童木……天上簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏的王國(guó)!

  風(fēng)箏在天上十分快活,“看”到這么多“好朋友”來(lái)找他“玩”,它更加快活了。它一會(huì)兒飛到白鴿面前,一會(huì)兒跳到神馬身后,一會(huì)兒又跑到小狗上面。它真是太活潑了!

  天空逐漸變暗,我的肚子也在“咕嚕咕!钡亟辛恕N液蛬寢屩缓脩賾俨簧岬幕丶伊。田野上留下了我們歡樂(lè)的笑聲!

快樂(lè)是作文300字 篇2

  今天體育課上玩得太“瘋”了,一放學(xué)我就感覺(jué)口渴了,于是在回家的路上買(mǎi)了兩瓶水。

  等我走到一個(gè)花壇旁邊,看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正頂著火辣辣的太陽(yáng)揮汗如雨地掃著地。想到素有“大豐好人”之稱的奶奶經(jīng)常教育我們要樂(lè)于助人,我不禁想,環(huán)衛(wèi)工人也太辛苦了,不如我送瓶水給她解渴吧!于是,我果斷地把一瓶水遞給環(huán)衛(wèi)工人。那個(gè)奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。 蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí),我感覺(jué)心里甜滋滋的。時(shí)間過(guò)得真快,我要回家了,和她揮手告別,她也朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件舉手之勞的事情,使我懂得了一個(gè)道理,只要你幫助的人越多,你得到的快樂(lè)也越多,我以后要做個(gè)有愛(ài)心的孩子。

快樂(lè)是作文300字 篇3

  成功是什么?

  是個(gè)偶爾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想“

  人人渴望成功的到來(lái),

  人人追求成功的欣慰;

  成功意味著失敗’

  成功是個(gè)意外的驚喜,

  快樂(lè)是什么?

  是群常常出現(xiàn)的星星

  快樂(lè)/無(wú)處不在/

  只要你用心發(fā)掘“就一定能找到 快樂(lè)中包含著成功,

  快樂(lè)能給人好的心情’

  小學(xué)生渴望的成功“

  是能給我們一個(gè)自由的空間。 我認(rèn)為,成功代表著快樂(lè);

  有了成功'你自然就會(huì)感到快樂(lè); 有了成功;你自然就會(huì)感到驕傲; 有了成功,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是理所當(dāng)然' 我認(rèn)為,快樂(lè)并不代表著成功, 快樂(lè)像星星一般多'

  失敗也是一種快樂(lè)的痛苦‘

  暴露了自己的弱點(diǎn)、學(xué)到了別人的優(yōu)點(diǎn)” 成長(zhǎng)是艱辛的:但又是值得回味的。 成長(zhǎng)有快樂(lè)/有成功:

  快樂(lè)到處可見(jiàn)’但成功卻寥寥無(wú)幾、 如果要你二選一,你會(huì)選哪個(gè)? 有人會(huì)說(shuō)、選成功、

  成功難得/換來(lái)的是眾人的羨慕和敬仰’ 成功難遇因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)常常降臨于你: 成功象征著勝利’象征著輝煌; 有人會(huì)說(shuō)’選快樂(lè);

  快樂(lè)、是終生的伴侶。

  快樂(lè)、是心靈的滿足/

  快樂(lè)象征著幸!毕笳髦鹈/ 成功是夢(mèng)想、快樂(lè)是星星‘

  讓我們一起努力;

  抓住成功的腳步”

  擁抱快樂(lè)的時(shí)光..

快樂(lè)是作文300字 篇4

  俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”就是幫助別人做好事。只要有人跟你說(shuō):“謝謝你”就會(huì)感覺(jué)到這一切的付出是值得的。

  我喜歡幫助家人,像是幫爸爸照顧花園,讓花草長(zhǎng)的更漂亮。幫媽媽做家務(wù),使家里更干凈。幫奶奶搬東西,得到奶奶的稱贊使我好高興,幫助家人做事,讓大家感到親情溫暖,家庭也更合諧。在學(xué)校里,同學(xué)需要幫助時(shí),我也很樂(lè)意幫忙;當(dāng)同學(xué)跌倒,我會(huì)扶他去保健室。而同學(xué)在發(fā)作業(yè)時(shí),我也會(huì)向前支援。幫助同學(xué)可以使自己和同學(xué)感情友好,班上也會(huì)更緊密團(tuán)結(jié)。

  幫助的范圍不只限于家人、同學(xué),陌生人有需要時(shí),也要幫忙。當(dāng)老奶奶要過(guò)馬路時(shí),我會(huì)扶她過(guò)馬路;當(dāng)有人掉東西時(shí),我會(huì)幫忙撿起來(lái)。如果遇到有人要問(wèn)路,我會(huì)很用心的告訴他?吹侥吧说奈⑿Γ屛腋惺艿娇鞓(lè)不已。

  假如每個(gè)人都不隱藏自己的私心,盡心盡力幫助每個(gè)需要幫助的人,有時(shí)可能只是舉手之勞,也能使被幫助者,心中感到一股暖流,進(jìn)而懷著一顆感恩的心,回饋給他人。借著幫助與被幫助過(guò)程,拉近人與人之間的距離,使社會(huì)充滿愛(ài),國(guó)家更祥和、安康。

快樂(lè)是作文300字 篇5

  什么是幸福?每個(gè)人對(duì)幸福的定義會(huì)有些不同。有一些人覺(jué)得幸福是可以不用寫(xiě)功課;有一些人覺(jué)得是可以衣食無(wú)缺;有一些人覺(jué)得饑餓時(shí),可以吃到美味的食物。所以說(shuō),幸福就像千變?nèi)f化的魔術(shù)師。

  幸福有可能是酸甜苦辣的其中一種,也有可能是各式各樣的顏色。有人說(shuō)幸福是美夢(mèng)成真;有人會(huì)說(shuō)是雪中送炭;有人更會(huì)說(shuō)是提燈照路,所以,幸?梢杂羞@么多種感覺(jué)。如果我遇到幸福時(shí),我會(huì)開(kāi)心的大笑,有時(shí)喜極而泣,因?yàn)槟蔷拖癖魂P(guān)在籠子里的動(dòng)物受到解放的心情。

  大家都會(huì)感受到幸福。很多人有時(shí)候容易感到幸福,但有時(shí)候不容易感到幸福。為什么?因?yàn)橛幸恍┤酥佬腋J鞘裁,就?huì)感受到幸福。但有些人就是”身在福中不知!保拖裥∝i一樣懶洋洋的。

  幸福的滋味有非常非常多種,有勞苦的;有濃郁的;有馨香撲鼻的。就好比永無(wú)止盡的路一樣多。我覺(jué)得我的幸福是快樂(lè)的,因?yàn)槟芎图胰嗽谝黄鹗羌芸鞓?lè)的事。但愿在此所有人的幸福都是快樂(lè)的。

快樂(lè)是作文300字 篇6

  每個(gè)人家都訂報(bào)紙,每張報(bào)紙都有人親手送過(guò)來(lái),那你有沒(méi)有嘗試過(guò)送報(bào)紙的滋味呢?

  今天上午,十點(diǎn)左右,驕陽(yáng)似火,毫無(wú)一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒(méi)有,更不見(jiàn)有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽(tīng)到有自行車(chē)“叮呤,叮呤”的聲音。

  這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車(chē),可能是“神經(jīng)搭錯(cuò)了。我停了筆,透過(guò)窗子一看,原來(lái)是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝,辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來(lái)。一個(gè)大包掛在自行車(chē)后面。他把自行車(chē)停在我家門(mén)前,我好奇地走到門(mén)前,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”“我是送報(bào)紙的!”說(shuō)著,他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報(bào)紙,說(shuō)::“小朋友,這是你家訂的報(bào)紙,給!”我雙手接過(guò)報(bào)紙,忙說(shuō):“外面很熱,進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶人家還沒(méi)送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責(zé),!”他滿面春風(fēng)的說(shuō)。一會(huì)兒,便又騎上自行車(chē),向他的目的地行駛著……

  我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心想:普通的送報(bào)人都那么善于為人民服務(wù),無(wú)私地奉獻(xiàn)。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù),無(wú)私的奉獻(xiàn)了。同時(shí),我還悟出了一個(gè)道理;做人應(yīng)該要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心才對(duì),它會(huì)使你的生活更加快樂(lè)美好。

快樂(lè)是作文300字 篇7

  書(shū)是我的'知心朋友。書(shū),帶我去太空翱翔;帶我去海底探索;帶我去發(fā)掘?qū)毑亍?/p>

  當(dāng)我還沒(méi)愛(ài)上書(shū)的時(shí)候,每每不開(kāi)心時(shí),煩惱都不能徹底的清除,F(xiàn)在可好了,我遇到了伙伴——書(shū)。

  走進(jìn)書(shū)的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)的世界里有著酸、甜、苦、辣,有滋有味。

  從浪漫凄慘的《紅樓夢(mèng)》,到神奇奧妙的《十萬(wàn)個(gè)為什么》都使我大飽眼福。從古典名著之一《西游記》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,從《水滸傳》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……還有一些有著深刻的道理的童話故事,比如說(shuō)《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應(yīng)該善良,好人就有好報(bào)!稙貘f喝水》也讓我懂得了遇到困難,要想辦法,這不禁讓我想起這句詩(shī)句,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。小故事《狼來(lái)了》也告訴了我要誠(chéng)實(shí),還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

  哦!書(shū),你真是一個(gè)充滿著快樂(lè)、知識(shí)的海洋!

快樂(lè)是作文300字 篇8

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這天,我想幫忙做一件力所能及的事,最后我選擇了掃地和拖地。

  我先拿來(lái)掃把,在地上掃起來(lái)。我用力地掃著,把垃圾掃入畚斗,有一些幼小的垃圾很難清理干凈,我就用手把它們撿起來(lái),再統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾桶。最后我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查各個(gè)角落,確定沒(méi)有垃圾后,我才將掃把放回去,并且拿來(lái)了拖把。

  我吃力地將拖把放進(jìn)拖把池中浸泡了一會(huì)兒,開(kāi)始正式拖地。先是客廳,我一邊拖地一邊后退,先是東向西拖,再南向北拖,一不小心還把水濺到了木地板上,我只好拿來(lái)抹布,蹲下來(lái),把地板上的水漬擦干。拖完客廳我又來(lái)到餐廳,相比客廳,餐廳就麻煩多了。要移開(kāi)桌椅。我先整理好桌椅板凳然后開(kāi)始拖地,我仔細(xì)地拖著,不放過(guò)一個(gè)個(gè)小小的油污。

  勞動(dòng)完成后,我的手臂酸酸的,大腿也有點(diǎn)發(fā)沉,感到十分勞累,但是當(dāng)我看到連地板都閃閃亮這的家時(shí),所有的辛苦和勞累剎那間煙消云散,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)更是美麗的。

快樂(lè)是作文300字 篇9

  去二舅媽家吃完酒后,就去了龍溪三伯家玩。三伯不在家,三伯母很熱情,拿出瓜子和橘子招待我們。爸爸很著急的說(shuō):“把橘子收回去,趁小家伙還沒(méi)醒,他吃了要感冒”。伯母趕緊把橘子收了回去。弟弟醒了后非吵著要吃橘子和香梨。伯母對(duì)弟弟說(shuō):“我?guī)闳ベI(mǎi)!卑职终f(shuō):“不麻煩了,我們回余慶買(mǎi)!薄案铱蜌馐裁!闭f(shuō)著,拉起弟弟的就去買(mǎi)。弟弟回來(lái)后心情大好。伯母洗了一個(gè)她認(rèn)為最好的梨給弟弟。弟弟一口氣就吃了3個(gè)梨。不過(guò),在吃第四個(gè)梨的時(shí)候吃到一半,他突然不要了。說(shuō)要給我吃。我說(shuō):“我們一人一口,好不好?“好!”

  其實(shí)我根本沒(méi)有吃多少,到我吃的時(shí)候我只要一小口,到弟弟吃的時(shí)候他就有一大口。臨走時(shí),弟弟想把剩下的梨帶走,可爸爸媽媽不允許。趁爸媽不注意,伯母悄悄放了一個(gè)在他包里。在車(chē)上時(shí),弟弟把梨給我看,我說(shuō):“給我吃好嗎?”他把梨藏在包里,不讓我看;氐接鄳c后我們?nèi)メt(yī)院看望奶奶。弟弟雖說(shuō)睡著了,可還是把梨緊緊地握在手心里。弟弟醒了以后,居然把自己視如寶貝的梨給了奶奶。

  爸媽自夸他是個(gè)乖孩子,有孝心。

  給予永遠(yuǎn)是快樂(lè)的!