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總有一份快樂(lè)作文600字(通用48篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的總有一份快樂(lè)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總有一份快樂(lè)作文600字 1
失敗時(shí),是"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"給予我希望;失意時(shí),是"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"給予我動(dòng)力;難過(guò)時(shí),是"舉杯邀明月,對(duì)影成三人"給予我快樂(lè)。總有一份快樂(lè)縈繞心間,難以忘懷。
我多想到宋朝走走,走過(guò)"惜春春去,幾點(diǎn)催花雨"的寂寞,走過(guò)"露濃花瘦,薄汗輕衣透的青澀,益走過(guò)秀面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮的風(fēng)情萬(wàn)種,品味宋詞的美妙。宋朝的詞人多如璀璨的繁星,而我多想遇見(jiàn)你易安,那星河中最耀眼的星辰。少時(shí),你常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路像是一朵香遠(yuǎn)益清的荷花不染塵世,我多想與你一起爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺;你是女中豪杰,是一團(tuán)熾熱的烈火,一杯蕩氣回腸的清酒。與你一同走過(guò)宋朝,獨(dú)自品味你的詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎?
我多想到唐朝走走,走過(guò)燕草碧如絲,秦桑低綠枝的春色,走過(guò)明月出天山,蒼茫云海間的豪情,亦走過(guò)五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游的`悠閑,體會(huì)唐詩(shī)的氣勢(shì)。唐朝的詩(shī)人多如秋風(fēng)掃不盡的落葉,而我多想碰見(jiàn)你青蓮,那落葉中的一抹青。君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的磅礴氣勢(shì)讓我震驚,我多想與你成為朋友,一起感受那長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的悠閑自在。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的偉大抱負(fù)讓我思緒萬(wàn)千。與你一同走過(guò)他唐朝,體會(huì)你的詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎?
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我品味你時(shí)。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)風(fēng)林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界。
總有一份快樂(lè)縈繞心間,讓我們一起體會(huì)經(jīng)歷過(guò)唐風(fēng)宋雨的詩(shī)詞,那份快樂(lè)是不可言喻的。
總有一份快樂(lè)作文600字 2
快樂(lè)是什么?
當(dāng)我倚在窗前,看著旭日升起,美麗的朝霞鋪滿天邊,我很快樂(lè);當(dāng)我散步在春天的田野,欣賞著繁花綠草,我很快樂(lè);當(dāng)我傷心哭泣時(shí),耳邊響起安慰的話語(yǔ),我轉(zhuǎn)悲為喜,很快樂(lè)……
我擁有滿滿的快樂(lè)!
清脆的'鳥(niǎo)鳴聲把我從夢(mèng)中喚醒。揉揉眼,散個(gè)步,我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得大自然原來(lái)是這樣的美麗,這樣的富有生機(jī)。
濃霧慢慢消散,操場(chǎng)邊的小草,是那么嫩綠?矗∧菋赡鄣娜~片上還盛著一滴露珠呢,可能是昨夜那場(chǎng)雨的緣故吧。在和煦的陽(yáng)光下,小小的露珠閃著迷人的光芒,莫非是草兒在炫耀?
我緩緩地行走著,一片花海出現(xiàn)在我面前,這是學(xué)校的后花園。微風(fēng)吹拂著,飄來(lái)陣陣花香,沁人心脾。我微微俯下身子,小心觸碰那一朵朵艷麗的花兒,聞一聞那淡雅的清香。我沉醉在這片花海中,真愿時(shí)間能久久停留在這一刻。
感受自然美景,快樂(lè)溢滿我心。
體育課。800米跑步測(cè)試。怎么辦?我體育向來(lái)沒(méi)有及格過(guò),這次……我恐懼,我驚慌,茫然失措,如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
一聲口哨聲響起,大家都用盡全力朝前狂奔,我也不例外。但在進(jìn)入第二圈時(shí),我感到呼吸困難,兩腿發(fā)軟,總想著放棄。但看看身邊一個(gè)個(gè)奔跑的身影
,我心中涌動(dòng)著一個(gè)信念,那就是堅(jiān)持!我調(diào)整一下呼吸,咬緊牙關(guān),加快了腳步。終于,終點(diǎn)在望了!最后幾步我?guī)缀醪皇桥,而是拖著雙腿走完的。
成績(jī)雖然不是很理想,但我還是感覺(jué)很快樂(lè)。
戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)持到底,快樂(lè)便會(huì)將我包圍。
走過(guò)春夏秋冬,驀然發(fā)現(xiàn),時(shí)光雖在流逝,但我內(nèi)心的快樂(lè)卻仍是多多。我希望能擁有更多更多滿滿的快樂(lè)。
快樂(lè)的滋味是什么?讓我悄悄地告訴你吧,那就是幸福!
總有一份快樂(lè)作文600字 3
拿著手機(jī),看著抖音視頻中的人玩著鞭炮,他們笑逐顏開(kāi)的樣子,弄得我心里直癢癢,好似有那毛毛蟲(chóng)在心中爬行。不知不覺(jué)中,我就進(jìn)入了回憶,電影在腦海中拉開(kāi)了序幕。
我坐在小車上,心里十分興奮,就好比考試得了第一名。我一看到村口的牌子,手就已經(jīng)放在了車門(mén)的把手上,還不等車停穩(wěn),我就打開(kāi)了門(mén)沖了出去,不管爸媽在后面怎么喊,我就是不回頭。
到了村頭,我大叫一聲:“堂哥!”
“呀喝!你怎么回來(lái)了!”一個(gè)穿著黑色外套、腳套藍(lán)色板鞋、身高一米八的“大漢”走出來(lái)對(duì)我說(shuō)。我拉著他往外走,就像發(fā)了地震一樣著急。
我們邊走邊說(shuō),我看到了我的侄兒,他手上拿著一根鞭炮,用打火機(jī)點(diǎn)燃,他跑到別人家的垃圾桶那兒,將鞭炮扔了進(jìn)去!芭椤钡腵一聲,垃圾桶中的紙片散開(kāi),在空中飛舞,好似桃花的花瓣兒一樣美麗。轉(zhuǎn)眼一看,侄兒人呢?你看,他在他家門(mén)后,門(mén)半掩著,他向我們招手。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),拉著堂哥往里跑,剛一跑進(jìn)去,身后本來(lái)關(guān)著的門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了,里面的大人走出來(lái),用掃把掃起地上的紙屑,抱怨道:“是哪個(gè)小兔崽子老炸我家的垃圾桶,別讓老子抓!”
等那個(gè)大人進(jìn)了門(mén),我們就大笑起來(lái)!澳莻(gè)人可真是好笑,找了幾回了,還不知道是我。”侄兒揮舞著打火機(jī)炫耀。堂哥拍拍我的肩膀說(shuō):“這垃圾桶不禁炸,我?guī)銈兺鎮(zhèn)花式玩法!
堂哥在地上撿了根空心棍子,將鞭炮點(diǎn)燃,扔進(jìn)棍子的空心里,“砰”的一聲,一團(tuán)火花就打了出來(lái)。
我們倆也找了根棍子玩了起來(lái),我們快速地將鞭炮點(diǎn)燃,趕緊塞進(jìn)了棍子里面,將棍子舉起來(lái),對(duì)準(zhǔn)空中,左手捂住一邊的耳朵,頭側(cè)向后面!芭椤钡囊宦,棍子前面冒出了火花,如同炮彈發(fā)射一般。
玩著玩著,天突然就黑了,侄兒從家里拿出了幾根沖天炮,剛要拆開(kāi),堂哥拉住我們,拿起一把沖天炮,用打火機(jī)全部點(diǎn)燃,那一把沖天炮就火箭炮發(fā)射似的陸續(xù)飛向空中,在空中綻放出五顏六色的花朵,又在一剎那消失。地上的花草都被照亮了,河水中映出了一朵朵花,漾出五顏六色的波紋。堂哥手中像提著的加特林一般,對(duì)著空中一頓掃射,火紅的花朵一一在空中開(kāi)放。我也趕忙學(xué)了起來(lái),幾百朵花在空中開(kāi)放,同時(shí),我心中也開(kāi)放幾朵快樂(lè)花。
這件事只能在腦海中回憶,如今,我不能再去做了,因?yàn)榄h(huán)境污染嚴(yán)重,政府已經(jīng)不允許我們?nèi)挤疟夼诹恕0,什么時(shí)候才能恢復(fù)春節(jié)放鞭炮的傳統(tǒng)?什么時(shí)候才能讓我重拾那一份難忘的快樂(lè)?
總有一份快樂(lè)讓我想起,它如同花兒一樣美麗,像清水一樣純潔,如同春天一樣美好,如同暖風(fēng)一樣舒服……
總有一份快樂(lè)作文600字 4
以前不記得這里的生活,什么時(shí)候開(kāi)始變得重要,只是看不懂的厭煩。時(shí)間歲月很長(zhǎng)久,幾個(gè)月來(lái),和你的聊天里藏過(guò)了太多的安慰和改變,讓我舍掉了以前的一部分遺棄來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
我不知道自己帶給你的是什么,希望能有一點(diǎn)安穩(wěn)。知道你常有的難過(guò)與悲傷,卻希望你能記起曾有的快樂(lè)與幸福。即使有太多的無(wú)常,對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的人,想要給你的卻是臉上的笑容。我希望你獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)卻不是強(qiáng)做歡顏,就像是希望一個(gè)人的平靜,而不是一個(gè)人的孤獨(dú)。我不喜歡的固執(zhí)卻在繼續(xù)固執(zhí),讓別人不知道如何對(duì)待。到了你這里卻有了太多的`無(wú)所謂,是在我眼里別人的花樣太多,還是你我不想有太多的想法?不要去想太多,如果和我有關(guān),是我一直想說(shuō)的話我一直在捏碎所有的想法,想法就像是泥沼一樣,總是讓我無(wú)法自拔。
網(wǎng)絡(luò)上的接觸,牽扯沒(méi)有那么多,矛盾也就少了?才能把別人看的更像是理想中的朋友了,只是一個(gè)聊天的朋友,希望能幫到你吧!能找到一個(gè)聊天的人是一種最好的告訴來(lái)減輕自己內(nèi)心里的沉重。能找到一個(gè)分享的人可以得到一份共有的快樂(lè),即使很渺小。能找到一個(gè)欣賞的人才明白自己的意義;蛟S不是最好的朋友,卻也有一個(gè)容身的地方;蛟S我的燈光太暗,我卻不懂放棄,光亮是在自己身上,所以我沒(méi)有放棄的原則。
長(zhǎng)路很遠(yuǎn),卻也很近,它有一個(gè)陪伴等待著你的尋找。最喜歡你的莫過(guò)于那份心情了,或許讓一個(gè)人看到了很多。一個(gè)人的獨(dú)自囈語(yǔ),很可怕,卻也真實(shí)。喜歡你的那份明白,讓我能從你那里看到我自己一點(diǎn),我有時(shí)沉的太過(guò)深沉,卻也失去了很多。你的別人沒(méi)有的欣賞,放在了你的音樂(lè)里,我聽(tīng)著你給過(guò)的音樂(lè),有一點(diǎn)像你,有一點(diǎn)我自己,音樂(lè)里每個(gè)人都能找到自己,有些人卻因?yàn)楝嵤绿嘟o失掉了,喜歡你和音樂(lè),因?yàn)樗鼪](méi)有說(shuō)太多的話,我不需要其他什么瘋狂的心情,我想著它在哪里回響。
蘇就像是一個(gè)人,她說(shuō)溫柔,她是溫柔的,她的話語(yǔ)里沒(méi)有一點(diǎn)高傲和強(qiáng)硬,她說(shuō)過(guò)得話里更多的是一種關(guān)懷。她說(shuō)她漂亮,她是漂亮的,背影里的輕快總是擋不住別人對(duì)她的面容的想象。她說(shuō)她大方,她是大方的,在你的困難旁邊,她總是愿意伸出援手,在力所能及之內(nèi)幫助你,我冷眼旁觀那么多,她卻從沒(méi)有麻木。她說(shuō)她像含羞草,為什么是一份自我保護(hù),為什么她不能讓別人看到太多?誰(shuí)都在隱藏的自己的那份上寫(xiě)滿了擔(dān)心吧!七夕是一個(gè)快樂(lè)日子,送一篇作文給她。她總是應(yīng)該去找一個(gè)男朋友了吧!畢竟她或許是需要?jiǎng)e人照顧的。姑娘,你就趕緊嫁了吧!
總有一份快樂(lè)作文600字 5
我們走進(jìn)了這家工廠的大門(mén),只見(jiàn)里面有許多工人在干活,我向著磚頭擺放的地方望去,看到了也有向我這么大的小孩正在搬磚頭。
我心中十分高興,因?yàn)橛泻臀乙粯哟蟮暮⒆,突然看到了一個(gè)同學(xué),我連忙把頭低下,害怕同學(xué)看到我,如果被同學(xué)看到,多難為情呀!
同學(xué)向這兒走來(lái),看到了我,高興的拍了一下我的肩膀,說(shuō):“周晉亦,你也是來(lái)這里搬磚頭嗎?”
我興奮的說(shuō):“對(duì)啊,我想你也是來(lái)這里搬磚頭的吧!
同學(xué)說(shuō):“暑假嘛,自己賺一些零花錢(qián)!
我見(jiàn)同學(xué)也來(lái)搬磚頭,更用勁了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)管理人員對(duì)我和同學(xué)說(shuō):“工錢(qián),一個(gè)星期結(jié)一回,而且是按搬的磚的數(shù)量來(lái)算工錢(qián)的,你們打算在這兒搬多久呢?”
我問(wèn)管理人員:“叔叔,請(qǐng)問(wèn)下午可不可以不來(lái)?”
“當(dāng)然可以了!惫芾砣藛T說(shuō)。
“那我搬準(zhǔn)備搬一個(gè)星期。”我說(shuō)。
管理人員說(shuō):“好的,那你好好搬,爭(zhēng)取多賺點(diǎn)。”
僅僅一會(huì)兒的時(shí)間我搬的`大汗淋漓,衣服濕了,頭上的汗水一個(gè)接著一個(gè)的落下來(lái),我終于體會(huì)到了為什么老師常用露珠來(lái)比喻汗水和眼淚,我記的有一次老師說(shuō)了一個(gè)比喻句,句子的內(nèi)容是這樣的:農(nóng)民伯伯的汗水就像止不住的露珠,一顆一顆的往下落。
上午終于過(guò)去了,我跑回家,坐在飯桌前,告訴爸爸媽媽我今天上午的表現(xiàn)和我在勞動(dòng)中明白的。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了我上午的表現(xiàn),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“不是只能在家里學(xué)習(xí),在任何地方都能學(xué)習(xí),爸爸為什么讓你去搬磚頭,你明白了嗎?”
“是的,我明白了,我一定會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取做到在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用!
爸爸說(shuō):“這才是我的好女兒,快吃飯吧!
一個(gè)星期終于過(guò)去了,我興致勃勃的跑到工廠,準(zhǔn)備接受7天的成果,管理人員拿著一個(gè)小本子向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你叫周晉亦,是嗎?”“是的”我說(shuō)。管理人員看了一下記事本,接著說(shuō):“你一個(gè)星期共搬了2100塊磚頭,工錢(qián)是123。5元,然后把錢(qián)放在了我的手上!
我激動(dòng)的把我辛辛苦苦賺的錢(qián)放在我的聚寶盆里。
在這次搬磚頭的事情里,我體會(huì)到了賺錢(qián)是一件很辛苦的事,仿佛也看到了爸爸媽媽為了我能上一所好中學(xué),拼命地掙錢(qián),流下的汗水,同時(shí)更明白了一些道理:無(wú)論在哪里,只要自己細(xì)心觀察就能學(xué)到知識(shí);只有通過(guò)自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),才會(huì)有回報(bào)。
總有一份快樂(lè)作文600字 6
我相信,每一個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的的童年,我也有一個(gè)難忘而又不是美好的童年。
太陽(yáng)掛在天空上,光線穿過(guò)茂密的樹(shù),射進(jìn)窗子,照在我身上,然后越過(guò)每一個(gè)細(xì)胞,直接沖進(jìn)我的大腦,激發(fā)我的思維,我不由得看到了那一個(gè)身影。
這個(gè)影子越來(lái)越大,我慢慢地走進(jìn)她,看清楚了她的樣子:她的眼睛很大,像是帶了美瞳,比帶了美瞳的眼鏡還大,甚至大的有一點(diǎn)離譜,臉像是一塊月餅,掐起來(lái),好像是一口。嘴巴里好像含著一塊櫻桃。頭發(fā)比較短,天生有一點(diǎn)微微的紅色,使我不由得聯(lián)想到了《名偵探柯南》里的灰原哀。他平時(shí)給人一種就像是灰原哀性格的感覺(jué),冷冷的,仿佛帶上了深海的冰冷。但是真正接觸她的人,她是一個(gè)很開(kāi)放,很外向的人的。
那是六年級(jí)的一個(gè)夏天,我給他打電話,約她出來(lái)一起玩。她聽(tīng)了之后聲音放大了好幾倍:“真的!什么時(shí)候?”我就說(shuō):“就這周六!”雖然是在電話里,但是依照她那個(gè)超級(jí)可愛(ài)的性格,應(yīng)該會(huì)在電話那頭蹦起來(lái)吧!果然不出我所料,我說(shuō)完之后我就聽(tīng)到電話的`另一端“砰砰”的聲音,不用多想,她抽了。他還是和六年前一個(gè)樣子,很幼稚,但是又很理智。
周六,我們到的都非常準(zhǔn)時(shí),他看到我揮揮手,用她那很細(xì)又很大的聲音叫:老霍!我在這里。我看到她了之后,也叫了起來(lái):老張!我看見(jiàn)你了。沒(méi)錯(cuò),和她在一起我承認(rèn)會(huì)變得很無(wú)厘頭。
我們手拉手走在一起,我看他亂蹦亂跳,還時(shí)不時(shí)的把眼睛瞇起來(lái),那個(gè)動(dòng)作酷似幼兒園的小娃娃,還一會(huì)就說(shuō)出一個(gè):耶!和她在一起,不免招來(lái)很多奇異的眼神。我在她的耳邊輕輕的說(shuō):丟人,別蹦了。她不聽(tīng)反而蹦的更歡。
我們走到一個(gè)有“4D”電影的地方,她連想都不想就說(shuō):“我們要看最刺激嚇人的、恐怖一點(diǎn)的,越嚇人,越恐怖,越刺激越好!”她知道我很怕看恐怖片,故意的,但是還是硬把我拉了進(jìn)去,一進(jìn)去有一種毛骨悚然的感覺(jué)。電影從開(kāi)始到結(jié)束幾乎都是我一個(gè)人在鬼叫,連眼睛都不敢掙。出來(lái)之后又對(duì)周圍的人說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)剛剛在我旁邊唱‘天籟之音’的人!
她就是這樣的一個(gè)人,我們之間稱呼就是這樣,老霍,老張。說(shuō)了這么多,到最后,告訴你們她的名字,一個(gè)神秘有很好聽(tīng)的名字:張雪莉
“嗡嗡”電話響起來(lái)了“老霍,這周六你有時(shí)間嗎?”我想,你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了。
總有一份快樂(lè)作文600字 7
經(jīng)歷了打工的這一星期時(shí)間,我變的更加成熟。
晚上,因?yàn)槟懶,所以從?lái)沒(méi)有分過(guò)床睡,我和爸爸媽媽睡在一起,晚上,我也有著和我同齡孩子沒(méi)有的待遇—晚上能看到12點(diǎn)鐘的電視。
我每天晚上和媽媽一樣,喜歡看一樣的電視,那部電視就是最近才播出的((又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)))。
我常常會(huì)為劇中的綠萍而感到悲哀,因?yàn)樗氖聵I(yè)和一生的幸福被給毀了,她的一條腿因?yàn)槌ザ鴶啵艺J(rèn)為并不是楚濂將她害的,而是她的好妹妹—紫菱,因?yàn)槭亲狭獠蛔尦グ丫G萍帶到他們倆的的河,所以導(dǎo)致綠萍斷了一條腿;而當(dāng)我和媽媽看到了綠萍報(bào)復(fù)楚濂時(shí),我和媽媽便異口同聲的說(shuō):“太棒了!”
我對(duì)媽媽說(shuō):“紫菱太可恨了,怎么她竟然能得到幸福?”
媽媽說(shuō):“在這部電視劇里,紫菱所展示的是一個(gè)好角色,她舍棄自己的幸福,來(lái)成全姐姐!
我說(shuō):“可是,她姐姐的腿是因?yàn)樗鴶嗟,她?shí)際上是內(nèi)疚!
媽媽又說(shuō):“是啊,可是這畢竟是電視,表現(xiàn)出來(lái)的不一定是真實(shí)的!
爸爸又說(shuō):“這部電視劇是瓊瑤寫(xiě)的!
我問(wèn)爸爸:“誰(shuí)是瓊瑤啊?”
媽媽說(shuō):“瓊瑤是一為美女作家,這部((又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)))中紫菱也是一位作家,她在黑夜中常常想到一些根本不可能發(fā)生的事情,例如:有鬼呀,或者她會(huì)想到一些太美好的事情,這就是身為作家應(yīng)該想象的!
這時(shí),我想:我長(zhǎng)大后會(huì)成為一位作家,而且要是美女作家,因?yàn)槲业南胂罅σ埠茇S富,我也很喜歡在作文里添上許多虛幻的東西,這樣會(huì)有許多讀者來(lái)讀我寫(xiě)的書(shū),我的頭腦里浮現(xiàn)出一幅景象:20歲時(shí),我成為了和瓊瑤一樣有名氣的`美女作家,許多電視臺(tái)都爭(zhēng)著要用我的書(shū)拍成電視劇,許多人民群眾都來(lái)要我?guī)退麄兒瀭(gè)名,就連明星都想來(lái)和我拍照留戀。
我現(xiàn)在才覺(jué)的世界多么美好啊,即使當(dāng)不成美女作家,哪怕當(dāng)一個(gè)普通的作家也好了,因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡寫(xiě)作了。
我雖然是一個(gè)小孩子,但是我有著大人般的判斷能力,不,我比一些大人還要理智,因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,而且是一位出色的美女作家。
總有一份快樂(lè)作文600字 8
夜,如墨,微涼。孤獨(dú)攀附月色,心中泛起層層漣漪。我感覺(jué)我已承受了太多,太多,F(xiàn)在的我只渴望一份閑適與快樂(lè)。
“明誠(chéng)走了多久了?”我又一次問(wèn)了問(wèn)臨階的婢女。“已經(jīng)一年又5個(gè)月了!蔽异o靜地坐在梳妝臺(tái)前,看著鏡子前的自己不禁自問(wèn):這還是以前那個(gè)總是面帶微笑,活潑快樂(lè)的易安嗎?不,不是了,看看現(xiàn)在的自己:眼神呆滯無(wú)光,臉上再無(wú)從前的光澤,頭發(fā)披散槽亂,已許久沒(méi)有打扮自己了。這樣的我形容枯槁,卻再也無(wú)心打理。
站起身,望向窗外,草色青蔥入簾,野花芬芳盛開(kāi),遠(yuǎn)處的大山中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,這樣的恬靜已經(jīng)許久沒(méi)有過(guò)了。我閉上眼,靜靜的感受自然的氣息,雖清新,但再也感受不到“誤入藕花深處”的那種快樂(lè)了。
想起這,往日的情景又浮上心頭。
那日,雨停風(fēng)疏,湖中,我乘上小船劃著槳前行。這一切是那樣閑適,美好。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一片蓮藕潭,便劃過(guò)去仔細(xì)觀賞,或許我玩得太盡興,竟迷失了方向……想到這里,我不禁笑出聲來(lái)。婢女聽(tīng)到我的笑聲說(shuō)道:“您可是想到了什么樂(lè)事?許久沒(méi)見(jiàn)您笑了。”我一怔,是啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個(gè)愁苦之人,又怎會(huì)笑呢!“但這快樂(lè)只是過(guò)去,都已成為了回憶;蛟S是我太渴望這份閑適與快樂(lè)了吧!甭(tīng)我這番說(shuō),婢女便不再說(shuō)話。我知道她不想讓我深陷孤獨(dú)與痛苦之中。
可丈夫離去,國(guó)家破碎,這怎能不使我孤獨(dú)愁苦。這多愁豈是一只舟能夠載得動(dòng)?再也沒(méi)有了觀云卷云的舒適,再也沒(méi)有了嬉戲玩水的'快樂(lè),再也沒(méi)有了花前月下的浪漫,留下的只有悲傷,只有孤獨(dú),只有愁苦。
于是我的詩(shī)風(fēng)也發(fā)生了改變。從“應(yīng)是綠肥紅瘦”變成了“才下眉頭,又上心頭”;從“蹴罷秋千”變成了“凄凄慘慘戚戚”。一切都變了,物是人非。
“放下吧,一切都會(huì)好的。墨已經(jīng)磨好了,筆紙也備好了!辨九疄槲遗弦慌缥肄D(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)道:“放下,我真希望能夠放下這一切。”
再次望向窗外,我仿佛又看見(jiàn)了明誠(chéng)的笑臉。我多么希望此時(shí)他能陪伴在我身邊,這樣我可以說(shuō):“留在身邊,讓我感到溫暖,因?yàn)槲铱释玫揭环蓍e適與快樂(lè)!蹦菢樱蚁胛以撌切腋5陌!
如此,一生,足矣。
總有一份快樂(lè)作文600字 9
皎潔的月光透過(guò)窗戶灑在書(shū)架上那本沉甸甸的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上,那么潔白,那么貴重。我小心翼翼地抽了出來(lái),翻開(kāi)第一頁(yè),只見(jiàn)上面用彩色筆寫(xiě)的幾個(gè)大字“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”看著這熟悉的字體,我不由得想起了往事……
那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期六的晚上,爸爸帶我到書(shū)城買書(shū),那時(shí)的`我對(duì)書(shū)一點(diǎn)兒也不感興趣,只覺(jué)得它無(wú)聊,乏味。到了書(shū)城,架子上擺放著各式各樣裝幀精美的書(shū)籍,絲毫沒(méi)有引起我的興趣,于是我便在書(shū)海里開(kāi)始漫步,邊走邊用手指在成排的書(shū)脊上一一劃過(guò),忽然我看到了一本不知道被哪個(gè)孩子攤開(kāi)的書(shū),靜靜地躺在我的眼前,那精美生動(dòng)的圖片深深地吸引了我,我翻開(kāi)了封面,上面赫然寫(xiě)著《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我被這題目打動(dòng)了,情不自禁地停下腳步,輕輕翻開(kāi)第一頁(yè):“海水為什么是咸的?”,圖文并茂的情趣設(shè)計(jì)使我不由得將以往困擾于心的一個(gè)個(gè)為什么,一下子都浮現(xiàn)在腦海中。我心里想“:如果可以買下這本書(shū),那該多好!”我不由得看了一下價(jià)錢(qián):“二十二元”,這個(gè)數(shù)字也在我腦海停留了片刻,我剛想把它放回去,但又舍不得,拿在手里反復(fù)翻看著,這時(shí)剛好爸爸過(guò)來(lái)了:“既然你對(duì)它感興趣,那就給你買下吧!”聽(tīng)完了這句話,我長(zhǎng)出了一口氣,雙手將那本沉甸甸的書(shū)捧在胸前,高高興興地去付了錢(qián)。
回到家以后,我跑到書(shū)房,拿出水彩筆,在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上幾個(gè)大字“書(shū)是人類的階梯!”
雖然寫(xiě)得不怎么好看,但是,它讓我明白了,可以真正地?fù)碛幸槐竞脮?shū)是一件多么值得開(kāi)心的事。那種愉悅與珍惜之情是別人體會(huì)不到的。我小心地將它放在桌上,讓它可以靜靜地享受我的快樂(lè)……
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,書(shū)櫥上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,但我依然對(duì)這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》情有獨(dú)衷,因?yàn)槭撬屛掖蛳藢?duì)書(shū)的乏味之情,讓我漸漸步入了書(shū)的殿堂,并使我深深感悟到,多擁有一本好書(shū),你就多擁有一份快樂(lè),多擁有一份美好。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話時(shí)時(shí)都會(huì)提醒我前進(jìn)。沒(méi)錯(cuò),與書(shū)為友,相信它一定會(huì)帶我們走到成功的那一層階梯。
總有一份快樂(lè)作文600字 10
七年級(jí)時(shí),“義工”這個(gè)詞出現(xiàn)在我們的生活里。在清潭中學(xué),幾乎每個(gè)班級(jí)都組織了一個(gè)義工服務(wù)小隊(duì)。而我也很幸運(yùn)地成為了我班義工隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
記得我的第一次義工活動(dòng)是在七年級(jí)時(shí),我和其他幾個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),一起在情人節(jié)的下午來(lái)到繁華的南大街和“一加愛(ài)心社”的義工們義賣玫瑰花。那天飄著蒙蒙細(xì)雨,寒風(fēng)也沒(méi)那么刺骨,似乎一切都是那樣的溫暖。我們拿著花,來(lái)到一對(duì)對(duì)情侶面前:“哥哥姐姐,情人節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)買朵玫瑰花吧,這是一個(gè)慈善活動(dòng),所獲得的.錢(qián),我們都會(huì)捐給殘疾孩子……”然而這些話換來(lái)的,或是路人的搖頭,或是匆匆離去。十幾分鐘過(guò)去了,手里的玫瑰花還是沒(méi)有賣出一朵。邊上的小記者問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在是什么心情?”我指了指正在飄雨的天空,苦笑道:“看,天空也在為我們哭泣!彪y道我的第一次義工活動(dòng)會(huì)以失敗告終么?難道我就沒(méi)有賣花的本事么?不,不會(huì)的,我不會(huì)輕易被打敗。我又一次來(lái)到一對(duì)情侶面前,終于賣出了第一朵玫瑰,接著,第二朵,第三朵……還有一位叔叔一聽(tīng)是義賣玫瑰還多給了5元。好心人的善舉在我的心湖上激起了圈圈漣漪:誰(shuí)說(shuō)這是冷漠的世界?世上還是善良的人多啊!雖然一朵玫瑰花價(jià)錢(qián)不高,但是誠(chéng)摯的愛(ài)心卻是無(wú)價(jià)的,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
在這之后我又和班里的同學(xué)一起去了敬老院,與爺爺奶奶們一起拉家常,一起拍照,為他們帶去了歡聲笑語(yǔ)。在清四社區(qū),我們?yōu)樯鐓^(qū)居民帶來(lái)安全知識(shí)講座;在清二社區(qū)與社區(qū)工作人員一起巡邏、打掃衛(wèi)生,包餃子送給孤寡老人……義工活動(dòng)豐富了我的生活,讓我感受到人與人之間溫暖的情意,讓我逐漸成長(zhǎng)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話:“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的純粹!焙芟矚g這段話,因?yàn)槲矣X(jué)得它是對(duì)義工生活最好的詮釋。有人把義工比作無(wú)聲的花,默默開(kāi)放,釋放清香。我喜歡這種方式,寧?kù)o之中感受淡淡的幸福 。我也愿意沿著義工之路一路前行,去守護(hù)去傳播這純粹的美,這淡雅的香。
總有一份快樂(lè)作文600字 11
從牙牙學(xué)語(yǔ)到奮力奔跑,從情竇初開(kāi)到學(xué)業(yè)有成,一路走來(lái),只要她還在,就會(huì)給我無(wú)盡的陪伴。
青春期那段讓人最難熬的階段,時(shí)不時(shí)地讓我情緒崩潰。成績(jī)忽上忽下,人際交往的困難……我無(wú)法傾訴,只好在半夜里哭,使自己精神越發(fā)緊張,事事不順。
那時(shí)的心情,就像在一塊黑布上抹了黑,暗出了另一個(gè)高度。
她想盡了千百種方法引導(dǎo)我走出迷宮,而我卻在那個(gè)圈子里自我封閉,任憑她怎么引導(dǎo),那屏障卻始終如舊,甚至越來(lái)越厚。
但她始終陪在我身邊,無(wú)論有多大委屈、多少苦痛,她都微笑待我。
那日在海邊,天邊的火燒云和絲絲白云交錯(cuò)著,夕陽(yáng)在海平面蕩漾,略微刺眼的光照著漁船晚歸。海,漲潮了,一排排浪激烈地奔涌著,白色的泡沫慢慢向腳尖靠近。膽怯的我飛快向后退去,而她卻一動(dòng)不動(dòng),任憑海水漫過(guò)腳踝。海風(fēng)吹著她蓬亂的頭發(fā),夕陽(yáng)下的她果真又顯老了些,皮膚干巴巴的,魚(yú)尾紋清晰可見(jiàn)。這讓我不禁猜想這種陪伴還能有多久?一股心酸涌了上來(lái),化為淚水,浸在沙灘中。
為緩解我的焦慮,她開(kāi)始慢慢放下工作,去找尋我們之間共有的愛(ài)好。零基礎(chǔ)的她去學(xué)書(shū)法,還向我請(qǐng)教。這讓我自豪感油然而生,盡情嘲笑她的拙筆,殊不知她笑得比我還燦爛。
也許,她只希望她的陪伴能使我快樂(lè)。
我真的無(wú)法想象她離開(kāi)我的`那一天,無(wú)法想象成年后我會(huì)不會(huì)有同樣的時(shí)間、同樣的耐心去陪伴她。
我曾想象過(guò):多年以后我打著古舊的傘,聽(tīng)雨一滴一滴地拍打在傘上,任腳下踩著的水洼,慢慢濺濕了鞋。走進(jìn)那熟悉的咖啡店,依舊是兩人座,一杯苦咖啡,一杯紅茶,卻只有一個(gè)人。香氣在另一杯上方飄散,混入空氣中消失不見(jiàn)。我無(wú)聲地望著窗外,天空的那一端出現(xiàn)了彩虹,那是她最喜歡的事物。
每每想到這時(shí),就有好似雨水的東西從臉頰滑落,我看了看身邊還散著熱氣的紅茶,笑了一下,還好,現(xiàn)在你就在我的身邊。
有你,就有快樂(lè),我多么幸運(yùn),此刻有你陪伴。
總有一份快樂(lè)作文600字 12
“好多禮物啊……我要那只小兔子!”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)飛出了課堂外,在簡(jiǎn)單幼稚的小游戲中,我感受到無(wú)比的歡樂(lè),喜悅……
套圈圈游戲在大家的期待中拉開(kāi)了帷幕,第一位同學(xué)上場(chǎng)了,看得出來(lái),她信心十足,想都沒(méi)想,微微彎腰,她飛快一拋,“套中吧!庇腥舜蠛耙宦,可不料,這位同學(xué)只是做了一個(gè)假動(dòng)作,大家瞬間哭笑不得。這位同學(xué)再次向精致的禮品“進(jìn)攻”了。眼看彩色的圓環(huán)“飛”了出去,大家的心被揪了起來(lái),可小圓環(huán)也是很“傲嬌”,偏偏蹦到垃圾桶旁,大家都哈哈大笑。輪到我了,我可沒(méi)指望自己能扔中那個(gè)可愛(ài)的`小兔子,但我還是滿懷希望,我向著目標(biāo)瞄準(zhǔn),眼球一瞪,“套中!”我心想。一拋,完美的拋物線成功錯(cuò)過(guò)了小兔子,卻因?yàn)榭蓱z我,停留在一塊巧克力上。
自從中了頭彩,我似乎和巧克力對(duì)上了眼,一連兩次都套中了巧克力,可大的“頭彩”卻總沒(méi)落在我頭上,F(xiàn)在,第二輪的硝煙已在班級(jí)里彌漫開(kāi)來(lái),大家摩拳擦掌,因?yàn)檫@一輪的難度大大增加了。
這一輪的規(guī)則是要反手套。!拼人品的時(shí)刻到了,技術(shù)不過(guò)硬,我的人品一定沒(méi)問(wèn)題!可我錯(cuò)了,正當(dāng)我信心滿滿地一丟,大家都哄笑起來(lái),我扭頭一看,小圈圈被我丟到了廁所門(mén)口,我頓時(shí)感到臉燙到不行,又一個(gè)后拋,只聽(tīng)大伙驚叫一聲,莫非是我套中了什么?這時(shí),一個(gè)聲音響起了:“你套中了一塊地磚!甭(tīng)了這話,我也禁不住笑出聲來(lái)。
快樂(lè)在時(shí)間的流逝中變得短暫,是否得到精美的禮物已經(jīng)不重要了,我此刻無(wú)比享受在這個(gè)活動(dòng)中獲得的快樂(lè)。大家把自己的小禮物與他人分享,這樣的分享并不是物質(zhì)的,是雙方真誠(chéng)美好的心靈建起的友誼橋梁,這樣的共享精神不是物質(zhì)所能給予的,這是一份快樂(lè)的傳達(dá)!
輕輕地,我一拋,套中一份快樂(lè)……
總有一份快樂(lè)作文600字 13
鳥(niǎo)兒唱出婉轉(zhuǎn)的歌兒,因?yàn)樗鞓?lè);魚(yú)兒在波濤粼粼的水里吐著七彩的泡泡,因?yàn)樗鞓?lè);柳樹(shù)吐出嫩綠的枝丫,因?yàn)榇禾斓搅怂鞓?lè)。
初中生活的作業(yè)和考試壓得我喘不過(guò)氣,但還是快樂(lè)的。月考的卻讓我傷心不已。英語(yǔ)還行,就是語(yǔ)文和生物差到離譜。我心里很郁悶,臉上少了笑容。我試圖讓自己開(kāi)心一下,但是沒(méi)用。
我后面的同學(xué)哭了,因?yàn)樗牡乩碇豢剂藗(gè)位數(shù)。有些人過(guò)去安慰了他,但他依舊哭著,我想他應(yīng)該靜一靜。我看到他想到自己的成績(jī),不禁鼻子一酸。但我終究沒(méi)用哭出來(lái),那很丟臉的。
風(fēng)吹過(guò)教室,裹挾著一陣桂花香吹入了教室。我心里的郁結(jié)被這陣風(fēng)和桂花香吹散,心情好了很多。秋天是凄涼的,但因?yàn)橛辛诉@一陣花香多了份快樂(lè)。
留一份快樂(lè)給你吧!不要再想以前那些讓你傷心難過(guò)的事情。因?yàn)橐磺卸歼^(guò)去了,風(fēng)依舊在吹,四季依舊在輪回,時(shí)間依舊在奔跑。
過(guò)完國(guó)慶,又要考試。這是班主任說(shuō)的。班里人有喜有悲。我心里在高興著,想放開(kāi)喉嚨大開(kāi)嗓門(mén)的高歌一曲。但我忍住了,只是在心里匿笑:這一次我要考好,不會(huì)再這樣差下去了。前面的悲傷鑄就了現(xiàn)在的快樂(lè)。留一份快樂(lè)給你吧!不要在沉浸在過(guò)往的`悲傷中,一切都在快樂(lè)著。
國(guó)慶假期長(zhǎng),作業(yè)也多。我打算七天內(nèi)做完。家里很熱鬧,鄰居也從會(huì)昌回來(lái)了,我很快樂(lè),參與在其中。晚上,我拿起筆在快速地解決那些擋在我路前向我索要錢(qián)財(cái)?shù)膹?qiáng)盜。可是,我被最后一只攔路虎攔住了去路,我的思維快速的運(yùn)轉(zhuǎn),用盡各種辦法,都無(wú)法解決。我生氣的摔下筆,走向窗戶,外面的蟲(chóng)兒快樂(lè)地舉辦演唱會(huì),月牙皎潔得似一塊白玉。遠(yuǎn)處的房屋閃著燈,這一切都這么美好。我平靜下來(lái),快樂(lè)起來(lái),為這一切而快樂(lè)。我拿起筆,與那攔路虎大戰(zhàn)三百回合。
留一份快樂(lè)給你,所以事情都能讓你找到快樂(lè),我留一份快樂(lè)給你吧!希望你不在傷心。一切都將變好。
總有一份快樂(lè)作文600字 14
“請(qǐng)同學(xué)們好好看一看自己的同桌!崩蠋熯M(jìn)班笑著說(shuō),“明天下午準(zhǔn)備換位置!”聽(tīng)完這句話,我心里咯噔了一下,我看了看身邊胖處三層下巴的同桌,一幕幕快樂(lè)的歲月在腦海中飄蕩。
上課時(shí)
“嘿,小凡!钡谝还(jié)課才上到一半,我已經(jīng)按捺不住要聊天的想法,將椅子往她那兒移了移,手肘碰了碰她,“那個(gè)××今天……”,我正準(zhǔn)備往下說(shuō),只感覺(jué)有一只手掐了掐我的大腿,是小凡。她悄聲地說(shuō)了一句:“拜托!上課了,別講話!北阍僖矝](méi)有理睬我。
我看了看她專注的樣子,還不時(shí)低頭坐著筆記就不再打擾,漸漸地,我上課聊天的毛病也收斂了不少。我想,其中不少是她的功勞吧,每每這樣想,心中便是快樂(lè)的。
下課時(shí)
下課時(shí)的小凡便于上課時(shí)是截然不同的,完全沒(méi)有上課那樣的嚴(yán)肅勁兒,我們一起聊天,從盤(pán)古開(kāi)天地聊到最近發(fā)生的熱點(diǎn)頭條。雖然我常常成了主講,可她也認(rèn)真地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)發(fā)出憨憨的笑聲,爽朗又真切。讓我深深的體會(huì)到友情中,陪伴的快樂(lè)。
討論中
我們倆總在題目上有著不同的答案。
“小凡,你這道題錯(cuò)了。”我驕傲地用筆指出她錯(cuò)的答案,故意拖長(zhǎng)了聲。
“哦,是嗎?讓我看看!彼瓤戳丝此.答案,又看了看我的,“你錯(cuò)了吧!”
“肯定是你,我都算兩遍了!蔽艺f(shuō)。
“那我再算算!彼珠_(kāi)始奮筆疾書(shū)了!澳沐e(cuò)了,好吧!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,一步一步地教我,還不時(shí)在紙上圈圈畫(huà)畫(huà),又從書(shū)上找出相關(guān)的定理證實(shí)自己的看法,說(shuō)的頭頭是道,讓我啞口無(wú)言,只得乖乖的認(rèn)輸。
從回憶中回過(guò)神來(lái),下一節(jié)課又開(kāi)始了,小凡開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課了。我想一個(gè)月來(lái),小凡的陪伴讓歲月多了份快樂(lè)。雖然在明天,我不再擁有這份陪伴,但我能做的,就是記住這青蔥歲月中的陪伴,讓她在記憶的海洋中,閃爍別樣的光芒。
總有一份快樂(lè)作文600字 15
人生中的生活,酸、甜、苦、辣總是少不了的,心的所向讓生活停留在某個(gè)點(diǎn),如果可以,我想是甜,但酸、甜、苦、辣是人的心經(jīng)之路,我又怎樣能選擇停留呢?也許這改變不了的用我的一份心去融化。
身在家庭并不富裕的我,經(jīng)過(guò)生活中所給予的壓力,也許不知不覺(jué)中,我已擁有了一份快樂(lè)的心情。生活中,也許有許多的折磨,有許多的不稱意,這是上天對(duì)自己的考驗(yàn),現(xiàn)在讀初中的我,也許正需要考驗(yàn),在家里,看到父母辛苦的樣子,然后再回想自己在學(xué)校的虛度光陰,這時(shí)的我,心與被痛苦漫延,但有時(shí)看父母的不經(jīng)意間,父母卻給自己一個(gè)微笑,這辛苦的微笑,讓已快侵蝕我內(nèi)心的痛苦已慢慢開(kāi)始散開(kāi),在這時(shí)我知道了,父母雖然辛苦但只會(huì)默默承受,從不發(fā)泄,他仍擁有怎樣的一顆心。≡谖铱煲綄W(xué)校時(shí),父親把最好的給我吃,然后送我上學(xué),在學(xué)校的我經(jīng)過(guò)父母的微笑,但我明白,擁有一份好心情,在自己的人生中是多么的重要。
在學(xué)校的日子,我總是能夠看到同學(xué)們的歡笑,現(xiàn)在初三畢業(yè)快到了,我看見(jiàn)在重重的壓力下,同學(xué)仍也能如此的歡笑,這不是在我們的生活中,添加更多的精彩嗎?仔細(xì)回想自己也不過(guò)如此吧,正在的我們正值青春還有很多事情值得我們?nèi)^斗,在歲月的探索中,我看到了自己從天真,無(wú)知到了現(xiàn)在的懂事和成熟,現(xiàn)在的我理解了生活中擁有的心情,在學(xué)習(xí)中,我看見(jiàn)了名人的成功,各詩(shī)人的詩(shī)意,多數(shù)都是受害了,還堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),也許他們也有明白了生活的意義和擁有了一顆最美好的.心吧。
現(xiàn)在我的生活是那么的美好,是那樣的開(kāi)心,我的心是開(kāi)心的,在我生氣時(shí),我會(huì)吟唱歌曲使自己擁有一顆快樂(lè)的心,當(dāng)我受挫時(shí),我會(huì)用心堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),生活的美好不就是這樣締造起來(lái)的嗎?因?yàn)榱私馍,因(yàn)閻?ài)生活,所以我擁有的心情和生活是美好的。
總有一份快樂(lè)作文600字 16
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我已上初二了,但我卻多了一份快樂(lè)。 帶給我快樂(lè)的便是那本唐詩(shī)宋詞三百首。重新閱讀那本書(shū),那一首首短小優(yōu)雅的詩(shī)在我眼中已不再是一個(gè)個(gè)單純的字了,它們向我敘述著歷史,敘述著詩(shī)人的快樂(lè)、悲傷、寂寞……閱讀著這三百首詩(shī)詞我也隨著詩(shī)人同喜同悲。
月光灑在地面上,透出一股寒氣,床影在月光下?lián)u動(dòng),地面上仿佛鋪上了一層白霜,你站在窗前望著那輪明月。
月亮好似你兒時(shí)看到的白玉盤(pán)。你嘆了一聲氣,無(wú)力地垂下了頭,卻又依稀看見(jiàn)自己的'親人在向著自己招手。你也笑了,但你知道那一切都只是幻象,你就靜靜地站在月下看著自己的影子……閱讀李白的《靜夜思》,我沒(méi)有了兒時(shí)背誦的歡樂(lè),有的只是淡淡的哀傷。賞月下之景,我與李白共嘆思親之苦。
閱讀著你的詩(shī),我回憶著你的人生。你知道自己是被他人收養(yǎng)的,所以你不斷地努力來(lái)提高自己。你冒死進(jìn)諫皇帝卻被扁為刺史,走在那遙遠(yuǎn)的路途中,你忍受著貶官之苦,喪女之痛,路之艱辛,你卻流不出一滴淚,因?yàn)槟愕男脑缫阉懒耍銓?duì)國(guó)家不再抱有希望。但你還是勤勤懇懇地為官。你興修水利,讓那大河、讓那大壩都跟你姓了“韓”。
……閱讀你的一生,我為你感到悲哀,為你感到驕傲。觀大河奔波,我與韓昌黎共識(shí)人生之壯。
跟隨著你早早地起床。提著花籃向山上走去,彎著腰采摘朵朵菊花,朝陽(yáng)照著晨露,晨露映著菊花。你嘴角含著笑,身后的南山也隨著你的腳步移動(dòng)。正午你提著花回了家,屋邊的五棵柳樹(shù)在風(fēng)中蕩漾。房子是簡(jiǎn)陋的,上面只蓋著稀稀疏疏的茅草,房子邊而有一塊貧脊的土地,雜草叢生。但你卻仍然那么快樂(lè)。為了自己心中的志向,你永不后悔地選擇守住那蕭蕭荒園。……閱讀著你的寫(xiě)照,我不再為你感到辛勞。望蕭蕭荒園賞,我與陶潛共見(jiàn)田園之美。
讀著那一首首詩(shī)詞,我的心里充滿了快樂(lè)。上初二,我多了一份快樂(lè)。我讀唐詩(shī)宋詞三百首,賞天上人間五千情,這便是快樂(lè)的源泉。
總有一份快樂(lè)作文600字 17
要說(shuō)快樂(lè),我想人人都能說(shuō)出來(lái),但是我的這次快樂(lè)呀,還真是“糊涂”中的快樂(lè)!
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,誰(shuí)都不想辜負(fù)這大好時(shí)光吧!我也不例外,走——去釣魚(yú)。我拿起釣魚(yú)的工具拉上爸爸去釣魚(yú)了!
來(lái)到湖邊,我仔細(xì)觀察了一下水情,然后才坐到一塊大石頭上開(kāi)始釣魚(yú)。我拿出事先準(zhǔn)備的面團(tuán)做魚(yú)餌,只見(jiàn)我剛把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中,小魚(yú)兒們就都游了過(guò)來(lái),就在許多小魚(yú)圍著我的魚(yú)鉤爭(zhēng)食的時(shí)候,站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子,嚇的魚(yú)兒們都逃的無(wú)影無(wú)蹤。我氣的直咬牙,真想過(guò)去給爸爸三個(gè)“大板栗”(我的小拳頭),但我這個(gè)“淑女”可不是不尊敬爸爸的人,還是不和爸爸斤斤計(jì)較吧!于是我又重新安裝魚(yú)餌,繼續(xù)釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒們又慢慢圍了過(guò)來(lái),但過(guò)了好久沒(méi)有一條上鉤的,提起魚(yú)鉤一看,魚(yú)鉤上的面沒(méi)有了。這時(shí)爸爸那邊有了動(dòng)靜——一條大魚(yú)上鉤了,我趕緊丟下魚(yú)竿過(guò)去幫忙!此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸用的魚(yú)餌是蚯蚓,爸爸邊收魚(yú)邊對(duì)我說(shuō):“魚(yú)兒比較喜歡吃蚯蚓,用面做餌容易被水泡掉,還容易被小魚(yú)扯掉!痹瓉(lái)剛爸爸扔石子不是和我搗亂,而是為了趕走小魚(yú),讓大魚(yú)上鉤。就在爸爸和我講解釣魚(yú)知識(shí)的間隙,爸爸的.魚(yú)鉤又有一條饞嘴魚(yú)上鉤了,我顧不上幫忙,趕緊拿上一些蚯蚓回到我的位置,學(xué)著爸爸的樣子,掛餌、甩鉤,心情激動(dòng)的等待魚(yú)兒的上鉤,時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了……爸爸突然對(duì)我說(shuō):“注意,有魚(yú)!”我定睛一看,魚(yú)浮在上下顫動(dòng),我的心猛烈的跳動(dòng)起來(lái),手心里全是汗,胳膊也趕緊十分酸痛,可我一動(dòng)也不敢動(dòng),突然魚(yú)浮沉下去不見(jiàn)了,爸爸大叫一聲:“提!”我猛的把魚(yú)竿提了起來(lái),一條大魚(yú)脫水而出,在水面上陽(yáng)光下扭動(dòng)著。!我釣到魚(yú)了,而且還是一條大鯉魚(yú)!
夕陽(yáng)下,我們滿載而歸,我釣了四條,爸爸釣的就多了,大的六條,小的好多條。今天我們釣到了魚(yú),收獲了快樂(lè)!
快樂(lè),讓人歡笑,讓我開(kāi)心,讓我們一起來(lái)感受快樂(lè)吧!
總有一份快樂(lè)作文600字 18
童年,在不經(jīng)意間悄悄從我手縫中溜走,如水一樣,甚至我都不明白它是什么時(shí)候溜走的。童年里,有很多傻事,有很多趣事,此刻想起來(lái)總會(huì)捧腹大笑,讓我無(wú)時(shí)不刻體會(huì)到成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
一歲到三歲期間,自己總期望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲,或者,同爸爸、媽媽一樣能夠去很多地方,能夠隨便行走,可是真到自己大了一些能夠到處跑動(dòng)的時(shí)候,每當(dāng)我和爸爸、媽媽一起出去,我總是不愛(ài)走路,老是要爸爸抱,為了到達(dá)我的目的,我還有一個(gè)必殺技——擋住爸爸前進(jìn)的路,緊緊抱住爸爸的腿,并用甜言蜜語(yǔ)俘獲他的心,這樣,每次都能到達(dá)目的。當(dāng)然,我也是會(huì)一點(diǎn)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的,這一招,僅僅是針對(duì)爸爸,如果爸爸不在一起,僅有我和媽媽的話,我會(huì)老老實(shí)實(shí)走路的,因?yàn)槟且徽幸膊还苡,再說(shuō),畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。
小的時(shí)候還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是膽子大,大概三歲的時(shí)候,我就能夠和爸爸一起去游樂(lè)場(chǎng)玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進(jìn)、賽車等,到六歲的時(shí)候就能夠單獨(dú)操練了,讓游樂(lè)場(chǎng)的.師傅們和游客驚詫萬(wàn)分,每次回家時(shí),都意猶未盡,我成了游樂(lè)場(chǎng)的一個(gè)?土。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧,記得四年級(jí)的時(shí)候,我的班主任是一位數(shù)學(xué)教師,她總認(rèn)為我平時(shí)不守紀(jì)律,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)差,可每次大考的時(shí)候,我都能名列前茅,真讓她刮目相看、苦笑不止。
調(diào)皮搗蛋可是我的強(qiáng)項(xiàng),記得剛上高新一中的時(shí)候,一次做課間操,故意把前面的同學(xué)踢了一下,之后被班主任發(fā)現(xiàn)了,讓我寫(xiě)一千字的檢查,還要包括名言警句,真難為我了,至今刻骨銘心……
想到那里我咯咯地笑了起來(lái),原先成長(zhǎng)中的歡樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。我成長(zhǎng)、我歡樂(lè)!
總有一份快樂(lè)作文600字 19
分班結(jié)果出來(lái)了,很意外,居然還能留在一班,繼續(xù)與你同班。
初二下學(xué)期,不知是誰(shuí)說(shuō),初三將會(huì)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,一傳十,十傳百,如此,這個(gè)消息竟變得可信度極高,我也信了。期末考前沒(méi)怎么復(fù)習(xí),心想有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,隨便考考就行,不會(huì)太糟糕,語(yǔ)文考得賊自信。
可是,上帝總愛(ài)跟你開(kāi)玩笑,現(xiàn)實(shí)總會(huì)狠狠地把你打醒。
只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)班......
而自信的語(yǔ)文從平時(shí)的100多分直退到88分,總成績(jī)簡(jiǎn)直慘不忍睹,史上最差。
敏跟我說(shuō):“好氣哎!只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)班啊......”“還很氣嗎?”我問(wèn)!班,有點(diǎn)。”“沒(méi)事,無(wú)所謂。”“你能這么想就好,我還擔(dān)心你接受不了!薄澳氵記得我初二上學(xué)期期中考嗎?”“嗯,感覺(jué)那時(shí)你有點(diǎn)看不開(kāi)......”
我說(shuō),“我放下了對(duì)那幾個(gè)數(shù)字的固執(zhí)......”
凡事過(guò)去,皆為序章。
初三,一個(gè)新的起點(diǎn)。班級(jí)從801變?yōu)?01,意味著走向中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。兩個(gè)同學(xué)的退出,七個(gè)新同學(xué)的到來(lái),現(xiàn)實(shí)便是如此。在這個(gè)班級(jí),稍不努力,便會(huì)被趕超,從初二時(shí)就深有體會(huì)。說(shuō)沒(méi)有壓力,那是假的'。
班主任教英語(yǔ),很喜歡她說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的聲調(diào),很活潑。她說(shuō)她從05年便開(kāi)始帶畢業(yè)班直至現(xiàn)在。她一開(kāi)學(xué)便跟我們強(qiáng)調(diào)初三這一年的重要,學(xué)習(xí)方法的重要性以及目標(biāo)。
科目的增加,學(xué)習(xí)難度的增大,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,意味著要付出更多的努力。所有人都跟我說(shuō),“不能像初二那樣玩了,認(rèn)真點(diǎn),考個(gè)好高中......”
我知道,我明白。
知道自己的實(shí)力在哪兒,目標(biāo)在哪兒,那便堅(jiān)定信念,一路走下去,不要害怕。往前走,往前看,哪怕前途一片迷茫,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走——總有一天,會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向。大概只需要一點(diǎn)耐心。
少年的肩上應(yīng)擔(dān)起清風(fēng)明月,
少女的眼中應(yīng)藏下星辰大海。
白駒過(guò)隙,少年未來(lái)可期!
總有一份快樂(lè)作文600字 20
我是一個(gè)興趣廣泛的小女孩,生活中的許多事都會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。不過(guò)最令我開(kāi)心的是幫助他人,看見(jiàn)別人得到了我的幫助,我比什么都快樂(lè)。
暑假的一天晚上,我們正在吃飯。媽媽突然叫我去看電視,電視上正在播放貧困大學(xué)生的勵(lì)志故事,記者采訪他時(shí),他頂著烈日在田間鋤草。他告訴記者自己沒(méi)有媽媽,是爸爸帶著他們姐弟四人過(guò)著艱苦的生活。平時(shí),他們家連一頓肉也沒(méi)有吃過(guò),小時(shí)候還跟爸爸出去乞討過(guò)。為了改變現(xiàn)狀,他勤奮學(xué)習(xí)。如今,他考上了自己理想的大學(xué),可又為了高昂的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。他那雙深陷的眼睛里充滿了無(wú)奈、絕望與迷茫。接下來(lái)的好幾天,我又看到好幾位貧困大學(xué)生的事跡。他們的物質(zhì)生活是清貧的,但精神世界卻是富裕的。他們的面容定格在我的腦海里,使我的心受到了極大的震憾。我決定把我一個(gè)暑假的零花錢(qián)全部捐給他們。
7月的天熱的像火燒的一樣,溫度高達(dá)37、38攝氏度,爸爸怕我熱著多給了我一些零花錢(qián),讓我買冰淇淋和冰水。我暗地歡喜,心想:喝一杯冷開(kāi)水就可以了,錢(qián)還是留著。那天我扒在窗臺(tái)上,看見(jiàn)樓下的小朋友拿著冰淇淋在樹(shù)蔭下嬉戲。那香甜的冰淇淋饞的我直流口水。我一口氣跑到小商店,但知道那最小的都要3元一個(gè),我又忍住了。走在回家的路上,那貧困大學(xué)生無(wú)奈和無(wú)助的眼神又出現(xiàn)在我的眼前,我把手心的錢(qián)攥的.更緊了,堅(jiān)定了自己的信念。
終于有一天,我把攢的錢(qián)投入到鮮紅的捐款箱里,我感到無(wú)比的驕傲與自豪!開(kāi)學(xué)前,我在電視上看到哥哥姐姐們來(lái)到合肥,領(lǐng)走了好心人捐給他們的學(xué)費(fèi),我既高興又激動(dòng)。他們能走進(jìn)自己的理想的大學(xué)了,這里面也有我的一份力量。
同在一片藍(lán)天下,同為祖國(guó)母親的孩子,我們需要愛(ài)的力量。愛(ài)像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了人們心靈的天空,我愿播撒心中的那份愛(ài),讓更多的生命綻放美麗之花。
總有一份快樂(lè)作文600字 21
一日,一個(gè)愛(ài)好收藏的朋友喜形于色、津津樂(lè)道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了,問(wèn)我收藏了什么珍品,我告訴他,我不收藏古玩,我收藏的是快樂(lè)。
“收藏快樂(lè)?”朋友一下子感到有點(diǎn)不可理解,“快樂(lè)是一種感覺(jué),一種意念,是精神的東西,稍縱即逝,怎么捕捉收藏?”我說(shuō):“意念、感覺(jué)雖無(wú)法放入盒內(nèi),但可以存入大腦,平日里多想快樂(lè)不就是了嘛。”朋友悟性高,很快悟出意境,說(shuō):“那你收藏了多少快樂(lè)?”我說(shuō):“很多,有自己的,有朋友的,有書(shū)上看到的,有親眼所見(jiàn)的,有過(guò)去的,有現(xiàn)在的.。特別是自己的,更是珍惜收藏。”朋友似乎蠻有興致地說(shuō)道:“快樂(lè)人人都有。自己有快樂(lè),收藏起來(lái),時(shí);匚,是一件幸事,但收藏別人的快樂(lè)有什么意義?”我說(shuō):“與人同樂(lè),亦是一樂(lè)。比如你為你的收藏品歡喜快樂(lè),我也為你的快樂(lè)而快樂(lè)。”朋友又說(shuō):“你既然收藏快樂(lè),肯定也是個(gè)會(huì)制造快樂(lè)、享受快樂(lè)的人!蔽艺f(shuō):“我不為了自己得到快樂(lè)而刻意地去制造快樂(lè),去裝模作樣地享受快樂(lè),我只是把自己的心變成產(chǎn)生快樂(lè)的土壤。一個(gè)品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快樂(lè)。每個(gè)人都有制造快樂(lè)、享受快樂(lè)的機(jī)會(huì),比如,別人有困難時(shí)幫一把,這是助人之樂(lè);追求美好理想的人,有成功之樂(lè);節(jié)日里老少團(tuán)聚,享受天倫之樂(lè);還有聽(tīng)笑話、看美文的文娛之樂(lè)?傊,只要用心去感受、收藏,快樂(lè)就無(wú)處不有。”
朋友又以一個(gè)收藏家的心態(tài)說(shuō):“收藏物品,可以隨時(shí)間的推移而增值,而你收藏的快樂(lè)又怎么增值呢?如果收藏的東西不增值,又有什么收藏意義?”我說(shuō):“收藏快樂(lè)的價(jià)值就在于享受快樂(lè)。享受快樂(lè)妙處無(wú)窮:它可以驅(qū)除心靈上的痛苦,讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦,令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而年輕。所以,快樂(lè)是人生的一大財(cái)富,它是無(wú)價(jià)的。”朋友很認(rèn)真地說(shuō):“如此說(shuō)來(lái),我也要收藏快樂(lè)了!
總有一份快樂(lè)作文600字 22
“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠(yuǎn)也無(wú)法數(shù)完的珍珠項(xiàng)鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。
記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細(xì)膩猶新。
去年夏天,我和我的小伙伴們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽(tīng),我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走,生怕被小石子絆倒,當(dāng)我把手向前伸直時(shí),我感覺(jué)有人,使勁一抓原來(lái)什么也沒(méi)抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒(méi)走肯定沒(méi)錯(cuò)!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽(tīng)旁邊一陣大笑,我睜開(kāi)眼睛一看,我抓住的是一個(gè)過(guò)路的'老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時(shí)紅了。
童年,這個(gè)兒童的歲月每個(gè)人都會(huì)有,而這個(gè)古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我的快樂(lè)生活,道出了我的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有瑕疵。我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒(méi)有邊際的無(wú)形的彩色地毯。要說(shuō)起童年的趣事真是從天荒到地老永遠(yuǎn)也念不完也說(shuō)不完,但當(dāng)看到窗外一縷金色的陽(yáng)光滲透窗戶射進(jìn)屋里來(lái)時(shí),將意味著兒時(shí)的歡樂(lè)全在那一縷金色的陽(yáng)光里,因?yàn)槟鞘菑奶旎牡降乩系年?yáng)光,為此,我把這縷陽(yáng)光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢(mèng)想的藍(lán)天,童年是絢麗多彩的詩(shī)篇,童年是我那全世界獨(dú)一無(wú)二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說(shuō),童年是人生最難忘的光陰,我卻說(shuō),純真的心,才能體味愛(ài)的甘甜!
總有一份快樂(lè)作文600字 23
我小時(shí)候特別愛(ài)哭,一遇到不順心的事兒就想哭。每當(dāng)我鬧哭的時(shí)候,媽媽就拿來(lái)一本《連環(huán)畫(huà)》,指著書(shū)中的畫(huà)面,編故事講給我聽(tīng):什么小小的智慧樹(shù)呀,巴啦啦小魔仙呀,….我聽(tīng)得似懂非懂,聽(tīng)著聽(tīng)著,我便破涕為笑。
記得我上幼兒園時(shí),阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的'故事。放學(xué)回到家,我學(xué)著故事中人物大吼起來(lái):“巴啦啦能量,小仙魔,全身變!”我的高音嚇了媽媽一大跳,而我卻閃在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。有時(shí)我學(xué)著書(shū)里主人公美琪,手里拿著一根棍子當(dāng)作“魔法棒”,在客廳里活蹦亂跳,揮舞著“魔法棒”,“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了,媽媽連忙趕來(lái),見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面,哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地說(shuō):“這魔法棒可真厲害!”
在幼小時(shí),媽媽和幼兒園老師教我認(rèn)識(shí)了許多字,我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立看書(shū)了。那時(shí)我看的書(shū)基本上是繪本的。書(shū)中寫(xiě)的有些東西卻是世界上沒(méi)有的,如小飛俠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我卻沉迷于其中,我還經(jīng)常對(duì)媽媽、爸爸說(shuō):“媽媽,你有小精靈嗎?爸爸你有小飛俠嗎?她可以帶我飛上哩!”爸爸聽(tīng)了就把我背在肩上,說(shuō):“走,爸爸帶你一起飛上天!”我高興得拍手叫好。
我上一年級(jí)時(shí),喜歡看一些故事書(shū)。因?yàn)楣适聲?shū)里的內(nèi)容要比課本里生動(dòng)得多,F(xiàn)在我上三年級(jí)了,大都看的是一些冒險(xiǎn)的書(shū),如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等,我常常沉迷于故事的情境中,隨著書(shū)里的主人翁一起探索,時(shí)而毛骨悚然,時(shí)而大驚失色,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,經(jīng)常為主人公探索的結(jié)果而開(kāi)懷大笑。讀了這些書(shū)鍛煉了意志,克服了我膽小的心靈。
“書(shū)是知識(shí)的源泉”這股泉水流進(jìn)我的心田,澆灌我幼小的心靈 。我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。在讀書(shū)成長(zhǎng)道路上,灑下我的歡聲笑語(yǔ)。我讓書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成養(yǎng)分,培育我茁壯成長(zhǎng)。
總有一份快樂(lè)作文600字 24
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。――培根
一位古希臘哲學(xué)家曾說(shuō):“不應(yīng)該追求一切種類的快樂(lè),只應(yīng)該追求高尚的快樂(lè)。”讀書(shū)的快樂(lè)正是高尚的快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)是特殊的,它富有深刻的內(nèi)涵,它是滋補(bǔ)我們的.養(yǎng)分,是我們前進(jìn)的助推器。從我們接受啟蒙到我們逐步懂事起,是讀書(shū)把我們帶出了那片無(wú)知的鹽堿地,開(kāi)始品嘗人生的滋味:酸甜苦辣,悲歡離合?梢赃@樣說(shuō),每一位成功人士都是在讀書(shū)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中讀書(shū),最終邁向成功的。這種成功的快樂(lè)不是讀書(shū)人是難以體驗(yàn)的。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為證明“歌德巴赫”猜想,每天去圖書(shū)館沉浸在書(shū)的海洋中,幾乎到了入迷的境地,他從感到疲倦,反而感到了無(wú)限快樂(lè),因?yàn)闀?shū)給了他樂(lè)趣,給了他才干,給了他快樂(lè),最終他摘取了“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”;孫中山先生熱愛(ài)讀書(shū),他說(shuō)過(guò)自己一天不讀書(shū)就不能夠生活,因?yàn)樽x書(shū)給了他精神支柱,給了他革命的動(dòng)力。通過(guò)讀書(shū),他嘗到了無(wú)盡的快樂(lè)。
然而,讀書(shū)的快樂(lè)并不是信手拈來(lái)的?鞓(lè)與否取決于讀哪類書(shū)。歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話!币槐竞脮(shū)使我們懂得怎樣做人,怎樣去豐富自己的人生。而一本不好的書(shū)就像不好的朋友可能帶壞我們,他使你獲得暫時(shí)的“刺激”,卻時(shí)刻影響著你的思想,甚至將你推上生命的懸崖。
我們向往高尚的快樂(lè),這便要求我們不僅有勤奮、刻苦精神,有博觀、有懷疑的批判態(tài)度,還要有高尚的興趣愛(ài)好。只有這樣才是“為快樂(lè)而讀書(shū)”。因?yàn)樽x好書(shū),我們領(lǐng)略了保爾·柯察金對(duì)生命的感悟;感受到了陸游對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讀懂了馬克思對(duì)科學(xué)共產(chǎn)主義的闡釋。這一切的一切將時(shí)刻提醒我們?yōu)槔硐攵鴬^斗,引導(dǎo)我們獲得高尚的快樂(lè)。
無(wú)論人生是輝煌還是暗淡,無(wú)論道路是坎坷還是平坦,只要有好書(shū)的日子,生活便是快樂(lè)的。
總有一份快樂(lè)作文600字 25
當(dāng)我回想起那件事時(shí),眼眶不禁變得濕潤(rùn)了,那調(diào)皮的眼淚不知不覺(jué)中蹦了出來(lái)。那是一年最炎熱的時(shí)候,太陽(yáng)高高地掛在天空中,直射著大地。狗卷起了舌頭,知了在樹(shù)上不斷地吟唱,使人覺(jué)得厭煩。我埋怨說(shuō)道:“哎呀,熱死了!這天氣簡(jiǎn)直不是人能受得了的!”“快點(diǎn)回家!快點(diǎn)回家!”我心里默默地想著!鞍ミ希l(shuí)?”我大聲吼道,本來(lái)就厭煩的我,又被人無(wú)緣無(wú)故地撞了一下,讓我更加氣憤。我抬頭一看,是一個(gè)六、七十歲的老人。他的衣著十分樸素,甚至簡(jiǎn)陋,一個(gè)縫了無(wú)數(shù)次補(bǔ)丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的眼簾,看到這我的心不由得軟了。他見(jiàn)我這么急躁,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我急著給孩子們看病,剛才撞到你了,真是對(duì)不起!”然后又說(shuō)道:“這些孩子都是孤兒,太可憐了!闭f(shuō)到這,老人略帶著悲傷的語(yǔ)氣。此時(shí)的我鼻子不由得酸了,恭敬地說(shuō):“我也對(duì)不起您,剛才對(duì)您那么兇,要不我?guī)湍栖嚢!”“不好吧!這么熱的天!崩先瞬缓靡馑嫉恼f(shuō)!皼](méi)事!蔽覉(zhí)意這樣,老人也不好阻攔什么,只好由我。
去醫(yī)院的路上,我們歡聲笑語(yǔ),忘記了夏日的炎熱,忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車,一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天,我真的很開(kāi)心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕,也是最溫暖的記憶。
我獨(dú)自一個(gè)人呆在房間里,躺在床上,淚珠奪眶而出,不想吃飯,不想解釋,更不想說(shuō)話。就這樣,不知流了多少淚,不知發(fā)呆了多長(zhǎng)時(shí)間,靜靜的,我到了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)一位慈母,正在教她的'女兒識(shí)字、寫(xiě)字,她是那樣的有耐心,是那樣的慈祥。我看著那位慈母,似曾相識(shí),是年輕時(shí)候媽媽!
夢(mèng)醒,已是中午,枕邊還有未涼的飯菜。我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在我在長(zhǎng)年齡,沒(méi)少讓媽媽操心,她的頭發(fā)越來(lái)越白了,直到有一天變成銀白色……
陽(yáng)光又射進(jìn)屋子,照的我臉通紅帶給我一絲安慰,我明白,我一定要孝順不能胡鬧。陽(yáng)光給我快樂(lè),沐浴在陽(yáng)光下,能夠讓我學(xué)到更多!
總有一份快樂(lè)作文600字 26
快樂(lè)是一首歌,唱出幸福的音符;快樂(lè)是一本書(shū),品出友誼的真諦;快樂(lè)是一首詩(shī),吟出幫助的內(nèi)涵!而我的快樂(lè)則是一次旅游,踏出了繽紛的色彩!
就在今年夏天,媽媽的學(xué)校組織了一次去寧夏的快樂(lè)之旅,媽媽知道我想去,于是給我也報(bào)上了名。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,我們終于來(lái)到了寧夏。來(lái)到寧夏的第一天,我們便隨導(dǎo)游來(lái)到了通湖草原。我們一下了車,就被這里的環(huán)境所深深吸引了:潔凈如洗的碧空下是一望無(wú)垠的草原,一片蔥綠,而這里的空氣是那么的新鮮,使得我和媽媽努力地呼吸著空氣。這時(shí)媽媽提出去騎馬,可我害怕地?fù)u了搖頭,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你看我們好不容易來(lái)回真真的草原,領(lǐng)略到了一碧千里的草原風(fēng)光,現(xiàn)在不騎騎馬,體會(huì)一下草原的獨(dú)特魅力,多遺憾。「螞r我也陪你去的呀!”
我被媽媽的一番話語(yǔ)所動(dòng)心了,于是我和媽媽一起買了票,走向了馬場(chǎng)。馬場(chǎng)內(nèi),一匹匹馬兒整齊地排列在一塊兒,馴養(yǎng)師從中間牽出了兩匹馬兒,看著馬兒強(qiáng)健的身姿,我不禁有膽怯了。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,上去吧!”于是我懷著忐忑不安的心“爬”上了馬背,真高!我的`心一下子提到了嗓子眼,不敢有絲毫的大意:死死地抓住了馬韁繩,兩腿緊緊地夾住馬肚子。我剛坐穩(wěn),馴養(yǎng)師便在前面領(lǐng)著馬兒走起來(lái)了,馬兒的腳步由慢而快,由走而跑。
我的身子也跟著左搖右晃了起來(lái),坐在馬背上的我不敢有絲毫的疏忽,雙手握的韁繩更緊,兩腿夾著馬兒的身子更緊,任由馬兒奔跑。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)不像剛才那樣害怕、緊張了。
我從中找到了感覺(jué),我的身體隨著馬兒的顛簸有節(jié)奏的一起一伏,雙腿也放松了,我扭頭一看,媽媽還在我后面呢!我們還真像在電影里看到的草原人,找到草原的豪放之情,我頓時(shí)綻放出了開(kāi)心的笑容。不一會(huì)兒,到終點(diǎn)了,我從馬背上下來(lái),身子終于可以放松地自由活動(dòng)了。不過(guò)這時(shí)我明白了:大膽嘗試的過(guò)程是吃到甜美果實(shí)階梯,只有付出,才會(huì)有幸福的回報(bào)。我真真感受到了嘗試的快樂(lè)!
總有一份快樂(lè)作文600字 27
世上的人有最快樂(lè)的時(shí)光,例如:郊游、玩耍、野炊、過(guò)生日等。然而我最快樂(lè)的時(shí)光是一次晴朗的星期六。
記得那一天,我正在家里無(wú)精打采地看電視,媽媽就告訴我一個(gè)好消息:“芳芳,我們要和幾位叔叔阿姨和弟弟妹妹到芒市大河去捉魚(yú)蝦”。我聽(tīng)了很興奮,急忙換上運(yùn)動(dòng)鞋和爸爸媽媽一起坐車來(lái)到那幾位叔叔家,大家準(zhǔn)備好后,就出發(fā)了。
到了芒市大河,啊!大河的水真清啊,魚(yú)蝦也多極了,在河的兩岸長(zhǎng)滿了青青的蘆葦,白色的蘆葦花猶如人細(xì)長(zhǎng)的'眼睫毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真美呀!就像一群人在那里聊天,我們迫不及待將大河多姿的美景盡收眼底。在飽覽大河美麗的景色后,就在大河的中游開(kāi)始釣魚(yú)蝦。只見(jiàn)幾位叔叔劃著竹排,繞著一片蘆葦撒漁網(wǎng),他們正等著那些肥美的大魚(yú)上鉤呢。有一位叔叔捉魚(yú)的技術(shù)特別厲害,我親眼目睹他下水一會(huì)兒,就見(jiàn)嘴里“叼”著一條魚(yú),兩只手還各抓著一條魚(yú),叔叔高超的捉魚(yú)技術(shù)讓我震驚。而我們幾位小朋友,就各自拿了一個(gè)小網(wǎng)兜,開(kāi)始捉蝦。也不知那幾位叔叔放了什么藥,我們只需在岸邊等一會(huì)兒,美味的蝦就會(huì)主動(dòng)送上門(mén)來(lái)了。
我懷著緊張的心情等了一會(huì)兒,就見(jiàn)幾只蝦打著醉拳向岸邊游來(lái)。于是,我用網(wǎng)兜迅速地?fù)破鹞r,哇!撈到了,撈到了。原以為我是捉蝦新手,可我卻捉到一只巴掌大的蝦,真激動(dòng)!此時(shí),我的心情溫度計(jì)升到39攝氏度。于是我又接著撈,可這次的成果卻讓我失望極了,心情立刻降到30攝氏度,因?yàn)槲也艙频搅瞬级↑c(diǎn)大的蝦。但我不灰心,愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”。所以我想:要是我由于捉不到蝦兒放棄的話,那我就是知難而退了。
不知不覺(jué)中,天色已晚,我們帶著豐厚的“戰(zhàn)利品”回家了。這次捉魚(yú)蝦,讓我開(kāi)闊了視野,放松了心情,游覽了美景,增長(zhǎng)了知識(shí)。。∵@是我最快樂(lè)的一天。
總有一份快樂(lè)作文600字 28
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是收獲時(shí)的喜悅,快樂(lè)是玩耍中的歡笑,快樂(lè)是思想的放空與遐想……進(jìn)入五年級(jí),臨近畢業(yè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張、補(bǔ)習(xí)班和競(jìng)賽的應(yīng)接不暇,快樂(lè)似乎離我們漸行漸遠(yuǎn),但是只要你善于發(fā)現(xiàn)、尋找,你就會(huì)在忙碌的生活中找到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)!
這不,上星期四的勞技課,老師要求我們每人制作一把角尺,嘿,這便讓我享受到了快樂(lè)!角尺的制作過(guò)程看似簡(jiǎn)單其實(shí)不易:為了把四塊木板以保持直角的形式牢牢粘在一起,我不僅用完了整整一瓶白膠,還想方設(shè)法一會(huì)兒用手按;一會(huì)兒用字典壓,折騰得我滿頭大汗。接下來(lái)用餐巾紙蘸上石膏粉抹在粘合的木板上,把木板上的縫隙、小孔填平,這一過(guò)程又讓我手忙腳亂,接連兩次把石膏粉撒在了褲子上。緊接著用沙皮紙打磨木板也讓我吃盡了苦頭,粗糙的沙皮紙雖然把木板磨得光滑平整,但同時(shí)也磨壞了我的指甲、磨破了我的皮膚。還是給角尺美化最讓我得心應(yīng)手,沒(méi)幾下功夫,一把原本普通的角尺瞬時(shí)變得漂亮了許多。當(dāng)老師對(duì)我努力后的勞動(dòng)成果贊嘆不已,打了一個(gè)大大的五角星時(shí),呵,那種快樂(lè)真是無(wú)法比擬!因?yàn)樵诩抑形沂切√?yáng),日常生活中都是家人為我服務(wù),不需要自己動(dòng)手,也沒(méi)機(jī)會(huì)嘗試做家務(wù),而在勞技課上我卻可以自己動(dòng)手,過(guò)程的新鮮、作品的成功,怎能不快樂(lè)呢?
華育輔導(dǎo)課雖然冗長(zhǎng),但課間短暫的休息時(shí)間卻也是我快樂(lè)的時(shí)光。找到升升、朱堅(jiān)俊、喬彥誠(chéng),時(shí)而一起捉迷藏,時(shí)而玩冰凍老鼠,時(shí)而分享各自的.零食……課間休息的快樂(lè)常常讓我們意猶未盡!
結(jié)束一天的忙碌,放學(xué)到家直奔廁所,上廁所的間隙翻閱自己喜愛(ài)的書(shū)籍——這也是我的快樂(lè)!進(jìn)入書(shū)中的意境,有時(shí)我身處古時(shí)某個(gè)朝代,體驗(yàn)一把穿越;有時(shí)我變?yōu)橐幻∥讕煟凸ㄌ匾黄痱T著掃帚在天空中飛翔……
雖然五年級(jí)課業(yè)更加繁忙,但是我相信,只要擁有一顆快樂(lè)的心,便會(huì)感到快樂(lè)無(wú)處不在!朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?
總有一份快樂(lè)作文600字 29
今天上午,我陪媽媽去買菜。
路上,一個(gè)賣小玩藝的叔叔的吆喝聲吸引了我,媽媽對(duì)我說(shuō):“要不你在這兒看,我先去買菜,買完菜再來(lái)接你!蔽掖饝(yīng)了。
媽媽走了,我繼續(xù)看,這時(shí),有個(gè)老奶奶問(wèn)那個(gè)叔叔:“請(qǐng)問(wèn)前埔南區(qū)店上西里怎么走?”只見(jiàn)那個(gè)叔叔不耐煩地回答:“走開(kāi),別打擾我做生意!”老奶奶只好走開(kāi)了,我想了想,走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您別著急,我知道怎么走,我?guī)グ。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,看樣子,她已經(jīng)走了好多路,一臉的疲憊。
我扶著老奶奶,陪她過(guò)了馬路。一路上,老奶奶對(duì)我說(shuō):“我住在閩北農(nóng)村,是特地來(lái)看兒子的!闭勗捴校恢挥X(jué)已經(jīng)到了店上西里,我揮揮手向老奶奶告別,老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,謝謝你!”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的?晌彝蝗幌,應(yīng)該去勸勸那個(gè)叔叔,叫他以后態(tài)度好點(diǎn)。這么想,我又轉(zhuǎn)身,一路小跑,很快就到了,我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才那樣對(duì)老奶奶說(shuō)話是不禮貌的,老奶奶會(huì)以為我們這里人的態(tài)度都很差。”
起初,那個(gè)叔叔一點(diǎn)也不以為然,繼續(xù)吆喝著,對(duì)我不理不睬。我沒(méi)有泄氣,經(jīng)過(guò)我一而再,再而三地勸說(shuō),那個(gè)叔叔認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,態(tài)度好多了,我趁熱打鐵,繼續(xù)對(duì)他曉之以理,動(dòng)之以情:“我們生活在美麗、溫馨的鷺島——廈門(mén),身為廈門(mén)人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,可是你想,如果你不講禮貌,就像白紙上有一個(gè)黑點(diǎn),多影響形象啊!蹦莻(gè)叔叔臉紅了,好比一夜間,樹(shù)上的蘋(píng)果一下子就紅了,紅得像個(gè)熟透的大蘋(píng)果。他想了想說(shuō)::“我知道錯(cuò)了,謝謝你,小朋友,以后我一定要注意態(tài)度,不讓我們美麗的'鷺島沾上黑點(diǎn)!蔽衣(tīng)了,心里比蜂蜜還甜。真是功夫不負(fù)有心人呀,在我的一番辛苦勸說(shuō)下,他終于明白了。
回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒,這樣廈門(mén)就會(huì)多一些關(guān)愛(ài),多一些溫馨!”
是呀!這時(shí)的我才真正體會(huì)到,快樂(lè)的人是用他們的雙手去創(chuàng)造的!
總有一份快樂(lè)作文600字 30
也許很多人都沉浸于網(wǎng)絡(luò)與虛擬之中,也許一些人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)與健身,或許有的人常和朋友玩耍交談,但我卻喜愛(ài)別的。也許這些人可以從手機(jī)電腦,沙袋,啞鈴,聊天交談中獲取快樂(lè),可我卻不同,總是在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,拉上窗簾,打開(kāi)暖色燈,從書(shū)架上取下一本書(shū)來(lái)。我從來(lái)不刻意去拿某一本書(shū),總是在換著閱讀,繼而鋪好毯子,坐上去,背靠墻,徜徉于豐富多彩的情節(jié)中去了。
我總愛(ài)像汪曾祺那樣,讀書(shū)永遠(yuǎn)很雜,手邊隨便都是一本書(shū),卻大不相同,有外國(guó)名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨(dú)》,有古典小說(shuō)《三國(guó)演義》,《儒林外史》,《山海經(jīng)》,有科幻小說(shuō)《三體》,《地心游記》,甚至是一些探究宇宙的《果殼里的世界》,《生命輪回》,《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這些書(shū)使我來(lái)到了那個(gè)注定孤獨(dú)并悲哀著的`家族旁,沖殺在曹軍之間,與智子斗智斗勇,通過(guò)霍金描述的宇宙,了解整個(gè)世界。
這當(dāng)然是我的快樂(lè),閑時(shí)閱幾本書(shū),讓孔乙己告訴你,不要讀死書(shū),像卡西莫多的精神學(xué)習(xí),同保爾為革命揮灑汗水,這都是我的快樂(lè)。
合上書(shū),周圍的人物便消失于煙塵之中,不見(jiàn)窗外景,卻聞鳥(niǎo)啾鳴,在此刻合上眼,那人物便又出現(xiàn)了,同魚(yú)搏斗的圣地亞哥,不甘與自然斗爭(zhēng)的大禹,夸父,愚公,被殘酷現(xiàn)實(shí)折磨著的樣子,他們一個(gè)個(gè)向我走來(lái),我含著淚與他們交談,可心里卻又是一個(gè)浪涌,一場(chǎng)文化盛宴,而精神卻又是一種升華,一場(chǎng)洗禮,這何嘗不讓人從內(nèi)心感到喜悅呢?
當(dāng)你孤單時(shí),你會(huì)想起《百年孤獨(dú)》中描繪的那幅場(chǎng)景來(lái),你會(huì)想起荷賽對(duì)科學(xué)的追求,家族卻依舊落寞。當(dāng)你行走在鐵軌旁,似乎會(huì)看見(jiàn)保爾和他的工友們?cè)谛拗F路,卻毫不動(dòng)搖的干著每一個(gè)苦活累活。
拿起書(shū),這時(shí)我仿若脫離了自己,我有了我的精神食糧,而這更是一切幸?鞓(lè)的源泉。
總有一份快樂(lè)作文600字 31
此刻,快樂(lè)睡在我平靜的心上。今夜,我獨(dú)自一人在鄉(xiāng)間的曠野里,默默地把心兒托付給深深的夜,靜靜地聽(tīng)風(fēng)兒柔軟的呼吸。
誰(shuí)教大地幽幽的嘆息,攪亂了半空星斗?誰(shuí)教夜的漆黑,掩蓋了一脈心香?流星劃過(guò)眼簾的疼痛,在曠野的田地間彌漫開(kāi)來(lái)。流動(dòng)中,天地繼續(xù)的氣息,偕同我的點(diǎn)點(diǎn)薄愁,輕輕地在宇宙中漫游、漫游……
夜,我怎么舍得離開(kāi)你的懷抱?
今夜,有多少人枕著夢(mèng)中人的'溫柔入眠?有多少人為溫柔的燭光而感動(dòng)?有多少人在心碎的邊緣掙扎?又有多少人茫然地?fù)]霍著黑夜?
所有的故事在夜色中變得迷惘,我無(wú)力去猜度世界的心事。
今夜,我,獨(dú)自一個(gè)人,在空曠的野地里,為自己點(diǎn)上一支燭,讓我的心和燭兒一起燃燒。燭光揉碎了夜的平整,燭淚驚破了夜的寧?kù)o,只有夜的眼神依舊,脈脈地?fù)崦鳒I的燭。
今夜的天地如此寬容,燃燒的心兒和世界的距離如此之近,宇宙的心臟此刻就在我的眼中跳動(dòng)。這樣的夜,我快樂(lè)嗎?
我快樂(lè)嗎?
都市太多的誘惑壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一顆懸在城市邊緣的心除了抱怨、悔恨、寂寞、無(wú)奈、茫然之外,還剩下什么呢?
還有欲望!
我想擁有好多東西,好多精神之外的東西。當(dāng)心靈極度空虛的時(shí)候,我的欲望就越來(lái)越膨脹……
風(fēng)兒依然柔軟的呼吸,讓我狂躁的心慢慢平息。世界不會(huì)因?yàn)槲业挠淖,我也沒(méi)因世界的改變而改變。欲望張開(kāi)大網(wǎng)困住我的時(shí)候,我竟然在網(wǎng)的中央做起了夢(mèng)!
燭光越來(lái)越弱,最終滅了,燃燒的心事也隨著燭光的熄滅而熄滅。夜恢復(fù)了它的平整、它的寧?kù)o,我的心跳在黑暗中清晰而生動(dòng),生命流逝的聲音如此真實(shí),我終于害怕欲望把自己的心完全淹沒(méi)。
今夜的風(fēng),一直柔軟地呼吸著,今夜的黑,一直純粹地充實(shí)著我的目光,今夜的燭,已經(jīng)化在了風(fēng)里,今夜的心,也已在黑暗里澄清。
此刻,快樂(lè)睡在我平靜的心上。
總有一份快樂(lè)作文600字 32
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是大雨過(guò)后燦爛的彩虹;快樂(lè)是嚴(yán)冬結(jié)束后的第一抹綠色;快樂(lè)是勞累之時(shí)一次適當(dāng)?shù)姆潘伞钪锌鞓?lè)無(wú)處不在,收藏快樂(lè),讓快樂(lè)的剪影在心中播放。
——題記
雨過(guò)天晴
有句話說(shuō):“春雨貴如油”,我倒不覺(jué)得,反倒認(rèn)為這連綿的陰雨已經(jīng)夠煩的了。
周六上午,我要上作文班,可外面的毛毛細(xì)雨難住了我:是打車去,還是自己騎車去?最后,我一咬牙,為了省錢(qián),我騎車去。我戴上帽子,跨上單車,冒著雨騎了出去。
開(kāi)始,我試到幾絲細(xì)雨拂在臉上。又騎了一會(huì)兒,雨仿佛小了很多,然后就停了。我仰望天空,太陽(yáng)還出來(lái)了呢,就像沒(méi)下過(guò)雨一樣。我繼續(xù)往前騎,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光折射在水珠上,格外玲瓏剔透。呼吸著地上雨水蒸發(fā)出的清新氣息,我的心情格外舒暢。望著還掛著幾滴水的.葉子沐浴在陽(yáng)光下,笑容印刻在我臉上。
春意盎然
前不久,我在花盆里種了幾粒青豆。我并不指望它們能開(kāi)花結(jié)果——因?yàn)橹皇欠N著玩。
最近總是下雨,青豆好像根本沒(méi)有要發(fā)芽的意思。
又過(guò)了兩天,終于盼到了晴天——中間幾天我都沒(méi)管青豆。再去陽(yáng)臺(tái)一看,令我大為驚訝:青豆已經(jīng)長(zhǎng)到了一指高!爸参镆材荛L(zhǎng)這么快?”我自言自語(yǔ)道。可真是厲害,我大為歡喜。立刻給青豆拍了幾張照片,順便還摸了摸它稚嫩的小葉子。
望著這花盆中的一抹新綠,我欣慰的笑了。
爬山樂(lè)趣
“嘿,嘿,爬不動(dòng)啦!”我和老爸去爬賢山,已經(jīng)爬到了第九個(gè)山頭。我實(shí)在怕不動(dòng)了。老爸卻說(shuō):“男子漢就得有個(gè)男子漢的樣子。咱爬到第十個(gè)山頭就算完成任務(wù),行不行?”說(shuō)罷去邊上給我撇了一根“拐杖”。于是,在老爸的拉扯下,我終于連滾帶爬地登上了第十座山峰的山頂。
望著好似被我踩在腳下的城市:山下的樓房歷歷在目,清風(fēng)吹拂著我的臉頰?鞓(lè)在我心中萌動(dòng)。這一刻,我覺(jué)得我就站在世界最高點(diǎn)。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是雨過(guò)天晴后的喜悅、綠色萌發(fā)的歡喜、登上頂峰的快感……收藏快樂(lè),讓快樂(lè)圍繞在我們身邊!
總有一份快樂(lè)作文600字 33
“快樂(lè)”這個(gè)詞對(duì)我的作文起了作用,可以說(shuō)它很簡(jiǎn)單,也不能說(shuō)是沒(méi)有。它可以解釋我所想要的快樂(lè)。
每當(dāng)我看著別人在網(wǎng)上買東西,心里就很羨慕。我總是問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么別人都有自己的快樂(lè)?”爸爸微笑著說(shuō):“因?yàn)椋恳环N快樂(lè),都有一個(gè)不同的意義!
快樂(lè),是每個(gè)人都渴望得到,但并不是所有快樂(lè)的事都是自己想要的,只有每個(gè)人付出努力,才有可能收獲快樂(lè)。
快樂(lè)是什么?
我想,我想,我想,快樂(lè)是自己的`事業(yè),不用為任何事都很費(fèi)勁,而且,別人有困難,他們也有快樂(lè)的時(shí)候,如果自己有什么不好,他們就會(huì)很傷心。
快樂(lè)是什么?
有一天,我在家里玩,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是我就拿起了電腦,玩起了qq飛車,我玩了一會(huì)兒覺(jué)得有點(diǎn)口渴了,于是,我就去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別人有困難!眿寢尰卮穑骸耙?yàn),我們的家人有困難!眿寢層只卮穑骸澳悄憬o我來(lái)一點(diǎn)錢(qián),就可以給我打一瓶冰的,而且還可以幫我買一瓶冰的啊!”我說(shuō):“不行,不行。”媽媽就給了我五百元,說(shuō):“那你去買冰的吧,冰可以化成糖,但是,要不你就打一瓶冰算了,不買!蔽艺f(shuō):“好!蔽掖蜷_(kāi)冰箱,我就看見(jiàn)冰,我就問(wèn):“媽媽,冰會(huì)化成糖嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)的。你就去把冰打開(kāi)給我看一下吧!我馬上就去把冰打開(kāi)了!闭f(shuō)著,我就去看冰。我看了好一會(huì)兒,我想:我已經(jīng)很快的打開(kāi)冰了,我又去打開(kāi)冰,冰的味道很不妙,冰的味道是冰涼冰涼的,冰的味道是苦中帶甜的,我想:“媽媽肯定會(huì)很高興,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這杯水很苦的!眿寢屨f(shuō):“我們喝吧!”我就把冰打開(kāi)給了媽媽。媽媽說(shuō):“好的,喝吧!”我就開(kāi)開(kāi)心心地喝了起來(lái),我覺(jué)得好甜好甜!
快樂(lè)是什么味道,快樂(lè)是每天都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),快樂(lè)也是一個(gè)人在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)是一件簡(jiǎn)單的事情就可以做一些簡(jiǎn)單的事情,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單
總有一份快樂(lè)作文600字 34
也許,我們活著還沒(méi)有鳥(niǎo)兒自在;也許,我們活著還沒(méi)有馬兒歡快;也許,我們活著還沒(méi)有魚(yú)兒悠閑;也許……那么,我們做誰(shuí)會(huì)快樂(lè)呢?
有時(shí),我會(huì)想到去做一只自由翱翔的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空上任性地感受大自然充足的陽(yáng)光,盡悄地釋放無(wú)限的自由和快樂(lè),想飛到哪里去,就飛到哪里去!天有多大,我就能飛行多遠(yuǎn);地有多大,我就能俯瞰多廣;云從哪里來(lái),我就能到哪里去;風(fēng)向哪里吹,我就能向哪里還……雨來(lái)了,我撐開(kāi)大樹(shù)當(dāng)傘;男起了,我躲在巢中人眠;留鳴時(shí),我激摘奔放吟誦詩(shī)歌;電閃處,我用弧線畫(huà)幾道作曲的五線譜……餓了,自己找蟲(chóng)子吃;渴了,自己找澳水喝;困了,棲到大樹(shù)上去休憩;高興了,獨(dú)自到密林中去歌唱……這是多么愜意的生活!
但是,當(dāng)我一不留神被一只大網(wǎng)縛住,被喜歡鳥(niǎo)兒的孩子關(guān)在籠子里,我縱使千般掙扎,卻無(wú)能為力,我能怎么辦?只有絕望,當(dāng)我受傷落地,被貓啊狗兒的抓去,要成為它們的盤(pán)中餐時(shí),我的乞求是那樣蒼白,我的驚恐是那樣招人食欲,使盡渾身解數(shù)也沒(méi)辦法感動(dòng)他們,我能怎么辦?還是絕望!所以,做鳥(niǎo)兒好危險(xiǎn)!
有時(shí),我會(huì)想到去做一匹在一望無(wú)際的草原上奔跑著的駿馬,整天只知道追著風(fēng)兒,與白云賽跑,與日月?tīng)?zhēng)輝!跑累了,我可以去一個(gè)擁有著湖泊的地方散步,幽靜地注視著水中的自己,自我欣賞著,自我陶醉著……天很熱時(shí),我還可以跳進(jìn)湖中玩耍,讓湖水沖刷千凈我身上的泥土和汗跡,只留下油亮發(fā)光的毛發(fā)……天寒地凍時(shí),我還可以邀請(qǐng)滿天飄飛的雪花伴舞,盡悄地在湖泊結(jié)冰的平面上滑動(dòng),顯示我雄渾強(qiáng)仕的身姿……這是多么趣味的生活!
但是,如果我被機(jī)靈的'人類抓到,帶我到一個(gè)陌生的地方,整天在報(bào)聲中馴服我的野性,讓我過(guò)著奴隸一樣的生活,我能怎么辦?只有絕望!如果我被兇殘的獸群圍困,一場(chǎng)血腥的撕殺將耍終結(jié)我的生命,我又能怎么辦?還是絕望!
所以,做馬兒也是好危險(xiǎn)!
總有一份快樂(lè)作文600字 35
在一個(gè)人的人生之中,都有很多快樂(lè)的事。而我認(rèn)為童年之中最快樂(lè)的事就是過(guò)生日了,為什么?是因?yàn)榭梢猿陨仙盏案,還可以買上想要的東西,還有親朋好友來(lái)祝賀。說(shuō)到這里,我情不自禁想起了去年過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)情景。
那一天,盼望已久的生日終于來(lái)了。我太興奮了,早上六點(diǎn)不到就起床了。一邊吃早飯,一邊看電視,心里別提有多高興了。突然,“咚咚咚”,有人在敲門(mén)。我迫不及待開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是弟弟和外公他們來(lái)了,弟弟扮著鬼臉沖著我笑。我心里想:好小子,來(lái)得真早呀!我對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)進(jìn),”客人們樂(lè)呵呵地進(jìn)來(lái)了。緊跟著,二姨,幺姨,等人又陸續(xù)前來(lái)了。大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。我的心里象吃了蜜一樣甜。
看著弟弟在一旁呆呆地坐著,我便招呼兩個(gè)弟弟一起玩玩具大戰(zhàn),我是美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)分子,弟弟們組成了伊拉克軍隊(duì),由于我軍力量強(qiáng)大把弟弟們的軍隊(duì)打得落花流水,好好玩了。正當(dāng)我得起勁時(shí),弟弟突然說(shuō):“這個(gè)不好玩,我去打電腦吧!”電腦里面的游戲真豐富,什么貓狗大戰(zhàn)、什么彈珠鐵甲戰(zhàn)警、什么釣魚(yú)大賽……我們立刻進(jìn)入了電腦游戲中的“尤里的復(fù)仇”正當(dāng)我玩得非常開(kāi)心的時(shí)候,弟弟突然說(shuō):“哥哥可不可以給我玩一下?”我擺出一副笑嘻嘻的樣子,對(duì)他說(shuō):“小孩子玩電腦游戲是有害健康的,你不應(yīng)該玩,乖乖,快點(diǎn)去玩你自己的玩具!笨傻艿懿⒉涣T休,一直呆呆地站在我身邊看著電腦,讓我專心不起來(lái),我心里想:今天我是主人,我應(yīng)該讓弟弟玩得開(kāi)心。于是,我把我的電腦王位讓與弟弟了。
中午,我們痛痛快快地大吃大喝了一場(chǎng)。后來(lái),大家陸續(xù)地回了我的家。大人在一旁擺龍門(mén)陣,我和弟弟在聽(tīng),媽媽問(wèn)我,你長(zhǎng)大的理想是什么?我回答說(shuō),我長(zhǎng)大后,一定要研制出一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人,讓得了非典和癌癥的青年人們把他們的病全治好。
我覺(jué)得,每一個(gè)生日的.來(lái)臨,也就是人生進(jìn)步的一個(gè)臺(tái)階,讓自己更加懂事,更加成熟。
我的生日快到了,希望今年的生日比去年過(guò)的更好,過(guò)得更加的快樂(lè)!
總有一份快樂(lè)作文600字 36
這是一個(gè)突如其來(lái)的驚喜。
九歲時(shí)的某一天,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候“;快點(diǎn)起床!蔽冶贿@突如其來(lái)的聲音驚醒了,我迷迷糊糊的醒來(lái)。媽媽又喊到“;快點(diǎn)起床啦,我給你帶來(lái)了一個(gè)小伙伴!蔽已劬σ涣榴R上有了精神,一骨碌的從床上爬起。
一下樓我就問(wèn)媽媽“小伙伴,在哪里啊?"媽媽回答說(shuō)“你自己找找呀!”我左翻翻右翻翻,只看見(jiàn)沙發(fā)旁多了一個(gè)紙箱。我把那個(gè)紙箱打開(kāi)一看,原來(lái)是一只小狗。我一打開(kāi)紙箱它就用驚恐的眼神看著我。這只小狗長(zhǎng)著一雙寶石般的`黑眼睛,穿著軟趴趴的小耳朵和黑黝黝的小鼻子,他的身上除了前面的兩只小腳,有丁點(diǎn)白毛以外,其他的地方都是黑色的。我第一眼看見(jiàn)它就喜歡的不得了。我用雙手把它抱起,它發(fā)出嗚嗚嗚的叫聲,我以為是弄疼它了,便把它放到我的腿上可它卻不知道我對(duì)它的疼愛(ài)。第一次就送給了我一個(gè)臭臭的禮物。我對(duì)它送給我的禮物,想笑又想哭。我把衣服換了,就抱起小狗出去玩,也許是它不熟悉環(huán)境,在地上左嗅嗅右嗅嗅。突然,一只美麗的蝴蝶,從草叢里飛起,把小狗嚇得也差點(diǎn)飛起。我看著它那滑稽的樣子,情不自禁地笑了。
回到家,吃早飯時(shí)我?jiàn)A了一塊肉給小狗吃,小狗站起身來(lái)嗅一嗅確定是能吃的了以后,一口就把那塊肉叼走了,看著它那吃東西那傻里傻氣的樣子,我笑了起來(lái)。
星期一,我要去上學(xué)了,可小狗好像對(duì)我產(chǎn)生了感情,一直跟在我的身后“汪汪汪”的吆著。以后我就每天帶著它玩耍。它非常的聰明,我每天放學(xué),在好遠(yuǎn)的地方,它就會(huì)沖我搖尾巴,到了我身邊,它會(huì)圍著我打轉(zhuǎn)。我們成了非常好的朋友,開(kāi)心的事、不開(kāi)心的事,我都會(huì)對(duì)著它說(shuō)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒數(shù)不清?鞓(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!
總有一份快樂(lè)作文600字 37
“向左走,有我的傷心,向右走,有我的難過(guò),向前走,才有我無(wú)盡的快樂(lè)……” 走在回家的路上,聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的歌聲,腦子里一片空白,陰沉的天空仿佛使世間的一切都變成了渾暗的色調(diào)。一個(gè)一個(gè)的人魚(yú)貫般從我的身邊穿過(guò),臉上沒(méi)有表情,只留下一陣陣的微風(fēng)與被鞋底帶起的塵土,他們向著自己的目的地一米一米的靠近著,沒(méi)有一絲想要停下來(lái)歇一歇的意思?墒菗(dān)負(fù)著中考?jí)毫、上完一天課的我,卻沒(méi)有他們那么好的精神,疲憊包裹著我的神經(jīng),腳步越來(lái)越沉重,沒(méi)過(guò)多久我就停下來(lái),用手擦了擦額頭上的汗,放下書(shū)包,準(zhǔn)備坐在路邊休息一會(huì)。
正值秋日,一縷縷的`秋風(fēng)不斷的向我吹來(lái),使我感到身體的倦意正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消退,取而代之的則是那沁人心脾的涼爽。就在這時(shí),一片樹(shù)葉在天空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線,最終卻落到了我的頭上,我把它拿下來(lái),仔細(xì)的觀察著這個(gè)從天而降的“不明飛行物”。它全身枯黃,而且沒(méi)有一點(diǎn)水分,仿佛只要一碰它就會(huì)立即變的七零八落。但是從它那一根根經(jīng)脈卻可以想象的出它少時(shí)是多么的朝氣蓬勃,在天空中自由的隨風(fēng)搖曳著,沒(méi)有絲毫的約束,那時(shí)小鳥(niǎo)一定會(huì)經(jīng)常飛來(lái)跟它聊幾句話,給它講述一個(gè)又一個(gè)的故事…… 一陣秋風(fēng)吹來(lái),瞬間把我的思緒帶回了現(xiàn)實(shí)?粗种心且廊豢蔹S的葉子,旁邊依然側(cè)臥的書(shū)包,表上依然走動(dòng)的指針……仿佛什么都沒(méi)有改變。正當(dāng)我起身要接著走的時(shí)候,驀然抬頭,太陽(yáng)不知什么時(shí)候鉆出了云層,輝映的晚霞格外的美麗,一群群的小鳥(niǎo)在樹(shù)頂上快樂(lè)的玩耍著,嬉鬧著。
我的嘴角上揚(yáng)了45度,形成了一個(gè)甜美的微笑,眼睛也明亮了起來(lái),感覺(jué)世間又有了美麗的色彩,我輕快的向著家的方向走去…… 風(fēng)云雨晴,變化的生活必然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)暗啞的旋律,就讓那些不愉快的事情變成過(guò)往的煙云, 隨風(fēng)而去吧,我知道,生命的過(guò)程是多彩的,只要一直向前走,快樂(lè)就會(huì)將你慢慢擁入懷中……
總有一份快樂(lè)作文600字 38
快樂(lè),這個(gè)詞語(yǔ)我們并不陌生,它是用來(lái)感染我們的,它是用美好的心靈來(lái)感染我們的!快樂(lè)可以使一個(gè)人內(nèi)心充滿了快樂(lè),它是用心靈來(lái)表達(dá),用心靈去發(fā)現(xiàn)美麗,用心靈去感受世界,去感受人間的一切。
我認(rèn)為快樂(lè)是一種感覺(jué),是一種感覺(jué),它使心靈得到快樂(lè),這也是一種快樂(lè)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我去外婆家,看到外婆在廚房里忙活。有一天中午,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)外婆正忙著做飯,桌子的兩頭有很多菜,一盤(pán)是我喜歡吃的,一盤(pán)是媽媽喜歡的。還有一盤(pán)媽媽最喜歡的,那盤(pán)是媽媽喜歡的。還有一盤(pán)媽媽最喜歡的,那盤(pán)是媽媽喜歡的.,她還是一盤(pán)妹妹最喜歡的,她還是一盤(pán)我喜歡的呢!
在家里,我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)媽媽在洗碗,我就會(huì)跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)我想幫媽媽,可是媽媽不肯,我就說(shuō)媽媽不要幫我了,可是媽媽不答應(yīng),我就不讓媽媽幫我洗碗了,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽很關(guān)心我,所以我就想幫媽媽,可是我又不敢?guī)停遗聥寢寕碾y過(guò),所以我就跟媽媽說(shuō)我想幫媽媽,可是媽媽就是不同意,媽媽就說(shuō)不要幫了,可是媽媽卻說(shuō)媽媽太累了,可是媽媽就不同意,媽媽就沒(méi)有說(shuō)我太累,所以我就說(shuō)要幫媽媽洗碗,媽媽說(shuō)不要,但我說(shuō)媽媽太累了,我就說(shuō)我太累了媽媽我太累了我就不說(shuō)了。媽媽我太累了媽媽我太累了你太可憐我太可憐你了,但是媽媽我太累了媽媽你太不容易了,我太不容易了,但是我一定會(huì)幫媽媽做事,我就對(duì)媽媽說(shuō)我一定會(huì)努力的,媽媽就笑了笑。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種心情,它帶給我們快樂(lè),讓我們?nèi)ジ惺芸鞓?lè)吧!
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種心態(tài),它能使心靈得到快樂(lè),讓心情得到愉悅,讓心情得到愉悅,讓心靈得到愉快。所以快快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),快樂(lè)就是一種心態(tài),一種習(xí)慣,一種習(xí)慣,一種習(xí)慣,一種習(xí)慣?鞓(lè),是我們?nèi)祟愖羁鞓?lè)的事。
總有一份快樂(lè)作文600字 39
快樂(lè)是贈(zèng)人玫瑰后的手留余香;快樂(lè)是戰(zhàn)勝自己后的無(wú)比喜悅;快樂(lè)是幾經(jīng)失敗后的重樹(shù)自信;快樂(lè)是結(jié)識(shí)新友后的懂得珍惜……
快樂(lè)是贈(zèng)人玫瑰后的手留余香。得到及時(shí)的幫助,的確是讓人快樂(lè)的,但在別人急需幫助時(shí)伸出援助之手,心中也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。幫助一位誤入迷途的朋友重新找到正確的道路是快樂(lè)的;幫助失去信心的朋友重?cái)?shù)自信是快樂(lè)的;幫助遇到困難卻一籌莫展的'朋友找到解決問(wèn)題的方法是快樂(lè)的……的確,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”是快樂(lè)的!
快樂(lè)是戰(zhàn)勝自己后的無(wú)比喜悅。一個(gè)人一生會(huì)遇到不少絆腳石,但大多數(shù)人卻膽小如鼠地選擇了放棄,但依舊有少數(shù)人,勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝自我。遇到困難就知難而退,并不是絕對(duì)錯(cuò)誤的,但他們因此體會(huì)不到經(jīng)過(guò)自己的努力后,終于戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心感受,體會(huì)不到其中的快樂(lè)。為了快樂(lè),勇于戰(zhàn)勝自我的人的付出是值得的!
快樂(lè)是幾經(jīng)失敗后的重?cái)?shù)自信!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”是啊,的確如此,雖然失敗的過(guò)程是讓人痛心的,但過(guò)后的重樹(shù)自信,難道不會(huì)讓人感到快樂(lè)嗎?失敗一次會(huì)讓人掃興,失敗兩次會(huì)讓人難過(guò),失敗三次會(huì)讓人痛心……但幾經(jīng)失敗后,對(duì)成功的渴望會(huì)更加強(qiáng)烈,從而也會(huì)信心倍增。待到成功的那一刻,內(nèi)心的快樂(lè)比輕而易舉地第一次就成功會(huì)多得多。因而,幾經(jīng)失敗后重樹(shù)自信而最終成功是快樂(lè)的!
快樂(lè)是結(jié)識(shí)新友后的懂得友誼。我珍惜友誼,因?yàn)槲也幌胧ズ蟛哦谜湎АJ瓴判尥,相遇本?lái)已是一種天賜的緣分,何況相遇相識(shí)相交后結(jié)識(shí)的新友呢?懂得了友誼,就收獲了一份快樂(lè)?鞓(lè)來(lái)自友誼,友誼源于快樂(lè)。這兩種感受是密不可分的,是相互依存的,希望大家珍惜每一份友誼,從中獲得快樂(lè)!
快樂(lè)源于幫助了他人,快樂(lè)來(lái)自戰(zhàn)勝了自己,快樂(lè)源于屢敗屢戰(zhàn),快樂(lè)來(lái)自珍惜友誼?鞓(lè)無(wú)處不在,希望大家珍惜身邊的快樂(lè),尋找新的快樂(lè)!
總有一份快樂(lè)作文600字 40
這是一位92歲高齡的老人,面色紅潤(rùn),臉上有些許皺紋,卻讓她看起來(lái)更加慈祥。她有著些許害羞和矜持,像一個(gè)妙齡少女。每天早上7點(diǎn),穿上與同齡人相反色調(diào)的衣服,頭發(fā)做成時(shí)髦的樣子,上面裝飾著閃亮的夾子。坐在鏡子前,用各種化妝品裝飾著自己,把自己打扮地年輕而充滿活力。這樣的她,看起來(lái)年輕了好多,她的身體比同齡人好很多,那應(yīng)該是上帝對(duì)她的恩賜吧。
她摸索著鑰匙,準(zhǔn)備完成早已制定好的計(jì)劃,艱難地下樓梯,在小區(qū)門(mén)口停了下來(lái),給自己一個(gè)鼓勵(lì)似的微笑,繼續(xù)往前走。她一生坎坷,身上早已傷痕累累,她的八個(gè)兒子去世了四個(gè),三個(gè)丟她而去,他們認(rèn)為她是個(gè)累贅。還有一個(gè)給了她一筆錢(qián),自作主張要送她去養(yǎng)老院。
他已經(jīng)幫讓她安排好了一切,她來(lái)到屬于她自己的陰暗的小房間,對(duì)著這里點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在安慰?jī)鹤樱骸斑@里很不錯(cuò)呢!逼鋵(shí)這兒只有一張小床,一個(gè)柜子,一張不大不小的桌子和一個(gè)花錢(qián)請(qǐng)來(lái)的保姆。塔摸了摸兒子的手:“你走吧,我會(huì)好好的,那筆錢(qián),我寄給老五了,別怨我,他也不容易!边@個(gè)慈母把自己的零用錢(qián)給了那個(gè)有名的'債鬼兒子,她的兒子搖了搖頭,嘆了口氣,走了。
她看著兒子走遠(yuǎn),對(duì)著保姆說(shuō):“看看,我兒子要做大事去了,他們都是我的寶,都是身上的肉,他們都是好樣的!”她開(kāi)心地笑了。她走出房間,來(lái)到了老人們喝茶的后花園,很快和大家熟了起來(lái)。
院長(zhǎng)走過(guò)來(lái),問(wèn):“您快樂(lè)嗎!彼χ卮穑骸拔耶(dāng)然快樂(lè),如果我不快樂(lè),活著還有意思嗎?我要快樂(lè)地活下去!
她看著遠(yuǎn)方,眼睛里滿是幸福與希望,她的心中存著美好與純真,她如孩子般可愛(ài),總能感染身邊的人,給他們帶來(lái)快樂(lè)。
她從不悲觀,永遠(yuǎn)掛著暖心的笑容?鞓(lè)很簡(jiǎn)單,只有活得快樂(lè),才算精彩。
總有一份快樂(lè)作文600字 41
辛苦的工作讓我們忘記了呼吸,壓抑了自己。嘴角一彎彎彎的月牙就像是一艘用繩子綁著的游輪,宛如一艘游輪。于是,生活的五彩斑斕被素描般的鉛色意境所取代。我還是清醒的。愿擠出海綿中時(shí)光的水,遇見(jiàn)最初的幸福與微笑。
再也不用捏著鼻子逛菜市場(chǎng)了,稱一些小菜,跟菜販討價(jià)還價(jià)。感嘆自己的計(jì)算能力不如那些小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的菜販子,我笑了。經(jīng)驗(yàn)來(lái)自生活。不出家門(mén),只求死,又怎么能用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理呢?幸福,你告訴我,走進(jìn)生活。
放學(xué)后不再回家做作業(yè)。爬上山頂,看小山與鳥(niǎo)。仰望天空,感受白云“驚天人”的奇觀。腳踏實(shí)地,昨夜的雨掃過(guò)輕塵。于是,天、地、人構(gòu)成一幅畫(huà),署名:和諧。我在微笑。沒(méi)有久違的秋水,卻有森林的快感。幸福,你告訴我,自然之歌。
停止故意對(duì)你的父母大喊大叫。輕輕踮起腳尖,踏入屋內(nèi),學(xué)習(xí)前人的禮儀,打招呼,報(bào)平安。當(dāng)媽媽問(wèn)起學(xué)校生活時(shí),盡量保持耐心,因?yàn)檫@是她忙碌時(shí)唯一的.安慰;當(dāng)她父親將筷子放入她的飯碗時(shí),她親自完成。因?yàn)檫@是他可以給予孩子的另一縷關(guān)懷。對(duì)于一個(gè)三口之家來(lái)說(shuō),有很多。學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)管理,一切眾生,家家幸福。我微笑著幸福,你告訴我,和諧幸福。
所以,不再皺著眉頭工作班級(jí)。遇到賣菜的,會(huì)笑著算數(shù)學(xué);我有攀登的感覺(jué),我已經(jīng)在我的作文中安頓下來(lái)。仰望鳥(niǎo)群,我能體會(huì)到人類與生物世界的關(guān)系。當(dāng)我從山上回家時(shí),我知道地板的位置;我輕輕地打招呼,因?yàn)椤墩巍氛f(shuō)要互相尊重……悄悄地,一切都鞏固了,嘴角卻一直保持著,但我沒(méi)有感覺(jué)到任何肌肉酸痛。
甜蜜的睡眠籠罩著整個(gè)房間。在夢(mèng)中,我在微笑,因?yàn)檫@是我與幸福默契的秘密標(biāo)志和秘密。靈魂之虹早已經(jīng)立起來(lái),2B的鉛印已經(jīng)褪去。美妙的邂逅即將結(jié)束,其實(shí)那已經(jīng)不重要了。
因?yàn),幸福,原?lái)如此簡(jiǎn)單……
總有一份快樂(lè)作文600字 42
對(duì)于一個(gè)視人生感受為最寶貴財(cái)富的人來(lái)說(shuō),歡樂(lè)和痛苦都是收入,他的賬本上沒(méi)有支出。
——題記
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有預(yù)兆的:斑駁的老屋墻面提醒我們時(shí)光的流逝,冬去春來(lái)的大雁告訴我們四季的更替,父母眼角的皺紋啟迪我們?nèi)诵缘墓廨x?墒牵阌袥](méi)有認(rèn)真想過(guò),快樂(lè)?幸福?到底是什么?簡(jiǎn)言之,沒(méi)有憂傷即是快樂(lè),沒(méi)有痛苦即是幸福,其實(shí)這樣的時(shí)刻在我們的生活中并不少見(jiàn),但我們常常忽略了他的存在。痛苦的東西往往使人印象深刻,被老師批評(píng)、考試失利、被朋友背叛……人生中的痛苦總是猝不及防的就到來(lái),如當(dāng)頭一棒把我們打進(jìn)痛苦、自責(zé)的深淵。從此,白天黑夜,一幕幕影像像過(guò)電影般在眼前浮現(xiàn);難過(guò)時(shí),會(huì)情不自禁的想到,從而加重了煩惱,抬頭看看,仿佛世界都是灰色的。就算在某個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,不知因?yàn)楹问掠|發(fā)了那根敏感的神經(jīng),想起那些不堪的往事,心中的激情也會(huì)消失大半。痛哭似乎成了生活的主旋律,可我們留意過(guò)幸福嗎?
你曾在什么時(shí)刻感到過(guò)幸福?也許你會(huì)說(shuō),在老師表?yè)P(yáng)時(shí)、考試發(fā)揮超常、出去旅游、買到了盼望好久的網(wǎng)紅零食、學(xué)會(huì)了一件新樂(lè)器……看來(lái),我們的`生活中并不缺少幸福,是呀,所以,不要等幸福的花朵落盡了,拾起其中的一片,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
如果你唱歌好聽(tīng),那么和五音不全的人相比,你很幸福;如果你家庭幸福,那么和父母離異的孩子相比,你很幸福;如果你善良大度,那么和狹隘小氣的人相比,你很幸福。不會(huì)有人一無(wú)所有,同樣的,也不會(huì)有人完美無(wú)缺,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?所以,與其想自己缺少什么,不如多看看自己擁有什么。得到的都擁有,得不到的都釋?xiě)眩プ‘?dāng)下,珍惜自己,你就是人生的王者!
親愛(ài)的人兒啊,不要讓悲痛充盈了你的世界,要讓快樂(lè)填滿你內(nèi)心的空洞。抬起頭,望望窗外的太陽(yáng)吧,他正朝你微笑呢,你也回敬一個(gè)吧,綻放你最燦爛的笑容,我要告訴你:
你快樂(lè)的樣子真的很美!
總有一份快樂(lè)作文600字 43
剛到新班級(jí),任數(shù)學(xué)課代表的我就聽(tīng)說(shuō)了,我們的新數(shù)學(xué)老師叫“康師傅”,是剛從鄉(xiāng)下學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗湛,長(zhǎng)得又胖有些像方便面“康師傅”里的形象,他以前教過(guò)的學(xué)生給了他這個(gè)雅號(hào)。我心里暗暗佩服那些新同學(xué),真是眼觀六路、耳聽(tīng)八方啊--未曾謀面,就打探得如此清楚。
第一次見(jiàn)到“康師傅”老師的時(shí)候,感覺(jué)他大概已近不惑之年了,可還是有點(diǎn)小“帥”的。其實(shí),他的頭發(fā)也沒(méi)什么特別的,看上去很整齊,只是額頭前的幾縷卷曲著,好像是自然卷,不是很像康師傅。他說(shuō)話的時(shí)候,似乎有一種特殊的氣氛飄散開(kāi)來(lái),一節(jié)課下來(lái),我就預(yù)感到,在他的英明統(tǒng)治下我會(huì)很快樂(lè)。
慢慢地混熟了,“康師傅”常拿我開(kāi)玩笑,可每次都是被我耍。
有一次,“康師傅”要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,還說(shuō)如果我拿了省一等獎(jiǎng),他就給我買輛“桑塔納”。我就告訴他,為了不讓他傾家蕩產(chǎn),我是絕不會(huì)拿那個(gè)獎(jiǎng)的`。后來(lái)我果然沒(méi)讓他破產(chǎn),他好像有點(diǎn)小失望,不過(guò),很快就恢復(fù)了常態(tài),沒(méi)有再提起過(guò)那件事。
打那以后,“康師傅”好像跟我有什么仇似的,我每次“地下活動(dòng)”,都會(huì)讓他逮個(gè)正著,有一次一天之內(nèi)他竟收走了我的兩本書(shū)。我去找他要,誰(shuí)料他正趴在辦公桌上看得帶勁呢。氣得我直冒火。不讓我看,你自己卻在這兒看!可是有什么辦法呢?被壓迫階級(jí)嘛!我裝得可憐巴巴的,跟他說(shuō)盡了我平生會(huì)說(shuō)的所有的好話,可他還是不肯還我。我急了,就說(shuō)是不是非等我掉眼淚才給我,他居然笑嘻嘻地說(shuō),如果我能在10秒鐘內(nèi)落淚他就把書(shū)還我。我鬼使神差地還真掉了兩滴淚。整個(gè)辦公室里那么多老師看著,丟臉?biāo)懒耍∷麌樀泌s緊把書(shū)還我,還一個(gè)勁地追問(wèn)我,怎么能在那么短的時(shí)間內(nèi)落下淚來(lái)……
初二那年,我真的很快樂(lè)。升入初三后,也碰到過(guò)“康師傅”幾回,起初還能扯上幾句,后來(lái),就只是問(wèn)個(gè)“老師好”了,再后來(lái),就只省略成“嘿嘿”了。
桃花依舊,人面已非,留在心中的是永恒的快樂(lè)。
總有一份快樂(lè)作文600字 44
讓我無(wú)比向往的寒假終于到了!我和父母還有奶奶外婆就去了萬(wàn)尾金灘。
吹著陣陣清爽的海風(fēng),坐在金色的沙灘上,望著蔚藍(lán)的大海,心里格外平靜,仿佛來(lái)到了仙境似的。
我和爸爸看著在海灘上戲水的人,也禁不住穿上泳裝和大家一起潑水,撿貝殼。后來(lái)爸爸還意猶未盡,說(shuō)要游泳,我暗暗心想:我才不去呢!水那么深,還踩不到底!“靜怡,走,我們?nèi)ビ斡景!卑职忠荒樀呐d奮,“我才不呢!你瞧瞧那海水,深不可測(cè)的,只有游泳池,我才有安全感!”我不情愿地說(shuō),“你怕什么?又不會(huì)多遠(yuǎn)!”最后在爸爸的威逼利誘之下,只好乖乖地游泳。
清涼的海水漸漸淹過(guò)我的腳,后來(lái)已到了肩膀,我心里一陣恐慌,接著,爸爸宣布開(kāi)始游泳了,我只好帶上泳帽泳鏡,硬著頭皮去了。
我抬著頭游蛙泳,盡量頭在水面上,劃了幾把,我想調(diào)整一下眼鏡,卻發(fā)現(xiàn)踩不到底,一種不可名狀的恐懼涌上心頭,心慌不已,覺(jué)得喘不上氣來(lái),就拼命向岸邊游去,沒(méi)游幾把就被爸爸一手抓住,“這才多少米啊!別怕,你瞧那邊的小朋友都比你游得遠(yuǎn)!”
我一聽(tīng)這話,心里很是不服氣,“誰(shuí)怕誰(shuí)!繼續(xù)游不就是啦!”我又掉頭,發(fā)現(xiàn)沉住氣,心里就不慌了。向澈藍(lán)的大海游去,后來(lái)不想運(yùn)動(dòng)了,就“躺”在海面上,頓覺(jué)輕松不已,一陣愜意,一層層的海浪向我們推來(lái),身體忽上忽下,好玩極了!
突然覺(jué)得自己的.眼睛不能睜開(kāi),似乎有什么光射了過(guò)來(lái),我游向別處,仔細(xì)一瞧,本有些陰沉的天氣,天空上厚厚的云層被一縷刺眼的陽(yáng)光刺穿成了一個(gè)洞,像個(gè)天眼似的,一瞬間,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),嘴里滿是咸味和苦澀,不舒服極了!
自己正無(wú)聊,就潛入水下想揀撿貝殼,可潛下后才發(fā)現(xiàn)底下一片渾濁,什么也看不清,只好遺憾的浮出水面,游回沙灘。
不過(guò)我和家人還一起堆了一個(gè)小碉堡,雖然有些偏歪,但是畢竟是我和家人的勞動(dòng)成果啦。
海中的快樂(lè)讓我遺忘不了,更是我童年時(shí)代中一個(gè)珍貴的記憶!
總有一份快樂(lè)作文600字 45
剛到新班級(jí),任數(shù)學(xué)課代表的我就聽(tīng)說(shuō)了,我們的新數(shù)學(xué)老師叫“雞頭”,是剛從鄉(xiāng)下學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗念^發(fā),他以前教過(guò)的學(xué)生給了他這個(gè)雅號(hào)。我心里暗暗佩服那些新同學(xué),真是眼觀六路、耳聽(tīng)八方。丛\面,就打探得如此清楚。
第一次見(jiàn)到“雞頭”老師的時(shí)候,感覺(jué)他大概已近不惑之年了,可還是有點(diǎn)小“帥”的。其實(shí),他的頭發(fā)也沒(méi)什么特別的,看上去很整齊,只是額頭前的幾縷卷曲著,好像是自然卷,不是很像雞頭。他說(shuō)話的時(shí)候,似乎有一種特殊的氣氛飄散開(kāi)來(lái),一節(jié)課下來(lái),我就預(yù)感到,在他的英明統(tǒng)治下我會(huì)很快樂(lè)。
慢慢地混熟了,“雞頭”常拿我開(kāi)玩笑,可每次都是被我耍。
有一次,“雞頭”要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,還說(shuō)如果我拿了省一等獎(jiǎng),他就給我買輛“桑塔納”。我就告訴他,為了不讓他傾家蕩產(chǎn),我是絕不會(huì)拿那個(gè)獎(jiǎng)的。后來(lái)我果然沒(méi)讓他破產(chǎn),他好像有點(diǎn)小失望,不過(guò),很快就恢復(fù)了常態(tài),沒(méi)有再提起過(guò)那件事。
打那以后,“雞頭”好像跟我有什么仇似的',我每次“地下活動(dòng)”,都會(huì)讓他逮個(gè)正著,有一次一天之內(nèi)他竟收走了我的兩本書(shū)。我去找他要,誰(shuí)料他正趴在辦公桌上看得帶勁呢。氣得我直冒火。不讓我看,你自己卻在這兒看!可是有什么辦法呢?被壓迫階級(jí)嘛!我裝得可憐巴巴的,跟他說(shuō)盡了我平生會(huì)說(shuō)的所有的好話,可他還是不肯還我。我急了,就說(shuō)是不是非等我掉眼淚才給我,他居然笑嘻嘻地說(shuō),如果我能在10秒鐘內(nèi)落淚他就把書(shū)還我。我鬼使神差地還真掉了兩滴淚。整個(gè)辦公室里那么多老師看著,丟臉?biāo)懒耍∷麌樀泌s緊把書(shū)還我,還一個(gè)勁地追問(wèn)我,怎么能在那么短的時(shí)間內(nèi)落下淚來(lái)……
初二那年,我真的很快樂(lè)。升入初三后,也碰到過(guò)“雞頭”幾回,起初還能扯上幾句,后來(lái),就只是問(wèn)個(gè)“老師好”了,再后來(lái),就只省略成“嘿嘿”了。
桃花依舊,人面已非,留在心中的是永恒的快樂(lè)。
總有一份快樂(lè)作文600字 46
兒時(shí)的我對(duì)一切充滿憧憬和希望,總想用自己的雙手去挽留一切,但憧憬終究是憧憬,想象終究是想象,伴隨著結(jié)束想象的那一刻不是成功而是來(lái)自現(xiàn)實(shí)的打擊與失敗。作為不服輸?shù)奈,自然是要不斷挑?zhàn),永不、絕不服輸!
記得那是一個(gè)夏日的黃昏,我獨(dú)自走在去姥姥家的小路上,沒(méi)有了課業(yè)與書(shū)包的枷鎖,再配上落日的余暉,一切都那樣祥和美好,非常安靜和諧。
走著走著我陷入沉思,突然想起了那篇《與時(shí)間賽跑》的文章,我看了一眼又圓又大的太陽(yáng),邁開(kāi)我強(qiáng)健的步子,不知怎的,越想得到的東西越是得不到。太陽(yáng)跑的飛快,而我卻邁著“小碎步”跟在后面!安恍校译x太陽(yáng)太遠(yuǎn)了”。我自言自語(yǔ)道。終于,我爆發(fā)了本性,我要用武力迫使太陽(yáng)慢下來(lái)!我加快了步伐,在心中向太陽(yáng)咆哮,跑了許久,到了一個(gè)陡坡前,我平復(fù)了一下心緒,想到了電影中的“信仰之躍”,我再次調(diào)整呼吸,將身體做成了個(gè)十字架的`形狀,那一刻仿佛全世界都在注視我,我再次看向太陽(yáng),它竟然停了下來(lái),不再跑了,它也在看著我!
這時(shí)我縱身一躍,直到雙腳重重的落到了地上,緊接著太陽(yáng)又跑起來(lái)了,我也跑了起來(lái)。一不注意我闖了紅燈,一陣刺耳的急剎車聲,一輛轎車司機(jī)從車窗伸出頭喊道:“小瘋子,你不要命了?”我不好意思的說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我在追趕太陽(yáng)!”司機(jī)愣了一下,這時(shí),太陽(yáng)回過(guò)頭來(lái),仿佛很期待司機(jī)要說(shuō)點(diǎn)什么,司機(jī)說(shuō):“好!如果你追上了記得和他說(shuō),我也要追!”我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!”
也許是滿意了,也許是跑累了,好像太陽(yáng)在告訴我,他要回家了,和我約好明天繼續(xù)賽跑,我心里默默的說(shuō)我會(huì)追上你的,一定會(huì)的!
回憶到這里就中斷了,但我還是想向全世界喊一句:“永不言棄,他不等我,但我一定會(huì)邁著我堅(jiān)定的步伐不斷追隨!”
追趕太陽(yáng)的那一刻,我是那樣興奮,那樣豪邁,那樣激情澎湃!
總有一份快樂(lè)作文600字 47
放學(xué)回家推開(kāi)門(mén),一種特殊的感覺(jué)便向我襲來(lái)。緊接著,一個(gè)白色的小身影就會(huì)搖搖晃晃地出現(xiàn)在眼前。哦!原來(lái)是小狗布丁呀!布丁就像幾百年沒(méi)見(jiàn)到人似的,在我的腳邊亂竄亂跳,我走到哪,它就跟到哪兒,完全一副獻(xiàn)媚的表情,可愛(ài)極了!
布丁來(lái)我們家的時(shí)候,才剛剛滿月,沒(méi)有絲毫的組織紀(jì)律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤(pán)兒、我想怎樣就怎樣”的架勢(shì),隨處睡覺(jué),隨地大小便,真是搞得人頭都大了。〗(jīng)過(guò)我不厭其煩耐心的教導(dǎo)之后,布丁終于學(xué)會(huì)了在它自己的地盤(pán)里活動(dòng),也成了我們家十足的開(kāi)心果。有一次,我把布丁帶到樓下玩耍,可不知怎么回事,剛才還活力滿滿的布丁竟然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,我便對(duì)著它高聲喊道:“布丁,快起來(lái)!闭l(shuí)知它跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只是用呆呆眼神瞟了我兩眼。
看著布丁那柔弱無(wú)助的眼神,一絲擔(dān)心涌上心頭,我趕緊蹲在地上伸手摸著它的頭,嘴里喃喃自語(yǔ)地問(wèn)著它:可憐的小布丁!你這是怎么了呢?難道你生病了嗎?誰(shuí)知這一摸不要緊,它竟然快速地跳了起來(lái),蹦跳著玩耍去了,著實(shí)把我嚇了一跳。哎!這布丁也太會(huì)裝了吧!上個(gè)星期,我突然心血來(lái)潮,想考驗(yàn)一下布丁會(huì)不會(huì)滑滑梯。正好,地下室那兒就有一個(gè)“滑梯”。我便惡作劇般的'把布丁放在了“滑梯”上!按巍辈幻骶屠锏牟级‰S著慣性快速的向下滑去,哈哈……
我看著它被驚嚇的狼狽表情,忍不住笑了起來(lái)。可就在這時(shí),聰明的布丁竟然來(lái)了一個(gè)漂亮的急剎車,還挑釁般的回頭望了望我,又得意地快速滑了下去,那模樣真是又滑稽又可愛(ài)……
在我的生活中,諸如布丁那樣的歡樂(lè)還有很多很多……
所以我想說(shuō):一個(gè)人是不是富有,不是看你擁有多少金錢(qián)、名利、地位,而要看你得到了多少快樂(lè)。即使你一無(wú)所有,但是只要擁有快樂(lè),每個(gè)人便都是值得驕傲的大富翁!
總有一份快樂(lè)作文600字 48
再過(guò)一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門(mén)檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措。長(zhǎng)大吧!
但是長(zhǎng)大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,必須要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無(wú)忌彈的說(shuō)些所謂“童言無(wú)忌”的話,不能再無(wú)所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。那就不長(zhǎng)大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,沒(méi)有難熬的寂寞,更沒(méi)有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。
不想長(zhǎng)大,因?yàn),我真的不希望成長(zhǎng)的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來(lái),而是咽進(jìn)去。但無(wú)論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長(zhǎng)的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長(zhǎng)時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,消失在天的`盡頭了。原來(lái)成長(zhǎng),不是我想象中的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。過(guò)去,我總是以回憶的眼光去懷念曾經(jīng),我的童年,我的幼兒園,我的小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過(guò)了十三年,這十三年來(lái),我一直都是開(kāi)心、快樂(lè)的度過(guò)的,不是嗎?我又回到青春的門(mén)檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的塵土,力不從心地跨過(guò)那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了呢?
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過(guò)去的快樂(lè)傷悲,過(guò)去的歡樂(lè)淚水,就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng),十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。“快樂(lè)地成長(zhǎng)”?我真的選擇了成長(zhǎng),而且是快樂(lè)的嗎?是的。快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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