關(guān)于我的快樂小學(xué)作文600字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的快樂小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇1
其實(shí)我很早就想在大海里沖浪,海風(fēng)撲打著我臉,春卷似的白浪向我撲打著過來,那種感覺多好呀!累了在沙灘上一倒,躺在金色又松軟的沙子上……那是多么愜意的事呀!終于,在今年暑假,媽媽答應(yīng)帶我去海邊沖浪。
出發(fā)前的一個(gè)上午,我高興地上蹦下跳,結(jié)果還不小心摔了個(gè)四腳朝天,在這時(shí),媽媽戴著帽子、包、和我的生活用品,穿著運(yùn)動(dòng)服,可是,我媽的肚子太大了,跟個(gè)包子一樣,天哪!世上有這樣大的包子嗎?顧名思義,我媽就是。一下子就到了青島大海,一到那,我就拿起東西就往大海跑,一下子跑過頭了,竟然跑去海里了,那時(shí)候,我竟然看到自己的雙腳在水里撲蹬著,就在這時(shí)爸爸拿起游泳圈,把我給撈了起來,當(dāng)時(shí),我變成了落湯雞?墒,就算這樣也沒有阻擋我沖浪的心念,擋在我沖浪的時(shí)候,媽媽竟說不讓我去沖浪了,說吃飯的時(shí)間到了,我們只好依依不舍的回到車?yán)铩T谝粋(gè)房間里,并且在這里住了下來。我非常喜歡這里的小屋,也喜歡這里的飯菜,我們的房間是五張床,五個(gè)人一屋,我和媽媽在一起,幸好屋里有一個(gè)空調(diào)。
再次見到大海是晚上,爸爸帶我去了有螃蟹的地方,告訴明天我們要抓螃蟹,而且要來一個(gè)比賽,我和姐姐一塊,太棒了!上午和晚上的海就是不一樣,白天是白天使降臨,而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上,仿佛為大海鋪上了月色,讓大海變得更加形象。向遠(yuǎn)望去,只能看見波光粼粼的海面,水和月融為一體。分不清那是月,那是水,仿佛水在月亮的周圍與他說笑,這讓我想起來了一首詩:“霧鎖山頭山鎖霧,霧連水尾水連天!蓖砩线^去了,一個(gè)高興的明天還有幾個(gè)小時(shí)就到了,一想到要去捉螃蟹,心里就有說不出來的高興!
一夜終于過去了,可是早晨太陽躲在云里不肯出來。不一會(huì),展現(xiàn)在我們面前的是:一望無垠的大海,島上有很多被海水沖上的海洋生物,我們忙著撿呀撿…….
一個(gè)小時(shí)過去了,比賽也出來了,我和姐姐贏了。
這幾天是我最難忘得幾天,我品嘗了海鮮,還讓我的美夢(mèng)真了。我的美夢(mèng)不但真了,而且我還看見了大海的另一面,這幾天,它讓我認(rèn)識(shí)了許多生物,讓我自己動(dòng)手抓螃蟹,當(dāng)我離開大海時(shí),我望著無垠的大海,天水一線、海天一色的大海,心想:住在青島其實(shí)真的很好。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇2
我和虹宇的家都住在翠湖園里。我們是一對(duì)非常要好的小伙伴。
春天里的一天,我和虹宇相約來到花園里玩。這天天氣真好,和暖的陽光普照著大地,照在我們的身上。“真是舒服啊,暖融融的!”我伸著懶腰說。“是啊,你瞧那花兒,在陽光的照耀下開得是多么的歡暢啊!還有,那成群的蝴蝶姑娘都圍著花兒翩翩起舞哩,多美呀!”虹宇應(yīng)著我的話說道!芭,對(duì)了,明天我們?cè)缭缙饋砼赖侥⒐缴缴先ゲ赡⒐桨桑脝?”我們同聲說道。我們相視而笑,笑得是那么開心。就這樣,我們決定明天起個(gè)大早,上蘑菇山上采蘑菇。
我們從花園里回到了各自的家。我把第二天和虹宇去蘑菇山采蘑菇的事告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“我這段時(shí)間好忙,好不容易明天有空,本來想帶你去游樂園玩跳跳床的,既然和小朋友有約,那你就去吧。只是注意安全,小心迷路!蔽毅蹲×。知道嗎,跳跳床是我最最愛玩的,而且好長時(shí)間沒有玩過了,我有些后悔了,真不該約虹宇去采蘑菇的!鞍ィ@可怎么辦呀,媽媽好不容易有時(shí)間的呀,如果錯(cuò)過了,還真不知道下次能去玩是什么時(shí)候哩!蔽抑钡南胫!拔以撛趺崔k?到底應(yīng)怎么辦呀?我真的太想去游樂園了。”我想了想,紅著臉、低著頭來到媽媽的面前,用低得連我自己都沒法聽見的聲音對(duì)媽媽吱唔道:“媽媽,我可不可以明天不和虹宇去采蘑菇了,我和你去游樂園吧。”媽媽沒能聽見我說的什么,但猜出了我的心思。拍了拍我的腦袋,語重心長的問道:“孩子,你覺得這樣好嗎?你明天能快活的玩嗎?你以前可是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呀!爸媽常因?yàn)檫@而自豪!”我聽了媽媽的這番問話,想了想,把頭抬了起來,望著媽媽:“媽媽,多謝你提醒了我。我會(huì)牢記你的教誨,做個(gè)誠實(shí)守信的乖孩子!笔前!我怎么可以這樣做呢?我不能失信于人呀,即使這樣做了,我明天玩的時(shí)候也會(huì)想著虹宇等我等得著急而又失望的樣子,我可不想讓她失望!有了這心思,我也不能快樂的、盡情的玩耍了。
第二天,我早早的起了床,快樂的哼著我喜愛的小曲到約定的地方去了。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇3
一個(gè)郁悶的清晨,我獨(dú)自悶悶不樂地走在街上,走在茫茫人海中。一切都是那么的無趣,色彩是那么的暗淡。
“快樂,你在哪兒啊?”我的心在咆哮,“你個(gè)該死的,無影無蹤的精靈!你出來露個(gè)臉啊!”
我回憶起小學(xué)時(shí),與同學(xué)的歡聲笑語,與朋友的追逐打鬧。那個(gè)時(shí)候,我們多么快樂!我回憶起那快樂的時(shí)光,不禁笑了。周遭的一切頓時(shí)鮮艷了起來,我耳邊也響起了歡聲笑語。
哦,快樂,你就這樣不請(qǐng)自來了嗎?
我看到你,在天空中快樂地飛翔,把快樂的種子播撒在人們的心坎上。
突然,一個(gè)孩子哭著跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂的大眼睛看著他,雙手捧著他最愛的玩具——他的玩具已經(jīng)被父母“關(guān)愛”時(shí)毀滅了。他驚奇地瞪著你,抹著眼淚!拔覀円黄饋硗姘!這可是你最愛的玩具熊熊!”你說。“來吧”,他笑了。
哦!快樂,你是那個(gè)男孩最心愛的玩具熊熊!
一位女士,在辦公室里對(duì)自己的下屬破口大罵,原因是下屬把一項(xiàng)無關(guān)緊要的工作搞砸了,自己會(huì)少得一點(diǎn)工資!你縱身一躍,跳到女士的辦公桌上,安慰道“不必為這點(diǎn)小事生氣啦!沒必要嘛!賺不了幾個(gè)錢的!”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發(fā)氣了,還給了下屬一塊面包,說“帶回家去,給孩子吃吧!”
哦!快樂,原來你是一位女老板最愛喝的咖啡!
有一棵樹快死了!你心生憐憫,連忙飛過去,發(fā)現(xiàn)它竟被閃電劈開了一條大口子!你心生同情,給它打上了針。
快樂,你永遠(yuǎn)是人們最愛的。你是人生五味的'主人!人生匆匆,為何不給自己留一份快樂?去了極樂世界,也只能樂極生悲,把自己扔進(jìn)悲痛之中。
這時(shí),我便納悶了,為什么別人都被你照顧了,你卻對(duì)我不屑一顧呢?終于,你帶來了我的朋友們!我快樂了。對(duì)著你的背影,我喊“快樂,我愛你!”
有一個(gè)從來就不快樂的人聽見了,說“呆子!怎么可能有快樂存在?”
哦!快樂從來不會(huì)幫助不相信它的人!
我的快樂小學(xué)作文600字 篇4
水波輕飚,歸舟遙遙,快樂其實(shí)很簡單。多一份笑容,多一份快樂,折射出一縷縷快樂的光芒,彈奏出一曲曲快樂的小曲。我獨(dú)自倚在窗邊,望著寧靜的夜空,心中一縷快樂,似是柳絮又如炊煙的心在這樣的夜空中飄蕩著。
還記得以前那個(gè)多愁善感的我,總是愁眉苦臉,和別人總是談不上來,但是,在讀三年級(jí)的時(shí)候,很幸運(yùn),那時(shí),班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)“開心果”。也不知她吃了什么靈丹妙藥,整天都那么快樂,能笑得那么燦爛。她的人緣很好,而我卻孤身一人。
我思索著:快樂,怎樣才能快樂?心情是可以更換的嗎?
窗外月色更加濃郁。遠(yuǎn)眺,山川相立,含著微笑,這似乎也是快樂的微笑。
連山川都能快樂,那我呢!真是天生就是一個(gè)毫無感情的冷血?jiǎng)游飭?我努力尋找答案,也迫使自己快樂。每天清晨,我來到鏡子前,希望能得到幫助,我想抿嘴笑一笑,但覺得太尷尬了,又收回了希望。上學(xué)下課,我很想和同學(xué)們一起跳繩,在繩子中得到快樂,但我膽怯,退縮了。我覺得她們都是陌生人,會(huì)把我吃掉。于是我放棄了快樂。
家里,我和媽媽都是同病相憐的人,我們互相幫助,互相凝視對(duì)方的雙眼,互相說:“田七”但剛要說,又把臉轉(zhuǎn)過去。無濟(jì)于事。
我躺在地板上,一只手安靜地放在地面。心想:我干嘛不快樂,快樂其實(shí)很簡單,世界太精彩了,想開一些,放開紛紛擾擾,自在一些,不要壓抑自己,給自己的心靈放一個(gè)長假。想想“開心果”的燦爛笑容,和與同學(xué)交往、談心時(shí)的放下,快樂也就那么簡單嘛!我怎么那么傻呀?也許就是因?yàn)槲疫^多地約束自己吧!嗨!真是傻呀!
就在這個(gè)時(shí)候,我撲哧一聲笑了,是動(dòng)人的微笑,而不是尷尬的苦笑。
我開始放開自己,和同學(xué)們零距離的交往,親密無間地談自己的生活鎖事。我走向了生活,感受到了快樂。
我學(xué)會(huì)了快樂。是!自在一些,想開一些,自然就快樂一些!
我的快樂小學(xué)作文600字 篇5
"我成功了,我太開心了!"這到底是怎么回事呢?原來,我在今天的課外作文課上做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的小紙片。就讓我來為大家娓娓道來這件事的來龍去脈吧!
在今天的課外作文課上,我的課外作文老師李素萍為我們講述了這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)的方法:我先把一張張紙撕成小紙屑,再把尺子在頭皮上反復(fù)摩擦,然后把尺子放在離小紙屑不到一厘米遠(yuǎn)的地方。 同學(xué)們聽了都覺得蠻好玩的,躍躍欲試。我由于沒帶尺;同桌沒帶紙片,我們倆就一起來完成這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)了!我們開始了分工:我來撕紙片;他來磨尺。我把紙片撕成一小片一小片的,撕完后,我抬頭望望周圍的同學(xué):右邊有一個(gè)同學(xué)由于試驗(yàn)成功了,所以大聲嚷嚷起來:"我成功了!"我的同桌正使出九牛二虎之力的用尺磨擦頭,我后面的同學(xué)時(shí)不時(shí)地使出吃奶的力氣用尺在我的頭上磨,剛開始我覺得很舒服,后來就感到好癢,我便舉起雙手表示投降,但他鍥而不舍,直到他覺得好了以后才停止了,我感覺頭皮都要磨下來了。我等同桌磨好了尺,就開始了我們的"浩大工程"但實(shí)驗(yàn)結(jié)果使人目瞪口呆:紙片一動(dòng)不動(dòng)的躺在桌上。我冥思苦想,功夫不負(fù)有心人,原來是我的紙片太多了,產(chǎn)生的靜電吸附不了那么多。我便減少了紙片,奇跡就發(fā)生了,小紙屑都像被施了魔法一樣:有些整片被吸到了尺子上,像遇見了久別重逢的老朋友,緊緊地抱住了它,怎么也不肯離開;有些在尺子下面翩翩起舞,它們的舞姿優(yōu)美極了;有些則呆立不動(dòng),好像被孫悟空的定身法定住了一樣,一動(dòng)不動(dòng),氣死我了;有些竟玩起了金雞獨(dú)立,仿佛在向外人展示它們的絕活;有些連連往后面躲藏,似乎看見了什么妖魔鬼怪似的,嚇得連連后退;還有些你追我趕,好像正在參加田徑比賽,個(gè)個(gè)都想爭當(dāng)冠軍呢。
這到底是什么原因使紙片跳起舞來呢?從老師的回答中令我恍然大悟:"這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:尺子和頭皮摩擦產(chǎn)生出靜電后,尺子又跟小紙屑發(fā)生了靜電反應(yīng)。"聽說,許多高科技和破案都是運(yùn)用了靜電的原理。"我玩過后意猶未盡,真想天天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我終于成功了,同時(shí),我更加快樂!
我的快樂小學(xué)作文600字 篇6
快樂就像一只只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒,凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂就像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋,默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂就像一塊蜜糖,甜了每一個(gè)人的心靈。在我成長歷程中,快樂無處不在,伴我前行。
我快樂,因?yàn)橛颜x。友誼就像一張散發(fā)淡淡清香的紙巾,撫摸你受傷的心靈。那是一次英語測(cè)驗(yàn),我砸了。一個(gè)人悶悶不樂,趴在桌子上,既不說話,也不出去玩。我的好朋友知道后,拿出她最愛的笑話書,大聲念了起來:“有個(gè)人去商場……”還是朋友懂我,知道我最愛什么。聽完這個(gè)笑話,我的心情已經(jīng)好了許多,漸漸煙消霧散了。抬頭看她的樣子,真讓人忍俊不禁。忽然,她不知怎的,一個(gè)跟頭,就摔了個(gè)四腳朝天?吹剿腔臉幼,我又哈哈大笑。殊不知,她是故意惹我開心才這樣做的……
我快樂,因?yàn)閹熒。師生情就像一個(gè)圓鼓鼓渾身充滿力量的氣球,為你打氣。六年級(jí)下學(xué)期,是我最懷念的一個(gè)學(xué)期。那時(shí)的同學(xué)錄可流行啦,整個(gè)六年級(jí)都在流行。就為寫這同學(xué)錄,都不知花費(fèi)掉了多少時(shí)間。別看老師們平時(shí)對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲,可到這時(shí)也放寬了要求。至今,我依然還記得老師贈(zèng)給我的話:要練功,不放松;要練武,不怕苦;要學(xué)習(xí),不怕問。朝自己的理想邁進(jìn)吧……原來,老師們對(duì)我有著如此高的期望,我定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我會(huì)一如既往,努力奮斗,前行,一直前行,直達(dá)成功的彼岸!
我快樂,因?yàn)橛H情。親情就像一個(gè)音樂盒,發(fā)出動(dòng)聽悅耳的歌聲,陶醉其中。小升初時(shí),就為考重點(diǎn)中學(xué),父母付出了很多的辛勞,每天晚上,父母都要放棄休息時(shí)間送我去補(bǔ)習(xí)。有時(shí)塞車,還要1個(gè)小時(shí)左右咧?墒牵麄儏s沒有說苦。
親情、友情師生情是不可分割的,是寶貴的。正是因?yàn)樗鼈,才組成了如此豐富多彩的生活?鞓窡o處不在,它就藏在某一個(gè)角落,一次小小的細(xì)節(jié),只有有心人才能發(fā)現(xiàn)到、感悟到。
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