你快樂(lè)嗎作文

時(shí)間：2021-06-24 18:19:24 快樂(lè) 我要投稿

你快樂(lè)嗎作文（精選5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的你快樂(lè)嗎作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

你快樂(lè)嗎作文（精選5篇）

　　你快樂(lè)嗎作文1

　　中秋節(jié)，你快樂(lè)嗎？中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，年復(fù)一年，年年過(guò)中秋，人人祝中秋節(jié)快樂(lè)，但是，你中秋節(jié)快樂(lè)嗎？

　　兒時(shí)，中秋節(jié)是快樂(lè)的，因?yàn)橛袌A圓的月餅吃；有很多秋天才有的果品吃；有大人們拿手的炒菜可以吃；有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的情趣�；ḿ緯r(shí)，中秋節(jié)也是快樂(lè)的，因?yàn)槌藘簳r(shí)的樂(lè)趣外，還多了許多憧憬，還有少女懷春的思念。隨著年歲漸長(zhǎng)，漸漸地，發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)開(kāi)始不快樂(lè)了，人越大，心里裝的東西越多，情思漸長(zhǎng)，添了許多愁，明月下，月影花移，獨(dú)坐一偶，懷著心事，流云悠悠，星兒閃爍，誰(shuí)知我心？中秋節(jié)，是孤獨(dú)的代名詞。

　　世易時(shí)移，滄海桑田，歷盡人間冷暖、悲歡離合，千帆過(guò)盡，驛動(dòng)的心從躁動(dòng)不安到漸歸平靜，曾經(jīng)的種種，皆不過(guò)是虛幻，留不住、抓不著，索性再不尋覓，再不追尋，不抱希望，安然渡日，再無(wú)多愁善感之憂，眼看中秋將近，心依舊靜如止水，回想往事，愿所有的人都過(guò)得好，愛(ài)過(guò)的恨過(guò)的傷過(guò)的都安好，不知還有誰(shuí)會(huì)記得我？不知我還會(huì)記得誰(shuí)？一切都不重要了，既然無(wú)法抗拒命運(yùn)，那就順應(yīng)命運(yùn)吧！也許能在平靜中，無(wú)形地改造命運(yùn)也說(shuō)不定，人若無(wú)求，命運(yùn)也奈何不了你。也許，今后的年年節(jié)節(jié)，我將于無(wú)悲無(wú)喜中渡過(guò)，我不知道這是幸還是不幸，我不愿多想。

　　透過(guò)蕭蕭秋雨，穿過(guò)暗淡的流云，遙望漸圓漸亮之秋月，我只想輕輕地問(wèn)一句：“中秋節(jié)，你快樂(lè)嗎？”

　　你快樂(lè)嗎作文2

　　期末臨近了，我們的學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了，我情不自禁地問(wèn)自己：“你快樂(lè)嗎？”

　　一次期中考成就了我，“王浩洋97.5，第一名！”同學(xué)們齊刷刷地看見(jiàn)我，夾雜著各種復(fù)雜的情感。我就在大眾之下走上講臺(tái)，領(lǐng)到了試卷，見(jiàn)到老師對(duì)我的贊許，我心里比吃了蜜都甜，我雖欣喜若狂，卻沒(méi)表露出來(lái)。一下課，我興奮地手舞足蹈，看別人懊悔的樣子，我不禁激動(dòng)的跳了起來(lái)，直到放學(xué)，我還沉浸在快樂(lè)中，一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著《歡樂(lè)頌》，雖然是陰天，都仿佛太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)叫聲不絕于耳，花兒朝著我笑。我簡(jiǎn)直飄飄欲仙，我滿面春風(fēng)的走了回來(lái)，我一開(kāi)門(mén)，大吼一聲：“第一名歸來(lái)了。”父母的臉上“擠”滿了笑容，不停地問(wèn)著我。我不�；卮饐�(wèn)題。吃飯了，見(jiàn)滿桌子的美食，我的口水早已“飛流直下三千尺”了，這時(shí)的我，是快樂(lè)的。

　　“王浩洋，89.5！”老師嚴(yán)厲的聲音劃破長(zhǎng)空，見(jiàn)到對(duì)手愚弄的眼神，我咬牙切齒，恨不得把他們“食肉寢皮”，老師嚴(yán)厲的批評(píng)與對(duì)手的嘲笑讓我淚水涌到眼眶，卻沒(méi)哭出來(lái)，下課了，同學(xué)們都在玩耍，我卻愛(ài)位置如一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，剛才的那一刻歷歷在目，想得我心驚動(dòng)戰(zhàn)，這次考試給我一次很大的打擊。放學(xué)回家的路上，寒風(fēng)呼嘯著，無(wú)情地拍打著我的身軀，小鳥(niǎo)無(wú)情地嘲笑著我，一抬頭，漫天的烏云。一回家，老媽老爸走來(lái)，面目猙獰，冷冷地說(shuō)：“吃飯！”今天的菜很素淡。吃晚飯，父母開(kāi)始輔導(dǎo)我了，我聽(tīng)著他們教育我，心里想：我一定要努力復(fù)習(xí)，超過(guò)所有人，讓他們嘲笑我！我要把悲傷化為力量，甩開(kāi)他們！想到這里，我不禁笑了，這時(shí)的我也是快樂(lè)的。

　　快樂(lè)不應(yīng)該被周?chē)氖戮惺�，現(xiàn)在，我找到了答案：我很快樂(lè)！

　　你快樂(lè)嗎作文3

　　你快樂(lè)嗎？我不知道你快不快樂(lè)，但是我可以告訴你，我們每一個(gè)人在這個(gè)世界上，都有快樂(lè)的理由。因?yàn)槲覀兓钪�，所以快�?lè)；因?yàn)槲覀冞€年輕，所以快樂(lè)；因?yàn)槲覀冃闹杏锌鞓?lè)，所以才快樂(lè)�？鞓�(lè)是什么？也許它只是一支甜甜的棒棒糖，也許它只是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，也許它只是一次小小的滿足�？鞓�(lè)并不是有些可怕欲望的滿足，它只是一個(gè)單純的心愿的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)美好愿望的浮現(xiàn)，并不是幼稚可笑的欲望，也許你實(shí)現(xiàn)了那些可笑的欲望也很快樂(lè)，可是那種快樂(lè)，你來(lái)的安心嗎，舒坦嗎？那些快樂(lè)是你得來(lái)的嗎？

　　也許，你的單純的心愿并不偉大，可是那心愿來(lái)得那么坦然，那么自然，并不要任何人付出多大的代價(jià)，自己可以實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)�？鞓�(lè)并不是上網(wǎng)吧玩游戲，也不是看電視看很長(zhǎng)時(shí)間，更不是一次無(wú)聊的惡作劇，那樣的快樂(lè)來(lái)的太可怕，要?jiǎng)e人付出太多太多的代價(jià)，自己卻冷笑著輕蔑的俯視著這所謂的快樂(lè)......快樂(lè)就是自己不斷努力得來(lái)的驕傲的成果，比如說(shuō)考試的.100分，自己得到的各種各樣的榮譽(yù)，那樣的快樂(lè)，既不需要?jiǎng)e人的付出，還可以與別人分想自己驕傲的成就呢！你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！

　　你快樂(lè)嗎作文4

　　“六一”兒童節(jié)到了，你快樂(lè)嗎？讓我與你一起分享我們的快樂(lè)吧。

　　學(xué)校操場(chǎng)上慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。二年級(jí)的小朋友們表演的是舞蹈《你快樂(lè)嗎？》，有的手腳亂舞，感覺(jué)手和腳都要攪在一起了，有的忘記了動(dòng)作干脆站在臺(tái)上發(fā)呆：笨手笨腳的樣子，別有一番情趣。不久，我們就無(wú)聊起來(lái)，干脆進(jìn)入野餐時(shí)間，把自己的零食都拿出來(lái)放在凳子上，吃得美美的。

　　主持人興奮的說(shuō)：“下面，歡迎三年級(jí)可愛(ài)的小朋友們來(lái)表演《放輕松》�！碑�(dāng)音樂(lè)聲飄進(jìn)我們的耳朵，我們情不自禁地唱起來(lái)：“放輕松，我們放輕松，好讓我的心靈吹吹風(fēng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園上空回蕩。唱完了，下面的掌聲久久不能平息。

　　“讓我們熱烈歡迎三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的《倍兒爽》。”歌聲響起，舞臺(tái)上下就成了歡樂(lè)的海洋�！熬瓦@個(gè)feel倍兒爽，倍兒爽……”有的人跟著一起唱，有的人站凳子上叫，還有的人還跳起了舞……

　　表演完畢，回到教室，雖然我們表面上端端正正的坐著，但心還停在操場(chǎng)上。

　　你快樂(lè)嗎作文5

　　當(dāng)這里還沒(méi)有人類(lèi)出現(xiàn)的時(shí)候，這里住著一群快樂(lè)的伙伴——小魚(yú)、小兔、小羊還有我小鳥(niǎo)。我飛翔在廣闊的天空中遙望我的家鄉(xiāng)森林——這兒真安詳，草地一望無(wú)際，河水清澈涼爽，森林松杉蔥郁瞇起我有神的眼睛笑著說(shuō)：我好快樂(lè)喲！我降落草地問(wèn)候小羊：小羊，你快樂(lè)嗎？我可以自由自在地玩耍，睡著舒適的大草原，吃著嫩嫩的小草，我難道不快樂(lè)嗎？

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，又飛向河邊問(wèn)候小魚(yú)：小魚(yú)，你快樂(lè)嗎？我可以在清澈涼爽的小河中自由自在地遨游，我可以隨心所欲，運(yùn)展自如，哈哈我太快樂(lè)了！我飛向松杉蔥郁的森林，問(wèn)候小兔：小兔，你快樂(lè)嗎？當(dāng)然了，在這個(gè)大家庭當(dāng)中，我和你們可以分享我的勞動(dòng)果實(shí)，可以保護(hù)這個(gè)森林我太快樂(lè)了！

　　時(shí)間在流逝，美好事物總是停留不長(zhǎng)的，災(zāi)難降臨到我們頭上——這里有人來(lái)了。他們?cè)谏种兴翢o(wú)忌憚地把樹(shù)木砍下，把草地踐踏得面目全非，河水被弄得污七八黑，河面漂浮著垃圾。看到這些，我哭了，心像刀絞一般。我飛向草地問(wèn)候小羊：小羊，你快樂(lè)嗎？嗚嗚我那個(gè)溫暖的家已經(jīng)不存在了，小草都干枯了，人類(lèi)來(lái)了，我太傷心了我安慰了她，又飛向小河邊問(wèn)候小魚(yú)：小魚(yú)，你快樂(lè)嗎？我的清澈而又舒適的小河已經(jīng)沒(méi)有了，你看，這水被人類(lèi)弄得像墨汁一樣，還向這里投垃圾，我快要窒息了！我又飛向支離破碎的森林問(wèn)候小兔：小兔，你快樂(lè)嗎？我沒(méi)有保護(hù)好森林，樹(shù)木被人類(lèi)砍走了，果實(shí)也被搶走了，不能跟你們分享了，我太傷心了！我也哇哇地哭了起來(lái)。

　　人類(lèi)呀！你們快樂(lè)嗎？請(qǐng)不要破壞我們的天堂了！

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