與快樂相伴作文600字(精選43篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的與快樂相伴作文600字,希望對大家有所幫助。
與快樂相伴作文600字 篇1
雄鷹的快樂是展翅翱翔于天際;陽光的快樂是照耀每一寸大地;茉莉花的快樂是清晨綻放花朵發(fā)出一縷縷清香;夜空的快樂是滿天的星辰在它的懷抱里依偎。而我的快樂是有你――你這個一輩子的好朋友。
樹下,微風輕拂,夾雜著幾絲專屬于泥土的清香,你耳際的發(fā)絲輕輕揚起,你猶桃花般盛開的臉龐對著滿臉不開心的我:“人生很長,卻也很短暫,人生就如一條路,也許路的盡頭百花盛開,也許只是一片荒原,但不管最后是什么,至少我們欣賞過沿途的風景!庇忠魂囄L拂面而來,你的一字一句隨著風越飄越遠。
頭頂上的樹葉簌簌飄落,你撿起一片枯黃的樹葉,上面一條條凹凸不平的葉脈述說著它生長的艱辛。你用它遮住眼前的陽光:“這片樹葉即使最后它會腐爛在泥土里,但至少它曾經(jīng)綠過,它曾經(jīng)給大地增添過一絲綠意與生機。
你難道沒有一片樹葉堅強?”我接過你手中那枯黃的樹葉,看著上面經(jīng)歲月留下的痕跡,看著你如陽光般的微笑,我笑了。也許多年以后我會漸漸淡忘今天的事,但我記得那天:風很輕,天很藍,泥土有著淡淡的清香,和樹下有著陽光般笑容鼓勵我的你。
和你在一起的時光總是很快樂:還記得那時,我兩總是拖著重重的書包,沉沉的身體,在夕陽的影子里慢慢回家;還記得那時,軍訓后的我們,一個個筋疲力盡,汗流浹背。中午趴在課桌上打盹,醒來后卻看見給我扇風的你;還記得那時,在溫暖的春風里,在青青的草地上,我們盡情的奔跑,手中拿著那根細細的風箏線,看風箏飛得很高很高。如果說人生是一棵樹,那么你便是我人生樹上的開心果,帶給我歡樂與美好。
人生的路還有很漫長的一段,也許多年以后,我們會變得圓滑世故,清澈的雙眸也會變得渾濁,到我們青春里友情中的快樂,會一直存在于心里,開著美麗的花兒,象征著那屬于我們獨一無二的友情中的快樂。
與快樂相伴作文600字 篇2
你一個人,來這世上走一回,經(jīng)歷一些事情,萌發(fā)一些感悟,產(chǎn)生你自己的思想。在世上呆幾十年,最終,帶著一份每個人特有的感情走向一個新的開始。
不管你以前走過多少崢嶸歲月,也不管你將來還有多少溝溝坎坎,你都是你,任何人對你的作用都是外在的,真正把你喚醒的,還是你自己。
不要忘記,你的周圍,有許多人關(guān)注著你,想著你。在這世上,你不僅僅是一個獨立、孤單的個體,還有你無論如何也割舍不掉的親情,深厚濃郁的友情,以及異性間正常悠遠的愛情。所以,在你做事的時候,不要只想著滿足一時的欲望,最后,留下遺恨,既傷了你自己,又傷了關(guān)心你的人,弄得身心俱疲。
于是,每時每刻,你都一定要記得:快樂如陽光,能溫暖你的心;快樂如星星之火,可以形成燎原之勢。你的快樂能感染周圍的人,請盡力保持快樂,使自己幸福,也溫暖你身邊的人。由自己一份小小的快樂,升華為所有人的快樂,將是一件多么美好的事情。
我希望你更快樂,希望你每天都露出燦爛的微笑,因為,微笑像一個放大鏡,能放大我們的快樂,微笑能在黑暗中,為我們送來光明;微笑能在寒冷的冬日,帶給我們和煦的春風;微笑能打破堅冰,開拓美好的人生。微笑,體現(xiàn)著愛,傳遞著友誼,創(chuàng)造著和諧。沒有誰會比一個經(jīng)常向人微笑的人更富有。
無論何時,擁有一份快樂、積極的心態(tài),都會提高自信、增加魅力?鞓,不僅在于你可以從哪個角度去欣賞它,更在于你要始終去善待它,快樂屬于每一個人,我希望你更快樂!
與快樂相伴作文600字 篇3
暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,仔細回味我的暑假生活,還別有一番風味。
7月,我收獲了許多:上著文化班,我在浩瀚的知識海洋里汲取營養(yǎng);彈著鋼琴,聆聽優(yōu)美而靈動的音韻,我體會到了堅持就是勝利;打著乒乓球,清脆的聲響環(huán)繞著耳畔,我懂得了“生命在于運動”;走進鋼琴七級的考場,我明白了“失敗是成功之母”。7月,我滿載而歸。
讓我最辛苦,但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里,我每天要練3小時的鋼琴。反復的練習,練得手指發(fā)麻,苦得黯然淚下,但悠揚的琴聲又喚起了我堅持下去的信念。一分耕耘一分收獲,7月27日的鋼琴考級,我成功地考過了七級。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級,我每天加班加點,刻苦練琴,堅持不懈,如今終于成功考級,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!
苦并快樂的七月就在我的堅持下,悄然而逝,美好的八月即將到來。我的心久旱逢甘霖般地滋潤起來,雨后的心田開滿朵朵的小花。
八月,我參加了快樂的夏令營,玩得很開心,在活動中認識了許多同學,結(jié)交了不少朋友。在陽光下?lián)]汗如雨地肆意奔跑;在激流涌動的水面上奮力劃動船槳;在綠茵茵的草地上,隨著篝火舞動身姿。那種感覺,就是自由、愜意、炫美、酷爽。
我還過了我的生日,收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲,吃香甜的蛋糕,與朋友分享那快樂的時刻,是幸福的!那天的美好、溫馨歷歷在目,真讓人意猶未盡呢!
這個暑假,我哭過,我也笑過;我厭惡過,也成功過。這個暑假,我克服了困難,收獲了許多。這個暑假,正因為堅持相伴,才成功快樂!
與快樂相伴作文600字 篇4
快樂是一種情緒,是我們與身俱來最單純的情感;快樂無處不在,你抬手就可以觸碰得到;快樂不需要任何理由,隨時隨地可以自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
當我走進小學校門,我從課堂上學到了新的知識,運用新知識解決了難題,快樂油然而生;當我通過努力獲得了成功,快樂感隨之而來;當我?guī)屯瑢W解決疑難問題,同學投來感激的目光時,快樂之花又在我心頭綻放。
三年級的時候,我光榮地成為紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊的隊長。從此,我們快樂的時候,我們會一起手舞足蹈;從此,我們快樂的時候,我們會唱著歌,哼著曲;從此,我們就在一起演繹著多彩的快樂!我們發(fā)現(xiàn)古北新城的門口緊鄰吳中路,這里人來車往十分密集,紅綠燈時間相對主干道時間比較短,有時機動車和行人搶道,真替他們捏了一把冷汗。
我們在此開展“文明勸序”活動,提倡文明守秩序,做個文明行路人。那天,我們看見一位叔叔貪圖一時之快想要闖紅燈,“叔叔,為了您和家人的幸福,請您遵守交通規(guī)則,安全過路口!笔迨逶谖覀兊膭駥峦A讼聛恚覀兦椴蛔越貓笠哉坡。我們的行動贏得了過往行人的認可,他們投來贊許的目光,腳步自覺停留在斑馬線后。
節(jié)能減排,日積月累能為我們省下一筆不小的費用,而且有利于改善生活環(huán)境。我們小隊制作了宣傳單,向路人宣傳“低碳生活”知識并倡議在我們的環(huán)保倡議書上簽名。我們小隊挨家挨戶地上門收廢電池。
天空中下著小雨,沒有澆滅我們節(jié)能減排的熱情。小區(qū)的護樓隊隊長馬阿姨說:“孩子們雖小,卻比大人們更了解、更重視環(huán)保。這種宣傳方式很容易讓居民們接受,看到她們都這么認真,我們身為大人就更不好意思不去宣傳環(huán)保了。”此時此刻,快樂洋溢在我們的心田,我們深深地懂得了,不求回報是快樂,奉獻更是快樂。
我快樂,快樂就在我的身邊。我要時刻與快樂相伴,與快樂同行,我要不斷地尋找快樂、發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂、傳播快樂并奉獻快樂!
與快樂相伴作文600字 篇5
小時候,“六一”就是“快樂”的同義詞。
而且,似乎總是一年中最短的一天。
可以暫時忘記煩人的課業(yè),放肆地看電視,打游戲;
跑到離家老遠的廢棄工廠,進行所謂的“探險”,然后灰頭土臉但心滿意足的回家,被一頓數(shù)落;
和小伙伴們下棋,輸了的去買小豆冰棍兒,結(jié)果吃的直拉肚子;
碰巧遇到星期天的話,爸媽也不會象往常一樣辛苦地加班,而是帶著我到處游逛。游樂場,動物園,天文館……晚上回家的路上,我時常會美滋滋地睡著。
時光荏苒,記憶卻從未封存。每當日歷走到這一頁,那些快樂的影子,便毫不吝惜地跳出來,和我做無聲對話。
于是,惹的我又去翻老照片……
我喜歡幻想,所以我的生活才充滿了快樂的源泉,我常常走進一出,去盡情享受和幻想著其中的一切。
蕩舟湖邊,我時常想象,我是湖邊一棵小小的蘆葦,雖然我沒有楊柳的舞動飛絮時的柔美與與纏綿,沒有雪云的云彩飄動時的灑脫,也沒有艷麗鮮花所散發(fā)出的醉人的香味,但是,我很快樂。
漫步山野,我時常想象,我是大樹下的那一朵小小野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿,沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂,看者調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼,聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章,享受著大自然無私的給予,我很快樂。
放眼天空,我時常想象,我就是那一只自由翱翔的小鳥。我雖然沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我喜歡在陽光里嬉戲,在白云間徘徊,我為我能自由得活著而快樂。
……
雖然我很渺小,但是我能為能與快樂相伴永久而倍感舒切。朋友,敞開你的心扉,去擁抱快樂,愿你能與快樂相伴永久!
與快樂相伴作文600字 篇6
快樂與我相伴快樂總是會不經(jīng)意間從生活之中流露,歡聲笑語總是會在我身邊縈繞,快樂的日子使人睿智,讓快樂與我相伴!
——題記
在我的世界里,喜、怒、哀、樂都總是家常便飯。時而高興又時而煩惱。正是因為有了他們的陪伴,生活變得如此充實,如此快樂!在校園里,你總能聽到笑聲在我的附近響起。有時我會給他人帶去歡樂,又有時心情難過,他人則會讓我變得更快樂。無論是心情好與壞,天晴或下雨,總會以一種樂觀的心態(tài)去對待他人,對待生活。記得約翰·梅斯菲爾德曾說過“快樂的日子使人睿智。”
不是嗎?當快樂陪伴在你的身邊,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然綻放。然后你就會知道與快樂結(jié)伴究竟是何種智慧。也許這時,別人的缺點也就會變得更能讓人寬容與理解。其實有時候,與快樂相伴的感覺就像是一副眼鏡,因為它可以時時矯正你的精神視力。其實我們可以換一種思路去生活,用一種樂觀、快樂的心態(tài)去看待生活,也許最后生活所還給你的就是成功!別忘了,快樂是你的朋友,有他陪伴在你的左右。
正如約翰·梅斯菲爾德所說,快樂所帶來的不僅僅是眼前的事物。當你失落時,思維就會陷入泥潭,好像是有一道墻隔住了,而當你快樂時,這道墻也就會砰然倒塌。所以,用快樂的眼光審視生活,會有意想不到的結(jié)果!堅信快樂會始終與你我相伴,其實快樂并不是單純的滿意與知足。真正的快樂,會使草地更為青翠,鳥鳴更為甜美。快樂,使我自信;使我輕松;使我走向成功!讓快樂與我們相伴,讓我的快樂我做主!
與快樂相伴作文600字 篇7
快樂是什么?
旅游者說,快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中,一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老師說,快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的書香中,邂逅那詩畫般的閑情……
讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動,一不小心就把你拉入一個奇妙無比的夢境中:一會兒聽“怎一個愁字了得”的凄凄慘慘戚戚;一會兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕,佩服她不畏風雨的頑強;一會兒暢游在古人清幽的中秋之夜,欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景;一會兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”,也正是“沉醉不知歸路”了。
遨游在無窮無盡的書海里,總會流連忘返,在那精雕細琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進步,接受風雨的洗禮,心靈的澆灌,不知不覺地充實自我。在浩如煙海的書中流連,不也是一種別樣的快樂嗎?雖然無法達到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境,但也是手不釋卷了。
如果說人生如海,那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠;如果說人生如畫,那么書籍則是那鮮艷的色彩;人生如山,那么書籍就是那通向巔峰的小徑……
人生如課堂,誰能說書不是那位良師?在失敗時,一句“陽光總在風雨后”給予你自信;在成功時,“勝不驕,敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上,有書相伴,便也無憾了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華,胸藏萬卷筆生花,生命將在閱讀中變得深刻,文字將在閱讀中飛揚!
快樂人生,飄灑著淡淡書香。
與快樂相伴作文600字 篇8
星期日早上,跟爸爸去爬山,途中看到一位阿伯隨著身旁的手提伴唱機引吭高歌,雖然駐足觀賞的人不多,但他仍然拿著麥克風,自信又大方的唱著百年老歌,又搖又擺的。我和爸爸從旁邊經(jīng)過,只是很短的時間,但我卻被他那自得其樂的神情所感染,原來快樂就是這么簡單,它不需要華麗的舞臺,更不需要花大把大把的鈔票!你只要用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)快樂隨時在你身旁!
從小到大,我生長在一個幸福的家庭,每天不愁吃穿,過著快樂的日子,這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去游樂園玩云霄飛車、咖啡杯、摩天輪……那種刺激又興奮的感覺,至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的快樂時光,剛煎好的牛排端上桌時,上面淋著酸酸辣辣的調(diào)味醬,讓我口水直流,真想馬上大快朵頤,一咬下去,鮮嫩的肉汁順著嘴角流下,這種滋味真讓我念念不忘!爸爸也常常花很多時間,教我寫書法、畫圖……,所以我也是很多比賽的常勝軍,甚至得到了“得獎機器”的封號,每當從校長手中接過獎狀的那一刻,我的心情真是高興到了極點。
古人常說:“知足常樂”、“行善最樂”、“助人為快樂之本”……,快樂的方法有很多,當別人有危險或急難的時候,適時的伸出援手,幫助別人解決困難,問題解決了,看到別人快樂的樣子,自己也跟著快樂了起來。如果大家都能知足,社會就沒有那么多欠債的卡奴、為非作歹的壞人,他們就是因為貪心不滿足,想得到更多的財富,并用不當?shù)氖址,讓別人受苦受害,結(jié)果自己也不快樂!
其實快樂無所不在,用心的去感受生活當中每一段過程,并隨時保持一顆樂觀開朗的心,如此才能永遠和快樂共舞!
與快樂相伴作文600字 篇9
從小到大,我的生活中到處充滿了快樂。小鳥能給我?guī)砻烂畹母杪,讓我感到快樂;小草能給我?guī)硎[蘢的綠意,讓我感到快樂;小花能給我?guī)矸曳嫉南沩崳屛腋械娇鞓贰野l(fā)現(xiàn),只要有顆快樂的心靈,萬事萬物都能給我?guī)砜鞓贰?/p>
這不,我又感受到了快樂。
馬上就要過年了,大家伙兒都忙著準備年貨,無意間冷落了年幼的我。于是,我獨自跑到樓下,想看看風景,解解悶。寒冬里,冰冷徹骨,連太陽公公都只敢冒出半個頭。周圍冷清至極,不見人跡。我左顧右盼,盼望能出現(xiàn)個伙伴,好陪我玩一玩。
就在這時,我看到了一棵很大的梅樹。樹上的梅花開得真旺啊,遠遠看去,就像被粉色的祥云遮擋了似的,充滿著神秘感。我驚喜地湊上前去,仔細端詳,不由被這梅花的姿態(tài)吸引住了:這花白里透粉,粉里透紅,就像一位娉婷高貴的芭蕾舞演員,很有點冰清玉潔的韻致。我不禁伸出手,撫摸了一下,。∷幕ò陜菏嵌嗝椿瑵櫻,就像綾羅綢緞一般。我又湊近它,嗅了嗅,一股清香撲鼻而來,頓時讓我神清氣爽。我不由得贊嘆了起來:“梅花,真乃花中仙子。
這時,刮來一陣狂風,這風鉆到我的衣裳里,直刺得我牙齒打顫。我回頭一看,那梅花紛紛揚揚地落下來了,這些花瓣兒在空中飛舞,恰如飄飛的仙子,還不時襲來淡淡的香。我愣住了,這不是梅花雨嗎?呀!真好!世上的春雨雖能潤物,卻也不及梅花雨香、好。∥艺驹诿窐湎,享受著這純潔的梅花雨,不禁為梅花編了一句詩:欲把梅花比西子,濃妝淡抹總相宜。與梅相伴的此刻,我心里充滿了喜悅與幸福。
原來,不需要尋找和等待,快樂一直都與我同行!
與快樂相伴作文600字 篇10
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經(jīng)典,使我快樂成長。
從小,我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的,一個個動人的童話故事浸潤了我純潔的心靈,讓我提早認識了世界。里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經(jīng)幻想著,如果有一天,自己能去大森林里找它們該多好啊!從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。讀書使我收獲了善良與樂于助人。從那時起,我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座,還是一次次的捐款,我毫不猶豫地傾其所有,奉獻出自己的愛心。
誦讀《西游記》為我的童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;也喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險阻、勇往直前的進取精神在我幼小的心靈扎下了根。于是,學習上有了困難,我咬咬牙克服了難關(guān)。生活中有了坎坷,我樂觀面對。
一本本經(jīng)典名著悄然走進了我的生活,是我無聲的啟蒙老師,開啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從《三國演義》、《傅雷家書》中,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。誦讀它們,如同品醇香佳釀,甘之若飴。
經(jīng)典名著是我最親密的朋友;它們就是最美的太陽,永遠散發(fā)著神圣的光輝。
與快樂相伴作文600字 篇11
書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。
每當旭日初升,我總會捧著它,愛不釋手;每當夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。
書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。
書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。
書,將我?guī)肓似婷畹目茖W世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書,將我引入了一個充滿知識,充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力,激勵著我不斷地去開掘,不斷地探索……
書,的確可以帶給我們很多很多,有書相伴,我快樂地成長……
與快樂相伴作文600字 篇12
寒假悄然而至,又在匆匆中離去。又快開學了,不禁回顧起寒假快樂而又忙碌著的美好時光。寒假里有時想快開學吧,在家不如在學校有氛圍,有時又覺得還沒玩夠呢!怎么又快開學了,呵呵……
今年,我最開心的當然還是過年,奶奶家有個小院,我和哥哥、姐姐可以在院子里放炮,一個旋風螺好像一個時空換器,明亮的光照向小院的每一個角落,隨著:“嗚嗚”的一聲,它結(jié)束了比蠟燭還短暫的生命!班枇ò壤病钡穆曇粲址路鸢盐?guī)肓颂枪荩捎谶@個炮名叫“彩色糖果”彩色的小炮真漂亮!淘氣的哥哥們把幾個炮捻對在一起,一點著,哇噻,真的好漂亮哦!有的在地上,有的發(fā)光,有的直響,像炮們在開聯(lián)歡會,熱鬧地很咧!小炮放完,我們又到大院里去放花,我和姐姐比較膽小,只拿著那個小花放,忽然眼前一紅一綠,原來是小宇哥哥在放“多彩世界”。只聽喊“斌斌,看好了,我要放啦!”我的眼又移到晨晨哥哥這邊,原來要放“降落傘”了啊,這是我最喜歡的了!芭尽钡囊宦暉燂w到天上又“嘩”的一聲炸開了形成了一朵花,嘴里喊著“降落傘,降落傘!”我和姐姐忙跑去追,像追逐自己的夢想一樣,奮力跑著,可這個降落傘很不給面子,好像認為空中好美,可以看煙花,所以遲遲不肯下來,我大喊“你給我下來!”它才極不情愿的緩緩下落,像一顆種子落在我手上,將拜年祝愿與幸福美好、平安帶給了我,周圍的煙花一個接著一個,目不暇接,我脖子都酸了,真是個美麗的夜晚。有個廣告說:“有××才叫過年呢!”我說:“沒××,有煙花也叫過年!”
時間瞬即逝,又要開始新的學期,學習新的知識了。我也要創(chuàng)造新的輝煌,像煙花點綴天空一樣,點綴我的人生!
與快樂相伴作文600字 篇13
春天消散,夏天來臨,炎熱的太陽照耀著大地。
我坐在成蔭的柳樹下,坐在荷花盛開的池塘邊,欣賞美景。忽然,有人說:“來吧,我們打水仗吧!痹瓉硎俏业男』锇檠!我慢悠悠地走了過去。
一共五個人,我們各自找地方藏起來。我和關(guān)系最好的小伙伴躲在了各自相對的地方,游戲開始,有人直奔我這里,我和另外一人幾乎同時射水把他打成了落湯雞,他認輸出局了。
剩下的兩個人,有了第一個人的教訓,他們也組成了隊,我們雙方打得不可開交,幾乎人人都成了落湯雞!按虿贿^也能躲啊”,隊友說。于是,我們拿上雨衣、雨傘,邊躲邊打。他們看到也想拿防身武器,可我們把他們的路擋住了,他們只好認輸。
“耶,我們勝利了!蔽业年犛褮g呼起來,看著她那開心的樣子,我心想:一次勝利代表不了什么,只有次次勝利才是真正的成功。我嘴上卻說:“沒錯,我們將他們打敗了,你最厲害了,是我的小天使,但小天使不能驕傲哦!薄拔!
“我們不服,敢不敢比比其它的?”我剛想拒絕,因為若比他們的強項對我們很不公平。可沒等我開口,燕兒就開口了,“有什么不敢的?”這回男生滿意地笑了。
這次要比游泳,還未游時,他們說“你們會不會,不會換一項吧!”“不用!蔽覀児麛嗑芙^了他們的提議。因為我們都不會游泳。所以后來我們干脆找了一個淺水區(qū),在里面打起了水仗,只見對方四只大手一拍,激起千層浪,濺了我和燕兒一頭,我們倆也不示弱,一個大浪潑了過去。雖然我們打得不可開交,但個個都很開心。
這次比賽沒有結(jié)果,但絲毫不影響我們的心情。
夏日炎炎,有快樂相伴。
與快樂相伴作文600字 篇14
說到寬容與生活,我們不禁會想起在日常生活中的一個常見現(xiàn)象:在上公交車的時候,人群擁擠的地方,往往會出現(xiàn)一不小心的“踩腳事件”。這時,如果雙方都是“雞腸小肚”的人,那么一場糾紛就將這樣發(fā)生于此。反之,如果兩人都有一種宰相胸襟,一種大將風度,一種能以寬容之心處事的人,那么這場糾紛還會延續(xù)嗎?所以,寬容是快樂生活不可“刪除”的一部分。
寬容,它是一個高尚的人的人格修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。在社會交往中,我們總要與人相處,總要與外界發(fā)生各種聯(lián)系。因此,我們要時常懷著一顆寬容的心對待生活,對待他人,正如斯賓諾莎所言:“人心不靠武力來征服,而是靠愛和寬容征服。”也就是要與別人和睦相處、親密無間,彼此之間消除猜疑、嫉妒和憎恨。同時,相互諒解,不計較個人得失,互相謙讓也不可少。
寬容是需要我們彼此尊重的。正所謂“敬人者,人恒敬之!蔽覀円c別人友好相處,學會彼此尊重。因為只有學會尊重別人,才能受到別人的尊重。如果無視他人的存在,就不會有知心的、真心的朋友。因而,快樂生活將會慢慢遠離我們而去。相反,如果我們學會寬容,學會尊重他人,那么還會如此悲哀嗎?
寬容還是一種美德。只要留心一下,不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中,凡能寬以待人者,一般都深受眾人的歡迎。如果在日常生活中,對別人的過錯能以寬容對待,就等于給別人一個改錯的機會。
總之,寬容是快樂生活不可缺少的一部分。但只要我們本著以“和為貴”的原則,不去計較個人得失,多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營造良好、快樂的生活氣氛。
與快樂相伴作文600字 篇15
快樂,就像五彩繽紛的棉花糖;就像孩子們口中那甜蜜的棒棒糖;就像天邊那一道絢麗的彩虹……快樂,其實離我們并不遙遠,快樂,觸手可及。
昨天,我校舉行了第一屆“校園快樂日”活動,這次活動,分為早、中、晚三個部分。
早上:快樂游戲
早上,我們來到操場之后,按照之前的安排開始做游戲。說到游戲,相信大家都愛玩吧?我們班的同學也是這樣的!“第一個游戲蘿卜蹲,‘’開始!”隨著老師的一聲令下,比賽開始了。同學們憑著自己的反應,激烈地進行著比賽。這時,韓夢陽憑借他多年“玩人”的經(jīng)驗,成功地使好多同學出局了,不過他的名字也夠奇特的:“洋蘿卜!”“第二個游戲,喊數(shù)抱團”“呀!”老師剛說完數(shù)字,同學們就像瘋了一樣尋找著抱團的人。不過也有一些人是被推出去的,唉,可悲啊!隨著數(shù)字的擴大,游戲進入了高潮,最后劉熠彤取得了勝利。而全校決賽,她也不負眾望,獲得了第二名!
下午:燒烤會
“哈哈,看我烤的香腸!外焦里嫩。 蔽蚁騽e的同學炫耀著。這次燒烤的食材有很多,什么面筋啊,骨肉相連啊,都有!我們班的李想一直在幫我們扇風,然而我還是感覺自己快得了“風沙眼”!我們憑借著自己勤勞的雙手,烤出了最好吃的食物——快樂!我們?nèi)淌苤鵁熝,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,繼續(xù)烤著食材!白稳、辣椒、鹽、油!”我們放著這些佐料后,食物終于烤好了!“好吃!”我們異口同聲地說。晚上:欣賞電影
在鄉(xiāng)村,人們通常會拉來放映機,支起一塊幕布來看露天電影。為了懷舊,我們今晚也是這樣。我們看的露天電影叫做《沖出亞馬遜》,講述的是我國兩名特種兵去國外訓練后,脫穎而出,為國爭光的故事。這期間,他們歷經(jīng)了許多困難及嚴格的訓練,但都被他們一一克服了。這個故事,這部電影,令人感動。
這次的快樂節(jié)使我享有了真正的快樂,她讓我明白:快樂,就在你身旁的每一件小事中?鞓,會使你感到幸福,快樂,永遠與你我相伴!
與快樂相伴作文600字 篇16
過新年就是不一樣,開心的事一件接著一件。
年三十晚上,我剝蔥剝蒜,爸爸切菜,媽媽和面拌餡,一家人說說笑笑準備包餃子了。
爸爸媽媽說她們小時候包餃子都要包一個硬幣進去,看誰能吃到帶硬幣餃子誰新的一年就有福氣,我連忙說也要包幸運餃子?砂职謰寢尪疾毁澩矌,說這樣不衛(wèi)生。于是我們商量后改放花生豆,我決定多包幾個有花生豆的餃子,看誰吃到的花生豆多誰就最有福氣。
餃子端上來了,我夾起餃子就往嘴里放,恨不得第一個就吃到花生豆餃子,終于,媽媽先吃到了一個,我也加快了吃餃子的速度,吃到了!我也是有福氣的哦。繼續(xù)加油開吃,我還要當最有福的人呢。
這年三十的餃子吃起來是格外香。
初一的早飯都是隨媽媽吃餃子。誰知爸爸建議說他們那的風俗是早上吃燴菜。
媽媽樂呵呵地說,咱家做飯我當家,當然隨我們的風俗吃餃子了。爸爸看著我笑著說:“咱家兩個都是姓郭,對吧乖,所以你媽媽應該隨我們的風俗吧!蔽乙宦牐@還不好說,我們包點餃子再做點燴菜,反正年貨我們買的什么都有,一樣做點不是更有過年的熱鬧氣氛?
這樣“一家兩制”的初一早飯就誕生了,別有一番風味呢。我們吃點媽媽家的餃子,再吃點爸爸家的燴菜,嘻嘻哈哈聲中開始了新年的第一天。
下午,爸爸帶我參加了俱樂部前面的游園活動;顒蝇F(xiàn)場人山人海,而游戲項目也是多的數(shù)不勝數(shù),有快樂推推拉、步步高、貼耳朵……我抓緊時間開始玩,爭取把所有的項目都玩?zhèn)遍。我玩得最精彩的要數(shù)貼兔子耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈后停止后,我直接把耳朵貼上了大兔子臉上,貼得恰恰好嘞。耶,為我鼓掌了,當然我獲得了這個項目的兩張領(lǐng)獎券。
各個項目玩下來,我拿著一大把兌獎卷興高采烈地去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。我竟然兌換到了毛絨兔、小錢包、文具盒、手機鏈等等一大堆獎品。
哇!幸福啊!自己玩高興了,獎品還大豐收了,開心。
快樂的新年,開心的一天。
與快樂相伴作文600字 篇17
每天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池,活動活動后,就開始游泳,一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時,根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。
我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來。表弟提議:“我們在水里比賽閉氣,看誰在水里呆的時間長,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因為我經(jīng)常練)。說比就比,戴好潛水鏡, “一,二,三!” 我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過了一會兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著:忍住!忍住!這時,我看見表弟起來了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來。我驕傲地對表弟說:“怎么樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的樣子,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始,表弟提議道:“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。我從水里起來后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來,過了好一會兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著,我就先把氣全吐了出來,便又馬上下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗終于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后來我們還認識了一個伯伯,我們又比在水中閉氣,最后還是我贏了,哪個伯伯第二,表弟第三,我真開心呀!最后,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時間我們玩得真開心呀!
與快樂相伴作文600字 篇18
今天是星期天,難得爸爸媽媽都有空,我們一家三口決定進行一次家庭大掃除。
我頭一個說要擦玻璃。媽媽刁難說:“窗戶上的玻璃也要擦哦!”我點點頭。這時,爸爸走過來,笑著說:“家里的窗戶可不比你們學校的窗戶好擦喲。外面有防盜窗擋著,看你怎么擦干凈!蔽已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),想出個主意:“那就把窗玻璃拿下來不就行了嗎?”爸爸不同意。經(jīng)過我和媽媽的一番“糾纏”,他終于“投降”了。
爸爸把兩組窗玻璃拿下來,放在陽臺上,我看見了,趕緊拿來抹布和清潔劑就準備開工了。遠看,那玻璃似乎不太臟,可走近一看,呀,竟有厚厚的一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴,再拿起抹布使勁兒擦。不一會兒,抹布就臟了,我又換干凈的一面再擦。擦完玻璃正面,再擦背面,好不容易擦干凈了,我已經(jīng)滿頭是汗了。我一邊擦汗,一邊欣賞自己擦干凈的玻璃,不由得沾沾自喜起來。突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有個細小的黑斑點,我趕緊擦,可擦了又擦也沒擦掉,我心想:反正這黑斑也不顯眼,算了,不擦了。于是,就轉(zhuǎn)身去洗抹布,準備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見了,叫住我:“劉愷,做事不能馬虎,要有耐心呀!”是呀,媽媽說的對,于是,我湊上去哈了幾口氣,再用手指甲使勁摳,斑點終于被清除了。這時,爸爸走過來,開玩笑地說:“喲 ,我們家丫頭變成女關(guān)公了,紅光滿面的。嗯,這塊玻璃擦得不錯!边@時,媽媽把窗框擦得亮閃閃的,還用吸塵器把走槽里的灰塵也吸得干干凈凈,爸爸就把窗玻璃裝了上去。
接著,我開始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫腳,不是這兒臟,就是那兒不干凈,我都有點不耐煩了,但是想起媽媽說的話,只好繼續(xù)擦。在他的“指揮”下,我終于收工了。
我終于體會到勞動是多么辛苦,但是看著親手擦干凈的窗玻璃,我覺雖然累,卻也很快樂。
與快樂相伴作文600字 篇19
雄鷹的快樂是展翅翱翔于天際;陽光的快樂是照耀每一寸大地;茉莉花的快樂是清晨綻放花朵發(fā)出一縷縷清香;夜空的快樂是滿天的星辰在它的懷抱里依偎……而我的快樂是有你――你這個一輩子的好朋友。
樹下,微風輕拂,夾雜著幾絲專屬于泥土的清香,你耳際的發(fā)絲輕輕揚起,你猶桃花般盛開的臉龐對著滿臉不開心的我:“人生很長,卻也很短暫,人生就如一條路,也許路的盡頭百花盛開,也許只是一片荒原,但不管最后是什么,至少我們欣賞過沿途的風景!庇忠魂囄L拂面而來,你的一字一句隨著風越飄越遠……
頭頂上的樹葉簌簌飄落,你撿起一片枯黃的樹葉,上面一條條凹凸不平的葉脈述說著它生長的艱辛。你用它遮住眼前的陽光:“這片樹葉即使最后它會腐爛在泥土里,但至少它曾經(jīng)綠過,它曾經(jīng)給大地增添過一絲綠意與生機。
你難道沒有一片樹葉堅強?”我接過你手中那枯黃的樹葉,看著上面經(jīng)歲月留下的痕跡,看著你如陽光般的微笑,我笑了。也許多年以后我會漸漸淡忘今天的事,但我記得那天:風很輕,天很藍,泥土有著淡淡的清香,和樹下有著陽光般笑容鼓勵我的你。
和你在一起的時光總是很快樂:還記得那時,我兩總是拖著重重的書包,沉沉的身體,在夕陽的影子里慢慢回家;還記得那時,軍訓后的我們,一個個筋疲力盡,汗流浹背。中午趴在課桌上打盹,醒來后卻看見給我扇風的你;還記得那時,在溫暖的春風里,在青青的草地上,我們盡情的奔跑,手中拿著那根細細的風箏線,看風箏飛得很高很高……如果說人生是一棵樹,那么你便是我人生樹上的開心果,帶給我歡樂與美好。
人生的路還有很漫長的一段,也許多年以后,我們會變得圓滑世故,清澈的雙眸也會變得渾濁,到我們青春里友情中的快樂,會一直存在于心里,開著美麗的花兒,象征著那屬于我們獨一無二的友情中的快樂。
與快樂相伴作文600字 篇20
伙伴們,你的快樂童年里,記憶最深處珍藏的是什么?你的拿手好戲又是什么?吹拉彈唱,琴棋書畫,打球照相?我的童年,最驕傲的就是我的拿手好戲騎車,騎各種各樣的車。
嘿嘿,吹大了,那個獨輪車至今我還沒開始學,有難度!奶奶不允許,怕給我摔著,所以雖然媽媽偷偷給我買回來好久了,但它始終沒出過我的倉庫。
我人生中的第一輛車是學步車,媽媽說我那時飄得好嗨。后來我長大了,一次,奶奶幫我取東西時摔倒了,碰到學步車上,車又撞上墻,壞了,我心疼學步車,但我更心疼我的奶奶。
第二輛是舅舅送給我的輪滑,它承載了我能記事起的童年的快樂時光,媽媽扶著我從巷子那頭到這頭,我就自駕了。姨媽家哥哥交錢拜師學輪滑,我想我是省錢了。
第三輛是自行車,我剛上幼兒園時,媽媽送給我的,它真正開啟了我的學車之旅。那時,剛學,奶奶在身后扶著我,走了一段,回頭望,奶奶呢?我被重重的摔在了地上,哭了起來,奶奶扶起我說:“男子漢,要堅強”。于是,我又踏上了我的學車之旅。就是這輛車,讓周邊的人都認識了我,一是車子帥,二是我更帥,車技超帥,好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車騎得好,媽媽還一頭霧水,是時候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了:我胸有成竹的駕著我的愛車,沖上鄰居家的臺階,然后一個華麗的轉(zhuǎn)身停到了媽媽的面前,媽媽目瞪口呆的看著我,嘿嘿,我展現(xiàn)了車技的同時,被禁騎了。如今,這輛自行車對我來說,已經(jīng)太小太小了,我把它珍藏在了我的倉庫里。
媽媽前年又花一千多塊錢為我買了一個山地車,每天騎著它出去撒歡,感覺像在飛,我得珍愛它。去年我過生日時,爸爸又送我一輛平衡車,我也是直接上手,達到了出神入化的地步。所以說,我的'拿手好戲是騎車。騎在車上,猶如在飛,我就像那翩翩起舞的蝴蝶,我愛這飛的感覺!
各種車帶給我絢爛的童年,里邊飽含著家人對我的愛,快樂童年,是我永遠美好的回憶!
與快樂相伴作文600字 篇21
夏天的一個星期天,我來到黃金海岸游玩,這里的細沙軟軟的,海水藍藍的,與天相接。
我旁邊也有很多人在嬉戲、打鬧,我心中不禁起一個念頭,為什么不讓更多的人來享受這里的快樂、欣賞這里的景色呢?說到做到,我順手把剛用牛皮紙折的許許多多的千紙鶴上寫上了我要寫的內(nèi)容,你一定會問為什么要用千紙鶴?我告訴你,因為它象征著純潔幸運,千紙鶴上的內(nèi)容是這樣的:
我要給你介紹一個地方,這個地方是黃金海岸,快樂者的樂園,這里有蔚藍的大海、金色的海灘,可以給你帶來沙灘、陽光、海水三位一體的絕妙享受,可是旅游的好地方噢!我歡迎你!
一個期望和別人分享快樂的人
2007年6月8日
我把千紙鶴裝進瓶子里,做成我的漂流瓶,扔進了大海,它越漂越遠,漂出了我的視線,我呆呆地望著,好像此時此刻它漂流到了寶島臺灣,一個善良的小女孩把它撿了起來,打開瓶蓋取出一個千紙鶴,正聚精會神地看著,許多千紙鶴從瓶中飛了出來,它們要去傳遞快樂了!這個小女孩若有所思,她又折了許多千紙鶴,寫上了同樣的內(nèi)容,裝進漂流瓶,又拋向大海……許多年之后,我的心愿終于實現(xiàn)了,有很多人都到這里來玩,白皮膚的、棕皮膚的、黑皮膚的……那些小孩子們嬉戲、玩耍,一會兒撿貝殼,一會兒堆沙堆,甚至有時還捧一點海水嘗嘗,而那些大人們則躺在沙灘上或泡在海水里,盡情享受著陽光、海水帶給他們的愜意。我們
讓每一個人都做快樂的使者吧!這樣我們得到不僅是一時的驚奇,還有永久的歡樂!
與快樂相伴作文600字 篇22
假如你要問大家最喜歡過什么節(jié)目,不需要回答你也知曉,那當然是六一兒童了,那是大家我們的節(jié)日,也是全世界兒童我們的節(jié)日。
記得在小學四年級的時候,大家度過了一個讓人沒辦法忘記的六一,直到目前還讓我記憶憂新。當時的場面深深的印在了我的大腦里。我的大腦就像一臺回放機,回放著當時的場面。那天大家?guī)屠蠋煵贾醚莩龃蠖Y堂,每一個同學都非常賣力,都非常認真,把每一個角落都布置得井井有條。每一個人都籌備了裝裝飾品,裝飾的禮堂前舞臺特別漂亮。大家干的不亦樂乎,期盼那一時刻的到來。
晚上晚會還沒有到來,大家就按耐不住了,心里非常興奮了,大家排著隊在老師的安排下,有秩序的做到了我們的座位上,就像一支等待著檢閱的士兵。天日漸黑了下來,校長走到了舞臺中央宣布晚會正式開始的時候,全校同學都一齊歡呼起來。校長和大家一塊歡度節(jié)日。舞臺上走出了幾位小主持人,伴隨五顏六色的燈光的變化,主持人身上的衣服也在不停地變化,一會兒藍色,一會兒紅色,一會兒紫色。
每一個班都有自己精彩的節(jié)目,大家都精心籌備了好長期了,表演起來都很認真很賣力。特別是大家小學四年級的節(jié)目,都得到不停的熱烈的掌聲,連校長都不停地連連說好,大家心里美極了。班主任還給大家籌備了熒光棒熒光手,別有一番風趣。時間過得非?,大家都還沉浸在節(jié)日的快樂中,卻到了最后一個節(jié)目,那就是個人才藝大比拼,得不能獎無關(guān)緊要,重在參與。
難忘的兒童節(jié),這個是大家我們的節(jié)日,每一張畫面都深刻在我的大腦里不可以忘記。
與快樂相伴作文600字 篇23
在學習中,有不少老師教育過我們,每一位老師都是善良、無私地,我們細心地教導我們。老師中有一位老師讓我在學習中享受到快樂。這位老師長著烔烔有神的眼睛,鼻梁上掛著一副眼睛,你知道是誰嗎?
老師書看得很多,所以文學功底很深厚,總會和我們談書里的故事,與我們一起分享快樂。
讀書是快樂的。老師把一些讀書的經(jīng)歷與我們分享,把我們不知道的知識細心的講給我們聽。把課文里的武松打慮的勇猛表現(xiàn)出來了。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄氣概。為景陽岡的百姓除害,還百姓一個安定的生活。不畏艱難的豪放氣概。老師也幫我們讀出了武松的倔強、愛面子的缺點。我覺得語文課是無味的課,但經(jīng)老師一說就變輕松、快樂的事了。
在每天早上,在講臺桌上教我們讀《古文觀止》把這難讀的古文翻譯成白話文讓我們?nèi)菀桌斫,讓我們學古文練好基礎(chǔ),讓我在古文中感受快樂。
每次到了放學的時候,同學們都走光了,老師還在批改我們的作業(yè),她希望我們更上一層樓。
老師有時也會粗心,但能化解成玩笑,讓我們放松下緊張的心情。如下課時,老師在電腦上打字里把一位同學的名字叫“王孝杰”,結(jié)果一不小心打成了“王小姐”,所以這個綽號就在班時傳下來了。有時,他遲到時,老師笑王小姐,你怎么那么慢?“讓我們哄堂大笑。老師總會在下課時,給同學們開開玩笑,讓快樂時不時的在你身邊穿梭,讓快樂跟隨著你。
同學們,你們猜出是誰了嗎?對,她就是我們的趙老師。他讓我們覺得讀書是快樂的,只有分享快樂,傷心的人也會高興起來,老師的善良、無私的感染著我們,讓我們更加愛讀書,在書本里享受著快樂。
與快樂相伴作文600字 篇24
在我成長的過程中,一直伴隨著愛。愛,像黑暗中的一盞燈,照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它,才會有溫暖的港灣;有了它,我才能快樂的成長。
小時候,我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對我百依百順,形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯,吃飯很刁鉆,很挑剔。不要吃壞一口;把好吃的都給自己帶去,不許別人吃。為了教育我,父母絞盡腦汁。
有一天,我把最愛吃的辣魚拉到面前說:“我還小,需要補充營養(yǎng)!蔽覌尠巡朔旁谥虚g說:“大家一起吃,不能一個人吃。”我撅著嘴,悶悶不樂,勉強吃著。后來我發(fā)現(xiàn),如果我把食物放在父母面前,讓他們吃,父母會很高興地夸我“長大了”,催我吃,但他們自己不會吃。我嘗甜頭的時候經(jīng)常讓爸媽吃,他們也總是讓我吃,但是他們自己不吃。但是有一天,當我重復我的老把戲時,我父親開始粗魯?shù)乩峭袒⒀省N掖蟪砸惑@,放聲大哭:“這是我的,你怎么能真的吃了它?”媽媽似乎也很驚訝:“原來你讓我們吃,不是真心的!”于是媽媽語重心長地開導我:“一家人要相親相愛。只有你真誠地對待別人,別人才會真誠地對待你!碑敃r我很慚愧找個地方消失。
漸漸地,我明白了媽媽的話。現(xiàn)在的我是一個完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母,也愛我的老師和同學。有一次發(fā)現(xiàn)同學張華生病了,在那里瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,給她穿上。老師發(fā)現(xiàn)后,夸我是個有愛心的孩子!
在愛的海洋里長大是多么幸福!我每天都沐浴在學校老師慈愛的目光中,在同學的愛中快樂的成長。我已經(jīng)從一個桀驁不馴的公主成長為一個陽光的少年。我在學校當了組長,小記者,升旗手。我深深明白,愛與被愛都是幸福的。
與快樂相伴作文600字 篇25
星期日早上,跟爸爸去爬山,途中看到一位阿伯隨著身旁的手提伴唱機引吭高歌,雖然駐足觀賞的人不多,但他仍然拿著麥克風,自信又大方的唱著百年老歌,又搖又擺的。我和爸爸從旁邊經(jīng)過,只是很短的時間,但我卻被他那自得其樂的神情所感染,原來快樂就是這么簡單,它不需要華麗的舞臺,更不需要花大把大把的鈔票!你只要用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)快樂隨時在你身旁!
從小到大,我生長在一個幸福的家庭,每天不愁吃穿,過著快樂的日子,這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去游樂園玩云霄飛車、咖啡杯、摩天輪。那種刺激又興奮的感覺,至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的快樂時光,剛煎好的牛排端上桌時,上面淋著酸酸辣辣的調(diào)味醬,讓我口水直流,真想馬上大快朵頤,一咬下去,鮮嫩的肉汁順著嘴角流下,這種滋味真讓我念念不忘!爸爸也常;ê芏鄷r間,教我寫書法、畫圖……,所以我也是很多比賽的常勝軍,甚至得到了“得獎機器”的封號,每當從校長手中接過獎狀的那一刻,我的心情真是高興到了極點。
古人常說:“知足常樂”、“行善最樂”、“助人為快樂之本”……,快樂的方法有很多,當別人有危險或急難的時候,適時的伸出援手,幫助別人解決困難,問題解決了,看到別人快樂的樣子,自己也跟著快樂了起來。如果大家都能知足,社會就沒有那么多欠債的卡奴、為非作歹的壞人,他們就是因為貪心不滿足,想得到更多的財富,并用不當?shù)氖址ǎ寗e人受苦受害,結(jié)果自己也不快樂!
其實快樂無所不在,用心的去感受生活當中每一段過程,并隨時保持一顆樂觀開朗的心,如此才能永遠和快樂共舞!
與快樂相伴作文600字 篇26
每個人都要學會分享,分享肯定會給自己帶來滿足與快樂。盡管你可能會一無所有,但是你會得到許多快樂?鞓房杀葮s譽、財富更珍貴!所以,我們應該懷著一顆無私奉獻的心來對待生活,對待身邊的人。當一個人為別人做出力所能及的事情時,就會感到無比的快樂和自豪。
大文豪高爾基說過這樣一句話:“給,總比拿要愉快!”意思是說:“一個人為別人付出,一定比得到了什么更開心,更快樂!狈窒硎且环N美德,更是一種快樂。你與別人分享,別人也會與你分享;你為別人付出,別人也會為你付出。給予與分享,我們要從小事做起。我們應該多多幫助境遇比我們困難的人,我們的付出會給他們帶來希望和快樂,我們自己也會感到快樂。這就叫做:送人玫瑰,手留余香。學會給予,我們會有意想不到的收獲。
記得三年前,張?zhí)m蘭跟隨打工的爸爸媽媽,來到我家隔壁居住,當時她人生地不熟,再加上老家的教材與這里不一樣,學習非常吃力。我看到她常?薇亲拥臉幼樱鲃訋椭朔趯W習上遇到的問題,經(jīng)過幾個星期的努力,終于補上了落下的內(nèi)容。數(shù)學也是一邊又一邊教她什么是方程,怎樣求未知數(shù),她從一個怕應用題到喜歡做應用題。在我的帶動下,同學們也伸出溫暖的手,耐心幫助她,從此她的幾門功課都上來了,上學期末被同學們推薦為大隊旗手,我自己也被評為三好學生。
朋友,記住,當別人需要幫助時,你一定要力所能及的去幫助他。雖然是微不足道的,但卻有可能產(chǎn)生完全不同的效應,只有這樣這個世界才會更加美好。讓我們一起分享美好的生活吧!
與快樂相伴作文600字 篇27
幸福傳遞快樂生活一個人只要能樂觀的面對生活,面對世界,那么這個人將是幸福、快樂的。
要想快樂其實并不難,因為生活就是要你去微笑的。微笑每一天,每一時,去帶動他人一起微笑。
要想幸福其實也并不難,因為生活就是要你去關(guān)愛他人。關(guān)愛他人每一天,每一時,去帶動他人一起關(guān)愛別人。
有人說,吃飽穿暖就是幸福;有人說,得到獎狀就是快樂;有人說,得到父母的關(guān)愛就是幸福;還有人說,有許許多多的朋友就是快樂……但是我說,只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福,你就會覺得,你一直是幸福的!雷鋒,一位出差十千里,好事做了一火車的人,他就是幸福的;醫(yī)生,一些時時刻刻都在治病救人的天使,他們就是幸福的;父母親,看著自己的孩子從蹣跚學步到長大成人,他們是幸福的。
快樂,更是每一個人都擁有的。誰都有生活的權(quán)利。誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂觀的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有張真誠的贊美別人的嘴,那么在快樂自己的同時也快樂了他人。
我是快樂的,因為我有一個幸福的家。在一個星期天晚上,我們一家人玩紙牌游戲,每個人的臉上都貼滿了紙條,為了爭頭家,吵得不亦樂乎。這一刻,我覺得非常的快樂。
一節(jié)體育課上,我被一顆小石子砸到了額頭,一時間鮮血直流,我痛得蹲在地上暗自流淚。這時候我的同學紛紛走過來關(guān)切地詢問,我感到十分幸福。
假期里我出去旅游,領(lǐng)略了祖國的大好江山,傾聽了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來之不易。
在平平淡淡的生活中,我隨時都能找到幸福,找到快樂。
與快樂相伴作文600字 篇28
常常報怨,生活中煩惱太多,并不快樂。幾經(jīng)尋覓,驀然明白,原來,我們總低著頭匆匆的趕路,卻從未抬起頭駐足欣賞過周圍的風景。
——題記
不必選擇傷感的風,不必選擇多情的雨,不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月……
在彌漫著灰塵的馬路邊,一個調(diào)皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著搞笑的鬼臉。在他們的旁邊,一個賣菜的年輕婦女——大概是孩子的媽媽,疼愛地看著孩子,仍不忘提醒一句:小心點兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛,奶聲奶氣的回應:“知道了!”或許他們家并不富裕,不能讓孩子過好的物質(zhì)生活,但孩子可以沐浴著父母的愛的陽光長大,這難道不是很快樂的嗎?
其實,親情就是快樂!
傍晚的涼風里,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,在田邊散步,滿臉寫著快樂和憧憬。微風輕拂著他們的臉龐,花香浸潤著他們的鼻孔,在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點頭,花兒在微笑;蛟S在這們即將成為母親的少婦眼里,不管有多大困難,只要能和自己的愛人將這個孩子平平安安的撫養(yǎng)長大,就是最快樂的了。
其實,愛情就是快樂!
菜場里有一對賣童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人,有誰知道他們曾經(jīng)有過怎樣的人生坎坷?但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠的笑容,在他們忙碌的的動作中付出歡聲與笑語。他們感受著忙碌,感受著充實,也感受著快樂。
其實,忙碌就是快樂!
人生百味,終于明白,快樂就在我們經(jīng)過的路上,就在周圍的五彩斑斕中,就在我們的笑容里。
與快樂相伴作文600字 篇29
在成長的腳步中,每個人都有屬于自己的快樂,只是我們都沒有去發(fā)現(xiàn)它、認識它,而它卻一直在你身邊。
在我很小的時候,爺爺總是快樂地幫我做完每一件事,哪怕這是一件很小的事。
有一次,我準備練習毛筆書法,爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那:清理桌子,鋪紙張,在墨盤上倒好墨汁,在墨盤里掭好毛筆等等。而那時的我一點也不珍惜爺爺?shù)膭趧映晒,覺得自己像一個高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫,不知為什么筆上的墨汁在那個方格上全部散開,變成了一團漆黑。我生氣極了,對站在一旁看我寫字的爺爺說:“都是你,害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點都不生氣,反而很和藹地說:“沒關(guān)系,這個字寫不好,我們可以重新再寫一個。生氣只會把事情弄得一團糟,要學會快樂,學書法最主要的是要有耐心,用愉快的心情寫字,書法才會更上一層樓!睜敔?shù)脑捵屛也灰詾槿,我還是故意找茬,要爺爺做這做那,爺爺卻一直都笑呵呵為我服務(wù)著。
爺爺還幫我做過很多事,如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著?梢粓鲐瑝粼诓恢挥X中來臨了,突如其來的病魔奪走了爺爺?shù)纳,我的生活陷入了寂寞和乏味之中,不再快樂。我頓時覺得在這個家庭中充滿了痛苦和悲哀,可就在我痛苦和迷茫中,爸爸來陪我練毛筆了,奶奶幫我整理房間、倒開水了,媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動又使我回到了從前,仿佛爺爺就在身邊。
隨著年齡的增長,我明白了:其實生活中一句話,一個動作,一個表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。
與快樂相伴作文600字 篇30
年年春華秋實,天天日出日落,時光荏苒,歲月如梭,人生數(shù)十寒署,瞬間即過。猶如一部曲,恰似一首歌,或低沉凝重,或高亢激悅。幸福的樂調(diào)由自己駕馭,快樂的琴弦靠自己彈撥。生命的主旋律,就是快樂!
快樂是什么?什么是快樂?快樂不是權(quán)利有多大,快樂不是名聲多顯赫,快樂不是無所事事的享受,快樂不是紙醉金迷中的消磨,。快樂不是收進囊中數(shù)萬金錢,快樂不是擁有資財少多,快樂不是住的別墅多豪華,快樂不是坐擁幾部漂亮跑車!
快樂是什么?什么是快樂?快樂是父親嘴里的嘮叨,快樂是母親臉上的笑渦,快樂是他人的理解,快樂是師長的點撥!快樂是對別人的寬容,快樂是對事業(yè)的執(zhí)著,快樂是一生清清白白,快樂是紀檢公安不近自己的小窩!
快樂是什么?什么是快樂?快樂是身體的無疾和康健,快樂是心胸的大度和開闊,快樂是對生活的自信,快樂是付出后的收獲,快樂是助人為樂的詮釋,快樂是獻身社會的拼搏,快樂是生命的多姿多彩,快樂是與世無爭的心態(tài)平和!
誰不伴有苦累?誰無挫折坎坷?與其緊皺眉頭,何不暢享快樂!生命只有一次,虛度就是蹉跎!窮富,不必在乎;得失,勿要困惑;名利,視為煙云;成敗,任人評說!愁悶,忘在腦后;寂郁,早點解脫;恩怨,別再計較;心累,重新振作!綻開臉上的笑容,卸去身上的負荷,譜好生命的金曲,唱響快樂的歡歌!活的有滋有味,才能笑對夕下花落!有愜意、有喜悅、有歡愉、有超脫,才是一曲完美的歌!讓微笑常相伴,使幸福在快樂中定格!朋友,牢牢記。褐悴拍艹罚。。
與快樂相伴作文600字 篇31
“鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點半了,該起來跑步了。我急忙坐起來,忽然,我感到外面好像有點異樣,朝窗外伸頭一看,真是高興極了,地面上已經(jīng)摘了厚厚的一層雪,再看天上,大雪還在紛紛揚揚地下著。我心里想,今天可以睡,懶覺了,又趕緊鉆進熱乎乎的被窩。
就在這時,門外傳來了一陣喊聲:“小勇,小勇!”聽聲音就是那該死的小梅。隨著喊聲,小梅一頭闖進屋來,只見她抖了抖身上的雪說:“小勇?炱饋恚懿饺!蔽艺f:“小梅,你不知道被窩里有多暖和,你要拿個雞蛋來,我保證能解出小雞來!毙∶房刹宦犖疫@一套,伸手就把我從被窩里花了出來。就這樣,我們說說笑笑地向大街跑去。
當我們跑到街上時,我們都呆住了,馬路上的積雪都沒有了,只說下星星點點的幾片雪花。難道是誰在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上?我正胡思亂想,忽然小梅叫起來:“小勇,你看‘雪人’!”我順著小梅手指的方向望去,只見遠處隱隱約約有一個白影在羌動。我們便向前跑去,跑近了,
看清了,原來是個活的“雪人”,手里還拿著一把掃帚在掃雪。跑近了看清了,原來是個年過半百的清潔工,她身穿白的工作服,
灰色的頭巾上已積滿了白雪,真像個“雪人”?吹竭@情景,我的臉上一陣陣發(fā)燒,難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎?難道她不知道被窩暖和嗎?她為的是什么呢?我終于找到了答案:她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅,小梅也正在凝思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上,誰能不打心眼里稱贊這位清潔工、這是全心全愈為人民服務(wù)的“雪人”呢?
與快樂相伴作文600字 篇32
從高三開始,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭讓我感到壓抑。更重要的是,在家里和學校“兩點一線”的單調(diào)生活中,在作業(yè)只是考試的枯燥生活中,我一點也不覺得快樂。沒有幸福的生活是艱難的,明媚的陽光失去了光澤。媽媽說:“你的心被無盡的試卷網(wǎng)賭死了。幸福怎么擠進去?”敞開心扉,尋找快樂,讓你的心靈改變空氣。"
是的,讓心換空氣。我來到公園欣賞花的美麗,聽鳥的快樂。十月,菊花似海,海浪把風染成金色。遠處的楓林如火燃燒,藍天烤紅。但是,詩的境界我一點都不感興趣。在我眼里,世界只是黃色的。什么花和楓樹都一樣,甚至有點累。“唉,幸福在哪里?”我搖搖頭。我又去了果園。還有一幕:紅蘋果黃梨,讓人垂涎三尺。多美的中國山水畫!但是,我還是感覺不到快樂,甚至可笑地認為,一切似乎都是無盡的問題海洋,洶涌澎湃,淹沒了我。我不得不趕緊離開。
回家后更加郁悶。媽媽看著我,愣了一下,說:“幫我打掃下面的房間!笔盏骄眠`的抹布后,心里有一絲惆悵:從初三開始變懶了。吃完飯,我扔下碗就走了。我從沒想過會刷,但我媽也忍了;本來每周大掃除就成了家長的事了。家務(wù)不碰手。自然只剩下學習了。生活怎么可能不無聊?而且我爸媽每天都很辛苦,我回家也要忙。怎樣才能快樂?想到這,我用力打掃屋子,仿佛想在這個時候把郝的恥辱化為力量。當我汗流浹背地打掃完房間,面對一個干凈明亮的房間時,我的心情一如既往的干凈明亮。
媽媽笑著遞給我一杯水,問我:“你現(xiàn)在找到幸福了嗎?”我不好意思的點頭說:“媽媽,以后家務(wù)我來做,這樣我就開心了。”“好。”母親回答,眼里閃著喜悅和喜悅。
與快樂相伴作文600字 篇33
今年九月,我們已經(jīng)進入初三。有時候,我們會聽到很多人抱怨作業(yè)太多,考試太多,有時候我們會聽到人們說,我們懷念小學的日子,這樣我們就可以有足夠的時間玩得開心?傊踔猩也坏叫腋J且驗樗麄兯坪醭藢W習什么都不做。
如果我們能在學習中找到快樂就好了。
比如背誦古詩散文就是一個很好的例子。站在空蕩蕩的教室里,手里拿著一本語文書,背誦著什么“今天去死,做個大計劃,去死;等死,能死嗎?”“先憂天下憂天下,再樂天下。“我的思緒從大規(guī)模的農(nóng)民起義轉(zhuǎn)移到了雄偉的岳陽樓。剛從“愿人長壽,同行萬里”的虔誠愿望中走出來,就陷入了“獨去西樓無話,月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩的時候,總覺得生活中的喧囂從來都不是無聲的。我們從一個夢里醒來,進入另一個夢。風景多種多樣,每個人都沉浸在自己的情緒中。
我不太喜歡數(shù)學,但是上了初三之后,我嘗試著去發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣。所有的二次根,旋轉(zhuǎn),圓,都應該看作是上帝給我們的表情符號。我們在腦海中裝飾了這些表情符號,并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經(jīng)和我的課外同學開玩笑說:“世界上最難的數(shù)學題就是給你一個正三角形,讓你讓它和氧氣反應。”
再來說說化學。初中化學文科比較多。自然,死記硬背的東西比計算出來的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當成打油詩背出來,意外地發(fā)現(xiàn)它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學版《愛我中華》,各種制氧注意事項都記在心里。
既然人生只剩下學習,那就從學習中尋找樂趣吧。
生活不是沒有樂趣。
與快樂相伴作文600字 篇34
許多時候,望著媽媽的背影,我總會不自覺地仰起頭,為的是不讓眼淚落下,不想讓他人看見那一顆顆晶瑩的,閃亮的。
童年的記憶里,媽媽是個可愛的媽媽,會哄我,會夸我。媽媽說我就像是她的貼身小棉襖,而媽媽卻成了我一輩子的寄托。
不懂事的時候,媽媽會責怪我?guī)拙洌,便是一種莫名的沉默?粗鴭寢尲拍纳碛埃业男睦锖龅胤路鹨幌伦娱L大了,我害怕看到媽媽傷神的樣子。所以,我在心底對自己說:我要長大。
學會獨立的時候,也是我身在異鄉(xiāng)求學的時候。曾害怕過,曾想要逃學回家,也曾在夢里哭著叫媽媽帶我回家。13歲的我沒有讓別人知道這些,每天在同學面前我都是快樂的,像一只貓,只是誰也沒有注意到它眼中的藍色憂郁。每次從聽筒里傳出媽媽的聲音時,我多想對她說一句:媽媽,我愛你。
因為媽媽,我學會了獨立,學會了堅強。我曾對自己說,只有這樣,我才能保護媽媽,讓她健康,讓她快樂。
也許媽媽從來都不知道我的心情,在她的眼里,我永遠是一個長不大的小孩。她把所以的希望都放在我的身上,當她對我嚴厲時,表面上很不服氣,甚至和她頂嘴。其實,我是理解媽媽的。只是,媽媽,請原諒我青春期的叛逆,原諒我的不懂事。
現(xiàn)在到了我人生的一大轉(zhuǎn)折點--高考,面對來自各個方面的壓力,媽媽似乎有些懂我,沒有再對我苛求太多,而只是對我說“孩子,你應該學會對自己的選擇負責任。我們會尊重你的選擇,不要讓你的青春留下任何的遺憾”。
聽到媽媽的這番話,我還能說什么呢?只有更加地努力,我要做最好的自己。
謝謝你,媽媽,你的理解讓我看到了成功的曙光,我不會讓您失望的。
新的一年,我愿把我所有的愿望都換成一個:愿媽媽永遠快樂。
與快樂相伴作文600字 篇35
現(xiàn)在學習壓力太大,苦惱也多。也許你在埋怨,但是,你知道嗎?快樂無處不在,可以在平凡的生活中找到。
當你在受到媽媽表揚的時候,你會感到快樂;當你用自己的能力做出一道難題時,你會感到快樂;當你與朋友相互諒解時,你會感到快樂;當你丟了東西時,心胸放寬一點,你又會找回快樂。如果你正為媽媽的嘮叨厭煩時,你不妨心里這樣想:媽媽是為我好,是讓我做得更好,我應該聽她的話,改正自己的缺點,不讓媽媽失望。這樣,你就不會厭煩媽媽的嘮叨。
雙休日,作業(yè)已做好,如果你正為沒事干而感到無聊時,你不妨做些家務(wù)活,如洗洗衣服,拖拖地,洗洗菜等等。做完了這些,等媽媽回來表揚,這樣你就會覺得很快樂,很高興。如果你做作業(yè)時不會做,心里很煩,總是沒有解題思路,此時,你不妨先把作業(yè)放在一邊,聽聽音樂,唱唱歌,使自己的心情變得輕松、舒暢,這時你再去做作業(yè),難題你或許會做出來的。如果你正為因為和朋友鬧別扭而悶悶不樂時,你應該想想,你和朋友之間誰對誰錯,不管事情有多嚴重,你不能總是怪朋友,你應該敞開胸懷,只當事情沒發(fā)生一樣,和你的朋友和好,共同分享你們之間的喜怒哀樂,這樣,快樂就可以在自己與朋友之間找到。
如果你有什么東西不見時,不要胡亂猜疑別人,甚至自己的父母。你心里應當這樣想:沒有人會偷我的東西,有可能是自己不小心弄丟了,東西丟了可以再去買。這樣,你肯定會心情舒暢,又找回了快樂。
其實,快樂無處不在,只是它有時需要你去尋找、去感悟。
與快樂相伴作文600字 篇36
手指滑過琴鍵,音樂從手下流出,心也隨著音樂在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華,升華……
我的鋼琴彈得并不怎么樣,只學了不到兩年,其余就是在家自學了。當初學鋼琴,只是個人興趣使然,不如說是去“玩”鋼琴,F(xiàn)在所謂“自學”,其實更大程度上是一種自娛自樂。
只是心儀于那種音樂從手指流出時行云流水的愜意,讓我鐘情鋼琴,始終不忍放棄。全身心融入進去,彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺,是快樂。彈得不好并不影響這種感覺,反而使我從簡單的快樂中得到滿足
不是經(jīng)常有這樣的人嗎?他們要么五音不全,要么嗓音資質(zhì)平平,卻偏喜歡引吭高歌,毫不在意自己的缺陷。因為歌唱能帶給他們快樂,能抒發(fā)他們心中的情感,所以他們熱愛歌唱。
或者有人釣魚,技術(shù)不佳,時常連續(xù)幾個星期空手而歸,卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰(zhàn)屢敗,依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感,只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂。
多少塵世中的夫妻,不是窈窕淑女,也不是白馬王子,普通得不能再普通。但每一對夫婦都擁有自己獨特的幸福;橐鰩Ыo他們的快樂,并不比帶給達官貴族夫婦們的少。
多少人默默無聞的度過一生,無名無勢,平凡普通?伤麄円餐瑯痈惺苤约旱目鞓。他們的日子照樣過的有滋有味。
或許在別人眼里他們不可思議,是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活,確實是快樂的。
快樂是自己的感受和體驗,是一種過程,而不只是結(jié)果。并非只有成功才能帶來快樂。也不必在乎別人的看法,只要自己去感受和體驗。這樣去看待快樂,你生命中就會處處充滿它。
與快樂相伴作文600字 篇37
我是一個樂天派,常常都會情不自禁地捧腹大笑,現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來,說給你聽。
星期六,我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉,用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會,肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會,再準備好調(diào)料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也學著媽媽的樣子弄好。媽媽拿起筷子粘了點餡放在皮里,再一合,用手指一捏,不一會兒,一個又好看又能立起來的餃子士兵就誕生了,我笨手笨腳地包起來,可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又瘦,像沒吹夠氣的氣球,不能立起來,我真是二丈和尚摸不著頭,媽媽卻在一旁哈哈大笑,“媽媽,你就別笑了,快告訴我為什么會這樣?”我愁眉苦臉地說,“小傻瓜,邊上的花邊要疊的挨在一起才能立起來”。媽媽語重心長地說,“哦,那我再試試吧!”接下來,我不斷地練習,反反復復地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個個精神抖擻地立著,我有點想放棄了,但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子,又重新拾回斗志,又開始包了起來,一個、二個、三個……“yes,我終于成功了!”我高興地喊了起來,得意揚揚地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進鍋里,過了一會兒,我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳?梢猿粤,我們在碗里放好調(diào)料再放進餃子,咬一口,味道別提多好了!
啊!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。
與快樂相伴作文600字 篇38
“快樂是什么?”我向四周大聲呼喊,四周一片靜寂,只有一串悠長的回音向遠處延伸,延伸!翱鞓返降资鞘裁矗俊蔽矣忠淮蜗蛩闹芎艉,卻依舊是回音向遠處延伸,延伸……
小時候,總扯著大人的衣擺搖晃:“媽媽,你說快樂是什么呀?是不是很深奧呀?我可以擁有嗎?”大人曲腿摸摸我的頭小,說:“快樂就在你身邊呀!薄澳强鞓返降资裁?”我又問。大人也說不上來,只得說:“快樂就是笑容呀!
孩子長大了,卻依舊沒明白快樂的真諦?鞓氛娴闹皇切θ輪?我迷惑不解,拿了傘走出家門,希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中,街上細雨蒙蒙。我收了傘,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到公園的長椅上坐下。。蒙蒙細雨飄落在衣上,很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,隨風襲來的寒氣刮在臉上,冷冷的。樹木上的水珠低落下來,“滴答,滴答……”遠處,朦朧中透出幾分淡淡的山色,仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。
突然聞到一縷縷花香,我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒,后面有幾個小孩追著,要搶她手里的花。孩子們笑著,跑著,鬧著,野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容?粗麄,我又想起了那童年午后鄉(xiāng)間小路上,我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。
雨停了,天上又出現(xiàn)了淡紅色的太陽,山間的雨霧逐漸散去,花兒和著清風的節(jié)奏跳舞。孩子走了,地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而,那笑是一種單純的快樂。
與快樂相伴作文600字 篇39
春天收獲鮮花,夏天收獲陽光,秋天收獲果實,冬天收獲白雪,而我,我每天都在收獲快樂!收獲快樂,讓我們每天都變得快樂起來。
很多時候,快樂就在我們生活之中藏著,藏著的快樂需要我們?nèi)ふ摇5,當我們熱愛自己的生活的時候,生活中的快樂也就出來了。
在我的生活中,我收獲的快樂有很多,每天里,我都能收獲許許多多的快樂。這些快樂將我的每天竄起來,讓我的成長之路變成了一條快樂之路。我在生活中收獲的快樂,一一變成了開在我成長之路上的鮮花。
收獲快樂,其實很簡單。一天里,我與朋友們一起去爬山。在爬山的過程中,盡管我們氣喘吁吁的,但是我們相互鼓勵著,都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上,有著不少陡坡怪道,在面對這些的時候,我不是害怕,相反的心里還生出了一種喜悅來。我快樂的是,在面對這些跑山之路山的困哪時,我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度。快樂,有時候不是來自于外界,有時候是要靠自己用心去感受。我們通常所說的快樂,也許是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快樂。但是,隨著我們的成長,快樂也變得不一樣起來。
越長大,我們收獲的快樂都是來自內(nèi)心里的快樂,這種快樂就像是一種力量,很多時候,會讓我們奮勇向前。
后來,等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風光,俯瞰著群山萬水,這時候我們自然是快樂的。我們收獲的快樂直觀點,是來自外界美妙的風景,不過往深處了說,我們收獲的快樂是來自對自己的肯定與欣慰。因為是我們越過了那重重困難,這才看到了這美景。收獲快樂,我們需要用心去生活,去熱愛我們的生活。
與快樂相伴作文600字 篇40
在人的一生當中,快樂是無窮無盡的!當你獲得快樂時,一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悅,因為,一份快樂和他人分享便是雙倍的快樂!
當獲得成功時,分享快樂是十分必要的。上次期中考試,我考的相當不錯,有兩科都幾乎得滿分,是我們班第一,在年級進步了二百多個名次。取得如此大的進步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直夸我懂事了,長大了。
有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閑聊時,說到學習上的事,姨媽說起上次媽媽給我開家長會,讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂嗎?
在平時,我總是找一兩個知心朋友,品味生活中的點滴喜悅。比如,有一天老師找我談心,還表揚了我我最近進步很大。我心里象吃了蜜一樣甜,我就會主動把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂。一些同學間的樂事,我也總是與她分享。
快樂就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿喜悅,心就會變得輕松,飄到離陽光更近的地方,讓金燦燦的溫暖撒進我們的心田。
分享是沒有局限性的。好的電視節(jié)目,好的書籍,好的電影同樣都可以分享。當閑暇時,和密友坐在一起談天說地,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。真是十分愜意。
不得不承認,快樂像一朵漂浮的云,具有無限的感染性、流動性、生長性、擴大性。分享快樂是人生的一大樂事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。
快樂就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過程就是要分享,讓我們學會分享快樂,讓我們的生活更加多姿多彩!
與快樂相伴作文600字 篇41
我曾經(jīng)認為,快樂是一個人的事,與別人沒有直接關(guān)系。因為快樂畢竟是自己創(chuàng)造的,別人再怎么樣,也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個人傻傻地笑,不如兩個人幸福地笑!
記得有一次,我和同桌好友——冰一起完成一項任務(wù)。學校組織演講比賽,老師讓我參加。當我手足無措的時候,冰幫助了我。她幫我找到了演講材料,課余還輔佐我練習,多次幫我分析各個環(huán)節(jié)應注意的問題,培養(yǎng)我的自信,鼓勵我大膽去做。比賽時,我心慌意亂,這時看見冰正站在臺下,向我微笑伸手助威,不一會兒我的緊情緒動就消失了。我從容地站在舞臺中央,展示出我全部的熱情;侍觳回撚行娜,我終于以優(yōu)異的成績脫穎而出,我不禁暗自慶幸。往臺下一看,這時冰卻高興地大喊大叫,手舞足蹈了,當我拿到獎狀走到她跟前時,她突然緊緊地抱著我興奮地說:“成功了,成功了!”她拿著獎狀東看看西瞧瞧,還不停地向周圍的人炫耀,仿佛領(lǐng)獎的不是我,而是她!看著眼前的這位好友,出乎意料,我的成功會讓她如此快樂!一瞬間,我才明白,快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點點小快樂,與別人分享后,會獲得更大的快樂,這樣不僅快樂了自己,還快樂了他人。
所以,人與人之間確實需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂,分享成功的果實,當你難過的時候,也要與他人一起解憂,只要你打開心扉,愿意與他人分享你的感受,這樣憂愁自然就會消失,快樂就會永遠傳遞下去。就會營造出一個輕松愉悅的生活氛圍,勾勒出一個更加快樂的世界。
因此,請您牢記:一個人快樂,不如兩個人快樂;兩個人快樂,不如大家一起分享這快樂!
與快樂相伴作文600字 篇42
今天是10月1日—國慶節(jié),天氣格外晴朗,我和媽媽興高采列地到王志遠家玩。一路上,熱鬧非凡,汽車發(fā)出的滴滴嗒嗒的喇叭聲,不時傳來噼里啪啦的鞭炮聲,震耳欲聾。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個紅氣球,扭來扭去的,像是在跳舞。一家大商場門口還掛著幾個燈籠呢!喜氣洋洋的。
終于,到了王志遠家,他媽媽熱情地招待了我們,她端來了一盤水果和很多零食,我們一邊吃一邊玩,好開心呀!我們還背誦詩歌,我背的是《可愛的女孩》,他背的是《我們想要的男孩》。接著我們猜謎語,經(jīng)過我們的努力,終于猜出來了。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受,我們高興極了。
傍晚,我們依依不舍地回家去了。
國慶節(jié)這天我好開心呀!
秋天的太陽懶洋洋的,順著清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國慶節(jié)61周年,遠遠的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗,人們都在國旗下拍照留影,以此紀念祖國的61歲生日,我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。
走進梅園里,到處人山人海,可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會,各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。
在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影,那張照片去洗的時候,人家還以為我是在北京天安門拍的呢!
今天可真熱鬧啊,平時很少出來玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!
與快樂相伴作文600字 篇43
生活中,有的人總想著去尋找快樂,但是往往越是去尋找快樂反而越不快樂。
其實快樂在我們生活中隨處可見,當我們懷著一顆快樂的心時,我們看待著身邊的事物可不就都是快樂的嗎?所以所以說,與其去尋找快樂,到不如先讓自己快樂起來。這樣快樂無需讓我們?nèi)ふ,就在我們身邊的每個角落。
就說一個小例子,有一段時間,我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中,我想著要去尋找快樂,以此來讓自己的心情變得順暢起來。只是當我在心情很糟糕的時候,我想著通過外屆來讓自己變得開心起來,卻發(fā)現(xiàn)很難。那天,我在外面逛悠了一下午,我尋找著的快樂卻始終對我避而不見。我見著在草坪上奔跑玩耍的小孩,看著他們的笑臉,聽著他們的歡笑聲。可我卻覺得,這有什么好開心的,不就是跑一跑,跑不好還得摔上一跤。這么想著,我的心情更糟糕了,我繼續(xù)走向別處,一路上的所見所聞,在我的眼里都怎樣。就這樣,在那個糟糕的一天里,我去尋找的快樂也都藏在了糟糕之下,好似生怕被我找著一般。
當?shù)诙靵砼R,我想著,我已經(jīng)糟糕一天了,在這新的一天里,我得讓自己快樂起來。老辦法,還是去尋找快樂,不過這次在去尋找快樂之前,我將自己好好的打理了一番,出門前,我面對著鏡子里的自己微笑,我對自己說,今天,我肯定能快樂起來,也能找著快樂。
就這樣,我出門了,當今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時,我由衷的感受到了他們的快樂,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
當我們?nèi)ふ铱鞓分畷r,何不先讓自己的心平靜下來,亦或先快樂起來,這樣我們在尋找快樂的時間就會容易得多,也或許那時候,這些快樂也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>
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有你相伴是快樂作文10-03