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給予是快樂(lè)的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-05-31 14:14:02 快樂(lè) 我要投稿

給予是快樂(lè)的小學(xué)作文300字

  【篇一:給予是快樂(lè)的】

  在生活中,當(dāng)我們得到一件獎(jiǎng)品時(shí)是快樂(lè)的,得到表?yè)P(yáng)時(shí)是快樂(lè)的,得到一件禮物時(shí)是快樂(lè)的,得到別人幫助時(shí)是快樂(lè)的……

給予是快樂(lè)的小學(xué)作文300字

  可是,美國(guó)作家丹.克拉克卻說(shuō):“給予是快樂(lè)的。”

  在熱鬧繁華的街上或小巷,都可以見(jiàn)到一些不會(huì)維持生計(jì)的人——乞丐。他們整日風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸,他們無(wú)以為生。有很多人都鄙視他們,一點(diǎn)兒也不注意到身旁有乞丐。

  有一個(gè)星期天,我上完補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備回家時(shí),突然,下起了雨,我便跑了起來(lái)。那雨像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。

  雨下小了,只見(jiàn)一位老乞丐蜷縮在柱子旁邊。他身穿一件單薄的衣裳,外面披著一層塑料紙。擺在他面前的是一個(gè)破舊的鐵罐,已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的鄒紋一樣。那雙深深陷進(jìn)的眼睛里,透入出兩個(gè)字——可憐。我見(jiàn)他那窮困的樣子,讓人同情,我便掏出一塊錢(qián),走進(jìn)他,將那一塊錢(qián)投入鐵罐,他馬上用他那沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你,祝你長(zhǎng)命百歲,身體健康……’’

  我并沒(méi)有說(shuō)什么,只對(duì)他微微一笑,沒(méi)想到,那一塊錢(qián)卻能帶給我這么大的快樂(lè),我高興的走了。

  一元錢(qián),沒(méi)有“萬(wàn)’’那么氣派,更沒(méi)有“億’’那么富有,卻能讓一群可憐巴巴的乞丐帶來(lái)溫暖。

  給予,就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊! 給予是快樂(lè)的!

  小作者能從自己身邊的小例子,去感受生活中的給予所帶來(lái)的快樂(lè)。特別是對(duì)人物細(xì)節(jié)方面的刻畫(huà)很細(xì)膩,是一篇值得欣賞的文章。

  【篇二:給予是快樂(lè)的】

  今天上午,周敬涵給許老師了一塊新疆的好朋友肉干。

  許多同學(xué)看見(jiàn)了,露出了羨慕的目光,大家是多么想吃。

  第二節(jié)下課,許老師說(shuō):“周敬涵給了我一包肉干,我分給大家!”老師拿出了肉干,大部分同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著肉干,口水都流出來(lái)了。全班51個(gè)人,一包肉干怎么分?正在許老師為難的時(shí)候,周敬涵說(shuō):“我還有一包!”許老師像見(jiàn)了救星。開(kāi)始分咯!許老師拿來(lái)一把剪刀,把兩大塊肉干切成丁,然后分給了大家。雖然只能吃那么一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們依然吃的津津有味。我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃時(shí)是用手一絲一絲的拿下來(lái)吃的,他們多么希望能多吃一點(diǎn)!

  吃完肉干后,我發(fā)現(xiàn)老師和大家有掩不住的喜悅。我得到了一個(gè)結(jié)論;給,永遠(yuǎn)比拿愉快!

  【篇三:給予是快樂(lè)的'】

  冬天到了,家家戶(hù)戶(hù)都在用可以加熱的電器,我們家也不例外,用的是電熱毯。

  我的房間和爸爸、媽媽的房間都在二樓,而且離得還很近。每天,媽媽在開(kāi)她和爸爸的電熱毯之前,都會(huì)先去我的房間,幫我把電熱毯打開(kāi)。當(dāng)我去睡覺(jué)的時(shí)候,掀開(kāi)被子,坐在床上時(shí),床已經(jīng)是熱乎乎的了。累了一天,晚上在暖和的被窩里好好睡上一覺(jué),心里也是溫暖的。

  有一次,我一個(gè)人在家,爸爸、媽媽還在上班沒(méi)有回來(lái),我就上樓去開(kāi)電熱毯,開(kāi)過(guò)了我的之后,又把爸爸、媽媽的也打開(kāi)。晚上,媽媽回來(lái)了,去開(kāi)電熱毯。她下樓后,問(wèn)我:“果果,是你把我的電熱毯打開(kāi)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認(rèn)。媽媽特別高興,說(shuō):“嗯,不錯(cuò),還知道把我的也打開(kāi)了!蔽以谛睦锵耄褐皇沁@么一件舉手之勞的小事,況且我只做了一次,媽媽就這么高興。媽媽都為我開(kāi)了那么多次了,所以,我決定了,開(kāi)電熱毯這項(xiàng)工作,以后由我來(lái)做!

  這件事過(guò)去之后,我每天都會(huì)幫媽媽開(kāi)電毯,一直到現(xiàn)在還在做。我發(fā)現(xiàn),給予比享受要好很多。也許這就是幫助別人快樂(lè)自己的道理吧!

  【篇四:給予是快樂(lè)的】

  記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)!边@句話(huà),起初我不太懂,但是有一次,我就親身經(jīng)歷了這樣的事情。

  那天,因?yàn)榕銒寢屓ャy泰百貨買(mǎi)衣服太悶了,爸爸帶我去了頂樓的游戲廳,我們換好了游戲幣,立刻投入了游戲之中……

  可是我的運(yùn)氣很不好,只得到了290個(gè)積分卡,此時(shí)還剩下1個(gè)游戲幣。于是,我找到了一個(gè)只需要1個(gè)游戲幣的機(jī)器,打算最后放手一搏。我毅然按下按鈕,“啊”,我和爸爸不禁大喊,原來(lái)打中了75的積分卡,我欣喜若狂,腳下仿佛踩著一朵興奮的云?墒,當(dāng)我跑到兌換積分卡的服務(wù)臺(tái)那里,卻發(fā)現(xiàn)最低要80張積分卡才能換禮物。我腳下的云頓時(shí)化為烏有,我失望地告訴爸爸。爸爸也覺(jué)得很可惜,他盯著長(zhǎng)排的積分卡看了一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向我: “兒子,你可以將它送給別人!薄盀槭裁床荒芰粝拢 蔽壹鼻械貑(wèn)道!皟鹤,你要知道,給予人總是快樂(lè)的!卑职制届o地說(shuō)!翱墒恰@里沒(méi)有我們認(rèn)識(shí)的人。 卑职钟终f(shuō):“雖然沒(méi)有人認(rèn)識(shí),可難道不能送給不認(rèn)識(shí)的人嗎?”于是我垂頭喪氣地找到一對(duì)母女倆,向她們說(shuō)明了情況,剛想給她們時(shí),手卻不由自主地抖了一下,我還是有點(diǎn)舍不得。忽然,一只大手放在了我的手上,原來(lái)是那位母親,“既然你都獲得了75分了,我送給你5分好了!”她邊說(shuō)邊拿出5分給我。我激動(dòng)極了,只說(shuō)了聲謝謝就跑到爸爸那里去了,爸爸也很高興,“你看,只要你心想別人,別人也會(huì)想著你,你還額外獲得了收獲,這不應(yīng)了愛(ài)因斯坦的話(huà)了嗎”

  我緊緊握住這5張小小的積分卡,它給了我莫大的啟示。

  【篇五:給予是快樂(lè)的 】

  一天我和弟弟出去玩,那時(shí)候我們每個(gè)人手上各有五元錢(qián),那是媽媽給我們買(mǎi)零食的錢(qián)。

  我們走在路上,這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的老人拿起他身邊的一個(gè)破碗向我伸了過(guò)來(lái),從他得手抖我可以看出他已經(jīng)好久沒(méi)吃飯了,我不禁產(chǎn)生了憐憫之心,停下腳步,剛把手伸進(jìn)口袋就有一個(gè)聲音浮現(xiàn)在我的腦海里,不能給他啊,萬(wàn)一他是個(gè)騙子怎么辦?想的這里我的手就在口袋了打架,這是另外一個(gè)聲音又浮現(xiàn)在我的腦海里,無(wú)論他是不是壞人,但是一個(gè)出來(lái)乞討的人一定是有困難在身,還是把錢(qián)給他吧?墒侨绻惆彦X(qián)給他了你就不能買(mǎi)吃的啦,這可是你僅有的五元錢(qián)啊。但是你要換位思考!如果有一天你也遇到了困難,可是卻沒(méi)人幫你,那你怎么辦?墒。我不耐煩了,從口袋里拿出五元錢(qián)放進(jìn)老人的碗里,雖然老人說(shuō)不出話(huà),可是我感覺(jué)到了老人對(duì)我的感激之情。雖然弟弟吃到了東西,可是我覺(jué)得我比他跟快樂(lè),因?yàn)槲医o予了別人。

  給予是快樂(lè)的 !

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