快樂(lè)著你的快樂(lè)小學(xué)書(shū)信作文
在實(shí)踐中，我感到了創(chuàng)新的快樂(lè)
只要是星座迷的同學(xué)們一定知道，每一個(gè)星座的創(chuàng)意指數(shù)是不一樣的。而我就有一個(gè)這樣的朋友，她的腦袋里整天都裝滿了稀奇古怪的點(diǎn)子。用“創(chuàng)客”來(lái)形容她可謂是有過(guò)之而無(wú)不及。
一天，又有一個(gè)新奇的點(diǎn)子從她的腦袋里蹦了出來(lái)：既然甜品店里的布丁那么好吃，又那么貴，不如自己親手做一個(gè)布�。∷鹊匠欣镔I(mǎi)了五包軟糖，全部都是葡萄味，但是，買(mǎi)回來(lái)以后，她就愣住了：怎么樣才能讓軟糖融化呢？這個(gè)問(wèn)題一直讓她煩惱。突然，她頭頂上的燈泡亮了起來(lái)。
她在鍋里倒了幾碗水，想要把水燒開(kāi)，然后把軟糖全部都放進(jìn)了一個(gè)紙杯子里。等水發(fā)出“咕嚕咕�！钡腵聲音時(shí)，她又把水倒進(jìn)紙杯子里，剛好淹沒(méi)了所有的軟糖，糖在水里，就像美麗的精靈。然后，她把那個(gè)杯子小心翼翼地放進(jìn)微波爐里，想讓軟糖融化地快一點(diǎn)。
片刻，她把裝著軟糖的杯子拿了出來(lái)，但是里面的糖果并沒(méi)有完全融化，在杯子的底部還有一層黏黏的糖稀。她想了想，這個(gè)也許和白砂糖一樣。于是，她用筷子攪了攪，糖稀一會(huì)兒就和水融為一體了。她把杯子放在了冰箱里，讓布丁成型。等著等著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她把裝著布丁的紙杯子拿了出來(lái)，還真的有了布丁的樣子。但是又怎么把布丁拿出來(lái)呢？她左思右想，于是，她用剪刀把杯子剪開(kāi)，露出紫瑩瑩的果皮，別說(shuō)，真的和甜品店里的布丁特別像呢！口感也非常香甜，入口即化。
不僅如此，她還自己發(fā)明創(chuàng)造了可以站起來(lái)的標(biāo)簽。因?yàn)槠胀ǖ臉?biāo)簽是平放在桌子上的，不容易發(fā)現(xiàn)，容易誤事，做一個(gè)可以讓標(biāo)簽立在桌子上的東西會(huì)更加方便。要用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲和一把尖嘴鉗，她把鐵絲的一頭做成像蚊香一樣形狀的東西，中間大概留一分米的距離，在另一頭做一個(gè)橢圓形的蚊香型號(hào)的圓圈，只要大圓圈可以平放在桌子上就可以了。她每一次出門(mén)，都把標(biāo)簽固定在橢圓形的圓圈上，還真的特別方便呢！每一次父母都可以看見(jiàn)!
聽(tīng)了她的故事，你一定很想認(rèn)識(shí)她吧？她的廬山真面目就是本人！我相信，只要你開(kāi)動(dòng)腦筋，善于觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題并解決問(wèn)題，你也一定可以成為一名十分優(yōu)秀的“創(chuàng)客”的！
在生活中，我品味到了創(chuàng)新的快樂(lè)。
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