(精品)課堂作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的課堂作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂作文 篇1
對于我們來說，課堂無處不在，只要你細心觀察、善于思考總能在每件事物中領悟到什么�！ ∧且荒辏赣H從鄰居叔叔家中抱出了一個花盆回了家。那是一盆未開花的水仙，綠綠的莖葉在盆中挺拔的生長著。就在那一年，我見證了這盆水仙的成長與凋零�！ ∷晌撮_花，卻綠得讓人忍不住想要靠近，想去嗅一嗅它的芳香。在我的細心照料下，它終于長出了一朵小花蕾，陽光照在花蕾上，嬌嫩的花苞里儲滿了晨光與希望，我想到了我幼兒時期，可以無憂無慮，心里總是充滿著希望。幾日后，花蕾長大了一點，如同我們少年時，在似放非放間羞澀地打著盹兒，心中盡是不為人知的奇怪的夢想，心大了，花蕾變成了蓓蕾了�！ ≌颠^年，熱鬧的氣氛似乎渲染了水仙花，它怒放著，散發(fā)著陣陣香氣，就如同我們現(xiàn)在正值青年時代，極顯青春活力與誘惑，面臨一切當仁不讓，綠葉襯托雪白的花兒卻也絲毫不遜色。中年如盛開的花朵，瓣兒漸失了嬌艷卻已熟稔，蕊中開始累累地坐果；老年如結(jié)了果的花，萼殘瓣落，但遲暮地“梅開二度”也更觀其俏美和風流。看這這盆花，我想到了自己年幼到現(xiàn)在，想到將值中年時期的父母，也想到了已年邁的'爺爺奶奶。忍不住唉嘆了一口氣，人生如花啊！ 水仙與白蓮都是白色的花，但我更喜歡水仙。高潔的人常用白蓮自擬。蓮，濯清漣而不妖，出淤泥而不染，但又有多少人能真正可以做到呢？所以我更喜歡水仙的真實，有綠葉的陪襯，水仙學會了隱藏，花兒小又白從不光彩奪目的吸引人，卻讓人覺得它別有一番韻味，花香可傳遠方，聞著卻清淡，我喜愛它的淡淡的芳香�！ 梆B(yǎng)花，不只是細心照料便足夠了的，養(yǎng)花你必須先熟悉花的一切，你要懂它，理解它才能把它養(yǎng)好”這是鄰居養(yǎng)花的叔叔告訴我的“你要學會感受它，領悟花中真諦”我至今都受益匪淺�！ ∪绻衙恳患露及嵘险n堂來評價分析，或許你會懂得比別人多一點，但自己去感受，領悟出來的，便會比別人懂得更多。 領悟花中之道，這也是課堂。
課堂作文 篇2
一提到春節(jié)，我們肯定會聯(lián)想到絢麗多彩的煙花雨，美味的可口的年夜飯以及精彩的聯(lián)歡晚會�？上炜詹蛔髅�，今年的春節(jié)與往年大有不同。新型流感性病毒奪走了無數(shù)人的性命，無奈之下，開學延遲了。教育局讓林老師通知我們，要開展停課不停學的空中課堂教學活動，可以電腦、手機、電視多種選擇，我們許多人選擇了在電視屏幕當中看播出的空中課堂教學節(jié)目。
這種學習方法的優(yōu)點很多，比如：有聽不清楚的還可以調(diào)回去，重新聽課等等，但也有不足之處。畢竟長時間盯著電視機，這對我們眼睛的傷害很大。所幸教育局也有應對之策，一天也就上四節(jié)。中間還有充分的休息時間，讓我們疲憊的眼睛放松一下。這也讓我們能做到停課不停學，視力也能有所保障。各門的主課我認為都還不錯，最喜歡的自然是體育課了！我還從來沒有體會過在家中上體育課呢！這時候我的好奇心翻倍、期待值蹭蹭蹭地升高。今天我就上了一節(jié)別開生面的、輕松有趣的體驗體育課。這節(jié)課電視里的老師讓我做的運動是我們最熟悉的跳繩。老師還讓我們玩了一個游戲：石頭剪刀布。這是用腳跳的'石頭剪刀布，最后我贏了。在課上，老師還測了一分鐘跳繩四年級女孩子滿分是149個，可惜今天我的右膝右腿的膝蓋出了點小問題，只要我做出彈跳和奔跑的動作，就會有股隱隱的酸痛。游戲與做操，這還能對付，跳繩是不行啦，我只能坐下來學方法，但課上的非常順利！
這節(jié)課上得十分不錯，接下來悶在家里就不會寂寞了，我心想。這電視里的空中課堂還真是作用挺大的！
課堂作文 篇3
因為一個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，導致我們的開學日期延遲了！老師們?yōu)榱瞬坏⒄`我們的學習，每天都在釘釘上按時直播。
記得上網(wǎng)課的前一天晚上，有一連串的問題浮現(xiàn)在我腦海里，比如：網(wǎng)課有沒有體育課？上課怎么發(fā)言？上課讀書老師能聽見嗎……
在期待中，我們的第一節(jié)網(wǎng)課開始了，我懷著激動好奇的心情進入了課堂。終于聽到了老師親切的聲音，當老師讓我們回答問題的時候，就我一個人在自言自語。此刻，失去了往日課堂里爭先搶后的`熱鬧氛圍，突然覺得好冷清，好失落！
隨著假期一次又一次的延長，我已經(jīng)逐漸適應了網(wǎng)課。每天鬧鐘一響，我就準時起床早讀，課上完了就寫作業(yè)，一切就跟在學校一樣按步就班、有條不紊的進行著。每當我不認真貪玩的時候，媽媽就像唐僧一樣給我灌輸各種“心靈雞湯”。當我知道偏遠山村里的孩子為了上一節(jié)網(wǎng)課是有多么的不容易，我就提醒自己，一定要珍惜眼前舒適的學習環(huán)境。
今年的上課方式很特別，透著新鮮、需要我的自律。對我來說，它史無前例，這就是我的特殊課堂！
課堂作文 篇4
下課了，我拿著學生寫好的作業(yè)，走出了教室。眼前浮現(xiàn)的是上課時的一幕幕。
這是期中考試前的一節(jié)復習課，我準備這節(jié)課復習列式計算。課前我把列式計算的所有題型都列在了小黑板上，以便上課用。
上課了，我拿出準備好的題，開始讓學生一一思考，并回答列式計算怎么列。開始時，學生的`情緒很高，教室里秩序井然，可沒過多久，師生之間的默契便被一些學生說話的聲音給打斷了。我意識到，學生已經(jīng)開始分心了，他們肯定是覺得沒意思才不聽講的。組織了半天，沒有一點效果，怎么辦呢?忽然，我想到，與其這樣讓他們做我出的題，不如讓他們也體驗一下出題時的艱難，對!讓學生自己出題。于是，我把小黑板往下一放，不動聲色的站在講臺上。學生們都用奇怪的眼神看著我，教室里異常安靜。我抓住機會，大聲的說：“誰能向老師一樣，給咱班同學出不同類型的列式計算題，而且，不許重復!”頓時，許多雙小手舉了起來，我一一提問，嘿，出的題還真像那么回事呢!我把學生出的題全寫在了黑板上，這讓出題的學生興奮不已。沒有回答問題的學生也在積極思考，我心中竊喜。
過了一會兒，我和學生一起把所出的題整理了一下，一共有十五種類型。這時，我重新把小黑板掛到了墻上，讓學生把我出的題和大家一起想的題進行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我出的題遠遠少于學生想的，有的學生說，老師，我們比你出題還多哩!我不失時機的對學生進行了鼓勵。
這節(jié)課，學生不僅學會了，學得非常愉快，而且增進了師生之間的感情，完全達到了我的預期目的。
看來，課堂上的每一瞬息，教師都要把握好，否則，可能會失去一節(jié)閃爍著學生智慧火花的好課。
課堂作文 篇5
銀屏上的光影縱橫交疊，時光在膠片上穿梭來往。電影世界，我的另一個課堂。
不知何時，我搭乘上了電影特快，馳騁于光和影的殿堂。流連忘返之間，我收獲了許多。
《哈利·波特》系列電影似乎成了我們這代人童年的代名詞。手執(zhí)魔杖的小巫師們騎著飛天掃帚在眼前一閃而過，正義與邪惡的對決總是那么的艱難與危險，咒語閃過的一道道亮光，宏偉高大的魔法學校，精彩絕倫的斗決場面……我一次次地驚嘆于J·K羅琳的想象力與創(chuàng)造力，她在極其窘困的情況下創(chuàng)造力另一個屬于她的世界，然后一鳴驚人！
在一次次驚嘆中，我知道了想象力是人類最寶貴的財富。( )
曾經(jīng)有這樣一部電影，驚起了人類對末日的恐慌，《20xx》以末日題材為主，預言在20xx年將會出現(xiàn)人類滅亡的情況。電影中的`災難片段讓人難以忘卻：火山噴發(fā)，地震頻發(fā)，海嘯撲來，冰山融化……這些場景使人不禁膽戰(zhàn)心驚。同時又開始深思，人類對大自然的過度開發(fā)是否真的會遭受大自然的報應呢？在環(huán)境日趨惡劣的環(huán)境下人類又該怎樣做呢？
我在陣陣恐慌中看到了人類的渺小和大自然的力量，懂得了善待自然，珍惜生命的重要性。
愛情是電影永恒的話題，但是簡·愛的追求與愛情的沖突卻讓我由衷欽佩�！逗啇邸分猩矸莸臀⒚膊惑@人的簡愛有著與當時社會格格不入的追求和平等觀。然而在她遇到羅切斯特先生時，這種矛盾瞬間爆發(fā)出來。我仍記得簡愛說的那段話：雖然我卑微矮小，但是我不是沒有感情的機器，我和你的對話是靈魂的對話，正如我們站在上帝腳下，是平等的！我被深深的震撼了，這需要多大的勇氣和堅韌，簡愛就像是黑暗中仍然熊熊燃燒的火把，她的信念和追求是絕對不可侵犯的，更不能被磨滅。
我在簡愛的聲聲誓言中明白了，信念是人活在世上的支柱，追求是人生道路上的啟明星。
《戰(zhàn)馬》講述的是一位青年士兵與一匹他養(yǎng)大的小馬駒的故事。當眼睛受傷的青年摸索著與腿腳受傷的戰(zhàn)馬相認時，那一刻我被深深地感動了，人和動物之間的真情可以將任何一方從生死邊緣上拉回來，真情的付出必然會得到真情的回報。
在戰(zhàn)馬嘶鳴聲中，我懂得了只要真情相待，最遠的距離也不過是心貼著心。
電影是我的課堂。無論是《哈利·波特》、《簡愛》、《20xx》還是《戰(zhàn)馬》，這些光和影的傳奇?zhèn)鬏斀o了我許多現(xiàn)實不能學到的東西。
愿光影特快載著我一路向前。
課堂作文 篇6
星期五的早上，百畝森林里公雞叔叔“咯咯”的叫了。劍鋒小學又要上課了。小鹿、小狗、小貓、小豬、松鼠、小兔……都來上課了。
叮鈴鈴，期盼已久的美術課終于開始了。美術老師——山羊帶來了一塊黑板，上面貼著一條精致的小金魚。大家不時的發(fā)出一陣陣贊嘆。老師笑著說：“大家一定能做出很棒的作品來，你們一定要努力喲！”
大家做得都很認真，小豬第一個做完了自己的`作品，他的作品是紙鶴，他交給了老師，老師給他評了“97”分，他激動得哈哈大笑。小兔做了一條小金魚，松鼠做了一頭鯨。小兔得了“100”分，松鼠得了“99”分……小兔得了第一，小松鼠得了第二，小豬只得了第三。小豬后悔自己不該驕傲自大。
小兔和松鼠真是太開心了！
課堂作文 篇7
頂著似火的驕陽，我在老家的后院里的大樹下乘涼。姑姑叫我和她一起去田里摘西瓜。其實就是體驗生活的艱辛。
樹葉沙沙作響，熱風陣陣襲來�？粗矍暗膸桩�地，一大片土豆綠得都可以滲出油來，肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。姑姑在田里左看看，右瞧瞧，還時不時地敲打一下西瓜。我站在一旁，看見一個已經(jīng)裂開的西瓜，我急忙跑過去，抱起西瓜，叫姑姑把瓜藤剪了。姑姑呵呵一笑：“小子，你這西瓜已經(jīng)裂了，不但沒有水分，還不甜呢�！蔽殷@奇地問：“我媽媽買了西瓜后，一切就裂開，她說這是好瓜。”姑姑卻搖了搖頭叫我切開這個西瓜。我拿起一瓣咬了下去，沒有什么水分又不甜。這時，姑姑開始解釋道：“現(xiàn)在大熱天的，西瓜一裂開，里面的水分就開始蒸發(fā)，水一蒸發(fā)，甜的就結(jié)成小粒，被螞蟻搬走了。你看，你腳下還有幾只螞蟻呢！”我蹲下來仔細一看，還真有兩只螞蟻搬著幾粒白色的小顆粒。我頓時明白，原來挑西瓜也有很多學問和技巧啊。
一會兒，姑姑就把摘好的西瓜裝到了擔子里，笑笑對我說：“你能把它挑回去嗎？”我笨拙地把扁擔放在肩上，咬緊牙關，直直地站起身，肩膀被壓得生痛，搖搖擺擺地向前邁去。忽然，一股力量托住了我的擔子。我一回頭，臉一陣泛紅，親對我說：“挑擔子也有技巧，看你這個熊樣！是該讓你吃點苦了，你看我！”只見姑姑把扁擔兩端的繩子向上卷了卷，然后對我說：“繩子卷短可以降低重心，自然省力些。挑的`時候要把身子挺直，這樣重力才不會都壓在你肩上，會均勻到兩邊去。走路的時要隨著扁擔的節(jié)奏。再來試試！”我照姑姑說的走了幾步，咦，擔子竟然沒那么重了，步子也不那么晃了，的確是那么回事！我時明白，什么事都不是靠蠻力解決的，勞動也需要智慧！
我輕松地挑著擔子，頂著火熱的太陽，回頭再看看村民們勞作的身影，細心品味著不一樣的課堂教給我不一樣的知識。
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