精選快樂的課堂作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂的課堂作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的課堂作文300字 篇1
今天上午,我們在金筆作文培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)怎樣寫作文。在第三節(jié)課時(shí),覃老師讓我們表演了《老師來我家》這個(gè)情景劇。
首先,覃老師把我們分成三組,每個(gè)組有4個(gè)人。我們這組,我充當(dāng)老師,董潔扮演學(xué)生,田釗武和陳姣分別扮演爸爸和媽媽。其他組也分配好角色了,覃老師就宣布表演開始。
首先上場的是第一組,他們表演的很搞笑,我肚子都笑痛了。我們這組開始表演了!皩W(xué)生”董潔垂頭喪氣地走回家,“媽媽”陳姣不解地問她:“怎么了,像丟了魂似的!倍瓭嵉拖骂^吞吞吐吐的回答:“考試沒……考好……老……老師要來家訪!薄皨寢尅庇謫枺骸澳憧剂硕嗌俜郑俊薄皠偂瓌偧案!薄笆裁?”“媽媽”剛要破口大罵。我推門進(jìn)來了!皨寢尅绷⒖贪盐艺埖阶簧,然后要董潔去倒茶。我一邊喝茶一邊和“爸爸”“媽媽”聊天,并詳細(xì)的反映了董潔的在校情況!皨寢尅鄙鷼獾呢(zé)罵道:“你這個(gè)不爭氣的東西!痹谝贿叧闊煹摹鞍职帧苯K于開口了:“你別罵孩子,罵也沒用,潔潔回房寫作業(yè)去,‘老婆’你也去做飯!蔽以谒凹摇背酝辍帮垺焙缶鸵蚴伦吡恕:竺娴囊蛔逡惭莸煤芫。
這次表演讓我明白了,考試一定要認(rèn)真,不然老師來家訪就糟了!
快樂的課堂作文300字 篇2
新學(xué)期,湖東路二小發(fā)生了很多喜人變化,其中讓人耳目一新的要數(shù)寫字課了。
與以往不同,現(xiàn)在的寫字課,改變了以前枯燥、積極性不高的局面,采用音樂與書寫相結(jié)合的新形式,讓同學(xué)們一下子就喜歡上了寫字課:享受優(yōu)美音樂的同時(shí),靜心去體會每個(gè)字的筆畫、筆順、運(yùn)筆、組字的規(guī)則……潛移默化中讓同學(xué)們?nèi)苋肓藢懽值牧己梅諊,充分調(diào)動了同學(xué)們寫字的興趣,激發(fā)了同學(xué)們體驗(yàn)寫字的樂趣。最耐人尋味的是寫字課結(jié)束時(shí)溫馨的提示語,是那么親切,又讓人意猶未盡。以前寫字課上,我經(jīng)常會出現(xiàn)心浮氣躁的.毛病,現(xiàn)在終于徹底改掉了,這次我還代表我班參加了全校寫字大賽呢!寫字課真應(yīng)了我們學(xué)校的宗旨--“琴韻書香”。
“我學(xué)習(xí)、我快樂、我成長”,我為能在這良好的氛圍中學(xué)習(xí)而快樂;我為能在這和諧的校園中成長而自豪!
快樂的課堂作文300字 篇3
想起今天上課的那一幕,我就禁不住笑起來。到底怎么回事呀!聽我慢慢道來。
“誰來讀一讀這句話,把你感受到的讀出來!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們爭先恐后的舉起手,老師環(huán)視了一周。面對張婉微笑著做了一個(gè)請的姿勢,張婉心領(lǐng)神會充滿自信地讀了起來:熟悉江潮的人告訴我們,船來了。我們聽到這兒都沒有惡意的大笑起來,連老師也禁不住笑出了聲。因?yàn)樵氖牵菏煜そ钡娜烁嬖V我們,潮來了!此時(shí)的張婉臉漲得通紅通紅的,愣愣地站在那里。過了幾秒種她才緩過神來,不好意思的裂開小嘴笑了。老師擺了擺手,教室里靜了下來。“寶貝呀!寶貝!讀書要看清字,你認(rèn)真看一看,這個(gè)字讀“潮”不讀船。如果真的船來了,潮也跟著來,那船不就翻了嗎?”老師邊作動作邊對張婉笑著說,同學(xué)們聽到這又都大笑起來。
我們的課堂有意思吧!想和我們一起享受這份快樂嗎?趕快加入我們?nèi)?6)班吧!
快樂的課堂作文300字 篇4
我們正在上美術(shù)課,今天老師讓我們畫一只小熊。你瞧,小熊長得非?蓯,它全身毛茸茸的,頭上豎著兩只耳朵,眼睛圓圓的,顯得特別有神,它一動也不動,真是一個(gè)訓(xùn)練有素的“模特”。
同學(xué)根據(jù)老師教的步驟,先畫小熊圓圓的頭,接著畫小熊胖胖的身子,再畫小熊四條粗壯的四肢,最后為小熊涂上顏色,不一會兒,形象逼真的小熊就這樣誕生了。
音樂課可是我們小朋友喜歡的課程之一。鈴聲一響,我們就在門口排隊(duì),美妙的音樂響起,我們就隨著那歡快的節(jié)奏跳進(jìn)教室。
你們看到了嗎,這是我們進(jìn)教室的造型,而且每一組的造型都不一樣,這多虧了音樂劉老師的精心設(shè)計(jì)。
音樂課,我們動腦、動手、動腳又動嘴,真是快樂極了。
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