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理想課堂作文

時(shí)間:2022-04-03 16:27:35 課堂 我要投稿

【推薦】理想課堂作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的理想課堂作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】理想課堂作文合集五篇

理想課堂作文 篇1

  總希望有陣清風(fēng),驅(qū)散我心中的陰霾,帶走舊課堂的枯燥無(wú)味,為新課堂注入活力。

  有人說(shuō),課堂里的學(xué)習(xí)就是天神賜予他們可以翱翔的傲骨,讓他們可以飛向遠(yuǎn)方斑斕多姿的世界。不需要課堂有多豪華,環(huán)境有多么美好,只要能學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)就好。此時(shí),我仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子們渴望的眼神,那渴望讀書(shū)的眼神純粹,不含雜質(zhì),在人們的心中蕩起陣陣漣漪。此時(shí)的我似乎明白了什么,新性的課堂應(yīng)該是讓孩子獲得知識(shí)甘霖的滋潤(rùn),讓我們感受到讀書(shū)的樂(lè)趣的。

  有人說(shuō),課堂是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在哪里的孩子可以多一分穩(wěn)重,少一分稚氣;在那里的課堂可以多一分生機(jī),少一分死氣。此時(shí)的我似乎看到了大人們望子成龍、望女成鳳的期盼的目光,那雙雙包含希冀的眸子里蘊(yùn)含著世間一切的芬芳與美好,萬(wàn)物的萬(wàn)物都沉浸在生命的光澤里,此時(shí)此刻的我似乎明白了什么,新性的課堂應(yīng)該是充滿活力的,讓孩子們可以在知識(shí)的海洋里盡情暢游,無(wú)拘無(wú)束。

  此時(shí)的我也終于明白了我心中的理想課堂是什么樣子的。老師慈眉善目,同學(xué)親切好相處。每當(dāng)春風(fēng)乍起,吹皺一池春水時(shí),我們總是能相視一笑,彼此無(wú)言卻勝過(guò)有言。課堂上,不再有傳統(tǒng)思維方式的拘束,我們可以與前后桌自由交談,當(dāng)然這不會(huì)影像老師的正常上課。我們可以和老師盡情交談和討論,甚至爭(zhēng)辯。遇到彼此都懂得的笑點(diǎn)時(shí),盡情地洋溢出銀鈴般的笑聲,那笑聲里包含了多少輕松與愉快;包含了多少師生情誼;包含了多少不知名的情愫。我想,所有人都渴望擁有這樣的課堂,輕松、愉快。令人心曠神怡。

  未來(lái)的未來(lái),并不是令人遙不可及的夢(mèng)想,只有我們不斷拼搏,努力的向前奔跑,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的理想,打造出我們心中的理想課堂!

理想課堂作文 篇2

  每一個(gè)班級(jí),都散發(fā)著由眾多同學(xué)集合起來(lái)的奇異光澤。在每位同學(xué)的眼中,課堂似乎就是“高堂”,每人有每人的“憂”“喜”。自然,我也有自己理想中的課堂。

  上課前兩分鐘,我們就應(yīng)該有序走進(jìn)教室,靜待老師的到來(lái),這是對(duì)老師最基本的尊重。不亦大聲喧鬧,追逐游戲,打造真正的安靜課間。

  含蓄地說(shuō),我在課堂上是一個(gè)積極分子,活躍地跳起回答問(wèn)題總少不了我的身影。我所理想的課堂,就是目前大力提倡的激情課堂,所有人都積極踴躍,也沒(méi)有同學(xué)渾水摸魚(yú),同享一片濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,想必一定極為美好。

  老師在傳授知識(shí)的同時(shí),心中定然有著不同的想法,而每位同學(xué),或矜持,或外向,都應(yīng)該真正的融入到課堂當(dāng)中。都把自己當(dāng)做課堂中的主角,就看成一對(duì)一輔助,從而能真正地愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  另外,最重要的還是認(rèn)真、專注。上課在回答問(wèn)題的時(shí)候自然要主動(dòng),但在老師講課之時(shí)應(yīng)為絕對(duì)的安靜——鴉雀無(wú)聲。這對(duì)老師是一種無(wú)形的尊重,也是對(duì)課堂的一種重視。

  上課時(shí),每個(gè)人都應(yīng)把腰板挺直,彰顯青春應(yīng)有的生機(jī)與活力,雙手最好也要放在桌子上,認(rèn)真傾聽(tīng),又有什么不好呢?

  下課了,同學(xué)們應(yīng)統(tǒng)一地站起來(lái)說(shuō)“老師辛苦”,對(duì)老師是種溫心的表達(dá),對(duì)課堂也是一種磊落結(jié)束。

  期盼能有如此的課堂。

理想課堂作文 篇3

  生活處處皆課堂,只要你細(xì)心感悟,就會(huì)獲得人生的真理。

  大年三十的夜晚,我同家人們一起共享的除夕的快樂(lè)。這時(shí),鞭炮的巨響撼動(dòng)了整個(gè)大地,煙花的光彩映紅了深藍(lán)的夜幕。在人們歡呼之際,我卻陷入了沉思:煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫(huà),繪出了節(jié)日的美景;鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂(lè),奏出了喜慶的氣氛。但是,那畫(huà)筆是一筆一筆畫(huà)上去的,每一筆都是一束煙花用燃燒換來(lái)的綻放,都是無(wú)數(shù)火星用熄滅換來(lái)的閃光;那樂(lè)曲是一聲一聲奏出來(lái)的,每一聲都是一掛鞭炮驚天動(dòng)地的破碎,都是一枚小炮從被點(diǎn)燃走向隨風(fēng)飄落和過(guò)程。它們的生命固然短暫,但是它們?cè)谝箍罩辛粝铝俗钶x煌的一刻,在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中,有的人碌碌無(wú)為,成為了世界上真正的過(guò)客,有的人勤勤懇懇,盡自己的最大努力,為這個(gè)世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的,但也足以體現(xiàn)出生命的價(jià)值……

  在平凡的生活中,在那一天,我又獲得了人生的一大啟示,感受到了做人的一些哲理。

  我是個(gè)戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來(lái):舊書(shū)、舊文具簇?fù)碓谶@個(gè)狹小的空間,時(shí)而還有些針頭線腦之類。不知為何,我總舍不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是,我終于下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我也隨之學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),試著舍棄導(dǎo)致你悔恨的種種錯(cuò)誤,舍棄因犯錯(cuò)而帶來(lái)的自卑與羞辱;當(dāng)你遭受挫折時(shí),試著舍棄你的沮喪與絕望,才能產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)的信念支持你面對(duì)現(xiàn)實(shí)……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的開(kāi)始,才能漸漸成熟起來(lái)。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。

  其實(shí),生活就是課堂。在這個(gè)大課堂中,我們不斷思考,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們不斷獲得新知;在這個(gè)大課堂中,我們不斷充實(shí)自己,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們?cè)诤棋纳钫n堂中,來(lái)探尋人生的真諦。

理想課堂作文 篇4

  流沙河曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《理想》,今天我們學(xué)習(xí)了,這首詩(shī)中有一句話寫(xiě)的'非常好,是說(shuō)理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。理想是羅盤(pán)給船舶引導(dǎo)方向!是啊我們正是那茫茫大海上的一葉小舟,我們要行駛到成功的彼岸,就必須要有理想的羅盤(pán),所以,總的來(lái)說(shuō)理想是很重要的。

  小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)有過(guò)很多很多的理想,但是往往過(guò)了沒(méi)多久便自動(dòng)將這個(gè)理想拋棄了,但是自從上了初中以后,我真正的發(fā)現(xiàn)理想真是我不可缺少的一樣?xùn)|西,只有有了目標(biāo),有了前進(jìn)的方向后才會(huì)去戰(zhàn)勝擋在理想道路上的種種困難,去尋找理想的彼岸,所以我也有了第一個(gè)正式的理想,當(dāng)航天員。

  我的理想的駐根是在20xx年的時(shí)候年10月15日早9時(shí)許,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心我國(guó)自行研制的”神舟五號(hào)”載人航天飛船,被送往太空那時(shí)我真的很羨慕楊利偉,我想:坐在太空艙中一定很舒服吧!從那以后成為一個(gè)航天員便成為了我的夢(mèng)想。

  但是真正讓理想發(fā)芽的卻是在20xx年10月12日,那天“神舟六號(hào)”載人航天飛船的成功,我看到在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,費(fèi)俊龍,聶海勝的颯爽英姿時(shí),理想之根在我的身體當(dāng)中快速發(fā)芽起來(lái)。

  直到昨天,昨天是26號(hào)26日晚21點(diǎn)10分“神舟七號(hào)”的成功標(biāo)志著中國(guó)航天領(lǐng)域的新的進(jìn)步與輝煌,我也完完全全的擁有了這個(gè)理想。

  現(xiàn)在的我只能好好學(xué)習(xí),但愿早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

理想課堂作文 篇5

  過(guò)去因?yàn)闆](méi)有別樣的課堂,我也就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)理想的課堂是什么樣的。然而有了線下課堂和線上課堂之后,我心目中出現(xiàn)了理想的課堂,那個(gè)課堂離我們是那么的近,卻又遙不可及。過(guò)去我們沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在,我們期盼著、等待著,回歸的那一天。

  理想的課堂,一定不是在家的這個(gè)課堂。如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,在學(xué)校上課的時(shí)候,我們總是會(huì)想“要是能夠不上學(xué)就好了,要是一定要上學(xué),在家上學(xué)也不錯(cuò)啊!爆F(xiàn)在我們每一天都在家上學(xué),我想沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)還如此希望在家上學(xué)了吧?我理想的課堂還是在學(xué)校里,在風(fēng)雨無(wú)阻的日子都需要出門(mén)去上學(xué)的日子里,是那些陽(yáng)光、雨露以及風(fēng)的光臨,讓我們把上學(xué)的日子過(guò)得平常而安心。至少,在那樣的日子里,我們不用擔(dān)心明天和意外哪個(gè)先來(lái)到。明天要交的作業(yè),現(xiàn)在看來(lái)是多么一件令人安心的事。

  理想的課堂,有你有我還有皺眉的老師。我并不奢望我們的課堂變得一派祥和,變得所有的同學(xué)都熱愛(ài)學(xué)習(xí),但我心目中理想的課堂,一定還是學(xué)校里那個(gè)有人認(rèn)真學(xué)習(xí)也有人在開(kāi)小差的課堂,在講臺(tái)上微微皺眉的老師是這個(gè)課堂的精髓。那樣的課堂,不是完美的,卻是真實(shí)而可愛(ài)的,F(xiàn)在的線上課堂,盡管也有真實(shí)可愛(ài)的瞬間發(fā)生,但卻因?yàn)橥瑢W(xué)之間看不見(jiàn)彼此的眼睛而顯得不夠真實(shí),大家從現(xiàn)實(shí)生活中的同學(xué),忽然全變成了網(wǎng)友,這種感覺(jué),太虛幻。

  理想的課堂,我們還能兩耳不聞窗外事。過(guò)去我還會(huì)覺(jué)得“兩耳不聞窗外事”是書(shū)呆子做的事兒,現(xiàn)在我以為那是學(xué)生們的幸福,F(xiàn)在打開(kāi)新聞看到的消息,讓我們每一個(gè)學(xué)生都開(kāi)始關(guān)心國(guó)家大事,甚至有的同學(xué)變得無(wú)心學(xué)習(xí)了。線上的課堂常常會(huì)被突然的新聞所打擾,這讓我懷念起過(guò)去在學(xué)校里專心致志的學(xué)習(xí),那樣的課堂才是理想的課堂。

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