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科技的作文

時間:2025-01-02 10:22:10 科技 我要投稿

科技的作文10篇(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技的作文10篇(合集)

科技的作文 篇1

  今天下午,我們?nèi)昙壛嘁⒂^科技館。全班同學(xué)激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一起站好隊,出發(fā)了。

  到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

  然后我們上二樓,我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......。我覺得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。

  我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音,我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的'在播放這場電影,而我們就是配音員!

  今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學(xué)到了很多知識!感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!

科技的作文 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)チ遂`寶市高科技農(nóng)業(yè)示范園里參觀。

  下午1點,我們在老師的帶領(lǐng)下進入了園里,又進到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著它的可愛;黃色的.蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見有多高貴。我們參觀完后,又坐在一起以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動,有許老師為我們出考題的環(huán)節(jié),還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學(xué)很緊張,在活動的整個過程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學(xué)、家長、老師以《同一首歌》做了結(jié)束。

  過后,我們來到了農(nóng)業(yè)示范園的實驗室中,聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實驗室里,我明白了把植物的苗子放在一個瓶里,里面再放入一些化學(xué)物體,外面再用紙包起來,防止蠅蟲落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線將瓶子進行掃描,去除有害物質(zhì)。

  從實驗室出來后,我們又從后門進了溫室里,一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。

  最后,我們又在會議室里看了一部動畫電影--《奇妙仙子》,有的情節(jié)惹得同學(xué)們哈哈大笑。電影結(jié)束后,一個下午的參觀結(jié)束了,我?guī)е鴿M心的歡樂開心地回家了。

  這次參觀,我知道了植物可以用高科技來嫁接,但高科技來自智慧,智慧又來自知識,知識來源于學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí),來創(chuàng)造高科技,讓祖國發(fā)達創(chuàng)新。

科技的作文 篇3

  我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。

  在主持人的宣布下,科技藝術(shù)節(jié)正式開始了。首先請李校長致開幕詞,然后是各個年級組精心準備已久的文藝節(jié)目表演。

  首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們?nèi)昙壍募w大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節(jié)目一個比一個精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個人一個響亮。看!我們的同學(xué)是多么的多才多藝啊!

  校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品,教學(xué)樓的'窗臺上、樓道里到處擺放著同學(xué)們的小制作、小發(fā)明,琳瑯滿目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開眼界。

  我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術(shù)節(jié)早點到來,我也能參加節(jié)目!

科技的作文 篇4

  無論你走到哪里,只要有一丁點光,就會有一個或長或短,或濃或淡的黑東西跟著你,這就是影子。而促進人類發(fā)展的科技也有陰影。那就是—戰(zhàn)爭。

  自從人類文明誕生以來,戰(zhàn)爭就成了科技揮之不去的陰影。一次偶然的機會,兩個不同部落的人相見了,在他們的中間擺放著一只野兔。其中一個人揮起石斧,斧頭重重地砸在了另一個人頭上,勝利者得意洋洋地拎著野兔走了,而那個倒霉蛋則倒在了血泊之中。

  戰(zhàn)爭從這個時候起,已經(jīng)演變成了人類自相殘殺的工具。隨著科技的不斷前進,它的陰影越來越濃。

  這一切,在17世紀初有了轉(zhuǎn)機,大食人把火藥傳入了歐洲,精明的歐洲人迅速從火藥中挖掘出不可預(yù)測的巨大威力,鑿山開河,采礦冶金,無不見火藥的身影。如此強大的工具,戰(zhàn)爭這個無底黑洞也絕對不會放過。熱兵器迅速取代了冷兵器,昔日戰(zhàn)場上的刀光劍影失去了光彩,迎來的則是槍林彈雨和炮火連天,雖然比無緣無故的砍砍殺殺文明了些,紳士了些,可死于戰(zhàn)爭的人數(shù)卻多了好幾倍。

  1933年,希特勒出任德國總理,為了讓日耳曼民族強大起來,他背著英法兩國,以拖拉機廠和飛行俱樂部的名義,偷偷研制出當時世界上最強大的兩種武器—戰(zhàn)斗機和坦克。1939年9月1日,德國入侵波蘭,在隨后的'兩年里,除了英國和蘇聯(lián)之外,幾乎所有的歐洲國家都籠罩在德國法西斯的黑暗統(tǒng)治下。而意大利的戰(zhàn)爭更是讓這場歐洲戰(zhàn)爭演變成世界大戰(zhàn)。六年后,戰(zhàn)爭結(jié)束,同盟國戰(zhàn)勝了軸心國。但是,德意志第三帝國的末日并不是一個可以狂歡的時刻。在這場戰(zhàn)爭中,7000多萬人命喪黃泉,歐洲和亞洲的大部分地區(qū)都受到了全面的破壞。

  然而,一個不需要論證的事實說明戰(zhàn)爭的作俑者,正是人類自己,戰(zhàn)爭的產(chǎn)生,歸根結(jié)底,就是為了奪取利益。但愿人類在回顧戰(zhàn)爭時,更加珍惜今日的和平與安寧。

科技的作文 篇5

  今天,我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學(xué)知識的介紹和科學(xué)實驗的展覽?萍拣^一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發(fā)明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術(shù)。二樓,三樓,四樓有更有趣的實驗:流態(tài)萬千,懶惰擺,沙擺,電磁秋千……

  你見過方形輪子的自行車嗎?你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車!這個自行車的輪子是方的,也能騎著前行和后退!為什么呢?因為自行車的軌道是波浪形的,那樣,方輪也能在上面滾動啦!

  還有一個有趣的實驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語,如“橙色,綠色,黑色,藍色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語的意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字體,黃色就是黃色字體,我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的,“藍色” 二字的`顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會出錯。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了,為什么會這樣。课铱戳苏f明才明白:因為當字的含義和字的顏色發(fā)生沖突的時候,人的大腦需要思考的時間去排除干擾,所以容易讀錯。

  還有一個地方同樣令我驚奇的是光也能發(fā)電!那個實驗是有一個小房子,上面有一個太陽板。當人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來,燈光照到太陽板上,光能就轉(zhuǎn)化成電能,帶動旁邊的小電扇轉(zhuǎn)起來,多么神奇啊!

  我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種,像被蚊子咬了一下!

  還有一個小游戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個磁球,兩人利用腦電波來讓磁球滾,看誰的腦電波強,就會推動小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力,仿佛在使勁想些什么,小球真的慢慢動起來了。

  我還玩了一下自行車發(fā)電。你騎到一輛自行車上,用力蹬,就會發(fā)電。我最多只蹬了三級!發(fā)出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話,蹬自行車產(chǎn)生的電能能帶動一臺冰箱或空調(diào)呢。

  在科技館里,我學(xué)到了一些節(jié)約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然后沖廁所。洗手時,給底下放個盆子,接著水。開冰箱門時要快。用節(jié)能燈,能節(jié)約許多電。

  參觀快結(jié)束時,我們趕上了機器人表演,精彩極了!一個可愛的機器人,名叫可可。它有一個雞蛋臉,眼睛里發(fā)著綠光,閃爍著魅力。身體由各個零件組成,是白色和綠色的。可可先打了一段太極拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時打的太極拳還真有點像!然后又跳了段現(xiàn)代舞,胳膊一扭一扭的,還有節(jié)奏!,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!

  科技館,讓我大開眼界。在科技館里,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學(xué)再來這兒,就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學(xué)奧妙等我們這代人去發(fā)現(xiàn)!

科技的作文 篇6

  早就從電視上看到,中國科技館新館已經(jīng)開放了,但是一直因為參觀的人太多,我至今還沒有去過。這次學(xué)校組織我們?nèi)⒂^,我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。

  中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去,這個異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質(zhì)。

  一進科技館的'大廳,迎接我們的是一個機器人樂隊。說是一個樂隊,其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂中,走進科技館,走進這神奇的科技世界

  我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長,像是一個火箭,其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連著。后倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來飄去

  看看我的武藝!尋聲望去,原來是兩個機器人在做武術(shù)表演。一個拿著一把劍,舞來舞去;另一個拿著兩個陀螺,疊在一起,在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔(dān)心,萬一有個閃失

  接著,我又來到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現(xiàn)在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機,再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數(shù)十億次的大型計算機,計算機技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就

  我在這科技的神奇世界里漫游著,不知不覺已經(jīng)半天過去,有的展廳我還沒來及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開了科技館?萍嫉陌l(fā)展,使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。

科技的作文 篇7

  假期,理所應(yīng)當是要做家務(wù)的。今天,我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先,我先使用濕抹布來擦鏡子,鏡子立即變得水瑩瑩的?墒,大概過了一分鐘,怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來更臟了。

  這是怎么回事呢?誰都知道水有清潔的能力,可是為什么水擦到鏡子上后,反而使鏡子更臟了呢?我決心要弄個究竟。我從廚房里拿了一塊干布,將那塊濕布又洗了洗,我先用濕布擦了擦凈鏡子,結(jié)果和前面一樣,鏡子的“臉”出現(xiàn)了水印;然后用干布擦鏡子,結(jié)果鏡子比愿來干凈了許多,也沒有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的'物理課本,“氣化”這個詞引起了我的注意。我再次認真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容,明白液體在一定溫度下會汽化,我們平常燒開水就是一個很好的例子,我開始有點頭緒了!

  通過結(jié)合物理屬書與剛才的現(xiàn)象,我明白當濕布擦物體時,會將少量水分留在物體上,而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒多久就發(fā)生了氣化,結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因為玻璃制品的光滑與反光力度強,從而凸顯了這些水印。而用干布來擦鏡子時,干布不會留下水分,說以也不會產(chǎn)生水印,同時也起到了除塵的作用,使得鏡子變干凈了。所以,以后擦玻璃制品時應(yīng)用干布。

  后來,我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子,效果果然很好,效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。

科技的作文 篇8

  這個星期,我校舉辦了第22屆科技節(jié)。科技節(jié)里有豐富多彩的各項科技活動,制作精美的冰項鏈,撲克牌搭建美觀的高塔,畫環(huán)保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!

  我先在家里用膠水、洗手液、洗潔精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,帶到學(xué)校。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上橫排好后,大家用自己帶來的泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學(xué)已經(jīng)吹出五顏六色的泡泡來了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使勁地吹,沒想到一個也沒吹出來。我不罷休,再輕點吹,泡泡終于吹出來了,只是又小又少。看看別的同學(xué),有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里別提有多著急呢!漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰著頭吹,一會兒低著頭吹,終于一個超級大的泡泡誕生了?!操場上,五彩繽紛的泡泡漫天飛舞,有的像一串串瑪瑙,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;有的全部連在一起,像在說悄悄話呢!還有的.慢慢地飄動在空中······最終,經(jīng)過我的不懈努力,終于獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎!

  快樂而又難忘的科技節(jié)活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了!希望明年的科技節(jié)我們能繼續(xù)參加!

科技的作文 篇9

  縱觀千百年來到科學(xué)發(fā)展史,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來說有了很大的進步,我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時代,已經(jīng)感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端

  利——科技的發(fā)展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就可以與遠在異國他鄉(xiāng)的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風(fēng)景;當你住進賓館,悠閑的按著空調(diào)的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們?nèi)祟惖钠骄鶋勖岣吡?0多歲。就按中國來說,一個人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數(shù)加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數(shù)字還會更大?傊萍冀o我們帶來了今天的幸福,電腦、電視、空調(diào)、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發(fā)展得到了很大的進步。

  弊——科技的確帶來了許多的便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的'核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體,對環(huán)境造成了很大破壞,而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!

  總的來說科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。

科技的作文 篇10

  當下科技發(fā)展日新月異,信息技術(shù)應(yīng)用蓬勃發(fā)展以及現(xiàn)代信息.通信.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)時代,給我們的生活帶來更多便捷和實用,讓我們的生活更加絢麗多彩。

  “什么是計算機?什么是網(wǎng)絡(luò)?”這些傻傻的問題,在剛接觸電腦時,我還曾若有其地問東問西。但現(xiàn)在,我敢夸下?,我已經(jīng)是一條資深“蟲子”了。當然,只是一只資深“小網(wǎng)蟲”罷了。

  回憶起第一次與網(wǎng)絡(luò)的“親密”接觸,至今我還記億猶新。第一次上網(wǎng)的時候也是我第一次接觸計算機的時候,想起那天的心情可謂緊張.刺激.興奮。

  在老師的指導(dǎo)下,我順利登陸了“新浪網(wǎng)站”。在那里,我看到了另一個世界。它什么都有,從天文地理到人文,包羅萬象。不僅如此,五湖四海的人都可以在這里“相遇”,談天說地。

  網(wǎng)絡(luò)的用處可真大呀!現(xiàn)在,我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,打印文件,和好友QQ對話,看國際新聞,可謂“秀才不出門,能知天下事”呀!而且,在網(wǎng)絡(luò)上買東西十分便宜,像我這種愛書如命的'人,只要在電腦上點一點,一本本散發(fā)著墨香的作家大作就送上門了!連各種衣服.鞋子之類的用品都可以在網(wǎng)上購買,顏色和尺碼豐富多彩,一應(yīng)俱全。

  網(wǎng)絡(luò)還可以給你一個平臺,你可以發(fā)表你的作文和新鮮事,各種各樣。有一次,我發(fā)表的作文還得獎了呢!叫我興奮不已,一晚上沒有睡覺!

  網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便捷和實用,讓我們生活享受著新科技的智慧和快樂,是我們的好幫手。但是,我也知道不能沉迷與網(wǎng)絡(luò)。要將網(wǎng)絡(luò)當作自己學(xué)習(xí)和成長的“助推器”,才能更好的體會科技的魅力!

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