實用的科技的作文(優(yōu))
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
昨晚,我做了一個奇怪的夢,夢中,我來到了n年后的未來。哇塞!太棒了,未來的世界和我們現(xiàn)在可是完全不一樣,都是高科技,用語言駕駛汽車,用機器人代替人類工作,能當電話使用的手表……讓我們一起去好好看一看吧!
未來的汽車,早已不用汽油當燃料了,而是把空氣輸入管中,再在管中迅速轉化為風,利用風力讓汽車前進,這樣既節(jié)能又環(huán)保;而且還可以用語言來操控,任何年齡的人都能駕駛呢!在寬敞筆直的大道上你可以悠閑自在地在車里欣賞沿途美麗的風景,到了拐彎的.地方只要你發(fā)出 “向左轉”之類的指令,它就能遵照你的命令辦事了;而且還能提前發(fā)出指令呢,比如“前面200米處靠右停車”,到了目的地,車子準會準確無誤地完成剛才主人下達的命令哦!更神的是,遇上塞車或者其他突發(fā)狀況,只要你說一聲“起飛”,車子就會拔地而起,車身左右兩側伸出像翅膀的機翼,帶我們到空中遨游,再安全降落到你想去的地方。
現(xiàn)代社會很多事都得我們自己親力親為,多累呀!未來世界可不一樣了,科學家早就發(fā)明了機器人,代替我們的活兒了,他們能當農民在地里松土、播種、收割;他們能當工人去修路、架橋;他們能當空姐在飛機里為乘客端茶、送飯;他們能當保姆在家?guī)『,做家務……各行各業(yè)的活兒都由他們干。最好的是他們不怕臟不怕累,任勞任怨。當然,這一切都離不開人類的操控哦!
未來的家用電器很多都采用聲控,只要我們拍一下手、跺一下腳、說一說話,它們就能產生讓我們滿意的效果來了!
我夢得可起勁了,突然老媽把我搖醒:“小懶蟲!快起床!要遲到了!”我依依不舍地離開了未來的世界,真想再多看幾眼哦!
科技的作文 篇2
一座猶如一枚巨型雞蛋的宏偉建筑,就是我要為大家介紹的本市新落成的科技館。
是不是覺得這樣的外形設計有些奇奇怪怪的?其實,恰恰因為設計成了雞蛋的形狀,所以在抗壓、防水、抗震方面,它擁有著得天獨厚的優(yōu)勢。哈哈,沒想到吧?
里面的`實際空間,看上去似乎比從外面看要大得多——這是因為使用了壓縮空間的緣故,因而可以很好地節(jié)約如今寸土寸金的土地資源。
科技館內部分為了兩層:一層生活館,二層娛樂館。
來到生活館,首相將要映入你眼簾的是一臺“自動烹飪鍋”。你只需將切好的各種食材放進其中,隨口說出想要吃的菜品和所需烹飪時間,蓋上鍋蓋,不消片刻,色香味形俱佳的飯菜便可以端上餐桌啦。
多功能沙發(fā),盡管外形中規(guī)中矩,但由于內部安了按摩功能的緣故,因而能夠刺激人的穴位,起到緩解身體疲勞的有益作用。
來到了二樓,是一面大“電視”——說是電視,倒不如稱之為電影銀屏,因為你只需要一摁按鈕,普通的一面雪白墻壁瞬間就會變成一面巨大的LED液晶3D顯示屏,無論看電視還是電影,都將比現(xiàn)在的方便、有趣、過癮、刺激多了。
另外還有許許多多的新奇玩意兒,譬如能夠幫助主人測量路程遠近的跑酷鞋、輕松捕捉蒼蠅的環(huán)保捕蠅器、自動測算人的運動生理極限的運動衣……等等,不勝枚舉。
這就是我心目中的科技館。怎么樣,要不來瞧瞧吧?
科技的作文 篇3
我們班來了個“大家伙 “耳聽為虛,眼見為實!”瞧,那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦! 一個銀灰色的多功能講臺,里面竟然安裝著一臺電腦,真是神奇,一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間,拉開多功能講臺左面的拉手,里面竟然藏著一個白色的實物展示臺,別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個高50厘米,寬45厘米的49寸的等離子電視,一個黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個水晶似的履膜框,真是氣派! 它不但外觀精致,內部構造新穎,還挺實用,大大提高了我們上課的效率。記得有一次學一篇課文《圓明園的毀滅》,我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的,所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時裘老師神秘地打開了它,不一會兒,大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面:有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺同學們看得一次又一次地張大了嘴巴!當然學課文也變得津津有味,甚至到了下課還意猶未盡呢!本來
不喜歡上語文課的同學,現(xiàn)在也天天盼望上語文課,期待著這個“大家伙”的精彩亮相。 當然那個實物展示臺也能發(fā)揮不小的.功能。在欣賞同學寫的優(yōu)秀作文的時候,老師會用到它;在展示班上同學的書法作品的時候會用到它;數(shù)學老師也經常會用它跟我們講解一些關于圖形的數(shù)學問題我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。
科技的作文 篇4
未來的汽車怎么樣?未來的衣服怎么樣?未來的直升機會怎么樣?我們對未來有著無比的期待,我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問,和我一起去未來看一看吧。
哇!我震驚了!現(xiàn)在的公路改造成像平滑電梯一樣的'傳送帶,這樣可以避免車禍,又可以減少一些廢鐵,還可以輕松一些。汽車都裝有一對隱形的翅膀,一按下按鈕,它如同天使般得飄了起來,為天空起了不少色彩,你也許會說太污染天空了,但我告訴你,現(xiàn)在早上行車用太陽能,晚上行車用月亮能(新開創(chuàng)的(,既不會污染環(huán)境,又不會不方便,可好用啦!
科技的作文 篇5
小時,媽媽對我講,他們的電視機是黑白的,耕種全靠人力,村中放電影,十里八鄉(xiāng)的人都會趕來觀看,F(xiàn)在呢?電視機是液晶的,頻道千奇百怪,有線電視,數(shù)字電視愈發(fā)新穎。田中耕作機械化?磮鲭娪翱梢匀ル娪霸,也可在家用多媒體察找。這說明了什么?科技在進步,時代在進步。
處在大時代,大跨度的我們。無疑是幸運的,我們脫離了世俗,躲過了戰(zhàn)亂。邁進了新世紀的春天。在這百花競相盛放的季節(jié),我們在風中激蕩,激蕩出文化的內含,科技日新月異,帶給我們的是生活的便利與反思,科技是否是一把雙刃劍?當它在生活中越發(fā)重要我們應怎樣解訣與之帶來的文化沖突?我們應怎樣運用科技來更好的造福后代等都是我們將面臨的問題。
科學技術的進步,給我們帶來的福音,來自方方面面,生活中,各種家用電器的發(fā)明,洗衣機,吸塵器,冰箱,微波爐,電飯煲、、、、、的應用使生活變得簡便又快捷。防盜門,指紋鎖甚至瞳孔鎖讓我們的生命財產越發(fā)牢固。工業(yè)生產中,各式的機器層出不窮,形成了工廠的統(tǒng)一流水線,創(chuàng)造出了更多的社會財富。醫(yī)療領域,治療技術的一次次革新,讓以前的絕癥疑難雜癥有了可治之法,天花,鼠疫在以前都視為不治之癥,正是有了醫(yī)療技術一次次的發(fā)展,科學技術的.一次次創(chuàng)新,才給人民的康復帶來希望的曙光。
當然科技也有些許弊端,如伴隨工業(yè)的發(fā)展隨之而來環(huán)境污染問題日益嚴重。廢水廢料的傾倒使水資源以及土地資源污染;S和冶煉廠的濃煙排放到空氣中,酸雨,沙塵暴霧霾天氣隨時威脅人類健康,這些迫在眉睫的弊端,急待解決,刻不容緩。
科技的作用是以民族文化為基礎。建立在社會和諧發(fā)展的文化內容之上。不可為了發(fā)展科技而喪失自我。一個民族一旦失去自己的文化傳統(tǒng),就無法立足于世界民族之林,終究要被淘汰出局,但科技也不可停滯不前,發(fā)達的科學技術是駛向大海的方舟。讓我們攜手揚起文化的風帆,讓你讓我,讓我們的國家駛向更遠更美好的明天。
科技的作文 篇6
科技,使生活更加愉快;科技,使溝通更加便捷;科技,使不可能變?yōu)榭赡?科技,讓生活更美好。
暑假,媽媽帶我去參觀江蘇博覽中心的科技展。進入大門,便如同走進了一個夢幻的世界。我們走在一個“時空隧道”里,伴隨著若隱若現(xiàn)的燈光,使人仿佛置身在天堂般,我不由地發(fā)出感嘆聲:真美啊!走出時空隧道之后,我才發(fā)現(xiàn)這詩情畫意般的境界竟然都是投影機投射出來的,可它的確能讓人身臨其境,非常奇妙。
這僅僅是進場,很快我們來到了科技展的中心,VR、5G、機器人、全地型車(ATV)…,各種各樣的高科技產品琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂。但給我印象最深的是全地形車,別具一格的輪子,裝有一塊一塊凹凸的橡膠。該種車型具有多種用途,最特別的是行駛不受道路條件的限制。真的'?我好想試試它能不能爬臺階。于是我便操控它向旁邊的臺階靠了過去。到了,就快到臺階了,我的心提到了嗓子眼,深怕它爬不上去。只見全地形車的橡膠輪胎如履平地、都沒有絲毫停頓、輕而易舉地爬上了臺階。本以為它即使能爬上臺階,也要費九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛,被全地形車的實力震憾到了。
這次展覽讓我見識到了許多頂尖的高科技產品,真是心有多大、世界就有多大;只要敢想,就沒有什么是不可能的。學習也一樣,只要不斷努力,沒有什么目標是不能實現(xiàn)的。
科技的作文 篇7
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人向往。當?shù)谝唤M參觀快結束的時候,突然,主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,教師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。
終于輪到我們組去參觀了,教師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,教師會在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到涼水杯里泡了一下,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉了起來,而且越轉越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的.亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學到了很多知識,我現(xiàn)在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大后做一個有學問的人。
科技的作文 篇8
“汪汪汪”……這里怎么會聽到小狗的叫聲呢?呀,好多小狗。哦,原來這些小狗都是科技館里的引導員啊。
一只毛茸茸的金不拉多犬帶領我們走進一扇金色的大門,轉眼間我感覺我的身體飄起來了!把剑翘,好美麗啊!”我們興奮的大叫著,那是木星,好大啊。火星原來不是火紅色的,不過看上去很火熱!翱丛铝,那是月亮”伙伴們開心的嚷著,月亮怎么是灰色的呀,還坑坑洼洼的`。不過能感覺到它的周圍被淡淡地金燦燦地光芒圍繞著。
我們又進入了另一扇門……哎喲,我的額頭,疼得我只咧嘴。原來這里有一座隱形的物體,是什么呢?“歡迎大家乘坐時空穿梭機”,這時一個高大的機器人向我們介紹著:“大家想去哪個世紀,只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方。”大家爭吵著,因為想心中的科技館去的地方太多了!拔覀兿热タ纯22世紀的地球是什么樣子的吧?”我提議道。哇,22世紀的物體都太科技化了,人們只需要一個小小按鈕就可以完成任何事情,環(huán)境保護的也特別的好,綠樹紅陰!跋乱粋我們該去哪里呢?”,“超市超市,去超市吧,餓了!被锇閭儫o力的說著。突然,眼前出現(xiàn)了一座特別大的超市賣場,里面琳瑯滿目,看的我們眼花繚亂。這里的東西都看得見摸得著,不過只有機器人才能拿到,為了防備偷的。機器人拿著未來的錢給大家買了很多吃的東西,大家開心極了。
時間過得真快,三個小時一轉眼就過去了。我們現(xiàn)在來到了科技館的第三區(qū),這里是植物的世界,好美啊——繁花似錦。各種植物,各種花朵都齊舞著。呀,那是食人花。好恐怖,它的牙齒好尖好鋒利。我們從它們的身邊匆匆的穿梭過去,真怕被它們給咔嚓掉。
這里又是哪里?海洋,我們來到了海的世界。好多成群的魚,有小丑魚、小海馬、小海星,還有大的海豚和恐怖的大鯊魚……我還看見了一只海兔躲藏在海草中,可愛極了。
時間感覺像流水一樣,嘩啦啦的流去。我和伙伴們很舍不得離開這個充滿神奇的,不可思議的科技館——這就是我心中的科技館,伙伴們,你們喜歡嗎?
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