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科技的作文(共9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
今天下午第四節(jié)課王校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)科學(xué)課,在這節(jié)課上,老師給我們講了;不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。
在這節(jié)課上首先老是想找了四個(gè)人上臺(tái),再讓他們兩個(gè)人一組,老是想那兩個(gè)塑料罐玩,把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們?cè)谟^察,過(guò)了一會(huì)兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒(méi)有溶解。
接下來(lái),老師就叫幾個(gè)人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個(gè)人接著是熱水,另外幾個(gè)人接的是涼水,經(jīng)過(guò)一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。
又接著老師又叫了幾個(gè)人,他們有的拿著可樂(lè),有的.拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開(kāi)蓋子,一打開(kāi)蓋子,里面有噴出了氣體。
接著,老師教讓我們拿出糖來(lái),讓我們有舌頭來(lái)溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。
我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課,我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。
科技的作文 篇2
今天,學(xué)校舉辦了一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕式。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,學(xué)校操場(chǎng)兩旁掛著的橫幅迎風(fēng)飄揚(yáng),上面寫(xiě)著“科學(xué)讓頭腦更聰明,科學(xué)讓生活更美好”。到場(chǎng)的來(lái)賓也很多,整個(gè)開(kāi)幕式顯得很隆重。
開(kāi)幕式的節(jié)目精彩紛呈,有小火箭的飛天,有遙控車(chē)的表演,還有自制模型的展示,令人眼花繚亂……
最令人難忘的莫過(guò)于遙控飛機(jī)的表演。在一個(gè)個(gè)小火箭飛天之后,表演就開(kāi)始了。
一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學(xué)們的注意,循聲望去,一架紅綠相間的傘翼機(jī)飛了起來(lái),它在操場(chǎng)上盤(pán)旋了一圈后,引起同學(xué)們的陣陣歡呼,又直向教學(xué)大樓沖去……正當(dāng)我們擔(dān)心撞到教學(xué)樓屋頂?shù)臅r(shí)候,它靈敏地一抬身子,越過(guò)了屋頂轉(zhuǎn)身回來(lái),向下降,穩(wěn)穩(wěn)地落在了紅色的`塑膠跑道上。看 的表演,操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲……
接下來(lái)出場(chǎng)的是滑翔機(jī),它一起飛就沖向云霄,看著一點(diǎn)一點(diǎn)變小,然后消失在云海中,同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼,過(guò)了一兒,滑翔機(jī)又俯沖下來(lái),圍著操場(chǎng)繞了一圈后停了下來(lái),這驚心動(dòng)魄的表演讓同學(xué)們叫成一片。
這時(shí),一架直升機(jī)映入我的眼簾,它雖然不如前兩架飛機(jī)那樣 但是也給人感覺(jué)很新奇,特別是它飛到我們面前,向我們搖 時(shí)的動(dòng)作,就好像在向我們招手呢!真是憨態(tài)可掬!
那架線操控飛機(jī)的表演也扣人心弦,它剛起飛,就如離弦之箭一般飛了出去,我們還沒(méi)有看清,它就風(fēng)馳電掣般地駛過(guò)去了,同學(xué)們更是呼喊著。
在一陣陣歡笑聲中,開(kāi)幕式結(jié)束了,但科學(xué)的鉆研精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
科技的作文 篇3
xx月12日下午,我們?nèi)⒂^了科技館,剛進(jìn)入大門(mén),我們一看,布置豪華,環(huán)境優(yōu)雅,可一個(gè)人說(shuō):“看都不用看,里面肯定又是那些沒(méi)新意的東西,不是我們看也看不懂的文字,就是枯燥無(wú)聊的圖片。”我聽(tīng)了奇怪地問(wèn):“你怎么知道,你來(lái)過(guò)這兒?jiǎn)?”那人說(shuō):“我沒(méi)來(lái)過(guò),你想啊,以前我們?nèi)サ膸讉(gè)科技館,雖然有美麗的外表,可是卻沒(méi)有能吸引我們的玩具,這里肯定也和其它科技館一樣,光有美麗的外表。”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得也對(duì)。
正想著,老師叫了對(duì)我們喊道:“要去參觀科技館了!庇谑,我們就跟著老師走向科技館!巴,這里好神秘哦!币(jiàn)識(shí)了奇形怪狀的布置后,這一句話從我嘴里冒出來(lái)。我們走進(jìn)去,一個(gè)個(gè)不再是無(wú)精打采,而是興奮地東跑西竄,因?yàn)槔锩鎸?shí)在是太有趣了,和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數(shù)不勝數(shù),看,這里有能與你比比誰(shuí)更聰明的機(jī)器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的'鋼琴;有體驗(yàn)太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見(jiàn)的房子看上去沒(méi)什么兩樣,屋里擺著一張沙發(fā),沙發(fā)前是一臺(tái)電腦。其余如窗前的窗簾,墻上的空調(diào),頂上的吊燈,也一如平常。但你去操作一下,便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了。
我坐上沙發(fā)準(zhǔn)備玩這臺(tái)電腦,我用手指輕輕按了一下屏幕,上面就出現(xiàn)了一排字:窗簾,空調(diào),電燈。這使我對(duì)這間房子充滿(mǎn)了好奇心,我忍不住又按了一下寫(xiě)著“窗簾”兩字的按扭,就在我按完后的一秒鐘,奇跡發(fā)生了,窗簾竟在沒(méi)有人推,沒(méi)有人拉的情況下,自己已慢慢地移動(dòng)了起來(lái),不用說(shuō),這是電腦搗的鬼,電腦給窗簾發(fā)出指令,于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺(jué)了,我又按了一下有“空調(diào)”兩個(gè)字的按鈕,這時(shí),空調(diào)也又神秘地開(kāi)了,這真的是太充滿(mǎn)科學(xué)的味道了,要是這套裝置能進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活該有多美妙!熱了,電腦幫我們開(kāi)空調(diào);暗了,電腦幫我們開(kāi)燈;無(wú)聊了,電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上,真爽啊!
這一次的參觀我很開(kāi)心,因?yàn)槲覅⒂^了許多好玩的東西,還親身體驗(yàn)了呢。這件神奇的事,我也一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円泊蟪砸惑@。這次參觀,我很開(kāi)心,希望下次能再來(lái)玩。
科技的作文 篇4
寒假的一天,我和同學(xué)們一起去科技館參觀。
在一小時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間里,我覺(jué)得最好玩的是汽車(chē)和鏡子世界。在開(kāi)汽車(chē)的時(shí)候,媽媽在旁邊添油加醋,使得我怒發(fā)沖冠。但是因?yàn)槲曳较虮P(pán)握得比較好,所以總分得到590分。再說(shuō)鏡子世界,我最喜歡的`鏡子是哈哈鏡。
一面凹進(jìn)去的鏡子把我照的又瘦又長(zhǎng),一面凸出來(lái)的鏡子把我照的又矮又胖。在玩鏡子迷宮的時(shí)候,我差點(diǎn)撞上鏡子,還好我有技巧才走出了鏡子迷宮。永遠(yuǎn)也看不到頭的鏡子也很有趣。
這天,我玩的很高興。
科技的作文 篇5
科技與生活,在以令人眼花繚亂的速度刷新。已經(jīng)改變的,定然還會(huì)不斷改變;仨h(yuǎn)去的美好,我們是否從心底呼喚回歸?
假如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生穿越到今天,面對(duì)功能強(qiáng)大的小小手機(jī)肯定會(huì)瞠目結(jié)舌。一如當(dāng)年的世界震撼于他的小小電燈泡。曾經(jīng)改變?nèi)祟?lèi)文明進(jìn)程和生活方式的巨人,今天亦將被手機(jī)改變。
科學(xué)發(fā)明是一把雙刃劍,“曼哈頓計(jì)劃”成功了,核武器誕生了,廣島長(zhǎng)崎抹平了,愛(ài)因斯坦卻憂(yōu)心忡忡:我不知道怎么打,但我知道第四次世界大戰(zhàn)將會(huì)是用木棒和石頭打。手機(jī)讓人遍知天下事,即時(shí)互動(dòng),視聽(tīng)無(wú)敵。同時(shí),那些垂簾聽(tīng)雨、淚眼問(wèn)花、剪燭挑燈的美好情懷正在遠(yuǎn)去,自然環(huán)境和心靈家園都已改變。
愛(ài)迪生用燈光蕩滌了黑暗,都市成了不夜城,但泛濫的霓虹燈進(jìn)而演化成“光污染”,人們從渴望進(jìn)城到開(kāi)始逃離。手機(jī)和計(jì)算機(jī)消除了空間的距離,消滅了鴻雁傳書(shū)的企盼,天長(zhǎng)日久,囿青春于斗室蝸居,產(chǎn)生了大量宅男宅女,誕生了許多熱衷于漫游于無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)的寂寞孤魂。
未來(lái)——還有天然綠樹(shù)制造的木棒嗎?未來(lái)——還能收到滿(mǎn)紙思念的墨跡嗎?這是一個(gè)問(wèn)題。
所有的古典都是曾經(jīng)的繁華現(xiàn)實(shí),所有的流行與驚艷也正在沉淀為明天的古典。不變的,是人對(duì)尊嚴(yán)與幸福的不懈追求。手持手機(jī)的我們,更需要真實(shí)的心靈觸摸,更需要發(fā)燙的臉頰相擁,而不僅僅是虛擬世界的聊天種菜。
生活在高科技朝代,手持華麗手機(jī),當(dāng)然是幸運(yùn)的。但在高像素、高品質(zhì)、一款比一款精美、一代比一代功能強(qiáng)大的手機(jī)面前,要內(nèi)守本真,外聽(tīng)天籟,不為物欲所迷,留住以人為本的情懷,是很不容易的。
愛(ài)迪生的發(fā)明是偉大的,喬布斯的創(chuàng)意是偉大的,但更偉大的是現(xiàn)實(shí)生活和心靈的塑造。用方寸手機(jī)聞天下事,觀天下景,固然十分新鮮愜意,但我們的現(xiàn)實(shí)生活,須得自己去尋找、去觀賞、去體驗(yàn);貧w自然,回歸自我心靈,回歸現(xiàn)實(shí)生活,才會(huì)更加真實(shí)親切,更加溫暖恒久。吃不膩的是粗茶淡飯,最真的是自然的笑臉,最美的是媽媽的嘮叨。高科技為人所用,才是符合人性的最佳選擇;被物欲控制靈魂,讓人性膜拜于科技產(chǎn)品,是物奴,是異化。
我們?cè)趶氖謾C(jī)那里得到許多美好的`同時(shí),要學(xué)會(huì)放下某些東西。否則,終將被手機(jī)異化。有為獲得iphone而的瘋狂青春,就絕沒(méi)有對(duì)父母親情的牽掛;有聽(tīng)蟬觀荷的盎然意興,才會(huì)有一葉知秋的穎悟和智慧。
我們的世界,需要兩種力量并存:科技文明與精神家園。一切發(fā)明創(chuàng)造,始于人、歸于人,服務(wù)人、幸福人。假如讓你放下手機(jī)游名山,閑沐山風(fēng),坐觀溪水,靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音和自己的呼吸,樂(lè)之醉之,舞之蹈之,你愿意嗎?
“若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。”手機(jī)可以聞天下,可以悅身心,可以推進(jìn)社會(huì)的民主自由。但手機(jī)不能生產(chǎn)春天,真正的春天在腳下的大地。手機(jī)里的春天是虛擬的,無(wú)論聲音多么逼真、圖像怎樣PS。
愛(ài)迪生解決了視覺(jué)的光明,但還有心靈的蒙昧;喬布斯設(shè)計(jì)出非常人性化的手機(jī),但還有人性本身的干旱需要自己一生不斷灌溉;書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)解決了溝通的標(biāo)準(zhǔn)化,但你的手跡更能體現(xiàn)你的心聲。你的親人,更希望拉著你的手,感受你真實(shí)的肌膚暖涼;更希望面聆笑罵,傾聽(tīng)你的喜樂(lè)感傷。你我如是,愛(ài)迪生、喬布斯亦如是。
還是把手機(jī)當(dāng)作一個(gè)供自己驅(qū)遣的工具吧,視聽(tīng)有度,使用有矩,互動(dòng)有德。把目光和投向生活,投向自然吧,在那里去實(shí)現(xiàn)自己最真最美的夢(mèng)。
科技的作文 篇6
那天我一覺(jué)睡醒看了看日歷,卻發(fā)現(xiàn)竟然是20xx年,我穿越到了20年后。
我興奮地出了門(mén),想回到老家看看,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一張地毯,我踩了上去,地毯突然發(fā)出聲音:“您好,請(qǐng)問(wèn)您要去哪里?”我說(shuō):“我想回老家看看。”“好的!闭f(shuō)著,地毯便飛了起來(lái),不一會(huì)兒,地毯便著陸了。
我發(fā)現(xiàn)老家已不像以前那樣了,每家每戶(hù)都有一個(gè)小花園。機(jī)器人正打理著草木,一片美麗的景象,一點(diǎn)也看不出原來(lái)那個(gè)雜草叢生的村莊了。
我來(lái)到了公園里,公園大門(mén)上有一個(gè)按鈕,按下它就可以聽(tīng)語(yǔ)音系統(tǒng)講這個(gè)公園的來(lái)歷。走進(jìn)公園,一片草木茂盛的景象,每走一段都會(huì)有一個(gè)小屏幕,上面可以查詢(xún)公園里這段的設(shè)施。
最后我來(lái)到了菜園里,菜園里的`菜非常蔥綠,十分新鮮,蔬菜都由機(jī)器人打理,主人只需要在屋里控制機(jī)器人。非常方便,不像以前那么辛苦了。
然后我又乘著飛毯回到了家中,在家里我一進(jìn)門(mén)房間就亮了,我在系統(tǒng)說(shuō):“我要洗澡。”不一會(huì)兒,我進(jìn)入洗澡間,水正好是我喜歡的溫度,在客廳里,早已擺上熱氣騰騰的水和糕點(diǎn)。
我正感嘆20年后的科技如此發(fā)達(dá),突然,“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20xx年,原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng),不過(guò)我真想現(xiàn)在就是二十年后,二十年后知方便呀!
科技的作文 篇7
二十世紀(jì)的科技變化,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類(lèi)歷史上百年的改變,完全可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了!
首先是我們的交通。聽(tīng)爺爺說(shuō)在他們的那個(gè)年代有一輛自行車(chē)就已相當(dāng)稀奇了;那時(shí)的孩子都是走著上學(xué),不管是小學(xué)生,還是初高中生。偶爾能看到一輛吉普車(chē)那是軍隊(duì)干部的車(chē),別提有多珍貴,多稀罕,整個(gè)村子的人都圍上去東瞧瞧、西摸摸的,就像摸著寶貝似的,稀罕壞了!而現(xiàn)在呢,家家戶(hù)戶(hù)基本上都有小汽車(chē)了,一出門(mén)就開(kāi)車(chē),坐在車(chē)?yán)锎抵照{(diào),聽(tīng)著音樂(lè),多遠(yuǎn)都不怕!我們國(guó)家現(xiàn)在還制造出磁懸浮汽車(chē)、新能源汽車(chē),既環(huán)保又方便!
其次是我們的住房。過(guò)去的.房子全部是用泥巴壘起來(lái)的,上面蓋的是麥稈;時(shí)間一長(zhǎng),遇到雷雨季節(jié),外面下大雨,家里漏小雨,得用一個(gè)個(gè)盆子接雨水。而現(xiàn)在,一棟棟高樓大廈拔地而起,上下全是電梯,既防雨還防震!
在我們身邊,這些事例太多太多!奶奶說(shuō)這就是科技給人類(lèi)帶來(lái)的方便和幸福;現(xiàn)在的生活,在她們小的時(shí)候想都想不到。
我相信隨著科技的不斷發(fā)展,我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越先進(jìn)!
科技的作文 篇8
今天,我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩,一進(jìn)門(mén),我們就直奔主場(chǎng)館。
我們先去了負(fù)1樓,映入眼簾的就是各式各樣的報(bào)警器,它們一個(gè)比一個(gè)體積小,一個(gè)比一個(gè)先進(jìn),讓我看到了時(shí)代在進(jìn)步。往后走,我們還模擬了在馬路上開(kāi)汽車(chē)、騎自行車(chē)、地震的感覺(jué)等等。接下來(lái),我們又去了一樓、二樓、三樓,各種各樣的`設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了,不過(guò)令我印象最深的的還是場(chǎng)館外的橋世界了。
第一關(guān)是獨(dú)木橋,我不費(fèi)吹灰之力就把它搞定了!扒,也太小看我的實(shí)力了,這也太簡(jiǎn)單了吧?”我暗暗得意起來(lái)。接下來(lái)的是懸浮橋,這關(guān)下面有護(hù)網(wǎng),我也勉強(qiáng)過(guò)去了,可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒(méi)那么容易了,它下面沒(méi)有網(wǎng)護(hù)著,就那么幾根梅花樁矗立在水面上,弟弟一馬當(dāng)先,順利通過(guò)了。我心里既緊張又害怕,老想著萬(wàn)一一腳踏空,掉下去了怎么辦?我又想了想,覺(jué)得我太膽小,應(yīng)該試試,再說(shuō)我會(huì)游泳,沒(méi)關(guān)系的。我深吸了一口氣,小心翼翼地踏上了第一根木樁,感覺(jué)還不錯(cuò),壯了壯膽子,一口氣走完了全部的木樁,“YE!我成功了!”我大叫著。之后,我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心,還看了場(chǎng)電影,才依依不舍地離開(kāi)了。
智能化的主場(chǎng)館,驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘,讓我的今天變得快樂(lè)又充實(shí)。
科技的作文 篇9
科技的發(fā)展推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進(jìn)了科技館,又一次領(lǐng)略了科技的魅力!
今天我們的課程就是實(shí)踐學(xué)習(xí) 單片機(jī)。一進(jìn)教室,我們班的同學(xué)被分成了四個(gè)組。老師首先拿出單片機(jī)展示給我們看,并向我們介紹什么是單片機(jī),以及單片機(jī)的組成結(jié)構(gòu)。原來(lái)單片機(jī)被稱(chēng)為單芯片微型計(jì)算機(jī),它是由插座、數(shù)碼管、發(fā)光二級(jí)管、中央芯片、寫(xiě)入鍵、數(shù)據(jù)地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機(jī)上面有8個(gè)不同顏色的小燈泡,老師說(shuō)如果編輯好程序小燈泡就能亮起來(lái)了!我們聽(tīng)后非常興奮但同時(shí)帶著疑問(wèn)如何編程序呢?這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是今天學(xué)習(xí)的最難點(diǎn)。我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始聽(tīng)老師教我們編寫(xiě)程序,每個(gè)符號(hào)、每組數(shù)據(jù)、每個(gè)指令、每一個(gè)鍵的作用我都深深地印在腦子里。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)后,我終于開(kāi)啟了單片機(jī)的電源,開(kāi)始體驗(yàn)每一個(gè)鍵的`作用。可是起初不管按什么鍵都是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,而旁邊的同學(xué)也一樣,這可把我急壞了。幸好老師及時(shí)的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求,我開(kāi)始照著老師給的數(shù)字向單片機(jī)里面輸入了,經(jīng)過(guò)一番努力,最后我終于點(diǎn)亮了第一盞燈!這使我非常的興奮!
通過(guò)今天的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)單片機(jī)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,原來(lái)它在我們的生活中被廣泛的應(yīng)用我們用的洗衣機(jī)、看的電視機(jī)、還有交通紅綠燈等等,都有它的身影。通過(guò)今天的操作實(shí)踐,我也深深地懂得了陸游的詩(shī)句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的深刻含義。
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