【優(yōu)】科技作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的科技作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文 篇1

　　星期天，我們?nèi)�家去參觀廣州科技館。它的形狀遠(yuǎn)觀如航母， 俯瞰似木棉，我走進(jìn)科技大廳，哇！科技館內(nèi)早已人山人海，人們都在領(lǐng)略科技的奧秘。館內(nèi)有八個(gè)展館："人與健康"． "飛天之夢(mèng)"． "數(shù)碼世界"． "交通世界"． "兒童天地"． "綠色家園"． "感知與思維"． "實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)"。

　　"人與健康"展館

　　在這里，你可以騎上一輛"獨(dú)輪車"，跟著笑容可掬的馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，到人體的五大消化系統(tǒng)去好好游歷一番；在一條特制的跑道上，你可以跟"世界飛人""同場(chǎng)競(jìng)技"，跑道旁的顯示器會(huì)顯示出你和"飛人"究竟有多大的差距；你甚至還可以當(dāng)回婦產(chǎn)科醫(yī)生，拿起聽診器聽聽孕婦肚子里的寶寶心跳的聲音。

　　"飛天之夢(mèng)"展館

　　這里的模擬發(fā)射座艙和真正的"神六"發(fā)射座艙長(zhǎng)得幾乎一模一樣，因?yàn)樗�是由楊利偉所在的中�?guó)航天員科研訓(xùn)練中心的工作人員精心布展的，它的外殼按照"神六"發(fā)射座艙1比1建造，內(nèi)部按鍵也有不少是真的。在這里，你可以當(dāng)一回"楊利偉"，走上發(fā)射座艙，坐在振動(dòng)座椅上真切地感受飛行的過(guò)程，還可以根據(jù)精密儀表板上的提示完成各項(xiàng)任務(wù)，甚至還能與在"指揮大廳"擔(dān)任"工作人員"的朋友進(jìn)行通話呢。

　　"數(shù)碼世界"展館

　　這里有一個(gè)非常聰明的仿人形機(jī)器人，是用目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)技術(shù)制成的，能模仿人類前進(jìn)、后退、上下臺(tái)階等動(dòng)作，甚至還會(huì)太極拳、刀術(shù)等中國(guó)武術(shù)。它還會(huì)說(shuō)話，如果你問(wèn)它"你叫什么名字""今年幾歲了"，聰明的它都會(huì)一一回答。

　　"交通世界"展館

　　在占地約400平方米的"ITS都市"展項(xiàng)里，你能駕駛虛擬的遙控汽車，在廣州未來(lái)的`公路上暢游；在"汽車透視劇場(chǎng)"，你還可以通過(guò)一面神奇的玻璃看到正在運(yùn)動(dòng)中的整個(gè)汽車"骨架"。

　　"兒童天地"展館

　　在"兒童天地"展館里，小朋友們可以參加非常逼真的家居安全演習(xí)，考考自己在地震、火災(zāi)等8種事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力。長(zhǎng)大以后想成為駕駛員的小朋友，也可以先到這里的"交通學(xué)校"，駕駕小車，學(xué)習(xí)一些基本的交通知識(shí)。如果有興趣，你還可以到汽車和三輪車修理場(chǎng)，體驗(yàn)一下"當(dāng)個(gè)修理工"的滋味。

　　"綠色家園"展館

　　在這里，你可以走進(jìn)"珠江"水底，看看里面的生物；還可以體驗(yàn)10級(jí)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)的情景。在一個(gè)透明的垃圾柱里，你還可以看到一個(gè)普通三口之家在一年制造的垃圾。

　　"感知與思維"展館

　　暗藏巧妙的"上下九'騎樓'"，如果你往左走，它就跟著你往左，當(dāng)你往右走，它也會(huì)跟著你往右。

　　"實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)"展館

　　這里再現(xiàn)了由全球600多名著名科學(xué)家共同投票選出的十大經(jīng)典物理實(shí)驗(yàn)，無(wú)論是"伽利略實(shí)驗(yàn)室"，還是"牛頓實(shí)驗(yàn)室"，都能讓你穿越時(shí)空隧道，回到科學(xué)家當(dāng)年的"實(shí)驗(yàn)室"里，甚至還能親自參與他們的實(shí)驗(yàn)。

　　科技館奧秘?zé)o窮，令我留戀忘返！

　　最后我們依依不舍地離開了廣州科技館

科技作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘又響起了，可我還在昏昏欲睡中。媽媽走進(jìn)我的臥室，掀開我的被子喊道：“大懶蟲，快起床�！蔽胰嘀�眼睛抱怨道： “煩死了，人家睡個(gè)午覺也不行嗎？”媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“你忘了，今天下午要去參加科技節(jié)活動(dòng)�！蔽伊⒖滔肫饋�(lái)：“對(duì)呀，我怎么給忘了？”我像風(fēng)一樣從床上爬 下來(lái)，以最快的速度洗臉、穿衣服。準(zhǔn)備好活動(dòng)道具，就朝學(xué)校奔去。

　　到了學(xué)校，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅布條掛在升旗臺(tái)前，上面寫著“泉州市晉光小學(xué)第六屆科技活動(dòng)節(jié)”。這幾個(gè)大大的字襯托著我們美麗的校園。校園里人山人海的， 到處是參賽的.學(xué)生和參觀的家長(zhǎng)們。進(jìn)了比賽場(chǎng)地，里面熱鬧非凡。我的參賽的項(xiàng)目是“撲克牌疊高”。比賽規(guī)則是：把一副撲克牌拿出來(lái)，用自己的方法把它疊 高。如果覺得自己已經(jīng)疊得夠高了，或者認(rèn)為再疊牌就會(huì)倒下來(lái)，就可以停止比賽，舉手讓老師來(lái)給你測(cè)量高度。比賽開始了，我緊緊握著撲克牌，心里緊張得不得 了。輪到我比賽了，我深呼吸壓制住心里的緊張。拿起一張張的撲克牌小心翼翼地疊了起來(lái)。我越疊越高，疊到第十一層了，不想再往上疊了，可在旁邊看比賽的班 主任卻要我再疊一層。我又往上面開始增加一層，可要放最后一張的時(shí)候，下面的撲克牌開始有點(diǎn)搖晃。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看班主任，鄭老師微微向我笑著，仿佛在 說(shuō)：“加油，加油�！蔽姨�起手要把撲克放上去，可手卻在發(fā)抖。我鼓起勇氣，小心地把撲克往上面輕輕一放，真幸運(yùn)，撲克牌沒(méi)有塌下來(lái)。最后，我疊的撲克牌的 高度是68厘米，只獲得三等獎(jiǎng)，我有點(diǎn)失望。

　　科技節(jié)過(guò)得可真快樂(lè)呀！雖然成績(jī)不怎么好，但我還是很開心，真希望科技節(jié)每天都有啊！

科技作文 篇3

　　我媽媽每次給植物澆水時(shí)總要灑出很多水，常常把我的作業(yè)本搞得面目全非。我心想：能不能發(fā)明一種不容易讓水流出來(lái)的`灑水器呢？我邊想邊做了起來(lái)。

　　由于要讓水灑不到外面，那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時(shí)人們用吸管得到了啟發(fā)，于是立刻做了起來(lái)。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個(gè)洞，再把吸管去。

　　好不容易解決了一個(gè)麻煩，另一個(gè)麻煩又來(lái)了。不知怎么了，噴水器的水就是噴不出來(lái)。后來(lái)，我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”，水壺的壺蓋上有個(gè)小汽孔，如果小孔被塞住，則壺內(nèi)的水就倒不出來(lái)了，這時(shí)把壺蓋打開，就可使水流如注了。于是，我在礦泉水瓶子上開了個(gè)洞，水馬上就流出來(lái)了。我們好還可以通過(guò)手控制洞口大小來(lái)調(diào)節(jié)水量。就這樣，我終于把它做好了。

　　有了這次成功，我要發(fā)明更多的東西。

科技作文 篇4

　　是什么讓生活更美好？我覺得是科技。不信請(qǐng)看——

　　電視機(jī)的發(fā)明，讓人們足不出門就能了解大千世界，豐富了人們的日常精神生活。我的爺爺奶奶非常喜歡坐在電視機(jī)前看電視，而我則愛看動(dòng)畫片，爸爸愛看體育節(jié)目，媽媽愛看綜藝節(jié)目。如果我的動(dòng)畫片被大人們的節(jié)目占據(jù)了，遙控器又在他們手中，該怎么辦？我還可以上網(wǎng)去看。

　　電腦和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明，讓人們能夠第一時(shí)間了解到發(fā)生在世界各地的新聞，也讓人們享受到了便捷、快速的信息服務(wù)。比如我在網(wǎng)絡(luò)上看動(dòng)畫片，可以直接選擇自己想看的內(nèi)容，還可以快進(jìn)或者快退，看自己想看的'部分，多便捷！

　　智能手機(jī)更不用說(shuō)了，早已經(jīng)融入了千家萬(wàn)戶的生活當(dāng)中。它早已超越了打電話、發(fā)短信這種人與人保持聯(lián)系的基本功能，各種社交軟件縮短了人們之間的距離，各種信息隨時(shí)隨地都能查閱、分享�，F(xiàn)在智能手機(jī)還可以充當(dāng)“錢包”使用，買起東西來(lái)真是方便！

　　科技讓我們的生活質(zhì)量得到了改善，所以我覺得科技讓生活更美好！

科技作文 篇5

　　七月二十日，我報(bào)名參加了為期一天的“愛我中華，建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的科技夏令營(yíng)。

　　上午，我們到了四川省地震局，參觀了陳列室、信息室等。下午，我們到了“四川省科技館”。

　　我們首先觀看了4D電影——《生命頌》。在4億年前，我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天，一顆熊熊燃燒著烈火的'隕石與地球碰撞。碰撞時(shí)，我們的椅子，突然向下，然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺就像是火星撞到了地球。

　　兩千年后，沉睡的地球復(fù)蘇了。地球又有了新的生命。

　　水中，有一群小海馬跟著海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò)，同學(xué)們想去捉住它們，卻只撈到一把空氣。

　　這時(shí)，又有一群海龜向我們游來(lái)，楊銘遠(yuǎn)一把抱住一個(gè)大烏龜，卻抱住了自己。

　　“��！大鯊魚來(lái)了，快跑�。　庇型瑢W(xué)大叫。完了！大鯊魚沖我游來(lái)了，沒(méi)有辦法了！媽媽喲！我來(lái)世再當(dāng)您女兒吧！永別了！

　　只見那大鯊魚朝我“展示”了一下它“美麗可愛的大嘴后，又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng)，它終于走了。

　　看完了4D電影，我們便參觀了其他地方。

　　令我印象最深的是挑戰(zhàn)平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的，我只能在低一邊行走，走的時(shí)候還很不舒服，跌跌撞撞地，往高處走會(huì)感到很大的阻力，我剛走到一半，便覺得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走，我使足了力氣，往上一沖，終于爬上了高處。之后，我們又玩了許多好玩的科技游戲。

　　科技館的其他科技游戲，也讓人耳目一新。朋友們，去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧！

科技作文 篇6

　　“整個(gè)社會(huì)由于科學(xué)迅速發(fā)展得到的好處足以彌補(bǔ)其所造成的損害�！边@句話是斯坦普說(shuō)過(guò)的。正是如此，科技的發(fā)展對(duì)人類的確有好處。但是事實(shí)卻證明：科技是一把雙刃劍，在給人們帶來(lái)好處的同時(shí)，往往也會(huì)給人類帶來(lái)一定的麻煩。

　　在這個(gè)高科技時(shí)代，先進(jìn)的技術(shù)給我們帶來(lái)了很大的便利。例如：用洗衣機(jī)洗衣服，給我們帶來(lái)了很大的方便；各種功能的機(jī)器人可以幫助我們?nèi)祟愄幚碓S多危險(xiǎn)地狀況；我們和遠(yuǎn)方的親人可以利用電腦視頻通話，面對(duì)面的聊家常；還可以在電腦上查資料，及時(shí)地看到最新的新聞；用QQ郵箱發(fā)電子郵件和遠(yuǎn)方的親人通信，這樣不僅速度快，還給我們省下了買信封、郵票的`錢高科技的確給我們帶來(lái)了很大的方便。

　　但是在我們享受高科技帶來(lái)的好處的同時(shí)，我們是否應(yīng)該思考一下高科技給我們生活帶來(lái)的許多困擾和弊端。畢竟科技是一把雙刃劍，它并不是只有好處的。

　　使用過(guò)的廢電池?zé)o處堆放，電腦上的不良信息會(huì)誤導(dǎo)青少年，讓許多意志不堅(jiān)的人走向了錯(cuò)誤的道路。電腦上的游戲也容易讓人上癮，而無(wú)法自拔。還有克隆人，如果克隆了和我們一樣的人，那他們?cè)摵臀覀內(nèi)绾蜗嗵幠�？總之，從這一點(diǎn)可以看出科技不一定只有好處。在這個(gè)高科技時(shí)代，并不是什么都盡如人意的。

　　科技是一把雙刃劍。我們?cè)谙硎芩�給我們帶來(lái)的好處時(shí)，也應(yīng)該想一下它給我們帶來(lái)的壞處。只有合理的利用才能造福人類。

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