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科技的作文

時間:2021-04-13 10:46:31 科技 我要投稿

科技的作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。

科技的作文九篇

科技的作文 篇1

  科技突飛猛進地發(fā)展給我們的生活帶來了日新月異的變化,生活中的許多方面都因為科技而發(fā)生了改變,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有,要是沒有發(fā)現(xiàn),就讓我來給你講講吧!

  看那電視,34英寸的液晶大彩電,屏幕清晰,還有那么多電視頻道,想看什么頻道就看哪個頻道!什么?不稀罕!你家的電視比這個還要大?我告訴你,這要是在過去,人家準(zhǔn)羨慕死了!以前的電視,12英寸的小黑白,畫面還不清晰,而且只有一個頻道,根本就沒有選擇。

  再看那飲水機,想什么時候喝水就什么時候喝水,而且你想喝冷水就制冷,想喝熱水就加熱。啥,你家的水也冬暖夏涼?那肯定的,以前,人們要喝水呀還得去很遠的地方去挑水,再把水燒開了才能喝,又費時又費力。

  再瞧瞧洗衣機,把臟衣服放進去,加點洗衣粉,一個按鈕按下去,就嘩嘩地自己放水洗,洗完了還自動甩干。啊,你說你家的洗衣機功能更多了?是呀,可以前必須背到河邊去洗,還得手洗,可累人了。

  瞅瞅液化氣灶吧,開氣開火,把鍋架上就可以炒菜嘍!多方便呀!那當(dāng)然了,現(xiàn)在是什么時代了,要是放在過去,必須用柴火來生火,濃煙滾滾,很不衛(wèi)生。

  口渴了吧,來杯熱豆?jié){吧。真香!它是怎么來的呢?是全自動豆?jié){機打出來的唄。哦,你家也有豆?jié){機?那是,可不像以前一樣,想喝杯豆?jié){還得人工磨豆子,磨出來的汁還得煮沸,過濾才能喝上。

  看!科技的變化全是融入生活的點點滴滴里了,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會更加幸福美好,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛!

科技的作文 篇2

  科技,在幾十年前,這個詞還只是個未知數(shù)。但現(xiàn)在,科技的發(fā)展帶給我們無窮的便利。

  幾千年前,祖先們還在為晚上看不見而發(fā)愁,而現(xiàn)在,家家戶戶每到晚上燈火通明;想嘗嘗海洋中的不同味道,可在那時都是一種非可怕的奢侈,而現(xiàn)在,我們的餐桌上,處處都能見到;以前總覺得,“烽火連三月,家書抵萬金”,而今,天涯若比鄰……Yeah,科學(xué)帶給我們無數(shù)的好處,我們也利用這些好處“茁壯成長”。

  西漢的匡衡從小喜歡讀書,但家中沒有蠟燭照明,所以,就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀?墒侨缃瘢换氐郊,觸碰一下開關(guān),便燈火通明。所以,科技的發(fā)展對我們的幫助有多大。

  小學(xué)背的那句“烽火連三月,家書抵萬金”,讓我們知道,古時戰(zhàn)爭帶給百姓的無限痛苦。在外打仗的.戰(zhàn)士們在外生活,十分想念在家中的親人,寫一份家書,寄出去以后,卻遲遲收不到回信……其實,這封信家人很可能收到了,但是,由于各種各樣的原因,所以便遲遲沒有收到;這樣,戰(zhàn)士們就要幾個月后才能收到回信,因此,想要跟親人說句話都是一種困難。

  而現(xiàn)在,有了各種軟件,可以給在遠方的親人發(fā)句問候,速度極快,不到一秒對方就知道你想要說什么。有些軟件不但可以發(fā)信息,還可以視頻通話,如此,就可以隨時隨地和遠方的親人聊天、“見面”了!要在以前,能和親人見一面,那該是一件多么幸福的事?

  現(xiàn)在,科技已經(jīng)和我們的生活融會貫通了,但,科技對我們的生活也有很大的傷害。

  大量的廢水排放在河流當(dāng)中,河流變得不再清澈;工廠排出的廢煙遍布在天空中,天空不再明朗;大量的砍伐樹木,森林不再綠樹成蔭……在發(fā)展科技的同時,我們也因該牢記要保護環(huán)境。

  因為有科技,我們的生活變得方便;因為有科技,我們的生活充實……我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為將來更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。

科技的作文 篇3

  前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。

  早上我早早的起床穿好衣服,期待著媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了,我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。

  到了科技館人還很少,我們的媽媽就去登記,我和李柄慧還有她弟弟就一起進去了。科技館非常大,它一共有三層,我們先去了一樓,一樓有噴水的、擺模型的,我們玩了一會滅火的就上二樓了 ,二樓有一個凳子,我們一坐上去,拉著前面的繩子,凳子就越升越高,一松手凳子就往下滑。李柄慧說:“我們上三樓吧,三樓有更好玩的!蔽艺f:“好呀。”三樓最好玩的就是砍樹,要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序,我和李柄慧比賽看誰植的樹多。

  不知不覺科技館就要下班了,我依依不舍的離開了,我和媽媽約好有時間還帶我來。

科技的作文 篇4

  你去過上?萍拣^嗎?如沒去過,就讓我來給你介紹。

  上?萍拣^共分為十二個主題,分別是:宇航天地、設(shè)計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園,你可以在計算機上,規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園,最后計算機還為你的溫馨家園打分呢!在兒童科技館,你可以打可視電話,做小小植物家,玩光控飛機……。另外,我覺得很有趣的是生物萬象的食物鏈,我和爸爸合作設(shè)計了好幾條成功的食物鏈。

  大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧。科技館里就有“放眼看科學(xué)”,這里有許多輕松好玩的游戲,在游戲中,你會不知不覺地掌握人體、宇宙、動物、植物等方面的知識。這算不算一舉兩得呢?

  如果你心動想來看看的話,我可以為你做免費導(dǎo)游。

科技的作文 篇5

  科技館里一共有三層。第一層里主要是關(guān)于航天的一些東西,比如測試航天員的一些專用器材。第二層是科學(xué)的規(guī)則,有一些科學(xué)創(chuàng)造的東西。電磁力,空中自行車,神奇翹翹板……等等等等,這 都是些有趣的東西。到了第三層是有關(guān)于健康和開發(fā)智力的一些東西,我最喜歡的就是三樓,因為三樓里有好多好多好玩的東西,有按摩床,肥唣膜,還有五個大福娃可以合影,我好像在三樓待了將近一個小時 半了。在最后快到點的時候我走到了下面跟著隊伍離開了科技館。

科技的作文 篇6

  今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個主題開展了各種各樣的實驗,這些實驗新穎有趣,讓人大開眼界。

  早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個屬于我們的獨特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的活動看個究竟。進了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。

  開幕式結(jié)束后我們就開始體驗各班實驗和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進我們自己的班級,體驗煙圈大炮實驗。這個實驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強高,帶動周邊靜止空氣流動,壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運動。利用這個原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實驗開始了,有的人努力擠進人群,想把實驗看個明白,有的人不緊不慢地做著實驗,有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實驗成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。

  這次科技節(jié)我受益非淺,我愛科技節(jié)。

科技的作文 篇7

  未來的汽車怎么樣?未來的衣服怎么樣?未來的直升機會怎么樣?我們對未來有著無比的期待,我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問,和我一起去未來看一看吧!

  哇!我震驚了!現(xiàn)在的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶,這樣可以避免車禍,又可以減少一些廢鐵,還可以輕松一些。汽車都裝有一對隱形的翅膀,一按下按鈕,它如同天使般得飄了起來,為天空起了不少色彩,你也許會說太污染天空了,但我告訴你,現(xiàn)在早上行車用太陽能,晚上行車用月亮能(新開創(chuàng)的(,既不會污染環(huán)境,又不會不方便,可好用啦!

科技的作文 篇8

  今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過,廣播里就傳來了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場集合的消息,沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高,有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場奔去。

  我們排著隊來到操場上,外面的天空陰沉沉的,但我們的心里充滿了陽光,無比的興奮。原來今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

  映入眼簾的首先是八個一模一樣形象呆萌的機器人。同學(xué)們開始竊竊私語:“這不就是普通的機器人嗎?”“還不都是買的!薄熬褪蔷褪恰边@時,老師告訴同學(xué)們,這些機器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動手設(shè)計并制作的,這讓我們大吃一驚。

  沒想到的是,后面還有更精彩的呢!老師跟機器人開始了語言溝通,機器人根據(jù)老師簡短的問題進行回答,不僅對答如流,而且吐字清晰悅耳,聲音不是我們印象中那樣機械,反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學(xué)與機器人開始了互動,比賽做俯臥撐、劈叉,同學(xué)們模仿機器人,結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪,狀況百出,而機器人卻動作標(biāo)準(zhǔn),完成的十分輕松迅速,這讓我們著實驚嘆了一把。后面機器人在勁爆的音樂中起舞,雖然出了點小狀況——因為乒乓球臺太小,機器人摔倒了臺下,笨拙的樣子引得大家哄堂大笑,但是那妖嬈的舞姿也令我們折服,驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

  隨后無人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開眼界,幾乎忘記了時間,大家都感覺還沒看過癮,科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜,更讓我們明白把探索科技的夢想當(dāng)做種子,種在心中,每天腳踏實地,用實際行動來灌溉,終有一天它會開出夢想之花。

科技的作文 篇9

  星期四的早晨,我興致勃勃地來到學(xué)校。準(zhǔn)備就緒后老師帶著我們乘上大巴車,這時我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館,想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。

  下車后,一個大大的球體展現(xiàn)在我的眼前,巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館,內(nèi)設(shè)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來四個主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院,觀看了《狂野飛車》,好像親自坐在飛奔的時空列車上,恐龍張大嘴巴吞食列車,類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車,全方位感受到了科技在影視上對視覺、感覺的震撼沖擊力。

  華夏之光展廳,主要展出了中國古代科技成就,有四大發(fā)明,以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型,讓我最感興趣的是記里鼓車,車上安裝了兩個手持鼓錘的小木人,車子行進時車輪帶動齒輪運轉(zhuǎn),每行駛1里小木人就擊一次鼓,它是里程表和減速器的先驅(qū),充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造。探索與發(fā)現(xiàn)展廳,主要展示了自然科學(xué),有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標(biāo)本和生長了2550年的巨杉古樹年輪等,體現(xiàn)了自然科學(xué)的美妙和神奇。

  科技與生活展廳,主要展示了科學(xué)在生活中的應(yīng)用,有模擬機艙、模擬汽車、顯微鏡、機器人,我還進入機艙體驗了駕駛飛機的樂趣。挑戰(zhàn)與未來展廳,主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等,通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺,科技館的展品僅是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代發(fā)明,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技。

  作為21世紀的“新新人類”,我們必將擔(dān)負著科技創(chuàng)新的重任,為科技的進步而不懈努力。

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