科技五年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的科技五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　科技五年級(jí)作文1

　　現(xiàn)在科技飛速發(fā)展，人類生物在醫(yī)學(xué)上已有了重大突破。在人類科技高速發(fā)展的時(shí)候在一個(gè)星球人，他們的熱情高漲，對(duì)生物有著比自己生命還高的宗旨。因?yàn)樗麄兊臒崆椋�所以他們研究出了一個(gè)有一個(gè)成果。最后他們被國(guó)家重視起來(lái)，國(guó)家交個(gè)了他們一個(gè)艱巨的任務(wù)。

　　——人類改造計(jì)劃

　　他們爽快的答應(yīng)了，然而他們不知道自己正在把人類推向滅亡——他們忘記了生物進(jìn)化是人類無(wú)法控制的。

　　經(jīng)過(guò)一年的研究，他們已經(jīng)研制出了能讓人不得任何疾病且能讓人多活幾百年。在他們研究完成以后，國(guó)家迅速壟斷技術(shù)，別的國(guó)家和富商花高價(jià)去買。至此這個(gè)國(guó)家掙了很多錢，這個(gè)國(guó)家開(kāi)始批量生產(chǎn)，之后把疫苗打給自己國(guó)家的所有人。瞬時(shí)間到處都有打疫苗的地方，人們只需拿本國(guó)國(guó)籍的證明，便可以打疫苗。那個(gè)國(guó)家以為自己是生物界的主宰，以為自己已打破了生物界的規(guī)律。再后來(lái)這個(gè)國(guó)家會(huì)為自己所做的一切買單——自然界不會(huì)然他們打破規(guī)律的，自然界正在無(wú)聲無(wú)息的報(bào)復(fù)。

　　可惜好景不長(zhǎng)別的國(guó)家的人到了這個(gè)國(guó)家來(lái)旅游，帶來(lái)了感冒病毒。開(kāi)始時(shí)病毒打不過(guò)抗體，但每次都會(huì)有一些升級(jí)的病毒存在體內(nèi)久而久之，那些病毒便生了好多次等級(jí)。

　　終于有一天病毒爆發(fā)了，以幾何的方程式增長(zhǎng)。被感染的人會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變成類似于蘚類的植物一時(shí)間滿城皆是綠幽幽，墻壁上大街上高樓上。國(guó)家陷入了慌亂之中。后來(lái)國(guó)家把那個(gè)地方花了重金封住，但還是沒(méi)有什么效果。病毒開(kāi)始蔓延，后來(lái)整個(gè)國(guó)家都被感染了，連總統(tǒng)也被感染了。在最后的時(shí)候，這個(gè)總統(tǒng)向全宇宙發(fā)送了一段視頻，在視頻中總統(tǒng)的臉已經(jīng)被綠色的植物代替了，說(shuō)了一段不太清晰的話：“我本想改變生物界，成為生物界的主宰，可是我…我…我錯(cuò)了，人類不應(yīng)該亂改生物界，生物界的力量強(qiáng)大，憑我們還無(wú)法控制，我…用了我們國(guó)家最后的資金把我們的星球封閉了，請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不要改變生物界！還有不要再來(lái)到……我……們……的……星球！”

　　科技五年級(jí)作文2

　　高高的深黑的夜幕中，嵌著一顆皎潔的明月，坐在客廳的我，在這寧?kù)o的夜里，打開(kāi)了電視，正準(zhǔn)備欣賞今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，是以“中華驕傲”為主題，有我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)�？闪钗矣∠笞钌畹�，是朗朗和新科技為我們上的這一課。

　　朗朗，是著名的鋼琴演奏家。今天，他帶著他的兩位高徒來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)，并決定與意大利的機(jī)器人大戰(zhàn)一場(chǎng)。

　　來(lái)勢(shì)洶洶的人類戰(zhàn)隊(duì)成員和不甘示弱的機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)要大戰(zhàn)了。究竟誰(shuí)會(huì)贏？我第一想到的`是人類，可事實(shí)并非如此……

　　雙方自我介紹完畢，正式開(kāi)始決斗。先是盲聽(tīng)環(huán)節(jié)，幕后一號(hào)選手快速流利地彈奏起來(lái)，接著是2號(hào)選手，都十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，外行人根本區(qū)分不出哪個(gè)是機(jī)器人彈的哪個(gè)是人彈的，可朗朗卻指出2號(hào)是人類，因?yàn)?號(hào)彈錯(cuò)了一個(gè)音，而機(jī)器人是不會(huì)彈錯(cuò)音的。接著，是比速度，朗朗的另一個(gè)徒弟上臺(tái)，和機(jī)器人一起彈奏世上速度最快的鋼琴曲《野峰飛舞》，結(jié)果機(jī)器人以2秒的差距又戰(zhàn)勝了人類，真是厲害！原來(lái)這個(gè)機(jī)器人有53根手指，大半個(gè)琴都被它的手占領(lǐng)了，彈起來(lái)當(dāng)然快了！這是我們?nèi)祟惐仨毥邮艿目萍夹掳l(fā)展。

　　我也走過(guò)了6年的鋼琴之路，深知要彈的如此連貫是要花多少時(shí)間和精力啊，但機(jī)器人出生第三天就會(huì)彈琴了，而且不會(huì)有任何一個(gè)錯(cuò)音，這就是新科技的發(fā)展，我們必須與這些機(jī)器人共同進(jìn)步，和諧相處，不然，機(jī)器人就會(huì)替代你。但是，機(jī)器人彈得雖好，可讓它彈100遍都是一樣，人類彈100遍卻有100種變化，這是人類獨(dú)有的特性，因?yàn)槿祟愂怯星楦械�，而機(jī)器人卻沒(méi)有任何情感，所以機(jī)器人只能被我們?nèi)祟愃鶆?chuàng)造，事實(shí)就是如此。

　　關(guān)上電視，新科技與中國(guó)的傳統(tǒng)文化還深深震撼著我，帶我走進(jìn)神奇的世界。你好，新科技！將來(lái)我們就是新科技的生力軍，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)，也不忘我們的傳統(tǒng)文化，將我們的中國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

　　科技五年級(jí)作文3

　　今天是星期五，一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛的日子，我們整個(gè)五年級(jí)的同學(xué)踏著秋天的步伐來(lái)到了上�？萍拣^，一路上大家都興奮極了！

　　上�？萍拣^的門口人山人海，隊(duì)伍排的可長(zhǎng)了，看來(lái)想學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的人可真不少。一進(jìn)入館內(nèi)，我們的八人小組就正式開(kāi)始游玩學(xué)習(xí)了。首先開(kāi)啟了“熱帶雨林”之旅，映入我們眼簾的是許許多多五光十色的花卉，各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，還有許多種平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的綠色植物。令我印象最深刻的是假山上的動(dòng)物標(biāo)本了，一只只栩栩如生、活靈活現(xiàn)，仿佛身臨其境。緊著接下一個(gè)是“機(jī)器人天地”，那里的機(jī)器人有的在表演舞蹈，有的在修理汽車，有的在下五子棋，真是讓我大開(kāi)眼界。最漂亮的要數(shù)彈奏鋼琴的機(jī)器人了，它不僅外觀優(yōu)雅，彈出來(lái)的曲子簡(jiǎn)直快要賽過(guò)人類了，而且這個(gè)機(jī)器人每彈奏一首曲子都會(huì)向觀眾鞠躬，非常的有禮貌，就像一個(gè)十足的鋼琴家。觀看完各個(gè)機(jī)器人后，我們又迫不及待地跑向“智慧之光”，這個(gè)地方主要為我們講述了物理、化學(xué)、科學(xué)方面的知識(shí)，讓我開(kāi)闊了眼界。最奇特的就是一個(gè)“奇怪”的水龍頭，它沒(méi)有水管，直掛在半空中，水卻還在不斷的往下流，那些沒(méi)有源頭的水是從哪兒來(lái)的呢？太奇妙了，值得我好好思考一番。最后我們又玩了“兒童樂(lè)園”、“設(shè)計(jì)師體驗(yàn)”，也都十分有趣。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)一天已經(jīng)快要過(guò)去了，該返程了。雖然今天很累，但我在科技館中很多的科學(xué)知識(shí)，一整天都遨游在科學(xué)的海洋中，下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)打卡！

　　科技五年級(jí)作文4

　　今天，天氣晴朗，太陽(yáng)在空中照耀著大地，學(xué)校組織五年級(jí)去游玩。

　　一開(kāi)始，我們坐著車來(lái)到少年兒童活動(dòng)中心，我們的第一個(gè)活動(dòng)是做餅干。老師給我們安排了座位后，教我們做餅干的步驟。第一步，把面團(tuán)放在油紙上向四方用手搓。第二步，翻面，再做一遍第一步。第三步，面差不多有兩毫米時(shí)，就用模具的單刀面使勁向下壓，然后拿去模具外面一圈其它的面皮，再拿去模具，就做好了一個(gè)餅干，而余下的還可以再做幾個(gè)，索引還用上面幾個(gè)步驟做。聽(tīng)了之后，我們都很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兤炔患按�地想試一試了！然后，老師給了我們油紙和面團(tuán)，分了之后，就開(kāi)始真正動(dòng)手的時(shí)候。我先用手心向四方搓，結(jié)果太黏了，一下就粘在了手上，廢了很大的力量，我才把面團(tuán)從手上去下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有一位老師來(lái)給我們加面粉，這才不粘手。我使勁地向四方搓，但還是很厚，我就把面團(tuán)拿起來(lái)給拉成面片了。最后，我拿來(lái)了模具，按上去，把邊上的多余面片去掉，就做成了一個(gè)，之后，我還做了一個(gè)，共做了2個(gè)。不到10分鐘，香噴噴的餅干就出爐了，三下五除二，就解決了。吃著自己做的餅干，香在嘴里，甜在心里。午休后，我們乘車來(lái)到下一站：鄭州科技館。

　　步入科技館，我們先看了一樓和三樓，然后，走進(jìn)二樓。二樓展出我們身邊無(wú)處不在的能量，比如水、電、氣壓、動(dòng)力等。我最喜愛(ài)的是：一個(gè)大鉛球，很多人合作一起使大鉛球前進(jìn)，循環(huán)一個(gè)圈又一個(gè)圈。我守的機(jī)關(guān)是一個(gè)類似電梯一樣的橡膠帶，到我時(shí)，我不停地旋轉(zhuǎn)操縱桿，有一會(huì)兒，球就到了下一個(gè)關(guān)卡，我也完成了任務(wù)。

　　我喜歡學(xué)校的活動(dòng)，我更愛(ài)為我們辛勤組織活動(dòng)的學(xué)校。

　　科技五年級(jí)作文5

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技在迅猛發(fā)展�？萍及盐业纳�活幸福了，快樂(lè)了，充實(shí)了。

　　我的家就是一個(gè)例子。以前我家的電視又小而且臺(tái)只有20個(gè)，想看什么都沒(méi)有�，F(xiàn)在，臺(tái)都有100多個(gè)啦！而且電視機(jī)已經(jīng)27寸了。電腦雖小、薄，但功能強(qiáng)大，像一個(gè)魔術(shù)師。你想畫(huà)畫(huà)，它有金山畫(huà)王。你想上網(wǎng)玩游戲，查資料，你可以打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。

　　科技也把我們的生活方便了。像手機(jī)，它真像小魔盒！它能夠幫我們干許多事。可以上網(wǎng)聊天，可以聽(tīng)音樂(lè)，還可以打游戲。還比如MP3。我10歲時(shí)媽媽帶我去過(guò)北戴河，我走在沙灘上聽(tīng)著《藍(lán)色多瑙河》，看著海濤翻滾，真是太美啦！真是享受極了！說(shuō)到去玩，我想到了交通也方便了，許多以前就算去天安門也得坐公交車，需1個(gè)多小時(shí)又?jǐn)D又熱�？涩F(xiàn)在好了，地鐵五號(hào)線開(kāi)通了，去哪都特快。聽(tīng)說(shuō)以后去天津只需30分鐘！

　　科技也使我的吃穿用好多了。比如，飲水機(jī)。以前，喝水都需要煮，非常慢。還有水堿。自從媽媽買了一臺(tái)飲水機(jī)，只需打開(kāi)電源，便可自動(dòng)加熱，真是方便極了！

　　平常，我都使用著它們，覺(jué)得很方便。一次它們真是幫了我大忙！使我更喜愛(ài)它們了。一天，老師要我們中隊(duì)干部準(zhǔn)備板報(bào)的樣式。這可急壞了我，我翻遍了所有圖畫(huà)本，都沒(méi)有合適的，正在我心急時(shí)。突然，哥哥大聲喊：“不好！被K。O。啦！”對(duì)啦！就用電腦的金山畫(huà)王吧！我打開(kāi)了金山畫(huà)王的動(dòng)漫形式。不一會(huì)兒一幅稱心如意的樣式做好了！我把樣式存進(jìn)了U盤。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我，心里美滋滋的。我更加覺(jué)得電腦方便了！

　　科技幸福了我的生活，不遠(yuǎn)的將來(lái)，科技將更加發(fā)達(dá)。我家的電器多了，自然而然遙控器、電鈕、說(shuō)明書(shū)就多了。多了但也更容易混了。有一天，姥姥想看光盤，在選集時(shí)，怎么摁遙控器都不動(dòng)，她再仔細(xì)一看，原來(lái)用成了空調(diào)遙控器。

　　21世紀(jì)，科技幸福了我生活，使我快樂(lè)、幸福、充實(shí)。每一處生活都有了日新月異的變化。

　　科技五年級(jí)作文6

　　二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的改變，差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。

　　不信？那好，我們來(lái)做一個(gè)對(duì)比，比比以前和現(xiàn)在吧！

　　我們先來(lái)瞧瞧交通運(yùn)輸方面：聽(tīng)爺爺說(shuō)，在過(guò)去，一個(gè)村莊里有一輛自行車都已經(jīng)很稀奇了，那時(shí)侯，不管是大學(xué)生還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校，就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車嗎！而現(xiàn)在，小汽車、磁懸浮汽車、太陽(yáng)能汽車都陸續(xù)推出，用不了多久，汽車都會(huì)變成環(huán)保型的。咱先不說(shuō)以后，就說(shuō)現(xiàn)在，家家差不多都配上了小汽車，一出門，坐在車?yán)铮��?tīng)著音樂(lè)，哼著小曲，坐在那軟棉棉的座位上，要多舒服有多舒服！跟原來(lái)相比真是“天地之差”！

　　咱們?cè)賮?lái)看看建筑物：過(guò)去房屋都是用泥巴壘的，房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在，一棟棟大樓拔地而起，別說(shuō)小草屋了，五十層的摩天大廈都可見(jiàn)。

　　就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展：往年都是有個(gè)大晴天，就趕緊收麥子，要不大雨一到，莊稼就全完了，而收割的工具也只不過(guò)是鐮刀而以。今日大型收割機(jī)嘟嘟地開(kāi)著，農(nóng)民則坐在收割機(jī)上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花，今年肯定又是一個(gè)豐收年！

　　還有很多的科技變化我就不細(xì)說(shuō)了，而那些大進(jìn)展，我不得不提上一提：像電視機(jī)，先是黑白電視，再來(lái)是大彩電，今天用的就是超薄型、多功能的液晶電視了。再如：電話，先是手搖電話，再來(lái)大哥大，后來(lái)是可是電話，而如今用的就是數(shù)字程控電話了！

　　看看！看看！科技給人類帶來(lái)的方便大吧！現(xiàn)在人類安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展，我相信，我們整個(gè)地球的人類將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂(lè)世界！

　　科技五年級(jí)作文7

　　新中國(guó)成立幾十年來(lái)，通過(guò)前輩們的艱苦奮斗、革新、創(chuàng)舉，讓我們從以前生活艱苦、科技落后的年代逐漸進(jìn)入到現(xiàn)在的高科技時(shí)代，高科技時(shí)代的生活真是好啊！把以前復(fù)雜、繁瑣的事情都變得簡(jiǎn)單、快捷化了。我們從身邊許多的生活小事上，就可以體會(huì)到高科技時(shí)代給我們帶來(lái)的方便、省心。

　　以前我們做飯很麻煩——首先，我們要建好一個(gè)灶，這會(huì)占用廚房的大部分空間，其次，以前做飯，是用人工生火的，需要收集足夠的木柴，接著把柴放好，再往鍋里添半鍋水，生好火把水燒好，又緊接著把米放進(jìn)鍋里煮，待米煮到一定程度后，再漓米，然后把米放進(jìn)鍋里接著蒸。做飯就要經(jīng)過(guò)這些繁瑣的工序才行。但是現(xiàn)在煮飯就簡(jiǎn)單多了。把電放煲的插頭插好，把米放進(jìn)去，再加了適量的水，蓋子一蓋，開(kāi)關(guān)一按就可以坐等吃飯了。并且由米成飯的時(shí)間比以前要短很多。

　　說(shuō)到“火”和“水”，就讓我聯(lián)想到以前燒水洗澡的生活。以前，我們洗澡不像現(xiàn)在這么方便。以前我們洗澡，要先把洗澡水給燒好，然后再找一個(gè)水桶，把燒好的熱水舀到水桶里，再舀來(lái)一些冷水把溫度調(diào)好后，提到廁所里一點(diǎn)一點(diǎn)的往身上澆。這樣一點(diǎn)也不方便。不過(guò)現(xiàn)在有了熱水器，洗起澡來(lái)就方便得多了。你只需要把熱水器的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，再拿好毛巾等必須的東西，去浴室洗澡就可以了。

　　以前，我們要想給遠(yuǎn)處的親人朋友問(wèn)個(gè)安，都非常麻煩。沒(méi)有電話和手機(jī)，沒(méi)有電腦，人們只有通過(guò)寫(xiě)信來(lái)傳話。寄信人把要說(shuō)的話寫(xiě)在紙上再裝進(jìn)信封封好，然后拿到郵局去，經(jīng)過(guò)郵遞員郵遞，收信人也要好多天才能收到信，這樣太不方便了。

　　不過(guò)后來(lái)漸漸有了電話就方便多了。你想找誰(shuí)就撥一下那個(gè)人的電話號(hào)碼你們兩個(gè)就可以對(duì)話了；現(xiàn)在的智能手機(jī)就更方便了，只用在“微信”上發(fā)信息對(duì)方就會(huì)馬上收到，而且還可以微信視頻呢！

　　高科技的生活真是好��！我喜歡這樣的生活！

　　科技五年級(jí)作文8

　　早上，我看見(jiàn)媽媽蹲在洗水池下面搗鼓，我很好奇，于是便跑過(guò)去問(wèn)："媽媽您在干什么呀？"媽媽道："是洗水池的管子又堵了，就算把過(guò)濾網(wǎng)放上去還是堵。沒(méi)關(guān)系，都是老毛病了。" "那為什么不再買一個(gè)呢？這樣每天蹲著疏通多累呀！"我疑惑的問(wèn)道。媽媽回答：“就算再買一個(gè)也沒(méi)有用，還是會(huì)堵住的。就像咱隔壁祥祥他家，他家的下水管也是堵。前兩天剛買了一個(gè)，可剛就在昨天，又堵了�！笨粗鴭寢屆刻於自谙旅媸柰ü茏拥臉幼�，我很是心疼。

　　于是，我想發(fā)明一種增壓渦輪洗水池。這種洗水池不用擔(dān)心會(huì)堵住。因?yàn)榫退惆咽ｏ埵２说惯M(jìn)去也不會(huì)。因?yàn)樗�的那個(gè)洞里有一個(gè)過(guò)濾器，這種過(guò)濾器不像其他的過(guò)濾網(wǎng)一樣。它會(huì)把進(jìn)來(lái)的東西分為兩類，一類是液體，一類是固體。它可以將兩物歸到不同的地方。這樣固體就不會(huì)到下水道里了。而固體去哪里了呢？這很簡(jiǎn)單，這個(gè)洗水池配套的兩個(gè)桶，是專門放置固體的。是不用那樣天天疏通的，只要提起來(lái)每天一傾倒就可以了。

　　所謂增壓渦輪那，就是普通的洗水池水下去的很慢很慢，而這個(gè)增壓渦輪安裝在這個(gè)洗水池上的！就會(huì)把洗水池的水吸進(jìn)洞里，而且吸的特別快，這樣就不用擔(dān)心洗水池滿水了，也并不會(huì)溢出來(lái)水了。而且這個(gè)裝置也是不用電的，也就是說(shuō)，他很環(huán)保，而且還是增壓的，它的壓力不會(huì)斷，所以一般也不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。但最重要的是它很便宜，什么家庭條件的人都能買的起，這樣這個(gè)東西是會(huì)供每家使用的，很實(shí)惠。

　　媽媽聽(tīng)了我的建議之后，很欣慰，覺(jué)得我很有想象，很有想法。

　　科技五年級(jí)作文9

　　今天，我們學(xué)校以“眼到，手到，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造”為主題，舉辦了首屆科技節(jié)。

　　這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。一進(jìn)入校園，一股“科技風(fēng)”就迎面吹來(lái)，四周掛滿了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫(huà)呢！后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢！

　　科技節(jié)正式開(kāi)始了，本次科技節(jié)請(qǐng)到了很多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，一位領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕！”“嘩！”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。

　　首先是為科技畫(huà)和科技作文的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，被念到名字的同學(xué)欣喜若狂，沒(méi)有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開(kāi)心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用，而且很實(shí)用。其中，最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”，不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說(shuō)同學(xué)的解說(shuō)下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過(guò)程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多呀？經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使同學(xué)們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí)，它會(huì)在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線。

　　科技五年級(jí)作文10

　　昨天，我們學(xué)校舉行了科技節(jié)。

　　一大早，媽媽就叫我去上學(xué)，我迷迷糊糊的爬了起來(lái)，然后刷牙、洗臉、吃早飯，興奮的來(lái)到學(xué)校。

　　我到了學(xué)校后放下袋子，然后去換衣服化妝，緊接著我跑到后場(chǎng)，準(zhǔn)備表演。

　　表演前，我看了火箭升空，這次使用的方法是用自行車的后輪轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速，轉(zhuǎn)化為能量，再喊出一百分貝的夢(mèng)想飛揚(yáng)，火箭就可以騰飛了。這次的火箭升空?qǐng)A滿成功，臺(tái)下一片歡呼。

　　這時(shí)，我們趕緊準(zhǔn)備演出，首先，環(huán)保時(shí)裝秀的同學(xué)先表演，我們?cè)诤竺鏀[造型，她們表演了一會(huì)，我們就上臺(tái)表演我們爵士，我們表演的很努力，也很成功。

　　然后我們?nèi)ズY豆子，一開(kāi)始，吳潤(rùn)堃那隊(duì)先上，吳潤(rùn)堃篩的很熟練，不一會(huì)而就把豆子全部篩完了，所以冠軍必然是我們的，可是覃玉蘭就沒(méi)那么熟練，有些隊(duì)員甚至著急的說(shuō)：你看，她們都篩到什么豆子？我們已經(jīng)很努力了，可是最終我們還是沒(méi)有奪冠。

　　我去科技館看科技展覽，看了電磁從電棒上流出去，還看了氣壓從管子里沖出去，把小球頂?shù)角蚧@里。我突然遇見(jiàn)了張祉祺媽媽，她告訴我要去紙飛車比賽，還有二十分鐘，你現(xiàn)在可以看一些關(guān)于科技的展覽，我看了一會(huì)兒就飛快的朝操揚(yáng)上跑去，大家都在操場(chǎng)上等著了，我跑過(guò)去領(lǐng)了個(gè)風(fēng)車，可是等了好久，都沒(méi)見(jiàn)裁判員說(shuō)開(kāi)始，我們都跑到樹(shù)陰下休息，裁判員終于說(shuō)開(kāi)始了，我們頂著風(fēng)車飛快的跑過(guò)去，又飛快的跑過(guò)來(lái)，風(fēng)車在空氣反作用力下，緊緊貼著我的手指，順利的轉(zhuǎn)了起來(lái)，我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力取得了一個(gè)好成績(jī)。

　　下午我突然想到了我還有承重挑戰(zhàn)，我趕緊向電話停跑去，找到項(xiàng)目的地點(diǎn)，我立馬明白了規(guī)則，用紙做成小圓柱，主要是利用小圓柱來(lái)支撐著木板，然后上面站人最多的取勝，唐顯智媽媽挑選擇了幾個(gè)瘦瘦的同學(xué)站了上去，她們緊緊抱成一圈，站在木板上，一張紙做的小圓柱的支撐力怎么這么大？

　　這個(gè)科技節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我學(xué)會(huì)了更多科學(xué)知識(shí)。

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