實用的考試作文400字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的考試作文400字4篇，歡迎大家分享。

考試作文400字 篇1

　　斯夫天地之間，白云而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾，世詩如歌一任局中人浮沉。當(dāng)優(yōu)雅的琴聲以天籟之聲流傳于這一片蒼茫大地時。暗忖“何來？猶如鵬翱翔于青天聲留鳥已逝。

　　我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會處似有所獲，心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識海。當(dāng)《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人，而當(dāng)今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存于歷史的`波濤中。引起內(nèi)心的共鳴，以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。

　　于高山流水傍停車，和清風(fēng)水聲中吟唱。當(dāng)焦尾發(fā)出第一個音調(diào)就注定了一段佳話也注定了他的命運。高山流水誠難秦，知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙，心靈在一瞬間升華交融。當(dāng)故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符，無聽者。

　　音為心聲，手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

　　琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無怨無悔，直至毀滅。

　　手是智者，他用跳動的姿態(tài)演繹生命，揮手處泠泠作響，轉(zhuǎn)軸間脈脈含情，將靈動的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。

考試作文400字 篇2

　　期中考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分?jǐn)?shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當(dāng)中，我太粗心大意，只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評了我，說我如果再不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，期中考試一定不會取得好成績。

　　發(fā)試卷時，我的小心臟不聽指揮的`“砰砰……”亂跳，生怕自己得不到一個理想的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)了下來，心里暗暗欣喜“啊哈，發(fā)揮的還不錯�！庇⒄Z和語文都得了第一名，唯獨數(shù)學(xué)還是因為粗心大意，拿了個96.5的成績。數(shù)學(xué)基本都出錯在不該錯的計算題上。唉，要是我能再仔細(xì)，再多檢查幾遍，說不定還可拿個更好的成績呢！

　　回到家里，我把試卷拿給媽媽看，媽媽總體幫我分析了一遍�！澳憧�，語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’，你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了？詞意不理解�。∵�有這英語‘some orange’，你為什么忘了加‘s’，你不是說老師在課堂上反復(fù)說過了嗎？怎么還能錯呢？數(shù)學(xué)怎么會錯計算題呢？……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們，讓我們踏實學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識一定要掌握，做題要細(xì)心，學(xué)會舉一反三。

　　雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕，敗不餒”，我也深刻認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓，向新的目標(biāo)努力奮進！

考試作文400字 篇3

　　我上六年級，但是每天都有同樣的話音回蕩在我的耳邊，那就是媽媽的一句話“要想過的好，首先把書念好�！�

　　我的媽媽是位小學(xué)教師，總希望我好好學(xué)習(xí)，考個好成績，名列前茅。但每次總是考的不盡人意。五年級升學(xué)考試，沒考好。試卷發(fā)下來了，不敢給媽媽看。但畢竟“紙里保不住火，”早晚都得知道我的成績。于是我做好充分的心理準(zhǔn)備，拿給媽媽看，她沒有發(fā)怒，但她的表情充滿了傷心，失望，憂愁.........語重心長地我說“現(xiàn)在這時代要想過的好，玩的好，穿的好。首先就得學(xué)習(xí)好，你知道么?那些大老板一天坐在家里都有的錢賺。而我們這些老師費一天口舌才有幾十塊錢領(lǐng)，如果.......”媽媽這一席話讓我若有所悟，或多或少的'激發(fā)了我的一點斗志，不說要名列前茅，最起碼要超過你想超過的人，而又總超不過的那些人做“目標(biāo)”。

　　五年級期中考試、成績排在班上前十名，我也超過了我心中的目標(biāo)。我并不認(rèn)為這是終點。我還要在期末考試超過我心中的新“目標(biāo)�！�

　　媽媽的這句話“要想過的好，首先把書念好。”讓我至始難忘，用這句話來時常告誡自己努力，奮斗!

考試作文400字 篇4

　　今天上午，老師把上周五考試的語文試卷發(fā)下來了，我這次考了98分。一向語文成績比我好的同桌這次只考了92分，他看到我的'分?jǐn)?shù)后，把臉拉的特別低，因為他以前每次分?jǐn)?shù)都比我高。

　　同桌一把搶過我的試卷，說：我看看。我沒吭聲，就讓他看，心想：難道我就應(yīng)該每次分?jǐn)?shù)都比你低嗎？我考好一次也是我付出努力得來的。他看了一會兒，突然哈哈大笑起來，我不知道他發(fā)什么神經(jīng)，就問：你怎么了？有什么好笑的��？他說：你這個奇字寫錯了，上面是個大，你寫成了太，老師都沒看到，沒給你扣分。我從他手中拿過試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍：我沒有錯呀，奇字上面我寫的是大呀，是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認(rèn)，我去找班長評理。同桌氣呼呼地說，這時正好班長來了，同桌大聲地對班長說：班長，你看看她的卷子，明明這個奇字錯了，她還不承認(rèn)，老師沒有給她扣分，不公平，我要去告訴老師。班長說：拿過來我看看。班長拿過我的卷子看了一會說：哪里有錯，她沒有寫錯啊，是你自己看錯了吧，看人家分?jǐn)?shù)高，你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過去看了看，不好意思地說：咦，剛剛我看明明是錯的啊。

　　我對同桌說：嫉妒別人還不如找找自己錯的地方，好成績是用努力獲得的，而不是故意去挑別人試卷的毛��！

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