(優(yōu)選)考試的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的考試的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
開(kāi)學(xué)以來(lái),我們迎來(lái)了一次最正式,最嚴(yán)格的一次大考——期中。
我踏入了考場(chǎng)的大門(mén),我招手示意一下,表示“您好”然后便對(duì)號(hào)入座。
聽(tīng)著鈴聲打響,門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)了,一位表情端莊的老師徐徐走了進(jìn)來(lái)。我心里卻抱怨道:“您倒是快走啊!急死人了。”
一張張白色的卷子向我傳來(lái),我慌忙的把卷子傳向下一位,手忙腳亂的人總是愛(ài)出錯(cuò),卷子“嘩”的散落在他的桌上,還沒(méi)來(lái)得及道歉,下一張卷子又傳來(lái)了。
穩(wěn)住心態(tài),拿起手表計(jì)時(shí):開(kāi)始。我?jiàn)^筆疾書(shū),根本沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),一道一道選擇題都經(jīng)不住我的“筆將軍”的利刃,全部灰飛煙滅了。正當(dāng)我慶幸時(shí),填空題又蜂擁而至,看著一條白色的橫線,終于,我握緊手中的筆,一股腦扎進(jìn)了試題的海洋,在稿紙上寫(xiě)了一遍又一遍的公式,看著橫線一個(gè)接著一個(gè)地被填滿,馬上就要?jiǎng)倮畷r(shí),我怔住了,面對(duì)這樣的一種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,我不知所措,手中冒著火星的筆停了下來(lái),手腕托起下顎,突然,一絲亮光從腦中穿過(guò),哈!我重新拾起了筆,終于,又一道題敗在了我的手下。
考試過(guò)后,我拿起卷子就跑回班,立刻做起了試卷分析與考后反思,把自己感覺(jué)錯(cuò)的'圈起來(lái)。最后,估分。
當(dāng)成績(jī)下發(fā)后,耳旁又響起老師的話:“考得好的別驕傲,考的壞的別氣餒!边@又為我下次的考試堅(jiān)定了重要信念。
“堅(jiān)定信念+汗水+實(shí)踐=成功”每一次考試,甚至做每一件事都可以利用這樣的公式,只要心中有信念,為美好的生活付出不懈努力,就可以成功了,這也許就是考試的魅力吧。
考試的作文 篇2
期末考試雖然過(guò)去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是--成績(jī)單。
說(shuō)到成績(jī)單,那是我一生中的恥辱!
就從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)吧!那時(shí)考試,我本以為自己考的還不錯(cuò)吧,可是到了拿成績(jī)單那天,慘運(yùn)發(fā)生了,數(shù)學(xué):64
語(yǔ)文:92
就是數(shù)學(xué)啊,只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”,這還算好吧。
二年級(jí)對(duì)我的'印象不是很深,就是沒(méi)有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天,我大哭了一場(chǎng),我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的吧,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒(méi)拿到。那天傷心死我了。
三年級(jí)——四年級(jí)啊,是我最搞笑的了。
想知道嗎?那就讓我告訴你吧。三年級(jí)——四年級(jí)啊,每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺(jué)得自己根本就沒(méi)進(jìn)步吧,老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得。
你應(yīng)該是在想我是讀五年級(jí)了,那還有獎(jiǎng)狀吧,那就讓我告訴你吧,yes!是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”,你可別笑啊,這是有原因的,因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱(chēng)號(hào)才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎?那是因?yàn)槲覀冞老師了,是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能啊!
在這學(xué)期,我又當(dāng)上了主持人,不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。
說(shuō)起來(lái),你想說(shuō)我好象連一張“三好學(xué)生”都沒(méi)有,是吧,所以說(shuō),我要加油加油再加油了,爭(zhēng)取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
丹青——你一定要加油啊,不能給爸爸媽媽丟臉啊
考試的作文 篇3
在我的記憶中,有一件事我特別后悔。
十二個(gè)星期前的星期一早上第一堂,語(yǔ)文老師抱著試卷,走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)考試!闭f(shuō)著,老師發(fā)下了試卷。
我們分別寫(xiě)上班級(jí)、姓名,然后各自考試了。一路做下來(lái),我覺(jué)得試卷并不那么難。我看見(jiàn)有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)試卷,有的同學(xué)趴在桌子上想,有的同學(xué)撓撓后腦勺,絞盡腦汁都想不出來(lái)……我做完了所有的題目,可還有一題卻怎么也想不出來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……直到五分鐘,我才想了出來(lái)。這時(shí),別的同學(xué)都開(kāi)始交卷了,只有我和幾位同學(xué)還在座位上寫(xiě)。我看見(jiàn)同桌的.試卷還在桌上,他正要去交,我瞄了一下同桌這題的答案,發(fā)現(xiàn)跟我的不一樣。我想:他平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,我做的答案肯定錯(cuò)了。于是我悄悄地剛剛做的答案改了,跟同桌的答案一樣,我才放心地交了試卷。
過(guò)了幾天,考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師發(fā)下試卷,高興地說(shuō):“這次我們班最高分是徐若冰,九十八分!
我上去拿回了試卷,一看,94分,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)看來(lái)的答案是錯(cuò)的,老師分析試卷的時(shí)候,我才知道我原來(lái)做的答案是對(duì)的。
我很后悔,心里想:要是當(dāng)初我不偷看同桌的答案,寫(xiě)我自己做出來(lái)的,我應(yīng)該是全班最高分——加上這題的五分,九十九分。何況偷看別人的答案就是自己的不自信,是小偷,我真不該啊!
從此,無(wú)論考什么,我都相信自己,再也不看別人的答案了。
考試的作文 篇4
哈,終于寫(xiě)完了!我一看表,又是10多點(diǎn)了。想想以前,快樂(lè)極了,每天不用寫(xiě)卷子,但是現(xiàn)在厄運(yùn)來(lái)了,每天被作業(yè)壓成山,真慘!
今天是星期一,上課前,我有氣無(wú)力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門(mén)開(kāi)了,我一下子驚醒,看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長(zhǎng),臉上露出了笑容,好像對(duì)卷子的攻擊一點(diǎn)也不害怕。同桌小聲對(duì)我說(shuō):我上次去辦公室,看見(jiàn)老師的桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的.很!
我有點(diǎn)擔(dān)心,上次我沒(méi)有考好,老媽已經(jīng)下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開(kāi)始發(fā)卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開(kāi)始迎接戰(zhàn)斗。
剛開(kāi)始,還是很順利的。突然,我感覺(jué)一陣殺氣沖我飛來(lái),我抬頭一看,媽呀,嚇?biāo)牢伊耍蠋熣浪赖囟⒆∥业木碜,我嚇得趕快低頭繼續(xù)寫(xiě)。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來(lái)。
這時(shí)大boss來(lái)了,我心里緊張極了,因?yàn)檫@道題我不會(huì)呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)。算了,先放下,做別的題吧!這時(shí)我聽(tīng)到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽(tīng)了之后,也無(wú)能為力。
鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒(méi)開(kāi)始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺(jué)醒來(lái)就是期末考試呀!
考試的作文 篇5
期中考試又像往年一樣來(lái)臨,不禁讓我感到莫名的壓力,生怕把這次考試考砸,要遭到母親和老師的毒手。一瞬間,緊張的氣氛包圍了我。
還以為能無(wú)風(fēng)不起浪的渡過(guò)難關(guān),誰(shuí)知在考試期間時(shí)處緊繃狀態(tài)。頓時(shí),冷汗宛如雨水一般滴落在試卷上,兩耳也不由自主的配合這一場(chǎng)景,很快我也便兩耳赤紅,急的直冒汗。
這時(shí),寫(xiě)試卷的心思早就拋到九霄云外,自己竟停下來(lái)琢磨考試的態(tài)度,等時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒,才匆匆忙忙地解答,而一些難度較高的題目又像樹(shù)藤一樣把我捆住,讓我無(wú)法自拔。我也只好善罷甘休,轉(zhuǎn)移到另一個(gè)題目。一個(gè)又一個(gè)“跳躍”,不禁讓我心慌,潛伏在心里的壓力一下子蹦跳出來(lái),讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我含辛茹苦地做完試卷題目,越看越?jīng)]底,越看越心涼。我囫圇吞棗地閱覽了一遍,便向作文發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,卻因時(shí)間的緊促,我的作文遍寫(xiě)的語(yǔ)無(wú)倫次,東倒西歪,說(shuō)實(shí)了就是牛頭不對(duì)馬嘴,我也只好忍氣吞聲地寫(xiě)完這篇“佳作”,飽含熱淚。
“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間沒(méi)有耐性等待我蝸牛般的速度,它也遍加快了腳步,步步逼近考試的末端,早已手忙腳亂的我不由得害怕起來(lái),糊里糊涂的檢查,心不在焉。時(shí)間在一分一秒的流逝,我所能做到的也就只有爭(zhēng)取時(shí)間奪得桂冠,但我的眼睛卻游移不定,始終是東張西望,調(diào)皮的.題目則像清澈河流中的小魚(yú),東藏西躲,為了節(jié)約時(shí)間,我豁出去了,施展渾身解數(shù),檢查時(shí)間也遍大大的增加了,頭頂上的艷陽(yáng)天仿佛又回來(lái)了,父兄的蜜罐溫床又映入我的眼簾,倍受鼓舞的我手持寶刀,在這場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,血?dú)夥絼偟奈以谝粓?chǎng)拼殺過(guò)后,體力大減,而神勇的“士兵”也不甘示弱,也與我拼殺了幾個(gè)回合,疲憊不堪的我在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)奮戰(zhàn)中,終于癱瘓?jiān)诘厣。而映入眼簾地卻還是成千上萬(wàn)的“士兵”。冷靜的心境又隨風(fēng)而逝,我又像以往一樣亂了陣腳,很快,我遍像一只任由他人宰割的牛羊, 無(wú)情的刀劍刺在我的身上,正當(dāng)我戰(zhàn)死沙場(chǎng),以身殉職時(shí),一股莫名其妙的鼓舞又流進(jìn)我的心田,我晃晃悠悠的站了起來(lái),此時(shí)的眼神宛如深林中的惡狼一般陰森,在一場(chǎng)場(chǎng)拼殺過(guò)后,我終于躺在這片充滿“鮮血”的土地上。
是時(shí)間終結(jié)了我熱血沸騰的生命,憂心忡忡的感覺(jué)又盤(pán)繞在我的心頭,緊張的氣氛讓團(tuán)聚在一起。收卷時(shí),他們依然緊抓不放,我也只好任由它的性子,等待成績(jī)的出爐。
考試的作文 篇6
在小學(xué)生活的幾年里,我最熟悉不過(guò)的便是考試。在學(xué)生的心中,考試不單單是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的測(cè)驗(yàn),還承載著老師和家長(zhǎng)們的期望。說(shuō)起考試,我就想起了那一次,令我最驚心動(dòng)魄的考試。
記得那是一次期末考試,冬風(fēng)打著旋即將迎來(lái)寒假。不過(guò)在寒假到來(lái)之前,還有一次決定假期過(guò)的好與壞的期末考試呢。如果考得好,自然會(huì)有更多的壓歲錢(qián),相反,如果考砸了,不僅會(huì)在別人問(wèn)成績(jī)時(shí)會(huì)很尷尬,而且壓歲錢(qián)也會(huì)一張不少的交入媽媽的手中?荚嚽埃刻於己艹鋵(shí):做卷子、復(fù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)生字、聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞……為了過(guò)一個(gè)好寒假,所有同學(xué)都鼓足了的勁,我也不例外。
終于迎來(lái)了考試,我心里早就期望這一刻早些到來(lái),但又怕面對(duì)白花花的卷子,十分矛盾。監(jiān)考很?chē)?yán),還插著班,這無(wú)疑讓我更加緊張。老師拿著雪白的試卷走進(jìn)考場(chǎng),我深吸了一口氣,想把心底的緊張壓到最低處。拿到了卷子,我先大致的瀏覽了一下,還好,作文練過(guò),我的心放平了很多,便開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)。
突然,我被一道題難住了,這道題就像一道很高很長(zhǎng)的柵欄,把我阻擋住了。這道題是:請(qǐng)寫(xiě)出5個(gè)”AABC“式的成語(yǔ)。這道題本身沒(méi)有什么難度,但我寫(xiě)了4個(gè),還剩一個(gè),剛剛好就忘了。平時(shí)積累的優(yōu)美成語(yǔ)就好像在陽(yáng)光下蒸發(fā)了。看著別人都寫(xiě)完了,在平靜的檢查著。我心里愈發(fā)著急,心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:”傳答案“。我小心翼翼的撕下一點(diǎn)紙,寫(xiě)上題,把它揉成了一個(gè)小紙團(tuán),準(zhǔn)備傳給身后的同學(xué)時(shí),監(jiān)考老師忽然站了起來(lái),朝我座位這個(gè)方向走來(lái)。”難道老師發(fā)現(xiàn)了我準(zhǔn)備傳紙條嗎?“我忐忑不安拿起筆假裝答卷子。監(jiān)考老師離我越來(lái)越近了,她的眼里閃著光芒,好像一定要抓住作弊的人。那張罪惡的小紙條早已被我手心中的汗水浸濕了,我的心也砰砰跳個(gè)不停。老師到我座位邊上時(shí)并沒(méi)有停下來(lái),而繼續(xù)向我身后走去。原來(lái),老師是去提醒后面那個(gè)文質(zhì)彬彬的`女生趕快寫(xiě)完卷子,時(shí)間不多了。對(duì)呀!文質(zhì)彬彬也是ABCC的成語(yǔ)啊,突然想起的成語(yǔ)幫了我不少忙,解決了我不會(huì)的那道題。我放下了心,認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始檢查。
”考試結(jié)束,監(jiān)考老師開(kāi)始收卷!半S著廣播的這句話,許多同學(xué)都高興的發(fā)出:”耶,耶——“的聲音,我也十分高興。過(guò)了兩天,發(fā)卷子了,我忐忑不安、憂心忡忡的聽(tīng)著分?jǐn)?shù)。”楊睿思,96分!鞍,竟然考了96分,我更加高興,望著窗外,開(kāi)始向往著舒服的寒假……
那次驚心動(dòng)魄的考試讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不要偷取別人的成果,要經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮。只要多思考,一切困難都會(huì)迎刃而解!
考試的作文 篇7
一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試之后,同學(xué)們你說(shuō)我云,我問(wèn)你,你問(wèn)他:那道題答案是多少?你那道題對(duì)了沒(méi)?……一串堪比白癡的無(wú)聊問(wèn)題之后,一切又歸于平靜。為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?讓我們將時(shí)間向前倒退50分鐘。
50分鐘前,巴老師揣著卷子在眾人的矚目之下走上講臺(tái),并大聲宣布:“下一節(jié)課要考試,大家趕緊復(fù)習(xí)!”同學(xué)們有的胸有成竹,仍然在干自己的事情;而有的同學(xué)這時(shí)在認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí);有的'則是經(jīng)常性地成績(jī)低下,已經(jīng)不以為然,所以也在干自己的事情!現(xiàn)在隨機(jī)掃描:朱班長(zhǎng)似乎有一點(diǎn)信心不足,在認(rèn)真地復(fù)習(xí);而吳大隊(duì)長(zhǎng)這是信心空前的膨脹,對(duì)于復(fù)習(xí)這種事情不屑一顧;而宋少良則是習(xí)慣性地成績(jī)低下,不以為然,依然是打著王牌……
考試結(jié)束了,大家都等待著成績(jī)公布的那一刻……
幾天后,巴老師再次在眾人的矚目之下走上講臺(tái)。上課了,老師一一念出了分?jǐn)?shù)。100分,讓驕傲充斥了吳大隊(duì)長(zhǎng)的內(nèi)心世界,讓她的成績(jī)地位得以鞏固;89分,這樣的分?jǐn)?shù)讓朱班長(zhǎng)忐忑不安,90分可是朱的最低底線,唉,天妒英才呀!再來(lái)看一看宋少良,60分之下,這當(dāng)然不出他的意料,他只是在心中祈禱不要簽字!
考試卷發(fā)下來(lái)了,每個(gè)人的心理都不一樣,你呢?考好了么?考?jí)牧嗣?別擔(dān)心,一切都可以從頭再來(lái),只要你還有決心,有毅力,有什么事情不可以?為所有人加油!
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