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考試作文

時間:2024-10-02 11:51:46 考試 我要投稿

考試作文(精)

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的考試作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試作文(精)

考試作文 篇1

  明天就要考試了。雖然嘴上說著不緊張不緊張,但其實心里還是很忐忑的。對于在明天要發(fā)下來的那些白晃晃的卷子,總有一種說不清楚的感覺。算不上害怕,應(yīng)該說是有一種莫名的`敬畏感吧。因為它決定著各種各樣的東西,而且是對我們來說非常重要的東西,不僅僅是你的成績。所以就更應(yīng)該好好考,不是為了別人,只為了自己。

  明天考語文,音體美微機,政治和地理。初一初二初三的放學(xué)時間都不相同,上午我們初一初二的要早一個小時,十一點就放學(xué);下午是初一初三的早一個小時,因為初二要考物理,初三是在上午考的。

  就因為這個,司機不知道應(yīng)該怎么接我們了。要我們在車上等等其他人,正好上午下午每個人等一個小時,很平均。可司機忽略了一個事情,還有個初一的在,也就是我,要等兩個小時,我可沒那么多的耐心。

  又想讓其中一撥自己想辦法回去,說因為我們年齡小些,來接我們。其他人沒什么意見,我們更沒什么意見,但司機又說這主意不怎么樣,否決了。最后他提出來接兩趟,由此看出他是很大方的。但這沒得到大家的同意,到下車了也沒討論出什么來。明天早晨再說吧,多帶些錢準備著就行了。

  今天晚上把那些要復(fù)習的內(nèi)容再從頭到尾背一背,我得非常認真地對待考試啊,就算是為了自己的臉面也要好好考。到星期五考完之后到教室去集合,好像是拿獎狀干什么的,很多事情。我總感覺自己忙忙碌碌的,不過也很樂在其中呢,因為很喜歡現(xiàn)在這樣的環(huán)境吧,很熱鬧,也很愉快。

  今晚要早點睡呢,明天要早早地起床!~我覺得就沖著這個興奮勁兒,我肯定會醒得很早的。

考試作文 篇2

  “什么!你沒發(fā)燒吧?”當我說出這句話時,同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯著我。是的,讓我著迷的便是人人都避而遠之的——考試。

  要說到考試的好處,我真的可以給你“十萬個理由”,但時間有限,就只能簡述一下。

  考試的第一個好處便是可以及時檢查自己的學(xué)習情況,端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習中的問題一經(jīng)考試,便像白布里的黑珠一樣,暴露無疑,這樣便于自己更清楚明了地解決。考試最大的好處,也是最讓我著迷的地方還在于它能讓人產(chǎn)生強烈的`競爭心理。

  競爭是學(xué)習成績前進的手段。如果沒有競爭,何來那么多成績拔萃的學(xué)生?如果沒有競爭,那落后者怎么會有前進的動力?

  記得那是一個夏天,知了扯著嗓子尖利地叫著,似乎預(yù)示著什么。老師和天氣一樣陰沉著臉,不動聲色地報著我們模擬考試的成績?諝庵袕浡o張的氣息,分數(shù)報完,我竟然只考了93分!而聽到自己熟悉的同學(xué)的考試成績時,我突然有了一種不服氣的精神。正是因為有了考試的對比,使我來不及失望和氣餒,我要努力趕上去。所以在這激烈的競爭中,落后是前進最大的動力。只要總結(jié)問題,吸取教訓(xùn),積蓄力量,在下一次把失去的一切奪回來,不是很好嗎?想著,我竟然笑了。

  考試,這個誘人的字眼,真讓我著迷,它教給了我許多許多。

考試作文 篇3

  冬日的清晨,慵懶地走到窗邊,揉了揉惺忪的睡眼,我驚喜地發(fā)現(xiàn),外面竟然飄起了雪花!我剛想不顧一切投入雪的世界,猛然想起,唉,快要考試了!

  自從上學(xué)以來,考試就仿佛一條蛇一樣,緊緊纏著我,使我寸步難行。這不,我們又要考試了,這也開始了一場考試交響曲……

  交響曲第一章:小提琴協(xié)奏曲。指揮:宋老師;演奏者:全體同學(xué)。隨著指揮家宋老師熟練地拿著指揮棒(教鞭)一聲令下:開始!我們的交響曲便開始演奏起來了。我們寫字的沙沙聲仿佛是小提琴優(yōu)美的旋律,窗外呼嘯的寒風像是小號、大號以及雙簧管伴奏。伴隨著此起彼伏的演奏聲,我們的心情也時而高潮,時而低落。即便窗外的`雪花隨著交響樂跳著優(yōu)雅的舞蹈,我卻也無心欣賞。做完試卷第一面兒,交響樂第一章就這樣結(jié)束了。

  考試交響樂第二章:苦思“焦想”曲!斑祝啃⌒囊硪淼囊碚憗碇?”我絞盡腦汁地思索著。唉!真后悔平時沒好好復(fù)習!窗外的雪花精靈,你們別光顧著伴隨著苦思“焦想”曲舞蹈了,快跳進來給我點靈感吧!再看看其他胸有成竹、邊答題邊微笑的同學(xué)們,我內(nèi)心的“焦想”曲再次奏響,唉,事到如今,也只能怪自己平時不努力了……

  考試交響曲第三章:倒計時絕望曲。我們飛快地寫著,時間嘀嗒嘀嗒地像在為我們計時。突然,指揮家宋老師將“指揮棒”再次瀟灑一揮――放筆,收卷!我們便像一團爛泥一般趴到了演奏臺――課桌上,停止了各自的演奏,絕望地看著自己的卷子被收走。當然成績好的同學(xué)已經(jīng)開始期待著卷子趕緊發(fā)下來,好再一次奏響成功交響曲……

  考試啊,你像一個籠子,鎖住了我童年的快樂,困住了我作為一個孩子本應(yīng)該綻放的光彩。我何時才能擺脫考試的枷鎖,像窗外的雪花一樣自由!

考試作文 篇4

  今天,我去考三星英語了。

  我?guī)Я怂P、準考證、照片。我很早就去了學(xué)校,一路上我很緊張,連肚子也開始痛了起來。開始考試了第一部分是“情景對話”,和我分在一組的是一個五年級的大姐姐,她說的英語好難,我都聽不懂,第一關(guān)我沒過;接下來的.兩部分是我比較拿手的,都順利通過了;第四部分“聽說相反”和第六部分“快聽快答”我都只差了一道題而沒通過;第五部分“聽聽做做”很簡單我很快就做出來了;第七部分“看圖說話”我也沒有通過;最后一部分“看看說說”老師給我看了個拖把,我雖然順利地說出來了’但很可惜,我只過了八關(guān)中的四關(guān),沒能通過這一次的考試,我很傷心。

  我告訴了爸爸,這個不好的消息,爸爸說:“這次考試你沒能通過,說明你還不夠努力,下次要更加用心去學(xué)習復(fù)習,我相信你一定能行的!蔽艺f:“下次我一定會更加努力的!

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