考試作文9篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的考試作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
人生，就如一杯咖啡，苦中有甜，甜中帶澀。只有雨過(guò)后，才會(huì)出現(xiàn)彩虹；努力過(guò)后，才會(huì)取得成功。寬容是一種美德。我們要學(xué)會(huì)容言、容事、容人。尊重別人，也就等于是尊重你自己，與其去生氣，還不如去爭(zhēng)氣。
人生，一條無(wú)比漫長(zhǎng)的路。未來(lái)的路還很迷茫，但我們得一直堅(jiān)持著走下去。盡管在這條路上，我們會(huì)遇到許多意想不到的坎坷與挫折，不去闖一闖，怎會(huì)知道那些成功之人的背后有著怎樣的艱辛？你若是在某個(gè)地方停留，被中途的困難與挫折嚇倒，那在以后，你所擁有的只是太多的遺憾與無(wú)奈。人，可以失敗，但也可以從失敗中站起。重要的是你有沒(méi)有努力，相信一切都是最好的安排。
人生，就像一盤(pán)棋。只要你認(rèn)認(rèn)真真地走出每一步，那么，你就是勝利者。只守不攻的人，根本就沒(méi)有贏的希望。說(shuō)它簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，生活就是這樣，享受過(guò)忘我的拼殺才會(huì)領(lǐng)悟棋藝的玄妙。
品嘗咖啡，學(xué)會(huì)品嘗苦澀，使我想起了中國(guó)的一句老話， 吃得苦中苦，方為人上人。在我認(rèn)為而來(lái)，品嘗咖啡就是品嘗人生的滋味。人的一生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的.。
人生，是一葉扁舟，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的襲擊才會(huì)記錄下旅途的雄壯；人生，是一枚河蚌，承受過(guò)磨礪才會(huì)擁有那珍珠的光澤。人的一生，苦辣酸甜都嘗過(guò)一遍，如果是一個(gè)生活在討好聲和夸贊聲中的人，如何能認(rèn)清自己？只有在挫折中生長(zhǎng)起來(lái)的人，才會(huì)獲得最后的成功。
考試作文 篇2
今天上午下了第二節(jié)課后，老師走進(jìn)教室，一臉壞笑的對(duì)我們說(shuō)：“第四節(jié)課我要讓大家做一份去年的數(shù)學(xué)卷子，來(lái)檢測(cè)一下大家對(duì)知識(shí)掌握的如何�！蔽覀兟�(tīng)后，不住的唉聲嘆氣：“考試啊考試，都快要把我們考死了”同桌小雷更是欲哭無(wú)淚，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，這回肯定又要考砸了！”
第三節(jié)課開(kāi)始了，我們能自覺(jué)的進(jìn)入復(fù)習(xí)之中。有的同學(xué)在那里使勁的抄呀背呀，看他們臉上那得意的神情，一看就知道復(fù)習(xí)的很有成效，有的同學(xué)和我差不多，都怪這幾天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，腦袋想一個(gè)漏斗，前腳剛記住的知識(shí)，后腳就又忘了，真是傷心不已、欲哭無(wú)淚�。《覀兊陌嚅L(zhǎng)王明，坐在那里悠閑的看著課外書(shū)，絲毫不參加進(jìn)來(lái)我們這“復(fù)習(xí)大軍”，真不愧是班長(zhǎng)，一看就知道他平日里下了苦功，所以才在這么緊張的時(shí)候那么輕松、從容不迫，多么令人羨慕�。�
終于等到第四節(jié)課了，老師發(fā)下了卷子，我緊張的`汗毛都快豎起來(lái)了，天哪！這些題都是書(shū)上的，只有剛才復(fù)習(xí)時(shí)那一段模糊的記憶，我使勁想啊想，有些題會(huì)做了，還有些不會(huì)做的題只能瞎蒙，再看看我們班長(zhǎng)，早就做完卷子了，正在那里認(rèn)真檢查呢！我心中暗想到“班長(zhǎng)也太厲害了，真不愧是我們的班長(zhǎng)啊，這么快就做完了，簡(jiǎn)直就是天才！”我馬馬虎虎檢查了一遍便交上去了，結(jié)果可想而知。
細(xì)細(xì)想來(lái)，這完全都是因?yàn)槲移綍r(shí)不努力造成的，如果我經(jīng)常溫習(xí)課本上的知識(shí)，考試時(shí)不就像班長(zhǎng)一樣輕而易舉了嗎？
考試作文 篇3
人的情緒是多變的，如：喜、怒、哀、樂(lè)、懼，可我最擔(dān)心的是“懼”，尤其是害怕考試，那么就讓我來(lái)給大家講一講吧！
有一次，老師突然說(shuō)要考試了，我聽(tīng)后心里一下子變得忐忑不安，因?yàn)榍皟商焐险n我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，這一考試，我就等著挨揍吧！
回到家我呆呆地坐在床上胡思亂想，越想越害怕終于忍不住放聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙跑來(lái)，親切的問(wèn)：“寶貝你怎么了？”我回答到：“老師突然說(shuō)明天要考試，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，不知道該怎么辦�！眿寢尯皖亹偵膶�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不管好與壞，要從這一次考試中得到教訓(xùn)。”媽媽走了我心里依然害怕的不知所措。
到了考試的時(shí)候，我更加害怕，腿和手顫抖起來(lái)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)我竟然一道題也不會(huì)做，我心驚肉跳，渾身冒汗，考試快結(jié)束了，可我連一半的題都沒(méi)有做完，該怎么辦呢？我東張西望，想瞧一瞧別人做到哪里了，可是卻辦不到，終于考試結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣，可還不到一秒，我又開(kāi)始緊張起來(lái)，臉色無(wú)比蒼白，因?yàn)槲液ε驴疾患案�，那該怎么辦呀？沒(méi)辦法只能先回家再說(shuō)，回到家里，我感覺(jué)身體冷得非常難受，只能睡一會(huì)兒覺(jué)，但我要不從噩夢(mèng)中驚醒，要不對(duì)著天花板胡思亂想。
到了領(lǐng)試卷的那一天，我拿到試卷一看只得了50分，我臉都很蒼白，我走到回家的.路上，心里總是想媽媽會(huì)怎樣打我，我該怎么辦呢？回到老家媽媽親切的問(wèn)：“寶貝，你考了多少分�！拔冶粏�(wèn)的不敢回答媽媽的問(wèn)題。
我真害怕考試，害怕考試總有一種冷冷的、緊張的感覺(jué)。
考試作文 篇4
這一天，數(shù)學(xué)老師帶來(lái)了第一二單元的數(shù)學(xué)考試卷。
切，不就是考試嗎？我根本沒(méi)放在眼里，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一向很好�？墒俏易鲋鲋陀龅搅艘粋�(gè)難題。一開(kāi)始，我也沒(méi)在意，可是越到后來(lái)我就越緊張。
“同學(xué)們，今天考試，大家一定要好好表現(xiàn)��！”數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上鼓勵(lì)著我們，可一次次的解題失敗，讓我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁起來(lái)，我迫切地希望能趕緊做出這道題，可沒(méi)辦法我只好先做后面的，回頭來(lái)再做這一道題。
可當(dāng)我以平靜的心態(tài)來(lái)回想這道題的時(shí)候，還是解不出來(lái)，這時(shí)，我眼睛的余光瞄到了方瑜萱的試卷，她好像做出來(lái)了，我真想看她的��！頓時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩種聲音，一種聲音說(shuō)：“這辦法好耶！老師又發(fā)現(xiàn)不了，看了，你就能得到這一分了�！笨闪硪环N聲音立刻反駁：“這怎么行呢？凡事要講誠(chéng)信。要是人人都像你這樣想著偷看，那還考什么試，復(fù)什么習(xí)，偷看一下不就行啦！”“有什么不可以的，不就一分之間的差距嗎？”“這不是一分兩分的問(wèn)題，這兒一分，誠(chéng)信路上一百分呢！”
兩種聲音在我腦海里吵來(lái)吵去的，我猶豫不決，可我很快就想通了，這不是一分兩分的問(wèn)題，而是誠(chéng)信的問(wèn)題！考試是測(cè)驗(yàn)我本身的，測(cè)驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的,不是讓我們鍛煉偷看技術(shù)的'！想到這里，我堅(jiān)定了不看的信念�？纪暝�，我的心情十分輕松，仿佛卸下了許多沉重的擔(dān)子。
回家的路上，我更加堅(jiān)信自己做出了正確的選擇，因?yàn)檎\(chéng)信真的十分重要。
考試作文 篇5
期末考試快開(kāi)始了，老師正將一張張?jiān)嚲戆l(fā)下，這時(shí)候真像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓人難以相信的夢(mèng)，有誰(shuí)想到時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼已到期末考試了呢？
一張被試題裝得滿滿的白紙呈現(xiàn)在了我面前，我暗想紙真可憐，一張紙的命運(yùn)把握在一個(gè)考生手中，考得好受人夸獎(jiǎng)，考不好受人非議，不知它的命運(yùn)如何？我嘆了口氣，用發(fā)抖的雙手握住筆，閉上雙眼讓自己狂跳的心漸漸平靜下來(lái)，盡心盡力去挑戰(zhàn)這一切。
可是作文該如何寫(xiě)呢？《回家的感受真好》這么難的作文題該如何作答？豆大的.汗珠一滴接著一滴落在試卷上，手心也不斷冒出細(xì)小的汗珠。再看看其他同學(xué)，王君眼睛斜視著同桌的試卷，眼睛睜得很大，眼珠好像都快要把眼眶撐破了似的，估計(jì)他想從同桌的試卷中得到啟示吧；李君兩條眉毛都快擰成麻花了，他的眼睛死死地盯著試卷，好像要把試卷看透似的，嘴緊緊地咬住筆頭，似乎要咬出個(gè)真理來(lái)似的，看樣子他也遇到了難題；祝君奮筆疾書(shū)，好像要把所有的知識(shí)都寫(xiě)上去，我真佩服他的智慧；而張君呢，打了一個(gè)大大的哈欠，估計(jì)心里還在埋怨試卷奪去了他的好夢(mèng)呢……
夢(mèng)？我一驚，想起了昨晚做的從城里回鄉(xiāng)下的夢(mèng)，何不把它寫(xiě)上？哎，我真笨！受到張君打哈欠的啟示，我一下子文思如泉，將夢(mèng)中的所見(jiàn)、所聞、所感都寫(xiě)了下來(lái)，哈，剛好夠字?jǐn)?shù)。我真感激張君的哈欠，不過(guò)以后我真要多讀書(shū)了，不能總是得到同學(xué)的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作的啟示才能寫(xiě)好文章。
考試作文 篇6
“同學(xué)們，這兩節(jié)課要考試�！薄翱荚囃酢薄覀兊臄�(shù)學(xué)老師又要考試了。
盡管同學(xué)們?cè)孤曒d道，也只好硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。放眼望去：尖子生鐘宣圣正若無(wú)其事地坐著；哈！坐在我旁邊的繆然之才好玩兒：他一只手在胸前劃著十字，嘴里還說(shuō)著：“阿門(mén)！上帝保佑我考高分！”猛地一看，還真像個(gè)虔誠(chéng)的教徒呢！平時(shí)成績(jī)不好的有些同學(xué)，這時(shí)候正“臨時(shí)抱佛腳”――狂看著數(shù)學(xué)書(shū)。我的心也砰！砰！砰！地跳個(gè)不停，心想：要是考不好，那可就慘了。
我快速瀏覽了一遍試題：“嘿！這幾道題還不怎么難！真是天助我也！沒(méi)準(zhǔn)這回還能考個(gè)高分！”我立馬動(dòng)手。只聽(tīng)見(jiàn)教室里筆尖和試卷摩擦的“沙沙……”聲，不到四十分鐘，我就開(kāi)始做應(yīng)用題這部分了，“這幾道題還挺簡(jiǎn)單嘛�！蔽以谛睦锵胫�，這次我要是考上95分，就讓爸爸帶我去德克士吃炸雞腿！“想到這里，我不禁體會(huì)到了《賣(mài)火柴的小女孩》中的那個(gè)小女孩對(duì)烤鵝的.渴望……直到老師敲了敲我的桌面，我才從中“醒”了過(guò)來(lái)，立即做余下的試題�！毙∪A的家到學(xué)校有……“咦？這道題不是以前做過(guò)嗎？哈！真是太好了！”我三下五除二就結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，還認(rèn)真地打掃了“戰(zhàn)場(chǎng)”――仔細(xì)檢查了一遍試卷。
“叮鈴鈴”九十分鐘終于過(guò)去了，我立即交了試卷，擠進(jìn)了正在核對(duì)答案的同學(xué)中。
一場(chǎng)緊張的考試終于結(jié)束了。
考試作文 篇7
應(yīng)對(duì)考試，幾個(gè)開(kāi)心幾家愁，有的人愁眉不展，有的人則歡天喜地，好像她們并不是一個(gè)班的，好像她們一個(gè)是要吃糖果，一個(gè)是要吃毒藥，小表情、姿勢(shì)徹底不一樣，他們怒吼：考考考，大家教師就會(huì)考，還會(huì)繼續(xù)干什么呢？但是隨后又平靜下來(lái)，哀鳴：但是這又有什么辦法呢？誰(shuí)讓成績(jī)便是學(xué)員的命根子呢？她們應(yīng)當(dāng)都是很反感考試的吧？
但是，我對(duì)考試的'觀點(diǎn)也是另一講過(guò)。
我不會(huì)覺(jué)得有學(xué)霸和學(xué)渣一說(shuō)，考試并并不是只是是對(duì)于本人的，考試也是對(duì)你課程的檢測(cè)，是對(duì)你人格特質(zhì)的檢驗(yàn)，是對(duì)你社會(huì)道德的檢驗(yàn)難道說(shuō)單純性僅僅校園內(nèi)里的考試中拿了第一名，他就能變成我國(guó)的棟梁，他就能變成社會(huì)發(fā)展的精銳嗎？不一定，造物主讓你關(guān)掉一扇門(mén)，另外也便會(huì)給你開(kāi)啟另一扇窗戶的。造物主看待每一個(gè)人都是公正的，不可以光憑一次考試考試成績(jī)就判斷一個(gè)人，說(shuō)禁止別人學(xué)習(xí)不好可l做人r好呀！考試不只是院校的考試，也是日常生活的考試，一次買(mǎi)水果、一次讓座、一次說(shuō)感謝，他們都是對(duì)你的考試，對(duì)你的測(cè)試，對(duì)你做人的評(píng)定
考完試后，考砸了，大家就灰心喪氣，此后一闋不振嗎？不，大家應(yīng)當(dāng)勤奮地改善，更改，不斷地更新考試考試成績(jī)，勤奮讓自身前行，即使第一名，大家也不可以自豪，自大，由于不斷地會(huì)有些人超過(guò)你，比你更為的出色，你何時(shí)都是有對(duì)手，即使班級(jí)沒(méi)有，院校沒(méi)有，那區(qū)呢？市呢？省呢？全國(guó)各地呢？何時(shí)必須超越自我，讓自身前行，那樣才可以讓自身隨時(shí)隨地維持在好的情況里
由于有了考試，才會(huì)有了對(duì)手，有了對(duì)手才有了工作壓力，有了工作壓力才有了驅(qū)動(dòng)力，有了驅(qū)動(dòng)力才會(huì)使我們發(fā)展，因此 ，我很喜歡考試。
考試作文 篇8
不知不覺(jué)快到了考試
有人淡定，有人暴躁
有人開(kāi)心，有人煩惱
不喜歡考試的.理由有一席布那么長(zhǎng)
有人不喜歡考試，那是因?yàn)槌煽?jī)不好會(huì)挨爸罵
有人不喜歡考試，那是因?yàn)榉偶儆泻芏嘧鳂I(yè)要做
有人不喜歡考試，那是因?yàn)闆](méi)有了自由
有人不喜歡考試，那是因?yàn)椤?/p>
日子一天天過(guò)去了
事實(shí)總要面對(duì)
來(lái)到了考試那一天
考場(chǎng)上
硝煙，濃霧彌漫了整間教室，噼噼啪啪的槍聲響個(gè)不停
即使到了考試，我們也一樣的玩
那么開(kāi)心
那么瘋狂。
即使被老師罰
即使被父母罵
我們也開(kāi)心
因?yàn)椤?/p>
我們還年輕
學(xué)生也瘋狂
哈哈哈�。�！
考試作文 篇9
當(dāng)監(jiān)考老師收完最后一張英語(yǔ)試卷，大家懸著的心終于安穩(wěn)下來(lái)了，長(zhǎng)吁了一口，匆忙的收拾著書(shū)本和文具，趕緊往外奔，仿佛一刻也不想在這快令人窒息的教室里久留一樣。
此時(shí)空蕩的教室里，只剩下黑板上依稀殘留著巡考老師該題的字跡，還有同學(xué)們激勵(lì)自己而寫(xiě)的“加油”“拼搏”的大字都有氣無(wú)力留在那里，它們失去了幾個(gè)小時(shí)前的號(hào)召力：講臺(tái)前，散亂地鋪著幾張空白的答案卡，一副失落無(wú)助的'樣子；課桌上，粘著廢棄的透明膠紙，那上面殘留著焦慮，后悔還仍然可見(jiàn)；門(mén)后的垃圾桶里，各種無(wú)規(guī)則造型的稿紙，一層壓著一層，這些都是刻苦研制的后果，卻已失去讓他們主人興奮、激動(dòng)的價(jià)值。
考試，就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗！戰(zhàn)場(chǎng)上的一片狼藉，正是那種思考的激烈，時(shí)間的逼人，氣氛的緊張，分?jǐn)?shù)的殘酷寫(xiě)照，戰(zhàn)爭(zhēng)的“士兵”雖已離去，但是這“硝煙”里依然回蕩著筆尖與試卷碰觸的“沙沙”聲，表針的“嗒嗒”聲，輕輕的嘆息聲，甚至“咚咚”的心跳聲……戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，評(píng)測(cè)不會(huì)哀憐失敗者的眼淚，不會(huì)為祈禱虔誠(chéng)而動(dòng)容，無(wú)論你是不是胸有成竹，對(duì)每一張?jiān)嚲韥?lái)說(shuō)，檢驗(yàn)的不僅是刻苦、勤奮，還有方法、技巧！這或許是試卷的原本意思吧！
我隨著人潮緩緩走出校門(mén)，回首無(wú)力的抬頭看著校門(mén)，腦海浮現(xiàn)出平時(shí)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的樣子；上課積極回答問(wèn)題的樣子；遇到不懂的問(wèn)題，同學(xué)們一窩蜂跑去問(wèn)老師的樣子；同學(xué)之音互相補(bǔ)習(xí)的樣子……一陣風(fēng)拉回了我的思緒，我望了望天空，背著書(shū)包趕上了回家的班車(chē)，心情無(wú)比的哀怨，8年了，每一天亦是如此，教室、飯?zhí)谩⒓�，三點(diǎn)連成一線匆匆忙忙，我們盼著考試，因?yàn)榭荚囍髸?huì)有短暫的假期，但又害怕考試，因?yàn)榭颇刻�，知識(shí)點(diǎn)未掌握，每次都留下了新的遺憾，即使如此，我們也不能就此放棄，這時(shí)，我想起我們學(xué)校的校訓(xùn)：戰(zhàn)勝自己！
我最喜歡的一名英語(yǔ)表達(dá)了我此時(shí)的心聲！生活并不容易，但我總喜歡對(duì)自己說(shuō)：當(dāng)事情已發(fā)生，就要相信自己！
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