關(guān)于考試的作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
咦！這是我的語(yǔ)文試卷嗎？怎么會(huì)大錯(cuò)沒(méi)有，小錯(cuò)不斷，上面明明寫著我的姓名、班級(jí)和考號(hào)呀。唉！這次又該聽(tīng)老師、媽媽那千言萬(wàn)語(yǔ)的嘮叨啦！
仔細(xì)看看，我錯(cuò)的都是因?yàn)轳R虎，就連最基本的看拼音寫漢字竟錯(cuò)了一小題，“白玉無(wú)瑕”的“瑕”字，寫成了“日”字旁，此時(shí)的我可真成了“造字大王”。
更能體現(xiàn)出我的馬虎的是：“善”字用部首查字典用“口”部，再查9畫(huà)，我卻寫成了8畫(huà)。事后，我查了幾遍都是9畫(huà)，真不知道考試時(shí)是怎樣想的.。
還有一題錯(cuò)得更慘，題目要求讓寫出段意。我就找了一個(gè)中心句往卷子上抄，抄著抄著，竟然把“罪”字寫成了醉酒的“醉”，這2分丟得太虧了!
焦天慧呀焦天慧！你這個(gè)大馬虎蟲(chóng)，你知道不改掉馬虎這個(gè)大毛病，別說(shuō)考上大學(xué)了，就連做一個(gè)收破爛的也很難合格呀！連一道簡(jiǎn)單的數(shù)筆畫(huà)題都做不對(duì)，還能做啥大事，今后要細(xì)心、要加倍努力呀！
考試的作文 篇2
今天，我們上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)。林老師說(shuō)：“要給我們一個(gè)小測(cè)，還說(shuō)這個(gè)專家出的考題�！眴�(wèn)說(shuō)有沒(méi)有人要參加這次小測(cè)。這時(shí)，大部分的人都把手舉得高高的，有的要參加，也有不參加的.。發(fā)考卷時(shí)，大家都躍躍欲試。林老師又說(shuō) ：“只給我們5分鐘的時(shí)間 ：”這時(shí)我真的是大吃一驚，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，林老師又嚴(yán)肅的說(shuō)：“還有三條規(guī)定，第一條規(guī)定是剛說(shuō)的只有5分鐘的時(shí)間，第二條是要專心認(rèn)真的寫，不能講話要安靜，第三條規(guī)定是，每個(gè)人都要做自己的：”原來(lái)如此。是因?yàn)樵嚲砗苄。}目也少。
開(kāi)始寫了，我照例寫上班級(jí)姓名，開(kāi)始寫第一題了。這時(shí)，我心里想：“這次我一定要考好�！钡谝活}是讓我們寫出自己喜歡的古詩(shī)名和作者。我因?yàn)橹捞嗟墓旁?shī)，所以頓時(shí)我腦子一片空的，我心急如焚。這時(shí)我只好順手寫了《秋思》《絕句》這兩首詩(shī)。寫完后，我就接著寫古詩(shī)，我寫著寫著，突然間林老師大聲的喊道：“停！全部往上傳。”這時(shí)我心理著急的想著，這下完蛋了，我還沒(méi)寫完��！
林老師說(shuō)：“我改一下試卷，很快的。”過(guò)了沒(méi)多久林老師就把測(cè)試卷改好了，這時(shí)林老師開(kāi)始公布成績(jī)了�？墒橇掷蠋熤徽f(shuō)了一句話：“全班五十三個(gè)人全0分�！蓖瑢W(xué)們?nèi)即蟪砸惑@。事實(shí)上主要問(wèn)題是在試卷反面，反面上第十五題上寫著，只寫二至三題。我們?nèi)蓟腥淮笪�。原�?lái)這一次林老師考的不是題目，而是我們的細(xì)心，我們都沒(méi)認(rèn)真的看題，才會(huì)如此的一敗涂地。我心里想：“我以后一定要注意看題目！”
考試的作文 篇3
假如上課時(shí)，老師說(shuō)：“今天下午要考試。”我想，接下來(lái)，同學(xué)一定是開(kāi)始唉聲嘆氣�；蛟S，考試對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)是很恐怖的。仔細(xì)一想，考試真的有那么恐怖嗎？
考試只是用來(lái)檢測(cè)一下這段時(shí)間學(xué)習(xí)的狀況，找出學(xué)得不是很扎實(shí)的地方，好日后再來(lái)補(bǔ)上。而考試的分?jǐn)?shù)就是看看你的綜合怎么樣，有那么恐怖嗎？
但是，現(xiàn)在的考試早以不只是這樣的`了，也許這就是問(wèn)題的所在。
如今，考試得高分，同學(xué)就佩服你，父母就說(shuō)你是個(gè)好孩子，而老師就會(huì)好好的表?yè)P(yáng)你。如果考砸了，這可就成了同學(xué)們之間的笑料。好不容易的熬過(guò)了在學(xué)校的一天，回到家，還要挨父母的“饅頭”。第二天來(lái)到學(xué)校，本來(lái)打算度過(guò)美好的一天，可是，剛進(jìn)教室，還沒(méi)安頓下來(lái)，老師的教鞭就已經(jīng)打在了書(shū)桌上，然后，……不用我說(shuō)了吧！
我想這一切，都是因?yàn)橥瑢W(xué)，老師和家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)看得太重了，仿佛分?jǐn)?shù)就可以說(shuō)明一切，分?jǐn)?shù)就是主宰。如今，剛發(fā)完試卷，同學(xué)們就議論起來(lái)：“哇，你好高��！比我高＊＊分！”“唉，我好慘，差一點(diǎn)就一百分了”“嘿，你多少分？”……回到家，父母也是一樣，“考了多少分？”“及格了沒(méi)有？”“你們年級(jí)最高的是多少？”……反正想的，說(shuō)的全是分?jǐn)?shù)。
雖然許多老師口口聲聲的說(shuō)，“分?jǐn)?shù)不能代表一切�！笨墒牵姓l(shuí)能真正的讓它實(shí)現(xiàn)嗎？正因?yàn)檫@樣，才出現(xiàn)了舞弊，抄襲的行為。他們由于自己的父母太看重分?jǐn)?shù)了，自己又不可能達(dá)到父母的目標(biāo)，只有這個(gè)辦法了，只能這樣鋌而走險(xiǎn)了。
在這里，我只想說(shuō)一句話：一個(gè)人的好壞，不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的。
考試的作文 篇4
終于考試完了，這幾天我都在苦苦復(fù)習(xí)中，我可不想“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”�。�
前幾天我把這期課本學(xué)過(guò)的古詩(shī)和課文都背得滾瓜爛熟的，要求會(huì)默寫的字我也都會(huì)默寫。數(shù)學(xué)把學(xué)過(guò)的每個(gè)單元，有余數(shù)的除法、除法、解決問(wèn)題、旋轉(zhuǎn)和平移的都很好的復(fù)習(xí)了一遍，媽媽給我出的 題都會(huì)做，買的數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷我也做完了。老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真完成了。
今天考試的時(shí)候，我心里很緊張，想著題會(huì)很難很難，沒(méi)想到，這么簡(jiǎn)單，但我每一題都認(rèn)真的做�？纪炅�，我們很早就放學(xué)了，松了一大口氣，最開(kāi)心的.是今天沒(méi)有作業(yè)。我問(wèn)媽媽驕傲的反義詞是不 是失望呀，媽媽說(shuō)不是，是虛心，媽媽說(shuō)：“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，卷子拿回來(lái)多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”
這次不管考的是好還是壞，但是我有認(rèn)真對(duì)待。就等著老師說(shuō)成績(jī)了，心里急促等著！
考試的作文 篇5
考試前：
快期中考試了，我一點(diǎn)也不緊張。并不是因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)好，而是以前已經(jīng)考過(guò)N+1次了，考好不獎(jiǎng)勵(lì)，考砸不罰。習(xí)慣了，可是，我好像誤解了。中學(xué)的期中考試好像和小學(xué)的不一樣！不對(duì)是大不一樣！信不信由你，你看看：老爸說(shuō)：“期中考試考好了，我給你訂全年的《漫畫(huà)派對(duì)》�！�；班主說(shuō)：“大家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)！”；“別看閑書(shū)了，看課本。”；“這次考試必須進(jìn)前150名以內(nèi)，否則，廣播站將下達(dá)‘開(kāi)除’的命令�！薄璏Y GOD！以前只有期末考試才會(huì)這樣，可現(xiàn)在卻……好像比期末考試更重要似的。星期日，付付叫我一起去打網(wǎng)球，欲逃，被老爸?jǐn)r截，理由是：期中考試。我超沮喪。
看來(lái)，我得好好對(duì)待這期中考試了。
考試ing：
我的腦袋急需冰鎮(zhèn)一下，頭快炸了，好難的題��！考場(chǎng)上，只有“沙、沙”的聲音，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，鐵定考砸了，555~我的悲慘命運(yùn)馬上就要到來(lái)了�？纯此闹艿耐瑢W(xué)們，他們好像很緊張的樣子，我被他們所感染，也不由的緊張起來(lái)。一顆豆大的汗珠從腦門上流下，這道題根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)！5分��！唉，為什么只有到了考場(chǎng)以后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念？卷子做完了，可是空了好多，此刻我向各位神靈發(fā)誓：這次考試過(guò)后，我一定DAYDAYUP，絕不再抄作業(yè)！只希望現(xiàn)在給我點(diǎn)提示。雖然知道這是不可能的，但我還存著一絲僥幸。艱難的一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我和妹妹一起回家，聊著剛才的事，并想著下午的考試。
“中學(xué)的期中考試和期末差不多！”
“不止是形式上的相同，就連監(jiān)考老師臉上的那份緊張也驚人的相似�！�
“恩，下午是歷史了吧，趕緊背吧！”
“商鞅在公元前361年變法，變法的主要內(nèi)容有：1）廢井田、開(kāi)阡陌2）重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕織……”
下午千萬(wàn)別考砸��！
考試后：
終于體會(huì)到什么叫做如釋重負(fù)，自我在考場(chǎng)上6年以來(lái)，從未經(jīng)歷過(guò)如此艱難的考試。我打著緩解壓力的幌子玩了一天，我感嘆：還是假期好啊，可以瘋玩，不過(guò)，還有壓死人的作業(yè)。當(dāng)學(xué)生的日子總是那么苦，初中更是這樣。老師們總是教導(dǎo)我們，先苦后甜。我聽(tīng)了，好想說(shuō)：“青春只此一次，思品課上不是讓我們要珍惜青春?jiǎn)幔棵刻炻裨谧鳂I(yè)堆里還這么珍惜？好在，我不是叛逆一族的.，相反，我很乖，雖然有抱怨，但也只是嘴上說(shuō)說(shuō)以示不滿。
漫長(zhǎng)的等待成績(jī)的日子終于過(guò)去，我最終還是考砸了，但砸得不是很厲害：年級(jí)第117名，班里4名，總分596。班會(huì)上，班主讓前5名發(fā)表考試感想，我說(shuō)要和班長(zhǎng)看齊，爭(zhēng)取在期末考試闖進(jìn)前100名�？偠灾麓慰荚囈欢ㄒM(jìn)步！然后就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，親愛(ài)的老爸同志對(duì)我的成績(jī)還算滿意，說(shuō)我的進(jìn)步空間很大，而且鼓勵(lì)我打敗我們班長(zhǎng)，貌似不是很難的樣子，加油！
接下來(lái)，就是期末考試了……
考試的作文 篇6
“瞧，考生們走進(jìn)了教室，咦，沒(méi)有監(jiān)考老師，也沒(méi)有監(jiān)控器，課桌也不一樣了，多了很多按鈕�！边@就是未來(lái)的考試，大家都彼此信任，每個(gè)同學(xué)都很自覺(jué)，再也不會(huì)有人作弊，因?yàn)樗麄兪沁@個(gè)世界的主人。
那讓我們一起進(jìn)入考場(chǎng)，感受一下這未來(lái)的考試吧！
在課桌上有很多的按鈕，第一個(gè)按鈕是：如果你不是很想受周圍的干擾，按一下它，課桌周圍會(huì)自動(dòng)升起一道屏蔽墻，當(dāng)然是給人很安靜的效果哦！
第二個(gè)按鈕是一個(gè)多功能學(xué)習(xí)用品提供鈕，它可以是一把卷筆刀，考試時(shí)消鉛筆可太浪費(fèi)時(shí)間了，把鉛筆塞進(jìn)去，就會(huì)自動(dòng)削好；也可以是一瓶墨水，你的作文可不能只寫到一半��！
第三個(gè)按鈕，它可以幫你呼叫“老師”，可以隨時(shí)尋求老師的'幫助，當(dāng)然，你可別想得太美，老師可不是來(lái)幫你做卷子的。
第四個(gè)按鈕，你可以有選擇卷子的機(jī)會(huì)，有很多套題型哦，那你就挑你擅長(zhǎng)的做吧！把你最好的一面表現(xiàn)出來(lái)！可能還會(huì)抽到才藝表演，如果你擅長(zhǎng)書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，演講，主持等等，那你就大膽地來(lái)吧，來(lái)表現(xiàn)你自己！你還可以開(kāi)動(dòng)腦筋，來(lái)個(gè)當(dāng)場(chǎng)科技小發(fā)明呢！可能會(huì)失敗，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧！
不會(huì)看你的條件如何，不管是貧困還是富有；再也不會(huì)有篩選，不管你以前考多少分。一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的人不一定就是一個(gè)能力很強(qiáng)的人，關(guān)注的是你的綜合實(shí)際能力，
在未來(lái)，考試絕對(duì)不會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)，而是一件十分享受的事情！
考試的時(shí)間隨你定，你想考多長(zhǎng)時(shí)間就考多長(zhǎng)時(shí)間，坐在這樣的桌子前，在一個(gè)很輕松的環(huán)境參加這樣的考試，你說(shuō)是不是很受同學(xué)們歡迎呢！
不過(guò)，我還有另外一個(gè)想法，也許會(huì)更受同學(xué)們歡迎，聽(tīng)好了：
“取消考試！”
你說(shuō)，全世界的人會(huì)不會(huì)樂(lè)翻了天�。�
……
考試的作文 篇7
首先，我們要瀏覽GMAT作文題目、審題并寫出開(kāi)頭段。
審題和開(kāi)頭段同時(shí)進(jìn)行，一邊看題一邊寫。這不是回避邏輯錯(cuò)誤，GMAT考試而是將審題、找錯(cuò)和寫作有機(jī)地結(jié)合。第一段的任務(wù)無(wú)非就是指出論題的結(jié)論、假設(shè)、論據(jù)，并指出題目有錯(cuò)誤。同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們寫作第一段的時(shí)候，邏輯錯(cuò)誤會(huì)不斷的涌現(xiàn)出來(lái)，而當(dāng)我們把有問(wèn)題的假設(shè)以及原論證的邏輯結(jié)構(gòu)清理以后，該論證所存在的所有問(wèn)題也就都暴露出來(lái)了。
在寫完開(kāi)頭段并審好題后，大家要趁著頭腦清醒，把主要的邏輯問(wèn)題都打出來(lái)。
原文可能出現(xiàn)六七個(gè)邏輯錯(cuò)誤，而大家只需要從中挑出3-4個(gè)最主要的進(jìn)行有利的攻擊就可以了。因?yàn)镚MAT 寫作能不能拿高分，直接取決于與你能否抓住主要邏輯錯(cuò)誤。也就是說(shuō)，如果你忽視了非常致命的邏輯錯(cuò)誤，那么即使你把其它的錯(cuò)誤批駁得再好，所用的`語(yǔ)言再美，字?jǐn)?shù)再多，最后照樣不及格。有人擔(dān)心是不是要把所有的錯(cuò)誤都清理出來(lái)，實(shí)際上大家只要把主要的錯(cuò)誤都清理出來(lái)，進(jìn)行有利的攻擊，同樣可以拿到六分，正如ETS的六分例文一樣。這樣做的另一個(gè)好處是可以節(jié)約時(shí)間，因?yàn)榭忌谡膶懽鲿r(shí)往往會(huì)把順手的段落大寫特寫，力爭(zhēng)在某點(diǎn)上把敵人駁的體無(wú)完膚，但是等到意識(shí)到有其它的重要邏輯錯(cuò)誤未被談及的時(shí)候，時(shí)間卻已經(jīng)到了。而首先列出提綱則可以提醒我們點(diǎn)到為止，切實(shí)做到合理分配時(shí)間。與其把一個(gè)問(wèn)題分析的特別透徹，不如把所有的主要問(wèn)題都涉及到，即使不很透徹，也比前者要好。簡(jiǎn)而言之，Argument這部分展開(kāi)批駁的時(shí)候，與其斷其一指，不如傷其四指。
考試的作文 篇8
xx年7月7日 星期四 天氣：晴
今天我們都看到了各自在小升初考試中的成績(jī)。我在全鎮(zhèn)排名中是第35名，我看到我們班里的一個(gè)一直在考試中與我“作對(duì)”的同學(xué)考了第3名。雖然他超越了我很多分，但是我已經(jīng)滿足了。因?yàn)榭纪旰笥袀�(gè)同學(xué)跟我說(shuō)他在考試時(shí)作弊了，他在考試時(shí)抄一個(gè)女生的答案。我覺(jué)得他們一定認(rèn)識(shí)，所以才這么放心地抄。
回到家，我跟我的父母說(shuō)了我的成績(jī)和那個(gè)超越我的同學(xué)的成績(jī)。父母聽(tīng)了似乎有點(diǎn)失望，母親對(duì)我說(shuō)：“你還以為自己考得好啊，你看看人家！”我知道她肯定是在拿我和和那個(gè)同學(xué)作對(duì)比，于是我接著說(shuō)“他是抄來(lái)的，又不是靠自己的實(shí)力取來(lái)的`�！叭思页彩潜臼�，你行么？”聽(tīng)到母親這么說(shuō)，我無(wú)言以對(duì)。我想說(shuō)：考試只是想看看學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)知識(shí)的了解程度，為什么還要作弊呢？靠自己的實(shí)力不是更好嗎？作弊本來(lái)就不對(duì)，為什么有些人還要為作弊找借口？
父親似乎只因?yàn)檫@次的考試成績(jī)而對(duì)我絕望了，對(duì)我說(shuō)：“考完了愛(ài)多少多少吧�！蔽乙呀�(jīng)沒(méi)有心情再和父親接話了。這次參加考試的有295人，我考到那里已經(jīng)很不容易了。畢竟那個(gè)考到第三的人還不是靠實(shí)力，真的靠真才實(shí)學(xué)的話也許他還不如我呢！為什么就這樣說(shuō)我呢？你們有考慮過(guò)我的內(nèi)心感受嗎？為什么兩個(gè)監(jiān)考老師都不接發(fā)他作弊的行為呢？看不見(jiàn)嗎？可能嗎？
這次考試我很不滿意，為什么就不能靠實(shí)力呢？
考試的作文 篇9
今天，好無(wú)語(yǔ)。那個(gè)惡魔--期中考試來(lái)了，我的內(nèi)心恐懼極了！……
完了！昨天光顧著玩游戲了，連看都沒(méi)看。萬(wàn)一考不好，我的屁股又要滿堂紅了！
“丁零零。丁零零……”“好現(xiàn)在開(kāi)始考試。”隨著咝咝的聲音，試卷發(fā)到了我手中。！完了，我什么都不會(huì)，都怪我昨天什么都沒(méi)看。怎么辦！我腦子里什么都不剩了，連剛看的也忘光了。哎！怎么辦！怎么辦！……
我敲著我那不爭(zhēng)氣的腦袋，快想起來(lái)快想起來(lái)！我的腦袋沁出了汗水。完了完了！于是，我僅憑唯一的一點(diǎn)記憶努力地做完了所有題目�！岸×懔恪薄翱荚嚱Y(jié)束！”
第二天，我拿到了成績(jī)。還好沒(méi)考太差，我的心松了一口氣。終于過(guò)關(guān)了！可回到家，不幸的事發(fā)生了�！澳阍趺纯嫉腵那么差！這次考試全班都有進(jìn)步！就你有退步！你在干什么！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的獅吼功開(kāi)始發(fā)作了。只見(jiàn)媽從房間里拿出了雞毛撣子�！芭�！啪！”雖然聲音沒(méi)了，但是我的屁股還是意游未盡還是火辣辣地疼。
哎！這次考試最終還是屁股滿堂紅了！
以后還是在考試前好好復(fù)習(xí)吧！我可不想在屁股滿堂紅了！也不想試卷滿叉叉了！
【考試的作文】相關(guān)文章：
作文：考試中的考試08-17
考試，考試作文01-27
考試呀，考試作文01-29
電腦考試-關(guān)于考試的作文02-01
關(guān)于考試的作文:考試之后09-18
考試作文：誠(chéng)信考試01-27
考試中的考試作文12-04
考試前，考試后作文11-24