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期末考試作文

時間:2024-12-25 12:10:06 曉鳳 考試 我要投稿

期末考試作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的期末考試作文,希望能夠幫助到大家。

期末考試作文(精選28篇)

  期末考試作文 1

  有人說,風(fēng)雨過后,天空中會出現(xiàn)彩虹。

  那我說,挫折過后,我的世界會不會出現(xiàn)陽光?

  隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔心領(lǐng)通知書的那一天,擔心我會得不到我想要的分數(shù)和名次,因為這次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。

  我有一種失敗的預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。

  俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的'失敗與挫折,心里難免會出現(xiàn)消極的心情。

  但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。

  我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進一步的學(xué)會成長,學(xué)會獨立思考。

  每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

  所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。

  期末考試作文 2

  本次考試成績相較于期中有進步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績比較差,應(yīng)多加練習(xí)。

  體育和語文是相對來說較差的。其中,體育主要還是沒有好好鍛煉,身體素質(zhì)不夠好,平時也沒有一種意識去鍛煉;語文的問題主要還是在作文和閱讀上,作文平時積累的好詞好句不夠多,詞匯量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好,導(dǎo)致了失分,課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題,多看一些作文書。

  本次數(shù)學(xué)成績中等,不是很滿意,前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分,導(dǎo)致沒有上110分,后面的大題審題不認真,做錯了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以后我可以改正。

  英語總體還算不錯,口語扣了2.5分,以后還是需要自覺的多加練習(xí),卷面也扣分了,其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯,在檢查的時候還是沒有改過來,英譯漢的題,應(yīng)該翻譯到正常說話的'語序。這次的作文扣了2分,還是應(yīng)該多練。

  政史地生考得都還不錯,政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點,對一些答題格式不熟悉,歷史對一些較偏的知識點沒有復(fù)習(xí)到,如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全,平時應(yīng)多加復(fù)習(xí),生物沒有認真審題,對一些知識點也不熟悉。

  本次考試整體還算不錯,以后我會向更好的目標前進,努力趕上比我強的人,提升自己,取得一個更好的成績!

  期末考試作文 3

  說起期末考試,每個人心中都知道是什么,有的人心情很是放松;有的人心情很是緊張;有的人滿臉一股開心;有的人早已淚流滿面……

  期末考試后,我們將會迎來寒假或暑假,寒假就意味著過年,考好也意味著過好年,考不好也就意味著過不好年,但考好考壞不取決于別人,而是取決于我們自己,更準確的說是取決于我們平時的.努力!

  我是一名中學(xué)生,這次期末考試考完后,我們放了寒假,這次寒假也意味著過年,而在期末考試前,我每天努力學(xué)習(xí),認真的做了很多題,也掌握了許多題,就連睡夢中也夢見自己在學(xué)習(xí),那段時間很累,很枯燥,也很想去玩,但是,我沒有去玩,我還是堅持了下來,八本書的知識點滾瓜爛熟,也因此,期末考試我考的比較好!這是和我以前考試的成績相比的情況下,但距離巔峰還是差很多,所以,寒假我也沒有閑著,上補習(xí)班,做題等等。

  考試并不可怕,可怕的是我們考不好,可怕的是我們不思進取,可怕的是我們將來的懊悔!或許你學(xué)習(xí)不好,但是只要你每天掌握一點點,終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者!或許你對學(xué)習(xí)沒有興趣,但是學(xué)習(xí)可以決定你的命運!或許你出身貧寒,受盡侮辱,但只要你學(xué)業(yè)有成,有能力,你就可以雪恥,你的父母也會以你為驕傲!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧,不為任何人,只為自己!只為自己美好的明天!

  期末考試作文 4

  我們迎來了最后的期末考試。班上有一部分人被分到了四年級四班,我就在那些人里面。剛一來到考試的教室,所有人立刻拿起語文書,爭分奪秒地看自己不太記得的知識點,生怕遺漏了一點點。呵呵,難怪古人說“臨陣磨槍,不快也。”

  監(jiān)考老師進了教室,開始發(fā)試卷了,教室里只傳來嘩啦啦的紙張聲。有的學(xué)生發(fā)到試卷看了一眼,頓時喜笑顏開,有的同學(xué)拿到試卷,就看了幾題,全都不會寫,頓時愁眉苦臉。

  我一拿到試卷,就飛快寫起來,呵呵!我都會。有一題,要填關(guān)聯(lián)詞,教室里響起滴滴咕咕的.聲音了,我掃了一眼,他們都遇上攔路虎了,有很多人不會。不過我剛復(fù)習(xí)過,會寫。不假思索,我就填寫了答案,看起來,還是要全面復(fù)習(xí),才能掌握知識。

  考完后,教室里像炸開了鍋一樣,都在討論關(guān)聯(lián)詞語那題該怎么寫。他們異口同聲地說:“完蛋了,關(guān)聯(lián)詞那道題我沒有寫出來。”

  我卻不以為然地說:“呵呵,那題很簡單嘛。”?荚嚦煽儼l(fā)下來了,每個人心里都裝著一只小兔子,越跳越快。拿到卷子一看,還可以,我考了95分。美妙的寒假開始了。

  期末考試作文 5

  “!糟了糟了,紅領(lǐng)巾又忘在家里了,怎么辦呢?”我像一只無頭的蒼蠅在校門口瞎轉(zhuǎn)。對了,買一塊吧,哎呀,忘帶錢了!倒霉。

  “小朋友,沒紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我,我扭頭打量起他來,灰白的頭發(fā),拿著一把扇子,挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢,“吶,快去買一根吧,不能上學(xué)可不是好事兒!蔽医舆^錢,買了紅領(lǐng)巾,急急忙忙得跑進了大門。直到進了教室我才記起忘了說謝謝!懊魈煲欢ㄒf!笨墒沁@件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。

  不知過了幾天,我再次上學(xué),那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn),我一驚,向四周望望,尋找那位老大爺,但是沒找到!八懔,”我在為自己尋找理由,“反正找不到,那我就別還了吧!毕胫揖瓦M了學(xué)校。

  進了教室,我努力說服自己、安慰自己,可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手,總覺得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的功課。

  傍晚,我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的`視線里。果然,老大爺就在對面扇著扇子散步。我激動地跑上前去,上氣不接下氣地遞上了那一元錢,那老大爺先是一怔,認出我來了,笑著說:“你還記著啊,我早忘了。”說著便擺擺手,離去了。我忘著他那遠去的背影,視線早模糊了。

  是他給予了我誠信。

  期末考試作文 6

  “最近比較煩,比較煩……”我焦急的哼著歌,還不是期末考試要到了~可家長說期末考試是見證自己實力的機會,還是……總之,家長說期末考試很OK(很好)?沙煽冚^差同學(xué)呢,卻說期末考試傷害了中小學(xué)生的美好尊嚴和心靈。ㄎ覂(nèi)心的感受:什么嘛!就你還有尊嚴和心靈,哎呦,我的牙!)所以,我想問問自己期末考試等于啥?

  總結(jié)一:好

  好學(xué)生肯定是非常喜歡的了,然后就抓緊時間練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。即使太累了也覺得很高興!比如說上次吧,我找玲玲去奶奶家玩,看到她在復(fù)習(xí),就沒打擾她,一個小時過去了,看她還在看書!我真是心服口服呀!

  總結(jié)二:壞

  當然,壞學(xué)生是非常贊同這個意見的`!比如,媽媽帶我去買米,碰到了小建,嗯?他不是上次考了30分嗎,怎么還有心情玩呀!我看傻了……

  綜合總結(jié):好

  我個人認為,期末考試是好的,因為它可以測試這個學(xué)期的成績,還能通過試卷的內(nèi)容取長補短,我覺得,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考個好成績!你們贊同我的意見嗎?

  期末考試作文 7

  初一上學(xué)期飛快地溜走了,我期末考試完踏出校門的那一刻,感覺壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細一想,我還是有一些小遺憾在身。

  就拿數(shù)學(xué)來說吧,那試卷的大題都需要我們深入思考,倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律,然后再算得數(shù)。這是一道很平常的算術(shù)題,而我就在算法這“跳坑”了,一出考場信心滿滿,可到估分時就傻了眼。我心里很后悔,后悔沒有更加認真仔細的做題,從而寶貴的“四分”從我筆尖上擦肩而過,如果就因為這“四分”與年級前100名隔開距離了呢?

  再比如我的語文,那份試卷上有兩個猜字謎的.題。第一個是:家中有一口;第二個是:十個哥哥,我一看是這種題,就有點不知所措,第一道題我就開始從“問”、“回”類似的字想,雖然我覺得不可能,但是也不知從何字去想。第一場下了后,我們都開始紛紛議論這道題,我們的答案各不相同,討論了好久才知道,答案原來是“豪”和“克”。我又一想,真是這樣,我也不知考試時是怎么想的,為什么就沒有想到呢?我這“兩分”丟的心甘情愿,也為我以后學(xué)習(xí)敲響了警鐘。

  這次期末考試說明,我還有很大的進步空間,需要我趁寒假的機會彌補我的不足之處。

  期末考試作文 8

  第一門考了個語文,加分題老師只讓寫25個,差點兒沒把我氣死。還想考高呢!考不好有留一大堆作業(yè),現(xiàn)在老師都這個樣!

  最后作文是寫一封信,還要寫信封,老師早不提醒,害得我們錯了一大堆,拿透明膠帶撕,兩三下把考試卷撕了個四不像。氣死我了,卷面分5分呢!最后卷子上的格子不夠了,管老師要紙給了一張白紙,沒格子。差點又把我氣死。就剩最后的署名了,找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好,在再白紙上畫格子,麻煩死我了。

  該考英語了,喝!題還挺簡單的,三下五除二兒就答完了。檢查了半天沒什么問題啊。心里可偏偏叫我一再檢查,也是考不好那就被老師“烤”吧!悲哀。在最后一堂英語課上我們張老師說了,考不好作業(yè)留一堆,讓你一個寒假都過不好(包括新年)!一聽這話我倒吸一口氣。

  中午1點走的',等了一會兒車來了,一看表1:05,夠早了,我想應(yīng)該去了能完兒一會兒,我們王老師比我來的還早,在教室里嘮叨,我一看又暈了。要我們羅老師不來她指不定什么時候下課呢!

  下午考的是數(shù)學(xué),上課鈴想了,監(jiān)考老師來了,發(fā)了卷子開始答題,第一題密密麻麻的,勉強地答過去了;剡^頭一看簡單簡單簡單!答完了,我是檢查又檢查。檢查完了趴了一會兒。我是是盼星星盼月亮,終于受卷了。

  打掃完衛(wèi)生可以回家了把?老師又嘮叨開來!今天氣死我了!

  期末考試作文 9

  初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材,教材內(nèi)容、對重難點、對知識應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試,兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué),有很多問題需要解決。

  在課堂教學(xué)時,有時有急躁情緒,急于完成課堂目標,而忽視了同學(xué)對問題的理解。沒有給學(xué)生足夠的時間思考問題,久而久之,一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個可怕的習(xí)慣:老師出題時不用去思考,因為老師一會兒就講,這樣惡性循環(huán)下去,學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴老師講解,繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時,卻已經(jīng)不會思考,長此以往,學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。

  在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時鼓勵,有時也不免使學(xué)生對自己也失去了信心,適時的'激勵對學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該說也是一個很大的促進。要學(xué)會表揚的藝術(shù),而不是不滿意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。

  在下一步的教學(xué)中,要努力保持原有成績,甚至更好。

  期末考試作文 10

  一個學(xué)期的美好時光匆匆而過,經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)與考試,我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比,還是略有進步,不過數(shù)學(xué)語文拉分較大。

  數(shù)學(xué)語文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門課,所以,更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯,尤其是數(shù)學(xué)計算,如果在計算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯,那將是多么大的過失與無法彌補的遺憾啊!

  學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進書本堆里,可最后不僅使自己沒了學(xué)習(xí)的興趣,還讓自己精神疲憊,成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了,得不償失。當然,好的學(xué)習(xí)方法也有很多,在以后的`學(xué)習(xí)中我會盡量的避免踩雷?荚囍行绿砹梭w育這門課,根據(jù)成績來說,體育、數(shù)學(xué)這兩門課我的底子都不太扎實,這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應(yīng)該更加認真的聽講,回家后認真完成課后作業(yè)。并且平時的體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門課的成績,填補自己的短板。

  這次的分數(shù)不太均勻,有的好有的也不好,正說明我比較偏科,這是一個大忌,作為學(xué)生,我們都應(yīng)當全面發(fā)展,更不能因為不接受老師而偏科。在下一個學(xué)期里,對于學(xué)習(xí)上的事我會像學(xué)習(xí)成績更好的同學(xué)去學(xué)習(xí),請教。

  這次考試反映出了我一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,它也是我努力了一學(xué)期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。

  期末考試作文 11

  自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,這次期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點和缺點。

  雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復(fù)習(xí)錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劥疱e的。所以,我以后要多看新聞,多關(guān)心社會上的`大事!

  這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

  這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽老師話,多背課文。

  科學(xué)試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,我以后爭取取得一個更好的成績!

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”朋友!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!

  期末考試作文 12

  “同學(xué)們,老師算了一下,距離期末考差不多還有兩個星期了,所以從下個星期一起,我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓(xùn)練”,所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,大家上課也要十分地專心聽講,課后多做些習(xí)題,好了,周六周日的作業(yè)記在黑板上,日記……”天啊,這么多作業(yè)!難道我周六周日又要跟作業(yè)進行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成?即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧?老師根本就不把我們當人看嘛,我會累死的TAT。要知道,跟這么多的作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊,特別是我最最不拿手的.數(shù)學(xué)。

  回到家里,作業(yè)總把我們活埋,干脆給自己訂個“期末考:復(fù)習(xí)目標”好了,嗯!心動不如行動!現(xiàn)在就開始!

  拿出一張白紙,在最上方寫上“期末考:復(fù)習(xí)目標”題目定了,接下來就要寫目標了,寫什么呢?要不第一個目標就選“數(shù)學(xué)”吧,在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,數(shù)學(xué)我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛病!

  接下來就是我的科目死黨語文咯,超容易,決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句,也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子,哈哈~溫故而知新!

  其實,有些時候我發(fā)覺,多做些習(xí)題以后,覺得作業(yè)其實也并非難纏,最重要的是要體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

  期末考試作文 13

  最近幾天,我們班進行了期末考試。我對考試成績有點滿意,但我覺得我會考的更好。我語文考了93分,數(shù)學(xué)考了90分,班里兩個科目的最高分都是97分。

  這學(xué)期剛開學(xué)時,我寫的字有點認真,態(tài)度也很端正,還積極回答問題?墒堑搅伺R考試這段時間,就不認真了,因為我寫字光想著寫的'快,不想寫好。態(tài)度也不端正,不回答問題了,只有問題很有趣時才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯:用關(guān)聯(lián)詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯了,因為我粗心沒加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過了無數(shù)次。比如把“會”寫成“回”,有時計算題做上好幾遍也做不對。

  我打算,今后要端正態(tài)度,上課認真聽講,積極回答問題,而且做作業(yè)仔細認真。今后每次考試,我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書寫,每一題都小聲讀五遍,爭取每次都考到95分以上。

  下次考試如果考好了,也不要笑話考不好的,因為虛心使人進步,驕傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因為總有一次會實現(xiàn)愿望的。我一定要好好學(xué)習(xí),下次考試達到95分以上。

  期末考試作文 14

  光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,一眨眼,我就要和五年級說再見了,也意味著期末考試要來臨了。

  這一星期,我對媽媽說,期末考試要來了。媽媽對我說自己看著辦吧,又不給你定目標。我說,為什么?媽媽說每次定目標你都達不到,定了也沒用,光嘴說的很美,卻每次都達不到。說到這里,我感到十分慚愧,十分內(nèi)疚。媽媽說得對,沒有錯,我正如媽媽所說的那樣,光嘴說得很美,要考多少分,可是始終沒有達到,說實話,每次考試的'時候,我都想考個好成績,理想的成績,給自己看,給爸爸媽媽看。但卷子做完的時候,好像把之前的說的過的話拋到九霄云外了。根本沒有認真檢查,所以,每次卷子才出了不該出現(xiàn)的錯誤。就拿期中考試來說吧,語文是作文題目跑題了;數(shù)學(xué)是因為馬虎大意而出錯了,英語是因為沒讀清題目而出錯的。要是我認真一點,仔細一點,就會考高分了。

  快該期末考試了,因此我要做到以下幾點。一;復(fù)習(xí)時候認真聽。二;要加快速度而且準確率要高。三;考試時要認真檢查不要東張西望。我相信,如果做到這幾點,就一定考出好成績。

  我一定努力努力再努力,相信我一定會考出好成績。

  期末考試作文 15

  此次期末考試的成績并不令我滿意,因為我的成績還有很大的提升空間。

  這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué),這個學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的,從卷面答題來看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的.差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現(xiàn)在的小四門并不是很難,只要平時好好聽講,快考試時好好復(fù)習(xí)就可以考的很好,擁有一個不錯的分數(shù)。

  在其他科目中失分最可惜的莫過于語文,語文的主要失分點在閱讀題和作文,我答的過去的只要基礎(chǔ)題,閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣,只能說毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會檢查語言是否通順,有沒有錯別字,結(jié)果往往導(dǎo)致語文的分數(shù)比起別的學(xué)科要更低,更加慘不忍睹。

  這次考試沒有加體育分,但是我的分數(shù)卻也不高,地理與上次是分數(shù)相差無幾,生物與語文略有提升。作為學(xué)生,我不應(yīng)該偏科,在自己以后的學(xué)習(xí)之路上,我會去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請教。

  這次的考試反映出了我一個學(xué)期以來的水平,也是對我這一學(xué)期努力程度等的評分,它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處,得以及時查漏補缺。這次的教訓(xùn),會使我的下一次成績更好。

  期末考試作文 16

  期末考試不遠了,上網(wǎng)的時間也越來越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好。

  臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時間,我就像一只籠子里的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過父母的準許,可是和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上小學(xué),父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說:“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的'日子! 唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學(xué)的時候也沒有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網(wǎng)太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能盡快擺脫煩惱,過上我應(yīng)該過的生活!

  唉,我已經(jīng)無話可說了。

  上文是臨近期末考試的作文,希望文章對您有所幫助!

  期末考試作文 17

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。

  機會只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會去抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的`話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們都需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  期末考試作文 18

  今天,我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因為這次沒考好,沒有進到年級前十,但我覺得這不是關(guān)鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?

  我們聽到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的`同學(xué)把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學(xué)把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學(xué)走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時,早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上,坐好了,也準備好了?烧l知天公不作美,下了一點點小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明,竟備了雨傘,于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時,雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由于天氣情況不定,期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進行舉辦,請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

  今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?

  期末考試作文 19

  今天是期末考試的一天,我懷著不安的心情走向教室。在教室里我們讀了一會兒書,廣播里說,我們可以進考場了。分好隊,走進各自的考場。

  第一場考的是語文,我坐著心想這些題我們今天早上都堵過我應(yīng)該能考一個好成績的吧。繼續(xù)寫寫到作文的時候,寫的是《厲害了,我的什么》,我寫的是巜厲害了,我的朋友》,我的朋友,她真的.很厲害。時間像流水一樣飛快地奔流而去,我們上午的考試之旅也結(jié)束了;氐郊抑螅矣X得我這次他語文和數(shù)學(xué)應(yīng)該能考個好成績。便開始讀起品德和科學(xué)。到了學(xué)校,我們還像以前一樣,讀一會兒書,進了考場,開始考試?嫉狡返碌臅r候我不安了,那道題我沒其我沒讀過。我寫了一個上去,不知是對還是錯的;氐郊抑螅覍寢屨f:“媽媽,這次考品德,科學(xué)和英語的時候,我可能沒有太大的把握。″媽媽說:“沒有關(guān)系,只要你是真心的,我都很開心! 瞧!把我緊張的,原來考試其實并沒有那么緊張,只要你放輕松,成績依舊會如此那么好。

  期末考試作文 20

  其實,每個學(xué)期我最緊張的事就是期末考試。每到期末考試好像學(xué)的東西都變成了垃圾一樣,混亂得什么都想不起來。不僅僅是心亂,眼也亂,眼睛就像失明了一樣,亂得什么都看不清了。

  要考試了,看看別人,有的想要自殺了,有的開始悄悄地查字典,還有的睡得天翻地覆,又有的干脆想逃考,也有的'快要爆血了……總之,他們比我還緊張得多!于是,我將心情穩(wěn)定下來,開始認真審題、答題、檢查。

  剛開始,一到十題很簡單,主要是看圖寫話難。于是我的心又緊張了起來。這時我想起教育老師的話,我定定神,順利的完成了看圖寫話。一會兒,鈴聲響了,大家都交卷回家了。

  下午到校,老師說成績,說到第一名時,我感覺一定不是我——唉!真是的。但老師突然喊:“鄧凱寧!”哇!我滿身的雞皮疙瘩感覺變成了一份份自豪……

  后來,爸爸媽媽問我成績,我跟他們開了個玩笑說:“五十分!”爸爸正要打我時,我又說:“——的兩倍!”爸爸媽媽的臉就變成了大笑臉,還請我吃了肯德基呢!

  期末考試作文 21

  星期六,老師在家長群里發(fā)布消息。下周一考試,請同學(xué)們準備好考試要用的工具,請同學(xué)們好好復(fù)習(xí)。

  作業(yè)雖然不多,但是要認真對待。老師考試前少布置作業(yè)就是讓我們有時間去好好復(fù)習(xí)。晚上我還做了個噩夢,夢到我考試統(tǒng)統(tǒng)都是零分,我被噩夢嚇醒了,很久都睡不著。

  星期日,我忙得不可開交。我要背誦課文,要把全部生字默寫過關(guān),還要做作業(yè),為了保持好的狀態(tài),所以早早睡了。

  考試開始了,我沒想到第一場考的就是我最不拿手的語文。最怕的就是語文,只能盡力了,聽天由命吧。接下來考的是我最拿手的數(shù)學(xué)和英語。我瞬間充滿信心,試卷做得飛快,感覺題目超簡單。這么簡單的'題目我一定能拿高分。

  考試完,我安靜地坐下來等待發(fā)試卷。發(fā)試卷了,一看成績我大驚失色。數(shù)學(xué)只有八十八分,語文和英語分別是九十和九十二分。

  我數(shù)學(xué)成績平常都在九十分以上的,這次只考了八十八分,我感覺很沮喪。我自言自語:“下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),加倍努力爭取每次考試都在九十分以上!

  這次數(shù)學(xué)考試太差了,下學(xué)期一定要考好。

  期末考試作文 22

  星期三是我們的期末考試。那天,是我一學(xué)期中最緊張的一天。

  在考試前,我們迅速地做好了考試的準備。試卷一發(fā)到我的桌上,我的心“呯呯”地跳個不停,我一遍又一遍地對自己說“千萬不要緊張,只要有自信一定會考好的!比欢,看到那么多試卷,我的底氣又不足了。緊張的語文考試隨著我起伏的心情終于考完了。

  我最擔心的數(shù)學(xué)考試又到了。想起媽媽出門前的叮囑,還有前兩天考試成績不理想時,她那嚴厲的`批評。我就暗暗地下決心,一定要做仔細了。數(shù)學(xué)還算順利,沒有我不會做的題目。考完這兩課,我終于松了口氣。

  時間過得很快,英語陳老師來發(fā)試卷了。對我來說英語是沒有問題的,心情自然是很愉悅的。但我看見旁邊的幾個男生好像很緊張,此時他們的心情應(yīng)該和我考語文時差不多吧!

  考試考完了,成績也很快出來了。我對這次的期末考試成績還算認可,但是媽媽很不滿意,說我還是平時考得好,這幾天白白辛苦了。

  最緊張的期末考試終于結(jié)束了,我希望在新的一年里,可以學(xué)到新的知識,考出更好的成績。

  期末考試作文 23

  緊張而又興奮的期末考試來了,我們大家便每天都把所有精力用在學(xué)習(xí)上,我始終相信一句話“有付出就有收獲”,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像“逆水乘舟,不進則退!蔽覀冎挥泻煤脧(fù)習(xí),才能取得一個好成績。

  媽媽告訴我,這不只是一次考試、測驗,而是一次檢查我們的勞動成果有沒有白費,我們的學(xué)習(xí)是否扎實、記牢的展示,我們有沒有浪費美好的童年時光,我向媽媽保證,我的`三門課程一定不低于97分,可是媽媽知道我的水平,媽媽告訴我,如果我三門課程都不低于98分,媽媽就可以請我吃一頓“大餐”,或者媽媽可以滿足我的一個愿望等等等等。自從媽媽知道考試時間后,媽媽給我買了兩本練習(xí)題,一本語文,一本數(shù)學(xué)。自從那一天開始,我就很少在家里“串門”了,我每一天放學(xué)回家就要沉浸在書香里。希望我這樣做可以幫助我考高分。

  只要這幾天我們好好復(fù)習(xí),我們一定會取得一個令家長,令老師,令自己都滿意的好成績,為了證明自己不笨,不傻。那就讓我們一起加油努力吧,使自己充滿自信!

  期末考試作文 24

  這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

  考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的.作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習(xí)確實都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

  最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。

  考試以前,我反復(fù)讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

  這次考試以前我認真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。

  期末考試作文 25

  考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。期末考來了,有人像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),為了保住命根,他們決定放手一搏。而我一點都不緊張,還蹦蹦跳跳地進了教室,因為我昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟了。

  考試開始了,教室里頓時鴉雀無聲了,只聽到了同學(xué)們拿起筆寫字的聲音和筆掉在地上的聲音……

  考試快結(jié)束了,可我還有幾道沒做,我急得要命。這時,我想起了老師辛苦的身影和媽媽的`鼓勵。然后我咬咬牙,繼續(xù)努力做題。

  寫完試卷后,我松了一口氣,心想:我對得起我媽媽了,我對得起老師!我抬頭看了看教室里的時鐘,發(fā)現(xiàn)還有時間,于是我開始檢查了。檢查的時候,我瞥見我的同桌伸長了頭,看了一下我試卷。我白了她一眼,她立刻把頭縮了回去,就當沒發(fā)生過一樣。

  考試結(jié)束了,我們紛紛把試卷上交給了老師。過了幾天,老師要宣布成績了。我們都有點緊張,但又有點激動。老師開口了:“徐新偉九十七分……”我聽到了我的成績后,差點一蹦三尺高。放學(xué)了,我哼著歌,蹦蹦跳跳地背著書包回家了……

  期末考試作文 26

  經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),我們迎來了期末考試,在這次考試中我從30名進步到23名。我還是對這次成績不滿意,所以我對這次的考試進行了一次反思,想知道,就往下面看吧!

  語文:我的語文比上一次進步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的人也一定考得高,語文的選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯的很多,分數(shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應(yīng)該全對!崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。

  數(shù)學(xué):卷子剛發(fā)下來,我考了100多分,原因大概是因為我把計算機再算了一遍,應(yīng)用題驗算了一遍,今后考試我要細心,爭取考得更好。

  英語:我英語只考了94分,這個分數(shù)我覺的.很不理想,我平時考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個成績。

  政治:我這次考試達到了尖子,我沒有拖后腿,我的非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。

  歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。

  今后我要針對我的缺點制訂適合我的假話,好期待下一次考試。

  期末考試作文 27

  要期末考試了,我很緊張。為什么呢?因為這是關(guān)于我這學(xué)期學(xué)得怎么樣的結(jié)果。我下了決心,一定要考好,為自己爭口氣,也為爸媽爭口氣。

  我先把所有的復(fù)習(xí)卷整理好,再把他看一遍,把要點背一遍。在空余的時間里,我經(jīng)常認真復(fù)習(xí),為了做最后沖刺。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面。

  又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的`流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。

  啊,期末,我該怎么形容你呢?

  期末考試作文 28

  一眨眼,一學(xué)期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學(xué)生來說,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真溫習(xí)!

  我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關(guān)系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末溫習(xí)中將缺點化為優(yōu)點,成為班級的強手!

  我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優(yōu)點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點,他的缺點是我的'優(yōu)點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

  我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

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