考試的作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文1
快期末考試了，我們班上正進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)階段。我也認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)整整一本本子呢！
期末考試了，我一大早就醒來(lái)了，心一直跳的厲害“砰砰砰”的響著，開(kāi)始考了。教室里只聽(tīng)見(jiàn)“肢肢肢”的寫(xiě)作聲。考場(chǎng)里面靜悄悄，一只蚊子一摔絞，吵得大家考不好，讓人心愁又煩腦。我全神貫注地考到了下午，終于期末考試就這樣考完了，可以回家放松一下了。我迫不及待想知道分?jǐn)?shù)，考好了那自然最好，但是考差了這個(gè)暑假都不會(huì)好過(guò)的。我盼啊盼終于盼來(lái)了星期二。我叫媽媽問(wèn)可她就是不問(wèn)，說(shuō)什么考差了又很難為情什么的，大人就是搞不懂。最后還是哥哥幫我問(wèn)的呢！
一問(wèn)不知道，問(wèn)了嚇一跳，語(yǔ)文居然考了七十幾分，真是讓人大吃一驚��！數(shù)學(xué)考了八十七，英語(yǔ)考了九十三。所以語(yǔ)文考這分?jǐn)?shù)這個(gè)暑假別想有好果子吃了。最后也提醒大家復(fù)習(xí)可一定要好好復(fù)習(xí)才行呀，功夫不付有心人嘛！
考試的作文2
昨天我們期中考試了，今天媽媽去潘莊判卷，分?jǐn)?shù)馬上就要出來(lái)了。我的心情好緊張�。∩伦约嚎疾缓�。因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力都太強(qiáng)了！像王丹丹、楊一非、安迪等都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，老師說(shuō)：“這是我看你們的第一次分?jǐn)?shù)，有些同學(xué)的能力老師還不太了解，所以這次考試是決定你們?cè)诶蠋熜哪恐械奈恢玫�。”所以啊，同學(xué)們都想借這次機(jī)會(huì)好好的表現(xiàn)自己，當(dāng)然我也不例外咯！可這次考試給我了前所未有的壓力，我非常的緊張。
可我也知道我的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)，可如果考不好，不止在老師的心目中我的形象大跌，還會(huì)在家中成為弟弟妹妹笑話(huà)我的把柄。因?yàn)槲乙郧暗某煽?jī)是很好的，幾乎每次考試都是第一名呢！
我好緊張啊，真希望媽媽早點(diǎn)回來(lái)，告訴我我的分?jǐn)?shù)，讓我松一口氣！ 媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)回來(lái)吧！
考試的作文3
高考考試錢(qián)，同學(xué)們的反應(yīng)各不相同，大龍成績(jī)比較一般他說(shuō)，我是死豬不怕開(kāi)始燙，我總怪是考不上大學(xué)了，我還是讀個(gè)比較普通的大專(zhuān)，在里面壓力小，天天可以上上網(wǎng)，打打游戲，這才叫生活，人生太短須行樂(lè)，大龍他已經(jīng)對(duì)高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然，高考前。他真的淡定極了，照樣過(guò)自己的小日子，真是讓人不可思議啊。大龍這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的，我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神，這樣才對(duì)得起自己，如果結(jié)果不如意，自己心里也會(huì)踏實(shí)。
但我們學(xué)校的尖子生蓉蓉，他的目標(biāo)就是名牌大學(xué)啊，高考的前幾天他整個(gè)人都變成了一只熊貓，溫習(xí)的很晚，晚上由于過(guò)分緊張而造成失眠，他和大龍比起來(lái)就是一個(gè)極端走向另一個(gè)極端我，我認(rèn)為，面對(duì)壓力，要積極的調(diào)整心態(tài)，一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)的目的，制定合理的計(jì)劃，一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我認(rèn)為，勞逸結(jié)合是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方式，這樣才有利于考試的發(fā)揮，取得理想的成績(jī)。
我認(rèn)為對(duì)待考試結(jié)果也應(yīng)該抱著一顆平常心，高考不是人生的全部，也不是成功必須得走的路，只要自己真的努力了，不要太看重結(jié)果，積極地面對(duì)未來(lái)，
考試的作文4
今天是開(kāi)學(xué)的第三天，我一進(jìn)教室就覺(jué)得不對(duì)勁兒：大家埋頭看書(shū)。
這不像我們班的風(fēng)格��？！我問(wèn)其他同學(xué)：“今天我們班吃錯(cuò)藥了吧？這么認(rèn)真？！”同學(xué)們說(shuō)：“今天要考試！”�。靠荚�？不會(huì)吧！開(kāi)學(xué)才三天，考什么試��？！我半信半疑地坐下也復(fù)習(xí)了功課，有沒(méi)有搞錯(cuò)？才教了兩課課文就要考試了？！
果然，早讀過(guò)后，老師抱著一捆試卷，扶扶眼鏡說(shuō)：“今天我們要考試，請(qǐng)大家自覺(jué)，不要作弊，被我發(fā)現(xiàn)后果很?chē)?yán)重！”
我狂寫(xiě)了一番，交了試卷。大家都寫(xiě)完交卷后，老師說(shuō)：“明天我們還要考試，大家復(fù)習(xí)好功課哦！”
第二天，同樣的事情又發(fā)生了…………
就這樣重復(fù)了N多次后，到了期末，我們筋疲力盡地交上我們認(rèn)為是最后一次的考卷。
沒(méi)想到，老師說(shuō)了一句讓人快要瘋掉的話(huà)：“放假期間，我復(fù)印了10張考卷，開(kāi)學(xué)時(shí)要交！我要評(píng)分?jǐn)?shù)的！”
全班皆倒…………
考試的作文5
迫在眉睫的期中考試終于在本周四落下了帷幕，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次考試，可這一次我卻覺(jué)得異常緊張。可能是因?yàn)檫@是我上六年級(jí)的第一場(chǎng)調(diào)研考吧。
在這周星期四早上語(yǔ)文開(kāi)考了，語(yǔ)文這一科的基礎(chǔ)知識(shí)和作文都難不倒我，可每次問(wèn)題出在課外擴(kuò)展和閱讀上。所以我在考試前對(duì)擴(kuò)外擴(kuò)展和閱讀做了很多訓(xùn)練，可是復(fù)習(xí)的還是不夠全仍在課外擴(kuò)展丟了分。
下午考品德和科學(xué)，因?yàn)槠匠＝?jīng)常接觸所以很輕松的過(guò)關(guān)了。
到了星期五早上，數(shù)學(xué)開(kāi)考了。數(shù)學(xué)是我學(xué)的最好的一門(mén)，九十分鐘我只用了三分之一時(shí)間就做完了布滿(mǎn)密密麻麻考題的試卷，剩下的時(shí)間認(rèn)真檢查以保得滿(mǎn)分。
下午就只剩下一門(mén)了你猜是哪一門(mén)呢？對(duì)了，是英語(yǔ)。說(shuō)起英語(yǔ)我可冤了，就因?yàn)闆](méi)有檢查，錯(cuò)了一道不應(yīng)該錯(cuò)的題。
總的來(lái)說(shuō)這次考得還不錯(cuò)，但仍要繼續(xù)努力，特別是要改掉馬虎的毛病，要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真以免悲劇重演。
考試的作文6
學(xué)習(xí)是離不開(kāi)考試的，我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試，每一次考試都是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。我，喜歡考試，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，禾苗離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。
‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！写禾斓母�，就有秋天的收獲，經(jīng)過(guò)雨珠的洗禮，便是有彩虹的晴天，這正是我喜歡考試的原因之一。我清楚地知道，每一次考試就是對(duì)自己努力的見(jiàn)證，只有努力，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能把每一張?jiān)嚲碜龅奖M善美，留下美好的回憶，在人生的白紙上濃墨重彩地記下一筆。有付出就有收獲，考試何嘗不是一件好事呢？。
考試就像一列火車(chē)，每到一個(gè)驛站，它都能給人短暫的休息，短暫的輕松�？�，這人生不是被考試安排得佷合理嗎？有緊張也有松弛。如果厭倦考試，你只會(huì)在人生中迷茫，一直一直地走，沒(méi)有高低起伏，沒(méi)有喜怒哀樂(lè)，當(dāng)你滿(mǎn)頭皓發(fā)時(shí)驀然回首，只有一生的忙碌，卻沒(méi)有一點(diǎn)人生的樂(lè)趣。我想，人活著就是因?yàn)?/p>
有活著的樂(lè)趣，如果像這樣行尸走肉般地活著，還有什么意義呢？考試帶給我們的就是這樣一個(gè)有意義的'人生。
考試恰是一面鏡子，可以照出你的現(xiàn)在，你的未來(lái)。朋友們，我相信你們都是一個(gè)愛(ài)照鏡子的人吧！
考試的作文7
自從上了六年級(jí)，我對(duì)扳手腕特別感興趣，總認(rèn)為那樣很有男子漢的氣概。
于是，在學(xué)校里，有時(shí)下了課，我還會(huì)叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時(shí)會(huì)叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號(hào)稱(chēng)我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習(xí)時(shí)，琢磨如何取勝。
過(guò)了一陣子，我叫來(lái)汪涵，老爸當(dāng)裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上�！伴_(kāi)始！”老爸話(huà)音剛落，我們都咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，開(kāi)始使起勁來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)拳頭在顫抖，僵持了一會(huì)兒，我有點(diǎn)撐不住了，臉上感覺(jué)火辣辣的，瞟了一下對(duì)方，也是漲紅了臉。對(duì)方見(jiàn)我還沒(méi)拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然，我想起我平時(shí)自己練習(xí)時(shí)的獨(dú)門(mén)秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計(jì)對(duì)方力氣已去，也感覺(jué)出對(duì)方的手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。
“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺(jué)真爽啊”屋里傳來(lái)了我們歡快的笑聲。
考試的作文8
“同學(xué)們，我們今天要進(jìn)行科學(xué)考試�！笨茖W(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，說(shuō)道。我一聽(tīng)，既興奮又緊張，心里“咚咚”打著小鼓，躍躍欲試，因?yàn)檫@可是我的第一次科學(xué)考試。
開(kāi)始考試了，我正要寫(xiě)第一道題目時(shí)，聽(tīng)到旁邊同學(xué)嘰里咕嚕地說(shuō)：“怎么這么難呀？”“是啊，第一題就這么難。”不過(guò)，這難不倒我！我暗暗得意，覺(jué)得自己一定能考100分。接下來(lái)的題就像河里的水沒(méi)有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈！我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看過(guò)！真是歪打正著。我心里樂(lè)開(kāi)了花。題目是這樣的：龍血樹(shù)是樹(shù)中的老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什么花？《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，年齡最大的龍血樹(shù)有10000年，那平均就是幾千年。第二個(gè)問(wèn)題《十萬(wàn)個(gè)為什么》也講過(guò)，最大的花是大王花，可達(dá)1。4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花�？磥�(lái)多看課外書(shū)也是有幫助的。
第一次科學(xué)考試就這樣結(jié)束了。過(guò)了幾天，成績(jī)公布了，我只考了96分，看來(lái)還得好好加把勁。
考試的作文9
周五下午放學(xué)時(shí)，班主任說(shuō)讓我們?cè)谛瞧诹缟�，讓我們看的“輕松考試快樂(lè)學(xué)”的講座。
第二天一個(gè)早上，我就打開(kāi)電視觀看一個(gè)著名老師學(xué)習(xí)方法的講座，我特別喜歡這位老師講的怎樣靈活運(yùn)用考試心理的技巧？里面講的考試中的應(yīng)注意項(xiàng)目的5和6個(gè)方面。讓我給你講講吧。
一、巧用推理
這位老師先給選擇方面的題做了，例如，在一個(gè)選擇題，有30道題會(huì)做的有26道，其中有17道是""9道是""那么選擇""的可能性比較大，所以填""，填空題等其余選擇類(lèi)行的題都可以這樣做的。
二、巧做難題
這位老師講了考試的時(shí)候，先把會(huì)做的題做了，回頭在把不會(huì)的做了，實(shí)在不會(huì)做的多想想，像理科方面的，寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)個(gè)正確公式也是可以得一點(diǎn)分的確，如果是文科的話(huà)，想一些與答案相近一些的方面，填上去也可能得一點(diǎn)分。
看完這位叔叔的《輕松開(kāi)始快樂(lè)學(xué)》的講座，我受益匪淺，懂得啦在考試時(shí)的的幾個(gè)要點(diǎn)。
考試的作文10
讓人十分厭惡的期末考試終于考完了。其實(shí)，我并不想用壓惡這個(gè)詞語(yǔ)。但是，這次考試真的太讓我不爽了。
也并非是我考試什么都不會(huì)，而是我在考試期間遇到了很多的煩心的事情，好吧，感覺(jué)考的不好也是一個(gè)很大的原因。
先說(shuō)說(shuō)第一件事情吧，我們倒著說(shuō)�？荚嚨淖詈笠粓�(chǎng)，是在下午的兩點(diǎn)，我正常的午休時(shí)間是下午的一點(diǎn)到兩點(diǎn)半，這個(gè)考試就剛好卡到這個(gè)點(diǎn)上，然后不多說(shuō)，大家都懂，瞌睡。然后，我是在一考場(chǎng)的，不知道學(xué)校怎么安排的，把第一考場(chǎng)安排的五樓，而我的教師是在一樓，然后，我就悲催了。沒(méi)拿文具盒，在進(jìn)場(chǎng)掃描的那一瞬間。我之前是讓一個(gè)背著書(shū)包的同學(xué)幫我拿著的，結(jié)果，他沒(méi)拿書(shū)包，然后。不過(guò)，還好的是，那個(gè)考場(chǎng)有十幾個(gè)我們班的同學(xué)，一人借我點(diǎn)東西，然后我的東西就夠了，但是那場(chǎng)考試，考的不太好，會(huì)的他不考，不會(huì)的他也不考，他就考哪我似懂非懂的，但我感覺(jué)我就不懂。
明天都可以查成績(jī)了，感覺(jué)藥丸。
考試的作文11
終于，考試完咯，渾身輕松了很多。
站在窗口，深深地吸一口氣，真爽啊，這一個(gè)月不用上學(xué)，不用在房間里苦苦讀書(shū)，還可以好好玩一次，嘻嘻！
但是，我看到了下一學(xué)期的黑暗，魔鬼般的課程，想起了在學(xué)校的快樂(lè)，在家真無(wú)聊！
不安地走出考場(chǎng)，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在議論著考題，我搶上前去，急忙和她們對(duì)題。果萍突然說(shuō)：“數(shù)學(xué)第三題你答得不對(duì)！”我大吃一驚，連忙跑去問(wèn)數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)的于文。
于文抿著嘴，聽(tīng)完我們各自的答案，文質(zhì)彬彬地朝我笑笑，說(shuō)：“我看，大概是你對(duì)了吧�！蔽腋吲d得簡(jiǎn)直要跳了起來(lái)。果萍兩手一拍，惋惜地說(shuō)：“�。� 真糟！”這時(shí)，我們忽然聽(tīng)見(jiàn)于爾文在走廊輕聲抽泣，便和大家一起去安慰她。
考試以后，有的同學(xué)興奮，有的同學(xué)感到遺憾，有的同學(xué)如釋重負(fù)，有的同學(xué)十分悲傷……我還看到王虹，考試以后拿著書(shū)本在林蔭道上復(fù)習(xí)。
站在窗口，我明白了很多原來(lái)她在找差距，她既不悲傷，也不后海，她正發(fā)奮地學(xué)習(xí)。
于是我又走進(jìn)了教室繼續(xù)復(fù)習(xí)起來(lái)。
考試的作文12
今天上午上完數(shù)學(xué)課，我看見(jiàn)講臺(tái)上有一沓語(yǔ)文試卷，我心想：下節(jié)語(yǔ)文課不會(huì)要考試吧！此時(shí)我的內(nèi)心像有十八個(gè)吊桶——七上八下，有一些些不自信，生怕考不好�？疾缓镁蜁�(huì)對(duì)不起林老師付出的心血。
開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地做著卷子，心里默默地想：哇，這些題我都會(huì)做，而且老師也講過(guò)，這次我一定不會(huì)考太差吧。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把前面的基礎(chǔ)題做完了，后來(lái)我一看到寫(xiě)話(huà)，我的心就怦怦直跳，是因?yàn)槲移谀┛颊Z(yǔ)文的時(shí)候，就是寫(xiě)話(huà)扣了0.5分，導(dǎo)致沒(méi)有考到滿(mǎn)分。這次寫(xiě)話(huà)的題目是《我的好朋友》，這篇寫(xiě)話(huà)寫(xiě)過(guò)兩次了，林老師還讓我們當(dāng)作文來(lái)寫(xiě)�？墒�，我太過(guò)急于求成，又怕時(shí)間不夠，導(dǎo)致作文扣了3分，拿到了97分。一拿到試卷，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我眼淚都快流出來(lái)了，我不敢相信自己的眼睛，我考試的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分，真的很傷心，也覺(jué)得對(duì)不起林老師。
經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，我懂得了做什么事情都得有耐心與細(xì)心，才能把事情做得更完美！
考試的作文13
今天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。我覺(jué)得題目并不難，也不是太容易的，是耍我們用腦思考的。數(shù)學(xué)有一題看圖寫(xiě)算式，問(wèn)跳繩的小朋友有幾個(gè)？我一看圖上有5個(gè)小朋友跳繩，馬上寫(xiě)了個(gè)5。又問(wèn)，又來(lái)了幾個(gè)？我一數(shù)是4個(gè)，就寫(xiě)了個(gè)4。列算式5＋4＝9，可是等我回頭檢查，再仔細(xì)一看圖，還有兩個(gè)甩繩的小朋友，應(yīng)該是7個(gè)小朋友跳繩呀。我改成了7＋5＝11。晚飯后教步時(shí)，我問(wèn)爺爺跳繩的小朋友是不是應(yīng)該包括甩繩的？爺爺說(shuō)應(yīng)該包括。我說(shuō)，那我用腦思考對(duì)了�？墒�，好象填空的5沒(méi)有改成7，我可能又粗心了。
考試是檢查我們知識(shí)掌握的情況，也檢查我們用腦思考的本領(lǐng)。對(duì)我們是一種新的鍛煉�？荚嚰航�(jīng)結(jié)束了，考試以后，我還要根據(jù)考試的結(jié)來(lái)，好好找找自己的缺點(diǎn)，寒假再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一下，掌握好學(xué)過(guò)的知識(shí)。
考試的作文14
很多同學(xué)談“考”色變。因?yàn)橐坏┛疾缓�，�?huì)在同學(xué)面前丟面子，老師跟前受歧視，家長(zhǎng)身邊聽(tīng)數(shù)落。其實(shí)我們大可不必這樣懼怕考試甚至敵視考試，客觀地看待考試，才能正確地面對(duì)考試。這樣考試才能充分發(fā)揮其積極作用，我們才能真正搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)快樂(lè)。
考試是我們發(fā)現(xiàn)自身存在問(wèn)題的一種很好的方式。倘若沒(méi)有考試，我們就無(wú)法檢驗(yàn)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，久而久之就會(huì)把錯(cuò)誤當(dāng)成正確，養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，甚至看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)不了自己的缺點(diǎn)，導(dǎo)致不能正確認(rèn)識(shí)自己。
既然考試只是檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握情況的一種手段，既然考試是幫助我們進(jìn)步的一種手段，那么，我們干嘛要那樣敵視不要總是到了臨考前才抱佛腳，不要總是等到考試后才垂頭喪氣。把功夫下在平時(shí)，我相信，如果一段時(shí)間內(nèi)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，那么考試將是你所期待的，因?yàn)槟鞘亲C明你自己的一種方式。
所以，不要談到考試就如臨大敵，認(rèn)真完成每天的任務(wù)，充實(shí)過(guò)好每一天，那么，你就能以更為輕松的心情迎接考試，考試也會(huì)成為你證明自己的有力方式。
考試的作文15
老師通知下來(lái)要考第二單元了。想起考試的事，我心里就著急。吃完晚飯，媽媽就幫著我開(kāi)始復(fù)習(xí)。讀讀這一頁(yè)，背背那一頁(yè)。今天復(fù)習(xí)多一點(diǎn)，明天考試就能輕松一點(diǎn)。可是這些詞語(yǔ)和字好象偏偏和我作對(duì)，記住了這些又忘了那些，急得我真恨自己怎么那么笨。就這樣讀呀，背呀，一直復(fù)習(xí)到十點(diǎn)。媽媽讓我睡覺(jué)了，明天保持一個(gè)好的心態(tài)去迎接考試。
清晨起來(lái)，我的神經(jīng)又都繃緊了。哎！離考試時(shí)間不多了�？荚囬_(kāi)始了，我拿著考卷心咚咚直跳�？粗@些考題，好像都在哪兒見(jiàn)過(guò)，可是就是想不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�？荚嚳煲Y(jié)束了，可我有的考題還沒(méi)有做完。此時(shí)，我緊張得心快要從嗓子里跳出來(lái)了。怎么辦？一陣音樂(lè)聲結(jié)束了考試。我拖著沉重的腳步走出教室。唉，這次考試我又考砸了。
通過(guò)這兩次考試，我深深地體會(huì)到：只有平時(shí)多用心，考時(shí)才能拿高分。這種緊張的滋味實(shí)在太難受了。愿它永遠(yuǎn)留在我的記憶中。以后不管我學(xué)什么，平時(shí)都要多努力，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我希望下次考試能看到自己胸有成竹的笑臉。
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