有關(guān)《考試》作文500字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的《考試》作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
《考試》作文500字 篇1
也許是沉浸在聯(lián)考前的惡魔般的訓(xùn)練時(shí)的片片短篇之中，得不償失，回憶起從半年前開(kāi)始的努力，揮灑的汗水只因?yàn)闈补噙@一天的圓滿。
在剛開(kāi)始上學(xué)五年級(jí)下冊(cè)時(shí)，雖已知縱使天蒼蒼野茫茫，期末終會(huì)來(lái)臨。且凡視其不然，故想遠(yuǎn)在天邊，不適其可，也就一轉(zhuǎn)角，懵然一驚中的接受。回到現(xiàn)實(shí)，遇到了期末考試，心不驚，色不慌，我自己換度思考，都覺(jué)得自己有些過(guò)于失常了。但，也許就是對(duì)自己努力的一種認(rèn)可吧。
試卷一下發(fā)，心在抖，說(shuō)好的自信呢？一遇到期末考試就被嚇了嗎？我手雖發(fā)軟，仍拾起筆，擒略驚嚇緩緩而寫(xiě)。這期末可不是能經(jīng)常遇到哇，要嚇?biāo)廊说模磩t興奮死人的。光說(shuō)語(yǔ)文也夠嚇人了，就談，死坑，總掉坑，失高分的陰影��！遇到期末考試哪得愚人敢膽不寫(xiě)，不努力，不自信，不上進(jìn)，再作的人也還得一點(diǎn)一滴寫(xiě)上去。手在抖，身在顫，頭腦在發(fā)昏。天啊，折磨呀！
寫(xiě)時(shí)，我換角度一想，把語(yǔ)文給堅(jiān)持下去，其余科目，一個(gè)詞——輕松，考完后兩個(gè)字——放假，想起來(lái)還有點(diǎn)兒小興奮呢！我又熱血沸騰了呢，手緊握筆，身似桿；字如雨不停下：努力會(huì)有好結(jié)果，奮筆疾書(shū)搬妙文，橫來(lái)豎去，寫(xiě)。
經(jīng)過(guò)我視為戰(zhàn)斗的堅(jiān)持的努力之下，解決了，就一晃眼，咬咬牙過(guò)去，心中漫浮著興奮，我隱約看到了假期，嗯，再加油一把，和期末考試“拼了”。
第十次轉(zhuǎn)角遇到了它——“期末考試”，我在此與它告別，我去假期了，再見(jiàn)！
《考試》作文500字 篇2
青春是人生當(dāng)中最富有的歲月，也是人生奮斗的開(kāi)始。是人生最有動(dòng)力的時(shí)候。
升入初中的那段時(shí)間，我才觸摸到了青春的模樣，知道了什么是奮斗的青春。而這一切，都源于我的同桌，一個(gè)平凡但卻又不平凡的男生。
剛?cè)氤踔�，還不懂得怎樣去面對(duì)一個(gè)不熟悉的群體，不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習(xí)。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎樣正確對(duì)待中學(xué)生活。
我跟他同桌只有兩個(gè)月。但他卻在僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里，用行動(dòng)告訴了我怎樣去學(xué)習(xí)：他對(duì)待每一道數(shù)學(xué)題都很認(rèn)真。就在前天中午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師給我們發(fā)了一張卷子，而當(dāng)他在做最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)，手托著頭，眉頭緊鎖，把那張驗(yàn)草紙都用了大半張，只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，在陽(yáng)光的下，是那么刺眼。
而在他做完時(shí)，他的眉頭漸漸松開(kāi)，嘴角微微上揚(yáng)，好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁，如釋負(fù)重的樣子，就差沒(méi)叫出聲來(lái)了。
還有一次，一直拿年級(jí)第一的他排到了年級(jí)第三名。但他卻并沒(méi)有放在心上，而是把卷子上的錯(cuò)題一一給解決了，并做了卷面，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，不出我料，月考時(shí)他又考到了年級(jí)第一。
他是一個(gè)平凡的孩子，但他卻有著不平凡的'學(xué)習(xí)。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習(xí)，他也了我怎樣去努力，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去度過(guò)人生的無(wú)悔青春。
《考試》作文500字 篇3
考考考，又是考！今天上午第二節(jié)課，進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元的測(cè)驗(yàn)，雖然前一天晚上進(jìn)行了大批量的復(fù)習(xí)，但對(duì)于語(yǔ)文考試，我還是擔(dān)心百倍。
開(kāi)考了，我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的圓珠筆，經(jīng)過(guò)一番過(guò)關(guān)斬將，終于到最后兩題了，可不幸的音樂(lè)響起了――下課了，又要遲交了，修辭手法？我絞盡腦汁還是沒(méi)想到答案，這時(shí)，顧震琪跑了過(guò)來(lái)，我忙問(wèn)他，他說(shuō)是“重復(fù)”，我心想該不會(huì)是“反復(fù)”吧，可既然顧說(shuō)他們學(xué)過(guò)的，那我就信他吧，這時(shí)我的這一舉動(dòng)被達(dá)老師看見(jiàn)了，她急忙說(shuō)：“黃馗，不許寫(xiě)，快交！”，“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達(dá)老師，還說(shuō)我改了答案，于是，我便將改動(dòng)的地方說(shuō)了出來(lái)，達(dá)老師說(shuō)要扣我2分。可是，在我后悔不應(yīng)該吐露實(shí)情的時(shí)候，她又說(shuō)：“這一次扣分是對(duì)你的褒獎(jiǎng)�！睕](méi)辦法，我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了講臺(tái)……
下午，我得知自己語(yǔ)文只得了83分，知道又沒(méi)考好。我記得上學(xué)期語(yǔ)文，我經(jīng)常做得很慢，要么是課文不會(huì)默忘了，要么是閱讀看不懂，總之，在下課那混亂之際，我總喜歡問(wèn)別人1-2題的答案，雖然我知道這樣太“痞”，但是，卷面上那些空白使我難以忍受，所以，經(jīng)常忍不住去問(wèn)上幾題，然后發(fā)揮想象將其填滿，但是今天，我第一次在考試后這么快地承認(rèn)自己的“罪行”，用電視劇里的一句話，真是“良心舒服”�？磥�(lái)下一次的單元測(cè)驗(yàn)我必然忍受空白帶來(lái)的遺憾了，但我認(rèn)為誠(chéng)信第一，分?jǐn)?shù)第二，要想考得踏實(shí)，還得以誠(chéng)相待。
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